BESZÁMOLÓ A 2013/14 NEVELÉSI ÉV TAPASZTALATAIRÓL



Hasonló dokumentumok
1239 Budapest, Grassalkovich út 297. Tel.: Fax: OM azonosító: BESZÁMOLÓ

Csicsergő Napközi Otthonos Óvoda OM: Sülysáp Vasút utca 88.

Beszámoló az óvoda-bölcsőde munkájáról és az óvodai konyha működéséről

TÁJÉKOZTATÓ. Berhida Város Önkormányzat Képviselőtestületi ülésére 2014


Kétnyelvű Német Nemzetiségi Óvoda- Bölcsőde Zánka BÖLCSŐDEI SZAKMAI PROGRAM 2015.

SZAKMAI PROGRAMJA 2010.

EGÉSZSÉG - KÖRNYEZET - HAGYOMÁNY

Bogyiszló-Fácánkert Társult Általános Iskola és Óvoda

Juhász Gyula: Húsvétra

Beszámoló a Gólyafészek Óvoda ös nevelési év feladatainak végrehajtásáról

Czimra Gyula Általános Iskola 1174 Budapest, Kép u. 14 HÁZIREND

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Kalocsa Város Óvodája és Bölcsődéje 2015/2016. nevelési év Munkaterv

Beszámoló Az óvoda, bölcsőde szakmai munkájáról Dévaványa Város Önkormányzat Képviselő Testületének

MUNKATERV 2013/2014. Lıkösháza Községi Óvoda. OM azonosító:202230

Zalalövői Napköziotthonos Óvoda nevelési év munkájának értékelése

Mender Andrea Mária intézményvezető Legitimációs eljárás Az érvényességet igazoló aláírások: Véleménynyilvánító: Véleménynyilvánító: fenntartó

Semmelweis Egyetem Napköziotthonos Óvodája HÁZIREND

1. Általános információk Az intézmény hivatalos neve: Hétszínvirág, Óvoda, Bölcs de, Gyermekjóléti és Családsegít Szolgálat.

A Pesterzsébeti Gézengúz Óvoda helyi Pedagógiai Programja

Óvodavezetői munkaterv. 2015/2016. nevelési év

2010/2011. tanév BESZÁMOLÓ

A TÖRÖK FLÓRIS ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

MUNKATERV 2015/2016-os tanév. OM: KIK kód:

ELTE GYETYÁNFFY ISTVÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Tatabányai Éltes Mátyás Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola és Speciális Szakiskola Munkaterve.

III. sz. Összevont Óvoda nevelési év beszámolója

Egységes óvoda és bölcsőde szervezeti és működési szabályzata

H Á Z I R E N D 2013.

Beszámoló a 2013/2014-es tanévről. Bordány

ÓVODAI MUNKATERVE 2015/2016. NEVELÉSI ÉVRE

III. sz. Összevont Óvoda Nevelési év munkaterv értékelése nevelési év

A Bárányka Keresztyén Óvoda Szervezeti és működési szabályzata

MUNKATERV 2014/2015-ös tanév

A BOCSKAI ISTVÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Szervezeti és működési szabályzat

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

KECSKEMÉTI REFORMÁTUS PÁLMÁCSKA ÓVODA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Szervezeti Működési Szabályzata

A KÖZÉPFOKÚ OKTATÁS HELYZETE DÉVAVÁNYÁN KÉPVISELŐTESTÜLETI TÁJÉKOZTATÓ TISZA KÁLMÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA 2014 / tanév

Tehetségpont. Verzió: 04. Sztárai Tehetséggondozó Műhely szervezeti és működési szabályzata

Sükösd Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye M U N K A T E R V 2010/2011.

T Á J É K O Z T A T Ó a jegyző évi teljesítményének értékeléséről

Előterjesztés a június 30-án tartandó Képviselő-testületi ülésére

TÁJÉKOZTATÓ I. INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS

Szervezeti és Működési Szabályzata

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT SZABADKÍGYÓS november

A LADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Készítette: Kovácsné Vanderer Ágota Igazgató 2013.

A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁRA VONATKOZÓ JOGSZABÁLYI ELŐÍRÁSOK

Munkaterv. Horti Batthyány József Általános Iskola Hort Összeállította: Filep Bertalan igazgató Hort,

MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

HÁZIREND. mely a Kisgyőri Általános Iskola. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza. a magasabb jogszabályok előírásai alapján.

