FoglalkoztaTárs - Társ a foglalkoztatásban AZ INNOVATÍV BESZÉD AZ EREDMÉNYES MÉDIASZEREPLÉS TITKA

Hasonló dokumentumok
Hogyan lehet sikeres LIFE környezetvédelmi pályázatunk? Elvárások és tapasztalatok Brüsszelből

KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2012.

Népszámlálás kommunikációs program

I. Felsőoktatási Marketing Verseny Versenyképes honlap kritériumrendszere

FIRELIFE Erdőtűz megelőzési Program LIFE Információ és Kommunikáció nyertes pályázat tapasztalatai Pályazatíró Tréning, Dobogókő

Public Relations. 8. Előadás. Somodi-Tóth Orsolya

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

RENDEZVÉNYSZERVEZÉS. Szabó Adrienn Tempus Közalapítvány

avagy az elveszett bizalom nyomában Fenntarthatósági jelentések vizsgálata Urbán Katalin ügyvezető, vezető tanácsadó Alternate

KOMMUNIKÁCIÓS TERV. RADNÓTI MIKLÓS KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 7633Pécs, Esztergár Lajos út 6. OM Tartalma

MARKETING- KOMMUNIKÁCIÓ

A TÁMOP A-11/1/KONV projekt részletes kommunikációs terve

Facebook karácsony a magyar kkv-knál

Szűrővizsgálat a marketingkommunikáció szolgálatában február 16.

Impact fókusz hogyan változik valójában az érintettek élete a hétköznapokban? Theory of change

Biztosítási Fórum 2015

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER. KÉPZÉS 2014/2015/2-es félév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

A házasság kritikus pontjainak kezelése

Közösségi kommunikáció a gyakorlatban hatékony technikák és módszerek

TÁJÉKOZTATÓ A KERESKEDELMI MENEDZSER (KSZM, KSZM levelező, RSZM, EU, KKV specializációk) KÉPZÉS 2014/2015-es tanév MODUL ZÁRÓVIZSGÁJÁRÓL

Készítette: Leiter Xavéria pályázati szakreferens

Hogyan építsük be a hatásmérő eszközöket a pályázói gyakorlatba?

Eredményesebb vállalkozás hatékony kommunikációval. - nem többet, hanem máshogy kell költeni -

Út az emberekhez - Társadalmi kommunikáció, PR

A FOGLALKOZTATÁSBŐVÍTÉS ÚJ DIMENZIÓI PROJEKTVÁSÁR ÉS SZAKMAI RENDEZVÉNY SZOCIÁLIS SZÖVETKEZETEK SZÁMÁRA 2011.szeptember

Ajánlások. az 50 év feletti potenciális önkénteseket célzó általános képzések kidolgozásához

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2008 ÉVRE

A TÁMOP A KIEMELT PROJEKT VÉDŐNŐI MÉHNYAKSZŰRÉSI ALPROJEKT EREDMÉNYEI

STUDY IN HUNGARY - CAMPUS MUNDI HALLGATÓ TOBORZÁS BRAINSTORMING Budapest, április 7.

GYEREVISSZA fórum- és képzés kommunikáció

Műszaki szakterület: A távoktatás módszertana (távoktatási tutorképzés)

Osztály: Tanév: 2017/2018. ÓRAVÁZLAT Óraszám:

Lépés előnyben TÁMOP-2.4.2/B-09/

ELŐTERJESZTÉS. Gazdasági és Foglalkoztatási Bizottsága, valamint Költségvetési Bizottsága július 29-i együttes ülésére

Egy hirtelen ötlet december 30. felmerült egy kérdés: Vajon mi jellemző a magyar fiatalok közösségi média használatára?

EURÓPA A POLGÁROKÉRT

A településfejlesztés eszköztára bár látszatra távol áll a politikától, mégis jól alkalmazható

Disszemináció. az Erasmus+ programban. Készítette az NCSSZI Erasmus+ Ifjúsági Programiroda. Forrás: Erasmus+ Programme Guide, Annex II

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. PÁLYÁZATKÉSZÍTÉS (D.2.2.) tanulmányokhoz

Kommunikációs terv. <Kisfaludy Károly Általános Iskola>

JUNIOR ENERGIAGAZDÁK

KÖFOP VEKOP A jó kormányzást megalapozó közszolgálat-fejlesztés

A HORIZONT 2020 ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

a) Ismertesse a marketing szerepét a társadalomban, a marketingkoncepciót, valamint a vevőorientáció és a termelésorientáció közötti különbséget!

PERK: Eszköztár prevenciós programok tervezéséhez és értékeléséhez

Professzionális menedzsment továbbképzés

A TIOP kiemelt projekt disszeminációja

TÁMOP A-11/

Képzési összefoglaló Fonyód Város Polgármesteri Hivatalánál tartott tréningekről ÁROP -1.A.2/A

KÉSZÜLT A CSONGRÁD MEGYEI GAZDASÁG- ÉS FOGLALKOZTATÁS-FEJLESZTÉSI EGYÜTTMŰKÖDÉSI PROGRAM (PAKTUM) CÍMŰ, TOP-5.1.

