TÁMOP 3.1.4 projektindítás gyakorlati szemmel



Hasonló dokumentumok
Gyakorlati tennivalók. Gyakorlati tennivalók. Szakmai megvalósítás egyéb feltételei. Pályázati pénz felosztása. Szövegértés.

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához. Projektmenedzser, szakmai megvalósítók

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

Háry László Általános Iskola 9124 Gyömöre, Rákóczi u

Eljárásrend a TÁMOP / számú pályázathoz

KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS, EGYENLŐ HOZZÁFÉRÉS - INNOVATÍV INTÉZMÉNYEKBEN - IMPLEMENTÁCIÓJÁNAK MUNKATERVE

TÁMOP /

1. SZÁMÚ PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS

2013. szeptember 1. TÁMOP B Továbbtanulás erősítése a Táncsicsban. Működési Szabályzat a projekt megvalósítási folyamatára

Munkaköri leírás. Projektmenedzser. TÁMOP B Továbbtanulás erősítése a Táncsicsban. A projektvezető szerepe és feladata

Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról Nevelőtestületi értekezlet június 18. Weöres Sándor Általános Iskola AZTI Gyömrő TÁMOP

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

Szervezeti és Működési Szabályzata

Uniós Projektek Megvalósítása Pénzügyi Szemmel. Uniós pályázatok és projektek felépítése

TÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás bevezetése a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Önkormányzat által fenntartott intézményekben

TÁMOP C-12/1/KONV

A pályázat minden információja megtalálható a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség weblapján:

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

A kompetencia alapú oktatás implementációja Budapest Fıváros IV. kerület Újpest Önkormányzat intézményeiben azonosító: TÁMOP

Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás

HEFOP/2005/ Felkészülés a kompetenciaalapú

TÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.

Félévi értékelés TÁMOP pályázat

Szerződéskötéshez szükséges adatok

Projekt adatlap 1. számú melléklete. I. A költségvetés alátámasztása, technikai specifikáció

ZÁRÓKONFERENCIA. Előadó: Bácsalmásyné Vidák Ildikó Szakmai vezető. TÁMOP Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben

TÁMOP /08/ Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben (projektzáró)

Fax: Fax: (Az I.2) szakaszból szükség esetén több példány használható)

Göd Város Önkormányzata. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés a gödi innovatív intézményekben

Tárgyidőszak Kezdő dátuma: Záró dátum: Tényleges kezdet dátuma: Várható befejezés dátuma:

PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS

PROJEKT MENEDZSMENT ELJÁRÁS RENDJE

SZAKMAI SZEMPONTOK GINOP A PÁLYÁZAT ELKÉSZÍTÉSÉNEK TÁMOGATÁSA

TÁMOP / Feladatterv. Megjegyzés. szeptember október. szeptember október. augusztus. augusztus. november. november.

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

Tevékenység (szerződésben vállalt feladat) Szerződéses összeg Teljesítési határidő. Szerződéses dátum a pályázati dokumentáció részét képező

Rázsó Imre. Szakközépiskola és Szakiskola

Nagykanizsa,

ÖNKONET Kft. Kecskeméti Regionális. Közoktatási, Továbbképzési és Szakértői Iroda Kecskemét, Szövetség tér 5. cím:

Projektindító rendezvény

1. SZÁMÚ IDŐSZAKOS BESZÁMOLÓ

Készítette: Leiter Xavéria pályázati szakreferens

Fax: Postai irányítószám: 3525 Telefon:

Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola

BESZERZÉSI FELHÍVÁS- pályázatfigyelési és pályázatírói feladatok ellátására

TÁMOP / IPR menedzsment munkaterve

A társaság munkavállalóinak feladat- és hatásköre

IV. számú melléklet A TÁMOP /1. pályázati kiírásra vonatkozó költségvetési specifikáció

A TÁMOP TANÁCSADÓI FELADATOK

A nyomonkövetési rendszer alapelvei

TIOP /

Önéletrajz 30/

DKIR projekt- Új informatikai rendszer bevezetéséhez szükséges projektvezetői szolgáltatás beszerzése - tájékoztató a szerződés módosításáról.

Gazdasági vezető. Nemzetközi projektmenedzser. Pénzügyi menedzser. Projektasszisztens

KEOP-1.3.0/ azonosítószámú Gyula-Elek Ivóvízminőség-javító Program megvalósításához kapcsolódó

I. A közoktatás-fejlesztési szolgáltatást nyújtó referencia-intézmény definíciója

A projekt részcéljai:

O-PMM Projekt és Marketing Menedzsment Kft.

Beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról

Kommunikációs célú beszerzések általános eljárási folyamata. Ssz. Eljárásrendi lépés Dokumentum Felelős 1. Igény megfogalmazása

HELYSZÍNI ELLENŐRZÉS EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

TIOP / A

GINOP ALACSONY KÉPZETTSÉGŰEK ÉS KÖZFOGLALKOZTATOTTAK KÉPZÉSE

KOMNUKICIÓS ÉS PR TERV

Barna Viktor október 11. Projektindító szeminárium a 2016-ban elfogadott, stratégiai partnerségek program támogatott pályázói számára

Munkaterv a TÁMOP projekt megvalósításához (idő és feladatterv) Intézmény neve

VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK ELNÖKE 8200 Veszprém, Megyeház tér 1. Tel.: (88) , Fax: (88)

TÁMOP 3.1.4/08/2 azonosítószámú Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat

Tevékenység Dokumentum Megjegyzés. partnerlista, elérhetőségek tájékoztató levél ( ), kapcsolatfelvétel

Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata /08/2. pályázat. Alapadatok

Érvényes: Az iskolai SzMSz mellékletét képezi.

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Beszerzési és közbeszerzési folyamatábra

VI. ELSZÁMOLHATÓ KÖLTSÉGEK SPECIFIKÁCIÓ. Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A PROJEKTBEN

6. sz. melléklet. a TÁMOP pályázati útmutatóhoz. Költségvetési specifikáció

Magyar Államkincstár pénzügyi monitoring tevékenysége a Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program keretében

Tájékoztatás, nyilvánosság feladatok ellátására

A projekt megvalósítása változó szabályozási környezetben

TÁMOGATÁSHOZ KAPCSOLÓDÓ FŐBB TUDNIVALÓK

Papkeszi Községi Önkormányzat KÖZBESZERZÉSI SZABÁLYZATA

Égigérő tanterem - projektvezető koordinátor - szerződés módosítás

ESÉLY A JÖVŐNEK TÓTKOMLÓSON!

PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP / pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben

A GINOP KIEMELT PROJEKT A VÁLLALATI KÉPZÉSEK SZOLGÁLATÁBAN

TÁMOP PROJEKTEK PÉNZÜGYI ELSZÁMOLÁSA

Kétegyháza KOMP-ra száll

A TÁMOP-3.1.4/08/ Tökéletesülni és tökéletesíteni Projekt. Szervezeti és Működési Szabályzata

Innovációs területek fejlesztési feladatok és hozzájuk rendelt tanácsadói tevékenységek meghatározása 1. innovációs terület:

Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései. Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

Papíralapon nem beküldendő

TÁMOP /A RÉV projekt

Magyar Államkincstár pénzügyi monitoring tevékenysége a Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program keretében. Nagy Ildikó

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

MELLÉKLETEK A PEDAGÓGIAI RENDSZEREK

Magyar Államkincstár pénzügyi monitoring tevékenysége a Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program keretében

4/2016. (II.22.) előterjesztés 4. napirendi pont. Keretmegállapodás

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

Átírás:

TÁMOP 3.1.4 projektindítás gyakorlati szemmel Bedő Ferenc intézményfejlesztési folyamat szaktanácsadó közoktatási szakértő www.zalai-iskola.hu bedof@enternet.hu

Projektindító tájékoztató Célunk a projektek elindításának segítése Jelenlegi tudásunk alapján Nem tekinthető hivatalos tájékoztatásnak Hivatalos tájékoztatás OKM Irányító Hatóság Közvetítő Szervezet - OKMTI Gyakorlati megközelítés

További tájékoztatók Projektindítás 2009. június 4. - ma Projekt lebonyolítás szakmai lebonyolítás, elszámolás június vége, vagy augusztus vége eljárásrendi, pénzügyi lebonyolítás, elszámolás június vége, vagy augusztus vége

Projektindítási tennivalók Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Nyertünk, de mit is? Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Pályázati dokumentumok megismerése komplex helyzetelemzés feladatellátási helyenként IKT helyzetelemzés feladatellátási helyenként szakmai feladatterv, szakmai tartalom feladatellátási helyenként költségvetés feladatellátási helyenként fenntartói összesített

Projekt dokumentumok megismerése Támogatási Szerződés tervezet a www.okmt.hu oldalon ESZA Elszámolható költségek általános útmutató ERFA Elszámolható költségek általános útmutató Pénzügyi elszámolás részletes szabályai TSZ -16. melléklet HEFOP dokumentumok - linkek www.zalai-iskola.hu

Kik is vagyunk benne? Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Projektszervezet felállítása Intézményvezető(k) Projektmenedzsment fenntartó alkalmazásában projektmenedzser pénzügyi vezető projektasszisztens Szakmai megvalósítók feladatellátási helyeken szakmai vezető megvalósító pedagógusok szakmai vezető megvalósító pedagógusok

Projektvezetés OKMTI Intézményvezető Projektmendzser Óvodavezető Pénzügyi vezető Projektasszisztens Szakmai vezető Szakmai vezető

Projektvezetés Pénzügyi vezető Projektmendzser Projekt kapcsolattartó Ig. Pr. assz. Ig. Pr. assz. Ig. Pr. assz. Ig. Pr. assz. Sz. v. Pü. v. Sz. v. Pü. v. Sz. v. Pü. v. Sz. v. Pü. v.

