TÁJÉKOZTATÓ A BME TERMÉSZETTUDOMÁNYI KARÁRA FELVÉTELT NYERT MATEMATIKUS HALLGATÓK SZÁMÁRA



Hasonló dokumentumok
TÁJÉKOZTATÓ A BME TERMÉSZETTUDOMÁNYI KARÁRA MATEMATIKA ALAPSZAKRA FELVÉTELT NYERT HALLGATÓK SZÁMÁRA

Záróvizsga tételek matematikából osztatlan tanárszak

OKLEVÉLKÖVETELMÉNYEK MÓDOSÍTOTT VÁLTOZAT Alkalmazott matematikus szak (régi képzés)

Differenciál - és integrálszámítás. (Kreditszám: 7) Tantárgyfelelős: Dr. Losonczi László egyetemi tanár. Meghirdető tanszék: Analízis Tanszék

OKLEVÉLKÖVETELMÉNYEK MÓDOSÍTOTT VÁLTOZAT Kétszakos matematikatanár szak (régi képzés)

17.2. Az egyenes egyenletei síkbeli koordinátarendszerben

Számítási módszerek a fizikában 1. (BMETE90AF35) tárgy részletes tematikája

YBL - SGYMMAT2012XA Matematika II.

Gazdasági matematika II. Tantárgyi útmutató

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok II. útmutató

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok I. útmutató

PTE PMMFK Levelező-távoktatás, villamosmérnök szak

OKLEVÉLKÖVETELMÉNYEK MÓDOSÍTOTT VÁLTOZAT Egyszakos matematikatanár szak (régi képzés)

PTE PMMFK Levelező-távoktatás, villamosmérnök szak

Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam

TÁJÉKOZTATÓ A BME TERMÉSZETTUDOMÁNYI KARÁRA MATEMATIKA ALAPSZAKRA FELVÉTELT NYERT HALLGATÓK SZÁMÁRA

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok 2. útmutató

Numerikus módszerek: Nemlineáris egyenlet megoldása (Newton módszer, húrmódszer). Lagrange interpoláció. Lineáris regresszió.

OKLEVÉLKÖVETELMÉNYEK MÓDOSÍTOTT VÁLTOZAT Matematikus szak (régi képzés)

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok I. útmutató

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Gazdasági matematika I. tanulmányokhoz

Az előadásokon ténylegesen elhangzottak rövid leírása

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM MATEMATIKAI INTÉZET ALKALMAZOTT MATEMATIKUS MESTERKÉPZÉS SZAKLEÍRÁS

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM MATEMATIKAI INTÉZET MATEMATIKUS MESTERKÉPZÉS SZAKLEÍRÁS

Matematikai alapok 1 Tantárgyi útmutató

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere MATEMATIKA

Gazdasági matematika 1 Tantárgyi útmutató

Alkalmazott matematikus mesterszak MINTATANTERV

Tartalomjegyzék. 1. Előszó 1

Tartalomjegyzék. Typotex Kiadó III. Tartalomjegyzék

OKLEVÉLKÖVETELMÉNYEK. MATEMATIKA ALAPKÉPZÉSI SZAK (2013 és 2014 kezdéssel)

Alkalmazott matematika és módszerei I Tantárgy kódja

Műszaki menedzser alapszak

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Társadalomtudományi Kar. Melléklet

Matematika. Specializáció évfolyam

Matematika alapszak (BSc) 2015-től

TANTÁRGYI TEMATIKA SZÁMVITEL MODUL. Számviteli alapismeretek

MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI (TÉTELEK) 2005

Matematika. 9.osztály: Ajánlott tankönyv és feladatgyűjtemény: Matematika I-II. kötet (Apáczai Kiadó; AP és AP )

Gazdasági matematika

TANTÁRGYFELELŐS INTÉZET: Építőmérnöki Intézet. címe:

Matematika B/1. Tartalomjegyzék. 1. Célkit zések. 2. Általános követelmények. 3. Rövid leírás. 4. Oktatási módszer. Biró Zsolt. 1.

Tanmenet a évf. fakultációs csoport MATEMATIKA tantárgyának tanításához

Részletes tantárgyprogram és követelményrendszer

2. hét (Ea: ): Az egyváltozós valós függvény definíciója, képe. Nevezetes tulajdonságok: monotonitás, korlátosság, határérték, folytonosság.

Matematika emelt szint a évfolyam számára

ÖSSZEVONT ÓRÁK A MÁSIK CSOPORTTAL. tartósság, megerősítés, visszacsatolás, differenciálás, rendszerezés. SZÁMTANI ÉS MÉRTANI SOROZATOK (25 óra)

Alkalmazott matematikus mesterszak

Csomós Petra. Loránd Tudományegyetem, Budapest. függvénytan, valós és komplex vonalintegrál)

Gazdasági matematika

TANEGYSÉGLISTA (MA) ASSZÍRIOLÓGIA MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA) A SZAKOT GONDOZÓ INTÉZET: ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A SZAKRÓL: A mesterképzési szak megnevezése:

TÁJÉKOZTATÓ A BME TERMÉSZETTUDOMÁNYI KARÁRA MATEMATIKA ALAPSZAKRA FELVÉTELT NYERT HALLGATÓK SZÁMÁRA

Részletes tantárgyprogram és követelményrendszer

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

A MATEMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

MATEMATIKA TANMENET. 9. osztály. 4 óra/hét. Budapest, szeptember

Elhangzott tananyag óránkénti bontásban

A Matematika I. előadás részletes tematikája

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból

B S C M A T E M A T I K A T A N Á R I S Z A K I R Á N Y E L T E T T K Az alábbiakban összefoglaljuk az ELTE TTK matematika alapszak (más

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam

0-49 pont: elégtelen, pont: elégséges, pont: közepes, pont: jó, pont: jeles

TANMENET. Matematika

Matematika gyógyszerészhallgatók számára. A kollokvium főtételei tanév

TÁJÉKOZTATÓ A BME TERMÉSZETTUDOMÁNYI KARÁRA ALKALMAZOTT MATEMATIKUS MESTERSZAKRA FELVÉTELT NYERT HALLGATÓK SZÁMÁRA

E L T E I K I N F O R M A T I K A T A N Á R I S Z A K N A P P A L I T A G O Z A T B U D A P E S T, 2003.

Matematika A1a-Analízis (keresztfélév) TÁRGYKÖVETELMÉNY Gépészmérnöki Kar

Kecskeméti Főiskola GAMF Kar. Tanulmányi tájékoztató. Mérnök informatikus alapszak

2003. PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI SZAK LEVELEZŐ TAGOZATOS TANTERVE. Műszaki Informatika és Villamos Intézet

nappali tagozat, tanítói szak TAN05MSZ Szigorlati követelmények és tételek Vizsgatematika A szigorlat követelményei:

Numerikus módszerek 1.

