01-es tagozatkód felvételi tárgyai: biológia, kémia, fizika, földrajz



Hasonló dokumentumok
Felvételi követelmények a szóbeli vizsgán 8. évfolyamon:

1. Hazai erdők élővilága

A tanulmányok alatti vizsga vizsgaszabályzata. A vizsgaszabályzat célja, hatálya. Az értékelés rendje

A diákéletet sok tanórán kívüli program színesíti, ezek közül is kiemelkedik a Gólyaest, a Rákóczi Kincsestár és a Rákóczi nap.

Angol C nyelvi programkövetelmény

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK IRODALOM

Tantárgyi követelmény Szakiskola 9/E évfolyam

Német C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra + 180/300 OP

Szombathelyi Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium Gépipari Szakközépiskolája HELYI TANTERVE

BIOLÓGIA 7-8. évfolyam. A tantárgy heti óraszáma A tantárgy éves óraszáma 7. évfolyam 2 óra 72 óra 8. évfolyam 1,5 óra 54 óra. 7.

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM... 3 TÖRTÉNELEM ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK HON- ÉS NÉPISMERET TÁNC ÉS DRÁMA... 43

Helyi tanterv Magyar nyelv és irodalom 5 8. évfolyam számára

Angol C nyelvi programkövetelmény

NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉVFOLYAM

Összesített Tanterv a 8 osztályos gimnáziumi részhez Fizikából FIZIKA TANTERV 7-8. évfolyam. Készítette: Bülgözdi László és Juhász Róbert

Francia C nyelvi programkövetelmény

Magyar nyelv és irodalom

SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola. Beiskolázási tájékoztató. 2016/2017-es tanév

Tanterv kéttannyelvű biológia 7 8. évfolyam

K i v o n a t NYÍRMADA VÁROS ÖNKORMÁNYZAT 40/2011. (VI.23.) h a t á r o z a t a. a Képviselı-testület lejárt határidejő határozatainak végrehajtásáról

Helyi tanterv a nyelvi előkészítő évfolyamos képzés számára

Angol C A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Német C nyelvi programkövetelmény

Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra + 180/300 OP

HELYI TANTERV BIOLÓGIA tanításához Szakközépiskola évfolyam

PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013.

F Ü G G E L É K E K 1. K Ö R N Y E Z E TI N E V E L É SI PR O G R A M O SZ TÁ L Y K IR Á N D U L Á SO K TE R V E 3.

Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola Kémia Helyi Tanterv. A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola

Orosz C számú

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA Orosz, 2. idegen nyelv. 9. évfolyam

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet (A) változatához. Biológia az általános iskolák 7-8.

Helyi tanterv a Mozaik kiadó ajánlása alapján. az EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet

NÉMET TÁRSALGÁS Deutsche konversation

BIOLÓGIA-EGÉSZSÉGTAN Általános iskola 7-8. évfolyam

JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016

GYULAI ALAPFOKÚ KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNY DÜRER ALBERT ÁLTALÁNOS ISKOLA TAGINTÉZMÉNYE HELYI TANTERV 1

Különös közzétételi lista

Szakképesítés: Kályhás Szóbeli vizsgatevékenység A vizsgafeladat megnevezése: Tüzelőberendezés építése, beüzemelése, karbantartása

Orosz C nyelvi programkövetelmény

Helyi tanterv. az EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet. Biológia az általános iskolák 7 8.

Fizika évfolyam

Az idegen nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

A HÁZIREND MELLÉKLETE AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEI

Román C nyelvi programkövetelmény

Olasz C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTER /2006.

Inkontinencia termékek szállítása

Ismeretszerzési, - feldolgozási és alkalmazási képességek fejlesztésének lehetőségei, feladatai

1. számú melléklet: Tanulásban akadályozott tanulók helyi tanterve 1 4. évfolyam

HELYI TANTERV NÉMET NYELV. I. idegen nyelv. 4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam. nem A1 A2 B1 mínusz B1 megadható

Pedagógiai program. IX. kötet

Szakközépiskola évfolyam Kémia évfolyam

A továbbhaladás feltételei fizikából és matematikából

mélységben elsajátítatni. Így a tanárnak dönteni kell, hogy mi az, amit csak megismertet a fiatalokkal, és mi az, amit mélyebben feldolgoz.

