2012 szeptemberében másodízben indult útjára Ábri Judit szervezésében a Coaching Határok Nélkül programsorozat.

Hasonló dokumentumok
Érzelmi intelligencia tréning. A Boldogság Sikerre Motivál.

Jobb vezetők, jobb világ azaz : mire jó az élethosszig tartó tanulás, ezen belül a coaching?

MEGHÍVÓ II. SZUPERVÍZIÓS VÁNDORKONFERENCIA OKTÓBER 21. KAPCSOLATAINK ÜZENETE... ÉRZELMI INTELLIGENCIA ÉS SZUPERVÍZIÓ


Workshopok

ÉRTÉKESÍTÉSI FOLYAMATOK FEJLESZTÉSE KONCEPCIONÁLIS MEGKÖZELÍTÉS GALAMB ANDRÁS ÉRTÉKESÍTÉSI TRÉNER, COACH SALES MENTOR

FEJLESSZÜK EGYÜTT ÉRZELMI INTELLIGENCIÁNKAT! KAPSZLI Koskovics Éva coach, közgazdász(tanár)

Felnőttképzési nyilvántartási szám:

Hírlevél. Hírek: november. Családi Kutya Program. Tudományos Diákköri Konferencia. Magyar Etológiai Társaság XIV.

A kezelések helyszíne: Soluna Holisztikus Egészségközpont Debrecen, Széchenyi u. 11.1/9

TUDATOS ÉVRENDEZÉS 2017/2018

Szikratervező 18/19. Hogyan használd? Ajánló. Ha címet kellene adnom a 2019-es évemnek. CSAK RÖVIDEN Ha pár szóban összefoglalhatnád a 2018-as éved

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

A kedvezményestől a szükségesig: a munkavállalói juttatások új lehetőségei. Sipos Sándor HR szakértő, vezető- és szervezetfejlesztő

A coaching szemléletű vezetés

A coaching szerepe a paradoxonok feloldásában Miatovics Márta szupervízor coach

Hiedelmek feldolgozása a várandóssággal kapcsolatban

ICF Magyar Tagozat 2014

Eventus. Jelentése: Siker. Emberi erőforrás

LOVASTRÉNER KÉPZÉSEK

Miért NE legyünk Iroman-ek? Legyen Extrém helyett ELÉG!

Öko projekt. Idén is a háromhetes Öko projektbe építve vettek részt a gyerekek az Egészséghéten és a Fenntarthatóság- környezettudatosság Témahetén.

szikratervező 17/18 évértékelő mondatok Hogyan használd? 365letszikra ILYEN VOLT 2017 KULCSSZAVAKBA SŰRÍTVE ILYEN LESZ 2018 KULCSSZAVAKBA SŰRÍTVE

Hogyan valósítható meg mindez a közszférában?

ÉV FIATAL VEZETŐJE 2017

VÁLLALKOZÓ - ÉS VEZETŐKÉPZŐ KÖZPONT ELŐADÁSOK, KURZUSOK

Tudatos jelenlét. Intenzív Mindfulness tréning. Dr. Szondy Mátéval. a pozitív pszichológia elismert hazai szakértőjével szeptember

LOVASTRÉNER KÉPZÉSEK 2016

Integritás, avagy jónak lenni kifizetődő 2. rész

Bemutatkozás. icons-hungary Kft.

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

Téma: Művészetterápiás önismereti csoport vezetése serdülők részére: módszertan és elmélet


AUSCHWITZ OLVASÓI Kertész Imre: Felszámolás

A Zrínyi Ilona Gimnázium pedagógiai programja

A képzés során Montágh testületi szakértőként, oktatókén és trénerként működik közre.

Dr. Farkas Johanna. Érzelmi intelligencia fejlesztése a gyakorlatban. Az érzelmi intelligencia fejlesztése. Digitális világunk 2014/1.

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés

Útmutató kiscsoportos koordinátoroknak

Suri Éva Kézikönyv Kézikönyv. egy ütős értékesítési csapat mindennapjaihoz. Minden jog fenntartva 2012.

ICF COACHING KOMPETENCIÁK

Komplex talent program vezetıi soft kompetenciák fejlesztésére

TANULÁSI STÍLUS KÉRDŐÍV

ENTER PROGRAM KECSKEMÉTEN!

MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

A kompetenciamérés szezonja van: Ki mint vet, úgy arat?