Matematika G1 és A1a-Analízis tárgyak (keresztfélév) TÁRGYKÖVETELMÉNY Gépészmérnöki Kar

TARTALOM. Előszó 9 HALMAZOK

TANMENET ... Az iskola fejbélyegzője. a matematika tantárgy. tanításához a 9. a, b osztályok számára

MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA TÉMAKÖREI (TÉTELEK) 2012

1. Az informatika alapjai (vezetője: Dr. Dömösi Pál, DSc, egyetemi tanár) Kredit

Matematikai statisztika c. tárgy oktatásának célja és tematikája

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból

Csomós Petra. Loránd Tudományegyetem, Budapest. függvénytan, valós és komplex vonalintegrál)

MESTERKÉPZSÉI SZAK (MA)

SULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 9. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

6. Folytonosság. pontbeli folytonosság, intervallumon való folytonosság, folytonos függvények

OSZTÁLYOZÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. OSZTÁLY

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Gazdaság és Társadalomtudományi Kar Menedzsment

- Matematikus. tanszék/ Tantárgyfelelős oktató neve szeptemberétől

A programozó matematikus szak kredit alapú szakmai tanterve a 2004/2005. tanévtől, felmenő rendszerben

Debreceni Egyetem Természettudományi és Technológiai Kar Matematikai Intézet OKLEVÉLKÖVETELMÉNYEK OSZTATLAN MATEMATIKATANÁR SZAK

MŐSZAKI INFORMATIKAI MÉRNÖKASSZISZTENS. OKJ száma:

n n (n n ), lim ln(2 + 3e x ) x 3 + 2x 2e x e x + 1, sin x 1 cos x, lim e x2 1 + x 2 lim sin x 1 )

Matematika tanmenet 12. osztály (heti 4 óra)

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

A programozó matematikus szak kredit alapú szakmai tanterve a 2003/2004. tanévtől, felmenő rendszerben

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához 10. E.osztályok számára

A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:

Osztályozóvizsga követelményei

A matematikatanári szak kredit alapú szakmai tanterve a 2002/2003 tanévtől, felmenő rendszerben

Átírás:

TÁJÉKOZTATÓ A BME TERMÉSZETTUDOMÁNYI KARÁRA FELVÉTELT NYERT MATEMATIKUS HALLGATÓK SZÁMÁRA 2008

Kedves Elsıéves Matematikus Hallgató! Szeretettel köszöntöm abból az alkalomból, hogy a Budapesti Mőszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) polgára lett. Tanártársaimmal arra fogunk törekedni, hogy Önnel közös erıfeszítéseink eredményeképpen sok hasznos ismeretre tegyen majd szert, látóköre szélesedjék, hogy amikor néhány meglepıen gyorsan elmúló év után kezébe veheti a diplomáját, ne legyen gondja az elhelyezkedéssel és olyan munkát választhasson, ami nemcsak megélhetést biztosít, hanem érdekes is. Külön örülök annak, hogy a Természettudományi Kar matematika szakán kezdi meg a tanulmányait. A matematika szak viszonylag új a BME-n, de már tekintélyt szerzett magának. A felvételi ponthatár általában jóval az átlagos felett van, a hallgatók érdeklıdıek és teljesítményorientáltak. Azt szeretnénk, ha Ön még tovább javítaná a kialakult képet, ami persze elsısorban az Ön érdeke. Járuljon hozzá, hogy évfolyamában kialakuljon az egymást segítés és egymással versengés jó aránya, vagyis egy jó csapat. Az egyetemi évek mindenki életében meghatározóak, nemcsak a megszerzett ismeretanyag miatt (hiszen manapság a tanulás egész életre szóló program), hanem az egyetemi élet, az itt létrejövı kapcsolatok, az itt kialakuló szemlélet miatt is. Arra bíztatjuk, hogy használja ki jól a lehetıségeket! Tájékozódjék, keresse a kapcsolatokat a felsıbb éves hallgatókkal és tanáraival! Nem fog csalódni, ha problémáival professzoraihoz, tanáraihoz fordul. De most nem a problémák, hanem az öröm perceit éljük: Örülünk, hogy Ön csatlakozott hozzánk és bizonyára Ön is örül annak, hogy mőegyetemi polgár lehet. Ehhez szívbıl gratulálok! DR. MOSON PÉTER dékán

TÁJÉKOZTATÓ A MATEMATIKA ALAPKÉPZÉSRİL Miért ajánljuk a Mőegyetemi matematikusképzést? A világ rangos mőszaki egyetemeinek gyakorlatát követve és saját jó hagyományát felelevenítve, a Mőegyetem Természet- és Társadalomtudományi Kara az 1998-ban alakult Természettudományi Kar jogelıdje 1997-ben beindította a matematikus képzést. A képzést a Kar Matematika Intézete gondozza. Olyan szakembereket képzünk, akik érzékenyek a gyakorlati problémák iránt és képesek alkotó módon felhasználni ismereteiket; akik, amellett, hogy a matematika elvont területein otthonosan mozognak, kommunikálni és együttmőködni tudnak a matematikán kívüli szakemberekkel is. Az egyesült Európához tartozó, fejlıdı magyar gazdaságnak nagy szüksége van ilyen szakemberekre. Matematikus képzésünk szervesen illeszkedik a Budapesti Mőszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen folyó alkalmazás-orientált tudományos képzés széles spektrumába, mely a klasszikus mérnökképzés mellett felölel olyan matematikaigényes új területeket is, mint informatika, közgazdaságtudomány, anyagtudomány, gazdasági tervezéselemzés, mőszaki menedzsment, rendszerelmélet stb. A Budapesti Mőszaki és Gazdaságtudományi Egyetem matematikus szakát elsısorban azoknak a végzıs gimnazistáknak ajánljuk, akik amellett, hogy szeretik és tudják a matematikát, indíttatást éreznek magukban a matematika alkalmazásai iránt is. A matematikai modellalkotás és elemzés egyre inkább szerves részét képezi a mőszaki, gazdasági és természettudományos tevékenység kreatív ágainak. E tevékenység jól képzett, invenciózus, mozgékony elméjő fiatal matematikusokat igényel. Az ilyen szakemberek iránti társadalmi igény látványosan növekszik. A képzésre vonatkozó aktuális információkat, szabályozásokat és egyéb adatokat figyelemmel kísérheti a http://www.ttk.bme.hu Internet címen. A matematika alapképzés tantervi irányelvei A szak alkalmazkodva az új európai képzési rendhez hat féléves alapképzéssel indul. A követelményeket sikeresen teljesítı hallgatók tanulmányaik befejeztével oklevelet kapnak, amelyben szakképzettségük megnevezése matematikus (BSc) lesz. Az elsı három félévben a matematika alapismereteinek elsajátítása folyik. Ezt követıen hallgatóink két szakirány közül választhatnak. Az A elméleti szakirányt azon hallgatóinknak ajánljuk, akik szeretnék a matematika egyes ágait mélyebben megérteni, és azt tervezik, hogy tanulmányaikat folytatják majd egy erre épülı mesterszakon. A B alkalmazott szakirányt azon hallgatóinknak ajánljuk, akik az elméleti kutatómunka helyett inkább a gyakorlati hasznosításhoz éreznek nagyobb kedvet. Számukra olyan kurzusokat dolgoztunk ki, amelyek segítenek a matematika információtechnológia, gazdasági, mőszaki stb. alkalmazásaiban eligazodni. Természetesen ezt a szakirányt választó hallgatóknak is van lehetısége, ha kívánják, tanulmányaikat valamely mesterszakon folytatni. A matematika alapszak fıbb tanulmányterületei: algebra, analízis, geometria, informatika, numerikus módszerek, valószínőségszámítás és statisztika, fizika, szakirány tárgyak. A hallgatók számára lehetıség nyílik nem szakterületi, ún. közismereti tárgyak hallgatására is. Ezek a szabadon választható tárgyak csoportjában (legalább 9 kreditpont erejéig) vehetık fel. A kreditrendszer A Mőegyetemen az 1993/94-es tanévtıl felmenı rendszerben bevezették a kreditrendszerő oktatást. Az elfogadott rendszer alapelveit és fontosabb elemeit az alábbiak szerint foglalhatjuk össze. A kreditrendszer a hallgatói munka mennyiségi és minıségi értékelésére szolgál. A kreditpont a tantervben szereplı kötelezı, kötelezıen választható és szabadon választható tárgyakra fordítandó átlagos hallgatói munkamennyiség egysége. A kreditrendszerő képzés szóhasználatában a szemeszter és a félév két különbözı fogalom: A szemeszter a diploma megszerzéséhez szükséges tanulmányi munka elıírt része (pl. matematika alapképzés esetén 1/6 része). A félév kifejezés pedig szorgalmi idıszakot (1 regisztrációs hét majd

