Az EVM és az EU-ban kötelezően alkalmazott PCM összehasonlítása

Hasonló dokumentumok
GÖNCZI KORNÉLIA 1. Gazdaságpszichológiai felfogások a projektmenedzsment területén

ÚJ IRÁNYZATOK A PROJEKTMENEDZSMENTBEN

Projektfolyamat. ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE 2. ea.: Projekt Ciklus Menedzsment (PCM) PROJEKT ÉLETCIKLUS (1-2)

Tőkekihelyezés és projektkövetés informatikája

ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE (PCM) Projektek életciklusa Projektek bonyolításának folyamata

Építőipari projektek nyomkövetése. BME Építéskivitelezési Tanszék Dr. Mályusz Levente 1

Projektmenedzsment Nyert a pályázat! Mit is akartunk megvalósítani? Hogyan akartuk megvalósítani?

A nyomonkövetési rendszer alapelvei

Pályázatkészítés alapja I. - Projekt ciklus menedzsment

A stratégiai tervezés módszertana. Koplányi Emil. elearning Igazgatóság Educatio KHT.

Fejlesztési és beruházási projektek monitoringja

I. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról

Nemzetközi projektmenedzsment. Balázsy Eszter, csoportvezetı ÉARFÜ Nonprofit Kft augusztus 17.

Projekt Tervezés. 2006/5/17 Dr. Kulcsár László

Projektek monitorozása. Elvek és módszerek. dr. Koós Tamás szeptember 18. Budapest

Nemzetközi Innovációmenedzsment Tanácsadási szolgáltatás. OTP Hungaro-Projekt Kft.

letfejlesztés III. Gyakorlat Tennivalók

ZÁRÓVIZSGA KÉRDÉSEK Gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnöki BSc Szak 2014

Projekt-és pályázatmenedzsment képzés programja

Előadás 5 Követés I. BME Építéskivitelezési Tanszék Dr. Mályusz Levente 1

TANANYAG KULTURÁLIS PROJEKT CIKLUS MENEDZSMENT (KPCM)

A Kadarkúti-Nagybajomi Kistérség fejlesztési és együttműködési kapacitásának megerősítése

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Pályázatírás

Dunavarsány Polgármesteri Hivatalának Szervezetfejlesztése

Projekt siker és felelősség

TÁMOP /1/A projekt Regionális turisztikai menedzsment /BSc/ /Differenciált szakmai ismeretek modul/ Pályázatírás

INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR

PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG

1 A SIKERES PROJEKT KOCKÁZATMENEDZ SMENT FŐ ELEMEI ÉS KULCSTÉNYEZŐI

Költség-haszon elemzési ajánlások a közigazgatásnak. dr. Antal Tímea - Sántha Zsófia március 05.

Dunavarsány Polgármesteri Hivatalának Szervezetfejlesztése

A pályázatírás alapjai. A projektmenedzsment és a pályázatírás alapfogalmai. Projekt. Területfejlesztı BSc szakos hallgatók számára, elıadásvázlatok

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Projekttervezés. Önkormányzati Menedzsmentért Alapítvány

Mintavizsgasor megoldása

Stratégia felülvizsgálat, szennyvíziszap hasznosítási és elhelyezési projektfejlesztési koncepció készítés című, KEOP- 7.9.

Projekt-portfólió menedzsment, ahogy mi csináljuk. Az Oracle Primavera megoldásokkal Ulicsák Béla

Szoftver min ség és menedzsment

MIRE JÓ A LOGFRAME? LOGIKAI KERETMÓDSZER. ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE 7. ea.: Projekttervezés IV.

