akik a rehabilitációt követően újra munkába állnak Átképzés és önbizalom-erősítés 1. lépés: Mi az, ami a munkájában fontos az ön számára?

Hasonló dokumentumok
akik a megbetegedéskor már munkában állnak Állásváltoztatás vagy átképzés Eszköztár reumatológiai betegségben szenvedő olyan fiatalok számára,

Felkészülés a leendő munkaadóval való állásinterjúra

akik a rehabilitációt követően újra munkába állnak Felkészülés a leendő munkaadóval való állásinterjúra 1. Mit tud?

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

Kérdőív - 50 év feletti álláskeresők munkaerő piaci helyzete Európában

Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról

MINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!

akik a rehabilitációt követően újra munkába állnak Felfedni vagy eltitkolni? Eszköztár reumatológiai betegségben szenvedő olyan fiatalok számára,

Álláskeresés. Aktív. Passzív. Munkaügyi kirendeltség Álláshirdetések böngészése Újságban Neten Mindenhol Ismerősök mozgósítása

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 részeként végzett hallgatói motivációs felmérés. Foglalkoztatási felmérés a nappalis hallgatók körében

FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

A brüsszeli kapcsolattartó iroda vezetője

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

N Y I L A T K O Z A T a komplex minősítéshez

PÁLYÁZATI ADATLAP TELEPÜLÉSI ÖSZTÖNDÍJPÁLYÁZAT HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK, FIATALOK, FŐISKOLAI VAGY EGYETEMI HALLGATÓK SZÁMÁRA

Pomizs István Diplomás elvárások és realitás

Motivációs teszt válaszok, kiértékelés

Nem? Mennyivel lett volna könnyebb, jobb az élete, ha segítettek volna?

Munkavállalói ismeretek a szakközépiskolákban

A Csehországban megkérdezettek strukturális megoszlása, akik esetében számítani lehet arra, hogy (továbbra is) Ausztriában fognak dolgozni:

Közalkalmazotti besorolás, minősítés, illetmények, bérezés 2014 és 2015 évben!

Szklerózis Multiplex a munkahelyen: A munkaadók kézikönyve

Tanulási központok kialakítása

N Y I L A T K O Z A T a komplex minősítéshez

A Magyarországon megkérdezettek strukturális megoszlása, akik esetében számítani lehet arra, hogy (továbbra is) külföldön fognak dolgozni:

A Slovakiabán megkérdezettek strukturális megoszlása, akik esetében számítani lehet arra, hogy (továbbra is) külföldön fognak dolgozni:

Elégedettség 0 körös elégedettség 2016 RKK (0_koros_2016_rkk) Válaszadók száma = 22. Felmérés eredmények

A Magyar Vöröskereszt Szabolcs-Szatmár- Bereg Megyei Szervezete pályázatot hirdet a területi vezetői munkatárs munkakör betöltésére.

(Az adományszervezés alapjai) AMBRUS KIRY NOÉMI

Kérdőív a pályaválasztáshoz, illetve a továbbtanulási lehetőségekről A közös kidolgozáson alapuló kérdőív, a grazi és budakeszi partnerek között.

Hogyan adjuk, és hogyan fogadjuk az önkéntes tevékenységet? Önkéntes motivációk és önkéntes menedzsment elemek. Groska Éva mentor

A Magyarországon megkérdezettek strukturális megoszlása, akik esetében számítani lehet arra, hogy (továbbra is) Ausztriában fognak dolgozni:

A Magyar Vöröskereszt Szabolcs-Szatmár- Bereg Megyei Szervezete pályázatot hirdet a területi vezetői munkatárs munkakör betöltésére.

Pályázatírás könytárosoknak

FEJLŐDÉSEM LÉPÉSEI MUNKAKÖZÖSSÉG ÉVES TERVE

AMWAY GLOBÁLIS VÁLLALKOZÓ RIPORT 2013

Különböző adóterhekkel sokféle juttatást választhatnak a munkáltatók, amikor saját juttatási rendszerüket építik.

Módszertani ajánlás. Szakmai ajánlás tervezete Esetnapló használatára és nyomtatványának elkészítésére

Telefonos lekérdezés kérdései

ki szeretne lépni. Minden más esetben utolsóként.. horderejű eseménykor, minimális alkalommal

KÉRDŐÍV. 1/1. Születési éve...

