A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA 2009/10. TANÉVRE SZÓLÓ MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TERVE

Hasonló dokumentumok
A Pedagógusképző Kar 2011/12. tanévre szóló minőségfejlesztési terve

Az Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet minőségirányítási terve a tanévre

Minőségfejlesztési program 2013/14

feladat felelős határidő

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA

A KRE Intézményfejlesztési Tervének ütemezése év

A Vizuális Kultúra Intézet minőségfejlesztési terve a 2015/16-as tanévre Dr. Szepessy Béla intézetigazgató

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA. ÉVES TERV A ÉVBEN VÉGZENDŐ MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL (Elfogadva a Szenátus március 4-i ülésén)

AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM. Szervezeti és Működési Szabályzat. I. kötet. Szervezeti és Működési Rend. 4.y. sz. melléklete

. Minoségpolitika, stratégia és minoségügyi eljárások. Programok indítása, követése és rendszeres belso értékelése. A hallgatók értékelése.

feladat felelős határidő

NYÍREGYHÁZI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER (DPR) MŰKÖDÉSÉNEK SZABÁLYZATA

BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLA REJTŐ SÁNDOR KÖNNYŰIPARI MÉRNÖKI FŐISKOLAI KAR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A Szent István Egyetem Ybl Miklós Építéstudományi Kar Minőségbiztosítási szabályzat

A tanító szakra vonatkozó októberi hallgatói elégedettségmérés eredményeinek értékelése

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

A HHH-s tanulók továbbtanulásra felkészítő programja

Nemzetközi Kapcsolatok Kabinet ÜGYREND

A BUDAPESTI M SZAKI F ISKOLA SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE REJT SÁNDOR KÖNNY IPARI ÉS KÖRNYEZETMÉRNÖKI KAR

A Tanárképző Központ tevékenységei és szolgáltatásainak ismertetése és az 1. téma bemutatása

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA. GAZDASÁGI és TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR. Minőségirányítási programja+beszámoló 2011/2012. I-II. félév

Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai Szolgáltatások Főiskolája A HALLGATÓI VÉLEMÉNYEZÉS SZABÁLYZATA

BUDAPESTI MŰSZAKI és GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Természettudományi Kar KOGNITÍV TUDOMÁNYI TANSZÉK. SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar minőségfejlesztési terve

A HADTUDOMÁNYI ÉS HONVÉDTISZTKÉPZŐ KAR MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAMJA

Oktatásfejlesztési Kabinet ÜGYREND

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM

Szolnoki Főiskola Audit Trail

Minőségfejlesztési kézikönyv

ZRÍNYI MIKLÓS 28. sz. melléklet a 1164/115. ZMNE számhoz NEMZETVÉDELMI EGYETEM. . sz. példány

Minőségfejlesztési program 2017/18. Minőségpolitika, stratégia és eljárások

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához. Projektmenedzser, szakmai megvalósítók

A tanító szakra vonatkozó júniusi szeptemberi hallgatói elégedettségmérés eredményeinek értékelése

A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata

Az ÓBUDAI EGYETEM SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE OKTATÁSI FŐIGAZGATÓSÁG

NYÍREGYHÁZI EGYETEM NYÍREGYHÁZA. A Nyíregyházi Egyetem oktatási folyamatszabályozása (a Minőségirányítási kézikönyv 1. melléklete)

(Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. Dr. Gáti József általános rektrohelyettes

JÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN

A Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata

OMHV eredmények intézményi szintű összesítése, értékelése 2015/2016. tanév tavaszi félév

Károli Gáspár Református Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Minőségbiztosítási koncepció

A Szolnoki Főiskola pályakövetési tevékenységének rendje (AR/DPR Szabályzat)

1. Helyzetelemzés: INTÉZMÉNYI FEJLESZTÉSI TERV Budenz József Általános Iskola és Gimnázium 1021 Budapest, Budenz u

Integrált irányítási eljárás

NYÍREGYHÁZI EGYETEM A BESSENYEI GYÖRGY PEDAGÓGUSKÉPZŐ KÖZPONT ÜGYRENDJE

DPR SZABÁLYZATA. (Jelen szabályzatot a Szenátus 38/2018. (XII.12.) számú határozatával elfogadta)

Szent Gergely Népfőiskola. Szervezeti- és Működési Szabályzat

Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után

A PEDAGÓGIAI MUNKA ELLENŐRZÉSI TERVE IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. szakmai h.. admin.h.

