1. számú intézményi adatlap

Átírás

1 1. számú intézményi adatlap 1. Intézményi alapadatok OM azonosító: Intézmény neve, címe: Fenntartó neve, címe: Főállású pedagógusok : Az intézménybe járó óvodás gyermekek Sajátos nevelési igényű (SNI) óvodás gyermekek Integráltan Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Kollégium, Pedagógiai Szakszolgálat és Gyermekotthon 5461 Tiszaföldvár-Homok, Beniczky G.u. 5. Jász-Nagykun-Szolnok Megye Közgyűlése 5000 Szolnok Kossuth L. u gyógypedagógiai csoportban 15 Hátrányos helyzetű (HH) /Halmozottan hátrányos helyzetű (HHH)* óvodás gyermekek : Tanulók az intézmény körzetében H 15/6 n.a n.a. Az intézménybe járó : Magán : Sajátos nevelési igényű (SNI) (diszlexia és egyéb részképességzavarok is): Integráltan 2 gyógypedagógiai tagozaton 244 : Más település(ek)ről bejáró általános iskolás : 213/ /11 * n.a.-val jelöljék, ahol a hhh gyermekek számát illetően nem áll rendelkezésre adat, a hh számát minden esetben meg kell adni 1

2 2. Feladatellátási helyek, funkciója és a gyermekek, lét Kérjük, nevezze meg, milyen feladatot lát el az intézmény az egyes feladatellátási helyeken (pl. tagintézmény, másik telephely) A nem oktatási (ill. óvodai nevelési) célú feladatellátási helyeket nem szükséges feltüntetni (pl. pedagógiai szakszolgálat, diákotthon, stb.) Amennyiben szükséges, a táblázat tetszőleges számú sorral bővíthető Feladatellátási hely (megnevezése és címe) JNSz. Megyei Óvoda, Ált. Iskola, Szakiskola, Kollégium, Pedagógiai Szakszolg. és Gyo Tiszaföldvár- Homok, Beniczky G.u. 5. Funkció Főállású pedagóguso k lét Gyermekek, gyermekek, SNI gyermekek, Oktatás-nevelés / JNSz. Megyei Óvoda, Ált. Iskola, Szakiskola, Kollégium, Pedagógiai Szakszolg. és Gyo Tiszaföldvár- Homok, Beniczky G.u. 5. ÉATÁI tagozat Oktatás-nevelés JNSz. Megyei Óvoda, Ált. Iskola, Szakiskola, Kollégium, Pedagógiai Szakszolg. és Gyo Tiszaföldvár- Homok, Beniczky G.u. 5. TATÁI tagozat JNSz. Megyei Óvoda, Ált. Iskola, Szakiskola, Kollégium, Pedagógiai Szakszolg. és Gyo Tiszaföldvár- Homok, Beniczky G.u. 5. Készségfejlesztő Szakiskola tagozat JNSz. Megyei Óvoda, Ált. Iskola, Szakiskola, Kollégium, Pedagógiai Szakszolg. és Gyo Tiszaföldvár- Homok, Beniczky G.u. 5. Szakiskola tagozat Oktatás-nevelés

3 3. Gyermekek, ÉVFOLYAMONKÉNT (az intézmény egésze, azaz az összes feladatellátási hely vonatkozásában) Kérjük, hogy az évfolyamokat a legalacsonyabb életkorú csoporttól/osztálytól kiindulva tüntessék fel. Amennyiben szükséges, a táblázat tetszőleges számú sorral bővíthető. évfolyam és/vagy óvodai csoport foka gyermek és/vagy tanulólétszám az évfolyamon gyermek-, tanulólétszám az évfolyamon az osztályszervezés módja szerint (óvoda vonatkozásában amennyiben releváns, pl. gyógypedagógiai csoport) Normál (általános) tanterv Emelt szintű oktatás és/vagy két tanítási nyelvű iskolai oktatás Gyógypedagógiai csoport, tagozat Összesen SNI Összesen SNI Összesen Óvoda / / / / / / / / / / / / / /5 A gyermekek, létszámának osztályonkénti megoszlását a 2. számú intézményi adatlap megnevezésű adatlap kitöltésével kell megadni 3