Tanulási kisokos szülőknek

Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Kommunikáció a munkaadókkal, vezetőkkel és munkatársakkal

MINTA. Kedves Első éves Egyetemi POLGÁRUNK!

Elégedettség 0 körös elégedettség 2016 AMK (0_koros_2016_amk) Válaszadók száma = 25. Felmérés eredmények

Hogyan tervezz? 45 óra munka 1 héten. 20 óra munka 1 héten. 10 telefonhívás telefonhívás. 8 sikeres meghívás 21 sikeres meghívás

Finanszírozási szerződés II. számú melléklete év

A sérült gyermeket nevelő nők munkaerő-piaci helyzete. Kutatás Integrált szemléletű szolgáltatás - Érzékenyítés

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS Tájékoztató az összefüggő egyéni iskolai gyakorlatról. ELTE Tanárképző Központ augusztus 30.

MunkaKalauz. Tájékoztató és Információs Tudástár munkavédelmi gyakorlati megoldásokról és módszerekről

Nők külföldi munkavállalással kapcsolatos attitűdje

Az Európai Betegségmegelőzési és Járványvédelmi Központ (a Központ) a fent megnevezett ideiglenes alkalmazotti pozícióra vár pályázatokat.

A pedagógussá válás és szakmai fejlődés rendszere. Falus Iván TEMPUS november 7.

Mit értünk közösségi szolgálaton?

DOLGOZNI JÓ! SEGÉDLET A FÜZETSOROZAT HASZNÁLATÁHOZ

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

ÓE DPR Aktív hallgatók. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

BEJÖVŐ MOTIVÁCIÓS VIZSGÁLATOK EREDMÉNYEINEK ALAKULÁSA 2013 ÉS 2017 KÖZÖTT INTÉZMÉNYI SZINT

DPR_hallg._OEC_FOK. Válaszadók száma = 27. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Az a tény, hogy 10 vagy több éven át önkéntes tevékenységet végzek, profi önkéntességnek számít. Igaz + Hamis

Az egyenlő bánásmóddal kapcsolatos jogtudatosság növekedésének mértéke fókuszban a nők, a romák, a fogyatékos és az LMBT emberek

Munkaerő-piaci tréning tantárgy bemutatása

Munkaképességi index alkalmazás lehetőségei

Képzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra

FOGLALKOZÁSI REHABILITÁCI CIÓ

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

A "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet. Szentes Városi Könyvtár

IGÉNYFELMÉRÉS ELEMZÉS 2013.

K É R D Ő Í V. Komárom város szociális szolgáltatásai közösségi tervének kidolgozásához

Adatlap a felnőttképzésről 2012.

Felső tagozatos munkaközösség 2018/2019-es tanév -munkaterv-

CIPŐBOLTI KISEGÍTÉS BUDAPESTEN

A kormány 229/2012. (VIII.28) Korm. r. 23. (1) és (3) bekezdése alapján

ZA4893. Country Specific Questionnaire Hungary

Nagycenk Nagyközség Önkormányzatának Polgármestere 9485 Nagycenk, Gyár u. 2. : (99) , Fax: (99) , polgarmester@nagycenk.

Motivációs levél mint pályaorientációs eszköz

Első Hazai Adatkezelő Kft. All Rights Reserved.

akik a megbetegedéskor már munkában állnak Felfedni vagy eltitkolni? Eszköztár reumatológiai betegségben szenvedő olyan fiatalok számára,

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ


EURÓPAI PARLAMENT MÓDOSÍTÁS: Kulturális és Oktatási Bizottság 2008/2330(INI) Véleménytervezet Cornelis Visser (PE418.

Életreval(l)ó Hajdúhadházi térségben élő hátrányos helyzetű, inaktív nők komplex önálló életvitelre való felkészítése TÁMOP-5.3.

Kovács Lajosné. Önéletrajz. Telefon: 06 20/ Lakcím: 4212 Hajdúszovát Jókai mór u. 8. Születési hely, idő:

EU-s munkavállalók jogai

COMINN Innovációs Kompetencia a fémipari szektorban TANULÁSI KIMENET DEFINÍCIÓ

Igényfelmérés Adatok Neme: 7 férfi. 6 fő. életkor: év között 5 fő év között 38 fő év között 28 fő 66- év 3 fő

A azonosító számú Foglalkoztatás II. megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó Foglalkoztatás II. tantárgy

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS Tájékoztató az összefüggő egyéni iskolai gyakorlatról. ELTE Tanárképző Központ 2019

Miért dolgozna éppen Dániában radiológusként? 5 érvünk is van rá:

A LÁTÁSSÉRÜLTEK FOGLALKOZÁSI REHABILITÁCIÓS KÖZPONTJA SZAKMAI PROGRAMJA 2007.