TÁMOP / EGYÉNI FEJLESZTÉST TÁMOGATÓ CSOPORT A KOOPERATÍV TECHNIKÁK BEVEZETÉSÉNEK KIDOLGOZÁSÁRA DIFFERENCIÁLT SZAKMAI MŰHELY

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens Pedagógusképző Intézet Neveléstani és Metodológiai Tanszék (2017. november)

2011/2012-es tanév rendje

A január 13-i szenátusi ülésen hozott Határozatok március 9-i szenátusi ülésen hozott Határozatok

A Debreceni Egyetem Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) Szabályzata

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens, intézetvezető-helyettes. Szakmai önéletrajz (2018. október)

A Népegészségügyi Kar minőségbiztosítása, minő rendszerének és eredményeinek értékelése

Tudományszervezési Kabinet ÜGYREND

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

38. függelék Az Óbudai Egyetem Szervezeti és Működési Rend Kiegészítése

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM

MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK

Képzési igények a MELLearN Felsőoktatási Hálózatban

Háry László Általános Iskola 9124 Gyömöre, Rákóczi u

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA FEBRUÁR 25.

AZ OKTATÓI MUNKA HALLGATÓI VÉLEMÉNYEZÉSÉNEK RENDJE

NYME SEK Művészeti, Nevelés- és Sporttudományi Kar (MNSK) Kari jelentés a minőségfejlesztési program megvalósításáról 2008/2009.

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai

2011-ben teljesített feladatok

A szakmai munkaközösségek együttműködésének és kapcsolattartásának rendje

AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEM PEDAGÓGUSKÉPZŐ KÖZPONT KOMPLEX ALAPPROGRAM ORSZÁGOS PEDAGÓGUSKÉPZŐ ÉS - TOVÁBBKÉPZŐ KÖZPONT ÜGYRENDJE

6. A tantervek szerepe az oktatás tartalmi szabályozásában

A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Pályaválasztási Tanácsadási Központjának szervezeti és működési szabályzata

Felső tagozatos munkaközösség 2018/2019-es tanév -munkaterv-

A Koordinációs és Szervezési Főosztály alapfeladatai

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM

Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai Szolgáltatások Főiskolája SZABÁLYZAT A FELSŐOKTATÁSI INFORMÁCIÓS RENDSZERBE TÖRTÉNŐ ADATSZOLGÁLTATÁS RENDJÉRŐL

Számvitel 1. c. tárgy tanulmányozásához TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Gazdaságinformatikus alapszak Levelező tagozat 2016/2017. tanév I.

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA MUNKÁLTATÓI JOGKÖRÖK GYAKORLÁSÁNAK RENDJE A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN

feladat felelős határidő Intézetigazgató Bácskainé Dr. Pristyák Erika Dr. Vass Róbert intézeti oktatók

Innovációs területek fejlesztési feladatok és hozzájuk rendelt tanácsadói tevékenységek meghatározása 1. innovációs terület:

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV

Az Óbudai Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata 1. melléklet Szervezeti és Működési Rend

Intézkedési terv javaslat

AZ ÓBUDAI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZERÉNEK SZABÁLYZATA

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA

Integrált irányítási eljárás

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA

Gyakornoki álláslehetőségek a Robert Bosch Elektronika Kft.-nél

1. Képzési szükségletek felmérése. 2. Éves képzési terv Saját akkreditált képzési programok Egyéb tanfolyamok. 3. Programok meghirdetése

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM. Budapest, március 26.

