Egészségtudatos magatartásformálás II/6. elemi projekt A támogatás összege: 2 434 081 Ft. Pedagogikum 5. alprojekt Mészárosné dr. Darvay Sarolta elemi projekt vezető ELTE TÓK Természettudományi Tanszék Beszámoló, 2012. 03. 01.
A kutatás célja Pedagogikum 5. alprojekt Olyan hallgatók képzése, akik ismerik az egészség komplexitásából adódó intézményi fejlesztési feladatokat, az egészséges állapot megőrzésének jelentőségét, valamint képesek korszerű pedagógiai eljárásokkal preventív szemléletű egészségmagatartást alakítani a 0 12 éves korosztályban.
Pedagogikum 5. alprojekt Feladatok A hallgatók egészségtudatos magatartásának formálása: tréning jellegű kurzusok tartása. A hallgatók életmódvizsgálata. A kurzushoz kapcsolódóan konferencia, szakmai nap szervezése külső szakemberek bevonásával. Hatékony módszerek beépítése a felsőoktatásba. Egészségnevelés a 0-3 éves korosztályban kutatás szervezése, elindítása. Tanulmánykötet kiadása.
Várható eredmények Pedagogikum 5. alprojekt Az oktatásba visszaforgatható tapasztalati eredmények. Egészségügyi intézményekkel való együttműködés, tapasztalatcsere, multiplikációs hatás. Egy hosszú távú kutatás megalapozása. Kötelező egészségfejlesztés kurzus bevezetése. Az életmód vizsgálat eredményeinek feldolgozása és publikálása.
Egészségfejlesztés szabadon választott kurzus Pedagogikum 5. alprojekt Résztvevők: I. félév 70 fő II. félév - 50 fő Tanító, óvópedagógus hallgatók A tematika azonos mindkét félévben, de a megvalósításban eltérések vannak A félév végén minőségbiztosítási kérdőív kitöltése: a választott tantárgy programjának értékelése, az oktatók munkájának értékelése
Pedagogikum 5. alprojekt Ismeretek alkalmazásához és szakmai attitűdhöz kapcsolódó kompetenciák a 3-7 éves korosztályra vonatkozóan Bukovicsné Nagy Judit: Egészségesebb Óvodák Nemzeti Hálózata elnöke
Pedagogikum 5. alprojekt Ismeretek alkalmazásához, szakmai attitűdhöz kapcsolódó kompetenciák a 7-12 éves korosztályra vonatkozóan Kulin Eszter Egészségvirág Egyesület
Pedagogikum 5. alprojekt Új ismeretekhez és az ismertek alkalmazásához kapcsolódó kompetenciák Az egészséges szokásrendszer alapozása
Pedagogikum 5. alprojekt Egészségnap rendezvény egészséges táplálkozás Időpont: 2011. április 14. Helyszín: ELTE TÓK Természettudományi Tanszék Támogatóink: ELTE TÓK HÖK Nestlé Hungaria Kft. Aquarius Aqua Kft.
Egészségnap rendezvény egészséges táplálkozás Testösszetétel mérés és tanácsadás InBody 720 - testösszetétel analizátor segítségével Pedagogikum 5. alprojekt
Pedagogikum 5. alprojekt 16th Congress of the European Union for School and University Health and Medicine
SZAKMAI NAP 2011. 11. 02. A beszéd és hallás fejlődése kisgyermekkorban A hangképzés és a hallás anatómiája, kórtana előadó: Dr. Balázs Boglárka fül-orr-gégész, foniáter
SZAKMAI NAP 2011. 11. 02. 134 regisztrált részvevő
SZAKMAI NAP 2011. 11. 02. Tipikus és atipikus beszédfejlődés kisgyermekkorban előadó: Dr. Gósy Mária egyetemi tanár az MTA doktora
Résztvevők: Kutatás ELTE Tanító- és Óvóképző Kar, Természettudományi Tanszék, Apor Vilmos Katolikus Főiskola Neveléstudományi és Módszertani Intézet Közép-Magyarország Regionális Módszertani Bölcsőde, Budapest Magyar Bölcsődék Egyesülete MTA Pszichológiai Kutatóintézet Fejlődéslélektani Csoport
Kutatás A bölcsődék szerepe az egészséges szokásrendszer kialakításában
Kutatás Mintavétel: Közép - Magyarország Régiója - bölcsődék Elemszám: 3247 szülői kérdőív 2011. szeptember 1- október 31. között beszoktatásra kerülő gyermekek körében
Kutatás Szülői kérdőív Elemszám db Főváros 2189-48%-os mintavétel Pest megye 729 Online kitöltés 329 Összesen 3247
