Együtt könnyebb, avagy válság más szemmel - érdekek, értékek, közösségek -



Hasonló dokumentumok
A közösségi részvétel modelljei Együttmőködés iskolája

Együtt könnyebb Együttmőködés iskolája

Diákönkormányzat, diákjog, érdekképviselet Zalaegerszeg Városi Diákönkormányzat İriszentpéter, október 3.

Diákönkormányzat, segítı tanár és demokratikus részvétel

Szociális Szövetkezetek Magyarországon. Kovách Eszter

MENEDZSMENT ALAPJAI Szervezeti struktúrák gyakorlat

A helyi gazdaságfejlesztés elméleti megközelítésének lehetőségei

KÖZÖSEN AZ UNIÓS FEJLESZTÉSI FORRÁSOK FELHASZNÁLÁSÁÉRT Környezetpolitikai Fórum Budapest, Március 20. Partnerség és fenntarthatóság

LEADER Program: partnerségben

Civil szervezetek együttműködési lehetőségei. Egészségügyi Szakdolgozók Együttműködési Fórum Alapítás 2001

HELYI FOGLALKOZTATÁS- FEJLESZTÉS

Találkozás egy fiatalemberrel egy fejezet a magyar atomenergia diskurzusából (élet)történeti megközelítésben. Szijártó Zsolt december 5.

Az EGT/Norvég Civil Támogatási Alap

KÖZÖSSÉG ÖNSEGÍTÉS ÖNSEGÍTŐCSOPORTOK

A civilek szerepe a szociális innovációban

1. KOMMUNIKÁCIÓS ALAPFOGALMAK

MARTIN JÁNOS SZAKKÉPZŐ ISKOLA MISKOLC

Tárgyalás-technika 18. Erdélyi KÖDAK, 4. hétvége

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL

Engelberth István főiskolai docens BGF PSZK

A BALATON RÉGIÓ, MINT FUNKCIONÁLIS RÉGIÓ SZERVEZET ÉS INTÉZMÉNYRENDSZERE. Feladat

A TERMELÉS A TERMELÉS KÖZGAZDASÁGTAN GAZDASÁGI INFORMATIKUSOKNAK

v e r s e n y k é p e s s é g

Helyi joganyagok - Budapest Főváros XIII. Kerületi Önkormányzat Képviselő-testületé 2. oldal 2. (1) Az Önkormányzat a Partnerek tájékoztatása, valamin

Társadalmi egyenlőtlenségek, társadalmi integráció, közösségek

Térség-típusok és fejlesztéspolitika

BELSŐ ÉS KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓS TERV A BERZSENYI DÁNIEL KÖNYVTÁR BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓS TERVE A BERZSENYI DÁNIEL KÖNYVTÁR KÜLSŐ KOMMUNIKÁCIÓS TERVE

Kacsóta Községi Önkormányzat 4/2004. (IV.19.) KT. Rendelete. a közművelődésről

Civil szervezetek jogi eszközei, lehetőségei a környezet védelmében

EmbEri jogok és szociális alapelvek kódexe. Hatálybalépés: november

1. blokk. 30 perc. 2. blokk. 30 perc. 3. blokk. 90 perc. 4. blokk. 90 perc. Beiktatott szünetek. ( open space ): 60 perc

MAGYAR TANNYELVŰ TANÍTÓKÉPZŐ KAR Szabadka

Helyi fejlesztés - a TEHO-tól a társadalmi innovációig

Készítette: Kiss András Operatív igazgató, KEMAFI Sz-Sz-B megyei Civil Információs Centrum Kerekes Tímea irodavezető, CIC

MÜTF ALUMNI SZAKMAI KÖZÖSSÉG ETIKAI KÓDEXE

Probléma A probléma nem befolyásol, hanem kifejez

Szovátai Ajánlás. Az RMDSZ és a romániai magyar ifjúsági szervezetek közötti kapcsolat a rendszerváltás után több keretben, többféle formában alakult.

