BESZÁMOLÓ. a program megvalósulásáról / a programpárfelelős munkájáról. OPER pályázati azonosítószám 1992



Hasonló dokumentumok
Vezető fejlesztői feladatok ellátása 27/33* órában aláhúzandó!

2013. ÉVI KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLET

A Kézműves munkaközösség. 2014/2015 nevelési évre szóló munkaterve. Mottónk: Összejönni - jó kezdés. Együtt maradni - haladás.

Beszámoló a Szatmári Kistérségi Tehetségsegítő Tanács 2014-es tevékenységéről

DEMOKRÁCIÁRA NEVELÉS AZ ISKOLÁBAN (modul) TÁMOP /2011. tanév

TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN

S O M O G Y M E G Y E I M Ú Z E U M O K I G A Z G A T Ó S Á G A H Í R L E V É L

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT. - Minden olyan tevékenység, amellyel a fiatal a saját, helyi közösségének javára tehet

Ki megy át a tehetséghídon?

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP /

Gazdagító programpár. Pályaművét beküldte, értékelése folyamatban van. Köszönjük!

A MEGVALÓSULT PROGRAM MUNKATERVE NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM 2014

A Sátoraljaújhelyi Tehetségpont hatókörében működő műhelyek működési rendje

Ha az akadályozott gyermeknek nem segítünk abban, hogy a képességeit kibontakoztassa, az egyéni tragédia. Tragédia neki és családjának.

Beszámoló. Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola Készítette: Csiki Zsolt

Közösségi SzínTér NTP-SZTG Szakmai beszámoló. Közösségi SzínTér NTP-SZTG

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. TÁMOP azonosító számú Tehetséghidak Program kiemelt projekt keretében megvalósuló

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő

A témahét célja. A témahét kapcsolódási területei

TÁMOP-3.1.4/08/ Kom petencia al apú oktatás, egyenl ő ho z záférés bevezet ése Hévíz k özoktatási ne vel ési intézm é nye ibe n.

Tisztelt Intézményvezető! A gyenesdiási Kárpáti János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola meghirdeti XV. GERGELY-NAPI MŰVÉSZETI FESZTIVÁLJÁT

1) Szöveges szakmai beszámoló

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI Madárvárta. Tematika. Időszak: február június 30.

TÁMOP /1. Terézváros április augusztus 31. Félévi beszámoló a TÁMOP pályázat megvalósításáról

Modern hangzatok SZOCIÁLIS ÉS ÉLETVITELI KOMPETENCIA. Projekt az Alapfokú Művészeti Iskolák számára Fuvola tanszak (9-15. életév)

AHOGYAN MI CSINÁLJUK. Hegyiné Mladoniczki Éva Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Tájékoztató a Tehetséghidak Program aktuális helyzetéről

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Modul címe: Szent Iván éj

A FELFEDEZTETŐ TANULÁS ELEMEI EGY KONKRÉT MODUL AZ ÖVEGES PROFESSZOR KÍSÉRLETEI KERETÉBEN

25 éve a tehetséggondozás szolgálatában - Öveges József fizikaverseny. NPK EMBER ÉS TERMÉSZET SZAKMAI MŰHELY, Veszprém,

Szakmai ö sszeföglalö a pröjektteve kenyse gekrö l

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

EGÉSZ NAPOS ISKOLA A DEBRECENI GÖNCZY PÁL ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN BUDAPEST, XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II.

TÁMOP / Készítette: Nagyné Réti Ildikó Forgatókönyv és eljárási folyamatleírás intézményi jó gyakorlat átadására.

MEZŐBERÉNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM DIÁKÖNKORMÁNYZAT MUNKATERV

MEGYEI KÉPZŐMŰVÉSZETI VERSENY ALSÓ TAGOZATOS TANULÓK SZÁMÁRA (1-4. ÉVFOLYAM) Versenykiírás a 2017/2018-as tanévre

Hálózati kapcsolatok. A tehetséggondozás létalapja. A Debreceni Gönczy Pál Általános Iskola értékeinek, jó gyakorlatainak megismertetése, átadása

ÖSSZEFOGLALÓ A MESEKERT ELNEVEZÉSŰ, ÓVODÁSOKNAK MEGHIRDETETT VERSENYRŐL

HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG BESZÁMOLÓ A 2016/2017. TANÉVRŐL (VÁZLAT)

A TEHETSÉGEK BEAZONOSÍTÁSA, A TEHETSÉGEK GONDOZÁSA

Alulteljesítő tehetségek. Kozma Szabolcs

A változatos és átgondolt programsorozat keretében megszervezésre került:

Diákönkormányzat. munkaterve

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Építő közösségek 3. ütem TÁMOP-3.2.3/A-11/ Szolnok ispán ladikján Ütemterv

Rendezvények. Kongresszusok Szimpóziumok Kiállítások szervezése. partnerek vagyunk! Hungary CONVENTION & TRAVEL

KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA - ÖKOISKOLA PROGRAM - Egészségnap. - témanap beszámoló -

Művészetek hete. Reneszánsz. a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola reál munkaközösségének éves munkaterve

Bekapcsolódtál- e a három hetet meghaladó projekt rendezvényeibe?

A projekt fő témakörét a második osztály dolgozza fel, támogatóként részt vesz benne az iskola 1-5 osztálya.

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

ANGOL NYELVI VETÉLKEDŐ

Tematika NTP-TM Az érzelmek birodalma. Megvalósító: Körös Tehetséggondozó Egyesület

GYÓGYPEDAGÓGIAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCS

Iskolánk az első középfokú intézmények között, 2000/2001-es tanévben kezdte meg a ruhatervezéssel összefüggő művészeti oktatását.

MEGYEI KÉPZŐMŰVÉSZETI VERSENY ALSÓ TAGOZATOS TANULÓK SZÁMÁRA (1-4. ÉVFOLYAM)

Bevezetés a táncfilm készítésbe kritikai érzék fejlesztése Klasszikus balett

Egységes szakmai beszámolói útmutató a Nemzeti Tehetség Program évi Cselekvési Program EPER rendszerben benyújtott pályázataihoz

Művészeti munkaközösség

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

Családi Nap 3. tematikája

DIGITÁLIS KÖRNYEZET FEJLESZTÉSE A SZOLNOKI TANKERÜLETI KÖZPONT INTÉZMÉNYEIBEN EFOP

Négy bástya program bemutatása. Képességfejlesztő sakk helye és szerepe a képzési programunkban. Műhelyfoglalkozás

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve

BEMUTATKOZUNK 2015/2016. tanév

Egységes szakmai beszámolói útmutató a Nemzeti Tehetség Program évi Cselekvési Program papír alapon benyújtott pályázataihoz

Rómer Flóris Művészeti és Történeti Múzeum NYÁRI TÁBOROK. KIS MUZEOLÓGUSOK TÁBORA 7 9 éves gyerekeknek június 27. július

Nagykovácsi Alapfokú Művészeti Iskola

Bemutatkozik a Jelky András Iparművészeti Szakgimnázium

Éves beszámoló a TÁMOP A-12/ számú projekthez kapcsolódóan

VIZUÁLIS KULTÚRA. Vizuális kultúra emelt szintű érettségi felkészítő. 11. évfolyam. A vizuális nyelvi elemek adott technikának

A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tóth Mária tankerületi igazgató Tapolcai Tankerület Tapolcai Általános Iskola SZAKMAI BESZÁMOLÓ

TÁMOP / Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben

TEHETSÉGPROGRAM HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA GÖDÖLLŐ

A / e s T A N É V R E T E R V E Z E T T S Z A K K Ö R E I N K

Tanműhelyi foglalkozások rendje

Arany János Programokról augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője

Természettudományos nevelési-oktatási programok

Pedagógusszerepek a tehetséggondozásban. c. egyetemi docens a MTT alelnöke a MATEHETSZ alelnöke

