ORSZÁGOS KÉSZSÉG ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS

Hasonló dokumentumok
Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

4. ÉVFOLYAMOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS 2007

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

ORSZÁGOS KÉSZSÉG ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

11. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS VÁLTOZAT

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik! Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

14. TESZTFÜZET JAVÍTÓKULCS

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt Jel Szám

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 6. évfolyamosok számára. M 1 feladatlap. Név:...

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 6. évfolyamosok számára. M 2 feladatlap. Név:...

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A 2 feladatlap

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 4. évfolyamosok számára. A 1 feladatlap. Név:...

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Mintafeladatsor. Ismerd fel a szabályt, majd folytasd a sort még két elemmel! Ügyelj a szófajra is! Toldalékos szavakat nem írhatsz!

3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A 2 feladatlap. 1. Egészítsd ki a hiányos szavakat, és írd őket helyesen a pontsorokra!

Matematika feladatlap

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

ORSZÁGOS KÉSZSÉG ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS

Országos átlag 500 A MI iskolánk átlageredménye 497 A megyeszékhelyi iskolák átlageredménye 525 Észak-Magyarországi iskolák átlageredménye 482

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. M 1 feladatlap. Név:...

ANYANYELVI FELADATLAP

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára M 2 feladatlap

MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

Középiskolás leszek! matematika. 13. feladatsor

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

MINTA. irányítószám település (város, község neve) településrész. közterület jellege (út, utca, tér, stb.) Összeírás ideje: június 1-30.

KÉRDŐÍV A SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÁSOKRÓL ÉS GYERMEKELLÁTÁSOKRÓL 2013

FELVÉTELI FELADATOK 8. évfolyamosok számára. A 2 feladatlap. Név:...

MATEMATIKA FELADATLAP a 6. évfolyamosok számára

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára


MATEMATIKA FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MATEMATIKA FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

Átírás:

4. C Í M K E É V F O L Y A M ORSZÁGOS KÉSZSÉG ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS 2011.05.25. 08:00 07212 VÁLTOZAT Csk kkor nyis ki tesztfüzetet, mikor ezt kérik! H vlmit nem tusz megolni, nem j, folyts következő felttl! K é p e s s é g f e j l e s z t é s i K u t t ó k ö z p o n t

ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG Változt: 07. / Oll: 1. KÉPES SZÓOLVASÁS 07 Amelyik szó jelentése illik képre, nnk sorszámát krikáz e, melyik nem, nnk sorszámát húz át! PÉLDÁK: Lehet, hogy min négy számot át kell húzni. Lehet, hogy minet e kell krikázni. Az is lehet, hogy egyet vgy néhányt kell ekrikázni, és töit át kell húzni. 1. 2. 3. 4. százs szikl ék egy 1. 2. 3. 4. összeállít monni kötelesség legtöet 5. 6. 7. 8. repülő leeg repül ogár 9. 10. 11. 12. szkáll sereg flu áll 13. 14. 15. 16. ülésen megtnít nyitv muzsikál 5. 6. 7. 8. színes nyitott siklik est 9. 10. 11. 12. etetés sirke mg pipi 13. 14. 15. 16. viszont ljs lép szer 17. 18. 19. 20. kosis pohár iszik kez 21. 22. 23. 24. sésze iszkó fürik uli 25. 26. 27. 28. ligh rómi sús vált 29. 30. 31. 32. serép sillg hjnl ég 33. 34. 35. 36. szemüveg uvrol másfél rész 37. 38. 39. 40. pázsit i rege tűr 41. 42. 43. 44. kétszáz reggeli post trikó 45. 46. 47. 48. forglom kokás követ orr 49. 50. 51. 52. sónk tnás villny jel 53. 54. 55. 56. sztlos ellenőrizve jövőre ütés 57. 58. 59. 60. tlálkozó tréfásn szerensés kérést 61. 62. 63. 64. igyekezik mászik felnőtt növeli 65. 66. 67. 68. egyszerűen ellátásr tlálkozás huszik 69. 70. 71. 72. lövéssel továr álozz fenék 73. 74. 75. 76. meghllott kevene nyugtln kikíséri 77. 78. 79. 80. ilms vissz felette erei 81. 82. 83. 84. párhuzmos megkérez ropogóssl megértően 85. 86. 87. 88. egészsége gyönyörköik renezvény újósk 89. 90. 91. 92. megismétel vizsgálton ülögél fölée 93. 94. 95. 96. egereske ennek érettségit mászkál 97. 98. 99. 100. 2 eosztás veszeelmes megnyugszik mögé 1

