Elıterjesztés. A Szegedi Tudományegyetem Minıségfejlesztési Programja 2010

Hasonló dokumentumok
Elıterjesztés. A Szegedi Tudományegyetem Minıségfejlesztési Programja 2011

A tudományos képzés mőhelyei TÁMOP-4.2.2/B-10/1

A Debreceni Egyetem tudományos képzési mőhelyeinek támogatása

Pannon Egyetem Minıségügyi Nap

SZERVEZETI ÉS MKÖDÉSI

S Z AB Á L Y Z AT A A S Z T E K E R E T E I K Ö Z Ö T T F O L Y T AT O T T P Á L Y Á Z AT I T E V É K E N Y S É G RİL

A PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁNAK BEMUTATÁSA

Társadalmi Megújulás Operatív Program. Akcióterv

KISKÖRE VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATAL. Szervezetfejlesztés Kisköre Város Polgármesteri Hivatalában ÁROP-1.A.2.

Felsőoktatás-politikai célok és elvárások. Veszprém, 2010.

FORRÁS MENEDZSMENT A MAGYAR POSTÁN AKTUALITÁSOK 2008.

A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata

A Miskolci Egyetem Egészségügyi Kar minőségfejlesztési terve

Regionális gazdaságtan I. 4. Gyakorlat Innováció

STRATÉGIA ALKOTÁS A TÁMOP B-10/2/KONV PROJEKT KERETÉN BELÜL. Projekt koordinációs értekezlet október 4.

A Végrehajtás Operatív Program as akcióterve december

gfejlesztési si Konferencia

Komplex mátrix üzleti képzések

Informatikai kommunikációs technikák a beszállító iparban

ELŐTERJESZTÉS. a Kormány részére. a Felsőoktatási Nemzeti Pályatárs Ösztöndíj Programról

KÚTFŐ projekt mit is végeztünk?

Felsőoktatási intézmények stratégiai tervezésének és megvalósításának intézményi környezete, a szervezeti kultúrák sajátosságai

Támogatási lehetıségek a válságban: pályázati források és adókedvezmények

Prof. Dr. Varga Mihály. Gépészeti mechatronikai hálózati kutatás és képzési együttműködés projekt bemutatása, TÁMOP C

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program. A felsıoktatás minıségének javítása a kutatás-fejlesztésinnováció-oktatás. c.

A KKV-K SZEREPE AZ INNOVÁCIÓS FOLYAMATOKBAN ÉS AZOK FONTOSSÁGA A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM INNOVÁCIÓS TEVÉKENYSÉGÉBEN

A SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYEI LEVÉLTÁR

Együttmőködési megállapodás

Elıterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének január 10-i rendkívüli ülésére

Egyetemi HR rendszerek megújításának lehetıségei

Minőségfejlesztési program 2013/14

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Közép-Magyarországi Operatív Program

ÁTALAKULÁS ÉS KONSZOLIDÁCIÓ A MAGYAR GAZDASÁGBAN ÉS GAZDASÁGIRÁNYÍTÁSBAN

Területi tervezés, programozás és monitoring

A pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai

kiemelt projekt rmentiség g a gyakorlatban Románia, Szerbia Imre szakmai fıigazgatf november 23.

Projekttervezés alapjai

KEDVEZMÉNYEZETTEK KAPACITÁSAINAK TÁMOGATÁSA KÖFOP-BÓL

Tehetséggondozás a felsőoktatásban

(1) E törvény célja továbbá.. l) a felsőoktatási intézmény minőségbiztosítási és TÁMOP Minőségfejlesztés a

AZ OFI KIEMELT PROGRAMJÁNAK ELŐZMÉNYEI A CALDERONI ADATBÁZIS. Topár Gábor szakmai projektvezető TÁMOP

A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3)

Sárospatak Város Polgármesterétıl

Ügyvezető igazgató. Mikrohitel Divízió

Biztos alapok az innovációhoz. DR. PALKOVICS LÁSZLÓ felsőoktatásért felelős államtitkár