Tevékenységek tisztázása Volt négy ember, Mindenki, Valaki, Akárki és Senki, valamint egy fontos munka, mely elvégzésére Mindenki felkérést kapott. Mindenki biztos volt abban, hogy Valaki megcsinálja. Akárki elvégezhette volna, de Senki nem tette meg. Valaki mérges lett emiatt, mert ez Mindenki feladata volt. Mindenki úgy gondolta Akárki meg tudja csinálni, de Senki sem gondolta, hogy Mindenki képtelen. Végül Mindenki hibáztatott Valakit, amikor Senki nem tette meg, amit Akárki megtehetett volna.

CSAPATMUNKA

Ki és miért felelős? Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Felelősség tisztázása örökölt felelősség polgármester támogatási szerződés aláírója intézményvezető együttműködési megállapodás aláírója szakmai feladatterv aláírója költségvetés aláírója vezetői felelősség alapján

Felelősség tisztázása vállalt felelősség projektmenedzser munkaszerződés alapján pénzügyi vezető megbízási szerződés alapján szakmai vezetők megbízási szerződés alapján megvalósítók megbízási szerződés alapján

Ki mit végez el? Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Projektmenedzser irányítás (figyelemfelhívás, figyelmeztetés) ellenőrzés (folyamatkövetés) koordinálás kommunikálás kapcsolattartás elszámolások készítése

Pénzügyi vezető költségvetés ismerete költségvetés nyomon követése felhasználások követése, göngyölítése számlák ellenőrzése számlák besorolása pénzügyi elszámolás elkészítése (EMIR)

Projektasszisztens dokumentumok kezelése dokumentumok rendezése kommunikáció segítése kapcsolattartás segítése adminisztrációs rendszer működtetése projektnapló vezetése

Szakmai vezető szakmai feladatterv ismerete szakmai irányítás szakmai feladatok koordinálása szakmai tevékenység nyomonkövetése szakmai tevékenységnapló vezetése szakmai tevékenység ellenőrzése

Megvalósító pedagógusok képzések tevékenységek innovációk

A szó elszáll, Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Szerződések megkötése projektszervezet munkarendje projektmenedzser munkaszerződés munkaköri leírás pénzügyi vezető megbízási szerződés munkaköri leírás szakmai vezető megbízási szerződés munkaköri leírás megvalósítók megbízási szerződés munkaköri leírás

Projektszervezet munkarend csoport meghatározása tagok megnevezése funkciói feladatait, felelősségét, tevékenységi körét a munkaköri leírás tartalmazza kapcsolattartás menedzsment értekezletek gyakorisága időpontjai összehívója, összehívói döntési mechanizmus szavazati jogok szavazatarányok MINTA

Megbízási szerződés megbízó (képviseli) megbízott projekt címe projekt száma funkció feladatai mettől meddig összeg teljesítés igazolása bankszámlaszám terhelt költségvetési sor dátum (projekt kezdő napja) aláírások MINTA

Munkaköri leírás név funkció projekt címe projekt száma megbízója heti munkaideje feladatai (mb. sz. alapján) felelőssége(i) közreműködési területei segítséget kérhet átadtam átvettem dátum (projekt kezdő napja) - aláírások MINTA

Mikor is kell megvalósítani? Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Megvalósítási ütemterv projekt adatlapon elnagyolt volt pontos meghatározás időrendi tervezés még akkor is ha nem biztos azt lehet módosítani ami van pl.: Gantt diagram mit mikor ki(k) MINTA