Végső változat, 2010 Szeptember Integrált Irányítási Rendszer (IIR) a helyi és regionális szintű fenntartható fejlődésért

Közpolitikai stratégiai tervezés és menedzsment jövőbeni keretei a közigazgatásban

Projekt ciklus menedzsment

A TANTÁRGY ADATLAPJA

LIFE PÁLYÁZATOK PÁLYÁZAT ÍRÁS ÉS MEGVALÓSÍTÁS TAPASZTALATOK ÉS TANÁCSOK

Az EU pályázatok rendszere és projektmenedzsmentje

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM Pénzügyi-számviteli ügyintéző szakképesítés

Innováció menedzsment szolgáltatások bemutatása

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar EU PROJEKTMENEDZSER. szakirányú továbbképzési szak

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM Pénzügyi projektmenedzser-asszisztens részszakképesítés

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Jókai Mór Művelődési Központ Projekt iroda 8500 Pápa, Erzsébet liget 1. 89/

Az Enterprise Europe Network szolgáltatásai a versenyképesség jegyében.

7. számú melléklet Két forduló közötti projektfejlesztési szakasz eljárásrendje a Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program

A projektmenedzsment alapjai. Sz{madó Róza

ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE 7. ea.: Projekttervezés IV.

letfejlesztés Gyakorlat STRATÉGIAI TERVEZÉS Gyakorlatvezető: Mátyás Izolda

A projekt alapfogalmai

HATÉKONYSÁG NÖVELÉS VÁLLALATI PROJEKT IRODA (EPO) LÉTREHOZÁSÁVAL

EU szabályozási környezet. Tantárgyi útmutató

Horváth György okl. építészmérnök, szervező szakmérnök 1

Képzési összefoglaló Fonyód Város Polgármesteri Hivatalánál tartott tréningekről ÁROP -1.A.2/A

Vállalatunk és a kutatás-fejlesztés? Kérdések, aggályok és válaszok!

PRO JEKT = előre visz

KÉPZÉSI TEMATIKA ÉS TANANYAG

Készítette: Dr. Hangyál

Budapest, Február 7-9. Dr. Lengyel Márton Heller Farkas Főiskola, Budapest

SixSigma és LEAN alapismeretek

Innováció menedzsment szolgáltatások bemutatása

TÖRÖKSZENTMIKLÓS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA PROJEKTMENEDZSMENT

SI FELADATAINAK SZERVEZÉSE

PMO Érettségi szint és versenyelőny. Kovács Ádám

Projektportfólió-menedzsment az MVM Csoportban

Projektek szakmai végrehajtása. Mi a monitoring?

EU szabályozási környezet

AJÁNLÁSA. a központi közigazgatási szervek szoftverfejlesztéseihez kapcsolódó minőségbiztosításra és minőségirányításra vonatkozóan

Nyíregyháza Megyei Jogú Város Önkormányzata

Projektvezetés a szervezetekben A STRATEGIC-ORIENTED IMPLEMENTATION OF PROJECTS

A B KOMPONENS INDIKÁTORAI második kiírás

Tantárgyi program. Kontaktórák száma: Elmélet: 10 Gyakorlat: Összesen

PROJEKT-TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS Projektmenedzsment módszerek. Projektmenedzsment módszertanok fajtái, hasznossága.

A projekt folyamatcsoportok és a projekt tudásterületek kapcsolata. Projektmenedzsment-folyamatcsoportok. Tervezési folyamatcsoport

Fenntartható városi mobilitási tervek A módszertan alkalmazási lehetőségei

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. PÁLYÁZATKÉSZÍTÉS (D.2.2.) tanulmányokhoz

FIRELIFE Erdőtűz megelőzési Program LIFE Információ és Kommunikáció nyertes pályázat tapasztalatai Pályazatíró Tréning, Dobogókő

Teljesítményciklus. Éves teljesítménycélok. Egyéni fejlődési célok meghatározása. Beosztottak támogatása a kitűzött célok elérésében

Tantárgyi program 2011/2012. I. félév

AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA

The Leader for Exceptional Client Service HOTEL ÉS INGATLAN TANÁCSADÁS. Az ötlettől a sikeres projekt lezárásáig egy fedél alatt!

