Dr. Borosán Lívia Születési év: 1973 Születési hely: Zalaegerszeg -cím(ek): Hivatali telefonszám:

Hasonló dokumentumok
GYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens Pedagógusképző Intézet Neveléstani és Metodológiai Tanszék (2017. november)

Buda András szakmai életrajza

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

SZAUER CSILLA

A FELSŐOKTATÁSI FELVÉTELI JELENTKEZÉSI LAPOT ÉS A RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ DOKUMENTUMMÁSOLATOKAT

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens, intézetvezető-helyettes. Szakmai önéletrajz (2018. október)

Szakmai önéletrajz Név Dr. Bús Imre Ph. D. Beosztás, elérhetőség Végzettségek

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar

BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

CV - Dr. Bús Imre Ph.D

ZÁGON BERTALANNÉ. Időtartam (-tól -ig) Munkáltató neve és címe Ec-Pec Alapítvány, Bp. Rákóczi u. 22.

D R. F A R K A S A N D R Á S

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet

TÁMOP B.2-13/

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

AZ ÓBUDAI EGYETEM ÁLTAL A TÁMOP B.2-13/ PROJEKTBEN FEJLESZTETT ELEKTRONIKUS TANANYAGOK RENDSZERE

Önéletrajz 30/

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum Neme férfi. Szakmai tapasztalat

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

Szakmai önéletrajz Közoktatási szakértő. Igazolvány száma: 0521 Szakterület: tanügyigazgatás Szakirány. Pedagógiai program

A nevelés-oktatás tervezése I.

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM

DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD.

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

Iskolánk nevelőtestületének adatai as tanévben. Sorszám Besorolás Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tantárgy

CV - Dr. Nagy Enikõ. Informatika tanár, Eötvös Loránd Tudományegyetem Informatikai Kar, 2005.

Tanácsadási tartalmak az andragógia szakosok képzésében

TÁMOP Pedagógusképzések

AKKREDITÁLT KÉPZÉSEINK

A Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ szerepvállalása a projektben

Publikációk. Oktatói tevékenység: Befejezett kutatási témák: Könyvek,könyvfejezetek:

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Pavluska Valéria valeria.pavluska@ktk.pte.hu /23200

Dr. Mészáros Attila. 51. Szitásdomb u Győr Telefonszám(ok) (36-96) Mobil: (36-30) Fax(ok)

PÁLYAORIENTÁCIÓ SZAKTERÜLETEN PEDAGÓGUS SZAKVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: FF/1554-3/2014.

CV - Kocsis Erzsébet

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea

II. RÖVIDCIKLUSÚ TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

A tanári mesterképzés portfóliója

Új kihívások a felnőttképzésben országos konferencia ELTE PPK

A PEDAGÓGIAI TUDÁSMENEDZSMENT- RENDSZER KONCEPCIÓJA

INNOVÁCIÓK AZ ÓVODAI NEVELÉS GYAKORLATÁBAN PEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

JOGSZABÁLYOK AZ OKTATÁSRÓL MAGYARORSZÁGON 2005 Betlehem József

A Tanárképző Központ tevékenységei és szolgáltatásainak ismertetése és az 1. téma bemutatása

III. ORSZÁGOS SZAKTANÁCSADÓI KONFERENCIA BUDAPEST FEBRUÁR 8.

Osztatlan tanárképzés

DEBRECENI EGYETEM NEVELÉS-ÉS MŰVELŐDÉSTUDOMÁNYI INTÉZET

Oktatói önéletrajz Dr. Sass Judit

Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar Neveléstudományi Intézet, Pedagógia-Pszichológia Tanszék 7400 Kaposvár, Guba Sándor u. 40.