TÁMOP / Tanterv

III.A Az 1-4. évfolyam részletes helyi tanterve

A Ciszterci Szent István Gimnázium 8. évfolyama számára készült angol - német alapvizsga témajegyzéke

Biológia orientáció 9. osztály

Matematika. A továbbhaladás feltételei

ABAÚJSZÁNTÓI MEZÕGAZDASÁGI SZAKKÉPZÕ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HELYI TANTERV ÉRVÉNYES A 2009/2010-ES TANÉVTÕL FELMENÕ RENDSZERBEN

Takarító- és tisztítószer beszerzése a Készenléti Rendőrség részére

Magyar C nyelvi programkövetelmény

A SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA HELYI TANTERV

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Interaktív tananyagaim. Publikációim

FIZIKA. 10. évfolyamos vizsga

SZAKMAI EL ÓKÉSZÍTÉS AZ AGRÁR ÉS A GAZDASÁGI-SZOLGÁLTATÁSI SZAKTERÜLETRE,,B változat

Somogyi TISZK Közép- és Szakiskola Mathiász János Tagintézménye Balatonboglár, Szabadság utca 41.

FIZIKA. helyi programja. tantárgy. Készült a Katolikus Pedagógia Szervezési és Továbbképzési Intézet által készített kerettanterv alapján.

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA TÉMAKÖREI Biológia tantárgyból

Vállalkozási keretszerződés Szekszárd Megyei Jogú Város útüzemeltetési, útfenntartási és útépítési munkálatainak elvégzésére.

Angol C nyelvi programkövetelmény

TERMÉSZETISMERET Tantárgyi célok, feladatok:

mélységben elsajátítatni. Így a tanárnak dönteni kell, hogy mi az, amit csak megismertet a fiatalokkal, és mi az, amit mélyebben feldolgoz.

Biológia évfolyam. tantárgy 2013.

NT-56548/NAT SECRETS 4 Tanmenetjavaslat

A tanári záróvizsga tételsorai 2015/2o16

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.1. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam 1 48.

Beiskolázási tájékoztató

HÉTVÉGI HÁZI FELADAT SZABÁLYAI, ISKOLAI DOLGOZATOK

Padányi Katolikus Gyakorlóiskola 1

Rendészeti ágazati szakmai képzés

01-es tagozatkód felvételi tárgyai: biológia, kémia, fizika, földrajz

A Helyi tantervet szeptemberben az 5. évfolyamon kell bevezetni!

Hivatalos név: Zalalövő és Környéke Közéletéért, Kultúrájáért, Környezetéért Alapítvány Postai cím: Szabadság tér 2. Város/Község Zalalövő

Helyi tanterv általános iskola és nyolcosztályos gimnázium 5-8. évfolyam számára Magyar nyelv és irodalom

4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam

SALGÓTARJÁNI MADÁCH IMRE GIMNÁZIUM 3100 Salgótarján, Arany János út 12. Pedagógiai program. Kémia tantárgy kerettanterve

Kulcskompetenciák fejlesztése az 1-4. évfolyamon

Fizika. A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív:

Egységes szerkezet számú: részletes leírását a rendelet 1. sz. melléklete tartalmazza

EGYSZERŰ ELJÁRÁS AJÁNLATTÉTELI FELHÍVÁSA A

TERMÉSZETISMERET 5. ÉVFOLYAM

Ember és természet. műveltségterület. Fizika évfolyam

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Környezetismeret. készült

NEVELÉSI PROGRAM A MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ OSZTÁLYOK RÉSZÉRE

Útmutató a Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Nemzetközi Jogi Tanszékén készülő szakdolgozatok szerzői részére

On-line értesítés:

Ha attól eltérő, kérjük töltse ki az A.II mellékletet Az ajánlatokat a következő címre kell benyújtani:

Gyula Város Önkormányzata - Villamos energia

Átírás:

