FIT-jelentés :: KLIK Bajai Tankerülete 6500 Baja, Szentháromság tér 1. Fenntartói azonosító: Fenntartói jelentés. 6.

FIT-jelentés :: 2014 KLIK Bajai Tankerülete 6500 Baja, Szentháromság tér 1. Fenntartói azonosító: 39011654-022000

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Bajai Szentistváni Általános Iskola (6500 Baja, Dózsa György út 131-133.) B Újvárosi Általános Iskola (6500 Baja, Oltványi utca 14.) C Garai Nemzetiségi Általános Iskola (6522 Gara, Páncsics Miklós utca 3-5.) D Sükösd-Érsekcsanád Általános Iskola (6346 Sükösd, Deák Ferenc utca 123.) Létszámadatok E F G H I J Szeremle-Dunafalva Általános Iskola (6512 Szeremle, Dózsa György utca 45/a.) Vaskúti Német Nemzetiségi Általános Iskola (6521 Vaskút, Petőfi Sándor utca 118.) Csátalja-Nagybaracska Általános Iskola (6523 Csátalja, Kossuth L. utca 1.) Nemesnádudvar-Érsekhalma Német Nemzetiségi Általános Iskola (6345 Nemesnádudvar, Petőfi utca 40-42.) Sugovica Sportiskolai Általános Iskola (6500 Baja, Szent Antal utca 60.) Dávodi Forrás Általános Iskola (6524 Dávod, Dózsa György utca 66.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 66 3 0 6 3 63 62 B Általános iskola 58 11 0 4 0 47 45 C Általános iskola 17 0 0 0 1 17 17 D Általános iskola 52 4 2 2 1 48 46 E Általános iskola 12 2 0 0 2 10 10 F Általános iskola 29 3 0 0 3 26 26 G Általános iskola 28 2 0 0 0 26 26 H Általános iskola 29 2 0 0 1 27 27 I Általános iskola 102 5 0 1 9 97 93 J Általános iskola 15 0 0 1 0 15 14 Összesen 408 32 2 14 20 376 366 Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 0 15 8 24 15 62 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 Jelentésben szereplők 0 2 11 13 7 12 45 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 1 2 Jelentésben szereplők 0 1 5 4 3 4 17 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 6 13 16 11 46 Jelentésben nem szereplők 0 1 0 1 0 0 2 E Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 2 4 2 2 10 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 1 1 10 11 3 26 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 G Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 10 4 8 4 26 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 H Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 0 6 7 14 27 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 I Általános iskola Jelentésben szereplők 0 3 14 25 25 26 93 Jelentésben nem szereplők 0 1 1 1 1 0 4 J Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 2 6 2 4 14 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 Összesen Jelentésben szereplők 0 7 66 93 105 95 366 Jelentésben nem szereplők 0 2 1 4 2 1 10 Országos kompetenciamérés 2

Matematika Országos kompetenciamérés 3

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1515 (1501;1526) Az Önök községi általános iskoláiban 1501 (1481;1517) Az Önök városi általános iskoláiban 1530 (1509;1549) Országosan 1491 (1490;1492) Általános iskolákban 1486 (1485;1487) Községi általános iskolákban 1456 (1454;1458) Városi általános iskolákban 1473 (1472;1475) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1518 (1516;1520) Budapesti általános iskolákban 1535 (1532;1538) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1624 (1619;1628) Országos kompetenciamérés 4

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1020 1406 1515 (1501;1526) 1623 2023 Az Önök községi általános iskoláiban 1020 1389 1501 (1481;1517) 1616 1953 Az Önök városi általános iskoláiban 1198 1419 1530 (1509;1549) 1628 2023 Országosan 1203 1367 1491 (1490;1492) 1612 1790 Általános iskolákban 1200 1362 1486 (1485;1487) 1605 1783 Községi általános iskolákban 1172 1329 1456 (1454;1458) 1577 1753 Városi általános iskolákban 1193 1351 1473 (1472;1475) 1591 1772 Dél-Alföld régióban 1216 1374 1493 (1490;1496) 1605 1780 Bajai járásban 1253 1412 1509 (1497;1521) 1610 1787 Országos kompetenciamérés 5