1./2019 (II. 14.) dékáni utasítás a Szegedi Tudományegyetem Egészségtudományi és Szociális Képzési Karán az oktatói teljesítményértékelés menetéről

Tematika minőségügyi oktatáshoz MU 008.EF

AZ ILLYÉS GYULA SZAKKOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. 1. Általános rendelkezések

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM

NYÍREGYHÁZI EGYETEM A ZENEI INTÉZET ÜGYRENDJE

PSZICHOLÓGIA DOKTORI ISKOLA

Önértékelési szabályzat

MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK

Átírás:

A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA 2009/10. TANÉVRE SZÓLÓ MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TERVE

A Nyíregyházi Főiskola felsővezetésének minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő 1. Főiskolai belső szabályozottság kultúrájának fejlesztése: - Intézményi szabályzatok aktualizálása, jogszabályok átvezetése 2. Belső kommunikáció fejlesztése: - Tájékoztatás a főiskolai szervezet működési mechanizmusainak nyilvánosságra hozásával - Tájékoztatás belső csatornák révén, mellyel a főiskolai polgárok együttműködővé válhatnak az információszerzésben 3. Kapcsolattartás rendjének fejlesztése: - A belső szervezeti egységekkel, külső gazdasági-társadalmi környezettel kialakult információs rendszer fejlesztése, bővítése - Hazai és nemzetközi főiskolai és egyetemközi kapcsolatok bővítése 4. Külső kommunikáció fejlesztése: - Külső arculat és intézményi hírnév ismertségének erősítése - Honlap egységesítése, aktualizálása, tartalmának, szükség szerint megjelenésének fejlesztése 5. A főiskolai oktatók, tanárok és az intézmény tudományos elfogadottságának széles körben való növelése 6. Szervezeti kultúra fejlesztése: - Intézményen belüli képzések (tanfolyamok, továbbképzések, programok bevezetéséhez kapcsolódó nyelvismeret) - Egyéni karriertervezés kidolgozása - Következetes és normakövető vezetői magatartás Főtitkár Főtitkár Általános Általános Stratégiai és tudományos kutatási ITC elnök Általános Informatikai Szolgáltató Központ vezetője Tudomány- és kutatásszervezési főigazgató Stratégiai és tudományos kutatási Főtitkár Stratégiai és tudományos kutatási

7. Teljesítményösztönzés: - Ösztönzési és érdekeltségi szabályzat kidolgozása a differenciált bérezés bevezetése érdekében 8. A minőségirányításra vonatkozó FEUVE rendszer kidolgozása és folyamatos karbantartása 9. A Kockázatelemző és Kezelő Bizottság munkájának segítése 10. A Vezetői Információs Rendszer kiépítése és működtetése Gazdasági főigazgató 2009. nov. 30. Minőségirányítási felelős Gazdasági főigazgató Belső ellenőr Stratégiai és tudományos kutatási

A Bölcsészettudományi és Művészeti Főiskolai Kar minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő 1. PR-akciók tervszerű lebonyolítása a képzési szakok népszerűsítésére a felvételire jelentkezők körében. 2. A tantárgyleírások és a tematikák összevetése, szükség esetén a mintatantervek módosítása. 3. Személyes elbeszélgetés a hallgatók által véleményezett oktatókkal, az egyéni minőségfejlesztési tervek (karriertervek) aktualizálása. 4. Folyamatos tájékoztatás a hallgatóknak szóló hazai és külföldi ösztöndíj lehetőségekről. 5. A tanszéki adminisztrátorok ügyfélfogadási rendjének megállapítása szakonként. 6. A tanszéki adminisztrátorok folyamatos tájékoztatása a tanulmányi rendet, a főiskola működését stb. érintő változásokról, aktuális eseményekről. 7. Patronáló tanári rendszer kialakítása, a folyamat követése, tanév végi értékelése. 8. A patronáló tanárok folyamatos tájékoztatása a főiskolai belső szabályozás változásairól, a tanulmányi és vizsgaszabályzat esetleges módosításairól. 9. A karhoz tartozó képzések honlapjai arculatának egységesítése, folyamatos frissítése. 10. Az anglisztika, ének-zene és magyar szak valamennyi oktatójának hallgatói véleményezése az oktatási követelmények egységesítése érdekében. kari titkár és a szakfelelősök 2009. december 15. szakfelelősök 2009. december 15. szakfelelősök 2009. november 30. szakfelelősök, patronáló tanárok folyamatos szakfelelősök 2009. október 31. kari titkár kari tanulmányi kari titkár, kari honlapszerkesztő kari minőségfejlesztési felelős folyamatos május 15. folyamatos folyamatos április 15.