A felsıoktatási intézmények minıségmenedzsmentje

TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV

RÉSZISMERETI KÉPZÉSEK. Felsıoktatás-pedagógia és felsıoktatás-menedzsment témájú

Toborzás - Álláskeresés. Dr Gısi Zsuzsanna

Vállalatgazdaságtan Intézet. Logisztika és ellátási lánc szakirány Komplex vizsga szóbeli tételei március

Projektmenedzsment Szervezet Szervezeti és Mőködési Szabályzat

A Pécsi Tudományegyetem. Szervezeti és Mőködési Szabályzatának 47. számú melléklete

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program. Kutatási projektek és kutatási szolgáltatások támogatása a Közép magyarországi régióban

SZEGHALOM VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERI HIVATALÁNAK SZERVEZETFEJLESZTÉSE SZERVEZETFEJLESZTÉSI FELMÉRÉS BELSİ ELLENİRZÉS KÉZIRAT

Mérés gyakorisága. Aktív jogviszonnyal rendelkező hallgatók száma Fő Féléves ORH Neptun Automatikus

Mutatószámrendszer együttműködések hatékonyságának mérésére

BUDAPESTI MŐSZAKI FİISKOLA KELETI KÁROLY GAZDASÁGI KAR

SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE INNOVÁCIÓS

Mesterséges Intelligencia Elektronikus Almanach. Megnyit. MI Almanach projektismertetı rendezvény április 29., BME, I. ép., IB.017., 9h-12h.

H 2020 munkacsoport alakuló értekezlet

A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM MINİSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZATA

A PTE TTK Fizikai Intézetének Szervezeti és Mőködési Szabályzata

Innováció menedzsment a Szegedi Tudományegyetemen; hogyan működik ez a gyakorlatban? Hogyan járulunk hozzá a Tudásalapú térségfejlesztéshez?

Költségvetési specifikáció. Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében meghirdetett

Stratégiai célok vázlatos meghatározása

A FELSŐOKTATÁSI MINŐSÉGI DÍJ MODELL BEMUTATÁSA

Felsőoktatás-fejlesztés az ÚMFT-ben. Dr. Sági Zsolt igazgató NFÜ HEP IH

KESZTHELY VÁROS ÖNKORMÁNYZATA. Mőködési Kézikönyv. közvetett támogatások lebonyolításához a

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:

Minıségfejlesztés

IBS Development Nonprofit Kft Május 30.

A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM HARMADIK MISSZIÓS TEVÉKENYSÉGE, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ SZTE GVK SZOLGÁLTATÁSFEJLESZTÉSÉRE

E L İ T E R J E S Z T É S

I. ADATLAP - A program általános tartalma. 2.1 Általános képzés 2.2 Nyelvi képzés 2.3 Szakmai képzés X 2.4. Egyéb

Befektetések, fejlesztések megtérülési lehetıségei a Balaton Kiemelt Üdülıkörzetben

Mindezek figyelembevételével Tengelic Község Önkormányzatának évi belsı ellenırzési terve a következıket tartalmazza.

Az Európai Unió 7. kutatás - fejlesztési keretprogramja

A Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata

SSDL Service Skills Driving Licence Képzés a foglalkoztathatóság javításáért

215/2011. (XII. 16.) Kgy. H a t á r o z a t Bács-Kiskun Megyei Közgyőlés Hivatala Szervezeti és Mőködési Szabályzatának megállapítása

Sárospatak Város Jegyzıjétıl

PÁLYÁZATI HÍRLEVÉL - EXTRA JANUÁR

JÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN

PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TÖRTÉNELEMTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA

SZE-GYŐR Rólunk. A jövő Győrben épül! Képzések száma: 58 szak. Campus területe: m 2. Képzési területek:

TULAJDONOSI STRATÉGIAI ELLENİRZÉSI TERV

hirdetési lehetıséget Városi Televízióval civil szervezet bejelentett székhelyéül iratszekrényt számítástechnikai képzés munkerı-piaci

