VÍZ MODUL FEBRUÁR NAGYCSOPORT
|
|
- Henrik Vincze
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 VÍZ MODUL FEBRUÁR NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella és Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
2 Jer, jer kikelet, seprűzd ki a hideget, ereszd be a meleget, dideregtünk eleget! /mondóka/
3 A KÖRNYEZET MEGISMERÉSE, VÉDELME Víz 3. Állatok védelme A víz, az élet egyik lételeme Víz 5. Hangkereső Játékok, tevékenységek a vízzel Vizes, homokos terepasztal berendezése, tevékenykedtetés, tapasztalatok gyűjtése, megbeszélése. Napszakok. A tavasz első jeleinek keresése: rügyduzzanat, hóvirág keresése. MACKÓVILÁG - projekthez kapcsolódó tevékenységek.
4 A KÖRNYEZET TÉRI, FORMAI, MENNYISÉGI MEGISMERÉSE Víz 3. Állatok védelme A víz, az élet egyik lételeme Víz 5. Hangkereső Játékok, tevékenységek a vízzel Több-kevesebb-ugyanannyi. Nagyobb elemszámú halmazoknál becslés, párosítás. Számlálás a 0-20-as számkörben. Számlálgatás visszafelé a 0-10-es számkörben. - Halmazok tulajdonságainak változtatása: hozzátevés, elvevés, ugyanannyivá tétel. - Halmazok összehasonlítása számosság szerint: becsléssel, párosítással, számlálással. Tőszámnév. -Halmazok számosság szerinti sorrendjének tudatosítása. Sorszámnév. MACKÓVILÁG - projekthez kapcsolódó tevékenységek.
5 VERS, MESE Víz 3. A.A. Milne: Bundás Medve Víz 5. Móra Ferenc: Csókai Csóka (vers) Mesék: Ilók és Mihók Pálosi Éva: A jószívű hóvirág Benedek Elek: Mese a fákról Kányádi Sándor: Pitty-potty Versek: Kányádi Sándor: Hallgat az erdő Szalai Borbála: A szomorúfűz ága Szalai Borbála: Fut a patak Jean Moréas: Kacagok MACKÓVILÁG - projekthez kapcsolódó mesék, versek, mondókák.
6 RAJZOLÁS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA Víz 1. Élet a víz alatt. Víz 3. Vízzel hígított festék Hangszerkészítés természetes anyagokból (tökcsörgő, nádsíp, cirokhegedű) Hóvirág készítése nyírással, ragasztással, hajtogatással. MACKÓVILÁG - projekthez kapcsolódó vizuális tevékenységek.
7 ÉNEK, ZENE, ÉNEKES JÁTÉK VÍZ foglalkozás 5. Veszekedő vízcseppek 6. Vízi vár 7. Cseppzenekar 8. Vízi kép Dalok, játékok, mondókák: Vízzel teli dézsa Nem tudja a bálna Kis kacsa fürdik Tó vize MACKÓVILÁG - projekthez kapcsolódó zenei tevékenységek. Ha énekelnél, de a hangod nem bír szárnyalni, mindig jön valaki, akinek a hangja már szabadabban szól és veled énekel. És ekkor a te hangod is szárnyalni kezd. (Haszid mondás)
8 MOZGÁS Hullámverés. Magyar Mozgáskotta - Játékos mozgásfejlesztés a készlet eszközeivel Babzsák-gyakorlatok. Zenés torna, gimnasztika. Padgyakorlatok. Mélyugrás különböző magasságú tornaszerekről. Szállingóznak a hópelyhek Ki a hóra! Zsipp-zsupp. Állatfogó.
9 ETNIKAI PROJEKT Farsangkor a cigányok is beöltöztek, bolondoztak a faluban a lakók örömére. Maskaráztak, jósoltak, táncoltak és vigadoztak. Tavaszt-sürgető szokás. Mesék: A sárga ló (Oroszországi cigány mese) A cigány meg az ördög Versek, mondókák Eltörjük a pipácskát Olvad a jég, olvad a hó Roma művészek a gyermekekért Cd tréfás dalainak hallgatása. A cigány népzene hangszerei. kanál, kanna, gitár, stb. Tavaszköszöntő szokás: pipatörés. Tyúkültetés február 14-én.
10 1. HÉT TEVÉKENYSÉGEI KÉPEKBEN Mesénk: Eleonora Bergner: A pórul járt hörcsög Vendégünk volt néhány napig egy kis hörcsög. Megfigyeltük külső tulajdonságait, mozgását, táplálkozását. Beszélgettünk a rágcsálókról, meséltünk, mondókáztunk, hörcsög síkbábokat készítettünk, hörcsögpalotát építettünk.
11 Játszunk és játszunk
12
13 A kis család
14 Halas dekorációnk
15 Mozgásos játékok Gubancolódó Tengeri buborékkergető
16 Játék karikákkal, padokkal
17
18
19 Ügyes kis kezek Festünk, hajtogatunk, ragasztunk, nyírunk: akváriumot készítünk
20 A színes homokkal szórt halacskáinkat Is az akváriumban helyeztük el.
21 Drámajátékok, dalos játékok
22 Járványjáték
23 Beszélgetőkör: Vízszennyezés, vízben és vízparton élő állatok védelme Képeskönyvek, enciklopédiák nézegetése vízben élő állatokról
24 Ráhangolódás a MACKÓVILÁG projektre Február 2. Gyertyaszentelő boldogasszony napja A néphagyomány felidézése, gyertyagyújtás, medvejóslatok Beszélégetőkör Mária e napon mutatta be az újszülött Jézust a templomban. A templomokban gyertyaszentelés volt. A gyertya méhviaszból készült. Úgy tartották, ha szenteléskor nem alszik el, jól mézelnek majd a méhek. A gyertyát gyógyításra is használták. Az épülő ház falába sokszor szentelt gyertyát falaztak. A szentelt gyertya végigkísérte az ember életét. Már a pólyás baba fejénél égett, nehogy a pogánykát a gonoszok kicseréljék. Ott volt a gyermekágyas asszony szobájában, ahol gyermekével feküdt egészen a keresztelőig. Esküvő alkalmával éjjel a padláson, ahol az ifjú pár nyugovóra tért, szentelt gyertya égett, s a haldokló ember kezébe is égő szentelt gyertyát adtak.
25 Dalos játékok, medvés drámajátékok Medvetappancsok Szundikálás a barlangban
26 Érzékeny talpú medvék első tavaszi útja Hogyha rossz a medve kedve, bebújik a rengetegbe. Hogyha jó a medve kedve, állandóan mézet enne.
27 Mackószeretgetés Ha én mackó volnék, akkor ilyen zord időben.
28 Mackóhintáztatás Dalos játékok Kitapodott a medve. De csak nincs jókedve Kifordult, befordult Visszalépett, megfordult.