4 4. Óvodás gyermekek és általános iskolás, bejárók, utazási feltételek A gyermekek, lét az intézményben az összes feladatellátási hely vonatkozásában Összesen: : Óvodába jár 15 15/6 más településről bejáró 3 3/3 tömegközlekedéssel iskolabusszal falugondnoki szolgálattal egyéni (szülők szgk.-val) 3 3/3 Alsó tagozatos (1-4.) 51 47/41 más településről bejáró 6 6/3 tömegközlekedéssel 1 1/1 iskolabusszal falugondnoki szolgálattal egyéni (szülők szgk.-val) 5 5/2 Felső tagozatos (5-8.) 57 42/29 más településről bejáró 12 12/10 tömegközlekedéssel 3 3/2 iskolabusszal falugondnoki szolgálattal egyéni (szülők szgk.-val) 9 9/8 5. gyógypedagógiai nevelés, oktatás Ebből a gyógypedagógiai Főállású gyógypedagógusok lét tagozaton tanít összesen: 54 oligofrén pedagógus 9 tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos 5 értelmileg akadályozottak pedagógiája szakos 3 logopédus 2 pszichopedagógus 7 szurdopedagógus vagy hallássérültek pedagógiája szakos 1 szomatopedagógus - tiflopedagógus vagy látássérültek pedagógiája szakos - Ebből gyógypedagógiai csoportban, tagozaton SNI gyermekek, lét összesen: 257 Enyhe fokban értelmi fogyatékos 154 Középsúlyos értelmi fogyatékos 103 Diszlexia, egyéb részképesség zavar? Súlyos magatartási, tanulási zavar Egyéb A szakvélemény alapján a többi gyermekkel, tanulóval közösen is részt vehet az óvodai nevelésben, iskolai nevelésben, oktatásban 2 4

5 6. Lemorzsolódás ARÁNYA az intézményben Évfolyamismétlők aránya (%) Magán aránya (%) Az előző tanévben 250 óránál többet hiányzó aránya (%) összlétszá mon összlétszá mon összlétszá mon 2003/2004 1,8 1,33 0,75 0, / ,5 0,5 2005/ / /2008 (tervezett) /2009 (tervezett) országos átlag 2005/2006 2,11% 0,61% 0,37% 7. Továbbtanulási mutatók az intézményben A végzősök hány százaléka tanult tovább az egyes iskolatípusokban? Gimnázium (%) összlét számo n HHH körébe n Szakközépiskola (érettségit adó képzés) (%) összléts zámon HHH Szakiskolai képzés (%) összléts zámon HHH Speciális szakiskola (%) összlétsz ámon HHH 2003/ / / / /2008 (tervezett) /2009 (tervezett) Nem tanult tovább (%) összlétsz ámon HHH országos átlag 2005/ ,6% 43,1% 19,0% 1,3% 5

6 8. tanórán kívüli programokon való részvétel az általános iskolai oktatásban A hány százaléka vett/vesz részt az alábbi programokban? Létszám tervezett létszám 2005/ / / /2009 Programok Alapfokú művészetoktatás 42 42/ / / /18 Kisebbségi program Napközi 10 10/ /8 Szakkör / / / /194 Iskolai nyári tábor 66 66/ / / /54 Erdei iskola 9. Iskolán kívüli segítő programokban való részvétel A hány százaléka vett/vesz részt az alábbi programokban? Létszám tervezett létszám 2005/ / / /2009 Programok HH/ HHH Útravaló Program Arany János Program Tanoda Egyéb 6

7 10. Kompetencia mérések eredményei Országos kompetenciamérés eredménye Iskola átlaga Országos Iskola Országos Iskola Országos Iskola átlag átlaga átlag átlaga átlag átlaga HHH átlaga HHH átlaga Szövegértés 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 500 Matematika 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam Humán-erőforrás hiánya az iskolai oktatásban Amennyiben szükséges, a táblázat tetszőleges számú sorral bővíthető. nem megfelelő képesítésű pedagógus által oktatott tantárgy érintett összes tanuló SNI 7

8 12. Infrastruktúra és hozzáférés az intézményben az eszközt / létesítményt használó eszköz/létesítmény darab gyermekek, gyermekek, sajátos nevelési igényű gyermekek, logopédiai foglalkoztató, egyéni fejlesztő szoba /19 22 nyelvi labor szükségtanterem /26 30 számítástechnikai szaktanterem /42 66 számítógép (min. P4 szintű) /42 66 internet hozzáféréssel /42 66 tornaterem / b. infrastruktúra az egyes feladatellátási helyeken (darabszám) Amennyiben szükséges, a táblázat tetszőleges számú sorral bővíthető Feladatellátási hely (megnevezése) építés vagy legutóbbi felújítás éve logopédiai foglalkoztató, egyéni fejlesztő szoba nyelvi labor szükség - tanterem számítástechnikai szaktante rem számítógép (min. P4 szintű) tornater em vízöblíté ses WC étkező vagy ebédlő

9 13. Hány tanuló után igényelték, ill. tervezik igényelni az integrációs és/vagy képesség-kibontakoztató támogatást? évfol yam összlét szám lét 2004/ / / /2008 képe integr összlét képe integr összlét képe integr összlét képe sségkibokibokibokibon ációs szám sség- ációs szám sség- ációs szám sség- takoztkoztkoztkozta ta- ta- ta- tó tó tó tó integr ációs 9

