BELLA standardok bevezetésével kapcsolatos gyakorlati tapasztalatok a Zala Megyei Kórházban intézeti koordinátori szemmel



Hasonló dokumentumok
BELLA standardok bevezetésével kapcsolatos gyakorlati tapasztalatok a Zala Megyei Kórházban intézeti koordinátori szemmel.

Jó ez nekem? az akkreditációs standardokkal szerzett első tapasztalatok. XXIX. Betegbiztonsági Fórum június 12.

Standardok bevezetése intézményi koordinátori és felülvizsgálói szemmel

MINŐSÉGMENEDZSMENT AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN A BELLA STANDARDOK ALKALMAZÁSÁVAL. Dr Nagy Erzsébet Budai Irgalmasrendi Kórház

A MEGGYŐZÉS MŰVÉSZETE ÚTON A BIZTONSÁGOS BETEGELLÁTÁS FELÉ 30. BETEGBIZTONSÁGI FÓRUM

A BELLA PROGRAM SZEGEDI ADAPTÁCIÓJA

A BETEGBIZTONSÁG FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI. 40. Betegbiztonsági Fórum június 8.

Kitaposatlan úton - az akkreditáció felé

Kitaposatlan úton az akkreditáció felé

Kanizsai Dorottya Kórház, Nagykanizsa

Tapasztalatok diagnosztikai ellátásban. Dr. Vida Zoltán

A WHO betegbiztonsági irányelv hazai adaptációja: NEVES (nem-várt események)

Megújuló betegoktatás a XVI. kerületi szakrendelőben

Az akkreditációs rendszer kialakításának helyzete TÁMOP A-12/

(Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. Dr. Gáti József általános rektrohelyettes

Akkreditáció szerepe és lehetőségei a hazai egészségügyi ellátás szakmai minőségfejlesztésében

A Jó gyakorlat mentori és adaptációs terve. Az átadás folyamata

Team vezető Intézményvezető. Intézményvezető Mentoráltak

2011. október 6. Programvezetők: dr. Lám Judit. NEVES hírek. On-line jelentési felületek. Azonnali adatfeldolgozás és visszajelzés

TÁMOP / Felkészülés a referencia-intézményi feladatokra a Than Károly Ökoiskolában. Kritériumrendszer

32. NEVES Betegbiztonsági Fórum

dr. Belicza Éva minőségügyi programok szakmai vezetője dr. Török Krisztina főigazgató Mihalicza Péter főosztályvezető

Minőségirányítási csoport. Rövid közép hosszú távú munkaterve

Vezetői szakmai munkaközösség éves munkaterve Készítette: Szabóné Szentesi Mária

A MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI SZERVEZET MŰKÖDÉSI RENDJE

Szakmafejlesztési eredmények, tervezett folyamatok

Minőségirányítási csoport. Szülői kérdőív feldolgozása

14. EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT SZAKMACSOPORT

Szabályozók felülvizsgálata Ellenőrzési-mátrix

Szülőkkel való kapcsolattartás. 1. Zala Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Zalaegerszegi Tagintézménye

Életen át tartó tanulás. A mozgássérült gyermekek rehabilitációjának minőségi sztenderdjei Európai eszmecsere EQUALREHAB

TÁMOP / Felkészülés a referencia-intézményi feladatokra a Than Károly Ökoiskolában. Mentorálás, mint tanácsadói tevékenység

A teljeskörű önértékelés célja

A BELLA akkreditáció HATÁSVIZSGÁLATA. Takács Erika SE EMK május 28.

TÁMOP /

Kockázatkezelés az egészségügyben

Minőségcélok és tevékenységek Magyarországon, a GYEMSZI Minőségügyi Főosztály tevékenysége. Dr. Kárpáti Edit

1 óra Team vezető Intézményvezető. Intézményvezető Mentoráltak

Tevékenység Dokumentum Megjegyzés. partnerlista, elérhetőségek tájékoztató levél ( ), kapcsolatfelvétel

Pécsi Tudományegyetem Klinikai Központ ELJÁRÁS

a) börze (erre iskolai osztályokat várunk) b) szakmai fórum (erre az oktatási intézmények közszolgálatos felelőseit, intézményvezetőit várjuk)

Közösségi szolgálat a Zala Megyei Kórházban 2013/14.