PROF. DR. FÖLDESI PÉTER

A Gazdálkodás és Szervezéstudományok Doktori Iskola képzési terve

Az NIIF Intézet és a ÚMFT TÁMOP programok bemutatása

Felsőoktatási fejlesztések és azok keretfeltételei, Jövő Internet Nemzeti Technológiai Platform

Balatonboglár Városi Önkormányzat Képviselı-testületének 7/2009. (II.27.) rendelete a közoktatási intézmények adatszolgáltatási rendjérıl

KIOP 2004 Esélyegyenlõségi Útmutató PÁLYÁZÓK ÉS ÉRTÉKELİK RÉSZÉRE

Projektszerzıdés. és a..

SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK

A regionális TDM és a Balatoni RMI kapcsolódási pontjai. Dani Barbara Balatoni Regionális Marketing Igazgatóság igazgató

Kérdések. M5M0001 Mikor jöttek létre Magyarországon az elsı egyetemek? Jelölje meg a helyes választ!

A Doktoranduszok Országos Szövetségének javaslata a doktoranduszok állami juttatásainak tárgykörében

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM SZEGED A ÉVI BESZÁMOLÓ SZÖVEGES ÉRTÉKELÉSE

sanofi-aventis/chinoin Zrt. Csanyikvölgyi Gyógyszer Gyáregység Kinczel Péter, gyáregység igazgató

Átírás:

Elıterjeszt A Szegedi Tudományegyetem Minıségfejleszti Programja 2010 A 2005. évi CXXXIX., a felsıoktatásról szóló törvény értelmében a felsıoktatási intézmény minıségfejleszti programot kzít. Az intézményi minıségfejleszti programban kell meghatározni a felsıoktatási intézmény mőködének fejleszte irányába mutató feladatokat, ennek keretei között a vezeti, tervezi, ellenırzi, méri, értékeli, fogyasztóvédelmi feladatok végrehajtását. A felsıoktatási intézmény e törvényben meghatározott intézményfejleszti terv, kutatási-fejleszti- stratégia, állami felsıoktatási intézményekben a fenntartói megállapodásban vállalt teljesítménykövetelmények alapján minıségfejleszti programot kzít. Az intézményi minıségfejleszti programban kell meghatározni a képzi program, a tudományos kutatás, mővzeti alkotótevékenység, a hallgatók értékelének, az oktatás személyi infrastrukturális feltételei, a tanulástámogatás eszközei, a hallgatói szolgáltatások, a belsı információs rendszer a nyilvánosság fejlesztére irányuló célokat. A felsıoktatási intézmény évente áttekinti az intézményi minıségfejleszti program végrehajtását, megállapításait - az errıl szóló jelent elfogadásától számított legfeljebb harminc napon belül - az intézmény honlapján, továbbá a helyben szokásos módon nyilvánosságra hozza. A Szegedi Tudományegyetem a minıségirányítás minıségfejleszt megvalósítása érdekében, eleget téve a törvény meghatározta kötelezettségeinek minıségirányítási keretrendszert hozott létre, meghatározva a minıségirányítás, minıségfejleszt átfogó feladatait. A létrehozott keretrendszer értelmében a Szegedi Tudományegyetem konkrét minıségfejleszti feladatai érdekében évente Minıségfejleszti Programot fogad el, mely tartalmazza minıségfejleszti céljai teljesíte érdekében megfogalmazott feladatokat, határidıket öket. Jelen Minıségfejleszti Program a hallgatók, a munkavállalók a társadalmi szereplık intézménnyel szemben támasztott elvárásai mentén határoz meg olyan at mely azok elégedettségét közvetlen módon meghatározza, a mőködi folyamatok módosításán keresztül módosítja, illetve a pénzügyi, infrastrukturális, szabályzati feltételek biztosításán keresztül annak lehetıségét teremti meg.