14 oktatási hét), pótlási idıszakot (1 hét) és vizsgaidıszakot (4 hét) takar. A szemeszter tehát egy adott munkamennyiséget, a félév pedig egy idıtartamot jelöl. A kreditpont az adott tárgyra fordítandó munkamennyiséget fejezi ki, azaz az elıadási órákon kívül a gyakorlatok, laborok, házi feladatok, vizsgára készülés együttes munkaigényét adja meg. A kredit megszerzése az adott tárgy félévközi és vizsgakövetelményeinek maradéktalan teljesítését jelenti. A kreditrendszerő képzés fogalomkörébe tartozik még az ún. kritérium-feltétel, ami a továbbhaladáshoz kötelezıen elıírt, de kreditponthoz nem kapcsolt tantárgyak vagy egyéb feltételek teljesítését jelenti. A kötelezı tárgyak felvételének sorrendjét, kötelezı érvényő elıtanulmányi rend határozza meg. A tanulmányokat szabályozó általános elıírások A beiratkozás, tárgyválasztás részletes feltételeit az egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata (TVSZ) tartalmazza. Ez lehetıvé teszi, hogy a hallgatók más karon illetve más egyetemen korábban folytatott tanulmányaik beszámítását kérjék, illetve más karon vagy egyetemen elıadott tárgyak meghallgatásával kreditpontot szerezzenek. Ehhez a korábbi tanulmányaikat, illetve a felvenni kívánt tárgyakat el kell ismertetniük a Kari Akkreditációs, Kreditátviteli és Tantárgybefogadó Bizottsággal. A hallgatók ilyen irányú kéréseit az erre a célra összeállított kérdıív kitöltésével (melyhez mellékelni kell az elismertetni kívánt tárgyak tematikáit) a Központi Tanulmányi Hivatalban (KTH) kell elıterjeszteni. Az adott szakra vonatkozó szabályozásokat (pl. a záróvizsga letételének feltételeit, a diplomamunka elkészítését) a szak Tanrendje tartalmazza. Az ütemes elırehaladás garanciája, ha a hallgatók a Mintatanterv szerint veszik fel a tantárgyakat. Az egyes tantárgyak felvételéhez szükséges kötelezı elıismereteket az Elıtanulmányi rend tartalmazza, amit a tárgyak részletes leírásában ismertetünk. Felhívjuk a figyelmet, hogy a következı információk tájékoztató jellegőek. Kisebb kiigazító módosítások a Hallgatói Képviselet, a Matematikus Szakbizottság és a Kari Tanács egyetértésével a tanulmányok során elıfordulhatnak. A dokumentumok érvényes változata a Kar honlapján olvasható.

A MATEMATIKA ALAPSZAK TANRENDJE (1) A matematika alapszak képesítési követelményeit kormányrendelet tartalmazza. (2) A szak Mintatantervét és az Elıtanulmányi rendet a jelen dokumentumhoz csatolt táblázatok tartalmazzák. (3) A kritériumkövetelmények teljesítésének határideje: A kritérium jellegő követelményeket (a nyelvvizsga kivételével) a szakdolgozat címő tárgy felvétele elıtt teljesíteni kell. (4) A szakirányválasztás feltételei és szabályai: A matematikus hallgatók a 3. félév után választhatnak az A elméleti és a B alkalmazott szakirány közül. Az egyes szakirányok számára elıírt kurzusokat és kreditszámokat a mintatanterv tartalmazza. A szakirányválasztást a hallgató a NEPTUN rendszerben rögzíti. A szakirányválasztással kapcsolatos speciális kérdésekkel vagy kérésekkel (pl. szakirányválasztás módosítása) a hallgatónak a Matematikus Szakbizottsághoz kell írásban fordulnia. E kérdések egyéni elbírálás alá esnek. (5) A záróvizsgára bocsátás feltételei: Záróvizsgára az a hallgató bocsátható, aki az alapozó képzés és a szakirányos képzés kötelezı tárgyait, továbbá a kritériumkövetelményeket a teljesítette, valamint a választható tárgyakkal és diplomamunkával együtt a 180 kreditet összegyőjtötte. Végbizonyítvány (abszolutórium) megléte (ld. TVSZ). A záróvizsgára bocsáthatóság általános feltételeit, a határidıket és egyéb körülményeket a TVSZ tartalmazza. (6) A záróvizsga lebonyolítása, tantárgyai, illetve a kiválasztás szabályai: A záróvizsga tárgyait és azok tematikáját a Matematikus Szakbizottság elıterjesztése alapján, a Matematikai Intézet a szakdolgozati témák meghirdetésével egy idıben közzéteszi. A záróvizsgák idıpontjának kitőzése, a vizsgák megszervezése a TVSZ és a Tanulmányi Ügyrend rendelkezéseinek figyelembevételével a Matematikai Intézet feladata. A záróvizsga két részbıl áll (amelyek nem feltétlenül egy idıben kerülnek lebonyolításra.): Az elsı rész egy szigorlat jellegő alaptárgyi vizsga, amelyben az analízis és valószínőségszámítás, továbbá az algebra és geometria tárgypárosokból kap kérdést a vizsgázó. Ennek a vizsgának az alapja a két szakirány közös törzsanyaga. A második rész a szakdolgozat rövid ismertetésébıl és megvédésébıl áll. A vizsgázó hallgató válaszol a témavezetı, a bíráló, illetve a Záróvizsga Bizottság által feltett kérdésekre. A szakdolgozat osztályzatát a témavezetı és a bíráló javaslata alapján, valamint a vizsgán elhangzottak figyelembe vételével a Záróvizsga Bizottság állapítja meg. A záróvizsga menetének szabályai és követelményei az Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatában, valamint a Képzési Kódexében vannak rögzítve. (7) A szakdolgozat elkészítésének szabályai: A matematikus alapképzésben a szakdolgozat elkészítésére a 6. félévben heti 10 óra áll a hallgatók rendelkezésére, de ezt elıkészítheti az Önálló kutatási feladat és a Programozási feladat címő tárgyak keretében végzett munka. A Szakdolgozat c. tárgyat az a hallgató veheti fel, aki a Mintatanterv szerinti kreditekbıl legalább 144-et teljesített. A szakdolgozati témákat az érintett tanszékek legkésıbb a tavaszi félév 10. oktatási hetének végéig meghirdetik.

Szakdolgozati témát legalább Ph.D. minısítéssel rendelkezı oktató, vagy kutató, illetve vezetı oktató, kutató hirdethet meg. Egy személy legfeljebb 2 hallgató témavezetıje lehet ugyanabban a félévben. A szakdolgozat témáját minden esetben a Matematikai Intézet egyik tanszékvezetıje vagy a Számítástudományi és Információelméleti Tanszék vezetıje hagyja jóvá ( anyatanszék ). Ez érvényes abban az esetben is, ha a témát külsı oktató vagy kutató hirdette meg. Ebben az esetben a Matematikus Szakbizottság az érdekeltekkel konzultálva felkér egy anyatanszéket a szakdolgozati téma jóváhagyására, illetve a szakdolgozat elkészítésének felügyeletére. Így biztosítható egyrészt, hogy a témák harmonikusan illeszkedjenek a BME matematikus alapképzés céljaihoz, a meghirdetett szakirányokhoz, másrészt az anyatanszék felel a diplomával, záróvizsgával kapcsolatos oktatásszervezési tennivalók lebonyolításáért. A meghirdetett szakdolgozati témákat a Matematikai Intézet, illetve a Tanszékek honlapján teszik közzé. A hallgatók jelentkezéseiket a Matematikai Intézet adminisztrációjában adják le két példányban az 1. melléklet szerinti formanyomtatványon. A szakdolgozatot két példányban és rövid tartalmi kivonatot öt példányban, a szorgalmi idıszak utolsó tanítási napján déli 12 óráig az anyatanszéken kell leadni. Ez a Szakdolgozat c. tárgy aláírás megszerzésének feltétele. A szakdolgozatot értékeli egyrészt a témavezetı, másrészt az illetékes tanszék vezetıje felkér egy külsı bírálót, aki a téma elismert szakembere. A bírálatot írásban, egy héttel a kitőzött záróvizsga idıpontja elıtt kell eljuttatni a szakdolgozatot kiadó anyatanszékre. Ugyanerre az idıpontra a témavezetınek is le kell adni egy értékelést (bírálatot). Ezeket a hallgató minimum 5 nappal a záróvizsga elıtt kézhez kapja. A rövid tartalmi kivonatot eljuttatják a záróvizsga bizottság tagjainak. A bíráló és a témavezetı is írásban, a bírálattal elkülönítve javaslatot tesz az osztályzatra is.