Ütemezés tervezése A leghátrányosabb helyzet kistérségek fejlesztési és együttm ködési kapacitásainak meger

INNOVATÍV ÖTLETEK MEGVALÓSÍTÁSA

Szolgáltatás mérés/riportolás magas fokon Egy valós megoldás Pepsi berkekben

III. Az emberi erőforrás tervezése

esettanulmány minta

Előadássorozat vállalkozóknak

Web Értékesítő" Szerepkör leírás" 3. 2 Szerepkör profil" Profil összefoglalása" Részletes profil" 5

A munkahelyi biztonság és egészségvédelem beépítése az oktatásba

A Nyitott Koordinációs Módszer, mint az EU oktatáspolitikai eszköze

Képzési összefoglaló Mátészalka Város Önkormányzatánál tartott tréningekről ÁROP-1.A.2/A

A könyvvizsgálat kihívásai a változó világgazdasági helyzetben

Finanszírozási lehetőségek közvetlen brüsszeli források

Átírás:

Az EVM és az EU-ban kötelezően alkalmazott PCM összehasonlítása dr. Gönczi Kornélia Nyugat Magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar, Sopron, Erzsébet utca 9., gonczi.kornelia@telekom.hu Absztrakt: A világban a támogatott projektek esetében a finanszírozók előírják, hogy milyen projektmenedzsment módszert kell alkalmazni. Ezek közül kettőt mutatok most be. Az egyik az USA-ba kötelezően alkalmazott EVM, míg a EU-ban a PCM. Célom, hogy a jövőben mindkét módszer előnyeit kihasználva bonyolítsuk a támogatott projekteket, ezzel egy önellenőrzést lehetővé tévő új módszert vezethetnénk be. 1. Bevezetés A tanulmányom célja az, hogy két korszerű projektmenedzsment módszert ismertessek meg az olvasóval, amelyek hatékony és korszerű eszközöket adnak a projektmenedzserek kezébe a projekt megvalósítására. Számunkra különösen fontos az Európai Unió Bizottsága által támogatott projekteknél kötelezően alkalmazott Projekt Ciklus Menedzsment. Ennek alkalmazása kötelező az Európai Bizottság által a Strukturális alapokból illetve egyéb segélyalapokból támogatott projektek esetében. A PCM esetében a projektelképzelésből projektstratégia, majd projektterv lesz. A projekttervekhez finanszírozási terveket kell kialakítani. Végül, de nem utolsó sorban, a támogatást elnyert projektet megvalósítása után mindig értékelés, Audit követi. A későbbiekben a projekt lebonyolítása után levonjuk a tapasztalatokat, és ezeket felhasználjuk a következő ciklusokban. Ez az úgynevezett cikluselmélet, amely a PCM jellemzője. A PCM-hez hozzátartozik az ellenőrzés, a monitoring és az értékelés. A PCM módszerrel kezelt projektek esetén, nagy hangsúlyt kapnak a stratégiai kérdések. Az EU projektek célja, hogy az egész Európai Közösség hasznára váljanak és növeljék az EU versenyképességét a világgazdaságban. Ennek az alapvető stratégiai célnak a teljesítése határozza meg a projekt sikerességét. A másik tárgyalt módszer, az Egyesült Államokban, a kormányzati finanszírozású projektekben, kötelezően alkalmazott Earned Value Projektmenedzsment. Az Earned Value Projektmenedzsment esetén a szabványosítás 1998-ban az Amerikai Nemzeti Szabványügyi Hivatal és az Elektronikai Ipari Egyesület által ANSI/EIA 748 szám alatt történt. Az EVM technikát igen alaposan kidolgozta a bostoni 101