01-es tagozatkód felvételi tárgyai: biológia, kémia, fizika, földrajz /Két tantárgyat kell választani, amiből a szóbeli feleletet adják a gyerekek és a jelentkező laphoz kérjük csatolni!/ Szóbeli meghallgatás BIOLÓGIA TÉMAKÖRÖK: 1. Hazai erdők élővilága 2. Távoli tájak élővilága (trópusi esőerdő, szavanna, füves puszta, tajga, tundra, sivatag, hegyvidék, mediterrán területek) 3. Gombák, zuzmók 4. Virágtalan növények (moszatok, mohák, harasztok) 5. Virágos növények (nyitvatermők, zárvatermők) 6. Férgek 7. Puhatestűek 8. Ízeltlábúak 9. Gerincesek 10. Az emberi test felépítése (sejtek, szövetek) 11. Bőr 12. A mozgásszervrendszer és egészsége 13. Az emésztőszervrendszer és egészsége 14. A légzőszervrendszer és egészsége 15. A keringési szervrendszer és egészsége 1

Szóbeli meghallgatás KÉMIA TÉMAKÖRÖK: 1. Az atomok felépítése, szerkezete 2. Az elemek jelölése, az anyagmennyiség 3. A periódusos rendszer 4. A levegő, levegőszennyezés 5. Az oxigén, az égés és a tűzoltás 6. A víz, vízszennyezés 7. A vizes oldatok összetétele / tömegszázalékkal kapcsolatos számítási feladatok / 8. A vizes oldatok kémhatása. Sav-bázis reakció 9. A redoxireakciók, egyenletek rendezése 10. A halogén elemek, szerepük mindennapi életünkben. A sósav. 11.A kén és vegyületei 12. A nitrogén és vegyületei 13. Az elemi szén és természetes módosulatai 14. A fémes kötés, a fémek tulajdonságai 15. A háztartásban használt leggyakoribb vegyszerek 2

Szóbeli meghallgatás FIZIKA TÉMAKÖRÖK 1. Testek mozgása: egyenes vonalú mozgás, út, idő, sebesség, gyorsulás fogalma, kölcsönhatások 2. Dinamika: erő fogalma, Newton törvények, munka, energia, teljesítmény, hatásfok, egyszerű gépek, súrlódás, tapadás, egyszerű gépek 3. Hidrosztatika: nyomás, sűrűsség, közlekedő edények, hidrosztatikai nyomás, légnyomás, hajszálcsövesség, felületi feszültség, áramló gázok, folyadékok 4. Hőtan: szilárd anyagok folyadékok és gázok hőtágulása, hőmennyiség, energia megmaradás, halmazállapot változások 5. Elektromosságtan: dörzsölési elektromosság, töltés, áramerősség, elektromos áramkör, soros és párhuzamos kapcsolás, feszültség, ellenállás, Ohm törvény, vezeték ellenállása, elektromos munka, teljesítmény, egyenáram hatásai (mágneses alapjelenségek) 3

Szóbeli meghallgatás FÖLDRAJZ TÉMAKÖRÖK 1. Éghajlati övezetek (mediterrán, óceáni, kontinentális éghajlat, egyenlítői öv, szavanna) 2. Magyarország nagy tájegységei, természetes növénytakarója, talajai 3. Fiatal lánchegységek, röghegységek jellemzése 4. Az Európai Unió kialakulása, intézményei 5. Közép-Európa és Dél-Európa általános jellemzése(természetföldrajz, gazdaságföldrajz) 4

02-es tagozatkód felvételi tárgyai: angol nyelv (ha angolul tanultak) német nyelv (ha németül tanultak), valamint magyar nyelv és irodalom Angol nyelv Szóbeli meghallgatás A szóbeli meghallgatás alkalmával nincs felkészülési idő. Négy részből áll: 1. Bemutatkozás (erre otthon készülhetnek a diákok), 2. Témakifejtés 3. Képleírás. 4. Nyelvtani szerkezetek használata A témakifejtés, és a képleírás két különböző témakörben történik. TÉMAKÖRÖK 1. család 2. iskola 3. mozi 4. színház 5. olvasás 6. szabadidő 7. sport 8. barátok 9. zene 10. internet 11. TV 12. étkezés. A nyelvtani szerkezeteknél mondatok fordítását kérjük, s ezek anyaga megegyezik az angol nyelvi szintfelmérő követelményével: 5