A MATEMATIKA ALAPKÉPZÉSI (BSC) SZAK MINTATANTERVE Képzések és tantárgyak megnevezése Tárgy Szemeszterek -típus 1 2 3 4 5 6 óra/kredit ALAPOZÓ ISMERETEK Analízis 1 ea. K 4/0/0/v/4 4/4 Analízis 1 gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Lineáris algebra ea. K 4/0/0/v/4 4/4 Lineáris algebra gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Informatika 1 K 2/0/2/f/5 4/5 Fizika 1, 2 K 2/0/0/f/2 2/0/0/f/2 4/4 Összesen 16/17 2/2 2/2 20/21 GAZDASÁGI ÉS HUMÁN ISMERETEK Mikroökonomia K 2/0/0/f/2 2/2 Makroökonomia K 2/0/0/f/2 2/2 Gazdasági és humánismeretek* KV 2/0/0/f/2 2/0/0/f/2 2/0/0/f/2 6/6 SZAKMAI TÖRZSANYAG Algebra 1 ea. K 2/0/0/v/2 2/2 Algebra 1 gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Analízis 2 ea. K 4/0/0/v/4 4/4 Analízis 2 gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Geometria ea. K 4/0/0/v/4 4/4 Geometria gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Számelmélet ea. K 2/0/0/v/3 2/3 Számelmélet gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Összesen 4/5 16/16 20/21 DIFFERENCIÁLT SZAKMAI ISMERETEK Algoritmuselmélet K 2/2/0/v/4 4/4 Analízis 3 ea. K 2/0/0/v/2 2/2 Analízis 3 gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Differenciálegyenletek ea. K 4/0/0/v/4 4/4 Differenciálegyenletek gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Differenciálgeometria 1 K 2/1/0/f/3 3/3 Feladatmegoldó szeminárium 1, 2 K 0/2/0/f/2 0/2/0/f/2 4/4 Informatika 2, 3, 4 K 1/0/1/f/2 1/0/1/f/2 0/0/4/f/4 8/8 Kombinatorika és gráfelmélet 1 K 2/1/0/v/4 3/4 Kombinatorika és gráfelmélet 2 K 2/1/0/f/3 3/3 Matematikai logika K 2/0/0/v/2 2/2 Matematikai statisztika K 2/2/0/v/4 4/4 Numerikus módszerek K 4/0/2/v/6 6/6 Operációkutatás K 2/2/0/f/4 4/4 Szakirány tárgyak K 10/10 10/10 8/12 28/32 Valószínőségszámítás 1 ea. K 2/0/0/v/2 2/2 Valószínőségszámítás 1 gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Valószínőségszámítás 2 K 1/1/0/f/2 2/2 Összesen 5/6 7/7 21/21 20/20 20/20 12/16 85/90 EGYÉB TÁRGYAK, SZABADON VÁLASZTHATÓ TÁRGYAK Szakdolgozat K 0/0/0/f/10 0/10 Önálló kutatási feladat 1, 2, 3 KV 0/0/0/f/3 0/0/0/f/3 0/0/0/f/3 0/9 Programozási feladat 1, 2, 3 KV 0/0/0/f/3 0/0/0/f/2 0/0/0/f/3 0/8 Választható mőszaki tárgy KV 2/0/0/f/2 2/2 Szabadon választható tárgy 1 SZV 2/0/0/f/2 2/2 Szabadon választható tárgy 2 SZV 2/0/0/f/3 2/3 Szabadon választható tárgy 3 SZV 2/0/0/f/2 2/2 Szabadon választható tárgy 4 SZV 2/0/0/f/2 2/2 Összesen 2/5 2/7 0/6 2/6 4/14 10/38 KRITÉRIUM KÖVETELMÉNYEK Testnevelés KR 0/2/0/a/0 0/2/0/a/0 0/2/0/a/0 0/2/0/a/0 8/0 Idegen nyelv KR ÖSSZESEN Heti óraszám 29 29 27 26 26 16 153 Összes kredit 30 30 30 30 30 30 180 Vizsgaszám (K / SZV) 4 4 4 4 4 3 23

A elméleti szakirány Tárgynév Tárgytípus 1 2 3 4 5 6 óra/kr. Algebra 2 ea. K 2/0/0/v/2 2/2 Algebra 2 gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Analízis 4 K 1/1/0/f/2 2/2 Differenciálgeometria 2 ea. K 2/0/0/v/2 2/2 Differenciálgeometria 2 gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Funkcionálanalízis ea. K 4/0/0/v/4 4/4 Funkcionálanalízis gy. K 0/2/0/f/2 2/2 Halmazelmélet K 2/0/0/v/2 2/2 Parciális differenciálegyenletek K 2/2/0/v/6 4/6 Sztochasztikus folyamatok K 2/2/0/v/6 4/6 Valószínőségszámítás 3 K 1/1/0/f/2 2/2 óra/kredit 10/10 10/10 8/12 28/32 B alkalmazott szakirány Tárgynév Tárgy 1 2 3 4 5 6 óra/kr. -típus Biztosításmatematika K 2/0/0/v/3 2/3 Dinamikai modellek a biológiában K 2/0/0/v/2 2/2 JAVA és WEB programozás K 1/0/2/f/3 3/3 Közgazdasági és pénzügyi matematika K 2/2/0/v/6 4/6 Kriptográfia és kódelmélet K 3/0/0/v/3 3/3 Matematikai modellalkotás szeminárium K 0/2/0/f/2 2/2 Mesterséges intelligencia logikai módszerei K 2/0/0/v/2 2/2 Optimalizálási modellek K 0/0/2/f/2 2/2 Statisztikai programcsomagok K 0/0/2/f/2 2/2 Számítógépes grafika K 2/0/2/f/4 4/4 Sztoch. modellek a bioinformatikában K 2/0/0/v/3 2/3 óra/kredit 10/10 10/10 8/12 28/32 Jelmagyarázat: 1. Tárgytípus: K: Kötelezı tantárgy, KV: kötelezıen választható tantárgy, SZV: szabadon választható tantárgy, KR: kritérium feltétel. 2. A gazdasági és humánismeretek tárgy (*) az alábbiak közül választható: Információmenedzsment (BMEGT46A001), Innovációmenedzsment (BMEGT44A001), Kutatási módszertan (BMEGT41A002), Környezetgazdaságtan (BMEGT42A001), Pénzügyek (BMEGT35A001), Számvitel (BMEGT35A002). 3. 2/0/1/v/4 elıadás/gyakorlat/labor/vizsga vagy félévközi jegy/kredit. 4. Az Egyetem 5 féléven át heti 4 órában ingyenes nyelvoktatást biztosít