29 MACKÓVILÁG PROJEKT 2011.február
30 MACKÓVILÁG PROJEKT FEBRUÁR KEDVES GYEREKEK! Óvodánk rajzpályázatot hirdet Medvék és mackók címmel, melyre szeretettel várjuk alkotásaitokat! Bármilyen technikát alkalmazhattok, továbbá az alkotások méretét is szabadon választhatjátok meg! Beérkezési határidő: február 18. péntek Az eredményhirdetés és a projekt záró napja: február 25. péntek Érdeklődni lehet: SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye 7682-Bükkösd, Ságvári E. u.3. Tel.:73/
31
32 Tevékenységeink képekben 1.hét
33 1. hét tervezett tevékenységei Külső VILÁG TEVÉKENY MEGISMERÉSE VERS, MESE Mackóvilág 2010 A projekt felidézése, a gyermekek ráhangolása a tevékenységekre, élmények felidézése- prezentáció megtekintése. Időjárás változásainak folyamatos figyelemmel kísérése: macinaptár. TÉMA 3. A VÍZ NYOMÁBAN Víz, víz, tiszta víz - A víz, az élet egyik lételeme Vizes, homokos terepasztal berendezése, tevékenykedtetés, tapasztalatok gyűjtése, megbeszélése. TÉMA 3. A VÍZ NYOMÁBAN Devecseri Gábor: Bundás medve Restár Sándor: Erdőben /vers/ Fecske Csaba: Északon /vers/ Drámajátékok. Álomba ringató meséink: Loncsos medve A szegény ember kilenc tyúkja Az ökörszem és a medve Móra Ferenc: A kecskecsősz Mészöly Miklós: A bánatos medve RAJZOLÁS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA ÉNEK, ZENE, ÉNEKES JÁTÉK MOZGÁS ETNIKAI PROJEKT TÉMA 3. A VÍZ NYOMÁBAN Vízzel higított festék Medvék és mackók elnevezésű rajzpályázatra különféle technikai megoldásokkal készítünk egyéni alkotásokat. Vízparti állatkák - Formázás só-liszt gyurmából, agyagból. Mackó, mackó ugorjál Dirmeg-dörmög a medve Bújj-bújj, medve. Kiskacsa fürdik /Ghymes/ Zenevarázs: Vízi kép Mozgásos percek minden nap. Magyar Mozgáskotta Játékos mozgásfejlesztés a készlet eszközeivel. Olvad a jég, olvad a hó /mondóka/ Medve, medve /mondóka/
34 Gyűjtögetjük a medvéket, mackókat. Számokkal látjuk el valamennyit, majd a kiállító térben kerülnek elhelyezésre. A legkedvesebbeket megkínáljuk reggelivel is.
35 Mennyi minden medve! Mennyi minden mackó!
36 Mackós, medvés ismeretterjesztő könyveket, mesekönyveket nézegetünk. Felidézzük az előző évek macis emlékeit, megtekintjük az egy évvel ezelőtti tevékenységekről készült fotókat.
37 Vizes, homokos terepasztal berendezése, tevékenykedtetés, tapasztalatok gyűjtése, megbeszélése.
38 Mozgás a friss levegőn. Már kellemesen melegítenek a napsugarak.
39 Magyar Mozgáskotta - Játékos mozgásfejlesztés a készlet eszközeivel.
40 TÉMA 3. A VÍZ NYOMÁBAN Víz, víz, tiszta víz A víz, az élet egyik lételeme
41
42 TÉMA 3. A VÍZ NYOMÁBAN A.A. Milne: Bundás medve (vers) A. A. Milne: Bundás medve /Ford.: Devecseri Gábor/ Ha én medve volnék, méghozzája nagy, avval nem gondolnék, esik-e vagy fagy: nem sokat törődném, fagyik-e vagy es - befedne a jó prém, méghozzá nemes!
43 Vízparti állatkák - Formázás gyurmából, agyagból.
44 Vendégünk volt e hét délelőttjén Treutzné Csombor Mária leendő elsős tanító néni. Ismerkedünk iskolás tanszereinkkel.
45 Medvék és mackók elnevezésű rajzpályázatra különféle technikai megoldásokkal készítünk egyéni alkotásokat. Festés vizezett, gyűrt papírra.
46 Mackó álarcokat festünk.
47 Macik és medvék mindenütt. Mackófüleket készítünk magunknak, majd beköltözünk a barlangunkba. Restár Sándor: Erdőben Behunyt szemű erdőben Bagoly ül a fűben Huhogni sincs kedve Mert megszökött a medve. Csalódott a medvében Ezért nincs most kedvében.
48
49 Horgászunk és halászunk.
50 Drámajátékok ekkora halat még sohasem fogtam végre elmentek a méhek de finom ez a méz ott vannak a barátaim hideg a barlangom nem találom az anyukámat menjünk egy kicsit úszni
51 Morgós medve m m m Bemutatom neked mackómat.
52 Igaz-hamis állítások medvékről. Bújj, bújj medve, gyere ki a gyepre
53 Az időjárás változásait folyamatosan figyelemmel kísértük, tapasztalatainkat a macinaptárban rögzítettük. Fecske Csaba: Északon Grönland: fehér hó- és jégvilág, nem nyílik ott más csak jégvirág. Tél után tél következik, arrafelé minden mirelit. Ott még a meleg is hideg, fázva izzadnak a pingvinek. Zergenyés idő: dér, dara, a fókák bajuszán zúzmara. Az 1. hét időjárása: FEBRUÁR 7. HÉTFŐ FEBRUÁR 8. KEDD FEBRUÁR 9. SZERDA FEBRUÁR 10. CSÜTÖRTÖK FEBRUÁR 11. PÉNTEK FEBRUÁR 12. SZOMBAT FEBRUÁR 13. VASÁRNAP
54
55 2.hét
56 2. hét tervezett tevékenységei KÜLSŐ VILÁG TEVÉKENY MEGISMERÉSE VERS, MESE Prezentáció megtekintése a medvefajokról. Képeskönyvek, albumok, enciklopédiák megtekintése a medvékkel kapcsolatban. Időjárás változásainak folyamatos figyelemmel kísérése: macinaptár. Az óvodai kiállítótér folyamatos rendezése; gyűjtött anyagok /képek, mesék, cikkek, macik, stb./ rendszerezése közösen. Játékos tapasztalatszerzések a vizes, homokos terepasztalon végzett tevékenységekkel. Halmazok összehasonlítása számosság szerint: becsléssel, párosítással, számlálással. Mézes gyümölcsök, magvak kóstolgatása. TÉMA 2. JÉGVILÁG Jégország királya Nagy László: A jegesmedve /vers/ Miért nem tudnak beszélni a halak? /mese/ Fecske Csaba: Halnap /vers/ Orbán Ottó. A bálna /vers/ Drámajátékok. Álomba ringató meséink: Kormos István: Egy fazék méz A legerősebb állat Fésűs Éva: Jó éjt bocsok A három medve A róka, a medve és a szegényember RAJZOLÁS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA ÉNEK, ZENE, ÉNEKES JÁTÉK MOZGÁS ETNIKAI PROJEKT Medvék és mackók elnevezésű rajzpályázatra különféle technikai megoldásokkal készítünk egyéni alkotásokat. Építések: mackóbarlang, hegyi patak állatokkal, stb. Papírhajtogatás: halacska, csónak. Fogjunk halat! - Horgászós játék készítése. Jön a tavasz, megy a tél /Három lepke CD/ Bújj-bújj, zöld ág Nem tudja a bálna.. Mozgásos percek minden nap. Babzsák-gyakorlatok. Zenés torna, gimnasztika. Padgyakorlatok. Mélyugrás különböző magasságú tornaszerekről. Tavaszköszöntő szokás: pipatörés. /beszélgetőkör/ Eltörjük a pipácskát /mondóka/
57 Mozgatható macik.
58 Bálnás-tengeres drámajátékok Beszélgetés a veszélyeztetett faj külső tulajdonságairól, életmódjáról, mozgásáról, táplálkozásáról. Előzetesen képeket, videókat néztünk meg az állatról. Így úszik a bálna. Hullámjáték, víz alatti fényképezés: keress egy bálnát!
