A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései. Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes



Hasonló dokumentumok
Az egészségügy ellátások humán kapacitásának fejlesztése október 6. Dr. Páva Hanna elnök

jelent és munkálkodhass a jövőn

Rauh Edit főigazgató-helyettes

HRH tervezés: a jelen és a jövő, elmélet és gyakorlat

EFOP VEKOP Ápoló tanulók részére pályaválasztást támogató ösztöndíjas program

Beszámoló a Magyar Radiológus Asszisztensek Egyesülete XVIII. Kongresszusáról 2. rész

A GINOP kiemelt projekt bemutatása, kapcsolódása a GINOP projektekhez

hatályos:

Skill laboratórium kialakítása az egészségügyi ellátó intézményekben

TÁMOP Koragyermekkori (0-7 év) kiemelt projekt

Az orvosok és szakdolgozók elvándorlásának hatása az egészségügyi ellátás színvonalára

A projekt ütemezése Tevékenység

A szakképzés és a munkaerőpiac összefüggései

GINOP Gyakornoki program - támogató szolgáltatások. ismertető

A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3)

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szerepe a szakképzésben

Képzések, továbbképzések a GYEMSZI szervezésében, szakmai vizsgák tapasztalatai. Ridegné Cseke Irén főosztályvezető Szakképzés Szervezési Főosztály

hatályos:

Az Állami Egészségügyi Ellátó Központ Nemzeti Vizsgabizottság közleménye licencvizsgáiról a őszi vizsgaidőszakra EüK. 3.

2018. EüK. 19. szám EMMI felhívás. hatályos

AZ EHEALTH FEJLESZTÉSEK MEGHATÁROZÓ PROJEKTJEI Avagy a fejlesztések motorja. Dr. Németh László ÁEEK főigazgató

Az Állami Egészségügyi Ellátó Központ (ÁEEK EFF) Nemzeti Vizsgabizottság közleménye a licencvizsga tájékoztatójáról és vizsgaidőpontjáról

A pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai

Nemzetközi és hazai HRH projektek. Dr. Eke Edit Girasek Edmond

A GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR ÉS AZ ÁEEK EFF NEMZETI VIZSGABIZOTTSÁG

GINOP VEKOP A szakképzést végzettség nélkül elhagyók számának csökkentése. Intézkedési terv megvalósítása

GINOP pályázathoz kapcsolódó értekezlet, Fodor Andrea vezetésével

hatályos: A vizsgára történő jelentkezés és a szükséges dokumentumok beérkezési határideje:

Jogszabályfigyelés január. Jogszabály címe Megjelent Hatály Módosított jogszabály Tárgy MK 1/2013.

A FELNŐTTKÉPZÉSI MŰKÖDÉSI FOLYAMATOK SZABÁLYOZÁSA A FEHÉR BOT ALAPÍTVÁNYNÁL

A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉVI HELYZETKÉPE

Vonatkozó jogszabályok Általános érvényű szabályozók a szakképzésben Ágazati szabályozók

Az Állami Egészségügyi Ellátó Központ Nemzeti Vizsgabizottság közleménye licencvizsgáiról a tavaszi vizsgaidőszakra

2/2014. (I. 16.) EMMI rendelet. az egységes egészségügyi ágazati humánerőforrás-monitoringrendszer működésének részletes szabályairól

TÁMOP / Az Európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott támogatás összege: Ft

Foglalkozási Rehabilitáció Nürnberg

Felnőttképzési tevékenység elemzése a évi minőségcélok tükrében. Valamennyi folyamat, valamennyi tagintézményben működjön

2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP

Egészségügyi Szakképző és továbbképző ő Intézet. Vízvári László óra. Beszámítás és elismerés módszertana

IRÁNYELVFEJLESZTÉS ÉS KLINIKAI AUDIT

Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság

Változások az egészségügyi szakdolgozók továbbképzésének szabályozásában. Tóbiásné Csutka Anett megyei vezető ápoló

Rendkívüli szülői értekezlet E, 10. F osztály

Az Igénybevevői Nyilvántartás bevezetése, szerepe a szociális és gyermekvédelmi szolgáltatások nyilvántartásában

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma felhívása Ápoló szakképesítés-ráépülés Országos Szakmai Tanulmányi Versenyre a 2015/2016.