1. SZEMESZTER tárgykód elıadás gyakorlat Labor követelmény kredit tárgytípus BMETE92AM05 4 0 0 vizsga 4 kötelezı Analízis 1 1. Valós számsorozatok (Konvergencia, nagyságrendek. Cantor és Dedekind tulajdonság. Bolzano- Weierstrass kiválasztási tétel. Cauchy konvergencia kritérium.) 2. Valós számsorok. (Geometriai sor. Konvergencia kritériumok. Abszolút és feltételes konvergencia.) 3. Elemi függvények folytonossága és differenciálhatósága. 4. Egyváltozós valós, folytonos függvények tulajdonságai. 5. Egyváltozós valós függvények differenciálhatósága (nevezetes határértékek, középérték tételek, függvényvizsgálat, hiperbolikus függvények és inverzeik, lokális tulajdonságok.) 6. Határozott és határozatlan integrálok (az integrálszámítás technikája, alkalmazások.) 7. Improprius integrálok. 8. Valós és komplex hatványsorok (Konvergencia tartomány. Valós hatványsorok összegfüggvényének határértéke, integrálja, deriváltja. Elemi függvények Taylor sorai. Alkalmazások.) Leindler László: Analízis, Polygon, 2001 Császár Ákos: Analízis I. BMETE92AM06 0 2 0 félévközi jegy 2 kötelezı Analízis 1 gyakorlat 1. Valós számsorozatok (Konvergencia, nagyságrendek. Cantor és Dedekind tulajdonság. Bolzano- Weierstrass kiválasztási tétel. Cauchy konvergencia kritérium.) 2. Valós számsorok. (Geometriai sor. Konvergencia kritériumok. Abszolút és feltételes konvergencia.) 3. Elemi függvények folytonossága és differenciálhatósága. 4. Egyváltozós valós, folytonos függvények tulajdonságai. 5. Egyváltozós valós függvények differenciálhatósága (nevezetes határértékek, középérték tételek, függvényvizsgálat, hiperbolikus függvények és inverzeik, lokális tulajdonságok.) 6. Határozott és határozatlan integrálok (az integrálszámítás technikája, alkalmazások.) 7. Improprius integrálok. 8. Valós és komplex hatványsorok (Konvergencia tartomány. Valós hatványsorok összegfüggvényének határértéke, integrálja, deriváltja. Elemi függvények Taylor sorai. Alkalmazások.) Leindler László: Analízis, Polygon, 2001 Császár Ákos: Analízis I.

BMETE91AK00 4 0 0 vizsga 4 kötelezı Lineáris algebra Komplex számok, polinomok, mátrixok, determináns, lineáris egyenletrendszerek. Vektorterek, bázis, dimenzió, koordinátázás. Direkt felbontás, faktortér, tenzorszorzat, duális tér. Lineáris operátorok és transzformációk. Báziscsere. Skaláris és vektoriális szorzat. Sajátérték, sajátvektor. Jordan-féle normálalak, mátrixfüggvények. Bilineáris függvények és kvadratikus alakok. Euklideszi terek. Önadjungált, unitér, ortogonális, szimmetrikus, normális transzformációk. Fıtengelytétel. Felbontási tételek. Horváth Erzsébet: Lineáris algebra, Mőegyetemi Kiadó, 1995. 45021. számú jegyzet. BMETE91AK01 0 2 0 félévközi jegy 2 kötelezı Lineáris algebra gyakorlat Feladatok megoldása az alábbi témakörökben: Komplex számok, polinomok, mátrixok, determináns, lineáris egyenletrendszerek. Vektorterek, bázis, dimenzió, koordinátázás. Direkt felbontás, faktortér, tenzorszorzat, duális tér. Lineáris operátorok és transzformációk. Báziscsere. Skaláris és vektoriális szorzat. Sajátérték, sajátvektor. Jordan-féle normálalak, mátrixfüggvények. Bilineáris függvények és kvadratikus alakok. Euklideszi terek. Önadjungált, unitér, ortogonális, szimmetrikus, normális transzformációk. Fıtengelytétel. Felbontási tételek. Fagyejev Szominszkij: Felsıfokú algebrai feladatok, Mőszaki Könyvkiadó, 1973 BMETE91AM08 2 0 2 félévközi jegy 5 kötelezı Informatika 1 A számítógép felépítése, a Neumann-féle számítógép-architektúra. Operációs rendszerek. LINUX és WINDOWS elemi szintő megismerése. Számítógépprogram, adat, állomány -- állományformátumok. Felhasználói felület: parancssoros, grafikus. A számítógép és az Internet hatékony használatának elemei.

Dokumentumszerkesztés. Szövegszerkesztı, dokumentumszerkesztı, szedıprogram, kiadványszerkesztı. Egy szövegszerkesztı megismerése. TeX, LaTeX, matematikai szöveg szerkesztése. HTML, XML, MathML. Programozás alapfogalmai. Burokprogramozás. A C nyelv alapelemei. A komputer algebra programrendszerek (Maple, Mathematica, GAP) kalkulátor szintő használata és nyelvük alapelemei. Változó, értékadás, szekvencia, elágazás, ciklus, függvényhívás. Online oktatási anyagok ECDL tankönyvek Wettl Ferenc, Mayer Gyula, Szabó Péter: LaTeX kézikönyv. Panem. 2004. BMETE91AM15 2 0 0 Vizsga 3 kötelezı Számelmélet Oszthatóság, euklideszi algoritmus, a számelmélet alaptétele. Kongruenciák, lineáris kongruenciák és lineáris diofantikus egyenletek, Euler-, Fermat- és Wilson-tétel, mőveletek maradékosztályokkal. Magasabb fokú kongruenciák, primitív gyök, diszkrét logaritmus, hatványmaradék. Chevalley-tétel és alkalmazásai. Legendre-szimbólum, kvadratikus reciprocitás, Jacobi-szimbólum. Prímszámok eloszlása, Fermatés Mersenne-prímek. Prímtesztek. Számelméleti függvények: Euler-függvény, Möbius-függvény, Möbius-féle inverziós formula. Diofantikus egyenletek, pitagoraszi számhármasok. Gauss-egészek, számok négyzetösszegként való elıállításai. A számelmélet alkalmazásai, RSA algoritmus. Freud R. Gyarmati E.: Számelmélet. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2000. I. Niven H. S. Zuckerman: Bevezetés a számelméletbe. Mőszaki Könyvkiadó, 1978. BMETE91AM16 0 2 0 félévközi jegy 2 kötelezı Számelmélet gyakorlat Oszthatóság, euklideszi algoritmus, a számelmélet alaptétele. Kongruenciák, lineáris kongruenciák és lineáris diofantikus egyenletek,