59
60 Verselünk és énekelünk Orbán Ottó. A bálna A bálna, a bálna tenger tehene, hasa csupasz, feje kopasz, a füle fekete. A bálna, a bálna, folyton zabálna hallevest reggelizik tengervizet iszik a bálna, a bálna. Nem tudja a bálna, milyen jó a málna
61 Hajós drámajátékok Tamkó Sirató Károly: Hajó Lajos Halló! Lajos! Hajó Lajos! A te hajad haj-olajos... A te hajód, a te hálód kívül-belül, alul-felül hal-olajos, hal-olajos!
62 Miért nem tudnak beszélni a halak? /mese/ Valamikor, a régebbnél is régebbi időben, minden állat tudott beszélni. Még a halak is...s körülöttük az egész világ versenyt zengett velük - az erdők zúgtak, a levelek suttogtak, a vizek csobogtak, a szelek süvöltöztek. Akárcsak ma. Csakhogy akkor még a halak is részt vettek a nagy muzsikában. S méghozzá nem is akárhogyan! Mivel a víz alatt laktak, olyan átható, erős hangja volt valamennyinek, hogy a patakok, folyók, tavak, tengerek mélyéről is meg lehessen érteni a szavukat. Csak hát - ez lett a vesztük. Ez az átható, erős hang. Nem tudtak betelni vele. Olyan ordítozást, veszekedést csaptak folyton, hogy még a vizek csobogását, a hullámok dübörgését is elnyomta az üvöltözésük. De ez még semmi! Az örökös kiabálástól egyre nagyobb, egyre csúfabb lett a szájuk - s a végén már senki se állt velük szóba. Ez ugyan elkeserítette őket, de csak annál makacsabbak lettek. S egy nap elhatározták, hogy összeülnek tanácskozni
63 Prezentációk, videók, filmek megtekintése a medvékről.
64 Medvék, ki a barlangból!
65 Játékos tapasztalatszerzések a vizes terepasztalon végzett tevékenységekkel.
66 Mézédes körte mézzel, dióval. Ezt a medvék is megkóstolnák!
67 Mézes diót, mogyorót eszegetünk..
68 Építések: barlang, halastó, hódvár.
69 Mackós pasztellrajzok
70 Vegyes technikával készített munkák
71
72
73 Víztánc Vangelis zenéjére Jegesmedvék az úszó jégtáblán
74 Nagy László: A jegesmedve Bundás halász áll a jégen, talpas, tenyeres. Se hálója, se varsája, mégis halra les. Ladik nélkül megy a vízre, hullámokra döl, gumiruha nélkül bátran víz alá merül. Tátogató ezüsthalak seregébe csap, a víz csattan, nyelve csetten, nyeli a halat. Jégországban jég a háza, jég az ablaka, párát fújó fehér kályha a mackó maga. Karmos mancsát hasra téve ott elszundikál, s morgolódik, hogyha kívül jajgat a sirály.
75 Jégország királya. Mese ismétlése, drámajátékok.
76 Babzsák-gyakorlatok. Mélyugrás különböző magasságú tornaszerekről.
77 Bábozunk
78 Az időjárás változásai A 2. hét időjárása: FEBRUÁR 14. HÉTFŐ FEBRUÁR 15. KEDD FEBRUÁR 16. SZERDA FEBRUÁR 17. CSÜTÖRTÖK FEBRUÁR 18. PÉNTEK FEBRUÁR 12. SZOMBAT FEBRUÁR 20. VASÁRNAP
79 3.hét
80 3. hét tervezett tevékenységei KÜLSŐ VILÁG TEVÉKENY MEGISMERÉSE VERS, MESE RAJZOLÁS, MINTÁZÁS, KÉZIMUNKA ÉNEK, ZENE, ÉNEKES JÁTÉK MOZGÁS ETNIKAI PROJEKT Játékos tapasztalatszerzések a vizes, homokos terepasztalon végzett tevékenységekkel. Időjárás változásainak folyamatos figyelemmel kísérése: macinaptár. TÉMA 5. VÁLTOZÁSOK Hangkereső- Játékok, tevékenységek a vízzel Halmazok számosság szerinti sorrendjének tudatosítása. Sorszámnév. Mackóház -játék. Mézkóstolgató. Simai Mihály: Maci altató /vers/ Kányádi Sándor: A jámbor medve Zelk Zoltán: Kelj fel medve /vers/ Weöres Sándor: Dongó /vers/ Lauri Pohjanpaa: Hangya a medve fülében Drámajátékok. Medvék és mackók elnevezésű rajzpályázatra különféle technikai megoldásokkal készítünk egyéni alkotásokat. Képalakítás tépett papírból: medvék. TÉMA 1. HÓ, VÍZ, JÉG Élet a víz alat Tavaszi szél Jer, jer, kikelet /mondóka/ Méz, méz, méz. Mozgásos percek minden nap. Hossztengely körüli gurulás, guruló átfordulás előre. Szalag-gyakorlatok. Vesszőgyűjtés, vesszőfonás: tavaszváró koszorú. Roma művészek a gyermekekért Cd tavaszi dalainak hallgatása. Choli Daróczi József: Eső csöppen /vers/ Álomba ringató meséink: Az ökörszem és a medve A kismalac meg a medvék A medve, aki könyvet olvas Frank Tashlin: A Medve, aki nem volt az Berze Nagy János: Medvebocs királyfi
81 Mezítlábas mocorgás
82 A kiállítótér
83
84 Frank Tashlin: A Medve, aki nem volt az /mese/ Egyszer volt, hol nem volt, egészen pontosan egy keddi napon. A Medve úgy érezte, itt az ideje, hogy behúzódjon a barlangjába és téli álomra szenderüljön. Így is tett. Nem sokkal később, egészen pontosan egy szerdai napon, munkások lepték el a barlang környékét, és miközben a Medve aludt, hatalmas Gyárat építettek. Amint a tél tavaszra váltott, a Medve felébredt és kijött a barlangjából. Csodálkozva nézett körül: Hová lett az erdő? Hová lett a fű? Hová lettek a fák? Hová lettek a virágok? Mi történt? - Bizonyára álmodom - gondolta. - Hát persze, hogy álmodom.