II. RÖVIDCIKLUSÚ TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK

Dr. habil. FEHÉR KATALIN CSc Szakmai önéletrajz századi magyar művelődéstörténet (neveléstörténet,andragógiatörténet, sajtótörténet)

Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM FELNŐTTKÉPZÉSI KÖZPONT KÉPZÉSEI 2017/2018-AS TANÉV

Neveléselmélet Oktatáspolitikai válaszok 1

GYAKORLATVEZETŐ MENTORTANÁR. szakirányú továbbképzési szak

Cím(ek) 8896 Pusztaszentlászló Tankállomás u. 13. Telefonszám(ok) 92/ Mobil: 30/ (ek)

Személyi adatlap Személyes adatok Petőcz Éva 1971

Önéletrajz. Személyes adatok. Név Szabó Balázsné Cím 2120 Dunakeszi, cserkész u. 12. Telefon Fax

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Pápay Nikolett Szakmai önéletrajz

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

Projektek egy ökoiskolában

Hazai és európai szakpolitikai irányok a kisgyermekkori nevelésben December 2.

A TÁMOP / XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS (FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ) II. SZAKASZ KIEMELT PROJEKT 4. ÉS 5. ALPROJEKTJEINEK KONFERENCIÁJA

Többszintű gyógypedagógus-képzés az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karon

Osztatlan tanárképzés

CSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) Plenáris ülés CSÜTÖRTÖK (NOVEMBER 8.) Szimpóziumok

Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanárképző Központ és TÁMOP Országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért című projekt. Konferencia-program

PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP / pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

KÖVETELMÉNYEK. A pedagógia oktatásának elméleti, gyakorlati kérdései Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása

KÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

Cogito Általános Művelődési Központ TÁMOP /A Projektzáró tanulmány. Projektzáró tanulmány

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Nyugat-Magyarországi Egyetem Széchenyi István Doktori Iskola Közgazdaságtudományok Doktora

A pedagógiai szaksajtó, mint közéleti és tudományos fórum ( )

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELÉS GYAKORLATVEZETŐ MENTORA SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK

A TISZK-ek feladatvállalása és gyakorlata a középiskolai tanulók hátránykezelésében

Mekis D. János szakmai önéletrajza

Pirmajer Attila

Neveléstudomány MA. Mesterszakos tájékoztató. ELTE PPK Neveléstudományi Intézet, intézetigazgató, szakfelelős

Magyarország, 3300, Eger,Íj utca 47/A Neme Nő Születési dátum Állampolgárság Magyar

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

Szontagh Pál. Református Pedagógiai Intézet pedagógiai szakértő tanügy-igazgatási szakértő igazgató SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA

Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet

Tanulás-szervezési innovációk a magyar felsőoktatásban

MELLearN Konferencia Szegeden

A/5 melléklet - Önéletrajz SZEMÉLYES ADATOK. ELŐZŐ MUNKAHELYEK

ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar

Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat. Formális és nem-formális képzési lehetőségek az ifjúsági munkában

HEVES MEGYEI TIOK MUNKÁJA, ELÉRT EREDMÉNYEI

TÁMOP 3.1.4/08/2 azonosítószámú Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben című pályázat

Arany János Programokról augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője

Átírás:

Dr. Borosán Lívia Születési év: 1973 Születési hely: Zalaegerszeg Email-cím(ek): borosan.livia@tf.hu, borosanl@gmail.com Hivatali telefonszám: Doktori tanulmányok Doktori (PhD) védés éve: 2005 Tudományág: Neveléstudomány Disszertáció címe: Személyiségértelmezések a reformpedagógiákban Oklevelet kiállító intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar MA-tanulmányok MA-fokozat megszerzésének éve: 1999 Tudományág: pedagógia Oklevelet kiállító intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Egyéb tanulmányok és képesítések Pedagógus szakvizsga megszerzésének éve: 2003 Szakirány: Közoktatási vezető Oklevelet kiállító intézmény: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Műszaki Pedagógia Tanszék Munkatapasztalat Károli Gáspár Református Egyetem, Bölcsészettudományi Kar, Tanárképző Központ Pedagógiai Szakcsoport, beosztás: egyetemi docens Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Intézet, Iskolapedagógia Központ, beosztás: adjunktus Varga Márton Kertészeti és Földmérési Szakközépiskola, beosztás: kollégiumi nevelőtanár Az elmúlt 5 év fontosabb oktatott tantárgyai Neveléselmélet, Tanulás-tanítás elmélete, Differenciált tanulásszervezés, Reflektív gyakorlat, Gyakorlat kísérő szeminárium, Iskolai terepmunka, Neveléstudomány szaknyelve, Szervezetés vezetéselmélet, Szervezetfejlesztés, Minőségbiztosítás, Stratégiai menedzsment, Tanügyigazgatás, Közoktatás rendszertan, Irányított óralátogatás Oktatásban töltött idő: 16 év Kutatási szakterületek Személyiségelméletek személyiségértelmezések vizsgálata A reformpedagógiai rendszerek személyiség szemléletének kutatása A felnőttoktatás motivációs bázisának vizsgálata Pályaorientációs vizsgálatok Az iskola, mint szervezet működéséhez kapcsolódó kutatások Közelmúlt tudományos kutatócsoportjaiban vagy projektjeiben való részvétel A TÁMOP 4.1.2.B.2-13/1-2013-0010 számú "A pedagógusképzés átalakításának országos koordinálása, támogatása" projektben való részvétel