Euler-, Fermat- és Wilson-tétel, mőveletek maradékosztályokkal. Magasabb fokú kongruenciák, primitív gyök, diszkrét logaritmus, hatványmaradék. Chevalley-tétel és alkalmazásai. Legendre-szimbólum, kvadratikus reciprocitás, Jacobi-szimbólum. Prímszámok eloszlása, Fermatés Mersenne-prímek. Prímtesztek. Számelméleti függvények: Euler-függvény, Möbius-függvény, Möbius-féle inverziós formula. Diofantikus egyenletek, pitagoraszi számhármasok. Gauss-egészek, számok négyzetösszegként való elıállításai. A számelmélet alkalmazásai, RSA algoritmus. Freud R. Gyarmati E.: Számelmélet. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2000. I. Niven H. S. Zuckerman: Bevezetés a számelméletbe. Mőszaki Könyvkiadó, 1978. BMETE95AM02 0 2 0 félévközi jegy 2 kötelezı Feladatmegoldó szeminárium 1 A félév folyamán a hallgatók heti rendszerességgel kapnak feladatsorokat a matematika különbözı témaköreibıl. Hangsúlyosan szerepelnek kombinatorikai, analízisbeli és a lineáris algebra témakörébe vágó feladatok. A feladatok nehézségi spektruma széles: bevezetı és gyakorló feladatok mellett minden témakörben rafinált, ötletes megoldásokat igénylı feladatok is szerepelnek. A szeminárium felkészíti a hallgatót az önálló feladatelemzıi és feladatmegoldói munkára. Haladó feladatgyőjtemények BMEVISZA030 2 1 0 vizsga 4 kötelezı Kombinatorika és gráfelmélet 1 Leszámlálások (permutációk, variációk, kombinációk, binomiális tétel, binomiális együtthatókra vonatkozó tételek). Nevezetes leszámlálási módszerek, skatulya-elv, szita-módszer. Rekurziók és generátorfüggvények, Fibonacci számok, homogén lineáris rekurziók általában, halmazelméleti és számelméleti partíciók, Catalan-számok. Gráfelméleti alapfogalmak (pont, él, fokszám, izomorfia, út, kör, összefüggıség). Fák, Cayley-tétel, Prüfer-kód. Mohó algoritmus, Kruskal-tétel. Páros gráfok, jellemzésük. Párosítások, König-Hall-Frobenius tétel, Tutte-tétel, Gallai tételei, König tétele. Hálózati folyamok, Ford-Fulkerson tétel, Edmonds-Karp tétel. Kiterjesztések. Menger tételei, gráfok magasabb pont- és él-összefüggıségi számai, Dirac-tétel. Euler-bejárások, Euler tétele. Hamilton-körök és utak, létezésük szükséges feltétele. Elégséges feltételek (Dirac, Ore, Pósa és Chvátal tételei).

Katona Gyula Y., Recski András, Szabó Csaba: A számítástudomány elemei, Typotex, Budapest, 2002 Friedl Katalin, Recski András, Simonyi Gábor: Gráfelmélet példatár, Typotex, Budapest, 2006. BMEGT41A002 2 0 0 félévközi jegy 2 kötelezıen választ. Kutatásmódszertan Célkitőzés, hogy a hallgatók tudatos viszonyt alakítsanak ki saját tudományterületük fogalmi és módszertani eszközeivel. A kurzusban a tudományos megismerés alapvetı jellemzıit és a kutatás legfontosabb módszertani normáit tárgyaljuk. Elemezzük a tudományos gondolkodás fogalmi alapjait (mit értünk tudás alatt, mi az oksági viszony, mi a természeti törvény), valamint megvizsgáljuk a megismerés folyamatának fázisait (tapasztalás, hipotézis- és elméletalkotás). A kutatási módszerek közül tárgyaljuk a kísérlet, a mérés, a kvantifikáció és a hipotézis-ellenırzés (bizonyítás és cáfolás) problémáit, a matematika szerepét a természettudományokban. Megvizsgáljuk, mikor tekinthetünk egy elméletet bizonyítottnak, avagy megcáfoltnak, és hogy milyen vizsgálati eredmények támasztanak alá egy adott elméletet. A kurzus folyamán történeti és kortárs példákkal illusztráljuk, hogy a tudomány mőködése során hogyan valósulnak meg a bemutatott módszertani szabályok. A tudománymetodológia; Tudás és igazolás, avagy mit nevezünk propozicionális tudásnak? (Platóntól Gettier-ig). Okság és szabályszerőség. Az indukció és problémái. A kísérlet helye és szerepe a tudományos megismerésben. Konfirmáció, és a konfirmációs paradoxonok. A bizonyítás logikai fogalmának kialakulása. Kvantifikáció és mérés. A tudományos modellalkotás. Realizmus, instrumentalizmus, és aluldetermináltság. A természeti törvény-fogalom kialakulása és fejlıdése. A természet törvények és a véletlenek. A tudományfejlıdés kérdése. David Papineau: Metodológia: a tudományfilozófia elemei. A. C. Grayling, ed.: Filozófiai Kalauz (Budapest: Akadémiai Kiadó, 1997), 141-202. 2. SZEMESZTER BMETE91AM02 2 0 0 vizsga 2 kötelezı Algebra 1 Elıkövetelmény: Lineáris algebra ÉS Számelmélet Csoport bevezetése, példák. Részcsoport, homomorfizmus, izomorfizmus, automorfizmus, faktorcsoport. Ezen fogalmak megfelelıi győrőkre. Homomorfizmustétel, izomorfizmustételek.

Részcsoport mellékosztályai, index, Lagrange tétele. Normálosztó, normállánc, Jordan-Höldertétel. Kommutátor-részcsoport, centrum, konjugált osztályok, osztályegyenlet, p-csoportok, feloldható csoportok. Permutációcsoportok alapfogalmai, csoporthatás. Az alternáló csoportok egyszerősége. Direkt szorzat és szemidirekt szorzat. Véges Abel-csoportok alaptétele. Sylow-tételek és alkalmazásai. Kis rendő csoportok leírása. Szabad csoportok, definiáló relációkkal megadott csoportok. Dyck tétele. Test feletti polinomok győrője. F[x] ideáljai, maximális ideáljai, faktorai. Z ideáljai és faktorai. Bevezetés a testelméletbe. Testbıvítések, felbontási test. Véges testek, Wedderburn tétele. Fuchs László, Algebra, Tankönyvkiadó, 1974. Fried Ervin, Algebra II., Nemzeti Tankönyvkiadó, 2002 Kiss Emil- Hermann Péter, Bevezetés az absztrakt algebrába, www.cs.elte.hu/~ewkiss/bboard/algebrabook BMETE91AM03 0 2 0 félévközi jegy 2 kötelezı Algebra 1 gyakorlat Elıkövetelmény: Lineáris algebra ÉS Számelmélet Csoport bevezetése, példák. Részcsoport, homomorfizmus, izomorfizmus, automorfizmus, faktorcsoport. Ezen fogalmak megfelelıi győrőkre. Homomorfizmustétel, izomorfizmustételek. Részcsoport mellékosztályai, index, Lagrange tétele. Normálosztó, normállánc, Jordan-Höldertétel. Kommutátor-részcsoport, centrum, konjugált osztályok, osztályegyenlet, p-csoportok, feloldható csoportok. Permutációcsoportok alapfogalmai, csoporthatás. Az alternáló csoportok egyszerősége. Direkt szorzat és szemidirekt szorzat. Véges Abel-csoportok alaptétele. Sylow-tételek és alkalmazásai. Kis rendő csoportok leírása. Szabad csoportok, definiáló relációkkal megadott csoportok. Dyck tétele. Test feletti polinomok győrője. F[x] ideáljai, maximális ideáljai, faktorai. Z ideáljai és faktorai. Bevezetés a testelméletbe. Testbıvítések, felbontási test. Véges testek, Wedderburn tétele. B. Szendrei M., Czédli G., Szendrei Á., Absztrakt algebrai feladatok JATEPress, 1983. Fuchs László, Algebra, Tankönyvkiadó, 1974. Kiss Emil- Hermann Péter, Bevezetés az absztrakt algebrába, www.cs.elte.hu/~ewkiss/bboard/algebrabook