AVASI GIMNÁZIUM FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015-ÖS TANÉV. Általános kerettantervű képzés, emelt szintű nyelvoktatással (Tagozatkód: 13)

Tevékenység Dokumentum Megjegyzés. partnerlista, elérhetőségek tájékoztató levél ( ), kapcsolatfelvétel

2017. február 9. Horváth Kinga

EGYÉNI TEHETSÉGFEJLESZTŐ PROGRAMOK, A TERVKÉSZÍTÉS LÉPÉSEI

Kedvezményezett neve: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (1054 Budapest Akadémia u. 3.) A projekt címe: Az oktatás és nevelés minőségének és

Intézkedési terv javaslat

Stevan Sremac Általános Iskola, Zenta Tömörkény István Tehetségpont, Tornyos január 11.,12.,13. MEGHÍVÓ ISKOLÁNK TEHETSÉGNAPJAIRA

KREATÍV TERÜLETEK FOGLALKOZÁSOK

2018. április

1.számú melléklet. Projektleírás

03_KOIB - Nyári napközi szervezése (2018) március 21. ELŐTERJESZTÉS

Szent Mór Iskolaközpont Pedagógiai Program. Tartalomjegyzék

2012. szeptember október 4.

RENOVABIS PÁLYÁZAT. Budapest, február 5. Reszeginé Erdélyi Beáta

A nevelés-oktatás fejlesztése, komplex pilot programok. Készítette: Varga Attila Budapest május 31.

VIII. DUDIK Fesztivál

KÖZHASZNÚSÁGI BESZÁMOLÓ 2012

Átírás:

A TÁMOP-3.4.5-12-2012-0001 azonosítószámú című kiemelt projekt keretében a gazdagító programpárok megszervezésére és megvalósítására kiírt felhívás alapján megpályázott tevékenységek megvalósításáról szóló BESZÁMOLÓ a program megvalósulásáról / a programpárfelelős munkájáról Készítette A tevékenység Kissné Kostelec Éva OPER pályázati azonosítószám 1992 azonosító száma A beszámoló tárgya A gazdagító programpárok pályázati anyagának elkészítése, megszervezése és a megvalósítás koordinálása A beszámoló időszaka 2013. május 3. 2013.szeptember 1. /időpontja

Kissné Kostelec Éva a Ludens Rekreációs Egyesület tanára vagyok. Tehetségpont képzőművész A "A tehetség csak kiindulópont" című 1992 OPER azonosítószámú gazdagító programpárok megszervezését és szakmai vezetését végeztem. Feladataim voltak: 1. Programírás Az általam megformált programpár a Mobilis Győr- Felfedezések háza által felkínált tudományos programok megismerést és azokon való részvételt kapcsolja össze a három napos intenzív képzőművészeti tábor programjával. A két programot tartalmilag a Mozgás fogalma kapcsolja egybe. A programpár ötletét a 2012 márciusában nyílt győri Mobilis Interaktív Kiállítási Központ programjai adták. A természettudományos ismeretek és a képzőművészet közös nevezőre hozására a Mobilis által meghirdetett Jövő útjain című képzőművészeti pályázat adott lehetőséget. 2. A programba bevonni kívánt tanulók tájékoztatása Levél a szülőknek és diákoknak. Jelentkezési lapok megszerkesztése és kiosztása. A programpárra jelentkezett diákokkal és mentorokkal személyes megbeszélés.