Képzési ajánlat a Magyar Könyvvizsgálói Kamara Helyi Szervezetei és Tagozatai részére

Pályázati felhívás. A mentorálási szolgáltatás célja

Képzési lehetőségek oktatók és felsőoktatási munkatársak számára a Campus Mundi programban

A PROJEKTTERVEZÉS GYAKORLATI KÉRDÉSEI: SZAKÉRTŐ SZEMÉVEL. Pályázatíró szeminárium, Stratégiai partnerségek Január 16.

A PROJEKTRŐL.

I. kommunikációs csomag:

Disszeminációs tréning

NTP-FTH SPECIÁLIS TEHETSÉGBANK SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Fekete István Iskola felkészül a referencia intézményi feladatokra. Továbbképzési emlékeztető:

Kapcsolati menedzsment, PR: 2 nap

SIGNATUM Kommunikációs Kft. Referencia füzet

JNSZ TISZK TÁMOP NYITÓKONFERENCIA Szolnok


EMBERKÖZPONTÚ ONLINE MARKETING A SZEMÉLYRE SZABOTT ÜZENETEK MŰVÉSZETE

Rádió TV Internet Összesen

3. A választott eljárás fajtája: Kbt. Második Része szerinti nyílt eljárás.

Report of Module III. (Seminar-design)

Az Arkánum Medhotel fejlődése

Edzőképzési tréning: Közösség fejlesztő kommunikáció az utánpótlás sportban

vállalkozói lét, mint jövőkép

A Tanuló Vidéki Tájak elnevezésű nemzeti konferenciasorozat koncepciója

Tantervi háló Kultúramenedzsment szakirányú továbbképzés

Nemzetközi projektmenedzsment. Balázsy Eszter, csoportvezetı ÉARFÜ Nonprofit Kft augusztus 17.

GO! - GONDOLKOZZUNK OKOSAN PROJEKTNYITÓ ÉS TÁJÉKOZTATÓ RENDEZVÉNY március 04. Szeged március 08. Békéscsaba március 08.

TÁMOP Munkába lépés Országos Tranzitfoglalkoztatási Egyesület projektjének eredményei

COMMUNICATING SCIENCE

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV

Nos akkor beszállsz a játékba?!

Harmadik misszió Gazdaság- és. Vállalkozásfejlesztési Központ (GVK) AP. MAGONY ALEXANDRA Vállalkozásfejlesztési menedzser, SZTE GVK

Helyzetkép a foglalkoztatási együttműködésekről a évi adatfelvétel alapján

TALENT PLANTATION. TALENT PLANTATION Vezetői Utánpótlás Tehetségprogram

EURES. Biztonságos külföldi munkavállalás. Horváth Máté EURES társhálózati koordinátor PM EURES Nemzeti Koordinációs Iroda október 17.

Kommunikációs tevékenység a projektek megvalósítása során


EGYÜTTMŰKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁS. Amely létrejött egyrészről az OFA Országos Foglalkoztatási Közhasznú Nonprofit. másrészről a(z)..

1. Eredményes befolyásolás Kapcsolatépítés és eredmények elérése (20 óra)

Magyarországi Üzleti Tanács a Fenntartható Fejlődésért (BCSDH) Bemutatkozás. Kapcsolat:

ISMERED HIDD EL, JELENKEZZ MÉG MA, SCINDIKÁTORA ÉS LEGYÉL TE AZ ÉV

Munkában a csapat - szimulációs gyakorlat

ENELFA - ENtrepreneurship by E-Learning For Adults. Az ENELFA projekt eredményeinek hasznosítása, értékesítése

feldolgozása Első szakmai műhely Tempus Közalapítvány, Brüsszel terem

AZ IDEÁLIS ÁLLÁS- HIRDETÉS 2018-BAN

FELHÍVÁS ELŐADÁS TARTÁSÁRA

FOGLALKOZTATÁSI ÉS GAZDASÁGI EGYÜTTMŰKÖDÉS BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYÉBEN TOP BO

ELMONDJUK AZ ÖN TÖRTÉNETÉT BEMUTATKOZIK A PREMIER KOMMUNIKÁCIÓS IRODA

AVAGY: MIT ÉRDEMES ELTANULNUNK A MÉDIÁTÓL?

I V. F E LN Ő T T O K T AT ÁS

Közösségi és civil együttműködések a hátrányos helyzet leküzdésében. Fogyatékos és megváltozott munkaképességű emberek munkaesély alternatívái.

Bevezetés: Mi a CRM? A tervezési fázis helye és szerepe a CRM implementációs projektekben Jógyakorlatok: mire figyeljünk a CRM tervezés közben.

Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

Átírás:

FoglalkoztaTárs - Társ a foglalkoztatásban Tudásbővítés közvetlen célcsoport részére 1. nap 10:00 10:10 A program levezetőjének bemutatkozása 10:10 10:50 Résztvevő szervezetek bemutatkozása, ki vagyok, mivel foglalkozom, milyen tapasztalataim vannak. (Rövid bemutatkozó közlemény késztése) 10:50 11:05 Kávészünet 11:05 12:30 Előadás: Közérthetően a disszeminációról 12:30 13:30 Ebéd Stratégia Terv Szintjei Fórumai Eszközei Vonal alatt hatásosabb - ATL/BTL Költségtervezése uniós pályázatoknál 13:30 15:00 Előadás Az eredményes médiaszereplés Mi kell a médiának? (típusok, műfajok) Mi a különbség adat és információ között? Médiazaj Hogyan működik és változik a média? (szervezet, érintettek, új trendek)

15:20 16:20 Médiafelület kiválasztása, annak szempontja Webergonómia, internet, közösségi hálók, mobil platformok 16:20 16:40 Kávészünet 16:40 17:10 Csoportmunka: Az elhangzottak alapján sajtóközlemény, honlapterv készítése vázlat szinten, ATL/BTL eszközök azonosítása, kiválasztás egy konkrét példán keresztül 17:10 18:00 Hogy lát minket a média, a vállalkozó és a célcsoport- hogyan lehet ezen változtatni? Eszközök és tervezés Az üzleti kommunikáció trükkjei, a marketing és a PR Sikeres, formabontó, ingyenes marketingkommunikációs felületek bemutatása 18:00 18:30 Pár TED előadás bemutatása, a nap közben elkészült kisfilmek feltöltése az internetre 18:30 19:30 Vacsora 19:30 20:30 Alternatív program: Kötetlen beszélgetés 2. nap 8:00 8:20 Ráhangolódás, az előző nap eseményeinek, tanulságainak áttekintése, előző nap készült kisfilm megtekintése 8:20 10:40 Előadás: Hol és mire lehet használni az így megszerzett új tudást? Toborzás, célcsoportok felkutatása, mérés (adatvédelem közérthetően) Forrásbevonás Brand építése Új prezentációs technikák, amelyek leveszik a lábáról a közönséget és saját gondolatainkat is segítenek helyretenni (TED, Prezi, elmetérkép)

10:40 11:00 Kávészünet 11:00 12:20 A bemutatott technikák értékelése Nyilvános szereplés (előadás-technika és tervezés, story telling) Kiégés és szervezeti vakság kezelése Kifogáskezelés, meggyőzés, asszertivitás Kutatási adatok, az indikátorok erőforrásként való felhasználása 12:20 13:35 Csoportmunka: egy-egy konkrét vagy kitalált pályázat disszeminációs és kommunikációs költségtervezése, sajtótájékoztató szervezése. 13:35 13:40 Előadó zárógondolatai, értékelés 13:40 14:40 Ebéd 14:40-től Hazautazás

Felkészülést segítő kérdések A nonprofit szerveztetek gyakran úgy vélik, s ebben tapasztalataik is sokszor megerősítik őket, hogy nem érik el célcsoportjaikat, a média ingerküszöbét, nem jelennek meg kellő súllyal és eleget a sajtóban. Ez gondot okozhat a forrásszerzésnél, a toborzásnál, a pályázatoknál, az indikátorok jó kiválasztásánál, majd azok mérésénél és teljesítésénél, a kommunikációs, média és disszeminációs költségek tervezésénél, a fenntarthatóságnál. A tréning olyan, a média, az üzleti és a nonprofit szektor eszköztárában egyébként meglévő, hagyományos, de alig használt vagy teljesen új ismereteket, eszközöket mutat be, s segít gyakorlati feladatokkal használatukban, amelyekkel e gondok könnyen orvosolhatók. Bemutatja, hogy működik a média és hogyan lehet azt használni, milyen új trendek és eszközök léteznek, amelyek meghatározzák a célcsoportok médiahasználati, ismeretszerzési szokásait. A tréning célja nem az, hogy az érintett témákban részletes és professzionális szinten adjon át ismereteket, s kiképezze a résztvevőket, hanem az, hogy igényt ébresszen, a résztvevők a tréning eredményeként azt is képesek lesznek eldönteni, hogy egy-egy konkrét projektnél mely feladatokat tudnak maguk elvégezni e területen, s mit érdemes szakemberre bízniuk, ha pedig ez utóbbira kerül sor, ez milyen költségekkel jár, hogyan kell megtervezni. A tréning eredményességéhez arra kérjük, hogy segítsen és készüljön fel az alábbi kérdések segítségével. 1. Miben különleges a szervezetük? Miért érdekesek önök? Mi a rövid missziójuk? 2. Kik alkotják tevékenységük célcsoportját? Hogyan érik el őket? 3. Mennyire elégedettek eddigi megjelenésükkel a médiában? Milyen eszközöket használnak ennek során?

4. Mennyire sikeresek önök nyilvános szereplések során? 5. Mi okozott gondot önöknek aktuális pályázatuk tervezésénél? 6. Mi a 3 legfontosabb kérdésed, amire választ vár? 1. 2. 3.