Sürgısségi ellátás a gyermek és ifjúsági pszichiátriában. Herczeg Ilona Heim Pál Gyermekkórház Gyermek és Serdülı Pszichiátriai Osztály

Hasonló dokumentumok
A sürgősségi pszichiátriai ellátás és jogi szabályozása FOK IV.

Gyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika

Alkohollal kapcsolatos zavarok. Az alkoholbetegség. Általános jellegzetességek

Szorongás, szorongásos zavarok, szomatoform zavarok. Hidasi Zoltán

Bevezetés s a gyermek- pszichofarmakológi

A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban. Dr. Magyar Erzsébet

A sürgősségi ellátás pszichiátriát érintő vonatkozásai II. Definitív pszichiátriai tünetekkel fellépő belgyógyászati kórképek

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása

Affektív zavarok - hangulatzavarok. Hidasi Zoltán

Pszichoszomatikus betegségek. Mi a pszichoszomatikus betegség lényege?

Természetgyógyászati Klinikum

Gyermekpszichiátriai ismeretek

XIII./1. Az öngyilkosság

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet)

AZ INDULATOK MEGELŐZÉSÉNEK ÉS KEZELÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN

A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit

PSZICHOLÓGIAI KOMPETENCIÁK KATASZTRÓFA HELYZETBEN A veronai busz-baleset tanulságai

ADHD Attention Deficit Hyperaktivity Disorder

A pszichopatológia egyes kérdései

Sürgősségi ellátás a pszichiátriában DR. SZUROMI BÁLINT

Hiperaktivitás. Hiperaktivitás. okai: 1906-óta gyanítjuk, hogy. anoxiás agyi állapot, vagy. agyvelőgyulladás /posztencefalitiszes / utáni állapot

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

Gyermekpszichiátria. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika

Asperger syndrome related suicidal behavior: two case studies Neuropsychiatric Disease and Treatement 2013 (9),

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében

Pszichopatológia 2. DISSZOCIATÍV ZAVAROK

A korai fejlesztéstől a családközpontú kora gyermekkori intervenció ágazatközi megvalósulásáig

Az akut koronária eseményt 1 évvel követő életminőség

A pszichomotoros fejlődés zavarainak felismerése és ellátása

SZAKVIZSGA TÉTELSOR KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS GYERMEK SZAK (96 TÉTEL)

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

ELŐADÁS VÁZLAT. Balázs Judit

Kognitív viselkedésterápiás elemek szomatizációs betegségek kezelésében

Münchausen szindróma by proxy

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Designer szerhasználók a pszichiátriai ellátásban morbiditás és komorbiditás. Szily Erika SE, Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika

Regulációs zavarok kutatása az Egészséges utódokért program keretében

A GYERMEK- ÉS IFJÚKOR PSZICHÉS ZAVARAINAK TANKÖNYVE. szerkesztette: Balázs Judit, Miklósi Mónika

Mentális retardáció komplex kezelése. Készítette: Dr. Hódy Szilvia

Egy ritkán látott eset a gyermeksürgősségi ellátás során

PSZICHIÁTRIAI OSZTÁLY

Disszociatív zavarok, traumával és stresszorral összefüggő zavarok. Mi a disszociáció? Az emlékezés, a tudat, a szenzoros és

Jobban Eszter és Szeptember 12. XI: Országos Járóbeteg Szakellátási Konferencia és VI: országos Járóbeteg Szakdolgozói Konferencia

Önkéntes némaság - a mutizmus. Írta: Csányi Nikolett

Pszichoszomatikus kórképek. Dr. Gallai Mária SE I.sz. Gyermekklinika

Krízisállapotok a krízisintervenció kommunikációs sajátosságai a közvetlen orvos-beteg kapcsolatban. Szilágyi Simon 1

Mentálhigiénés asszisztens / PEFŐ

Az autonómia és complience, a fogyatékosság elfogadtatásának módszerei

A 20XX. DECEMBER 31-ÉN GONDOZOTTKÉNT NYILVÁNTARTOTT BETEGEK SZÁMA KÓRJELZÉS ÉS NEM SZERINT

Pszichiátriai megbetegedések előfordulása, tünettana és korai felismerése

PSZICHOSZOCIÁLIS ELLÁTÁS Kríziskezelés és utógondozás

Pszichológiai és pszichiátriai problémák időskorban. Kassai- Farkas Ákos osztályvezető főorvos c. egyetemi docens Nyírő Gyula Kórház