KÉPZÉS ÉS TUDOMÁNY KAPCSOLATA

Oszd meg a tudásodat másokkal: ez az egyik módja annak, hogy halhatatlan légy

A GLOKALIZÁCIÓ TEREI FARAGÓ LÁSZLÓ MTA KRTK RKI DTO MRTT VÁNDORGYŰLÉS NOVEMBER

NONPROFIT ÉRDEKVÉDELMI SZERVEZETEK FEJLESZTÉSE

A Maros-völgyi LEADER Egyesület a következő LEADER kritériumokat határozta meg célterületenként

Tartalomjegyzék HARMADIK RÉSZ ESETTANULMÁNYOK ÉS EMPIRIKUS FELMÉRÉSEK

Szervezetfejlesztés Nagykőrös Város Önkormányzatánál az ÁROP 3.A számú pályázat alapján

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA

Hálózat, kapcsolat, interakció társadalmi tőke és együttműködés

Állami szerepvállalás

A Zöld Régiók Hálózata program bemutatása, civilek a monitoring bizottságokban

A konfucianizmus újjászületése a kínai külpolitikában?

A MAGYAR PUBLIC RELATIONS SZÖVETSÉG SZAKMAFEJLESZTŐ BIZOTTSÁGÁNAK I. számú ÚTMUTATÓ ÁLLÁSFOGLALÁSA.

Hajdúszoboszló Város Önkormányzata Képviselő-testületének 25/2006. (VII.06.) számú rendelete a helyi közművelődési tevékenység támogatásáról

Elméleti közgazdaságtan I.

I. A közoktatás-fejlesztési szolgáltatást nyújtó referencia-intézmény definíciója

ÖNKORMÁNYZATI FEJLESZTÉSEK AZ OKOS TELEPÜLÉSEK ÉRDEKÉBEN. Dr. Dukai Miklós önkormányzati helyettes államtitkár május 25.

A NIT-kérdőívet kitöltő szervezetek jellemzői. A 2012 március-áprilisában zajlott online kérdőíves felvétel főbb eredményei

FELELŐSSÉG, LEHETŐSÉG, KÖTELEZETTSÉG KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT A KULTURÁLIS INTÉZMÉNYEKBEN

Szám: 16-7/2012. K I V O N A T. a Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlése szeptember 28-i ülésének jegyzőkönyvéből

HÁLÓZATÉPÍTÉS, HÁLÓZATOSODÁS

A civil szervezetek előtt álló gyakorlati feladatok

Döntéshozatal, jogalkotás

ÉLETFA SEGÍTŐ SZOLGÁLAT EGYESÜLET

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA

A BIZOTTSÁG HATÁROZATA ( )

Emberi jogok védelme a nemzetközi jog területén

Működési terv Az Amnesty International Magyarország működési terve 2016-ban

Miskolc Megyei Jogú Város Közgyűlésének. 21/2012.(VI.27.) önkormányzati rendelete. A város közművelődési feladatainak és ellátásának feltételeiről

SYNERGON ÜgymeNET TÉRSÉGFEJLESZTŐ HÁLÓZATI SZOLGÁLTATÁSOK

A DOKUMENTÁCIÓS RENDSZER

T/6985. számú. törvényjavaslat

Az Alaptörvény felépítése. ELSŐ RÉSZ Az állam szabadsága - A Szabadság Alkotmánya 1. -ának irányelvei 2. oldal A. fejezet Általános rendelkezések

Szociális integráció a fenntartható fejlődésért az Önkéntesség Európai Évének jegyében - visszatekintés -

Életen át tartó tanulás Biharban

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek II.

hozzáállás és a költséghatékonyság megerősítésével, az ügyfél- és partnerkapcsolati folyamatok fejlesztésével.

Szabadidős tevékenységek fejlesztése Ózdon TÁMOP /

Közéleti és civil életpályák Húsz éve szabadon Közép-Európában

A szemléletformálás múltja, jelene, jövője. Hartay Mihály Textrade kft. kommunikációs vezető

KÖZGAZDASÁGI KAR Szabadka

A Megyei Önkormányzat fejlesztéspolitikai feladatai visszatekintve a közötti időszakra

Kisvárosi mentalitás a várossá válás egyik kulcstényezője?