PÉLDÁK: Négyféle megolás lehetséges: ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG Változt: 7. / Oll: 2. SZINONIMAOLVASÁS Hsonlíts össze kisetűs és NAGYBETŰS szvkt! Amelyik kisetűs szónk vn hsonló jelentésű NAGYBETŰS megfelelője, nnk sorszámát krikáz e, melyiknek nins, nnk sorszámát húz át! 1. gyenge 2. mzg ZSINEG ERŐTLEN 3. losog 4. láírás FECSEG ILLUSZTRÁCIÓ 5. enzin 6. felserél ZÚZMARA HELYETTESÍT 7. jelzőlámp 8. kevély LOMPOS ÖSSZEKÖT 07 2 1. kizár 2. min ÖSSZES TÖRŐDIK 9. hgy 10. j MAR FAJTA 17. eér 18. ép NORMÁLIS UTOLÉR 3. energi 4. teher SÚLY ORSZÁGOS 11. szűk 12. olonozik KESKENY HÜLYÉSKEDIK 19. megőriz 20. lárm MEGTART FIZIKA 5. visszmegy 6. reform VISELKEDIK ÁTLAG 13. kifogás 14. megmér PANASZ FELKERES 21. sziszeg 22. költözik NÉMILEG ZAJLIK 7. szár 8. gyomor ÖSSZEFÜGGÉS SZAKEMBER 15. távoloik 16. előkerít MEGKERES ELMEGY 23. ient 24. etesz BÓLINT BEPAKOL SZÓJELENTÉS-OLVASÁS 07 3 Keres meg, hogy jelentésnek ( kisetűs szvknk) megfelelő szó vn-e NAGYBETŰS szvk között! H vn, krikáz e jelentés ( kisetűs szvk) sorszámát, h nins, húz át! Pél: Lehet, hogy min z öt számot át kell húzni. Lehet, hogy minet e kell krikázni. Az is lehet, hogy egyet vgy néhányt kell ekrikázni, és töit át kell húzni. 1. áruért ellenértékként más tárgyt 2. más vontkozásn 3. veleszületett, öröklőő képesség 4. hlást képviselő 5. étkezést nyújtó intézmény ÉVENTE, FENYEGET, NAPKÖZI, MAJOM, ÖSZTÖN 11. ezek olgok 12. mit vlmi mgán fogll 13. szívós, gömölyű rovr 14. töé-kevésé összegyűlik 15. kenyérgonát termő növény BÚZA, AMENNYI, MINDEZ, TARTALOM, KÉPZELET 21. mostnit megelőző éven 22. leglsony tiszti renfokozt 23. szülő testvérének gyermeke 24. szürkésfekete tollztú, vrjúféle már 25. semmilyen vlószínűséggel CSÓKA, MÉGINKÁBB, TÉNYEZŐ, TAVALY, VÁLLALKOZÁS 3 1. fölieper 2. sor ültetett fák 3. kesegtet 4. otthonos erenezésű 5. nő, kinek unokáj vn IGÉR, AHOVA, KIVÁG, SZAMÓCA, NAGYANYA 6. soportok közötti szövetség, egyesülés 7. megokol, mgyráz 8. minenre vontkozó 9. kitrtásr ösztönöz 10. nem most, hnem késő ÁLTALÁNOS, HOLLÓ, INDOKOL, KOALÍCIÓ, MAJD 16. mjnem 17. semmiképpen sem 18. létrejön, szervezőik 19. jelzett személynél 20. milyen mennyiségű ALAKUL, CSAKNEM, MENNYI, NÁLA, ÚGYSEM H elkészültél, jelentkezz, és ír e pontsorr felhsznált perek számát:...