85 Vízzel higított festék. Pacaállatkák.
86 Szerepjátékok: iskolások vagyunk. Marika nénivel ellátogatunk az iskolába, a mai délután további részét ott töltjük.
87 Mozgás Viki irányításával
88 Hullámzás játék nagy lepedővel
89 Festés lepedőre: tenger, vízben élő állatok
90 Mozgás és ritmus: tapsoló játékok
91 Térkitöltő drámajáték Mézes mancsú mackó
92 Hangkereső - Játékok, tevékenységek a vízzel
93 Meg tudjuk-e állapítani, melyik víz szennyezett?
94 Békák játék a vízzel
95 Mackós dalaink, mondókáink és verseink felelevenítése. Ritmusjátékok kukoricaszárral.
96 Szabad mozgás az udvaron
97 Nyomhagyás botokkal kavicsba, hóba. Rajzolgatunk.
98 Lauri Pohjanpää: Hangya a medve fülében A medve fülében bújt el a hangya, mikor a medve szokásos sétáját járta éppen. Este volt, a fejés ideje, mikor kijött az erdőből, és fölbukkant a faluszélen. Jókedvű volt a medve, és játékból két lábra állott, mancsait erősen összecsapta. Micsoda lárma: ordítás, üvöltés és bőgés csapott az udvar mélyéből a magasba! A fejőszék felborult, s a bőgő borjak, fölcsapott farokkal futottak neki a mezőnek. Így szólt a hangya a medve fülében: - Látod, testvérem, ezek mitőlünk mennyire félnek!
99 Méhes odú, lik-luk-lak. Rajta van egy csip-csup-csap. Ha megnyitod azt a csapot, csodafinom méz csöppen. Hét bögrével idehozok, aludjatok, kicsi bocsok, szép csöndben! /Simai Mihály/
100 Az időjárás változásai A 3. hét időjárása: FEBRUÁR 21. HÉTFŐ FEBRUÁR 22. KEDD FEBRUÁR 23. SZERDA FEBRUÁR 24. CSÜTÖRTÖK FEBRUÁR 25. PÉNTEK FEBRUÁR 26. SZOMBAT FEBRUÁR 27. VASÁRNAP
101 Projektzáró nap tevékenységei Kreatív kuckó Macikonyha Játszóház Sokféle vizuális technika kipróbálása a zsírkrétázástól az agyagozásig. Mézes mackó és mézes kalács sütése. Méznyalakodás. Mézes gyümölcsök, magvak kóstolgatása. Egészséges ételek kóstolója. Gyümölcssaláta készítés. Változatos játéklehetőségek az óvodai játékeszközökkel. Építések, különféle konstrukciós játékok, társasjátékok, puzzle, stb.
102 MACKÓVILÁG projekt ünnepélyes zárása. Tavaszvárás zenével, dallal, játékkal, verssel, mesével.
103
104 MEDVÉK ÉS MACKÓK - gyermekrajz pályázat eredményhirdetése, díjak átadása. Iskolások BRONZ FOKOZAT Óvodások
105 Iskolások EZÜST FOKOZAT Óvodások
106 Iskolások arany fokozat ARANY FOKOZAT Óvodások arany fokozat
107 Kiscsoport: 1. Kata Albin 2. Mihály Friderika 3. Kata Dominika Középsőcsoport: 1. Druskóczi Anna 2. Sztojka Vivien 3. Angyal Krisztián
108 Nagycsoport: 1. Kasza Gábor 2. Kovács Bálint 3. Lukács Máté
109 2. osztály 1. Szemán Lili 2. Hegyes Éva 3. Orsós Adrienn 1. osztály 1. Bogdán Dominik 2. Kiss Viktória 3. Gondoss Szilárd
110 4. osztály 1. Kiskőrösi Máté 2. Bogdán Olivér, Bogdán Szilveszter 3. Baumgartner Elemér 3. osztály 1. Bucsai Gréta 2. Bogdán Patrik 3. Szegő Nikolett
111 JÁTSZÓHÁZ
112 MACIKONYHA
113 A mi szobánk a KREATÍV KUCKÓNAK adott otthont
114
115 H A L A S F E S T M É N Y E K
116 Agyagmunkák
117 Textilképek
118 Forrás: A nagycsoport februári tevékenységeiről, ill. a 2011.évi MACKÓVILÁG projekt eseményeiről készült képanyag. Összeállította: Kiticsics Anikó Bükkösd, február 27. Elérhetőségeink: SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye 7682 Bükkösd, Ságvári Endre utca /
VÍZ MODUL Kiscsoport 2012.február
VÍZ MODUL Kiscsoport 2012.február Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye Fürge patak, liccs-loccs, Hová, merre
Szakmai munkaközösség munkaterve
Szakmai munkaközösség munkaterve 2011/2012 1. BEVEZETŐ A 2009.-2010-es nevelési évben a TÁMOP 3.1.4. pályázat keretében egy óvodai csoportban kompetencia alapú óvodai programcsomag került bevezetésre,
1. osztály. Készítette: Jantner Pálné
1. osztály Írjunk hát egy medve-dalt! Minden medve tudja majd, minden medve megtanulja, két perc múlva fejből fújja: medve-dal, medve-dal, amit minden medve hall! (Nemzetközi medve-induló) Készítette:
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye. ALKOT-LAK Tehetségműhely
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye ALKOT-LAK Tehetség A tervezett 30 órásprogramja Február tervezett tevékenységek Időpont- időkeret helyszín Tevékenységekdifferenciálás Felelős Sikerkritérium
VÍZ MODUL Kiscsoport 2012.március
VÍZ MODUL Kiscsoport 2012.március Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye A környezet megismerése, védelme Víz 5.
DÖMÖTÖR TÉMAHÉT 2010. OKTÓBER 25.-29.
DÖMÖTÖR TÉMAHÉT 2010. OKTÓBER 25.-29. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI
Projekt címe. Víz víz tiszta víz. Időtartam:Március 8-26-ig
Projekt címe Víz víz tiszta víz Időtartam:Március 8-26-ig Készítette: Kis Judit Kovács Istvánné Nagy Árpádné Téma: Vízi közlekedés Időtartam: 1 hét Külső világ tevékeny megismerése Vízi járművek Matematikai
Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés
2017. november 6-10. Lila kiscsoport Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés Anyag: Testünk projekt 1. hét. Cél: Testséma fejlesztése, tájékozódás testen, testrészek ismerete, az emberi test
Önálló intézményi innováció. Medve hét. A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010.
Önálló intézményi innováció Medve hét A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010. Témahét feladata: Medve ( febr. 2) Áttekintő táblázat Téma Nevelési területek A környező világ tevékeny megismerése
KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT. TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel
KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel Hallgató neve: Szabóné Förhécz Krisztina Projekt téma: TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉS (Rajzolás, mintázás, kézimunka technikákkal) KIDOLGOZÁS
DÖMÖTÖR TÉMAHÉT OKTÓBER
SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program
Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.
Játsszunk együtt! 4. Kedves Nagycsoportos Óvodások! Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak. A részvétel ingyenes!