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1501 (1464;1535) 1447 (1403;1490) 1554 (1505;1604) B intézmény 1545 (1506;1578) 1545 (1506;1578) C intézmény 1533 (1463;1579) 1533 (1463;1579) D intézmény 1425 (1383;1475) 1425 (1383;1475) E intézmény 1441 (1352;1529) 1441 (1352;1529) F intézmény 1534 (1500;1570) 1534 (1500;1570) G intézmény 1480 (1416;1541) 1480 (1416;1541) H intézmény 1580 (1544;1621) 1580 (1544;1621) I intézmény 1515 (1488;1538) 1515 (1488;1538) J intézmény 1702 (1609;1780) 1702 (1609;1780) Országos kompetenciamérés 8

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1106 1412 1501 (1464; 1535) 1614 1819 A, Községi általános iskola 1106 1353 1447 (1403; 1490) 1531 1691 A, Városi általános iskola 1257 1473 1554 (1505; 1604) 1667 1819 B 1305 1436 1545 (1506; 1578) 1614 1930 C 1277 1460 1533 (1463; 1579) 1606 1705 D 1020 1307 1425 (1383; 1475) 1581 1896 E 1265 1314 1441 (1352; 1529) 1516 1660 F 1331 1454 1534 (1500; 1570) 1609 1728 G 1223 1359 1480 (1416; 1541) 1605 1822 H 1353 1505 1580 (1544; 1621) 1635 1753 I 1198 1400 1515 (1488; 1538) 1618 2023 J 1458 1587 1702 (1609; 1780) 1806 1953 Országos kompetenciamérés 9

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 10

Szövegértés Országos kompetenciamérés 14

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1506 (1488;1523) Az Önök községi általános iskoláiban 1518 (1494;1540) Az Önök városi általános iskoláiban 1494 (1468;1515) Országosan 1481 (1480;1482) Általános iskolákban 1474 (1473;1475) Községi általános iskolákban 1430 (1427;1432) Városi általános iskolákban 1460 (1458;1462) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1522 (1520;1525) Budapesti általános iskolákban 1537 (1534;1541) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1649 (1644;1654) Országos kompetenciamérés 15

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1054 1387 1506 (1488;1523) 1610 2045 Az Önök községi általános iskoláiban 1054 1404 1518 (1494;1540) 1630 2045 Az Önök városi általános iskoláiban 1054 1374 1494 (1468;1515) 1597 1865 Országosan 1143 1342 1481 (1480;1482) 1624 1805 Általános iskolákban 1139 1336 1474 (1473;1475) 1616 1797 Községi általános iskolákban 1094 1284 1430 (1427;1432) 1574 1763 Városi általános iskolákban 1135 1324 1460 (1458;1462) 1598 1779 Dél-Alföld régióban 1178 1356 1487 (1484;1490) 1621 1797 Bajai járásban 1236 1398 1511 (1497;1525) 1626 1802 Országos kompetenciamérés 16

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a községi általános iskolákban és az Önök községi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 17

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a városi általános iskolákban és az Önök városi általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 18

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1484 (1446;1524) 1500 (1440;1554) 1468 (1408;1520) B intézmény 1537 (1488;1583) 1537 (1488;1583) C intézmény 1510 (1450;1562) 1510 (1450;1562) D intézmény 1463 (1422;1508) 1463 (1422;1508) E intézmény 1470 (1326;1635) 1470 (1326;1635) F intézmény 1486 (1420;1546) 1486 (1420;1546) G intézmény 1587 (1530;1656) 1587 (1530;1656) H intézmény 1594 (1538;1675) 1594 (1538;1675) I intézmény 1481 (1456;1507) 1481 (1456;1507) J intézmény 1567 (1461;1700) 1567 (1461;1700) Országos kompetenciamérés 19

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1101 1346 1484 (1446; 1524) 1575 1870 A, Községi általános iskola 1101 1387 1500 (1440; 1554) 1583 1870 A, Városi általános iskola 1240 1333 1468 (1408; 1520) 1566 1865 B 1279 1416 1537 (1488; 1583) 1617 1864 C 1347 1423 1510 (1450; 1562) 1606 1682 D 1091 1327 1463 (1422; 1508) 1554 1836 E 1069 1353 1470 (1326; 1635) 1572 2045 F 1054 1346 1486 (1420; 1546) 1581 1808 G 1271 1434 1587 (1530; 1656) 1733 1918 H 1313 1481 1594 (1538; 1675) 1673 1968 I 1054 1374 1481 (1456; 1507) 1600 1833 J 1282 1425 1567 (1461; 1700) 1701 1931 Országos kompetenciamérés 20

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 21