Leányvári Óvoda Kindergarten Leinwar 2014/2015-ös nevelési év beszámolója. 2. Az óvoda működését meghatározó általános jellemzők

Keveháza Utcai Óvoda Pedagógiai Program /2013.(08.30.)

Adászteveli hírmondó

éves beszámoló

Kapuvár Város Polgármestere 9330 Kapuvár Fő tér 1. Győr-Moson-Sopron megye (96) polgarmest kapuvar.hu

MUNKATERV 2015/2016.

Javaslat. Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája működéséről ( )

Beszámoló az Önkormányzat gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatainak ellátásáról

Balatonvilágosi Szivárvány Óvoda Házirendje 2015

MUNKATERV. 2015/2016. tanév. Kivonat. A tudás csak a megfelelően kifejlesztett képességekkel szinkronban hasznosítható.

Szolnok Városi Óvodák pedagógiai programjának Gézengúz Óvoda tagóvodai programrésze

Kiszombori Mikrotérség Karátson Emília Napköziotthonos Óvoda OM: Intézményi beszámoló a nevelési év végén

PESTERZSÉBET ÖNKORMÁNYZ AT NEVELÉSI TAN Á C S AD Ó 1205 BUDAPEST, MÁRTÍROK ÚTJA 51. TEL./FAX: OM

Intézmény neve: BOKRÉTA EGYSÉGES ÓVODA-BÖLCSŐDE. Szabályzat típusa: Óvodai szervezeti és működési szabályzat. Intézmény OM-azonosítója:

Vezetői éves munkaterve 2012/13. tanév Készítette: Czikkelyné Fodor Tünde

Különös közzétételi lista

ÚJSZÁSZ VÁROS POLGÁRMESTERE 5052 ÚJSZÁSZ, SZABADSÁG TÉR 1. SZ. TEL.: 56/ , FAX: 56/ Web: http: //

SZAKMAI PROGRAMKÍNÁLATA nevelési évre

BESZÁMOLÓ A II. RÁKÓCZI FERENC BÖLCSŐDE, ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA 2010/2011. TANÉV SZAKMAI MUNKÁJÁRÓL

Szervezeti és Működési Szabályzat

Pedagógiai Program Apáczai Óvoda és Általános Művelődési Központ Óvoda Pécs

MUNKATERV. OM azonosító: óvodavezető. Kispesti Hársfa Óvoda

Küldetésnyilatkozat. / Szent - Györgyi Albert /

Vaskúti Német Nemzetiségi Általános Iskola és Becsei Töttös Tagintézménye Pedagógiai program és helyi tanterv

A KÖZÖS FENNTARTÁSÚ NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA BORZAVÁR-PORVA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A Tündérvár Óvoda Kunsziget Szervezeti és Működési Szabályzata. A szervezeti és működési szabályzat készítésének jogszabályi alapja

Józsefvárosi Egyesített Bölcsődék Központi Szervezeti Egység Szakmai program

M E G H Í V Ó NAPIREND:

Cseresznyevirág Katolikus Óvoda 5065 Nagykörű Május 1. út 7. OM azonosító: Tel: MUNKATERV

3170/2014. Mottó: mi teremtünk szép, okos lányt. és bátor, értelmes fiút, ki őriz belőlünk egy foszlányt. József Attila. B u d a p e s t 2014.

Balatonkeresztúr Község Polgármesterétől 8648 Balatonkeresztúr Ady u. 52. Telefon: 85/ , fax: 85/

Ficánkoló óvoda - Oviújság, 2011, tél

1. ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK

REMETEKERTVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT (SZMSZ)

TEVÉKENYSÉGKÖZPONTÚ PEDAGÓGIAI PROGRAM

GYŐRI MOSOLYVÁR ÓVODA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Kollégiumi munkaterv 2015/2016.

A FŐVÁROSI GYAKORLÓ ÓVODA ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE

KACAGÓ NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A KECSKEMÉTI REFORMÁTUS PÁLMÁCSKA ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MELLÉKLETE OM

Igali ÁMK Margaréta Óvoda Igal

LOSONCI TÉRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2009.