- Jelen idő: Present Simpe, Present Continuous - Múlt idő: Past Simple, Past Continuous - Present Perfect - Jövő idő: be going to, will - Szenvedő szerkezet: Present simple, Past simple - Feltételes mód: IF 1.,2. - Melléknév fokozása és ellentétek, - kötőszavak, személyes névmások, kérdezés, birtoklás Német nyelv Szóbeli meghallgatás A szóbeli meghallgatáson nincs felkészülési idő! Három részből áll. 1. Bemutatkozás 2. Beszélgetés adott témáról a nyelvtanárral 3. Nyelvtani szerkezetek használata TÉMAKÖRÖK 1. Iskola, tanulás 2. Szabadidő, hobbik 3. Vásárlás 4. Étkezés 5. Lakóhely, lakás Nyelvtani feladatsor (Maros Judit: Kon-takt 1 Lektion 1-4 alapján) igeragozás jelen időben (tőhangváltós igék is) felszólító mód főnévragozás (alanyeset, tárgyeset) tagadás szórend (egyenes és fordított) 6

birtoklás (haben; birtokos névelők) kérdőszavak möchten; brauchen; es gibt Mondatfordítások németre (5-6 mondat, szótár nélkül) Szóbeli meghallgatás MAGYAR IRODALOM ÉS NYELV TÉMAKÖRÖK (lásd a 03-as, 04-es tagozatnál!) 7

03-as és a 04-es tagozatkód felvételi tárgyai: magyar nyelv és irodalom, történelem Szóbeli meghallgatás MAGYAR IRODALOM ÉS NYELV TÉMAKÖRÖK A tanuló feladata a szóbeli felvételi elbeszélgetésen: - a témakör kihúzás - a korosztály szintjének megfelelő válaszadás a feladathoz csatolt kérdésekre. Magyar irodalom 1. Irodalomelméleti alapfogalmak (műnemek és műfajok, stílusirányzatok, költői képek és alakzatok) felismerése az alábbi versek alapján: Kölcsey Ferenc: Himnusz Vörösmarty Mihály: Szózat Csokonai Vitéz Mihály: A Reményhez Arany János: Toldi (Előhang), A walesi bárdok Ady Endre: Párizsban járt az ősz (vagy másik verse) A fenti versek memoriterként való ismertetése. 2. Jelentősebb alkotóink életművének ismerete: Csokonai Vitéz Mihály Kölcsey Ferenc Vörösmarty Mihály Petőfi Sándor Arany János Ady Endre 3. Egy-egy, az általános iskolában olvasott mű ismerete az alábbi szerzőktől: Molnár Ferenc Jókai Mór 8

Gárdonyi Géza Mikszáth Kálmán Móricz Zsigmond 4. Beszélgetés saját olvasmány- és filmélményről, színházi élőadásról. Magyar nyelv A felvételiző diák nyelvtani ismereteiről egy megadott mondat elemzésén keresztül adhat számot. Követelmények részletezése: A leíró nyelvtani ismeretek alkalmazása hangok csoportosítása, hangtörvények szófajok ismerete a szavak szerkezete szószerkezetek felismerése egyszerű mondatok elemzése összetett mondatok elemzése Nyelvhelyességi ismeretek alkalmazása A helyesírás alapvető szabályainak ismerete és alkalmazása Szólások, közmondások ismerete Mintafeladat a nyelvtanhoz: Ismertesse az alábbi mondat szerkezetét! Milyen szószerkezetek építik fel az adott mondatot? Beszéljen a mondatban előforduló szófaji csoportokról! A dőlt betűvel szedett szavaknál vizsgálja meg a szó tövét és toldalékait! A kertésznek a tél a legalkalmasabb időszak a szerszámok javítására. 9

Szóbeli meghallgatás TÖRTÉNELEM TÉMAKÖRÖK: A tanuló feladata a szóbeli felvételi elbeszélgetésen: - a témakör kihúzás - a szöveges és képi források, diagramok alapján a korosztály szintjének megfelelő válaszadás a feladathoz csatolt kérdésekre. Témakörök: 1. Szent István és az államalapítàs 2. IV. Béla és a tatárjárás 3. Élet a középkori városokban 4. Hunyadi Mátyás 5. Reformáció 6. Reformkor 7. Budapest a századfordulón 8. Első világháború 10