A Minıségfejleszti Program során a kiindulópontot az intézményi stratégiában foglaltak, a finanszírozási szerzıdben szereplı teljesítménymutatók, valamint az intézmény oktatási, kutatási, mőködi tevékenységeinek fejlesztét szolgáló aktivitásaiban szerzıdesen szabályozott kötelezettségek jelentették. A Minıségfejleszti Programban meghatározott az intézményi stratégia teljesítének monitorozása, továbbá a 2009. évi Felsıoktatási Minıségi Díj pályázat összeállítása feltételéül jelentkezı önértékel alapján az 1.sz. Mellékletben kerültek összefoglalásra. Szeged, 2010. május 10. Prof. Dr. Rácz Béla

1.sz. Melléklet: A Minıségfejleszti Program keretében megvalósítandó összefoglalása

1. Érdekeltek elégedettségét közvetlenül befolyásoló minıségfejleszti 1.1. Hallgatói elégedettség fokozását szolgáló (1) A hazai nemzetközi munkaerı-piaci felhasználásnak megfelelı képzi program biztosítása (2) A képzek gyakorlatorientáltságának megteremte (3) Hallgatók karriertervezében való közremőköd segítségnyújtás Hallgatói (hazai nemzetközi) mobilitás szintjének megırze Vállalatokkal folytatott oktatási együttmőködek szintjének fokozása Diplomás pályakövetı rendszer fejleszte (Pályaköveti vizsgálatok elvégze) ALUMNI szolgáltatások bıvíte Hallgatói humán szolgáltatások rendszerének fejleszte Tehetséggondozási szolgáltatások fejleszte Tudományos nemzetközi kapcsolatokért Oktatási Közkapcsolatokért igazgató Közkapcsolatokért igazgató Közkapcsolatokért igazgató Közkapcsolatokért igazgató célt Mobilitási programokban rztvevı hallgatók Vállalatokkal megvalósított oktatási együttmőködek számának növekedi üteme Pályaköveti rendszerekben az elérhetı / megkeresett 2010- tıl diplomát szerzı hallgatók aránya Alumni szolgáltatásokat igénybe vevı végzettek, diplomát szerzık a szolgáltatást igénylık aránya Komplex, egyénre szabott tanulmányi-, pályaorientációs, tehetségsegítı szolgáltatást igénybe vevı hallgatók aránya 9636 9130 3,1% 3% 0% 90% 5% 7% 5% 10% 1.2. Munkavállalói elégedettség fokozását szolgáló (1) Az intézményi munkavállalók szakmai alkotó tevékenységei elismerének fokozása mind anyagi, mind erkölcsi támogatása

Kiváló oktató díj megalapítása Kiváló kutató díj megalapítása Év dolgozója díj megalapítása Év doktorandusza díj megalapítása célt Díjat elnyert (2011) személyek 0 12 Díjat elnyert személyek 0 3 Díjat elnyert személyek 0 3 Díjat elnyert személyek 0 3 1.3. Társadalmi szereplık elégedettségének fokozását szolgáló Intézményi célok: (1) A Szegedi Tudományegyetem tudományos tevékenysége járuljon hozzá a tudásalapú gazdaságfejleszt sikerességéhez (2) Üzletileg is értelmezhetı szolgáltatások fejleszte (3) A meglévı kapacitások kihasználásával mindazon szolgáltatások körének, illetve olyan tudományos ismeretterjesztı tevékenységek körének bıvíte, amelyek iránt az egyetem polgárain túl a város, régió polgárai is igényt tartanak. Vállalati együttmőködi fokozása Tudományos eredmények gazdasági transzferjének fokozása Tudományos ismeretterjesztı fokozása Kutatás-fejleszti Kutatás-fejleszti Általános célt K+F együttmőködı partnerek számának növekedi aránya Intézmény által/rzvételével alapított vállalkozások által teremtett munkahelyek Szabadalmi bejelentek számának alakulása (db) 15% 5% 40 30 31 34 Elért célközönség 5000 8000