Beszámoló a 2015/16. nevelési évről

A kollégium pedagógiai programja. Tartalomjegyzék

E l ő t e r j e s z t é s

HÁZIREND. OM azonosító: Iktsz. /2014. Szivárvány Óvoda 4030 Debrecen Monostorpályi út 39. Másolat csak az óvodavezető engedélyével készíthető!

Átírás:

Budapest Főváros XXIII. Ker. Soroksár Önkormányzat, II. sz. Napsugár Óvoda 1239 Budapest, Grassalkovich út 297 1. Személyi feltételek BESZÁMOLÓ A 2013/14 NEVELÉSI ÉV TAPASZTALATAIRÓL A 2013/2014- es nevelési évet 2 fő óvodapedagógus hiányával kezdtük meg. Az előző nevelési évben helyettesítőként dolgozó óvodapedagógusok közül ketten a szerződésük lejártával más területen kívántak elhelyezkedni. Helyüket októberben, ill. 2014 januárjában sikerült betölteni. Egy kolleganő októbertől betegállományba, majd decembertől szülési szabadságba került. Helyét, megbízási szerződéssel tudtuk betölteni. Az új kollégák beilleszkedésének megsegítése valamennyiünknek fontos feladata volt. A 23 álláshelyen 22 fő dolgozott. Az intézmény konyhai dolgozói közül ketten augusztustól tartós betegállományban vannak. Egyikük helyettesítését megoldottuk. Óvodatitkárunk s egyben élelmezésvezetőnk júniustól betegállományba került majd szeptembertől szülési szabadságon lesz. Helyettesítését megoldottuk. 2. Tárgyi feltételek: Az idei évben is számos, esedékessé váló, illetve váratlanul jelentkező karbantartási, felújítási feladatok megoldására került sor. Épületünk egyik földszinti csoportszobának padlózata az évek során tönkre ment. Cseréje a nyári zárás alatt megtörtén. A földszinti gyermeköltöző linóleum padlóburkolata erőteljesen megkopott. Helyébe a folyosó színeivel harmonizáló, csúszásmentes kő került. Az emeleten lévő kis csoportszobánk linóleum aljzatát padlóburkolatra cserélték. Folytatódott óvodánk helyiségeinek tisztasági festése. Az idén a földszinten elhelyezkedő főzőkonyhánk, a hozzátartozó kiszolgáló helyiségek, közlekedő folyosó, mosó és vasaló, nevelői szoba szépült meg. Jelenleg folyamatban van a két iroda festése. Nem valósult meg óvodánkban a klímarendszer kiépítése. Az épület egyéni sajátosságai (lapos tető, emelet, hatalmas ablakok) és a rendkívül változékony, szélsőséges időjárás miatt, a csoportszobák erőteljes felmelegedésének megoldása továbbra is szükségszerű. Óvodánk tárgyi eszközei folyamatos karbantartást igényelnek. Az apróbb javításokat, felújítási feladatokat karbantartónk szükség és igénynek megfelelően rendszeresen végzi. A csoportszobák bútorainak cseréje, korszerűsítése időszerűvé vált. Megvalósítását, lépcsőzetesen tervezzük. Elkészült az óvoda beléptető rendszerének kiépítése. Segítségével biztonságosabbá vált a gyermekek udvari tartózkodása, közlekedése, különös tekintettel a beérkezés és távozás idején Udvari játékeszközeink állapotát rendszeresen ellenőrzik, a felmerülő javításokat, illetve állapot megóvási feladatokat elvégezték. Ennek ellenére néhány játékeszköz cseréje időszerűvé vált. Kiscsoportosaink udvarára a régi csúszda helyére újat kaptunk. Udvaraink növényzetének frissítése, cseréje az idei nevelési évben folytatódott. Fenntartónk támogatásával, a sövényeinket alkotó cserjék cseréjére került sor. Megvalósításra vár az udvari, pancsoló medencénk felújítása, és a gazdasági bejárat felőli udvarrész térkövezése. Továbbra is sürgető feladat: az óvoda hátsó (vasúti sínek felöli) kerítés cseréje. A jelenlegi kerítés már több helyen hiányos ezáltal balesetveszélyes.