A Gazdasági és Társadalomtudományi Kar minőségfejlesztési terve I. KÉPZÉS-OKTATÁS 1. A karhoz tartozó szakok tantervi hálóinak, mintatanterveknek a felülvizsgálata különös tekintettel az elmélet, gyakorlat arányának helyzetére 2. A mintatantervek által fejlesztett képességek munkáltatói elvárásokhoz való igazítása: munkáltatói elvárások feltérképezése készség- képességfejlesztő programok kidolgozása, integrálása, lebonyolítása 3. A tanszéki aminisztráció új nyitvatartási rendjének kialakítása 4. Hallgatói tájékoztatás javítása, új kommunikációs felületek kialakítása 2009.12.31. Dékán + Szakfelelős 06.31 Dékán +Szakfelelős +oktatók 2009.10.31 Kari titkár, irodavezető 2009.10.31 Dékánhe-lyettes II. MÉRÉSEK 1. A munkáltatói elvárások felmérése, adatok 01.31. Dékán +Szakfelelős alapján kari/szakonkénti kiértékelési anyag összeállítása 2. Hallgatók oktatói értékelésének kiszélesítése 06.31 Dékán +kari mb.min 3. Egységvezetők oktatók általi értékelésének elvégzése 03.31. Dékán +kari mb.min 4. Az ismételt mérések elvégzése 06.31. III. FOLYAMATSZABÁLYOZÁS 1 Kari Szolgáltatási terv kidolgozása 01.31. Dékán 2 Oktatói motivációs rendszer kialakítása elvek tisztázása általános szabályozás kidolgozása, kari kiegészítések elkészítése hatályba léptetés 3 5 éves munka- és továbbképzési tervek kidolgozása (oktatónként) 01.31. Gazdasági Ig. +Okt rektorh. +Dékán +Hr vez. 01.31 Egységvezetők + oktatók

IV. IRÁNYÍTÁSI RENDSZER FEJLESZTÉSE 1. Kari Minőségpolitika aktualizálása 01.31. Dékán 2. A mérések alapján a vállalt helyesbítő intézkedések (feladatok) végrehajtása, - a megvalósulásról időszakos írásos jelentések készítése 06.31. +kari mb.min KÉPZÉS OKTATÁS I.2 feladathoz CÉL: Munkáltatók leendő munkavállalók képességeivel kapcsolatos elvárások feltérképezése A szakmai munka területei Előkészületek munkáltatói partnerlista készítése 2009.11.30. Szakfelelősök P kérdőív/interjúvázlat készítése 2009.11.30. Szakfelelősök Felmérés elkészítése 2009.12.31. Kari titkárság Megvalósítás/ Intézkedés D Intézkedés Határidő Felelős/ök Kiértékelés 01.15. Szakfelelősök készségfejlesztő programok kidolgozása 01.31. Szakfelelősök + Oktatók A programok tantervbe illesztése Dékán + Szakfelelősök Készségfejlesztő programok megvalósítása 2010 II. félév Oktatók Ellenőrzés C Új, ismételt hallgatói felmérés lebonyolítása 06.31 Kari titkárság

