KÖVETELMÉNYEK /I.

Hasonló dokumentumok
KÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2.

KÖVETELMÉNYEK 2016/17/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK 2015/16/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat.

KÖVETELMÉNYEK félév. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Torkos Katalin, Ph.D.

KÖVETELMÉNYEK /II.

KÖVETELMÉNYEK /II.

KÖVETELMÉNYEK. 2014/15/2. félév

KÖVETELMÉNYEK II. félév

KÖVETELMÉNYEK II. félév

Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek

SPB : SPB1306

Iskolai szociális munka gyakorlata

KÖVETELMÉNYEK. Évközi tanulmányi követelmények: szemináriumi dolgozat évközi zárthelyi dolgozat

Tantárgyi követelmény

KÖVETELMÉNYEK. 2015/16/1. félév. Társadalomismeret alapjai CGB1110 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

Cigány gyerekek szocializációja CGB2009, CGB2009L TEMATIKA

KÖVETELMÉNYEK. Neveléselmélet, nevelésfilozófia Tantárgy kódja. Dr. Baracsi Ágnes, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása

KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Takács Tamara főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja SP

KÖVETELMÉNYEK 2014/15/2. félév. Oktatási rendszerek és gazdaság PDB1601 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.

A jóléti ellátások rendszere Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0

KÖVETELMÉNYEK. Szakmai önismeret, kompetenciafejlesztés IV. Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 0 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

KÖVETELMÉNYEK TKB1202. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. A gyermekvédelem intézményrendszere Tantárgy kódja

Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer/2018/ félév

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Kontakt óraszám (elm.+gyak.

Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

KÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

KÖVETELMÉNYEK. Szatmári Ágnes főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szakmai identitás fejlesztése. Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 8. Előfeltétel (tantárgyi kód) -

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve Szakmai önismeret és kompetenciafejlesztés I.

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK félév

Követelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Neveléselmélet, nevelésfilozófia

KÖVETELMÉNYEK. 2015/16. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet

Követelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

KÖVETELMÉNYEK. Kisebbségek szociálpszichológiája Tantárgy kódja SPB 2101 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

KÖVETELMÉNYEK. A gyermekvédelem intézményrendszere Tantárgy kódja

SZOCIÁLPEDAGÓGIA SZAK TANTÁRGYLEÍRÁSOK LEVELEZŐ LA, LD

KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése

KÖVETELMÉNYEK. Személyiségfejlődési zavarok pszichológiája. Dr. Györgyiné Dr. Harsányi Judit főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK 2016/17. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc Főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

KÖVETELMÉNYEK 2018/ FÉLÉV. 1. hét Szervezési feladatok. Tematika, követelmények.

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Neveléselmélet és nevelésfilozófia

KÖVETELMÉNYEK. A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének forrásai) Tantárgy neve: Tantárgy kódja: PDB 1103

KÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II.

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Az EU. társadalompolitikai rendszere

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER

KÖVETELMÉNYEK. Szakmai identitás fejlesztése. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK 2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. A tanulói személyiség megismerése. Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Konzultációs óraszám: 6

KÖVETELMÉNYEK. 2016/17. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) CGF 1004 Tantárgyfelelős neve és beosztása

3. Az értékelés módszere: A gyakorlati jegy a részjegyek alapján születik. Beszámításra kerül a félévi szorgalom, aktivitás.

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. A tanulói személyiség megismerése. Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Konzultációs óraszám: 6

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Pedagógia alapjai Tantárgy kódja

KÖVETELMÉNYEK. A pedagógia oktatásának elméleti, gyakorlati kérdései Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK I.félév. Tantárgy neve Pszichés funkciók zavarai

III. Romológus Konferencia

Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék. Nappali képzés. KÖVETELMÉNYEK félév

KÖVETELMÉNYEK I.félév. Prevenció és módszertan Tantárgy kódja FP1111L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 5 Félévi óraszám (elm.+gyak.