Visegrádi Négyek: Jagelló Egyetem Krakkó-Lengyelország, Műszaki Egyetem Liberec-Csehország, Comenius Egyetem Pozsony-Szlovákia és a Károli Gáspár Református Egyetem Budapest-Magyarország tanárképzési kutatási együttműködése Oktatásszervezés, tudományszervezés 2012-2016 KRE BTK Tanárképző Központ Pedagógus szakvizsga, mentorivezetőtanári feladatokra való felkészítés szakirányú pedagógus továbbképzés szakfelelőse Gyakorlatvezető mentortanár szakirányú pedagógus továbbképzés szakfelelőse 2014- Felkészítés a Közösségi szolgálat élményszerű megvalósítása a középiskolában továbbképzés oktatója 2014 HM Altiszti Akadémia számára Katonai szakképzés címmel 60 órás pedagógus továbbképzés akkreditációs anyag kidolgozója 2009-2013 Eötvös Loránd Tudományegyetem PPK Pedagógiatanár MA szakfelelőse 2012 - Kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása szociális, életviteli és környezeti programcsomag az 1-12. évfolyam számára a program oktatója/trénere; 2009 - Fejlesztő pedagógia - differenciált tanulás attitűdjének kialakítása és erősítése I. program indítója/oktatója 2009 - Pedagógus fejlesztés differenciált tanulásszervezés a gyakorlatban I. II. indítója/oktatója 2005- A zalaegerszegi Humán Európa Szövetség, a Humanitas Zala, valamint a Zaláért Egyesület által szervezett pedagógus továbbképzésekben való részvétel - tréner Nyelvtudás Angol nyelv: Középfokú C típusú nyelvvizsga Német nyelv: Középfokú C típusú nyelvvizsga Tagság tudományos társaságokban Eötvös Loránd Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola: tag-oktató A Budapesti Műszaki Egyetem Műszaki Pedagógia Tanszék, közoktatási vezető szakirány: konzulens Tanárképzők Szövetsége Mentor Szakosztály: tag Magyar Pedagógiai Társaság Zala Megyei Tagozat: 2010-2013 elnök Publikáció (MTMT) 2014 1. Borosán Lívia Pedagógiai lektori vélemény: Módszertani útmutató a szakközépiskolai kerettantervek közös szakmai tartalmának alkalmazásához - az Ágazaton kívüli Honvéd Altiszt szakképesítéshez, Készült a TÁMOP 2.2.1-12/1-2012-0001 A szakképzés és a felnőttképzés minőségének és tartalmának fejlesztése keretein belül (2014) 2. Borosán Lívia Segédanyag a tanórán kívüli szabadidős tevékenységek megvalósításához a kultúra című projekt tapasztalataira építve: Készült a TÁMOP-3.2.13-12/1-2012-0312 azonosító

