Vezetői program véleményezése

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Vezetői program véleményezése"

Ödön Boros
5 évvel ezelőtt
Látták:

1 Vezetői program véleményezése Idegen nyelvi munkaközösség Tárgy: a Miskolci Szakképzési Centrum Baross Gábor Közlekedési és Postaforgalmi Szakközépiskola tagintézmény-vezetői állására benyújtott pályázatok véleményezése Az iskolavezetés a törvényi szabályozásnak megfelelően időben rendelkezésünkre bocsátotta mindhárom pályázati dokumentumot nyomtatott és elektronikus formában. A munkaközösségünk minden tagjai átolvasta Benedekné Túróczi Katalin, Kovács Benedek és Técsy Zoltánné pályázatát. Minden munkaközösségi tag egyénileg tanulmányozta a benyújtott pályázatokat és ezek figyelembe vételével alakítottuk ki közös álláspontunkat. A pályázatokat a következő főbb szempontok szerint vizsgáltuk: 1) a pályázatok vizsgálata az iskola jelenlegi helyzetének tükrében; 2) a pályázatokban megfogalmazott célkitűzések reális megvalósíthatósága; 3) a pályázók eddigi tevékenységének áttekintése. Benedekné Túróczi Katalin pályázata A pályázat áttekinthető, jól felépített és részletes iskolatörténetet tartalmaz. A helyzetelemzésben megfogalmazottakkal többségében egyetértünk. Úgy az igazgatóság, mint minden munkaközösség erőfeszítéseket tesz annak érdekében, hogy az iskolai létszámot és tanulmányi átlagot fenntartsa, illetve emelje. A pályázó az idegennyelvi oktatást fontos pedagógiai célnak tekinti és a kommunikációs kultúra részének érzi az élő idegen nyelvet. Meglátásunk szerint az iskolánkban tanított mindhárom idegen nyelvnek (angol, francia, német) létjogosultsága van a jelenlegi munkaerő piaci viszonyok mellett különös tekintettel az intézményben tanított szakmák nyelvi orientáltságára. A szociális és nevelési problémák valóban egyre nagyobb gondot jelentenek, és a nevelési munka sokszor háttérbe szorítja az oktatási tevékenységet. A szakképzést érintő számtalan törvényi módosítás és változás rendkívüli mértékben megnehezíti a hosszú távú tervezés folyamatát. Az elmúlt évek célkitűzéseit nagyrészt meg lehetett valósítani, természetesen ezeknek a sikerességét külső gátló tényezők is befolyásolták. A pályázó vezetői programját megvalósíthatónak tartjuk. Valóban nagy szükség van a folyamatos minőségbiztosításra, ellenőrzésekre és a feltárt problémák minél előbbi következetes megoldására.

2 Kovács Benedek pályázata: A pályázó helyzetelemzése azokat az elemet tartalmazza, amelyek számára hozzáférhetőek voltak. A tagintézmény vezetésére vonatkozó program olyan célokat határoz meg, amelyek reálisnak mondhatóak. Olyan távlati célok megfogalmazását irányozza elő melyek a közösség tagjaiban is igényként merültek fel, és amikkel azonosulni képesek. A helyzetelemzésből adódó feladatok között rámutat az idegen nyelv oktatásának fontosságára. A kompetenciák fejlesztését komoly kihívásnak tekintjük, mivel az új elsajátítandó tanagyagok mellet az általános iskolai előképzettség hiányából fakadó problémák az itteni kereteken belül csak jelentős nehézségek árán orvosolhatóak. Técsy Zoltánné pályázata: A beadott pályázat formai szempontból kifogástalan. A pályázatban értékelendő az iskoláért való tenni akarás, azonban úgy gondoljuk, hogy erre minden iskolai dolgozónak volt és van lehetősége - sőt kötelessége beosztásától függetlenül. A vezetői programban megfogalmazottak valóban aktuálisak, azonban azok az intézmény életének előző 10 évében is a célkitűzések között szerepeltek. A célok megvalósítását elősegítő konkrét és ténylegesen megvalósítható javaslatokat azonban hiányoljuk. Miskolc, május 12. Juhászné Nagy Katalin munkaközösség vezető

3 Az MSZC Baross Gábor Közlekedési és Postaforgalmi Szakközépiskolája ÉLETVITELI MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK véleménye Tárgy: A tagintézmény-vezetői pályázatok véleményezése Az MSZC Baross Gábor Közlekedési és Postaforgalmi Szakközépiskolája Életviteli munkaközössége a tagintézmény-vezetői pályázatokat időben megkapta, azokat megtekintette. A munkaközösség tagjainak kollektív álláspontja szerint a benyújtott pályázatok a tartalmi-formai szabályoknak megfelelnek. A munkaközösség tagjai a pályázatokat egyenként nem kívánják véleményezni. Miskolc, május 12. Béres Csaba Életviteli munkaközösség vezetője