A tantárgy kódja BBNSZ03200 Óraszám 2

KÖVETELMÉNYEK I.félév. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Neveléselmélet, nevelésfilozófia

TÁRGYLEÍRÁS CSALÁDSZOCIOLÓGIA BBNSZ Oktató: Dr. Földházi Erzsébet 2013/2014. tanév II. félév kedd 10:00-11:30 BTK Ste Dienes Valéria terem

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

Követelmények. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 3 Konzultáció óraszáma 2+0. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK félév. Inkluzív nevelés - attitűdformálás. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár

Neptun kódja: J30301M NEMZETKÖZI KÖZJOG 1. Előfeltétele: 20302M Helye a mintatantervben: 3. szemeszter Meghirdetés: őszi szemeszter

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

KÖVETELMÉNYEK. A pedagógia oktatásának elméleti, gyakorlati kérdései Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK 2015/16. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

Filozófia ADB K 2 TR Dr. habil. Kiss Lajos András X. Szociológia I. ADB K 3 AK Dr. Kerülő Judit X

KÖVETELMÉNYEK II. félév

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM

VIZUÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ TANÁRI SZAK. LEVELEZŐ (LD) TAGOZAT

Átírás:

Közösségi szociális munka SPB1209 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy SPB1121 Követelmény: Két zárthelyi dolgozat. Gyakorlati jegy. Zh: 2016. okt. 19. 8-9., nov. 30. 8-9. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.): Gosztonyi Géza (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 3. kötet Közösségi szociális munka. Semmelweis Kiadó, Budapest, 1994 Gosztonyi Géza: Közösségi szociális munka. In: Kozma Judit (szerk.) (2002) Kézikönyv szociális munkásoknak. Budapest: Szociális Szakmai Szövetség (230-285) Hankiss Elemér: Közösségek válsága és hiánya. In: Társadalmi csapdák. Diagnózisok. Magvető Kiadó, Budapest, 1983. 205-240. p. Kultúra és Közösség 1991/4. ( Közösségfejlesztés tematikus szám) Szczepanski, Jan (1968) Társadalmi közösségek In: A szociológia alapjai. Budapest: Kossuth K. 129-220. p. Varga A. Tamás Vercseg Ilona: A közösségfejlesztés hazai sajátosságai. Kultúra és Közösség 1990/1. 32-41. p. Vercseg Ilona: A közösségfejlesztés további magyar sajátosságai. Kultúra és Közösség 1990/3. 113-122. p.

Közösségi szociális munka SPB1209L Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy SPB1121 Követelmény: Egy zárthelyi dolgozat. Gyakorlati jegy. Zh. 2016. dec. 2. 13:00. Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.): Gosztonyi Géza (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 3. kötet Közösségi szociális munka. Semmelweis Kiadó, Budapest, 1994 Gosztonyi Géza: Közösségi szociális munka. In: Kozma Judit (szerk.) (2002) Kézikönyv szociális munkásoknak. Budapest: Szociális Szakmai Szövetség (230-285) Hankiss Elemér: Közösségek válsága és hiánya. In: Társadalmi csapdák. Diagnózisok. Magvető Kiadó, Budapest, 1983. 205-240. p. Kultúra és Közösség 1991/4. ( Közösségfejlesztés tematikus szám) Szczepanski, Jan (1968) Társadalmi közösségek In: A szociológia alapjai. Budapest: Kossuth K. 129-220. p. Varga A. Tamás Vercseg Ilona: A közösségfejlesztés hazai sajátosságai. Kultúra és Közösség 1990/1. 32-41. p. Vercseg Ilona: A közösségfejlesztés további magyar sajátosságai. Kultúra és Közösség 1990/3. 113-122. p.

Közösségi szociális munka terepgyakorlat SPB1220 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 45 óra gyakorlat Minősített aláírás SPB1121 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Takács Tamara, főiskolai tanársegéd Tantárgy oktatója Dr. Torkos Katalin, Ph.D., főiskolai docens Évközi tanulmányi követelmények: terepnapló készítése a megadott szempontok alapján Haráirdő: 2016. dec. 2. A megszerzett ismeretek értékelése (félévközi jegy, vizsgajegy): minősített aláírás Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.) : Gosztonyi Géza (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 3. kötet Közösségi szociális munka. Semmelweis Kiadó, Budapest, 1994 Gosztonyi Géza: Közösségi szociális munka. In: Kozma Judit (szerk.) (2002) Kézikönyv szociális munkásoknak. Budapest: Szociális Szakmai Szövetség (230-285) Hankiss Elemér: Közösségek válsága és hiánya. In: Társadalmi csapdák. Diagnózisok. Magvető Kiadó, Budapest, 1983. 205-240. p. Kultúra és Közösség 1991/4. ( Közösségfejlesztés tematikus szám) Szczepanski, Jan (1968) Társadalmi közösségek In: A szociológia alapjai. Budapest: Kossuth K. 129-220. p. Varga A. Tamás Vercseg Ilona: A közösségfejlesztés hazai sajátosságai. Kultúra és Közösség 1990/1. 32-41. p. Vercseg Ilona: A közösségfejlesztés további magyar sajátosságai. Kultúra és Közösség 1990/3. 113-122. p.