LÁMPÁS-tudástár Vezetés felsőfokon

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. JÓKBÓL A KIVÁLÓT Interjúztatás fejlesztés

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal

MCPE VEZETŐ I ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS

NYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. KEVESEKBŐL A JÓKAT Toborzás-kiválasztás folyamatfejlesztés

Laskai M. Nelli

PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA

A minőségirányítási csoport beszámolója. 2009/2010-ben végzett felmérésről a leendő elsős szülők körében

1. Kikkel szeretsz beszélgetni az osztályban?,, 2. Kikkel barátkozol az iskolán kívül is az osztálytársaid közül?,, 3. Kiket hívnál meg az

1. Lecke: Bevezetés és a folyamat. elindítása

III. SZUPERVÍZIÓS VÁNDORKONFERENCIA május 09. péntek délután

MEDIÁCIÓS KÉPZÉS. Szükségünk van másokra, hogy önmagunk lehessünk C. G. Jung. Dr. Fellegi Borbála dr. Vajna Virág

Ballagási ünnepség

HDTeam esettanulmány

Dr. Vágó Béla: A különböző pszichológiai hatások érvényesülése egy Európa-csúcs kapcsán

Angol nyelv. 5. évfolyam

ICF ESEMÉNYEK január 13. Éves közgyűlés, Évadnyitó Piknik és Év Coacha 2014 Díjátadó

Heti Kopogtatási Téma (2. hét)

Vezetői Tudatosság és Változáskezelés

Coach-7 COACHING? A TRÉNING

COACHING A GYAKORLATBAN TUDÁSBŐVÍTÉS, KOMPETENCIAFEJLESZTÉS ÉS SZUPERVÍZIÓ

SZKB_207_09. Kell egy csapat! I.

Ki vagyok én?! - önismeret, társas kapcsolatok, felnőtté válás

Milton Kft. Tréning ajánló. Elérhető tudás hiteles forrásból. Nyílt és belső tréningek Vezetői tréningek Tréningek munkaadóknak és munkavállalóknak

Az én párom. Az én Párom. Albert-Bernáth Annamária. 1 Copyright Theta Műhely

15.Hajlandó vagy szembenézni önmagaddal?

Erasmusos utazásom Isztambulban

A folyamatos tökéletesítés folyamata

PEDAGÓGIAI PROGRAM NEVELÉSI PROGRAM

Tréningszokások Európában 2012

HÁLA KOPOGTATÁS. 1. Egészség

IDEJE vagy PÉNZE vagy ENERGIÁJA?

Jövő Műhely

Az eredményes nyelvtanulás alapelvei 1.

Szia René! Kriszti. Szia René!

isteve Szerkesztette George Beahm Steve Jobs egy az egyben Kukkants bele egy zseni agyába!

A TUDÁSMENEDZSMENT (TM) GYAKORLATI SIKERE ÉS A VÁLLALATI TEAMEK KÖZÖTTI KAPCSOLAT - A teamek és a tudásteremtő közösségek

Utazás a kompetenciák világába

Biciklizéseink Mahlerrel

Milyen gyorsan, és milyen hatékonyan fogod elérni céljaidat, legyen szó akár. 1. előléptetésről, 2. saját vállalkozás indításáról, vagy

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

A TOVÁBBKÉPZÉS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSÁVAL

I. Egységtörtek. Ha az egységet nyolc egyenlő részre vágjuk, akkor ebből egy rész 1-nyolcadot ér.

Start UP vagy start DOWN a siker a humán és menedzsment tényezőkön is

NEMZETI TESTÜLET. Nemzeti Akkreditálási Rendszer. Útmutató az ISO/IEC Guide 62 (EA-7/01) NAR-IAF GD2. 4. kiadás augusztus

8200 Veszprém, Halle utca. 3. Tel./Fax: / , 88/ KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLATI NAPLÓ

Korunk gyermekeinek érzelmi élete az iskolában folyó érzelmi nevelés

A házi feladatok pedagógiai kérdéseiről, a házifeladat-politikáról. Szerző. Huszka Jenő

KÖNYV AZ ÕSVALAMIRÕL. Georg Groddeck

Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK

Bálint csoport a komplementer medicinában Személyes és szakmai továbbképzés esetmunka útján

Szakmai életutam. Bevezető és bemutatkozás

Nyílt Vezetőképző, tájékoztató február szeptember

Átírás:

2012 szeptemberében másodízben indult útjára Ábri Judit szervezésében a Coaching Határok Nélkül programsorozat. Október 11-én, az évad soron következő előadója, Hetty Einzig jött el Magyarországra, hogy az érzelmi intelligencia fejlesztésének témakörében - interaktív módon - használható tudást adjon a program résztvevőinek. A nemzetközileg elismert coach a nap végén szívesen válaszolt a kérdéseimre. PE: Hogyan definiálhatjuk röviden az érzelmi intelligenciát? HE: Az érzelmi intelligencia arról szól, hogy mennyire vagyunk képesek a saját érzéseinkkel megküzdeni, mennyire tudjuk azokat kezelni és megérteni. A stresszkezelés is ennek a része: fel tudjuk-e vajon ismerni azokat a tényezőket, amelyek stresszt váltanak ki belőlünk, amelyek frusztrálnak minket. Illetve, érzelmi intelligencia kérdésköre az is, hogy optimalizálni tudjuk-e az életünkben azokat a dolgainkat, amelyeket nagyon szívesen teszünk. PE: Hány éves korig fejleszthető az érzelmi intelligencia, az EQ? 1/5