NEMZETI VIZSGABIZOTTSÁG

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai. Markhard József

Szakképzési szakértők szakképzési változásokra való felkészítése

Az Egészségügyi Humánerőforrás Monitoring Projekt aktualitásai. Ragány Károly

MUNKAVÉDELMI TECHNIKUS

Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív program (EFOP) 2015

A szakdolgozói hatáskörök kialakítása és a minőségügyi rendszerek összefüggései

HELYZETKÉP - AZ EGÉSZSÉGÜGYI TANÁRKÉPZÉST MEGALAPOZÓ PROJEKTFELADATOK MEGVALÓSÍTÁSA A PTE ETK-N

A kompetencia igények követése a Perfekt gyakorlatában. Szolnok IX. 27.

Németh Ágota informatikai főosztályvezető Baranya Megyei Kormányhivatal 20/ , 72/

Mobilitás Országos Ifjúsági Szolgálat. Formális és nem-formális képzési lehetőségek az ifjúsági munkában

A GYÓGYSZERÉSZTUDOMÁNYI KAR ÉS A EGÉSZSÉGÜGYI NYILVÁNTARTÁSI ÉS KÉPZÉSI KÖZPONT NEMZETI VIZSGABIZOTTSÁG

Prof. Dr. Palotás Árpád Bence Projektvezető. 2. disszeminációs konferencia május 17.

Egészségügyi ágazati humánerőforrás monitorng az adatok tükrében. Bélteki Zsolt október 20.

EREDMÉNYES BETEGBIZTONSÁGI FEJLESZTÉSEK - A TUDÁS SZEREPE

ÁROP Új közszolgálati életpálya. Kérdőíves felmérés. A közszolgálati tisztviselők képesítési keretrendszerének felülvizsgálata

A TÁMOP D/12. Szociális gazdaság fejlesztése c. pályázati konstrukció kínálta lehetőségek

ÁNTSZ informatika és fejlesztések

Jelentkezés a vizsgaelnöki névjegyzékre A Bíráló Bizottság működése és tapasztalatai

TÁMOP /A Bernáth Ildikó elnök Szakmapolitikai Koordinációs Testület szeptember 28.

TÁMOP /A RÉV projekt

elearning TAPASZTALATOK ÉS TERVEK A ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEMEN

63/2011. (XI. 29.) NEFMI rendelet az egészségügyi szakdolgozók továbbképzésének szabályairól

A komplex szakmai vizsgáztatás szabályainak jogkövetése

Szakmafejlesztési eredmények, tervezett folyamatok

ig - a képzés (projekt)menedzsmentje A marketingtől l a vizsgáig llősi Zsuzsa Hajduszoboszló, december 5-7. ; Szöllősi Zsuzsa

Fiatal Informatikus Egészségügyi Szervezők Találkozója

14. EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSMENT SZAKMACSOPORT

Körzeti közösségi szakápoló szakképesítés

AZ OFI KIEMELT PROGRAMJÁNAK ELŐZMÉNYEI A CALDERONI ADATBÁZIS. Topár Gábor szakmai projektvezető TÁMOP

Felnőttképzés a jogszabályi változások tükrében

SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK Székhelyének címe: 5000 Szolnok, Baross utca 1. Telefonos elérhetősége: 56/ vagy 06/20/

Fejlesztéspolitika az egészségügyben

MESZK ORSZÁGOS FELMÉRÉSE A JÁRÓBETEG SZAKELLÁTÁS TERÜLETÉN FOGLALKOZTATOTT SZAKDOLGOZÓK KÖRÉBEN

VÁLLALKOZÁSOKNAK, NONPROFIT SZERVEZETEKNEK. Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program. neve:

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

Igazságügyi szakértők jogi oktatása

Az egészségügyi szakképzés története Dr. Balogh Zoltán

TÁMOP : ÁTFOGÓ MINŐSÉGFEJLESZTÉS A KÖZOKTATÁSBAN

Az egészségügyi szakképzésben dolgozó szaktanárok képzettségével kapcsolatos felmérés eredményének bemutatása Holczinger Istvánné

Az egészségügyi szakképzésben és az egészségtudományi felsőoktatásban bekövetkező változások hatása az idősellátásra

A szakmai vizsgák ellenőrzése. Kálózi Erika szakmai referens Képzési Főosztály

A GINOP KIEMELT PROJEKT A VÁLLALATI KÉPZÉSEK SZOLGÁLATÁBAN

Szakmai vizsgák az egészségügyi szakképzésekben Dr. Betlehem József MESZK Oktatási, tudományos és továbbképzési Bizottság

NEMZETI VIZSGABIZOTTSÁG

TÁMOP / A szakképzés és a felnőttképzés minőségének és tartalmának fejlesztése kiemelt projekt

Kiterjesztett kompetenciájú ápolók képzése

ÚMFT TÁMOP / Juhászné Víg Éva programiroda vezető október 20.