VÍZ MODUL 2011. MÁRCIUS 1.-31. NAGYCSOPORT
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye VÍZ MODUL 2011. MÁRCIUS 1.-31. NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné Weöres Sándor: Futózápor Csillog
Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre
Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre Készítette: Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok, zöldnapok,
2010. Tavaszi szél vizet áraszt Három hetet meghaladó projekt Készítette: Komárominé Fehér Lilian Liszt Ferenc ének-zenei Általános Iskola 2010.01.01.
2010. Tavaszi szél vizet áraszt Három hetet meghaladó projekt Készítette: Komárominé Fehér Lilian Liszt Ferenc ének-zenei Általános Iskola 2010.01.01. Március a tavasz ébredésének hónapja. A tavaszvárás,
Tanítási órák / Évfolyamok
Mikor? Hol? 27. péntek 28. szombat 29. vasárnap 30. hétfő Tanítási órák / Évfolyamok 1. b 5. c 6. c 8. c Óra Téma Óra Téma Óra Téma Óra Téma Adventi Adventi koszorú Adventi koszorú szítése Adventi koszorú
SZAKMAI BESZÁMOLÓ 2010. szeptember-2011. június
A TÁMOP 3.1.4. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
Encsi Csoda Vár Óvoda és Bölcsőde 3860 Encs, Gagarin út (kedd) 9:00-12: Encs, Gagarin út 1. Katicabogár csoport
tartó Encsi Csoda Vár Óvoda és Bölcsőde 3860 Encs, Gagarin út 1. környezetvédelmi csoportban 2018.03.06. (kedd) 9:00-12:00 3860 Encs, Gagarin út 1. Katicabogár csoport Előadó: Vajkóné Zsiros Emese környezetvédelmi
Az őszi témahét programja:
Az őszi témahét programja: 2011. október 10-14 Osztály: II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 3.a osztályában Időkeret: 5 nap x 5 x 45 perc Kapcsolatok: NAT Környezetismeret Művészetek dráma, vizuális kultúra,
Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda
Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok,
Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2
Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/2 TÁMOP-3.1.4/08/2 projekt megvalósítás a Sugovica Általános Művelődési Központ
Hírlevél. Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház. 2014. január-június
Hírlevél Mozsgó Biztos Kezdet Gyerekház 2014. január-június Gyerekházunk napi szinten 9-13. h áll a családok rendelkezésére. A napi foglalkozásokon túl folyamatos programokkal a jeles napok megünneplésével
SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés bevezetése Hévíz közoktatási-nevelési intézményeiben projekt ÉVES BESZÁMOLÓ
ÉVES BESZÁMOLÓ INTÉZMÉNY Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Sugár u. 7. - székhely intézmény IDŐPONT 2012. 08. 31. A pályázatban résztvevő óvodai csoport ebben a nevelési évben is beépítette
OSZTÁLYKÉPEK ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY ös tanév Tanító: Csáka Mária szeptember 15: Első nap az iskolában
OSZTÁLYKÉPEK ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY 2014-2015-ös tanév Tanító: Csáka Mária 2014. szeptember 15: Első nap az iskolában Gyülekeztünk az iskola udvarán. Az V. osztályosok kézen fogtak és bevezettek minket a templomba
Kompetencia alapú óvodai programcsomag. Projektzáró TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0096 DE OEC Óvoda 2010.06.21.
Kompetencia alapú óvodai programcsomag Projektzáró TÁMOP-3.1.4/08/2-2008-0096 DE OEC Óvoda 2010.06.21. Kompetencia alapú képzés fogalma Kompetencia alapú képzésen az ismereteken alapuló, de a készségek,
1. CICA CSOPORT. óvónők. Németh Zoltánné. Tóth Ildikó. dajka. Vilhelmné Vágó Katalin
1. CICA CSOPORT Németh Zoltánné Tóth Ildikó Vilhelmné Vágó Katalin A környezet megismerésére nevelés témáihoz kapcsoljuk a tervezett beszélgetés - és játéktémákat, valamint az ének-zene, vizuális, irodalmi,
SZEGEDI ÓVI FÖLDMÍVES UTCAI ÓVODÁJA. Szeged, Földmíves u. 3
SZEGEDI ÓVI FÖLDMÍVES UTCAI ÓVODÁJA Szeged, Földmíves u. 3 CÉLOK Alakuljon és tudatosodjon a gyermekek környezetükhöz fűződő pozitív viszonya. Ismerjék meg a gyerekek a kulturált életvitel szokásait. Legyenek
NT ERKÖLCSTAN 1. osztály TANMENETJAVASLAT. Készítette: Báder Ilona
NT-11144 ERKÖLCSTAN 1. osztály TANMENETJAVASLAT Készítette: Báder Ilona Az én világom Nevelési fejlesztési cél: Az énkép, az önkifejezés és az önbizalom fejlesztése. A saját környezet elemeihez való viszonyulás
A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE 2014. SZEPTEMBER
A 2014/15-ES TANÉV FELADATTERVE 2014. SZEPTEMBER 8. osztályok 1. (hétfő) 7.45 ELSŐ TANÍTÁSI NAP 8. (hétfő) 17.00 Szülői értekezlet alsó tagozat 11. (csütörtök) 16.30 Szülői Munkaközösségi értekezlet 15.
1-es csoport
1-es csoport 2-es kiscsoport 3-as csoport 4-es csoport Küldetésünk: Feladatunk az evangélikus, keresztény szellemiségű nevelés a gyermekek személyiségének kibontakoztatásával, az érzelmi élet kiteljesítésével,
FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)
FORGATÓKÖNYV Esemény: Madarak és fák napja Időpont: 2014. május 12. (hétfő) A program szervezői: Földi Erika, Török Éva, Vinnai Krisztina, Helyszín: PARK, Művelődési ház előtti terület, Iskolai ebédlő
A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel. Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3.