A 2013/2014 nevelési évre tervezett és előre nem látható karbantartási és felújítási feladatok a fenntartó segítségével valósultak meg. Ezúton is köszönjük támogatását. 4. Munkatervi feladatok teljesítése Az idei nevelési évre tervezett két nevelés nélküli munkanapból egyet használtunk fel. Az óvodapedagógusok szakmai továbbképzése az aktualitásnak megfelelően a pedagógus életpályával, a minősítéssel, a portfólió készítéssel kapcsolatos tájékoztatás keretében zajlott le. Az óvodai alkalmazottak teljes köre részt vett az évenként előírt baleset és tűzvédelmi oktatáson. A munkatervünkben megfogalmazott szervezetépítő tanulmányi kirándulásunkat augusztusban valósítottuk meg. Változást jelentett nyitva tartásunkban a két ünnep közötti ügyelet. A szülők számára felajánlott 12.27.-31. közötti napokat a kerületből senki nem igényelte. Nevelési évünk kiemelt feladatait következőkben határoztuk meg: Az egészséges életmódra nevelés: Érzelmi nevelés, családias légkör megteremtése, folyamatos fenntartása, állandó értékrend nyújtása, az érzelmi biztonság kialakítása és fenntartása A társas kapcsolatok alakítása, az egymás közötti kommunikáció, a tolerancia és kooperációjelentősége az óvodai nevelésben Az egészséges életvitel igényének alakítása A nevelő közösség által megteremtett értékek átörökítése, elfogadtatása az intézménybe újonnan érkezett kollégák körében. Feladatainkat ezek tükrében határoztunk meg. Az óvodapedagógusok a gyermekek fejlesztési, nevelési folyamatában törekedtek a fokozatosság, folyamatosság és a differenciálás elvének érvényesülésére. Ebben a nevelési évben óvodánk gyermekeinek korát tekintve igen sok nagycsoportosunk volt (129 főből 71fő). A gyermekek képesség fejlesztése, az iskolai életre való felkészítése hangsúlyozott szerepet kapott. Az óvónők és külső szakemberek (fejlesztőpedagógus, logopédus) következetes, együttműködő, fejlesztő munkája biztosította, hogy kitűzött céljaink megvalósultak. A tanköteles gyermekek közül 54 fő kezdhette meg iskolai tanulmányait. A többieknek még egy év áll rendelkezésükre, hogy az óvoda keretein belül fejlődjenek részképességeik, szocializációjuk. A munkatervben megjelölt programok maradéktalanul megrendezésre kerültek, ill. kiegészültek az év közben beiktatottakkal: Ősz Édesanyás beszoktatás intézményünkbe újonnan bekerülő kisgyermekek részére, többlépcsős, fokozatos beszoktatást biztosítunk. Az első ismerkedés családlátogatás során történik, majd az óvodai élet megkezdése előtti napokban játszónappal egészül ki. Beszoktatási rendszerünket szívesen fogadják a szülők. Takarítási Világnap,- kertben, csoportszobában való takarítással, kertészkedéssel egybekötött közös tevékenykedés, főként a középsős, nagycsoportosok bevonásával. Cél: a rendezett, tiszta környezet iránti igény kialakítása. Állatok Világnapja. A nagyok állatkerti kirándulással, a kisebbek a környezetükben élő állatok megfigyelésével tartottuk meg az állatok világnapját.. Cél: a szűkebb-tágabb környezetünkben élő állatok megismerése. Sport olimpia: lelkes készülődés után az óvodánkat képviselő nagycsoportosok csapata részt vett az immár hagyományos, a Soroksári Sportcsarnokban megrendezett Sport 2