Gönczi K. Az EVM és az EU ban kötelezően alkalmazott PCM összehasonlítása székhelyű Projektmenedzsment Intézet. A módszer sok és hatékony eszközt, indikátort, mutatószámot tartalmaz, amelyek megkönnyítik a projektek kezelését, és objektív elbírálási szempontokat, adnak a kezünkbe ahhoz, hogy a projekt pillanatnyi helyzetét, és a jövőbeni alakítás útjait meghatározhassuk. Mindkét módszer előnye, hogy univerzális. Projekt mérettől és iparágtól függetlenül alkalmazható, bármely projekt esetén. A dolgozatban javaslatot teszek arra, hogy az Earned Value Menedzsment új projektmenedzselési eszközeivel, mint indikátorokkal egészítsük ki, a stratégiai szemléletű PCM módszert. Ennek jelentősége az, hogy a projekt fordulópontjainak ellenőrzésekor a projekttervtől való eltéréseket, az EU által kiküldött ellenőr objektíven tudja megítélni. 2. Az Earned Value Projektmenedzsment A tanulmány első részében az Earned Value Menedzsmentet (továbbiakban EVM) mutatom be. A módszer lényege, hogy bevezetjük az earned value fogalmát. Az earned value esetén az elvégzett munkát kell dollárban (euróban, forintban) kifejezni. Nem költségről, nem pénzről van itt szó, hanem a munka dollárban kifejezett értékéről. A projekt egész életének folyamán állandóan monitorozzuk az earned value értékét, és ezt hasonlítjuk össze a tervezett teljesítménnyel. Figyeljük azt is, hogy költségek hogyan alakulnak az earned value-hoz képest. Legalább negyedévenként indikátorokat számítunk, és ezek alapján beavatkozunk, és szükség szerint áttervezzük a projektet. Az earned value projektmenedzsment (EVM) történelmi kezdetei az 1930-as évekre nyúlnak vissza, amikor az amerikai nagyipar fejlődése megindult és az autóipar, az olajipar valamint az elektromos szolgáltató ipar nagyarányú beruházásokba kezdett. A világválság után megértették, hogy a projektek hatásának és lebonyolításának hatékonyságát mérni és értékelni kell, azért, hogy a befektetett források ne folyjanak el hiába hasznosítatlanul. Az újabb történet 1996- ban vette kezdetét, amikor októberben, Bostonban megtartották, a Projekt Menedzsment intézet 27. éves szemináriumát és szimpóziumát. Kimondták, hogy az earned value projektmenedzsment (EVM) minden projekt esetén alkalmazható, függetlenül iparágtól és a projekt méretétől. Még ugyanezen évben, a kormányzati projektek esetében bevezették Budgeted Costs for Work Scheduled (BCWS) és a Budgeted Costs for Work Performed (BCWP) módszereket, amelyek lényedében az earned value menedzsment (EVM) kötelező alkalmazását jelentették. A módszer egyaránt jól alkalmazható a több milliárdos modern technológiát tartalmazó, és a néhány százmillió dolláros software projektek esetén is. Az alkalmazó cégek (GE, GM, Microsoft) neve is mutatja a módszer hatékonyságát. 102

A továbbiakban bemutatom az EVM alapfogalmait: Az EVM technika azon az alapul, hogy a projekt ütemterve szerinti fordulópontokon mérjük a valóban elvégzett munka értékét. Ezt összehasonlítjuk a felmerült költségek alakulásával egyrészt, másrészt pedig azzal, hogy a tervek szerint elértük-e a tervezett munkaértéket az adott időpontra. Ettől a két értéktől való eltérés lesz az első két fontos indikátorunk. A valóban felmerült költségek és az elvégzett munka értéke (earned value) közötti különbség a Cost Performance Indikátor CPI. Az ütemterv szerinti munkamennyiség és a valóban elvégzett munka különbsége a Schedule Performance Indikátor, az SPI, a másik fontos jellemző. Egy kis példán szemléltetem a CPI és a z SPI-t. Egy év alatt mintegy 1 millió dollárt költünk egy projektre. Az első negyedévben a ráfordítás 300 ezer dollár az előrejelzések szerint. A következő ábrán bemutatjuk az Earned Value Projektmenedzsment szerint három dimenzióban vizsgált értékeket. A háromdimenziós modell Költség és Earned value(edollár) 1000 770 540 0 300 200 1 2 negyedévek 3 4 Költség Idő Earned value 1. ábra A háromdimenziós modell Ebben a háromdimenziós formában a harmadik dimenzió az earned value vagyis az elvégzett munka dollárban kifejezett értéke. Az első negyedév végén ennek értéke 200 ezer dollár. Tehát az első negyedév végén 300 ezer dollárt költöttünk de csak 200 ezer dollár értékű munkát végeztünk el. 103