számú kultúra -Befogadás, megélés, művelés zalai óvodákban és iskolákban című pályázati projekt keretében 39 p. Kiadás helye: Zalaegerszeg, Kiadó: Zaláért Egyesület (2014) 3. Borosán Lívia Motivációelméletek Előadás: Elhangzott: KulTÚRA - Befogadás. megélés, művelés zalai óvodákban és iskolákban című projekt zár konferenciája, Zalaegerszeg, 2014. 04. 16. (2014) 2013 4. Borosán Lívia, Vartman György Pályaorientációs kutatás Zala megyében SZAKKÉPZÉSI SZEMLE 29:(2) pp. 33-55. (2013) 5. Borosán Lívia, Vartmann György Pályaválasztási orientációs kutatás Zala megyében: Helyzetelemző tanulmány - Zala Megye pp. 1-27. Szlovénia-Magyarország Határon Átnyúló Együttműködési Program 2007-2013 Megfelelő szakmát a fejlődésért - Right Profession elnevezésű, SI-HU-2-2-015 Támogatási Szerződés számot viselő projekt keretében (2013) 2011 6. Bábosik István, Borosán Lívia, Hunyady Györgyné, M Nádasi Mária, Schaffhauser Ferenc Pedagógia az iskolában. A szociális életképesség megalapozása. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 2011. 352 p. 7. Borosán Lívia Pályaorientáció In: Bábosik István, Borosán Lívia, Hunyady Györgyné, M Nádasi Mária, Schaffhauser Ferenc Pedagógia az iskolában. A szociális életképesség megalapozása.. 352 p. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 2011. pp. 92-106. 8. Borosán Lívia A szabadidő mint pedagógiai lehetőség In: Bábosik István, Borosán Lívia, Hunyady Györgyné, M Nádasi Mária, Schaffhauser Ferenc Pedagógia az iskolában. A szociális életképesség megalapozása.. 352 p. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 2011. pp. 144-152. 9. Borosán Lívia

A pedagógus segítőtársai In: Bábosik István, Borosán Lívia, Hunyady Györgyné, M Nádasi Mária, Schaffhauser Ferenc Pedagógia az iskolában. A szociális életképesség megalapozása.. 352 p. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 2011. pp. 193-205. 10. Borosán Lívia, Busi Etelka Ars poetica és/vagy arculat? Tanári MA-ra jelentkező hallgatók motivációs leveleinek elelmzése Poszter: XI. Országos Neveléstudományi Konferencia, Budapest, 2011 11. 04. (2011) 11. Seres-Busi Etelka, Borosán Lívia Ars poetica és/vagy arculat?: Tanári MA-ra jelentkező hallgatók motivációs leveleinek elemzése In: Hegedűs Judit, Kempf Katalin, Németh András (szerk.) Közoktatás, pedagógusképzés, neveléstudomány - a múlt értékei és a jövő kihívásai: XI. Országos Neveléstudományi Konferencia : Budapest, 2011. november 3-5. : program és összefoglalók. 483 p. Konferencia helye, ideje: Budapest, Magyarország, 2011.11.03-2011.11.05. Budapest: MTA Pedagógiai Bizottság, 2011. p. 290. (ISBN:fűzött,hibás:978-963-693-380-7) 2010 12. Borosán Lívia Személyiségértelmezés a reformpedagógiákban KÖZMŰVELŐDÉSI FOLYÓIRAT 15:(6) pp. 18-22. (2010) 13. Borosán Lívia Pályaorientáció KÖZMŰVELŐDÉSI FOLYÓIRAT 15:(6) pp. 23-31. (2010) 14. Kovács Sándor, Borosán Lívia, Sótonyi Sándor Az iskolaműködés szakmai elszámolhatósága: (Az elszámolhatóság alulnézetből) In: Varga Lajos (szerk.) Közoktatás-vezetési kutatások, 2008-2010: Tanulmányok. 403 p. Miskolc: Közoktatási Vezetők Képzéséért Alapítvány, 2010. pp. 121-164. 2009 15. Borosán Lívia, Hornyák Zoltán A 7. évfolyamos tanulók szociális kompetenciájának vizsgálata Bács-Kiskun megyében: (2006-2007) KÖZMŰVELŐDÉSI FOLYÓIRAT 14:(3) pp. 16-38. (2009) 2008