2. Mőködi folyamatok megégét befolyásoló minıségfejleszti 2.1. Intézményirányítás megégének biztosítása (1) Az intézmény (alaptevékenységeihez kötıdı) hírnevébıl eredı értékének növele. (2) Intézményi kommunikációs rendszer fejleszte (3) Szervezeti célokat támogató ösztönzi rendszer kialakítása mőködtete az egyéni teljesítmény mér értékel függvényében. MTMI területek népszerősíte A Szegedi Tudományegyetem képzeinek, tudományos kutatás-fejleszti tevékenységeinek eredményeinek népszerősíte Tudományos eredmények disszeminációja média-hátterének megteremte SZTE tudásportál K+F portál létrehozatala Vezetıi információs rendszer fejleszte Teljesítményértékel bevezetének folytatása közkapcsolatokért közkapcsolatokért közkapcsolatokért, Gazdasági Mőszaki Fıigazgató célt MTMI területek népszerősítéhez kötıdı rendezvények Tudománynépszerősítı rendezvények Fejlesztett tudománynépszerősítı médiumok Komplex vezetıi információs rendszert használó jogosult felsıoktatási vezetık aránya Teljesítményértékelt bevezetett karok na 20 na 30 0 2 n.a. 80% 3 4

2.2. Képzi folyamatok megégének biztosítása (1) Oktatási folyamat fejleszte (2) Kurzusok rugalmas kezelének fejleszte Tehetséggondozás koordinációjának megteremte SZTE-n Hallgatói fejleszte a ügyvitel közkapcsolatokért Hallgatói Szolgáltatói Iroda vezetıje célt Tudományos diákkörben rztvevı hallgatók (a célérték 2011-es értéket jelöl) Hallgatói ügyviteli képzben rztvettek 185 230 24 24 2.3. Kutatási, mővzeti tevékenységek megégének biztosítása (1) Az ipari, piaci, egyéb partnerekkel közösen végzett kutatások értékének növele a kutatási projektmenedzsment segíte, (2) Az egyetemen születı kutatási eredmények ipari hasznosításának fokozása. Szellemi tulajdon gazdasági hasznosításának ösztönze Hatékony technológiatranszfer gyakorlat kifejleszte A szellemi tulajdon menedzsment háttérének kialakítása es módszertani fejleszte Kutatásfejleszti Kutatásfejleszti Kutatásfejleszti célt Az egyetemi K+F tevékenységben kifejlesztett es a Magánszférába közvetített szabadalmak Bevont vállalkozások (db.) Bevont külföldi felsıoktatási intézmények, vagy külföldi kutatóintézet (db.) Bevont magyar kutatók, oktatók (fı) 0 10 0 20 0 4 0 80

3. Feltételek megégének biztosítása 3.1. Infrastrukturális feltételek fejleszte (1) Az egyetemi létesítményekkel, fizikai erıforrásokkal való hatékony gazdálkodás megvalósítása abból a célból, hogy támogatni, segíteni legyen képes az oktatási, kutatási színvonal fenntartását, a Kiválósági Központok kialakulását, valamint egyetem vállalkozói/szolgáltatói oldalának erısítét. Oktatási, kutatási létesítmények korszerősítének folytatása Oktatási ; Kutatásfejleszti ; Gazdasági mőszaki fıigazgató célt Oktatási, kutatás, szolgáltatási létesítmények korszerősítére fordított források nagysága (eft) 1 319 003 900 000 3.2. források pénzügyi menedzsmentjének javítása (1) A források megszerze érdekében folytatott tevékenységek teljes körő segíte (2) A célorientált forrásmenedzsel megvalósítását foglalja magába. Nemzetközi pályázatfigyel folyamatának konszolidálása Pályázatkzíti pénzügyi jártasság fokozása Elektronikus Pályázati Nyilvántartó Rendszer megújítása (EPER) Kutatásfejleszti Kutatásfejleszti Kutatásfejleszti célt Folyamatosan figyelt nemzetközi pályázatok Pályázatfigyel eredményeirıl folyamatosan tájékoztatott oktatók/kutatók Pályázatkzíti (pénzügyi tervez) képzen rztvettek (fı) Elektronikus Pályázati Nyilvántartó Rendszert használó jogosult felsıoktatási vezetık aránya 38 40 185 185 0 20 n.a. 80%