Gönczi K. Az EVM és az EU ban kötelezően alkalmazott PCM összehasonlítása Tervezett ráfordítás = 300 ezer dollár Az eltérés a tervtől = -100 ezer dollár Earned Value = 200 ezer dollár Az igazi költségtől való eltérés = -100 ezer dollár Aktuális költség = 300 ezer dollár A CPI-t innen számolhatjuk: Earned value/aktuális költség=0, 67 Mivel az első negyedév végére el kellett volna végeznünk 300 ezer dollár értékű munkát, de csupán 200 ezer dollár értékűt végeztünk el, így az adott időpontban SPI is Earned value/tervezett munka=0, 67. Ez után bemutatom az EVM legfontosabb építőköveit: Ezeket a Control Account Plan CAP, a projekt végrehajtásának terve tartalmazza. A CAP három fő elemből épül fel. Technikai feltételek: Először is meghatározzuk a projekt technikai lebonyolításának tervét, ennek részei a munka elosztásának terve és a végrehajtó szerveztek feladatainak meghatározása. Költségvetés A második a költségek meghatározása. Ütemezés Végül a harmadik a projekt ütemterve. A CPI-t illetve az SPI-t a projekt végrehajtása során, a fordulópontokon periodikusan mérjük, így tehát a CPI és SPI periodikus értékeinek képzésével, újabb mutatószámhoz jutunk. Minden projekt esetében hat alapkérdésre kell válaszolnunk: Mit? Miért? Mikor? Hogyan? Hol? Ki? Ezekre kell majd a tervezés során válaszolnunk. Ezen azonban, túlmutat az EVM esetében alkalmazott tíz lépés, amelyek a következők: Definiáljuk a projekt működési területét és a feladatok azonosításához, használjuk a munka elosztási tervet (CAP technikai eleme) Meg kell állapítani a teljesítési felelősséget minden egyes feladat esetén Azonosítani kell a feladatok közötti interfészeket. Azonosítani kell a projekt mérföldköveit. 104

El kell készíteni a mester ütemtervet El kell készíteni a költségvetést El kell készíteni a feladatok ütemezését El kell készíteni a feladatok költségvetését. Integrálni kell a feladat ütemezéseket és költségvetéseket a mester ütemtervbe és költségvetésbe El kell készíteni a projekt dokumentumot. Az earned value projektmenedzsment speciális ütemtervezést kíván. Ez a következő lépésekből áll. -A szokásos azonosított munkák ütemezésének kezelése -A fizikai termékek, mérföldkövek, technikai célok vagy más indikátorok azonosítása, valamint -A havi és ütemezett teljesítési időpontok menedzselésén túl az earned value ütemezés további kérdésekkel is foglalkozik: Mi a munka végső átadásának határideje? Mi a munka becsült költségének ütemezése? Milyen munkát fejeztünk be? Mi a befejezett munka becsült költsége? Mennyi volt a mi költségünk? Mennyi volt az eltérés? Az earned value esetén megjelenik a Schedule Variance tervezésének kérdése is. A másik eltérés a klasszikus projektmenedzsmenttől, hogy az earned value megkívánja a vertikális nyomkövetést a mester ütemterv alapján, és horizontálisan pedig a felelősségek megállapítását. Végül elkészíthetjük az EVM teljesítmény riportját, amely a jelenlegi CPI és SPI megállapítása alapján becsléseket adhatunk a projekt teljesítmények további alakulására. 105

Gönczi K. Az EVM és az EU ban kötelezően alkalmazott PCM összehasonlítása EVM teljesítmény riport ezerdollár 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Earned Value Aktuális költségek Tervezett ütem IDŐ 2. ábra EVM teljesítmény riport 3. A Projekt Ciklus Projektmenedzsment A tanulmány második részében bemutatom a Projekt Ciklus Menedzsmentet (továbbiakban PCM). A PCM alapvetően stratégiai szemléletű menedzsment módszer. Az Európai Bizottság igen szigorú alapelve az úgynevezett 3+1P alapelv, vagyis a Politika -> Program -> Projekt + Pályázat. Az EU a Közösségi támogatási források leghatékonyabb felhasználásának alapelvét követi és ez azt jelenti, hogy csak programok alapján finanszíroz. Az EU ezzel akadályozza meg, hogy a pályázati kiírások generáljanak projekteket. Vagyis a valós regionális problémák a nagyobb nemzeti és EU-s célokhoz igazodva tudnak megoldást találni. A PCM alapja a cikluselmélet, amely a következő ismétlődő folyamatokból áll. A probléma felismerése -> Stratégiaalkotás, tervezés-> Program kidolgozás-> Végrehajtás, Monitoring -> Értékelés, korrekció. 106