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Változt: 2. / Oll: 1. SZÁMÍRÁS A BETŰVEL MEGADOTT SZÁMOKAT ÍRD LE SZÁMJEGYEKKEL! 02 1 A SZÁMOKAT A HELYI ÉRTÉKEKNEK MEGFELELŐEN ÍRD EGYMÁS ALÁ, A PÉLDÁT KÖVETVE! SZÁMOK BETŰKKEL SZÁMJEGYEKKEL Értékelés Helyi érték PÉLDA: Négyezer-htszázöt 4 6 0 5 Jel Szám Négyezer-százkilen Htszázegy Hétezer-négy Öt Húsz Ötezer-tizenhárom Háromezer-kilenszáz Nyolszázhrminkettő Htezer-kettőszáznyol Nyolezer-háromszázhetven Kilenvenhét Négyszáz Háromezer-negyvenht Hétszázhtvn Kilenezer e f g h i j k l m n o MÉRTÉKEGYSÉGVÁLTÁS 02 2 PÉLDA: 1 ór = 60 per Értékelés 74 m = m 2600 g = kg 9 hét = np 3100 l = liter 6 m 2 = m 2 e 5800 m = m f 20 tonn = kg g 9 hl = liter h 540 per = ór i 4600 mm 2 = m 2 j 4

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Változt: 2. / Oll: 2. ÖSSZEADÁS 02 3 KIVONÁS 02 4 4 + 3 = 98 7 = 12 + 5 = 62 3 = 60 + 17 = 9 8 = 6 + 2 = 35 24 = 31 + 38 = e 53 9 = e 82 + 9 = f 81 77 = f 7 + 2 = g 6 5 = g 40 + 40 = h 90 84 = h 8 + 3 = i 26 13 = i 91 + 6 = j 65 4 = j 25 + 8 = k 51 8 = k 6 + 6 = l 49 39 = l 53 + 1 = m 28 19 = m 68 + 4 = n 8 2 = n 5 + 1 = o 19 1 = o 31 + 9 = p 43 36 = p 7 + 4 = r 14 6 = r 37 + 11 = s 7 3 = s 9 + 1 = t 74 50 = t 70 + 8 = u 72 2 = u SZORZÁS 02 5 OSZTÁS 02 6 1 8 = 20 : 10 = 5 6 = 36 : 6 = 3 10 = 28 : 7 = 4 4 = 6 : 3 = 9 1 = e 63 : 7 = e 7 3 = f 48 : 8 = f 10 5 = g 45 : 9 = g 8 4 = h 10 : 1 = h 6 7 = i 14 : 2 = i 2 3 = j 72 : 9 = j 5 1 = k 3 : 1 = k 7 8 = l 40 : 10 = l 4 2 = m 35 : 5 = m 6 9 = n 12 : 4 = n 10 10 = o 2 : 2 = o 1 2 = p 60 : 6 = p 8 9 = r 24 :3 = r 3 6 = s 25 : 5 = s 9 7 = t 36 : 4 = t 2 5 = u 8 : 8 = u H elkészültél, jelentkezz, és ír e pontsorr felhsznált perek számát:... 5

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG Változt: 1. / Oll: 1. RENDSZEREZÉS Figyelmesen olvs el, és gonosn köves feltok előtti tájékozttót! Megértésétől és követésétől függ megolás ereménye. 01 1 1. Keres meg, hogy sárg és trópusi lepke mely(ik) ooz(ok) vló! Amelyike eletrtozik, nnk etűjelét krikáz e, melyike nem, nnk etűjelét húz át! A DOBOZOK FELIRATAI ) Sárg és nppli lepkék ) Sárg vgy trópusi, vlmint kisi és trópusi lepkék ) Trópusi és sárg lepkék e) Sárg és trópusi, vgy kisi és nppli lepkék ) Vgy sárg, vgy trópusi lepkék f) Kisi, sárg és trópusi lepkék A felsorolt szvk felhsználásávl lkoss meghtározásokt, és kpott montokt ír pontsorokr! Nem létező élőlények kitlált nevéhez renel hozzá tuljonságokt! A zárójelen lévő szvkt mont megfoglmzáskor figyeleme kell venni, e nem kell emásolni mont. Kitlált nevek A mont lkotásához felhsználnó szvk 2. LÉB állt; gerines, emlős, rágsáló A lé... 3. TÉB növény; (észki változt) kisi, senevész és tüskés, (éli változt viszont) ngy A té... 4. PÉL növény; (egyik fjtáj) okros és ngy levelű, (másik fjtáj) fszerű és kis levelű A pél... e f 5. A oozokn összekeveretek lepkék, ezért újr kell őket soportosítni. Az lái 6 lepkét tuljonságik szerint helyez e kétféle ooz! Az EGYIK DOBOZBA szín szerint, MÁSIK DOBOZBA ngyság szerint. Az EGYIK DOBOZ rekeszeie ír e színek megnevezését, mj lttuk krikáz e 6 lepke közül színekhez trtozó lepkék sorszámát! Ugynígy járj el MÁSIK DOBOZ esetén is! A lepkék tuljonsági 1. Brn, kisi, nppli és kártékony 4. Boró, éjjeli, ngy és nem kártékony 2. Sárg, közepes, kártékony és nppli 5. Ngy, trk és kártékony 3. Éjjeli, ngy, vánorló, kártékony és trk 6. Nppli, sárg, kártékony és közepes EGYIK DOBOZ A DOBOZ REKESZEI Szín szerint: Lepkék sorszám: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. MÁSIK DOBOZ A DOBOZ REKESZEI Ngyság szerint: Lepkék sorszám: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 6. Juli z osztály közepes tnulói közé trtozik z iskol negyeik évfolymán. Ír e pontsorokr megfelelő sorrenen z láikt: osztály, évfolym, Juli, iskol, közepesek )... )... )... )... e)... e 6