MÉHNYAKSZŰRÉS OKTATÁSA A VÉDŐNŐK GRADUÁLIS KÉPZÉSÉBEN. Dr. Tobak Orsolya okl. védőnő főiskolai docens SZTE ETSZK PEGT

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A. A képzési program

Jogszabályok, jogszabály módosítások. WAYDA IMRÉNÉ Képzési és Szaktanácsadási Igazgatóság igazgatóhelyettes

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

Veresné dr. Somosi Mariann

Egészségügyi ágazati kataszterek fejlesztése

A 25. sorszámú Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye

Átírás:

A humán erőforrás kezelés aktuális kérdései Rauh Edit mb. főigazgató-helyettes

Aktualitások humánerőforrás kríziskezelés tekintetében Képzéstámogatás Szakképzés átalakítás- Gyakorlati képzés hangsúlyossá tétele Skill laboratóriumok kialakítása Igényfelmérések Kommunikáció/Motiváció/Pályaválasztás

A minisztérium módszertani háttérintézményeként: képzési, továbbképzési szolgáltatást nyújtunk közép és felsőfokon ezzel hozzájárulunk az ágazati HR krízis kezeléséhez az eü. szakképzés fejlesztését és a miniszter ide vonatkozó, átadott feladatait folyamatosan ellátjuk kutatási, mérési területeket nyitunk a pontos HR viszonyok feltárása és fejlesztése érdekében

Projektekben való részvétel TÁMOP 6.1.1/12/1 Egészségfejlesztési szakmai hálózat kialakítása - Egészségfejlesztő Kórházak Hálózata projekt TÁMOP 6.1.4/12/1-2012-001 Kora gyermekkori (0-7 éves) program távoktatási tananyag feldolgozása az ILIAS keretrendszerben TÁMOP 6.2.7/13/1. A nemzeti egészségügyi informatikai (eegészségügyi) rendszer bevezetését támogató módszertan-, szolgáltatás-, képzés és humánerőforrás fejlesztési projekt Képzési alprojekt Kontakt center kialakítása

Projektekben való részvétel EFOP (2014-2020 közötti időszak) tervezett projektek Egészségügyi szakképzés és életpályák Skill laboratórium klinikai demonstrációs egységek országos hálózatának kialakítása (2 milliárd) Felzárkóztató és egyéb egészségügyi szakképzési program (1 milliárd) Magyar Ápolók Háza Módszertani, Továbbképzési és Rekreációs Központ kialakítása Sopronban (1 milliárd)

Felzárkóztató egészségügyi szakképzési program

Eredmények, elvégzett feladatok Párbeszéd és kompetenciák az egészségügyben projekt eredményeinek bemutatása (1 országos és 49 intézményi összegzés) Humán erőforrás menedzsment továbbképzés szervezése (résztvevők: 40 fő középvezető) Orvosok külső és belső kommunikációját fejlesztő tréning szervezése lezajlott (résztvevők: 248 fő) Gyermekegészségügyben dolgozók szakdolgozók továbbképzése lezajlott (résztvevő 150 fő)

Eredmények, elvégzett feladatok Képzési szükségletek felmérése és utánkövetés 2014 - (résztvevő: 119 egészségügyi intézmény) Utánkövetés: a 2012-2013-ban szakképesítést szerzettek 89%-a a beiskolázó egészségügyi szolgáltató szakdolgozói állományában maradt és a végzettek 79%-a az új szakképesítésnek megfelelő munkakörben folytatja tevékenységét. Felmérés felzárkóztató programban való részvételre OKJ előtti végzettséggel rendelkezők számára (a feldolgozás folyamatban): Megkeresve: 260 eü. szolgáltató Válaszolt: 140 eü. szolgáltató Képzési igény: kb. 1150 1200 fő

Feladatok Szakképzések Budapesti Vidéki Újra tanulok TÁMOP 6.2.4/B OKJ-s szakmai vizsgák Természetgyógyászati képzések Természetgyógyászati vizsgák Továbbképzés Kötelező szakmacsoportos Belső ellenőrök Képzésben/vizsgán résztvevő/fő 1287 fő 474 fő 73 fő Ajánlattételi szakasz Képzési /vizsga csoport 67 16 helyszín 2 10 db Szakképesítés/ Szakmacsop./db 48 20 2 2574 fő 143 51 56 fő 2 2 Eü. Modul : 447 fő TGY modul: 413 fő Szakmai vizsga: 409 fő 361 fő 128 fő 24 8 12 1 6 -

Eredmények, elvégzett feladatok Írásbeli szakmai vizsgákhoz feladatlap kibocsájtás kettő érvényben lévő követelmény alapján összes készített 2013. október 2014. szeptember: 33.000 db. Új követelmények komplex vizsgájához: 26 db. szakképesítéshez írásbeli feladatbank 56 db. szakképesítéshez szóbeli feladatsor készítése Skill laboratórium átadása MH Eü. Kp. Honvéd Kh.