3. ábra A ciklus elmélet A PCM-et az Európai Unió a 90-es évektől alkalmazza a projekttervezésben és irányításban, a strukturális alapokból finanszírozott és a segélyprogramok lebonyolításában. A PCM első lépése az adott feladat stratégiai elemzése, amelynek lépései a következők: SWOT elemzés, A stratégia készítéséhez, a projekt tervezéséhez mintegy 50 éve használt hasznos módszer a SWOT elemzés. A következő táblázatot kell kitöltenünk ERŐSSÉGEK: nem kell a teljes hálózatot nulláról kezdeni, hanem elegendő optikával és berendezések elhelyezésével kiegészíteni;a lakosság részéről hangsúlyozott igény van; ESÉLYEK: az előfizetők egyéb Magyar Telekomos szolgáltatást is megrendelnek; új üzleti jellegű (T-System) szolgáltatás IP Complex, Multifex-et is rendelnek 4. ábra SWOT elemzés GYENGESSÉGEK: a szokványos megtérülési számítás szerint nem éri meg üzletileg a műszaki beruházás VESZÉLYEK: a többi szolgáltató hurokátengedést igénybe véve, elviszi tőlünk a bekötött ügyfeleket 107

Gönczi K. Az EVM és az EU ban kötelezően alkalmazott PCM összehasonlítása a problémafa felállítása. Minden esetben fel kell tárnunk a problémák okokozati összefüggését és azok hierarchikus sorrendjét. Lépései a következők: - Meg kell határozni a probléma tárgyát - A fő problémák feltérképezése és az okok, okozatok azonosítása, - A probléma vizuális megjelenítése problémafa segítségével, - Az ok-okozati összefüggések felállítása Egy kis példa a problémafa felállítására: Egy kis községben nincsen kulturális eseményekre megfelelő helyiség. Szeretnék, ha színházi előadásokat tarthatnának és azt is, szeretnék, ha turizmus is lenne a faluban. Van egy régi, szép, de felújítandó kastély. Íme a problémafa. OKOZAT A faluban nincs kultúra Nincs színházi előadás Nincs turizmus Nincs helyiség Nincsen társulat Nincs esemény Nincs hirdetés OK 1. következik a célfa felállítása. 5. ábra Probléma Fa A problémafa a helyzet negatív oldalának elemzését szolgálja. A célelemzés vagy az ebből előálló célfa a pozitív vonásokat mutatja be. A célfa a problémafa tükörképe. A lépések a következők: - az elérni kívánt, jövőbeli helyzet vázolása, - a problémafán ábrázolt negatív helyzet megoldássá alakítása, - az ok-okozati összefüggések eszközök-végeredmények kapcsolattá változtatása, - az eszközök-végeredmények összefüggéseinek ábrázolása a célfán. Folytatva a kis példát: 108