4 Az MSZC Baross Gábor Közlekedési és Postaforgalmi Szakközépiskolája HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK véleménye Tárgy: A tagintézmény-vezetői pályázatok véleményezése Az MSZC Baross Gábor Közlekedési és Postaforgalmi Szakközépiskolája Humán munkaközössége a tagintézmény-vezetői pályázatokat időben megkapta, azokat megtekintette. A munkaközösség tagjainak kollektív álláspontja szerint a benyújtott pályázatok a tartalmi-formai szabályoknak megfelelnek. A munkaközösség tagjai a pályázatokat egyenként nem kívánják véleményezni. Miskolc, május 12. Faragóné Csacsovszky Krisztina Humán munkaközösség vezetője

5 A Miskolci Szakképzési Centrum Baross Gábor közlekedési és Postaforgalmi szakközépiskola évfolyamfelelőse által képviseltek véleménye a tagintézmény-vezetői pályázatokról Az általam képviselt osztályfőnökök megismerték Benedekné Túróczi Katalin, Técsy Zoltánné és Kovács Benedek pályázatát, elegendő időt kaptak azok tanulmányozására. Mindhárom pályázó széleskörűen elemzi az általuk vezetni kívánt iskola jelenlegi helyzetét és ismerteti a történetét. Pontosan bemutatják a személyi és tárgyi feltételeket. Tisztában vannak az iskola szakképzésben elfoglalt helyéből fakadó feladatokkal. Világos, jól körülhatárolható, részletes célok olvashatók ki a pályázatokból. Csak Benedekné Túróczi Katalin rendelkezik több éves vezetői gyakorlattal, de Técsy Zoltánnénak és Kovács Benedeknek is megfelelőek az ismeretei és a végzettségei a pályázathoz. Técsy Zoltánné tanárnő pályázatát meglepetéssel fogadtuk, mivel kevés emberrel kommunikál a tantestületben, általában az informatika teremben végzi munkáját a gyerekek között, vezetői rátermettségét így nem ismerjük. Kovács Benedeket, külső pályázóként, a munkaközösség tagjai szintén csak a pályázatán keresztül ismerte meg. Vezetői képességeit az általa korábban végzett munkákon keresztül nem tudjuk megítélni. A munkaközösség mindhárom pályázatot elfogadja. Miskolc, május 16. Petőné Tóth Ildikó évfolyam felelős

6 Az MSZC Baross Gábor Közlekedési és Postaforgalmi Szakközépiskolája évfolyam osztályfőnöki munkaközösségének véleménye Tárgy: A tagintézmény-vezetői pályázatok véleményezése Az MSZC Baross Gábor Közlekedési és Postaforgalmi Szakközépiskolája osztályfőnöki munkaközösségének minden tagja időben megkapta a tagintézmény-vezetői pályázatokat, azokat megtekintette, tanulmányozta. A munkaközösség tagjainak kollektív álláspontja szerint a benyújtott pályázatok a tartalmi-formai szabályoknak megfelelnek. Minden osztályfőnök egyúttal tagja valamelyik szakmai munkaközösségnek, tehát véleményét ott is lehetősége volt megfogalmazni. A munkaközösség tagjai a pályázatokat egyenként nem kívánják véleményezni. Közös álláspontunk az, hogy az intézmény vezetésével a leginkább hozzáértő, hosszú távon elkötelezett pályázót érdemes megbízni. Értéknek tartjuk a munkaközösség szempontjából az alábbiakat: - elköteleződés az intézmény Pedagógiai Programjában megfogalmazott nevelési célok mellett; - az osztályközösség és az iskolaközösség egységes szemléletű formálása; - biztosítson teret az intézményvezető az osztályfőnökök és az évfolyamfelelős számára innovatív jellegű módszerek alkalmazására a nevelési célok elérése érdekében; - minden esetben vonja be a közösséget érintő fontos döntésekbe az érintetteket; - legyen konkrét felelőse a kulturális és szabadidős programoknak. Lődár Ildikó évfolyamfelelős Miskolc, május 13.

Hasonló dokumentumok

Nyitottsága az újdonságokra pozitívan befolyásolhatja iskolánk fejlődését. A nyugodt, biztonságos iskolai környezet biztosítására törekszik.

Nyitottsága az újdonságokra pozitívan befolyásolhatja iskolánk fejlődését. A nyugodt, biztonságos iskolai környezet biztosítására törekszik. Véleményező alkalmazotti értekezlet Vélemények az igazgatói pályázatról (munkaközösségek, iskolai szervezetek) Humán munkaközösség: A pályázat rendkívül alapos, sokrétű, tartalmában és terjedelmében is