Referencia intézményi - bázisintézményi feladatokat támogató munkaközösség

Standardfejlesztési tevékenység

Vezetői beszámoló Kerekegyháza Polgármesteri Hivatala ÁROP hivatali szervezetfejlesztésről

Önértékelési rendszer

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

Belső és külső kommunikáció standard

Minőség(?) Menedzsment(!) avagy milyen feladatokat lát el a minőségügyi szakfőorvosi és szakterületi vezetői rendszer

Foglalkoztass okosan A szervezetek foglalkoztatási lehetőségeiről

Rendezvényszervezési forgatókönyv

DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA ÁROP-1.A kódszámú Önkormányzati szervezetfejlesztés projektje

1. Képzési szükségletek felmérése. 2. Éves képzési terv Saját akkreditált képzési programok Egyéb tanfolyamok. 3. Programok meghirdetése

Kórházi betegbiztonsági felmérés

2015. SZEPTIKUS ÉS TBC-S MOZGÁSSZERVI REHABILITÁCIÓS OSZTÁLY ÁPOLÓI MUNKAREND DR. FARKAS PÉTER OSZTÁLYVEZETŐ FŐORVOS

A MÉRNÖK SZEREPE AZ M0 ÉSZAKI DUNA-HÍD MEGVALÓSÍTÁSÁBAN

RENDEZVÉNYSZERVEZÉS. Szabó Adrienn Tempus Közalapítvány

Rejtett tartalékok vagy kidobott pénz?

Feladat Felelős Határidő Partner 1. A pedagógusok tájékoztatása a PISA mérés hátteréről, A PISA mérés

. AZ INTÉZMÉNY KOMMUNIKÁCIÓS RENDSZERE

A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései. Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes

Betegbiztonsági gyakorlatok megosztása WP4

A CIVIL ÉS A VÁLLALKOZÓI SZFÉRÁVAL KIALAKÍTHATÓ KAPCSOLATOK MEGSZERVEZÉSÉNEK FOLYAMATA

P É C S I T U D O M Á N Y E G Y E T E M K L I N I K A I K Ö Z P O N T MK-KK/M02 MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI DOKUMENTÁCIÓK JEGYZÉKE

I V. F E LN Ő T T O K T AT ÁS

. AZ INTÉZMÉNY KOMMUNIKÁCIÓS RENDSZERE. MÓDSZER TARTALOM FELELŐS ÉRINTETTEK IDŐPONT / HATÁRIDŐ DOKUMENTUM Utolsó hétfő / hónap

Tevékenység Dokumentum Megjegyzés. elérhetőségek. tájékoztató levél ( ), kapcsolatfelvétel. Megrendelés Megrendelő a jó gyakorlat kiválasztása

I. A projekt bemutatása

Engedélyszám: /2011-EAHUF Verziószám: Sürgősségi ellátás szervezése követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

BELLA STANDARDOK KAPCSOLÓDÁSA EGYÜTTMŰKÖDÉS A NEW CODE KFT-VEL AZ ÓZDI ALMÁSI BALOGH PÁL KÓRHÁZBAN október 15. Rolof Orsolya.

VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK ELNÖKE 8200 Veszprém, Megyeház tér 1. Tel.: (88) , Fax: (88)

A nemkívánatos események jelentésének

A PROJEKTTERVEZÉS GYAKORLATI KÉRDÉSEI: SZAKÉRTŐ SZEMÉVEL. Pályázatíró szeminárium, Stratégiai partnerségek Január 16.

ME/62-01 Képzés, tudatosság és felkészültség

ÁLTALÁNOS SZAKMAI GYAKORLAT SZABÁLYZAT

TÁMOP / Készítette: Nagyné Réti Ildikó Forgatókönyv és eljárási folyamatleírás intézményi jó gyakorlat átadására.

A tréningkoncepció áttekintése 13. A tréning alapelvei 14 A tartalom rövid ismertetése 15 Szövegminta tréning-kiíráshoz 20 Visszajelző kérdőív 21

Információbiztonság fejlesztése önértékeléssel

FHE FELHASZNÁLÓI/HOZZÁTARTOZÓI ELÉGEDETTSÉG. Készítették: Bari József Mezeiné Sánta Klára Vass Péter Vida Anikó

A klinikai auditrendszer bevezetése és működtetése

A járóbeteg szakellátás szempontjai HR policy kialakításához

A szaktanácsadásról PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

A Pro Kultúra Liszt-központja egy Közösségi Szolgálati Börzét szervez a soproni középiskoláknak.