A környezettudatos életvitel alapozása az egészséges életmódra neveléssel Pedagógusok az egészségért Konferencia Budapest 2014. okt.3. 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények
FÖLD MODUL. 2011. május 2-31. NAGYCSOPORT. Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó. Dajka: Györe Károlyné
FÖLD MODUL 2011. május 2-31. NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye A KÖRNYEZET MEGISMERÉSE, VÉDELME
Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre
Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok,
SZAKMAI BESZÁMOLÓ 2010. szeptember-2011. június
A TÁMOP 3.1.4. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
HAVI ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019-es nevelési év. Szeptember
HAVI ESEMÉNYNAPTÁR 2018/2019-es nevelési év Szeptember 3. Nevelési év első napja (Minden Óvoda) Nevelési évet nyitó értekezlet (Kossuth Ovi) 4. Munka alkalmassági orvosi vizsgálat (Minden óvoda) 5. Vezetői
VÍZ MODUL Kiscsoport 2012.január
VÍZ MODUL Kiscsoport 2012.január Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye Csoóri Sándor: Hókutya Csináljatok hóembert,
A hazai és határon túli magyar tehetségígéretek óvodai tehetségkibontakoztató NTP-OTKP
A hazai és határon túli magyar tehetségígéretek óvodai tehetségkibontakoztató programjának támogatása NTP-OTKP-17-0114 Pályázat megvalósítása Megvalósítás helye: Manóvár Tagintézménye Műhelyvezető: Somogyi
A VAS MEGYEI BÁZISÓVODÁK NYILVÁNOS SZAKMAI PROGRAMJAI, JÓ GYAKORLATOS BEMUTATÓI A 2016/2017. TANÉVBEN
A VAS MEGYEI BÁZISÓVODÁK NYILVÁNOS SZAKMAI PROGRAMJAI, JÓ GYAKORLATOS BEMUTATÓI A 2016/2017. TANÉVBEN Benned a létra (?) (W.S) 9.00-11.0 Mikrocsoportos foglalkozás nagycsoportos gyermekekkel (terepgyakorlat,
minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő
Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő 3. oldalhoz 1. Karikázd be a helyes megoldások előtt álló betűt! Ezután olvasd össze, és megtudhatod, hogyan dolgoztál! Melyik az év legrövidebb napja? T/ Miklós nap
TŰZ MODUL - nagycsoport-
TŰZ MODUL - nagycsoport- 2010. október 1.-31. SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye Tűz színe, vér színe falevélen. Kosaramba alma hull, ha elérem. Buda Ferenc TŰZ JEGY Kasza Gábor, Takács
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben című pályázat (TÁMOP 3.1.4. /09/1.) Tiszta vizet önt a pohárba
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben című pályázat (TÁMOP 3.1.4. /09/1.) Tiszta vizet önt a pohárba Témahét a Százszorszép Óvoda Pillangó csoportjában (5 6 éves) 2010.
Nagyközségi Óvoda, Földes PROJEKT BEMUTATÁSA GYERMEKLÁNC
Nagyközségi Óvoda, Földes PROJEKT BEMUTATÁSA GYERMEKLÁNC projekt az adventi ünnepkörhöz, karácsonyhoz kapcsolódóan (a projekt része a TÁMOP 3.1.4. projekt óvodai programcsomag helyi adaptációjának) TÁMOP
ÉL ÉS VILÁGÍT. SZENTJÁNOSBOGÁR KLUB Óbuda. Szentháromság Plébánia
ÉL ÉS VILÁGÍT SZENTJÁNOSBOGÁR KLUB Óbuda Szentháromság Plébánia Tartalomjegyzék Betemetett a nagy hó erdőt, mezőt, rétet... 3 Fehér Karácsony, hóban mosdasz,... 4 Hány lába van a madárnak, számold meg
Kölcsey Ferenc Általános Iskola és Óvoda HODÁSZ
TÁMOP-3.1.4/08/2-2009-0039 Kompetencia alapú oktatás fejlesztése Kölcsey Ferenc Általános Iskola és Óvoda HODÁSZ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázati program
TŰZ MODUL 2011. október Kiscsoport
TŰZ MODUL 2011. október Kiscsoport Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye Tamkó Sirató Károly: Dombon Dombon törik
LEVEGŐ MODUL. KISCSOPORT 2011. szeptember. Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné Gondozónő: Pántya Brigitta
LEVEGŐ MODUL KISCSOPORT 2011. szeptember Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné Gondozónő: Pántya Brigitta SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye Kányádi
Készítette: Montag Csilla Vokány, 2010. 02. 05. FARSANGI TÉMAHÉT. Általános Iskola Vokány 1. osztály
Készítette: Montag Csilla Vokány, 2010. 02. 05. FARSANGI TÉMAHÉT Általános Iskola Vokány 1. osztály A farsangi témahét programja: Osztály: 1. Buzás Tamás, Gartner Anna, Győrfi Attila, Horváth Adrián, Horváth
ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI
ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI Óvodánk a hagyományőrzést, a népi kultúra ápolását egyik legfontosabb feladatának tekinti. Megteremtjük azt a miliőt, amelyben az óvodába lépés első pillanatától a nevelés
Egyszer régen édesanyám megfogta a kezemet. Búcsú az óvodától Projekt. Készítette: Vassné Csontos Etelka Csekő Katalin
Egyszer régen édesanyám megfogta a kezemet Búcsú az óvodától Projekt Készítette: Vassné Csontos Etelka Csekő Katalin Dévaványa, Kossuth úti óvoda nagycsoportjában. TÁMOP 3.1.4 pályázat keretén belül felkészülés
IDŐSZAK SZEPTEMBER OKTÓBER NOVEMBER. TÉMA Évszak megismerése Öltözködés begyakorlása, Készülődés a hidegebb időre. Téli dekoráció készítése.
IDŐSZAK SZEPTEMBER OKTÓBER NOVEMBER Évszak megismerése Öltözködés begyakorlása, Készülődés a hidegebb időre. Téli dekoráció készítése. KÖRNYEZETI NEVELÉS Őszi természet megfigyelése, Falevelek, termések
ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013. Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151.
ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013 INTÉZMÉNY Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151. IDŐPONT 2013. 08. 31. A tanév végére a csoport létszám 21 fő. SNI: 2 fő Idegen anyanyelvű:1 fő Éves munkánk
HAJDÚDOROG VÁROS ÖNKORMÁNYZATA nevében tisztelettel meghívom Önt és hozzátartozóját a XI. HAJDÚDOROGI KULTURÁLIS NAPOK rendezvénysorozat programjaira
HAJDÚDOROG VÁROS ÖNKORMÁNYZATA nevében tisztelettel meghívom Önt és hozzátartozóját a XI. HAJDÚDOROGI KULTURÁLIS NAPOK rendezvénysorozat programjaira Ideje: 2017. szeptember 29 - október 13. Programszervező
Kedves Szülők, Gyerekek!