A Műszaki és Mezőgazdasági Kar minőségfejlesztési terve Ssz. Intézkedés Felelős Határidő 1. 2. 3. 4. 5. Az ADMIR alapján kari jutalmazási rendszer kialakítása Utánpótlási terv készítése a nyugdíjas oktatók pótlására, külső óraadók kiváltása Vezeték nélküli internet elérés biztosítása az MMK aulájában Matematika-fizika felzárkóztató kurzus ( C tárgy) indítása GM, MG, KM szakon Mentori rendszer átszervezése, újraindítása az I. évfolyamon minden szakon 6. Kari beiskolázási stratégia kidolgozása 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Együttműködési megállapodás előkészítése, megkötése a Kassai Műszaki Egyetemmel (oktatás, kutatás, oktatói-hallgatói mobilitás) Laborfejlesztés: fékpad beépítés, hegesztőműhely kialakítás, felszerelés, mobilröntgen, elektronmikroszkóp beszerzés (pályázatok, szakképzési támogatás) Szoftverfejlesztés: MARK végeselem program beszerzés (pályázatok, szakképzési támogatás) SIPA 09 Élelmiszeripari és Környezetvédelmi konferencia megszervezése, lebonyolítása Állásbörze szervezése a Karon (ITD Hungary, Coloplast, MSK Hungary, stb.) Személyi fejlesztés: - PhD-val rendelkező oktatók felvétele - PhD képzésben résztvevő oktatók számának növelése Új szakmérnöki programok kidolgozása, akkreditálása: Járműgépész, Folyamatirányítási, Környezet- és vízgazdálkodási szakmérnöki kari dékán 2009. június 20. kari dékán kari titkár 2009. június 30. kari dékán 2009. június 30. oktatási oktatási oktatási 2009. szeptember 15. 2009. szeptember 30. 2009. október 15. Dr. Páy Gábor 2009. október 20. tanszékvezetők kari dékán 2009. október 30. kari dékán 2009. október 30. Dr. Páy Gábor Dr. Sikolya László oktatási 2009. november 12. 2009. november 15. kari dékán 2009. november 30. szakfelelősök oktatási 2009. november 30.

14. 15. Hiányzó jegyezetek, oktatási segédanyagok elkészítése írott, illetve elektronikus formában Pályázatok (TIOP, TÁMOP) írása az oktatás-kutatás tárgyi feltételeinek javítására 16. Energetikai koncepció megvalósítása 17. Ökogazdálkodási megvalósítása koncepció szakfelelősök oktatási szakfelelősök oktatási kari dékán Dr. Lengyel Antal Dr. Vágvölgyi Sándor Dr. Sikolya László Dr. Vágvölgyi Sándor Dr. Simon László Dr. Sikolya László 2009. december 15. 2009. december 15. 2009. szeptember - december 2009. szeptember - december

A Pedagógusképző Kar minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő Oktatás és oktatásszervezés 1. A tantárgyfelosztás, az elkészült oktatási, Szept.30. órarendek, az óraterhelés kari szintű kari oktatásszervező koordinálása és nyilvántartása, nyilvánossága. 2. Fogadóórák (oktatói, patronáló tanári) félévenkénti frissítése, hirdetése. Levelező tagozaton az e-mail elérhetőség biztosítása 3. Az alapszakokon és a tanári mesterképzésben évenkénti értékelő jelentés készítése, és megbeszélése oktatói értekezleten 4. Tanítási és terepgyakorlatok szervezett látogatása, gyakorlatvezetőkkel csoportos konzultációk, ha szükséges továbbképzés. szakonként, programonként 5. Szaktantermek (B126, B128 és csecsemőgondozó ) felszerelése. 6. Szorosabb kapcsolat partnerintézményekkel és a mentortanárokkal. intézetvezető, tanszékvezető, minőségfelelős, oktató szakfelelősök intézetvezető szakmódszertanos szakfelelős intézetigazgatók, szakfelelős szakfelelős, szakmódszertanosok 7. Mentortanárok szakmai továbbképzése szakfelelős, szakirányfelelős, szakmódszertanos Alapszakok és mesterképzés 8. A tanári mesterképzés záró szigorlati témaköreinek, követelményeinek és szakirodalmának pontosítása. 9. A blokkszemináriumok célkitűzéseit pontosítás után nyilvánossá tenni, s rugalmasabb időtervezéssel 20-25 fős csoportokban tartani. 10. A portfólió készítését tartalmazó tájékoztató korrigálása, értékelő lap készítése és alkalmazása. 11. Gondoskodni kell a portfólió elektronikus formában történő elkészítésről és digitalizált archiválásról 12. A gyakorlati jeggyel záruló tárgyak diákdolgozatainak minősítéssel együtt történő elektronikus tárolása. Szept. 15. Május Foly. február Foly. Jan. 30. szakfelelős, Nov. 15. szakképzettség felelősök, módszertanosok szakmódszertanosok Okt. 15 szakfelelős, szakmódszertanosok szakfelelős, szakmódszertanosok oktatási, kari oktatásszervező Okt. 30. Dec. 1. Jan. 20? május