Tervezett és folyamatban lévő további feladatok HR képzés szervezése vezető ápolók számára (kb. 40 fő) 2011-2014 évi képzési igények és beiskolázottak létszámadatainak összehasonlítása, összegzése OSAP és ágazati adatgyűjtés (eü. szakképzésre beiskolázottak és végzettek) naprakészen tartása és az elektronikus adatszolgáltatás bevezetésének előkészítése Párbeszéd és kompetencia kutatás folytatása az orvosok körében

Tervezett és folyamatban lévő további feladatok OSZTV szervezése EuroSkills, WorldSkills TÁMOP 2.2.1. Újra tanulok - Egészségfejlesztési segítő képzés Áprilisban végzett 143 fő Májusban beiskolázva 209 fő vizsga: szeptember

Tervezett és folyamatban lévő további feladatok Transkulturális ápolás, bioetika modul bevezetése, monitorozása a ráépített szakképzésekben, és összefoglaló készítése Felzárkóztató egészségügyi szakképzési program (ápoló) indításának pályázati előkészítése (EFOP) Skill labor hálózat kiépítése; győri és nyíregyházi kórházakban előkészítés alatt Skill laborokhoz módszertani kézikönyv készítése

Továbbképzés Végzett feladatok Darab Érintett fő Működési nyilvántartás hosszabbításhoz érkezett kérelem 12.870 Továbbképzési kötelezettség teljesítésének rögzítése 9.620 Hiánypótlásra felszólító levél írása és postázása 2.089 Működési nyilvántartáshoz kapcsolódó, EEKH-nak küldendő dokumentumok 598 Teljesítés igazolást követő dokumentáció archiválása 9.620 Ügyfélszolgálat, kapcsolattartás (telefonos és személyes ) 5.695 1.625 Kötelező továbbképzés 175 8.715 Kötelező továbbképzések 2014.évi finanszírozása, együttműködési megállapodások 30 24.725 Szaftex regisztrált felhasználók 8.735 Szaftex ügyfélszolgálat megkeresés 2.300

Szabadon választott továbbképzések Végzett feladat Darab Érintett fő Beérkezett továbbképzések feldolgozása és nyilvántartásba vétele Továbbképzési dokumentáció és szakértői vélemény továbbítása EEKH felé 658 567 Pontszerző programokról szakértői vélemény kérése 449 Minősített továbbképzések közzétételének előkészítése 447 Továbbképzésekről beérkezett jelentések száma 1.152 57.811 Külföldön szerzett oklevelek/bizonyítványok elismertetése: EEKH-tól szakértői véleményeztetés (28 db) Folyamatban lévő fejlesztési feladat: SZAFTEX-2

Nemzeti Vizsgabizottság Hivatala 2014. február-júniusi vizsgaidőszak 2014. ősz Szakvizsgák Vizsga csoport Sikeres vizsgázó/fő Sikertelen vizsgázó/fő Vizsgára jelentkező 1. Szakorvosi szakképesítések 411 12 2. 3. Fogorvosi szakképesítések Gyógyszerészi szakképesítések 134 37 1 64 4 1227 fő 4. Klinikai szakképesítések 6 1 Összes 134 518 18 1227

Nemzeti Vizsgabizottság Hivatala 23/2012. (IX.14.) EMMI rendelet a licenc vizsgákról 2014. augusztus Szakvizsgáztatók szakvizsgája Licenc megnevezés Vizsgázott/fő 2014. őszi vizsgaidőszak Licenc szakképesítés/db Vizsgára jelentkezett Diabetológia Hipertonológia Obezitológia 48 fő 15 db 1124 fő Lipidológia

Tervek Ápolásszakmai hatékony kommunikáció/partnerség Szükséglet alapú fejlesztések Szakképzés- tankönyv/alapképzésben Felzárkóztató képzés Motivációs rendszerek kialakítása Magyar Ápolók Háza/Továbbképzési és Rekreációs Központ

Köszönöm a figyelmet!