A jelentés a Véglegesítés projektszakasz (2009. november február 8.) eseményeinek összefoglalását tartalmazza.

SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYEI KORMÁNYHIVATAL FÖLDMŰVELÉSÜGYI IGAZGATÓSÁG ÜGYREND

A Semmelweis Egyetem Gyógyszerterápiás Bizottság működési rendje

8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért. - képzési program folyamata -

EOQ MNB QMHC eü. specifikus tanfolyam ( 4x2 nap) (2016.október-november) EOQ QMHC tanfolyam

EREDMÉNYES BETEGBIZTONSÁGI FEJLESZTÉSEK - A TUDÁS SZEREPE

ÉRD MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA ÁROP-3.A kódszámú Önkormányzati szervezetfejlesztés projektje

A társadalmi részvétel rendhagyó formái NYÍLT KORMÁNYZATI EGYÜTTMŰKÖDÉS

SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK Székhelyének címe: 5000 Szolnok, Baross utca 1. Telefonos elérhetősége: 56/ vagy 06/20/

Engedélyszám: /2011-EAHUF Szakmódszertan követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Minőség szervezeti keretekben Az ELTE EKSZ Minőségirányítási

A Regionális Szociális Forrásközpont Nonprofit Kft. Szombathely és Kistérsége Integrált Támogató Szolgálata

Módszerek és példák a kockázatszemléletű gyakorlatra az ISO 9001:2015 szabvány szellemében

STRUKTURÁLT BETEGOKTATÁS BEVEZETÉSE ÉS MINŐSÉGFEJLESZTÉSE DIABETOLÓGIAI OSZTÁLYON

Az új típusú szaktanácsadás

Szemán Éva szakdolgozói igazgató XV. Kerületi Önkormányzat Egészségügyi Intézménye

Minőség-ellenőrzés 2016

Átírás:

BELLA standardok bevezetésével kapcsolatos gyakorlati tapasztalatok a Zala Megyei Kórházban intézeti koordinátori szemmel Bognárné Laposa Ilona Ápolási igazgató helyettes Zala Megyei Kórház Intézeti vezető koordinátor

Történeti áttekintés Pályázat: GYEMSZI által kiírt TÁMOP-6.2.5/B-13/1-2014-0001 Célja: a szervezeti hatékonyság fejlesztése az egészségügyi ellátórendszerben. Pályázat leadva 2014. augusztus 12. Sikeres pályázatról tájékoztató 2014. szeptember 16. Intézeti koordinátorok (3 fő) megbízása főigazgató által: 2014. szeptember 17. A bevezetési program megkezdődött 2014. október 14-én. Dr. Belicza Éva, a projekt szakmai vezetőjének bevezető előadása, melyen részt vettek a belső koordinátori jelöltjeink (40 fő) az intézet felső vezetésével közösen. Intézetünk oktatásához kapcsolódtak a keszthelyi és hévízi belső koordinátori munkatársak is.

Folytatás További 4 oktatás és konzultációs gyakorlat a belső koordinátor jelöltek részére. (október 21., október 28., november 5., november 12.) Kiemelt témák: esés, decubitus nem várt események, helyzetértékelés betegellátás fekvő területen, betegátadás korlátozó intézkedések vizsgálatok és konzíliumok rendje gyógyszerelés betegazonosítás Az oktatások célja, a résztvevők értsék az akkreditációs standardokat, képesek legyenek ezeket saját munkahelyi környezetükben értelmezni és alkalmazni. A program fontos résztvevői: az intézeti koordinátorok, oktatásokkal párhuzamosan Budapesten felkészítő oktatásokon is részt vettek.

Következő 6 hónaph nap Cél: a standardok munkatársakkal történő megismertetése értsék meg a standardok szerinti elvárásokat osztályos önértékelések végzése a standardok alapján legyenek képesek saját működésüket szemben megítélni az elvárásokkal szükséges intézkedések megfogalmazása és konkrét javaslatok kidolgozása az esetlegesen szükséges változtatásokhoz A fenti feladatokhoz ún. segéd- és háttéranyagokat biztosítanak a projekt szakmai vezetői és tanácsadók segítik konzultációval az intézeti megvalósítást.