Oktatók 13. Személyes fejlesztési, karriertervek rendszeres frissítése, a teljesítések rögzítése. 14. Karriertervek ellenőrzése: a határozott idejű alkalmazások esetében szemeszterenként, határozatlan idejűeknél évente. 15. Évenkénti oktatói, dolgozói fórum a PKK-n, benne elégedettségvizsgálat eredményeinek ismertetése. oktató Szept. 30 közvetlen vezető és dékán kar vezetői, minőségfelelős Okt. 31.. Ápr. 30. 16. ADMIR adatfelvétel megszervezése minőségfelelős Dec., jan. 17. ADMIR adatok összesítése, tapasztalatok minőségfelelős Máj. 1. közzététele 18. ADMIR adatokra reflektáló operatív eegységvezetők, dékán Máj. 30. intézkedések 19. Kari publikációs tár létesítése, amely a PKK Tudományos Okt. 31., publikációs listákat és 2007-től a Bizottság Foly. közlemények szövegét is tartalmazza. Adminisztratív dolgozók 20. Félévenkénti kari hivatali értekezlet dékán, helyettesek, Okt. 31. adminisztratív dolgozók Febr. 20. 21. Teljesítményértékelési kérdőív felvétele minőségfelelős Dec. 31. 22. A teljesítményértékelési kérdőív minőségfelelős Ápr. 30. adatainak elemzése 23. Dolgozói elégedettségmérő kérdőív minőségfelelős Dec. 31. felvétele minőségfelelős Ápr.30. 24. A dolgozói elégedettségmérő kérdőív adatainak elemzése Hallgatók 25. Szakonkénti adatbázis vezetése a felvett hallgatók haladásáról, diplomaszerzéséről, le- és kimaradó hallgatókról. 26. Pályakövetés, a végzettekkel kapcsolattartás 27. A hallgatóknak szakonkénti kari/intézeti fórumának létrehozása. 28. Szakonként megvizsgálandó a más intézmények szakosaival, műhelyeivel való ismerkedés lehetősége, találkozások, tanulmányi kirándulások és az egyéni ösztöndíjas utak lehetősége. 29. Hallgatói elégedettségvizsgálat megszervezése 30. A hallgatói elégedettségvizsgálat eredményeinek publikálása szakfelelős, patronálók patronáló tanárok és hallgatói önszerveződés HÖT, dékán, szakfelelős szakfelelős minőségfelelős, kari titkár minőségfelelős Foly. Foly. Okt. 30. Foly. Január Május