olimpián. Legnagyobb örömünkre óvodánk nyerte el az első helyezeti vándorkupát. Kerületünkből nekünk nyílt lehetőség a fővárosi megmérettetésre. A gyermekek felkészülést sajnos nem követte a verseny, mert az utolsó pillanatban a főváros lemondta a rendezvényt. Tél Mikulás- Óvodásaink a fabula bábszínház előadásában a Mikulás ajándéka zenés bábjátékot nézhette meg a Táncsics Mihály kultúrházban. A gyermekek nagyon élvezték a színvonalas műsort. Ezt követően még egy meglepetést kaptak. Meglátogatta bennünket a Mikulás két krampuszával. Zenés műsoruk után ajándék csokit osztottak a gyermekeknek. Advent: már harmadik alkalommal vettünk részt a Soroksári Önkormányzat által rendezett adventi ajándékvásáron, melyre több héten keresztül készültek az óvónők. A vásár teljes bevétele az alapítvány vagyonát gyarapította. Karácsony, - hagyományainkat ápolva és a tavalyi nagysikerrel való tekintettel a karácsonyi koncert megtartására., a Búgócsiga együttest kértük fel. Ismét maradandó, nem mindennapi élményt nyújtottak gyermekeinknek. Az interaktív formában, a gyermekek által jól ismert dalokkal jókedvet, vidámságot varázsoltak, a közös szerepléssel az összetartozást erősítették meg.. Farsang: A jelmezbe bújás mindig nagy élmény gyermekeink körében. Már hetekkel előtte elkezdik a készülődést. A jelmezes felvonulás, a játékos jelmezverseny és a tánc mind szíves tevékenysége a gyermekeknek.. A délelőtti mulatság zárasaként az óvónők előadták A kiskakas gyémánt fél krajcárját. Szülők Bálja: Február 15.-ére Szülők Bálját szerveztünk. A színvonalas műsor és a jóízű vacsora után vidám hangulatú tánccal mulattak a szép számmal megjelent szülők. A bál bevétele és a fenntartónktól kapott támogatás óvodánk alapítványát gazdagította. Mindkét összeget a következő nevelési évben gyermekprogram szervezésére kívánjunk felhasználni. Télűzés: A kisze-báb elégetésével, csörgő-zörgő hangszeres felvonulással, régi magyar rigmusok kántálásával zárult a tél búcsúztatása. Tavasz Március 15: A közösen elkészített ünnepi dekoráció, mely az óvodába lépve mindenki felé jelezte az ünnep jelenlétét. A kicsik és a nagyobbak is életkorukhoz igazodó tevékenységekkel élték meg az ünnep tartalmát. Húsvét, melyet gondos előkészületek (ajándékkészítés, tojásfestés, ismerkedés a húsvéti szokásokkal) után udvari tojáskereséssel ünnepeltük. Sportnap: valamennyi nagycsoportos összemérhette ügyességét, gyorsaságát, megtapasztalhatta a mozgás, a verseny és a győzelem, az ajándék örömét. Mesevarázs: évről-évre visszatérő kedves, vidám színfoltja a nevelési évnek. Az előző évhez hasonlóan az iskolások készültek élménynyújtó előadással és ajándékozták meg a nagycsoportosokat, elsősöket. Kézimunka kiállítás: Nagy- és középső csoportosaink részt vettek a a Független Nők Egyesülete által rendezett kézimunka kiállításon. Anyák napja, Régóta várt szép programunk az Édesanyák napja, melyre versekkel, dalokkal, saját készítésű ajándékokkal készülnek a csoportok. Hagyományainknak megfelelően a legkisebbek, anyák napi műsoruk után, az édesanyákkal közös autóbuszos kirándulásra mentek. A tavalyi év tapasztalataira támaszkodva az idén is Nőtincsre kirándultuk, a Sehol sziget élményparkba. 3