Az intézmény neve: Nefelejcs Napköziotthonos Óvoda Az intézmény székhelye: 9062 Kisbajcs Kossuth út 19. Elérhetőség: 96/358-945 vagy 20/5987842 E-mail cím: nefelejcs58@freemail.hu Óvodavezető: Kónyiné
EGÉSZSÉGEDRE! A tényői Napközi Otthonos Óvodában 2010. Óvodai témahét
EGÉSZSÉGEDRE! Óvodai témahét A tényői Napközi Otthonos Óvodában 2010. A projektben résztvevők: Kiscsoport (3-4 éves gyermekek) A témahetet záró napon mindkét gyermekcsoport. Óvodapedagógusok: Pintér Katalin
Kálozi Aranyalma Óvoda és Bölcsőde
Kálozi Aranyalma Óvoda és Bölcsőde Az aranyalma a népmesében az újjászületés, a megváltás, valamilyen jó cselekedet jutalma, csodatévő hatása van. Az alma a néphagyományban az egészség, az összetartozás
Svájci tanulmányút. Basel
Svájci tanulmányút Basel A tanulmányúton öten vettünk részt; két tanár, Gál Anikó és Dékány István, valamint három diák: Annus Péter, Pászti Ferenc és én, Papp Zsolt. 2013. január 22-én hajnali 2 órakor
A család című témahét
Körmend Város Önkormányzata 9900 Körmend, Szabadság tér 7. Tel.: 94/592-900, Fax: 94/410-623 E-mail: kormend@kormend.hu Dr. Batthyányné Coreth Mária Óvoda és Pedagógiai Szakszolgálat Dienes Lajos Tagóvoda,
OKTÓBER 14. KEDD 10:00. CIRÓKA MÓKA babafoglalkozás. Helyszín: Gyermekkönyvtár 16:00 SZOLNOKI KALENDÁRIUM
OKTÓBER 14. KEDD 10:00 CIRÓKA MÓKA babafoglalkozás 16:00 SZOLNOKI KALENDÁRIUM Az induló helyismereti klub vendége a VERSEGHY KÖR HÍDVÉGI ILONA: Szemelvények a szolnoki gépipari technikum történetéből című
CSOPORTNAPLÓJA. Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel alternatív program
Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel alternatív program CSOPORTNAPLÓJA Tisztellek téged, fontos vagy nekem, csakis rád figyelek, és segítek neked, ha szükséged van a segítségemre 1 Az óvoda bélyegzője
JÁTÉK-MOZGÁS-KÖRNYEZET TEVÉKENY MEGISMERÉSE NEVELÉSI KONCEPCIÓ MOZGÁSSAL AZ EGÉSZSÉGÉRT
JÁTÉK-MOZGÁS-KÖRNYEZET TEVÉKENY MEGISMERÉSE NEVELÉSI KONCEPCIÓ MOZGÁSSAL AZ EGÉSZSÉGÉRT A MOZGÁSFEJLESZTİ PROGRAM CÉLJA: MOZGÁSSAL AZ EGÉSZSÉGÉRT Rendszeres mozgással egészséges életvitel kialakítása,
LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.
LELLEI ÓVODA Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD. (Környezeti Munkanapló) A LELLEI ÓVODÁBAN: Nagy hangsúlyt fektetnek a környezettudatos
HÉTFŐ 9:00 gyülekező Tábori szabályok 9:45 ismertetése. 10:00 1. előadás: AFRIKA
HÉTFŐ 9:00 gyülekező Tábori szabályok 9:45 ismertetése 1. előadás: AFRIKA 11:00 sport, foci, akadályverseny 17:30 szünet A kollégiumnál kipakolás, elrendeződés A helyszín bemutatása, Csoportok beosztása,
Mese-Vár Óvoda és Bölcsőde MUNKATERV 2014/2015 OM: 030 796
Mese-Vár Óvoda és Bölcsőde MUNKATERV 2014/2015 OM: 030 796 Intézményvezető: Nevelőtestület nevében:.. Varró Gyuláné Legitimációs eljárás Gáti Sándorné Alkalmazotti közösség nevében:. Papp Sándorné A dokumentum
ŐSZI PROJEKT programterv
ŐSZI PROJEKT programterv Készítette: Malcsik Józsefné A megvalósítás időszaka: 2012.október 15. november 15. A megvalósítás helye: ABV KIKI Általános Iskola Bakonysárkány A programban részt vevő csoport:
ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig
PROGRAMAJÁNLÓ 2012. április hónapra a GYERMEKEK HÁZÁBA www.gyhgyor.hu ZENEBÖLCSI ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig 6 hónapos kortól 3 éves korig várjuk az apróságokat és szüleiket.
Köszönetünket fejezzük ki Szakács Zoltánnak a sárbogárdi TÜZÉP vezetőjének, aki 19db udvari ülőkének való fával támogatta iskolán öko programjának
Október első napján Énekel az iskola, elnevezésű programmal emlékeztünk meg a zenei világnapról. Elsősorban Bodoki Györgyné Betti néni volt segítségünkre ebben, ő volt az, aki megénekeltette az iskola
A HAPPY-hét időpontja: 2014. március 24-28.
2014. 03.26-án a Zipernowsky Károly Általános Iskola Tematikus Napjainak keretében a felső tagozatos diákok Irodalmi Teadélutánon vettek részt az iskola könyvtárában. A foglalkozás témája az aktuális Happy
Számcirkusz matek a cirkuszban
Számcirkusz matek a cirkuszban Lóczi Tünde Óvodai foglalkozás tervezet Számcirkusz matek a cirkuszban című drámajátékra épülő foglalkozás, amelyben cél az elemi számolási készség fejlesztése komplex mozgásos
KATICA CSOPORT. Kedves Szülők!
KATICA CSOPORT Kedves Szülők! Május legelején az Anyák Napi ünnepségünk került megrendezésre, melyre a csoport nagy örömmel készült az idei évben is, sok-sok szép verssel, dallal és alkotással. Reméljük
Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai
Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Ebben a tanévben gyermekszervezetünk feladatait nagyrészt az Kultúra és művészetek köré tervezi.
VÍZ TÉMAHÉT. VÁROSI ÓVODAI INTÉZMÉNY KISÚJSZÁLLÁS PETŐFI ÓVODA PITYPANG CSOPORT 2010. március 16-22.
Új módszerek, innovatív pedagógusok a XXI. század kisújszállási iskoláiban 3.1.4-08/2-2008-0046 VÍZ TÉMAHÉT VÁROSI ÓVODAI INTÉZMÉNY KISÚJSZÁLLÁS PETŐFI ÓVODA PITYPANG CSOPORT 2010. március 16-22. A témahét
Hagyományőrzés a óvodánkban
Önálló intézményi innováció Hagyományőrzés a óvodánkban A kidolgozó pedagógus neve: Sárosiné Büki Anikó 2010. 2. Ismerkedés az óvoda más csoportjaival, az ott dolgozókkal 3. Őszi termések gyűjtögetése
forrás: www.urban-eve.hu Miskolci Egyesített Szociális, Egészségügyi és Gyermekjóléti Intézmény programnaptár 2015. március
forrás: www.urban-eve.hu Miskolci Egyesített Szociális, Egészségügyi és Gyermekjóléti Intézmény programnaptár 2015. március Miskolci Egyesített Szociális, Egészségügyi és Gyermekjóléti Intézmény programnaptárja
A es nevelési év eseménynaptára
A 2018-2019-es nevelési év eseménynaptára Dátum Programjaink Augusztus 15-től Augusztus 21. Augusztus 28. Szeptember 2. Szeptember 3. Szeptember 5. Szeptember 6. Szeptember 7. Szeptember 12. Szeptember
DIFER Szolnok Városi Óvodák
DIFER 2014-2015 Szolnok Városi Óvodák Fontos felismerések (Nagy József): Szélsőséges fejlettségbeli különbségek jellemzőek: hatéves korban ötévnyi! A személyiség alaprendszerét- az alapkészségeket- minden
Alkotóházzá alakult át a Bácsalmás 2. lakás
Alkotóházzá alakult át a Bácsalmás 2. lakás Végre itt a jó idő, melegszik a levegő, így egyre többször alkalmunk nyílt a hónapban a szabadban szervezett programokra. Ismét sok színes közös programon vehettek
Ütemterv, naptári terv
Ütemterv, naptári terv 2019/2020. Szülői értekezlet 2019. szeptember 18. hétfő 17 Szeptember Szüreti mulatság hagyományőrzés az óvodában Szereplés nagy-középső csoport Szüreti babaszínház-babos Bábos Társulat-
Kincses Természet. Erdő Anyó meséi. Szerződésszám: 16/1/KA219/022948
Kincses Természet Erdő Anyó meséi Szerződésszám: 16/1/KA219/022948 Kincses Természet- Erdő anyó meséi Víz, víz tiszta víz 2018. március CÉL: Óvodánk természeti környezetének felfedezése, megismerése- Természetünk
Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!