ALAPVETŐ MUNKAVÁLLALÓI ÉS ÉLETPÁLYA-ÉPÍTÉSI MODULOK A és B variáció

Global HR kompetenciák. Budapest, május 22. Slide 1

K i v o n a t. Nádudvar Városi Önkormányzat Képviselő-testületének június 13-ai ülése jegyzőkönyvéből:

Ügyvédek képzési rendszerei az Európai Unióban

Munkaerőpiaci szolgáltatások a foglalkoztathatóság javításának új eszközei. Nemzetközi szakmai rehabilitációs konferencia Január

Nyüsti Szilvia Ceglédi Tímea A HÁROM VERSENGŐ DIMENZIÓ KÍSÉRLET HALLGATÓI TÍPUSOK KIALAKÍTÁSÁRA A TANULÁS, A SZABADIDŐ ÉS A MUNKA DIMENZIÓJA MENTÉN

TÁTIKA NAPSUGÁR ÓVODA GYAKORNOKI SZABÁLYZATA

Átírás:

Eszköztár reumatológiaibetegségben szenvedő olyan fiatalok számára, akik a rehabilitációt követően újra munkába állnak Átképzés és önbizalom-erősítés Nem könnyű feldolgozni, ha a reumatológiai betegsége miatt fel kell adnia az addigi állását. Emiatt csorbulhat az önbizalma, és rosszkedvűvé válhat, hiszen folyamatosan azért aggódik, képes lesz-e majd újra dolgozni. Ez a tematikus lap főként azoknak szól, akik fizetett alkalmazotti állásban vannak, de az itt található tanácsok hasznosak lehetnek az önkéntes munkát végzők számára is. Az önkéntes munka egyébként alkalmas alternatíva is lehet az ön számára, attól függően, hogy mennyire fontos önnek a munkavégzés (lásd az alábbi 1. lépést), milyen súlyos az állapota és milyen munkalehetőségek állnak rendelkezésre a lakóhelyén. Az önkéntes munka sok szempontból kielégítő és élvezetes lehet az ön számára, még akkor is, ha nem származik belőle jövedelme. Ugyanakkor jó lehetőség arra is, hogy erősítse az önbizalmát, és fokozatosan térjen vissza a munka világába, és/vagy új készségeket sajátítson el, új embereket ismerjen meg. Az első és legnehezebb lépés annak eldöntése, hogy aktív akar-e maradni, és újra munkába akar-e állni. Arra, hogy megőrizze a pozitív hozzáállását és bízzon abban, hogy vissza tud térni a munkahelyére, jó módszer lehet, hogy próbálja képzeletben levetíteni magának, milyen lenne az élete, ha dolgozna, és meg tudná valósítani a céljait. A második lépés egy reális, részletes terv kidolgozása. Ez keretet biztosít az ön számára, segít átgondolni azt, hogy mit is vár a munkájától, és lehetővé teszi, hogy konkrét, elérhető célokat tűzzön ki maga elé. A célok kitűzése és a cselekvés erősíti a motivációt, és megkönnyíti az ön számára, hogy kezelni, irányítani tudja a helyzetét. A folyamat végén még mindig dönthet úgy, hogy egyelőre nem áll készen arra, hogy újra munkába álljon, de ekkor ez a döntés már olyan pozitív, jól átgondolt döntés lesz, amelynek alapján továbbléphet az ön által választott irányba. 1. lépés: Mi az, ami a munkájában fontos az ön számára? Az alábbi felsorolást kiindulópontként használva szánja rá a szükséges időt arra, hogy elgondolkodjon, és határozza meg, hogy mi az az öt legfontosabb dolog, amiért a munka fontos az ön számára: Szabadság és rugalmasság Keretet ad az életének Biztonság Emberi kapcsolatok