Beilleszkedési zavar Tanulási és teljesítmény zavara Viselkedészavar Magatartászavar Deviáns viselkedés

A környezeti katasztrófákra adott pszichológiai válasz. Csépe Valéria. Magyar Tudományos Akadémia és MTA Pszichológiai Kutatóintézet

Az önpusztító viselkedés kezelésének irányelvei (Self-harm NICE July 2004 és April 2011)

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis)

III. MELLÉKLET AZ ALKALMAZÁSI ELŐÍRÁS ÉS BETEGTÁJÉKOZTATÓ MÓDOSÍTÁSA

XII./ Krízisszupporció

Erős szavak. Az agresszió megelőzésének és kommunikációs kezelésének lehetőségei. Dr. Pilling János Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet

Sürgősségi ellátás a Heim Pál Gyermekkórházban integrálás és fejlesztés

Dr. Antalfai Márta. XIII. Igazságügyi Környezetvédelmi Szakértői Konferencia Budapest, április 8. Minden jog fenntartva

Az egészség fogalma, az egészségi állapotot meghatározó tényezık. A holisztikus egészségszemlélet dimenziói és ezek jellemzıi. /II.

DEMENCIA. Viselkedési zavarok és pszichiátriai tünetek (BPSD) Dr Egervári Ágnes

Agresszív cselekmények megelőzésének lehetőségei. Dr. Pilling János Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet

A Program Ft támogatást nyert el Veszprém város önkormányzatának CIVIL ALAP pályázatából.

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

Mentális retardáció. PDF created with pdffactory Pro trial version

TANÉV Szigorlati tételsor

Az ÉP LÉLEK Egyesület évi közhasznúsági jelentése 1. BESZÁMOLÓ AZ ÉP LÉLEK EGYESÜLET TEVÉKENYSÉGÉRİL

II. melléklet. Tudományos következtetések

SZTE ÁOK PSZICHIÁTRIA KLINIKA től SZAKIRODALMI MUNKÁSSÁGA. (Könyvek, könyvfejezetek, egyetemi jegyzetek, disszertációk)

Dr. Somoskövi Csilla Február 19.

SZAKVIZSGA TÉTELEK Klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus szakképzés Gyermek szak (96 tétel)

ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II.

KMOP-4.3.2/B Az OPAI fejlesztése című projekt eredménykommunikációs kiadványa

A NEVELÉSI TANÁCSADÓK TEVÉKENYSÉGE, FELADATAI

Hidak építése a minőségügy és az egészségügy között

Semmelweis Egyetem Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika

SZAKVIZSGA TÉTELEK Klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus szakképzés Felnőtt szak (91 tétel)

Az áldozattá váló gyermekek segítése az iskolában resztoratív technikákkal Negrea Vidia , ELTE, Iskolapszichológiai Módszertani Bázis

Új PÉF szöveg betét Az eredeti OPK szövegből maradó ///Zöld/// kiszerkesztve

3/4/6 (a hetek számától függően)

A korai magömlés diagnózisa és terápiája (ISSM 2014-es ajánlása alapján) Dr. Rosta Gábor Soproni Gyógyközpont

A szkizofrénia antipszichotikus gyógyszeres kezelésének finanszírozási protokollja

Országos Igazságügyi Orvostani Intézet 19. számú módszertani levele

GYEREKTERÁPIA. K. Németh Margit szakpszichológus képzés

A pszichológus szerepe az áldozatsegítésben. Hegedűs Ibolya Klinikai szakpszichológus

Diagnosztika és terápiás eljárások a rehabilitációban. Lukács Péter DEOEC ORFMT

Aphasia Centrum. Kommunikációs zavarok komplex logopédiai ellátása. Pest Megyei Flór Ferenc Kórház Dr. Szabó Edina

Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

A PALLIÁCIÓ OKTATÁSÁNAK FONTOSSÁGA

Az autizmus pszichofarmakológi

Sportsérülések pszichológiája. Biró Fruzsina szakpszichológus 70/

A multidiszciplináris kamaszambulancia. Dr. Erős Erika osztályvezető OGYEI

Depresszió. Készítette: dr. Simonné Deák Izabella Diplomás ápoló Pszichiátriai szakápoló

Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája

Rehabilitáció helyett életfogytiglani segély?