Felsővezetők szerepe Támogatása az intézeti koordinátorok munkájának Kommunikáció az intézeti munkatársak részére a BELLA projekt fontosságáról Tájékoztatás középvezetői értekezleteken a projekt haladásáról Munkatársak motiválása bevonás előtt (pl. orvos munkatársakkal főigazgató általi motivációs találkozás) Személyre szóló megbízólevelek kiadása (ZMK: 168 fő)

Gyakorlati tanácsok Intézeti koordinátorok száma és munkaköre: Az intézet ágyszámát, szakterületeit, magas kockázati ellátási területeit figyelembe véve határozzuk meg az intézeti koordinátorok számát. (ZMK: 1057 ágy, 1733 dolgozó, 22 fekvőbeteg osztály, 113 szakrendelés) Javasolt munkakör: Orvos Szakdolgozó Minőségirányítási irodavezető Tulajdonságaik, jellemzőik: Motivált Munkatársak által elfogadott Jó kommunikációs képesség Jártasság a saját szakterületén, esetlegesen minőségirányítási véna

Belső koordinátorok team tagok Kiválasztásukkor NE ragaszkodjunk a minőségirányításban jártas, és eddig bevont munkatársakhoz! Keressünk tapasztalatlant, fiatalt, tapasztaltat - de nem aktívat, örök elégedetlenkedőket (Minek ez nekünk már megint?) és a jó gyakorlatot alkalmazó sikeres munkatársakat. A teamek tagjainak kiválasztásakor figyelembe kell venni a vonatkozó standardokat érintő szakmai területeket is (pl. intézeti jogász, munkavédelmi osztályvezető, higiénikus, finanszírozási és beszerzési munkatárs, stb.).

Kommunikáció Belső kommunikációhoz nélkülözhetetlen az intranet használat és levelezési csoport létrehozása a teamekkel paralel. (1 fő adminisztrátor, aki összefogja a levelezéseket, beérkezett kérdőíveket feldolgozza, összesíti, segíti a team vezetők munkáját). Team ülések előkészítése (terembiztosítás, technika biztosítása, időpont egyeztetés, ismételt tájékoztatások a team ülésekről egyéni egyeztetések)

Kommunikáció Örök érvényű igazságok, amelyeket megtapasztaltunk: Kommunikáció csak az esetben jön létre, ha a fogadó megértette az információkat a hatékony kommunikáció mindig fogadó orientált. A fogadó cselekvésétől függ végső soron az információ sorsa, azt elfogadja, végrehajtja, elfelejti, tagadja vagy végső esetben szándékosan ellene tesz. Fontos tudnunk: hogy az információ elérte-e a célját, szükség van-e további kiegészítő információkra? Kommunikáció két irányú utca, az információ felvevője ne csak passzív résztvevője legyen a kommunikációnak, hanem tudja, hogy észrevételeire, visszajelzéseire igényt tartunk. Egy szó gyakran különböző dolgot jelent a két fél számára. (A team megbeszéléseken és önértékelési kérdőívek értékelésekor tapasztaltuk ezek igazságát.)

Mini pilot projekt célja Kiválasztott standardok: Betegazonosítás, Vizsgálatok, konzíliumok rendje Felmérni, hogyan tudunk majd felkészülni egy hatékony team ülésre. Humán erőforrás szükséglet felmérése. (team létszáma) Időszükséglet egy-egy team ülésre. (1,5 óra) Önértékelések elvégzéséhez szükséges idő. Beérkezett eredmények feldolgozásához szükséges idő. Alkalmazott kérdezési, felmérési módszerek megismerése, kiválasztása. Jó gyakorlat megkeresése, ismertetése. A teambe választott tagok együttműködésének, hatékonyságának vizsgálata. Újabb gondolatok ébresztése a hatékony kommunikációhoz és eredmények eléréséhez. A FENTI TAPASZTALATOK ALAPJÁN ÁLLÍTOTTUK ÖSSZE A TANÁCSADÓI IDŐTERVHEZ IGAZODVA A TEAMEK MŰKÖDTETÉSÉT.