3. A fejlesztő programok megszervezése és lebonyolítása A. A jövő útjain Nemzetközi rajz-, járműdesign és járműdekorációs pályázatra való felkészülés - A fejlesztő képzőművészeti foglalkozásokra felkészülés. - Anyagok eszközök beszerzése. - Fejlesztő foglalkozások megtartása, egyéni korrektúrákkal a diákok segítése. - A pályamunkák csomagolása. - A jelentkezési lapok kitöltetése, a pályamunkák eljuttatása a Mobilisbe határidőre. - A foglalkozások időpontjai: - - 2013.05.06.13 00-17 00-2013. 05. 07. 16 00-18 00-2013. 05. 08. 16 00-18 00-2013. 05. 09. 16 00-18 00-2013. 05. 10. 16 00-18 00 - Óraszám: 12 óra B. Mobilis Szórakoztató Tudományos Szombat az ütközőzónák jegyében című programon való részvétel - Kapcsolat felvétel a Mobilissel.

- Az Mobilis alkotónapra bejelentkezés. - Ismertető levél a szülőknek, diákoknak a részletes program bemutatásával. - A Mobilis alkotónapon részvétel (Szekér összerakása, társasjáték, mozdony makett készítés, tudományos kísérleti bemutatón való részvétel). - Óriáskép festése Szük Norberttel, a Korszakváltó csoport győri származású vezetőjével. C. Egy külön program keretében a gyerekek Mobilisben megismerkedtek az állandó kiállítással, kipróbálták a Leonar3Do programot. - A részletes program megszervezése egyeztetés a Mobilis munkatársaival, bejelentkezés a programra. - Ismertető levél a szülőknek, diákoknak a fejlesztő program bemutatásával. - 4-5 fős csoportokban a diákok megpróbálták mekkora hely van egy Forma 1-es versenyautóban, tesztelhették reflexeiket a közlekedési lámpáknál, de akár saját személyre szabott műszerfalat is tervezhettek. Egy olyan inspiráló, különleges intézménybe tölthettek el egy délelőttöt, amely gondolkodásra ösztönözött felébresztette a kíváncsiságot és a kreativitást. 74

interaktív játékot próbáltak ki a gyerekek, látványos szórakoztató kísérleti bemutató részesei voltak. - Nagy várakozással tekintettek a Leonar3Do 3D-s rajzoló program megismerése elé. - Az programpár első felének fontos része volt az alkotó munka, a festés, rajzolás, tárgytervezés. A megvalósított tevékenység dátuma: 2013.05.06. 9 00-13 00 Óraszám:4 óra A "A tehetség csak kiindulópont" című gazdagító programpárok tanórán kívüli tevékenységségei 16 órával valósult meg, 2013. május 6-10-ig, Kissné Kostelec Éva tanárnő vezetésével, az Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpontban (9024 Győr, Pátzay Pál u. 46.) és a Mobilis Győr- Felfedezések házában (9026 Győr, Vásárhelyi Pál u. 66.) 4. A három napos intenzív szünidei program megszervezése és szakmai levezetése Ismertető levél a szülőknek, diákoknak a fejlesztő program bemutatásával.

Egészségügyi nyilatkozatok kiosztása és a tábor kezdetén összegyűjtése. A terembérléssel kapcsolatos egyeztetések az Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont igazgatójával és a MATEHETSZ alprojektvezetővel. Az étkezés megszervezése a Bertolotta kávézó Caffé&bistro tulajdonosával és a MATEHETSZ alprojektvezetővel. Szakmai egyeztetés Havasréti Bélánéval a lazító programokkal kapcsolatban. Az alkotómunkához szükséges anyagok és eszközök listájának összeírása. Egyeztetés a vásárlás jóváhagyatása a MATEHETSZ alprojektvezetővel. A szükséges anyagok és eszközök beszerzése. A helyszín berendezése a 11 fő kényelmes alkotó munkájához. A mellékhelységek tisztaságának és felszerelésének ellenőrzése. Egészségügyi papír, papírtörlő, folyékony szappan beszerzése és előkészítése. Fotódokumentáció készítése Az ÁNTSZ ellenőrzés A képző- és iparművészeti tehetségek fejlesztését célzó három napos intenzív nyári program a repüléshez, mozgáshoz kapcsolódott. Témái: - Leonardo repülő szerkezetének modellezése - Kinetikus művészet megismerése - Calder féle kinetikus szobrok alkotása - Sárkányépítés - Légfestészet - Tiffany hatású ablakkép készítése differenciált foglalkozásban 2013.06.18. hétfő A művészeti foglalkozás Calder féle kinetikus szobrok alkotása A téma megközelítése: Kinetikus művészet megismerése