Közösségi szociális munka terepgyakorlat SPB1220L Félévi óraszám (elm.+gyak.) 45 óra gyakorlat Minősített aláírás SPB1121 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Takács Tamara, főiskolai tanársegéd Tantárgy oktatója: Dr. Torkos Katalin, Ph.D., főiskolai docens Évközi tanulmányi követelmények: terepnapló készítése a megadott szempontok alapján Haráirdő: 2016. dec. 3. A megszerzett ismeretek értékelése (félévközi jegy, vizsgajegy): minősített aláírás Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.) : Gosztonyi Géza (szerk.): A szociális munka elmélete és gyakorlata 3. kötet Közösségi szociális munka. Semmelweis Kiadó, Budapest, 1994 Gosztonyi Géza: Közösségi szociális munka. In: Kozma Judit (szerk.) (2002) Kézikönyv szociális munkásoknak. Budapest: Szociális Szakmai Szövetség (230-285) Hankiss Elemér: Közösségek válsága és hiánya. In: Társadalmi csapdák. Diagnózisok. Magvető Kiadó, Budapest, 1983. 205-240. p. Kultúra és Közösség 1991/4. ( Közösségfejlesztés tematikus szám) Szczepanski, Jan (1968) Társadalmi közösségek In: A szociológia alapjai. Budapest: Kossuth K. 129-220. p. Varga A. Tamás Vercseg Ilona: A közösségfejlesztés hazai sajátosságai. Kultúra és Közösség 1990/1. 32-41. p. Vercseg Ilona: A közösségfejlesztés további magyar sajátosságai. Kultúra és Közösség 1990/3. 113-122. p.

Kisebbségszociológia SPB1711 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium SPB1407 Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.): Andorka Rudolf (2006): Faj, nemzet, etnikai csoport, kisebbségek. In: Bevezetés a szociológiába. Második javított és bővített kiadás. Osiris, Budapest, 370 392. p. Forray R. Katalin Hegedűs T. András: Cigányok, iskola, oktatáspolitika. Budapest: Oktatáskutató Intézet, Új Mandátum, 2003. Forray R. Katalin (szerk.) (2006): Ismeretek a romológia alapképzési szakhoz. PTE BTK NTI Romológiai és Nevelésszociológia Tanszék, Pécsi Tudományegyetem, Pécs Giddens, A. (2003): Etnicitás és faj. In: Szociológia. Osiris, Budapest Balázs Éva - Kocsis Mihály - Vágó Irén (szerk.) (2011): Oktatási egyenlőtlenségek és sajátos igények. In: Jelentés a magyar közoktatásról. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest

Kisebbségszociológia SPB1711L Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium SPB1407 Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.): Andorka Rudolf (2006): Faj, nemzet, etnikai csoport, kisebbségek. In: Bevezetés a szociológiába. Második javított és bővített kiadás. Osiris, Budapest, 370 392. p. Forray R. Katalin Hegedűs T. András: Cigányok, iskola, oktatáspolitika. Budapest: Oktatáskutató Intézet, Új Mandátum, 2003. Forray R. Katalin (szerk.) (2006): Ismeretek a romológia alapképzési szakhoz. PTE BTK NTI Romológiai és Nevelésszociológia Tanszék, Pécsi Tudományegyetem, Pécs Giddens, A. (2003): Etnicitás és faj. In: Szociológia. Osiris, Budapest Balázs Éva - Kocsis Mihály - Vágó Irén (szerk.) (2011): Oktatási egyenlőtlenségek és sajátos igények. In: Jelentés a magyar közoktatásról. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest

Kisebbségszociológia gyakorlat SPB1712 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 45 óra gyakorlat Minősített aláírás SPB1407 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Takács Tamara, főiskolai tanársegéd Tantárgy oktatója Dr. Torkos Katalin, Ph.D., főiskolai docens Évközi tanulmányi követelmények: terepnapló készítése a megadott szempontok alapján Haráirdő: 2016. dec. 2. A megszerzett ismeretek értékelése (félévközi jegy, vizsgajegy): minősített aláírás Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.) Andor Mihály (szerk.): Romák és oktatás. Iskolakultúra-könyvek 8. Iskolakultúra. Pécs, 2001. In: http://www.iskolakultura.hu/ikulturafolyoirat/documents/books/rom%e1k%20%e9s%20oktat%e1s.pdf Csepeli György Örkény Antal Székelyi Mária (szerk.): Kisebbségszociológia (szöveggyűjtemény egyetemi és főiskolai hallgatók számára). Budapest, 1997. Kisebbségszociológiai Tanszék KOZMA Tamás (2005): Kisebbségi oktatás Közép-Európában. Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, Új Mandátum Könyvkiadó SIK Endre SIMONOVITS Bori (szerk.): Abena, Sára, Chen és Ali esélyei Magyarországon. Migráns esélyek és tapasztalatok. Budapest, TÁRKI. In: http://www.tarki.hu/hu/research/migrans/tarki_eia_tanulmanyok_2011 SZABÓ Andrea BAUER Béla PILLÓK PÉTER (2013): MOZAIK 2011. Magyar fiatalok a Kárpátmedencében. Szeged - Budapest, Belvedere. In: http://magyarifjusagikonferencia.eu/wpcontent/files_mf/mozaik2011.pdf

Kisebbségszociológia gyakorlat SPB1712L Félévi óraszám (elm.+gyak.) 45 óra gyakorlat Minősített aláírás SPB1407 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Takács Tamara, főiskolai tanársegéd Tantárgy oktatója Dr. Torkos Katalin, Ph.D., főiskolai docens Évközi tanulmányi követelmények: terepnapló készítése a megadott szempontok alapján Haráirdő: 2016. dec. 3. A megszerzett ismeretek értékelése (félévközi jegy, vizsgajegy): minősített aláírás Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db.) Andor Mihály (szerk.): Romák és oktatás. Iskolakultúra-könyvek 8. Iskolakultúra. Pécs, 2001. In: http://www.iskolakultura.hu/ikulturafolyoirat/documents/books/rom%e1k%20%e9s%20oktat%e1s.pdf Csepeli György Örkény Antal Székelyi Mária (szerk.): Kisebbségszociológia (szöveggyűjtemény egyetemi és főiskolai hallgatók számára). Budapest, 1997. Kisebbségszociológiai Tanszék KOZMA Tamás (2005): Kisebbségi oktatás Közép-Európában. Felsőoktatási Kutatóintézet, Budapest, Új Mandátum Könyvkiadó SIK Endre SIMONOVITS Bori (szerk.): Abena, Sára, Chen és Ali esélyei Magyarországon. Migráns esélyek és tapasztalatok. Budapest, TÁRKI. In: http://www.tarki.hu/hu/research/migrans/tarki_eia_tanulmanyok_2011 SZABÓ Andrea BAUER Béla PILLÓK PÉTER (2013): MOZAIK 2011. Magyar fiatalok a Kárpátmedencében. Szeged - Budapest, Belvedere. In: http://magyarifjusagikonferencia.eu/wpcontent/files_mf/mozaik2011.pdf

Közösségi szociális munka SPF1304 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 2+0 kollokvium SPB1204 Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): 1. Gosztonyi Géza (szerk., 1994): A szociális munka elmélete és gyakorlata 3. kötet Közösségi szociális munka. Semmelweis Kiadó, Budapest. 2. Gosztonyi Géza (2002): Közösségi szociális munka. In: Kozma Judit (szerk., 2002): Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség. Budapest. (230-285) 3. Hankiss Elemér (1983): Közösségek válsága és hiánya. In: Társadalmi csapdák. Diagnózisok. Magvető Kiadó, Budapest. 205-240. p. 4. Kultúra és Közösség 1991/4. ( Közösségfejlesztés tematikus szám) 5. Varga A. Tamás Vercseg Ilona (1990): A közösségfejlesztés hazai sajátosságai. Kultúra és Közösség. 1. szám 32-41. p.