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG Változt: 1. / Oll: 2. KOMBINÁLÁS Figyelmesen olvs el, és gonosn köves feltok előtti tájékozttót! Megértésétől és követésétől függ megolás ereménye. 01 2 Képezz kitlált szvkt megott etűkől (egy etű is lehet szó)! Pélául: A, AA, AB, BA, AC st. Minen feltn négy előírás szerepel: A szvkt mely etűkől kell képezni (A, B vgy A, B, C). A szvk sk két etűől állhtnk, vgy lehetnek két és egy etűsek is. A szvkn vgy szerepelhet zonos etű is (pl. AA), vgy zonos etű nem szerepelhet. Vgy képezhetünk új szót etűk sorrenjének változttásávl is (AB, BA), vgy nem (AB). Arr kell rájönni, hogy mely szvk lehetségesek. Csk kkor jó megolás, h z ÖSSZES LEHETSÉGES SZÓ (se tö, se kevese) e vn írv pontsorr. Az A, B és C etűkől képez z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrenjének változttásávl is képezhető új szó. Az A és B etűkől képez z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrenjének változttásávl is képezhető új szó. Az A és B etűkől képez z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrenjének változttásávl is képezhető új szó. Az A, B és C etűkől képez z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrenjének változttásávl nem képezhető új szó. Az A és B etűkől képez z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű nem szerepelhet. A etűk sorrenjének változttásávl is képezhető új szó. e Az A és B etűkől képez z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrenjének változttásávl nem képezhető új szó. f Az A, B és C etűkől képez z ÖSSZES egy, vlmint két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrenjének változttásávl is képezhető új szó. g Az A, B és C etűkől képez z ÖSSZES két etűől álló különöző szót! A szvkn zonos etű is szerepelhet. A etűk sorrenjének változttásávl nem képezhető új szó. h H elkészültél, jelentkezz, és ír e pontsorr felhsznált perek számát:... 7

ÍRÁSKÉSZSÉG Változt: 2. A gyerekek egy rnár festett eszkát hoztk e szoá, s zt próálgtták: ki tu tökéletes kört rjzolni egy vonássl. Mikor már elefártk, zt monj ngypó: Én meg olyn kört tuok rjzolni, milyet ti nem tutok. Hozztok e négy lmát! A gyerekek ehozták. Tegyétek négy lmát szo négy srká! A gyerekek otették. No, most játok ie krétát! A gyerekek oták. Hát én itt állok szo közepén. Húzok mj mgm körül egy kört ezzel krétávl. Hogyn lehet z, hogy köről ki ne lépjek, mégis négy lmát zseeme rkjm? A gyerekek egész este ezen tűnőtek. Minenféle ngy kört próáltk húzni plón, e sk nem tutk kkorát, hogy z lmát elérték voln. Végre ngypó megfejtette kérést. Én nem montm, hogy plón kell kört megvonni. S kört rjzolt ruhájár erek körül, és szépen összeszete z lmát, nélkül, hogy köről kilépett voln. (Gáronyi Géz: A űvös kör) OLVASHATÓSÁG KÜLALAK BETŰK lig nehezen elfoghtón jól olvshtó ngyon súny súny szép ngyon szép SZÁMA 10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50 10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50 8