BMETE92AM07 4 0 0 vizsga 4 kötelezı Analízis 2 Elıkövetelmény: Analízis 1 ÉS Lineáris algebra 1. Függvénysorozatok pontonkénti és egyenletes konvergenciája. Folytonos függvények tere, uniform norma, teljesség. Egyenletesen konvergens függvénysorozatok határfüggvényének folytonossága, differenciálhatósága, integrálhatósága. 2. Függvénysor pontonkénti és egyenletes konvergenciája, Cauchy kritérium, Weierstrass kritérium. Hatványsor tulajdonságai. Feltételek egy függvény és Taylor sorának azonosságára. Elemi függvények megegyeznek a Taylor soraikkal. Binomiális sor. 3. Trigonometrikus sor. Szakaszonként folytonos függvények Fourier sora, egyenletes és pontonkénti konvergencia. 4. Metrikus és Euklideszi tér. A tér teljessége, lokális kompaktsága, Borel tétel. 5. Többváltozós függvények határértéke, folytonossága. Parciális deriváltak, totális differenciálhatóság, derivált mátrix. Láncszabály. Iránymenti derivált. Szélsıérték-számítás. 6. Jordan mérték. Kettıs és hármas integrál. Integrálok transzformációja. 7. Vonalintegrál, potenciálelmélet, felületi integrál. 8. Komplex függvények folytonossága, regularitása. Cauchy-Riemann parciális differenciálegyenletek, harmonikus függvények. Elemi függvények regularitása. Leindler László: Analízis, Polygon, 2001 Császár Ákos: Analízis I II. BMETE92AM08 0 2 0 félévközi jegy 2 kötelezı Analízis 2 gyakorlat Elıkövetelmény: Analízis 1 ÉS Lineáris algebra 1. Függvénysorozatok pontonkénti és egyenletes konvergenciája. Folytonos függvények tere, uniform norma, teljesség. Egyenletesen konvergens függvénysorozatok határfüggvényének folytonossága, differenciálhatósága, integrálhatósága. 2. Függvénysor pontonkénti és egyenletes konvergenciája, Cauchy kritérium, Weierstrass kritérium. Hatványsor tulajdonságai. Feltételek egy függvény és Taylor sorának azonosságára. Elemi függvények megegyeznek a Taylor soraikkal. Binomiális sor. 3. Trigonometrikus sor. Szakaszonként folytonos függvények Fourier sora, egyenletes és pontonkénti konvergencia. 4. Metrikus és Euklideszi tér. A tér teljessége, lokális kompaktsága, Borel tétel. 5. Többváltozós függvények határértéke, folytonossága. Parciális deriváltak, totális differenciálhatóság, derivált mátrix. Láncszabály. Iránymenti derivált. Szélsıérték-számítás.

6. Jordan mérték. Kettıs és hármas integrál. Integrálok transzformációja. 7. Vonalintegrál, potenciálelmélet, felületi integrál. 8. Komplex függvények folytonossága, regularitása. Cauchy-Riemann parciális differenciálegyenletek, harmonikus függvények. Elemi függvények regularitása. Leindler László: Analízis, Polygon, 2001 Császár Ákos: Analízis I II. BMETE94AM03 4 0 0 vizsga 4 kötelezı Elıkövetelmény: Lineáris algebra gyakorlat Geometria Az elemi euklideszi és hiperbolikus sík- és térgeometria axiomatikus felépítésének vázlata. Modellek. Az egybevágósági transzformációk osztályozása tükrözésekkel. Inverzió. Vektorgeometria elemei, vektoriális és vegyes szorzat, elemi terület- és térfogatmérés. Koordinátázás, az egybevágóságok analitikus kezelése. Térelemek analitikus geometriája, homogén koordináták, kollineációk analitikus alakja. Összefüggıség, homeomorfizmus, görbe, felület fogalma. Sokszögek és poliéderek. Euler féle poliédertétel. Szabályos poliéderek, Cauchy poliédertétel. Gömbi geometria és trigonometria. Az n-dimenziós szabályos poliéderek. Másodrendő felületek, másodrendő görbék szintetikus és analitikus kezelése. Bezout tétele, rend fogalma. Az ábrázoló geometria elemei, egyszerő poliéderek síkmetszete, képsíktranszformáció, méretes alapszerkesztések. Egyképsíkos ábrázolások, axonometriák, perspektívák. Centrális vetítés és projektív bıvítés. Desargues és Pappus-Pascal tétel. Pascal-Brianchon tétel. A projektív síkgeometria önálló felépítése Hajós György: Bevezetés a geometriába, (1960 és további 7 kiadás); (4218) Strommer Gyula: Geometria, (1988, 1992); (44518) G. Horváth Á. Szirmai. J.: Nemeuklideszi geometriák modelljei, (2004) BMETE94AM04 0 2 0 félévközi jegy 2 kötelezı Elıkövetelmény: Lineáris algebra gyakorlat Geometria gyakorlat Hamis bizonyítások, részekre osztások síkban és térben, teljes indukció alkalmazása geometriai feladatoknál. Egybevágósági transzformációk síkban és térben. Komplex számok a geometriai feladatokban. Vektorgeometria elemei, osztóviszony, súlypont, skaláris, vektoriális és vegyes szorzat. Egybevágósági transzformációk leírása (ortogonális trafók). Térelemek analitikus geometriája. Homogén koordinátázás és alkalmazásai. Másodrendő görbék és felületek koordinátarendszer elforgatása, eltolása, fıtengelytranszformáció, példák. Ábrázoló geometria testek ábrázolása, síkmet-

szete, metrikus alapfeladatok perspektívikus ábrázolás axonometria projektív bıvítés a Pappus-Pascal, Pascal-Brianchon és Desargues tételek alkalmazásai feladatokban. Projektív geometria alaptételének alkalmazásai, fixelemek keresése lencse leképezés. Reiman István Nagyné Szilvási Márta: Geometriai feladatok, (1991); (41007) Vermes Imre: Geometria útmutató és példatár, (1993, 1994); (410661) Reiman István: A geometria és határterületei, (1986) BMETE95AM03 0 2 0 félévközi jegy 2 kötelezı Feladatmegoldó szeminárium 2 Elıkövetelmény: Feladatmegoldó szemin. ÉS Analízis 1 gyakorlat ÉS Lineáris algebra gyak. A félév folyamán a hallgatók heti rendszerességgel kapnak feladatsorokat a matematika különbözı témaköreibıl. Hangsúlyosan szerepelnek kombinatorikai, analízisbeli és a lineáris algebra témakörébe vágó feladatok. A feladatok nehézségi spektruma széles: bevezetı és gyakorló feladatok mellett minden témakörben rafinált, ötletes megoldásokat igénylı feladatok is szerepelnek. A szeminárium felkészíti a hallgatót az önálló feladatelemzıi és feladatmegoldói munkára. Haladó feladatgyőjtemények BMETE91AM09 1 0 1 félévközi jegy 2 kötelezı Elıkövetelmény: Informatika 1 Informatika 2 Alcím: Imperatív és objektumorientált programozás A tárgy célja az imperatív és az objektumorientált programozás megismerése egy alkalmas nyelv, lehetıleg egy scriptnyelv segítségével (pl. Ruby, Perl). Az egyes nyelvi elemek összehasonlító elemzése során más nyelvek is vizsgálhatók (pl. C++, JAVA, stb.) Egyszerő algoritmusok leírása metanyelven, blokkdiagram, stuktogram. Változók, típusok, sztringek, tömbök, értékadás. Szekvencia, elágazás, ciklus. Iteráció, rekurzió. Függvények és eljárások. I/O, fájlkezelés. Adatstruktúrák: lista, verem, fa. Az objektumorientált programozás alapjai: osztály, példány, tagváltozók, metódusok, bezárás, konstruktor, destruktor, operátor overload, öröklés. Szabványos sablon könyvtárak. Kivétel kezelés.