Közösségi szociális munka SPF1304L Félévi óraszám (elm.+gyak.) 2+0 kollokvium SPB1204L Kötelező, ajánlott irodalom (3-5 db): 1. Gosztonyi Géza (szerk., 1994): A szociális munka elmélete és gyakorlata 3. kötet Közösségi szociális munka. Semmelweis Kiadó, Budapest. 2. Gosztonyi Géza (2002): Közösségi szociális munka. In: Kozma Judit (szerk., 2002): Kézikönyv szociális munkásoknak. Szociális Szakmai Szövetség. Budapest. (230-285) 3. Hankiss Elemér (1983): Közösségek válsága és hiánya. In: Társadalmi csapdák. Diagnózisok. Magvető Kiadó, Budapest. 205-240. p. 4. Kultúra és Közösség 1991/4. ( Közösségfejlesztés tematikus szám) 5. Varga A. Tamás Vercseg Ilona (1990): A közösségfejlesztés hazai sajátosságai. Kultúra és Közösség. 1. szám 32-41. p.

Társadalomtudományi kutatások SPB1109 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 2+0 kollokvium - Kötelező irodalom: Babbie, Earl: A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi Kiadó, Budapest, 1995 Falus Iván: Bevezetés a pedagógiai kutatás módszereibe. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2000 Golnhofer Erzsébet: Az esettanulmány. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2001 Seidman, Irwing: Az interjú mint kvalitatív kutatási módszer. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2001 Szabolcsi Éva: Kvalitatív kutatás metodológiája a pedagógiában. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2001 Rozgonyi Tiborné Váradi Éva - Schmercz István: Társadalomtudományi kutatások. Nyíregyháza, 2010.

Társadalomtudományi kutatások SPB1109L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 2+0 kollokvium - Kötelező irodalom: Babbie, Earl: A társadalomtudományi kutatás gyakorlata. Balassi Kiadó, Budapest, 1995 Falus Iván: Bevezetés a pedagógiai kutatás módszereibe. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2000 Golnhofer Erzsébet: Az esettanulmány. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2001 Seidman, Irwing: Az interjú mint kvalitatív kutatási módszer. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2001 Szabolcsi Éva: Kvalitatív kutatás metodológiája a pedagógiában. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2001 Rozgonyi Tiborné Váradi Éva - Schmercz István: Társadalomtudományi kutatások. Nyíregyháza, 2010.

Társadalomismeret I. SPF1101L Meghirdetés féléve 1 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 3+0 Kollokvium - Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, főiskolai tanár Tantárgy oktatója Dr. Torkos Katalin, Ph.D., főiskolai docens Kötelező irodalom: 1. Albert József - Farkas István - Leveleki Magdolna (2004): Szociológia. Möbius Kiadó, Nyíregyháza. 2. Andorka Rudolf (2001): Bevezetés a szociológiába. Osiris Kiadó, Budapest. 3. Giddens, Anthony (1995): Szociológia. Osiris Kiadó, Budapest. 4. Kolosi Tamás (1987): Tagolt társadalom. Gondolat Kiadó, Budapest. 5. Rácz József (2005, szerk.): Devianciák. Új Mandátum Kiadó, Budapest.

Társadalomismeret I. SPF1101 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 3+0 Kollokvium - Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, főiskolai tanár Tantárgy oktatója Dr. Torkos Katalin, Ph.D., főiskolai docens Kötelező irodalom: 1. Albert József - Farkas István - Leveleki Magdolna (2004): Szociológia. Möbius Kiadó, Nyíregyháza. 2. Andorka Rudolf (2001): Bevezetés a szociológiába. Osiris Kiadó, Budapest. 3. Giddens, Anthony (1995): Szociológia. Osiris Kiadó, Budapest. 4. Kolosi Tamás (1987): Tagolt társadalom. Gondolat Kiadó, Budapest. 5. Rácz József (2005, szerk.): Devianciák. Új Mandátum Kiadó, Budapest.