Valamit elér általa Nyomot hagy maga után, hozzájárul valaminek a sikeréhez Státusz Értelmet, célt ad az életének Bizonyos szintű jövedelmet biztosít Egyéb? lépés: Mit tehet? Lehet, hogy a korábbi munkahelyére már nem térhet vissza, vagy többé már nem képes ellátni azt a munkát, amelyet addig végzett. Ez igen lehangoló lehet, de igyekezzen ne átadni magát a kétségbeesésnek! Gondoljon rá úgy, hogy ez egy új lehetőség az ön számára; legyen nyitott az új ötletek, elképzelések irányában, tanúsítson pozitív hozzáállást, legyen lelkes, tekintsen előre és összpontosítson arra, hogy mi az, amit KÉPES elvégezni most és a jövőben! Milyen fajta munka és/vagy szabadidős tevékenység (pl. kertészkedés vagy zene) érdekli önt? Milyen készségekkel és képességekkel rendelkezik? (A készségeit, képességeit felsoroló lista elkészítéséért lásd az erre vonatkozó külön tematikus lapot!) Legyen optimista! Ebből a két listából vesse össze az első öt érdeklődési körét az első öt készségével és képességével, és gondolkodjon el azon, melyek lehetnek azok a az ön számára vonzó foglalkozások, munkakörök, amelyekben egyúttal a készségeit, képességeit is kamatoztathatja! Érdemes megvitatnia ezt a kérdést egy baráttal, mentorral vagy karriertanácsadóval, akik esetleg egyéb javaslatokkal is előállhatnak (lásd a 4 lépést). lépés: Mire van szüksége? A képességei értékelésekor legyen tárgyilagos! Ne tűzzön ki maga elé elérhetetlen célokat! Készítsen listát azokról a munkatípusokról, amelyek érdeklik önt, és amelyek ugyanakkor megfelelnek szellemi és fizikai képességeinek és korlátainak! Tegye fel magának az alábbi kérdéseket: El tudja-e látni ezt a fajta munkát a jelenlegi készségei/képességei birtokában? Szüksége van képzésre, hogy új/további készségeket sajátítson el/képesítést szerezzen? Amennyiben képzésre van szüksége, hajlandó és/vagy képes megfelelő tanfolyamot keresni? Szüksége van a munkakörnyezete bármiféle átalakítására? Kész és/vagy képes a jelenlegi lakhelyétől ésszerű távolságban lévő munkahelyre utazni? Tudna teljes állásban dolgozni? Ha nem tud teljes állást vállalni, a végezni kívánt munka végezhető rész-/rugalmas stb. munkaidőben is? Hajlandó lenne otthonról dolgozni? Lenne-e önfoglalkoztató (magánvállalkozó)/kész-e önálló vállalkozást indítani/folytatni? Egyéb?

Terv Készítsen egy tervet, amelyben rögzíti az alábbiakat: Mi az, ami a munkavégzésben fontos számomra 1. Érdeklődési körök 1. Képesítések, készségek és képességek 1. Lehetséges munkakörök (a az ön számára megfelelő munkafajták) Átképzési igények Egyéb megfontolások (pl. részmunkaidő / rugalmas munkaidő / irodai munka/ munkakörnyezet átalakítása stb.) lépés: Ki lehet a segítségére? Számos olyan ember/szervezet létezik, akik/amelyek segíthetnek önnek. Például pályaválasztási vagy karriertanácsadók, munkaügyi központok, akiknek/amelyeknek az a feladata, hogy tanácsod adjanak a hozzájuk fordulóknak, és segítsenek nekik állást találni. A tanácsadók/szervezetek jól ismerik a munkavállalási lehetőségeket és a piacot, és bizonyára tudnak javasolni önnek olyan fajta munkát is, amelyre önmaga nem gondolt, és/vagy átképzési lehetőségeket. Ugyanakkor kiközvetíthetik önt szélesebb körben nem meghirdetett munkakörök betöltésére is. A velük való megbeszélésre vigye magával a fenti tervet, amely jól használható kiindulópontként! A reumatológiai betegséggel / fogyatékkal élőket segítő szervezetek és a kifejezetten a rehabilitációt követő újbóli munkába állást segítő szervezetek