10 14. Módszertani képzettség az intézményben Az intézmény pedagógusai részt vettek-e az elmúlt három évben az alábbi pedagógiai módszertani képzésen (legalább 30 órás képzés) Módszertani terület Résztvevő főállású pedagógusok Hatékony együttnevelés az iskolában - IPR képzés Egyéni haladási ütemet segítő differenciált tanulásszervezés Kooperativ tanulás Projektpedagógia Drámapedagógia 15. intézményi és szervezeti együttműködések Van-e kapcsolat, együttműködés az intézmény környezetében működő társadalmi és szakmai szereplőkkel Amennyiben szükséges, a táblázat tetszőleges számú sorral bővíthető Szervezetek, intézmények Rendszeres kapcsolat (gyakoriság) x Együttműködés jellege Alkalmi találkozók (jelölje X-szel) x Cigány kisebbségi önkormányzat Családsegítő x x Gyermekjóléti szolgálat x x Védőnők x x Civil szervezetek (Kérjük sorolja fel azokat) Gondoskodás Alapítvány Gondoskodás Egy Életen Át Homoki Intézmény Fiatal Dolgozóinak Egyesülete A Sérült Gyermekekésr Bárczi G. Gyeremekszervezet x x x x Nincs kapcsolat (jelölje X-szel) 10

11 2. számú intézményi adatlap Kérjük, hogy az adatlapot intézményegységenként egy-egy példányban töltsék ki. A kitöltés szükséges akkor is, ha az intézmény egy intézményegységből áll az adott intézménytípusban. Ebben az esetben a telephelyre/tagintézményre vonatkozó adatok alatt az intézményi adatokat kell érteni, amelyek ez esetben megegyeznek az 1. számú adatlapon szereplő adatokkal. 1. Alapadatok a tagintézményben OM azonosító: Intézmény neve, címe: Telephely/Tagintézmény neve és címe: Fenntartó neve, címe: Főállású pedagógusok a tagintézményben: Gyermekek vagy a tagintézmény körzetében Hátrányos helyzetűek (HH)/ Halmozottan hátrányos helyzetűek (HHH)* Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Kollégium, Pedagógiai Szakszolgálat és Gyermekotthon 5461 Tiszaföldvár-Homok, Beniczky G.u. 5. Jász-Nagykun-Szolnok Megye Közgyűlése 5000 Szolnok Kossuth L. u n.a. n.a. A tagintézménybe járó gyermekek vagy : Magán : Sajátos nevelési igényű gyermekek vagy (diszlexia és egyéb részképességzavarok is): Integráltan gyógypedagógiai csoportban vagy tagozaton A gyermekek vagy : Más település(ek)ről bejáró általános iskolás : / /11 *n.a.-val jelöljék, amennyiben a hhh gyerekek számát illetően nem áll rendelkezésre adat 11

12 2. A gyermekek, az egyes óvodai csoportokban vagy iskolai OSZTÁLYOKBAN Kérjük, hogy az egyes óvodai csoportokat vagy iskolai osztályokat a legalacsonyabb életkorú csoporttól/osztálytól kiindulva tüntessék fel. Amennyiben szükséges, a táblázat tetszőleges számú sorral bővíthető. Osztályszervezés módja (csak általános iskola) (jelölje X-szel) Osztály 1 (évf. és betűjele) vagy óvodai csoport (foka és neve) gyermek-, tanulólétszám az osztályban, csoportban Összesen HHH Normál (általános) tanterv Emelt szintű oktatás és/vagy két tanítási nyelvű iskolai oktatás Gyógypedagógiai tagozat Óvoda - vegyes 7 7/2 Óvoda Nagy cs. 8 8/4 ÉATÁI /3 X /1 X /4 X /4 X /3 X /1 X /3 X / - X TATÁI /10 X /6 X /8 X /5 X /5 X /5 X /7 X /5 X Kf / / - Szi / /11 Kf / /3 Szi / / /5 SNI 1 Amennyiben egy osztályban különböző osztályfokon tanuló gyerekek összevont oktatása folyik, kérjük, hogy jelölje ezt is egy sorban. Pl A vegyes óvodai csoportot is kérjük jelölni, pl.: vegyes I., vegyes II. 12

13 3.Humán-erőforrás hiánya Amennyiben szükséges, a táblázat tetszőleges számú sorral bővíthető. nem megfelelő képesítéssel betöltött pedagógus-állás (iskola érintett gyermekek, esetén szak-, szaktárgy) megnevezése összesen SNI nyitva tartás Csak az óvoda esetén a napi nyitvatartási idő (-tól ig): 8-tól -17-ig 13