A Természettudományi és Informatikai Kar minőségfejlesztési terve I. KÉPZÉS-OKTATÁS 1. A karhoz tartozó szakok tantervi hálóinak felülvizsgálata az első három év tapasztalatainak figyelembevételével. 2. A mintatantervek munkáltatói elvárásokhoz való igazítása: - munkáltatói elvárások feltérképezése - készség-, képességfejlesztő programok kidolgozása, integrálása. 3. Hallgatói tájékoztatás javítása, új kommunikációs felületek (honlap) kialakítása. 4. Az egyes intézetek honlapjainak felülvizsgálata különös tekintettel a hallgatók által elérhető multimédiás oktatási anyagok szempontjából. 5. Az oktatás színvonalának ellenőrzése óralátogatások tükrében. 6. Az oktatók értékelése a tudományos kutatási munkájuk alapján 04.01. Dékán + szakfelelős 06.31. Dékánhelyettes + szakfelelős + oktatók 2009.11.30. Dékánhelyettes + HÖT képviselő 01.31. Dékánhelyettes + HÖT képviselő 05. 15. Dékánhelyettes + intézetvezetők 01.31. Dékánhelyettes + intézetvezetők 7. Fogadóórák meglétének ellenőrzése. 2009.11.15. Intézetvezetők + kari minőségbiztosítási felelős 8. Patronáló tanári tevékenység 01 31. Intézetvezetők + kari hatékonyságának növelése (hallgatókkal minőségbiztosítási felelős egyénenkénti elbeszélgetés, kapcsolattartás). II. MÉRÉSEK 1. Az oktatók hallgatói értékelésének felülvizsgálata. 2. Egységvezetők oktatók általi értékelésének elvégzése. 3. Az ismételt mérések elvégzése.(javaslat: minden egyes oktató évenkénti-, vagy maximum kétévenkénti mérésére) 06.31. Dékán + kari minőségbiztosítási felelős 03.31. Dékán + kari minőségbiztosítási felelős 06.31. Dékán + kari minőségbiztosítási felelős

III. FOLYAMATSZABÁLYOZÁS 1. Oktatói motivációs rendszer kialakítása - elvek tisztázása - általános szabályozás kidolgozása - kari kiegészítések elkészítése - hatályba léptetés 2. 3-5 éves munka- és továbbképzési tervek kidolgozása (oktatónként) 01.31. Gazdasági ig. + oktatási rektorh. + dékán 01.31. Egységvezetők + oktatók IV. IRÁNYÍTÁSI RENDSZER FEJLESZTÉSE 1. Kari Minőségbiztosítási politika felülvizsgálata. 2. A mérések alapján a vállalt feladatok végrehajtása, - a megvalósulásról jelentések készítése. 01.31. Dékán + kari minőségbiztosítási felelős 06.31. Dékánhelyettes + kari minőségbiztosítási felelős

A Tanulmányi és Felvételi Osztály minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő 1. Az osztályon dolgozó előadók félévenkénti Dr. Galó 2009. nov. továbbképzése az aktuális szabályokról, Miklós 30. változásokról 2. A lépcsőzetes ügyintézés bevezetése a hallgatói Márföldi sorállás csökkentésére Józsefné 2010 3. Hallgatói információs pult felállítása (előadó + Márföldi számítógép) Józsefné 2009. okt. 1 4. Honlapon GYIK menü megjelenítése Megyesi Zoltán 2009. okt.15 5. Véleményládák elhelyezése a Tanulmányi Osztály irodáiban Onder Éva 2009. nov. 1 6. Az elsőévesek körében felmérés arra Megyesi vonatkozóan, hogy megfelelő volt-e a felkészítés Zoltán a Neptun rendszer használatára 2009. okt. 30.

A Hallgatói Önkormányzati Testület minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő 1. Minőségirányítási csapat felállítása, saját szabályzat elkészítése 2. Szociális támogatások hibáinak csökkentése személyes foglalkozással 3. HÖT csapatépítő tréningek a minőségügyi munka javítása érdekében (ismétlődő) 4. HÖT honlap saját fejlesztése a naprakész igények és tájékoztatás érdekében 5. Kari fórumok a diákok tájékoztatása, vélemények meghallgatása céljából 6. Hallgatói szintű patronáló rendszer kiépítése együttműködve a főiskola patronáló tanári rendszerével Nagy Ferenc FHÖT Jászai Lídia FHÖT Jászai Lídia FHÖT Zsilák Péter TTIK Nagy Ferenc FHÖT Nagy Ferenc FHÖT 2009. okt.31. 2009. okt. 2. jan. 31. 2009. dec. 1. 2009. dec. 1. 2009. nov. 15.