SZAKVIZSGA TÉTELEK KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS FELNŐTT SZAK (91 TÉTEL)

Az elhelyező központokban lakó fiatalok körében előforduló krízishelyzetek és csoportdinamika

Átírás:

Sürgısségi ellátás a gyermek és ifjúsági pszichiátriában Herczeg Ilona Heim Pál Gyermekkórház Gyermek és Serdülı Pszichiátriai Osztály

I./1. Általános szempontok Gyakoriság: népbetegség szintjén Ellátandók száma-ellátottak száma Nemzetközi és hazai adatok is: változtatás a hagyományos formán Hogyan? Átfogó és koordinált szolgáltatási rendszer

2.Gyermekpszichiátriai sürgısség jellemzı adatai: Több lány, mint fiú, a sürgısség a szuic.magatartással és fizikai erıszakkal van leginkább összefüggésben Dg.-ként alkalmazkodási/emocionális zavar a leggyakoribb 25-35% valójában nem sürgısségi A SOK FELESLEGES VALÓJÁBAN ELLÁTÁSI HIÁNYT TAKAR!

3.Sokat markol, kevest fog Általános pszichiátriai osztályok: *heterogenitás korban,diagnózisban,ellátás,terápiák jellegében *fókusz az általánoson, terápiás hatások felhígulnak

4.A kevesebb többet ér Specializáció elınyei: Nagyobb tapasztalat Nagyobb hatékonyság Motiváltabb stáb Feltétel:az eklekticizmusnak folytatódnia kell!

5.Megoldás:specializáció és koordináció Folyamatos ellátás, betegellátási lánc Konzultációs és direkt Ambuláns és bentfekvı Nappali/éjszakai elhelyezési Rövid/hosszú távú Preventív, vizsgálati, kezelési, rehabilitációs céllal

6.A legfontosabb láncszem Az egész ellátás szakmai és biztonsági alapja a sürgısségi ellátás megléte De önmagában nem elegendı!

7.Sürgısségi/krízis ellátás szervezetei Szőrés specialisták-továbbküldés Mobil krízis team Telefonos konzultációs szolgálat Residential krízis szerviz Intenzív kórházi kezelési lehetıség

8.Kétszer ad, aki gyorsan ad Specializált sürgısségi ellátás: *helyesen becsül fel komplex szituációkat *távlatok ismerete minimalizálja a frusztrációt *megalapozza a jó együttmőködést

9.Kétszer ad, aki gyorsan ad *széles szolgáltatási lehetıség *magas szintő ellátás, gyakorlott személyzet *direkt-indirekt kapcsolatok: egészségügy, oktatás, szociális ellátás, szoros együttmőködés

Vége az elsı résznek! JÖHET A MÁSODIK???

II./1. A pszichiátriai sürgısségi eset Bármely életkorban Bármely testi és/vagy lelki alapbetegség talaján Gyakoriság szempontjából: *Életet veszélyeztetı állapotok: szuicídium, fizikális bántalmazás *Pszichiátriai betegségek :florid pszichózis, mánia, depresszió, pszichotikus szintek, akut trauma

2.Testi mőködések zavarai következtében Anyagcsere, keringési,agyi oxigenizációs, hormonális diszfunkció, folyadék, ionháztartás felborulása, fertızı, gyulladásos folyamatok, daganatos betegségek, sérülések Organikus pszichoszindrómák: delírium, tudatzavar,±rövid, epizodikus zajlásban Szomatikus osztály-pszichiátriai konzílium

3.Pszichiátriai betegségek Szkizofrénia spektrum Hangulati zavarok Súlyos szorongásos rendellenességek Súlyos étkezési zavarok Alkalmazkodási és magatartászavarok Pervazív zavarok

4.Szkizofrénia spektrum Gyermek korban ritka Pozitív tünetek:érzékcsalódások,téveszmék Negatív tünetek:alaki gondolkodási zavarok, elzárkózás,visszahúzódás,önmaga elhanyagolása Prodroma:azonosítani,monitorizálni,kezelni

5.Hangulati zavarok Jóval gyakoribbak, mint gondolnánk Bipoláris-mánia: felgyorsultság,hangulati emelkedettség±,csökkent alvás, étvágy Bipoláris-depresszió: pszichomotoros retardáció ritka, nyomott hangulat,alvás, étvágyzavar Szuicid veszélyeztetettség legfıképpen depressziónál

6.Szorongásos rendellenességek Szeparációs szorongás fıleg iskola elıtti idıszakban Pánik zavar: kis iskolás kortól, szomatikus betegség gyanúját keltheti OCD: idınként oppozícióval társul,család benne lehet a rituálékban, sch.diff.dg. PTSD: heves szorongás, trauma ismétlıdés

7.Étkezési zavarok Anorexia: egyre fiatalabb életkorban, fiúk is, testképzavar, perfekcionizmus, testedzés, családi viszonylatok Bulímia: túlevés, hánytatás, anorexiás idıszak elızheti meg Súlyos esetben szomatikus ellátó osztályon (endokrin, metabolikus elváltozások)

8.Alkalmazkodási és magatartási zavarok Alkalmazkodási zavar: alapvetı változás a mindennapi életben, heves érzelmi, indulati reakciók Magatartási zavarok: erıszakos és irányíthatatlan viselkedés, csavargás, deviáns csoporthoz csapódás Osztályos idıszak minimális!