ÁROP 1.A.2/A ÉRINTETTEK BEVONÁSA A TERVEZÉSBE, A MEGVALÓSÍTÁSBA RÉSZVÉTELI TERV

Fenn vagy lenn hol helyezkedik el Magyarország a globális értékláncban?

EUROBAROMÉTER 74 KÖZVÉLEMÉNYKUTATÁS AZ EURÓPAI UNIÓBAN

A területi különbségek jelentősége a komplex, többdimenziós mérések rendszerében

A civil társadalom szerepe a demokráciában Bevezetés a civil társadalomba

Mátrai Melinda Projektmenedzser, ÉARFÜ Nonprofit Kft. Nyíregyháza, június 6.

Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

Debrecen Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat. Formális és nem-formális képzési lehetőségek az ifjúsági munkában

Új Szöveges dokumentum Gyermeki és szülői jogok és kötelességek a gyermekvédelmi törvény alapján

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA MESTERSZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA

Szociális és gyermekvédelmi ellátórendszer működési mechanizmusai

A KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓDOT IGÉNYLŐ GYERMEKEK ESÉLYEI AZ OKTATÁSBAN, LEHETŐSÉGEI A TÁRSADALMI RÉSZVÉTELBEN PAPP GABRIELLA

Inkluzív óvodai gyakorlat a nehezen integrálható viselkedési problémával küzdő SNI-s gyermekek ellátásában

Veszprém Megyei Jogú Város Önkormányzatának CIVIL KONCEPCIÓJA

Az EU programidőszakának új megoldásai és lehetőségei a vidékfejlesztés területén

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZMÉNYI ÖNFEJLESZTÉSI TERV NAGYMÁNYOK

A Közösségi vállalkozás szociális szövetkezet

A. ZDRAVOMISZLOV: A SZOCIOLÓGIAI KUTATÁSOK MÓDSZERTANA

AZ ÁLLAM- ÉS KORMÁ YFŐK I FORMÁLIS ÜLÉSE OVEMBER 7. HÁTTÉRA YAG

Átírás:

Együtt könnyebb, avagy válság más szemmel - érdekek, értékek, közösségek - Kolozsvár, 2010. július 29. Kósa András László Közéletre Nevelésért Alapítvány

Mit nevezünk válságnak? Definíció: rendkívüli helyzet, amelyben a régi szabályok már nem, az újak még nem, vagy nem kielégítően működnek. A válság új helyzetet teremt, hatékony, gyors reagálást igényel, de más módon, mint korábban. Éppen ez utóbbi jellemvonásban találjuk meg a pozitív hatást, hiszen a válság elindíthat egy fejlődési szakaszt, egy megújulást. A kínai nyelvben a válság szó írott formája két másik szó képének összegzéséből alakult ki. E két szó a veszély és a lehetőség.

Mi történt az elmúlt két évben? Hitelpiacok bedőlés (subprime válság ingatlanpiaci válság); Bankválságok, -csődök (a veszteségek leírása); Banki hitelezés (tulajdonképpeni) megszűnése; Ennek következménye az építőipar összeomlása; Depresszióba torkolló összeomlás; Nem pénzügyi válság van, hanem bizalmi! A bizalom viszont nem globális kategória.

Társadalmi változások a II. világháborút követően 50-es évek: a társadalmi berendezkedés megtervezhető, végrehajtható és központilag ellenőrizhető; 70-es évek: az egységes és szigorúan egybeszerkesztett intézményrendszer felszakadozása. A decentralizáció első jelei feudális szervezetek; 80-as évek: a civil társadalom megteremtése protestálás, kritikai szemlélet előtérbe kerülése (Miszlivetz Ferenc); Társadalomtörténeti fordulat után: valós érdekek szervezett formában, formális keretek közötti megnyilvánulása.

Tendenciák, avagy lokális viszonyok A globális világban egyre inkább felértékelődnek a lokális viszonyok. Pénzközpontúság helyett, lokális szinten a tudás alapú társadalom kerül előtérbe. A lokalitás egyszerre alávetett és önálló szint. A lokalitásban központi szereplő a civil társadalom.