Tanácsadói GANTT Standard témakör Február Március Április Május Június KOCKÁZAT (Gróf Kinga) február 2. április 10. SEBÉSZET (dr. Tóth Ágnes, dr. Szarvas Gábor Zsombor) április 8. június 2. GYÓGYSZERELÉS (Stefán Anikó) március 5. április 21. HANDOVER (Tarczi Lívia) március 17. május 12. BETEGELLÁTÁS - EGYÉB (dr. Lányi Éva) március 31. április 28. INFEKCIÓKONTROLL (dr. Rákay Erzsébet) március 26. május 26. VEZETÉS (dr. Kovács Erika) március 3. április 14. május 7.

Vizuál táblán megjelenítve

Team ülések tervezése Felkészülése a team ülésre: intézeti koordinátorok közös standard elemzése. Külső tanácsadói team ülés előtt belső elemző, értelmező team ülés. A team ülések előtt a megtárgyalásra kerülő standardok megküldése a felkért team tagoknak - konzultáció lehetősége az intézeti koordinátorokkal. Első intézeti team ülésen standardcsoportonként megtörtént: Megbízólevelek átadása A BELLA program lényegének ismertetése 10 dia képben A teamhez tartozó standardok közös végigolvasása, értelmezése (papír és vetített forma) Önértékeléshez szükséges ismeretek, módszerek ajánlása, próba önértékelés a team tagokkal. Gyakorlati információk, kérdésekre lehetőség Felkészülés a külső tanácsadói team ülésre. Osztályos önértékelési ütemterv egyeztetése és felmérő kérdőívek kiosztása.

Tanácsadói team ülések tervezése Gyakorlati tanácsok: A team ülések időpontjáról időbeni tájékoztatás a tagok részére (műszakbeosztás, ügyelet, távollét tervezhetősége). Osztályos önértékelési kérdőívek feldolgozása készüljön el a tanácsadó érkezése előtt. (esetleges vélemények, kérdések tanácsadónak előre jelezve nagyban segíti a tanácsadói team ülés hatékonyságát, közös munkát). A team tagok esetleges igazolt távolléte esetén az intézeti koordinátor adjon lehetőséget az egyéni konzultációra egy későbbi időpontban. (személyre szóló motiváltság növelése és az együtt haladás a team tagokkal biztosított). Tanácsadói helyszíni szemle esetén egyeztetés az adott osztály vezetőjével (időpont, kapcsolattartó, stb.)

Külső tanácsadói team ülések tervezése KAPCSOLATTARTÁS A KÜLSŐ TANÁCSADÓKKAL Gyakorlati tanácsok: Tanácsadói időpontok tervezése egyeztetése (7 tanácsadó!) A team összetételét vegyük figyelembe a kezdési időpontnál, pl. sebészeti team délutáni kezdés 24 órában elérhető elektronikus levelezés, telefon, stb. és reagálás a tanácsadói levélre Tanácsadók technikai igényeinek egyeztetése (terem, vetítési lehetőség, résztvevők száma, stb.) Tanácsadók fogadása (parkolás, étkezés, stb.) Őszinte, nyílt párbeszéd és kapcsolattartás Dokumentációk, jelenléti ívek előkészítése

Egyéb javaslatok Team megbeszélésekről ún. team programot vezetünk, előnye, jól nyomon követhető az időpont, a téma, a felelős, a határidő és a feladatok is. A team megbeszéléseken az egyik intézeti koordinátor folyamatosan jegyzeteli a jó gondolatokat, amelyek később a feladat és kivitelezés meghatározásánál hasznos segédeszköznek bizonyultak. A standard értelmezésekor felmerülő egyéb kérdésekben ún. vendég résztvevő meghívása (pl. foglalkozás-egészségügyi orvos) a team ülésre. Az önértékelési felméréseket követő megoldási javaslatok priorizálása történjen meg lehetőleg ne vesszen el használható javaslat!

Január

Április

Május

A BELLA nem varázspálca, nekünk kell a feladatokat elvégezni, a szükséges energiát befektetni! (Horváth Anikó, felkészítő tanácsadó, Budapest, 2015. március 25.) Cél, hogy a munkatársak képesek és hajlandóak legyenek a saját munkafolyamataik átgondolására, újratervezésére.