I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. XIII. XIV. XV. XVI. XVII. XVIII. XIX. XX. XXI. XXII. XXIII. Kutatás 100 90 80 70 60 A kérdőív kitöltés %-os megoszlása Budapesten 50 40 %-os kitöltöttség 30 20 10 0
Kutatás A feldolgozás menete I. szakasz Kérdőívek begyűjtése: 2011 decemberében Adatrögzítés: 2011. január - február Feldolgozás: 2011. március június
II. szakasz A vizsgált gyermek 3 éves korában adatgyűjtés, feldolgozás folyamatosan
Kutatás I. Szokások a bölcsődébe kerülés előtt, a családban Szociodemográfiai kérdések Az egészséges szokásrendszer kialakítása a családban, a bölcsőde előtti időszakban: Várandósság alatti ellátás, szokások A gyermek táplálása A gyermek napirendjének kialakítása, szokások Séta, játék, TV stb. használat Közös időtöltés a családban A gyermekneveléssel kapcsolatos problémák
Kutatás II. A bölcsőde szerepe az egészséges szokásrendszer kialakításában, támogatásában Szülői elégedettségi kérdőív Kora gyermekkori viselkedés kérdőív - bölcsődéből kikerülő gyermekek önszabályozó képességének felmérése (Early Child Behavior Questionnaire, ECBQ, Putnam, Gartstein, Rothbart, 2006; 2009 nyomán) MTA Pszichológiai Kutatóintézet Fejlődéslélektani Csoport
Konferencia X. Pedagógiai Értékelési Konferencia Szeged, 2012 1 előadás, 1 poszter bemutató
Egészségnap 2012. 04. 12. Program: 9.00 Az egészségmegőrzés pszichológiája előadó: Dr. Dávid Tamás klinikai és addiktológiai szakpszichológus, pszichoterapeuta 10.00 Az egészségfejlesztés helyzete a nevelési és oktatási intézményekben előadó: Simonyi István egészségfejlesztési szakreferens, NEFMI
Egészségnap 2012. 04. 12. 11.00 Kortárssegítő program az Illyés Sándor Szakmai Kollégiumban előadó: Mózessy Rebeka egyetemi hallgatókortárssegítő ELTE PPK 11.20 Roma integráció, egészségfejlesztés Görögszálláson. előadó: Nagypál Bettina IV. évfolyamos tanító szakos hallgató 11.40 Prof. Dr. Székely Lajos szakkönyveinek hivatalos átadása az ELTE TÓK Természettudományi Tanszéke részére előadó: Bukovicsné Nagy Judit
Tanulmánykötet Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörében
Tanulmánykötet I. rész Simonyi István: Az egészségfejlesztés helyzete a hazai közoktatásban Sebestyén Bianka: A 0-3 éves korú gyermekek egészségnevelése Bukovicsné Nagy Judit: Egészségfejlesztési feladatok az óvodában Kulin Eszter: Iskolai egészségfejlesztés Kulin Eszter, Végvári Viktória: Színház, mint az egészségfejlesztés új színtere
Tanulmánykötet I. rész Darvay Sarolta: Egészségfejlesztés a pedagógus hallgatók körében Dávid Tamás: Az egészségmegőrzés pszichológiája Csányi Tamás: Komplex intézményi mozgásprogramok a gyermekek egészségtudatos magatartásának formálásában Mózessy Rebeka: Társadalmi felelősségvállalás és egészségfejlesztés az ELTE Illyés Sándor Szakkollégiumban
Tanulmánykötet II.rész Egészségfejlesztés témaköréhez kapcsolódó kutatások ismertetése doktorandusz hallgatók, kollégák dolgozatai Rácz Katalin: A lateralitás alakulása óvodáskorban Vitályos Gábor Áron et al.: A testfejlettség és a szubjektív egészségi állapot a fizikai aktivitás tükrében Vári Péter: 4. osztályos gyermekek táplálkozási szokásainak hatása testösszetételükre"
Összegzés - Indikátorok A konstrukció megvalósításába bevont kutatók, oktatók száma - 8 A konstrukcióban közreműködő doktori képzésben részt vevő hallgatók száma - 2 A konstrukció támogatásával hazai és nemzetközi szakfolyóiratokban megjelent cikkek száma - 4 A konstrukció támogatásával hazai és külföldi monográfiák száma - 1
Köszönöm a figyelmüket!