Az interneten és könyvtárakban tájékozódhat ezekről a szervezetekről. A kezelését ellátó egészségügyi dolgozók vagy a helyi kórházak és rehabilitációs központok szintén segíthetnek abban, hogy milyen irányba érdemes elindulnia. Kapcsolatrendszer igénybevétele Számoljon be a családjának, barátainak és korábbi munkatársainak a terveiről, és kérje a segítségüket, illetve azt, hogy adják tovább a nevét az ismerőseiknek! Ötlet Amikor a családjának, barátainak és korábbi munkatársainak beszámol a terveidről, tanúsítson pozitív hozzáállást, és ne eressze túl bő lére a mondandóját arról, hogy milyen fajta állást keres, és hogyan segíthetnének önnek használja fel a fenti tervet a mondandója megtervezéséhez! Ha bizonyos időn belül nem kap tőlük visszajelzést, tapintatosan emlékeztesse őket a kérésére! Ha az internetet használja, próbáljon meg olyan oldalakat vagy közösségeket keresni, amelyek megfelelő információkat, támogatást nyújthatnak a helyzetében! Tanfolyamok Ha úgy gondolja, hogy további képzésre van szükség, állapítsa meg, hogy melyek azok a képesítések / tulajdonságok, amelyek hozzájárulhatnak ahhoz, hogy megfelelő állást találjon: Önmenedzselési tanfolyamok Egyetemi diploma Gyakornokként végzett munka Főiskola - esti iskolai tanfolyamok Kereskedelmi, műszaki, szakmunkás végzettség, nyelvi és egyéb tanfolyamok Levelező tanfolyamok stb. A tanfolyamdíjak rendkívül eltérőek lehetnek, de esetleg megpályázhat átképzési ösztöndíjat vagy folyamodhat továbbtanulási hitelért Megjegyzendő, hogy az, hogy részt vesz egy átképzési tanfolyamon, illetve elsajátít egy új készséget, nem ad garanciát arra, hogy állást is fog találni. Ugyanakkor az ismeretei bővítése, új készségek, képességek elsajátítása és az önbecsülése növekedése már önmagában is érdemessé teszi a tanulást, átképzést. lépés: Vágjon bele késedelem nélkül! Az ember hajlamos arra, hogy halasztgassa a dolgokat, és arra várjon, hogy majd csak történik valami, de ha szeretné visszanyerni az önbizalmát, és újból munkába állni, a kezébe kell vennie az élete irányítását! Kezdje ezt azzal, hogy összeírja, mit kell tennie és mikor, és kialakít magának egy

rendszert, pontosan úgy, mint ahogy a munkahelyén tenné. Amikor a teendőit és a határidőket feljegyzi, ne felejtsen el pihenőidőt és szórakozásra szánt időt is betervezni, hogy biztosítsa az egyensúlyt a munka és a szabadidős tevékenységek közt! Ne veszítse el a lelkesedését, a pozitív hozzáállását, és ne vesszen el a részletekben! A siker kulcsa a motivációban, a pozitív hozzáállásban és a céltudatosságban rejlik. Ha nem veszik fel egy tanfolyamra, vagy nem kapja meg az első vagy a második állást, amit megpályázott, ne veszítse el azonnal a lelkesedését! Ahelyett, hogy elkedvetlenedne, inkább tanuljon az így szerzett tapasztalataiból, és azok alapján változtasson a hozzáállásán! Segíthet, ha építő jellegű visszajelzést kér az önt interjúztató személytől, arra összpontosít, hogy hogyan javíthatna az interjún alkalmazott technikáján, például úgy, hogy gyakorol egy barátjával vagy családtagjával, elgondolkodik azon, hogy mi az, amit esetleg legközelebb máshogy, jobban tudnál csinálni, átírod az önéletrajzodat, elgondolkodsz azon, nem tűzött-e ki túlságosan ambiciózus célokat maga elé, és újra átgondolja, milyen fajta munkát tudná/akar végezni, újra átgondolod az előtted nyitva álló lehetőségeket. A munkavégzésre számos lehetőség kínálkozik Ha az átképzést követően mégis úgy alakul, hogy nem akar, vagy nem képes újból fizetett alkalmazottként dolgozni vagy önkéntes munkát végezni, ne keseredjen el! Gondolja át alaposan az érveket és ellenérveket, a lehetőségeit, és a döntését úgy hozza meg, hogy annak alapján elindulhasson egy új irányba! A családja segítését, barátai támogatását szintén felfoghatja úgy, hogy ezzel hasznos munkát végez. Amit azonban ez idő alatt megtanult, használja fel arra, hogy egyéb olyan tevékenységeket keressen, amelyek az életének keretet, értelmet és célokat adhatnak a jövőben!