9.Pervazív zavarok (autizmus) Másodlagosan kialakuló állapotok, heves indulati reakciók, önsértések Enyhébb estekben serdülı korban depresszió kialakulása gyakori Speciális intézmények hiánya

Vége a második résznek! JÖHET A HARMADIK???

III./1.Pszichiátriai sürgısség fogalma az ellátásban Biológiai és/vagy pszichológiai beavatkozások, melyek célja a veszélyeztetı állapot, az azt kialakító tünetek megszőntetése, a beteg állapotának stabilizálása, a szükséges terápiákra való elıkészítése, a terápiás kapcsolat megalapozása.

2.Agitált gyermek megnyugtatása nem farmakológiai eszközökkel Mutatkozz be, mondd el, ki vagy Használj egyszerő nyelvezetet, beszélj lágy hangon, lassú mozdulatokkal Magyarázd el, mi fog történni a vizsgálóban Környezeti zajokat, kívülállók számát csökkentsd Törékeny tárgyakat távolítsd el

3.Agitált gyermek megnyugtatása nem farmakológiai eszközökkel Kínálj valamit enni, inni Erısítsd meg, azért vagy itt, hogy vigyázz rá Figyelj, légy együttérzı Tisztázd, mik a céljai, mi van viselkedése hátterében Próbáld megnyerni együttmőködését Találj ki dolgokat, amik kontrollálhatók számára

4.Agitált gyermek megnyugtatása nem farmakológiai eszközökkel Hagyj mozgásteret, ha lehetséges Tereld el a figyelmét Vonj be egyéb szakmai segítséget (pszichológus, nıvér/ápoló,szociális munkás) Ne vedd személyes sértésnek magatartását!

5.Farmakológiai eszközök Ha a megnyugtatás egyéb módjai eredménytelenek, vagy nem megfelelıek Ha orvosilag nem kontraindikált Ha a beteg, vagy a személyzet biztonsága szükségessé teszi

6.Farmakológiai eszközök Gyermekpszichiátriai sürgısségi gyógyszerek használata Benzodiazepin 71% Haloperidol 46% Újabban risperidon

7.A gyakorlatban Szed a gyermek gyógyszert? (mérgezést kizárni) ha szed:napi dózis 25-50%-át kaphatja Tünetspecifikus terápia: szorongás: clonazepam, diazepam pszichózis:haloperidol, risperidon kontrollvesztés:haloperidol,risperidon

8.A gyakorlatban Agitációban általánosan alkalmazható Po. risperidon (1,2 mg.tbl. 1mg/ml.sol) dózis:0,25-2mg. Po.im.iv.lassú clonazepam (0,5 mg.2mg.tbl.1mg.inj.) dózis:0,05mg./kg./dózis,max.2mg. Po.im.haloperidol (0,2%csepp,1,5mg.tbl.5mg.inj. ) dózis:0,025-0,075mg/kg./dózis max.5 mg.

Vége a harmadik résznek Jöhet a negyedik???

IV./1.Krízishelyzet,sürgısség definíciója, becslése Krízishelyzet 4 fázisa: 1.Feszültség emelkedik-megszokott problémamegoldás 2.Csıdöt mond- feszültségnövekedés 3.Erıfeszítés változtatásra 4.Problémát nem sikerül megoldani, a feszültség veszélyes szintet ér el. Sürgısség általában a 4, fázisban lép fel

2.Krízis/sürgısségi helyzet értékelése Tünetek értékelése *gyakoriság népességben *potenciális súlyosság *rizikófaktorok jelenléte Rizikófaktorok azonosítása *gyermeknél *családnál *életeseményekben *környezetben,iskolában

Krízishelyzet, öngyilkossági kockázat kritikus lélektani állapot. Megoldása interjútechnikai jártasságot, problémamegoldó konzultáció ismeretét, a válsághelyzet szakmai értelmezésével azonosuló beállítódást feltételez

VÉGE!!!