16. Borosán Lívia, Hornyák Zoltán A hetedik évfolyamos tanulók szociális kompetenciájának vizsgálata Bács-Kiskun megyében In: Kulcsárné Papp Enikő, Ozsváth Sándor (szerk.) A pedagógusmesterség új tartalmai: Együttműködés, tevékenykedtetés, differenciálás az óvodától a középiskoláig. Kecskemét: Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat Pedagógiai Intézete, 2008. pp. 88-105. 2007 17. Borosán Lívia Személyiségértelmezések a reformpedagógiákban In: Bábosik István (szerk.) Pedagógia és személyiségfejlesztés. 612 p. Budapest: OKKER Kiadó, 2007. pp. 546-612. (ISBN:978 963 8088 19 2) 18. Borosán Lívia, Hornyák Zoltán A 7. évfolyamos tanulók szociális kompetenciájának vizsgálata Bács-Kiskun megyében In: Korom E (szerk.) V. Pedagógiai Értékelési Konferencia, 2007. április 12-14.: PÉK 2007 : program, tartalmi összefoglalók. 137 p. Konferencia helye, ideje: Szeged, Magyarország, 2007.04.12-2007.04.14. Szeged: SZTE BTK Neveléstudományi Doktori Iskola, 2007. p. 117. 1 p. (ISBN:978-963-482-813-6) 19. Hornyák Zoltán, Borosán Lívia A 7. évfolyamos tanulók szociális kompetenciájának vizsgálata Bács-Kiskun megyében Tematikus előadás: Elhangzott: V. Országos Értékelési Konferencia, PÉK, Szeged, 2007. 04. 14. (2007) 2006 20. Borosán Lívia Az egész életen át tartó tanulás, kulcskompetenciák, a közművelődés és a munkaerőpiac igényei KÖZMŰVELŐDÉSI FOLYÓIRAT 11.:(2.) pp. 1-3. 21. Borosán Lívia Személyiségfejlesztés és kompetenciaalapú nevelés és oktatás Előadás: Elhangzott: A Tudásalapú társadalom fejlesztése Zalában - Képzési és implementációs hálózat kiépítése és működtetése a kompetencia-alapú oktatás elterjesztése érdekében Konferencia, Zalaegerszeg, 2006. 03. 24. 22. Borosán Lívia Felnőtt nevelés - nevelési stílus Előadás: Elhangzott: Grundtvig Nemzetközi

Kapcsolatok Nemzetközi Konferencia, Hévíz, 2006. 02. 13. 23. Borosán Lívia Az egész életen át tartó tanulás, kulcskompetenciák, közművelődés és a munkaerőpiac igényei Tematikus előadás: Elhangzott: A művelődés hete tanulás ünnepe, A felnőttkori tanulás és képzés hozzáférésének javítása a közművelődési intézmények és szervezetek segítségével, Budapest, 2006. 03. 22. 24. Borosán Lívia Felnőttképzés és munkaerő-piaci igények Előadás: Elhangzott: Tanuló Zala Konferencia, Zalaegerszeg, 2006. 06. 16. 2005 25. Borosán Lívia Személyiségértelmezések a reformpedagógiákban 241 p. 2005. 26. Borosán Lívia, Busi Etelka, Molnárné Jákó Mária Családi védelemben : könyv a kábítószerről szülőknek, családoknak ; Drogprevenció és drogkezelés a közoktatási intézményekben 44 p. Kiadás helye: Budapest, Kiadó: Philos Alapítvány, A két rész hátlapjával egybekötve. (2005) 2004 27. Borosán Lívia A személyiségfejlesztés kognitív és szociális feladatai a 21. században TUDÁSMENEDZSMENT 5:(2) pp. 104-110. (2004) 28. Borosán Lívia, Busi Etelka Pedagógiai személyiségértelmezések 35 p. Apertus Közalapítvány (2004) 2001 29. Borosán Lívia Reformpedagógiák, alternatív iskolák hazánkban In: Borosán Gyula, Bálint László (szerk.) Zalai Közoktatási Vezető: Válogatott tanulmányok a közoktatási vezető szakos hallgatók munkáiból. [s. l.]: Megyei Művelődési és Ifjúsági Központ, 2001. pp. 16-21. 1998 30. Borosán Lívia Egy személyiségfejlesztő felzárkóztató program modellje

In: Bábosik István, Széchy Éva (szerk.) Új tehetségek és kutatási eredmények a neveléstudományban. 303 p. Budapest: ELTE BTK ; Pro Educatione Gentis Hungariae Alapítvány, 1998. pp. 95-109. ( Új pedagógiai közlemények ) (ISBN:963-463-180-0)