Gyermeknap: Immár hagyományként a Kölyök idő alapítvány szolgáltatásait vettük igénybe. Rendezvényeink két helyszínen folytak. A gyermekek először az udvari versenyjátékokon vettek részt, ill. kipróbálták az ugráló várat. A vidám gyereknapi program a csoportszobában folytatódott. Itt az érdeklődök a táncház szépségeivel ismerkedhettek meg. Napunkat a vidámság, jó hangulat jellemezte. Tücsökzene: rendezvény során a zeneiskolai pedagógusok és diákjaik adtak ízelítőt óvodás társaiknak a hangszerekről, a muzsikálás, együtt zenélés örömérő 5. Gyermekvédelem Óvodánkba újonnan felvett gyermekeket, lakóhelyükön családlátogatás alkalmával meglátogatják az óvónők, mely jó alkalom a gyermekek és családjuk életkörülményének, életminőségének megismeréséhez, az aktív együttműködéshez. Az óvodai összlétszámból 29 gyermek részesül rendszeres gyermekvédelmi támogatásban, 4 fő önkormányzati étkezési támogatásban. Két gyermekünk óvodáztatási támogatást kapott. A családi látogatáson és az óvodában szerzett tapasztalatok alapján 14 gyermekre kiemelt és folyamatos figyelmet fordítottunk (szociális rászorultság, szülői háttér, a gyermek magatartási, erkölcsi fejlődése okán). Sajnálatos módon idén 1 család ügyében volt szükség felvenni a kapcsolatot a Gyermekjóléti szolgálattal, a gyermek, otthoni helyzetének tisztázása érdekében. A gyermeket gondozásba vették. A szülőknek a folyamatos napi kapcsolattartás mellett fogadóórákat is biztosítunk.. Három gyermekről kaptunk szakvéleményt az I. sz. Tanulási Képességet Vizsgáló Bizottságtól Kettő gyermek felmentést kapott a beiskolázás alól, így további 1 évet töltenek még az óvodában. 6. Pályázatok A 2013/2014. nevelési évben a következő pályázaton vettünk részt: Szimba intézményi pályázat: betegségmegelőzés, egészségmegőrzés 2013.09. Liget Műhely Alapítvány: óvodai könyvgyűjtemény gyarapítása 2013.10. Klébl Márton Közalapítvány: gyermek program- buszköltség 2014.02. DM Együtt- Egymásért: Gyermekek napvédelme 2014.04. A felsorolt pályázatok közül kettő sikeres volt, így a Klébl Márton Közalapítvány pályázatánál nyert támogatásból megoldottuk a Csodák palotájába tervezett kirándulásunk buszköltségét, ill. bőrvédő krémet kaptunk a DM- től. 7. Szülőkkel való kapcsolat Intézményünkben jól működik a Szülők Közössége. A szülőkkel történő napi kapcsolattartásunk mellett, lehetőséget biztosítottunk az egyéni beszélgetésre fogadó óra keretében. Rendszeres tájékoztatást adtunk a gyermekek fejlődéséről. A szülői megbeszélések, értekezletek a csoport életével kapcsolatos információkat átadását biztosította. Már hagyományként terveztük és szerveztük az őszi szülői megbeszélést a tanköteles szülők részére. Meghívott előadónk (Név) az iskolai érettségről, a képességek fejlődéséről nyújtott tájékoztatást. A szülők aktív részvétele igazolta számunkra, hogy igényük van az ilyen jellegű előadásokra az iskolaválasztás előtt. Tavasszal nyílt nap keretében betekintést nyerhettek, az óvoda mindennapjaiba. Ismerkedhettek a gyermekük óvodai viselkedésével, tevékenységekben való részvételével. A nagycsoportosok számára a nyitott nap második felében, meghívott vendégeink, az általános iskolák igazgatói, tájékoztatást nyújtottak az iskolájuk profiljáról, terveikről. Vidám hangulatban teltek el a már hagyományként megrendezett Tea délutánok, mely 4

szintén jó alkalmat nyújt a Szülő-óvónő kapcsolat mélyítéséhez. Az idei évben szülők bálját is szerveztünk, melyen aktívan részt vettek. 8. Kapcsolatunk iskolával, bölcsödével Az idei nevelési évben is meglátogattuk volt óvodásainkat az első osztályokban. A bemutatóórák után lehetőségünk volt a gyermekekkel kapcsolatos információink cseréjére. Betekintést kaptunk az iskolai elvárásokra, a gyermekek fejlődésére. Mindezek a tapasztalatok segítik az óvoda iskola átmenetét. Bölcsődével való kapcsolatot folyamatában ápoltuk. Az óvodai beiratkozás előtt rövid tájékoztatóval szolgáltunk a bölcsődei szülőknek az óvodáról, az óvodai beiratkozásról, ennek gyakorlati lebonyolításáról 9. Továbbképzések Kerületünkben 2 szakmai munkaközösség szolgálja az óvónők szakmai fejlődését. Nevelőközösségünk tagjai mindkettő munkaközösségben aktívan részt vesznek és feladatot vállalnak. A továbbképzéseken hallottakról beszámolnak kollégáiknak, így adva tovább a jó gyakorlatokat. Belső továbbképzésünket a helyi munkaközösségünk biztosította. Feladatuk meghatározásánál hangsúlyos szerepet kapott a közvetlen tapasztalatszerzés. Szakmai ismereteink frissültek, mélyültek. Egy kollegánk a SEPSZI szervezésében részt vett a drámapedagógia szerepe a tehetséggondozásban elnevezésű képzésben. Tapasztalatait nevelői értekezlet keretében megosztotta kollégáival. Budapest, 2014.09. 05. Hatosné Pásztor Gabriella óvodavezető 5