Hetty: Az egész életünkben fejlődik az EQ-nk, mégis, az eddigi kutatások azt mutatták, hogy a legaktívabban a 18-tól és 25 éves korig tartó időszakban alakul ki az érzelmi intelligenciánk. Az új tudomány, új kutatások azonban azt vélik, hogy az agy plasztikus, és ez a fajta tudásunk jól tágítható a későbbiek folyamán is. PE: Amikor ma arról beszéltünk, hogy vajon mi tartozik az érzelmi intelligencia körébe, öt alkategóriát különböztettünk meg. Melyik ezek közül azok, amelynek a fejlesztésével mindenképpen foglalkozzunk? HE: A legfontosabb építőkövek, amelyekre az emberekkel való kapcsolataink során támaszkodhatunk az önismeretünk, az önmenedzselési képességünk és az empátia. Utóbbi nem egyenlő azzal, hogy mindig kedvesek vagyunk, és együttérzők és mindig egyet is értünk a másikkal. PE: Nem olyan régen azt olvastam, hogy azokat választjuk barátainknak, akik az időt hasonlóan érzékelik, mint mi magunk. Vajon az érzelmi intelligenciával kapcsolatban is megállapíthatunk olyasmit, hogy azok lesznek a barátaink, akik kb. ugyanolyan szintű az EQ-val rendelkeznek? HE: Egészen biztos vagyok abban, hogy az EQ-nak köze van ahhoz, hogy kik lesznek a barátaink. A barátság kérdése abszolút a szív ügye. De azt is vallom, hogy azért is közel kerülhetünk emberekhez, mert éppen tőlük kell valamit megtanulnunk. És ez is lesz majd a létrejött kapcsolat tesztje: fenn tudjuk-e tartani a kapcsolatot, ha már megtanultuk azt a valamit, amiért összekerültünk, beszélhetünk itt pl. akár házastársi kapcsolatokról is. PE: Néhány személyes kérdés Hettyhez, a coachhoz. Hogyan jutott el az egyetemi tanulmányaitól - a bölcsészettől és pszichoterápiától - a coachingig? HE: Anyámmal való kapcsolatom nagyon meghatározó volt számomra. Sokat beszélgettünk, diskuráltunk, nagyon művelt volt, és erős értékrendet adott nekem. Például azt is tőle tanultam, hogy nem csak azért vagyunk itt a Földön, hogy boldoguljunk, hanem hogy teremtsünk méghozzá hozzáadott értéket. A coachinghoz úgy jutottam a nyelvek és művészettörténet, majd a pszichoterápián keresztül, hogy megértettem, hogy ezáltal nagyobb a hozzájárulásom: egyes emberek tudatosan fejlődhetnek, alkothatnak a világban a segítségemmel. 2/5

PE: Hogyan tudja megtartani a határait a coaching folyamat során, hogyan tud érzelmileg a történeteken kívül maradni? Mindig kíváncsi vagyok ez az alaphelyzet. Nagyon jó pszichoterapeuta képzést kaptam, erre és a buddhista szemléletre tudok támaszkodni. Tudom, hogy senkinek nem segítek azzal, ha vele megyek a mocsárba. Inkább arra vagyok kíváncsi, aki a történetet meséli, és hogy hogyan meséli, - inkább erre, mint hogy mi a történet. Mindenki meghozza a saját döntéseit, és ezáltal gazdagítja a megszerezhető tapasztalatait. PE: Rengeteget utazik, előad, nagy nevekkel dolgozik együtt újításokon, saját kliensei vannak. Hogyan nyeri vissza az energiáit mindeközben? HE: A jóga és a természet a kulcsszavak számomra. Minden nap jógázom legalább 15 percet, de ha Londonban vagyok, akkor szívesen töltődöm egy jógaközpontban. Természetesen nagyon sokat ad számomra, hogy a családom is ott van nekem. Az ő támogatásuk sokat jelent. Pék Eszter 3/5

4/5

A szerző diplomás tréner, szervezetfejlesztő. nagyobb globális tudatosságának való "Többféle összehangolásával látásmódommal szervezeti ésszervezetben, önismeretének teljesítményt juthatunk menedzseltem aérhetünk el non-profittól növelésével a közös a változást. el." sikerhez: aésmulti a Az személyes világig visszahozhatjuk a hitvallásom, a pozitív céljainak hogy hozzáállásommal a amunka szervezeti az egyén örömét, célokkal és és a 5/5