www.ruby-lang.org www.perl.org BMEVISZA031 2 1 0 félévközi jegy 3 kötelezı Kombinatorika és gráfelmélet 2 Elıkövetelmény: Kombinatorika és gráfelmélet 1 ÉS Lineáris algebra Síkbarajzolhatóság, viszonya a gömb és a tórusz felszínére való rajzolhatósághoz, sztereografikus projekció, Euler-formula. Kuratowski-tétel, Fáry-Wagner tétel. Geometriai és absztrakt dualitás, gyenge izomorfia (2-izomorfia), Whitney tételei. Pont- és élszínezési alapfogalmak, Mycielsky-konstrukció, Brooks-tétel. Ötszíntétel. Vizing tétele, élszínezés kapcsolata a teljes párosításokkal, Petersen-tétel. Dinitz-probléma, listaszínezés, Galvin tétele. Perfekt gráfok, intervallumgráfok, Perfekt gráf tétel. Ramsey-tétel, Erdıs-Szekeres tétel, Erdıs-féle alsó becslés, pár szó a valószínőságszámítási módszerrıl. Turán-tétel, Erdıs-Stone tétel, Erdıs-Simonovits tétel. Hipergráfok, Erdıs-Ko-Rado tétel, Sperner-tétel. LYM egyenlıtlenség. De Bruijn - Erdıs tétel, véges síkok, konstrukciójuk véges testbıl, differencia-halmazokból, Bruck- Ryser tétel. Katona Gyula Y. Recski András Szabó Csaba: A számítástudomány elemei, Typotex, Budapest, 2002 Friedl Katalin Recski András Simonyi Gábor: Gráfelmélet példatár, Typotex, Budapest, 2006. BMETE91AM12 0 0 0 félévközi jegy 3 kötelezı Elıkövetelmény: Informatika 1 Programozási feladat 1 A tárgy célja, hogy a korábban megszerzett informatikai ismereteket szinten tartsa, illetve elmélyítse. A problémának az Informatika 1 tárgyban tanultakra kell épülnie. A probléma lehet tisztán informatikai tartalmú, de kapcsolódhat az elsı félévben tanult matematikai ismeretek valamelyikéhez is. A

félév folyamán a hallgatónak egy maga által választott, az intézet által kitőzött problémát kell megoldania. A félév végén egy rövid, néhány perces demonstráción kell a mőködı programot bemutatnia az évfolyam többi hallgatója és a témavezetı oktatók elıtt, egyúttal át kell adnia a dokumentált programkódot, és a problémáról és annak megoldásáról írt rövid dolgozatot. Ütemterv: (1) A hallgató a félév elsı két hetében az intézet által kitőzött problémák közül választ egyet. A hallgatónak lehetısége van arra is, hogy saját problémajavaslattal jelentkezzen, ami ha megfelelı, felvehetı a kitőzött problémák közé. (2) A hallgatónak a harmadik hét végéig fel kell vennie a kapcsolatot a feladat témavezetı oktatójával. (3) Legkésıbb öt héttel a félév vége elıtt el kell készülni a programmal, és a róla írt dolgozattal. (4) A következı két hétben a témavezetı oktató áttekinti a megoldást és javaslatokat tesz a hibák kijavítására. (5) Elıre kijelölt idıpontban, de legkésıbb 2 héttel a félév vége elıtt a hallgató egy rövid, néhány perces elıadásban ismerteti a megoldandó feladatot, és a saját, már kijavított megoldását. BMEGT46A001 2 0 0 félévközi jegy 2 kötelezıen választ. Információmenedzsment Célkitőzés: Megismertetni a hallgatókat a minden vezetı számára szükséges információmenedzsment alapokkal. Saját vezetıi munkájának informatikai támogatása, valamint a különbözı típusú szervezetek informatikai stratégiájának meghatározása, folyamatainak nem-informatikusi felügyelete érdekében. Kitekintést adni a hallgatóknak az információmenedzsment, mint szakma szemléletmódjáról, módszereirıl és fıbb alkalmazási területeirıl. Szervezési célok, erıforrások, stratégiák. Az informatikai stratégiák szerepe. Az információ- és tudásvagyon. Információ győjtés, tárolás, értékelés, felhasználás. A vezetıi munka információtechnológiai támogatása (MIS, EIS, DSS); funkciók, értékek, költségek. A szervezet-mőködtetés információtechnológiai bázisa; funkciók, értékek, költségek. Internet, intranet, extranet üzleti jelentısége a szervezet számára. Az informatikai beruházás és projekt. Az információmenedzser, mint szakmacsoport (információ-bróker, információs tanácsadó, adatraktár menedzser, tudásmérnök, tudásmenedzser BMEGT35A001 2 0 0 félévközi jegy 2 kötelezıen választ. Pénzügyek A tárgy a befektetési és finanszírozási döntések témakörében alapfokú rendszerismeretet valamint alapfokú döntési feladatok készségszintő megoldását tőzi ki célként. A hallgatók megismerik a fontosabb pénzügyi intézményeket, ezek mőködését, valamint azokat az ügyleteket és pénzügyi terméket, amelyek a pénzügyi piacokat legjobban jellemzik.

Pénzügyi környezet. Pénzügyi rendszer alapfogalmak és alapelvek. Makrogazdasági tényezık. A pénzügyi közvetítı rendszer. Pénzügyi piacok és piaci struktúrák. Fejlıdésük tendenciái. Pénzügyi termékek - értékpapírok. Pénzügyi termékekhez kötıdı pénzáramok, pénz idıérték számítások. Értékpapírok fogalma, megjelenési formái, csoportosítása. Hitelviszonyt, részesedést megtestesítı értékpapírok, speciális értékpapírok. Értékpapír hozam és árfolyam számítása. Kockázat és hozam preferenciák. Opciók és származtatott ügyletek. Pénzügyi piacok. Pénzpiac és tıkepiac. Elsıdleges és másodlagos piac. Azonnali és határidıs piac. Állampapírpiac. Devizapiac. Budapesti Értéktızsde. Banki mőködés alapjai. A banki mőködés jellemzıi, a bankszektor szabályozása. Banki tevékenység, likviditás és kockázatkezelés. Aktív és passzív bankügyletek. Befektetés elemzés. Vállalati projekt, reáleszköz beruházás gazdasági elemzése. Projekt és vállalatfinanszírozás kérdései. Pénzügyi befektetések elemzési eszközei. Magyar Gábor: Pénzügyi navigátor, Budapest, 2004. 3. SZEMESZTER BMETE92AM09 2 0 0 vizsga 2 kötelezı Elıkövetelmény: Analízis 2 Analízis 3 1. Banach fixpont tétele. Implicit függvény tétel, inverz függvény tétel. 2. Mérhetı halmazok, mérték. (Külsı mérték kiterjesztése teljes mértékké, Radon-mértékek.) 3. Lebesgue mérték euklideszi térben. Nem Lebesgue mérhetı halmaz létezése. Lebesgue-Stieltjes mérték. 4. Mérhetı függvények (valós és metrikus térbeli értékő). Luzin, Jegorov, Riesz approximációs és konvergencia tételei. 5. Integrál. Fatou lemma. Beppo-Levi tétel. Lebesgue majorált konvergencia tétele, az integrál szigma-additivitása, abszolút folytonossága. 6. Integrálok kiszámítása. Fubini tétele. Newton-Leibniz formula. Parciális integrálás. Radon- Nikodym tétel. Integrálok transzformációja. 7. Analitikus függvények. Zérushelyek izoláltsága. Analitikus folytatás. 8. Komplex függvények integrálja. Cauchy alaptétele és annak következményei. Cauchyintegrálformulák, Cauchy-egyenlıtlenség, az algebra alaptétele. 9. Laurent sor. Izolált szingularitások osztályozása. Reziduum-tétel, komplex integrálok meghatározása. Rouchet-tétel, argumentum elv. Járai A.: Mérték és integrál (Nemzeti Tankönyvkiadó, 2002) Duncan: Komplex függvénytan (Mőszaki Könyvkiadó, 1978) Rudin: Real and Complex Analysis (McGraw-Hill, 1974)