Legyen a faluban kultúra Végeredmények Színházi előadások havonta Fejlesszük ki a turizmus Régi kastély felújítása Vándortársulatok + színjátszó kör Kiállítások +bálok +előadások Hirdetés, plakátok, közönségszervezés Események 6. ábra Célfa Ennek felállításával egyben meghatározhatjuk az átfogó célt, a projekt célt és egyben az elérendő eredményeket és végül de nem utolsó sorban a tevékenységeket. következik a projekt érintettjeinek meghatározása, majd mindezek után a Logikai Keretmátrix felállítása jön. Ennek horizontális meghatározói az Átfogó cél, a Projekt cél, az Eredmények és hasznok (outputok) és a Tevékenységek (inputok). Vertikális meghatározói pedig a Beavatkozási logika, az Objektíven mérhető indikátorok, az Ellenőrzés információ forrásai, valamint a Feltételezések és kockázatok szerepelnek. Kis példánk estén az LKM alább látható: Beavatkozási logika Objektív indikátorok Ellenőrzés információ forrásai Feltételezések és kockázatok Átfogó cél A falu kulturális szintjének emelése Turisták, színház-, belépőjegyek száma turisztikai iroda, felmérések Projektcél A kastély felújításával lesz hely Színházi előadások, kiállítás, bál Műemlékvédelmi hivatal, önkormányzati nyilvántartás Sok új kulturális projekt indul Eredmények Felújított kastély: színház. kiállító, bálterem Színdarabok, hangversenyek, bálok száma Turisztikai felmérések, előadások tetszési indexe Színlap, szerződés művészekkel Tevékenységek Műszaki terv, építkezés Eszközök, tudás, tapasztalat Költségek, ütemterv, CPI és SPI Jó együttműködés Előfeltételek: vállalkozók 7. ábra A Log Frame mátrix 109

Gönczi K. Az EVM és az EU ban kötelezően alkalmazott PCM összehasonlítása Ez a projekt teljes ellenőrizhetőségét, a hasznosulás megállapíthatóságát tartalmazza. Tehát amint fent is láthatjuk, az objektív jól meghatározott indikátoroknak nagy jelentősége van. Ezen indikátorok közé szeretném felvenni, az EVM-ben meghatározott indikátorokat és jellemzőket. Ezen indikátorok szerepet kapnak a projekt folyamatos ellenőrzésében és a monitoringban, az adatgyűjtésben valamint a projekt értékelésében is. A jellemzők alapján beavatkozhatunk a projekt menetébe, ha erre megítélésünk szerint szükség van. A projekt eredmények fenntarthatóságáról is kell gondoskodnunk, ennek megtervezésébe is bevonhatjuk az EVM módszert. Összefoglalás Javaslatom a fentek alapján a következő, hogy az EU által támogatott projektek megvalósításának biztonságát és hatékonyságát az EVM technika alkalmazásával is javítsuk. Természetesen a kötelezően alkalmazandó PCM módszer mellett. Irodalomjegyzék [1] Dr. Bakos István. Projekttervezési technikák Miskolc, 2005 [2] P. Bloom, W. Hulsker: Program Implementation and Project Cycle Management SF Training Program Hungary Rotterdam, February 2001 [3] Csath Magdolna: Stratégiai változtatás-menedzsment, AULA, 2001 [4] Csath Magdolna: Stratégiai tervezés a XXI. században, Nemzeti Tankönyvkiadó, 2004 [5] Q. W. Fleming, J. M. Koppelman: Earned Value Project Management Project Management Institute Newtown Square, Pennsylvania USA 2000 [6] Gábor Katalin: Menedzsment alapjai, 2004 [7] Görög Mihály: A projektvezetés mestersége, AULA, 2003 [8] Guidelines for the Administrative Implementation of Projects for Cooperation between Rural Areas Financed by Operational Programmes or Global Grants, European Commission [9] Kjell Roger Karsson: A leader mint a vidékfejlesztés speciális eszköze, 2004 [10] Kocsondi Tamás előadás: Képzők képzése, 2005, A magyarországi LEADER+ intézkedés tartalmi elemei és alkalmazásának szabályai [11] Methods for and Success of Mainstreaming Leader Innovations and Approach into Rural Development Program, European Commission 2005 [12] PRIDE kézikönyv: Az integrált vidékfejlesztés gyakorlata Magyarországon [13] Dr. Vörös Mihály László: Promb-Faluműhely Alapítvány-Szrvazrav 2005 [14] LEADER Hírlevél, 1. szám, VÁTI Kht.; 2004 110

[15] www.projectmagazine.com: Take the SureTrak to Complete Project Management 2005 [16] www.projektmagazine.com: What Is Earned Value Management? 2005 111