Cselekvési ütemterv Ütemezés Tevékenység 1. év I. negyedév II. negyedév A projektindítással kapcsolatos teendők elvégzése. Továbbképzésekről való tájékozódás és jelentkezés a továbbképzésekre. Partnereink tájékoztatása a projektről, az együttműködési terv elkészítése. Kapcsolatfelvétel a Nyugat-dunántúli TIOK-al, a programmentorokkal, a legközelebbi, hasonló projekten dolgozó iskolákkal, az együttműködési tervek elkészítése. Az IKT eszközök beszerzéséhez szükséges eljárások előkészítése. A Szervezetfejlesztés, változásmenedzsment továbbképzés. elvégzése (2 fő). A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása továbbképzés elvégzése (7 fő). A választott kompetenciaterületek programmoduljainak 1., és az 5. osztályos helyi tantervbe való adaptációjának előkészítése. Belső továbbképzések a programmodulok használatáról. A programcsomagok és a tanulói csomagok beszerzésének előkészítése. A Számítógéppel támogatott tanítás lehetőségei a közoktatásban (2 fő) továbbképzés. A Sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének, adatbázisának kezelése és felhasználása a tanítás-tanulás folyamatában (7 fő) továbbképzés. Az IKT eszközök beszerzéséhez kapcsolódó eljárások befejezése. Az IKT eszközök megrendelése és szállítása. Belső továbbképzések a programmodulok használatáról. A választott kompetenciaterületek programcsomagjainak és tanulói csomagjainak beszerzése. A választott kompetenciaterülethez kapcsolódó programmodulok 1. és az 5. osztályos helyi tantervbe való adaptálása. Az 1. és az 5. osztályos megújult helyi tanterv implementációjának előkészítése. MINTA

Gantt diagram MINTA

Kinek mondjam el? Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Kommunikáció Belső kommunikáció projektszervezet fenntartó partnerek Külső kommunikáció KSZ OKMTI Educatio Kommunikációs adattábla név telefon mobil e-mail skype??? MINTA

Ki hiszi el, hogy dolgoztunk? Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Dokumentumok gyűjtése A megvalósulás igazolása dokumentumok segítségével történik. MINDENT gyűjteni kell!!! Mihez kell? beszámoló a fenntartónak Projekt Előrehaladási Jelentés monitoring ellenőrzés záró monitoring ellenőrzés EU-s ellenőrzés (5 évig)

Dokumentumok gyűjtése kellékek beszerzése a gyűjtéshez megfelelő dossziék kategóriák levelezés képzések

Szakmai dokumentumok pl.: jelentkezési lap felnőttképzési szerződés jelenléti ív tanúsítvány projektterv témahét terve fotók a projekthétről menedzsment értekezlet jelenléti ív jegyzőkönyv, feljegyzés LISTA

Pénzügyi dokumentumok pl.: ajánlattételi felhívás / ajánlatkérő ajánlati dokumentáció / árajánlat bírálati jegyzőkönyv megrendelő munka / megbízási / vállalkozási szerződés számla A/16 melléklet átvételi jegyzőkönyv teljesítésigazolás banki átutalás LISTA

Pl.: pedagógus továbbképzés Szakmai dokumentumok: jelentkezési lap felnőttképzési szerződés jelenléti ív tanúsítvány Pénzügyi dokumentumok ajánlatkérő árajánlat felnőttképzési szerződés számla banki átutalás LISTA

És még mit gyűjtsünk? Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Adminisztráció levelezés bejövő mindent gyűjteni levél e-mail kimenő mindent gyűjteni levél e-mail

Hogyan nézzünk ki? Dokumentáció megismerése Projektszervezet felállítása Felelősségek tisztázása Feladatkörök tisztázása Feladatkörök, felelősségek elfogadása Megvalósítás ütemezése Kommunikáció tervezése Dokumentáció gyűjtése Adminisztráció Arculat

Arculat projekt fejléces papír nyilvánosság hirdetőtábla arculat MINTA

Pecsétek TÁMOP-3.1.4/08/2-2009-0XXX számú projekt terhére elszámolásra beadva TÁMOP-3.1.4/08/2-2009-0XXX Az eredetivel mindenben megegyező másolat.

Gyakorlati tennivalók Beszerzések Közbeszerzési eljárásrend betartása Projektindító szakmai nap tervezése ZMPI www.zalai-iskola.hu augusztus Pedagógus továbbképzések tervezés ZMPI Tanácsadók megbízása folyamat tanácsadó szerepe

Gyakorlati tennivalók Beszerzések elindítása Kompetencia alapú oktatási programok taneszközei NFÜ közlemény Kompetencia alapú oktatás alkalmazását támogató egyéb taneszközök Kompetenciafejlesztő óvodai programcsomag nevelési eszközei ERFA eszközök közbeszerzési eljárás lehet Papír, toner, adathordozó, irodaszerek

További tájékoztató(k) Szakmai megvalósítás Pénzügyi elszámolás Projekt Előrehaladási Jelentés PEJ Szerződésmódosítás 2009. augusztusra tervezzük??? A projekt és szakmai menedzsment nyárra is kap díjazást.

Jó munkát kívánunk! Bedő Ferenc folyamat tanácsadó 30/400-3098 bedof@enternet.hu Dr. Bertók Sándor folyamat tanácsadó 30/235-0816 kotreb@freemail.hu Kern Zoltán folyamat tanácsadó 30/339-2530 kernzoltan56@t-online.hu