Bevezető Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét! Szeretettel köszöntünk az iskolában! Kövesd a munkafüzet címét, és járj te is nyitott szemmel a természetben! A feladatok
Tavaszhívogató ÓVODAI PROJEKTTERV
Tavaszhívogató ÓVODAI PROJEKTTERV A projekt résztvevői: Maci csoport 26 fő Süni csoport: 19 fő Időpont: 2015. február 02 február 20 Időtartam: 15 nap Cél: A gyerekekkel közös játék állatok felhasználásával
Szülői igények A logopédiai foglalkozások az óvodában történjenek. Több fakultatív program ( pld. ovi foci ) beépítése délelőtt időszakba.
Az elmúlt 10 év Nevelési cél Ami jól működik: - Óvodai szokásrendszer kialakítása, megtartása (4,8 4,9). - Gyermekem gondozottsága (gondozási feladatok végzése, alakítása (4,8-4,9) - Az óvodában kínált
Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció 2018 április 30 május 04.- Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés
2018 április 30 május 04.- Lila kiscsoport Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés Anyag: Készülődés a csoportunk anyák napi ünnepségére Cél: A csoport ünnepi hangulatának a megteremtése.
A 2016/17-ES TANÉV FELADATTERVE
A 2016/17-ES TANÉV FELADATTERVE AUGUSZTUS 22. alakuló értekezlet 22-23. DIFER mérés 23-31. munkaközösségi szakmai programok, tantermek dekorálása 25. szakmai továbbképzés: Lovasberény 29. tankönyvek átvétele
NAPIREND Tervezett tevékenység felajánlása Mindennapos mozgás Gyümölcsfogyasztás Vízfürdő, pancsolás
NAPIREND Időtartam Tevékenység 06. 30.- 09. 00 Gyerekek fogadása, játék, szabadon választott időjárástól függően a csoportszobában vagy az udvaron. Készülődés a reggelihez, reggeli elfogyasztása 09. 00.-
22-én, hétfőn 17 órától az evangélikus templomban igét hirdet: dr. Tanczik Balázs
Katolikus egyházközségeink F Egyházaink hírei Gyóni Katolikus EgyHÁZKÖZSég Hétköznapi szentmiséinket a szokásos időpontokban kezdjük Gyónon: hétfőn, szerdán és pénteken 17 órától, utóbbi után 1 órás csendes
Programjaink, ünnepeink 2018/2019 nevelési évben
Programjaink, ünnepeink 2018/2019 nevelési évben Hónap Program Időpont Helyszín Tanév: Szept.3/hétfő/ - június14. /péntek/ Első félév: Szept 3- jan.25. Szülői értekezlet Szülői étekezlet- bölcsőde Szülőcsoportos
Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella. 2009.december 7-12. Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő
Karácsonyi témahét 1.b Szabóné Bakó Márta Pintérné Legéndi Gabriella 2009.december 7-12. Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő Karácsony ünnepén az a kívánságom. Legyen boldog mindenki ezen a világon.
FELADATOK IDŐRENDI ÜTEMEZÉSE
Pitypang hetek Pitypang hetek FELADATOK IDŐRENDI ÜTEMEZÉSE Szeptember Napok Téma hetek Programok Felelősök 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. 11. 12. 13. Vezetői értekezlet Szülői értekezlet vezető
Nyitnikék nagycsoport
A TÁMOP 3.1.4-08/2-2008-0114 Kompetencia alapú oktatás bevezetése a Szegvár-Mártély ÁMK óvodáiban és iskoláiban Szegvár-Mártély ÁMK Kurca-parti Óvoda Szegvár, Hunyadi u. 25. BESZÁMOLÓ Szegvár a vizek falva
cselenyák imre illusztrálta: szonyi
cselenyák imre illusztrálta: szonyi gergely cselenyák imre Az ArAnyhAjú kisfiú álma illusztrálta: szonyi gergely Az öreg gőzmozdony Bálint megfürdött, fogat mosott, pizsamába bújt, és anyukája ölébe fészkelte
Az Esélyegyenlőségi klub 2014. év februári beszámolója
Az Esélyegyenlőségi klub 2014. év februári beszámolója Február 03-án, az idősödő szervezet, testi változások, és az egészséges öregedés 30 pontja című olvasmányok megvitatására került sor a hallottak alapján.
KÖNYV-ÉS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI ISMERETEK. 2017/2018 tanév
KÖNYV-ÉS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI ISMERETEK TANMENETEK 2017/2018 tanév Dobó István Általános Iskola Balatonszentgyörgy, 2017. szeptember.1. Készítette: Ottné Bene Teréz TANMENET Könyv- és könyvtárhasználati
Szivárvány Óvoda Toldi Tagóvodája
Szivárvány Óvoda Toldi Tagóvodája 2007-2008-as nevelési év értékelése Készítette: Ceglédiné Csősz Erzsébet Tagintézmény vezető 1 Gyermeklétszám: 2007. évi statisztika szerint: 21 fő, köztük: 10 fiú, 11
AZ EGÉSZSÉGÜNK ÉRTÉK (a témahét tervezete)
AZ EGÉSZSÉGÜNK ÉRTÉK (a témahét tervezete) Készítették: Baánné Gruber Irén, Boros Rudolfné, Horváthné Pados Teréz, Ladányiné Karádi Róza, Molnár Edina, Varsányiné Horváth Erika A témahét célja: - A gyermek
A 2018/19-ES TANÉV FELADATTERVE
A tanév rendje: A 2018/19-ES TANÉV FELADATTERVE A 2018/2019. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2018. szeptember 3. (hétfő), az utolsó tanítási napja 2019. június 14. (péntek). Az őszi szünet előtti
SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre
SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA 2017-2018. nevelési évre FŐVÁROSI ÖNKORMÁNYZAT ÓVODÁJA Kedves Kollégák! SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLAT a 2017/2018-as nevelési évre Szeretettel ajánljuk az érdeklődők figyelmébe a 2017
A témahét célja. A témahét kapcsolódási területei
A témahét célja - Az egészséges életmód területeinek megismertetése a tanulókkal - Egészségünk megőrzésének lehetőségei: egészséges táplálkozás, mozgás, egészségre káros szenvedélyek - Étkezési kultúra
Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció január 29. február 02. zöld középső csoport. Vizuális nevelés (rajzolás, mintázás, kézimunka)
2018. január 29. február 02. zöld középső csoport megismerésére környezeti Anyag: Farsang projekt, Óvodai Farsang (2018. 01.31.) Cél: Hangulat fenntartása a télbúcsúztató ünnephez. Farsanggal kapcsolatos