Lokalitás A lokális szinterei: régió, megye, kistérség, település, közösség. A globális világ alapegysége és egyben ellensúlya. Életvilág (Luhmann).

Civil társadalom polgári társadalom egy szerződés a város lakói között, amely a béke és a védelem fenntartására született (Hobbes); az anyagi szükségletek, a munkamegosztás igényére adott válasz (Hegel); a gazdaság határozza meg a társadalmi és politikai életet (Marx); a civil társadalom, mint a demokrácia partnere (Tocqueville).

Civil társadalom (2.) Citizenship, azaz egyetemes közpolgári státusz nélkül nincs civil társadalom (Dahrendorf); a civil társadalom meghatározó mozzanata a nyilvánosság, a nyilvános kritikai diskurzus (Habermas); a civil társadalom, mint alrendszer analitikusan és empirikusan is elkülöníthető a politikai, gazdasági és vallási élettől (Alexander).

Az érdekről az egyén személyiségi összetevőiből az érdek a leginkább politikai természetű (Bihari M.); egyéni döntés eredménye (érint-érdekel); elvi jelentősége van, tapasztalatilag nehezen megfogható (Papp Zsolt).

Közösség és csoportérdek a társadalom alapegységét (egyén és család) követően a legalsó szint a szomszédság, kisközösség; a közösség organikus egység; a kormányzati-irányítási szint (beavatkozás) legalsó lépcsőfoka (település) alatt van; az egyén viszonya a közösséghez a felelősségen alapul; a közösség érdekalapú azonosulást biztosít; a csoportérdek túlmutat az egyéni érdek partikularitásán.

Intelligens civil társadalom nyitott a globális civil társadalomra; kooperál a nemzeti/állami civil társadalommal; helyben integrálja az eltérő társadalmi- és tudáscsoportokat, érdekcsoportokat; a társadalmi tőke növelését választja; út a barbár helyi társadalomtól az intelligens civil társadalomig.

Demokrácia Civil szerveződés Felelős állampolgár az alap Népakarat közvetlen, vagy képviseleti Szabad véleménynyilvánítás joga Gyülekezési jog Feljebbviteli lehetőség Nő a résztvevők felelőssége Többnyire közvetlen Kétirányú kommunikációs csatorna Szabadon létrehozható, alakítható A mindennapi életet érintő kérdések színhelye Érdekképviseleti szerv is lehet

A partnerség szereplői, avagy háromoldalú közvetítési mechanizmusok politikai rendszer gazdasági rendszer (közhatalom - eredmény) (üzleti szféra - haszon) civil társadalom (erős mozgalom - érték) (alsó és felső legitimitás)

befogadó rendszerek a civil szerveződés különböző nagyobb halmazoknak valamilyen módon része (település vezetése és a lakosság rendszerében van egy képviseleti valami ha valaki keresztbe akar tenni, akkor ebben a rendszerben kell megtennie) átfogó szemlélet (én magam és az én kapcsolataim nem a levegőben léteznek, hanem valaminek a szerves részei)

Partnerség és átláthatóság Közvetlen részvétel Képviselet Aktív és passzív Visszacsatolás Nyilvánosság

Sarokkövek Fel kell nőnünk, felelősséget kell vállalnunk! A partnerek Játék - terét el kell fogadni a szabályait össze kell hangolni! Felnőtt felnőtt kommunikációt kell folytatni!

Konkrét teendők Meg kell tanulni saját közösségben politizálni/gazdálkodni : ne csak vertikálisan, hanem horizontálisan ütköztetni az érdekeket (helyi, társadalmi beágyazottság); a közösségi törekvések felszínre hozatala; megteremteni a közösségi érdekviszonyok hálóját integratív erő.

Konkrét teendők (2.) a közösségi érdekek intézményesült közvetítése (szintenként tagolt és összehangolt); kihangosítani és becsatornázni a közösségi érdeket; csak a szervezeti egységbe integrált csoportérdekek alkalmasak társadalmi méretű egység megteremtésére (együttműködés).

KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! Jó kóstolást!