Alexander Calder művészi pályafutásának bemutatása A szobor alkotásának módszere A kivitelezés bemutatása Tervezés Anyagok, eszközök kiválasztása Egyéni munka, tanári korrektúra Értékelés 2013. 06. 18. kedd A művészeti foglalkozás Tárgy és környezetkultúra: fa tolltartó dekoratív díszítése Technika: festés, fa beégetés A téma megközelítése: Motívumok gyűjtése Kompozíciós megoldások A munka menete: Tervezés-grafikai és szín Előrajzolás Festés Részletek kialakítása Értékelés

2013.06.19. A művészeti foglalkozás Légfestészet, gigantókép, festése, sárkányépítés, Leonardo repülőszerkezetének modellezése fa makett alapján Légfestészet Technika: akril, feszített vászon A téma megközelítése: A légfestészet fogalmának megismerése Jelentős alkotók műveinek bemutatása A munka menete: Tervezés Rajzi vázlat Festés Egyéni alkotás, korrektúra Leonardo repülő szerkezetének modellezése fa makett alapján Technika: makettezés balsafa, mikrokarton, vászon felhasználásával Gigantókép festése Technika: festés temperával Kontúrrajz készítése az alak körberajzolásával. Felület díszítése saját motívumok alkalmazásával.

Tiffany hatású ablakkép készítése differenciált foglalkozásban Molnár Enikő Tiffany hatású üvegképet készített a Apor kollégium Szent Bernadett kápolnájába. Összegzés: A három napos intenzív programon 11 diák vett részt két pedagógus vezetésével. Kissné Kostelec Éva a képző- és iparművészeti foglalkozások mellett a program teljes szervezését és lebonyolítását végezte. A komoly művészeti foglalkozásokat jól egészítette ki Havasréti Béláné tehetségfejlesztő pedagógus lazító, kreativitást és személyiséget fejlesztő gyakorlatai. A tábor helyszíne az Apor Vilmos Iskolaközpont művészetoktatás jól felszerelt klimatizált termei kiváló színtérül szolgáltak a program megvalósításának. A z étkezést a Bertolotta étterem biztosította. Az étterem vezetőjével előre megbeszélt tízórait, menüt és uzsonnát kapták a résztvevők. Az étterem kulturált, tiszta, a 13 fő számára kényelmes étkezést biztosított. Megközelítése nagyon egyszerű volt, mivel az Apor iskola mellett található. Az intenzív program nagyon jó hangulatban telt. Igényes, színvonalas alkotások születtek. Óraszám:3 x 5 óra=15 óra

A gazdagító program zárása A programpár zárásaként a Jövő útjain című képzőművészeti pályázat eredményhirdetésén vettünk részt 2013. 06. 22-én. Örömünkre a diákok eredményesen szerepeltek A Gazdagító programpárban részt vett diákok eredményei: http://mobilis.gyor.hu/a-jovo-utjain-rajzpalyazat-eredmenyhirdetese É2 kategória 8 14 éves gyermekek Fődíj: Kránitz Péter (Tét) Az én kiskocsim É3 kategória 14 éves kor felett Oklevél: Mátyás Boldizsár (Győr) B-Bike Fődíj: Smercsek Bence és Enikő (Győr) ESSZY CITY É2 kategória 8 14 éves gyermekek Oklevél: Darazsak nevű duó Horváth Erzsébet, Sturm Anett Zsédely-Holler Lilla Bianka(Győr) Légi mobilok Oklevél: Táncos Bence (Bana) Agyagból autó (A programba Fischbach Kardos betegsége miatt utólag bekapcsolódott diák) Dátum:Győr, 2013. szeptember 1. Kissné Kostelec Éva programpárfelelős