FIT-jelentés :: KLIK Budapesti XIII. Tankerülete 1139 Budapest XIII. kerül, Lomb utca 1-7. Fenntartói azonosító:

FIT-jelentés :: 2014 KLIK Budapesti XIII. Tankerülete 1139 Budapest XIII. kerül, Lomb utca 1-7. Fenntartói azonosító: 39011654-198000

Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Budapest XIII. Kerületi Csata Utcai Általános Iskola (1135 Budapest, Csata utca 20.) B Budapest XIII. Kerületi Ének-zenei és Testnevelési Általános Iskola (1134 Budapest, Dózsa György út 136.) C Budapest XIII. Kerületi Számítástechnikai Általános Iskola (1138 Budapest, Gyöngyösi sétány 7.) D Budapest XIII. Kerületi Hunyadi Mátyás Általános Iskola (1138 Budapest, Karikás Frigyes utca 3.) Létszámadatok E F G H I J K L Budapest XIII. Kerületi Gárdonyi Géza Általános Iskola (1137 Budapest, Radnóti Miklós út 8-10.) Budapest XIII. Kerületi Pannónia Német Nemzetiségi Kétnyelvű és Angol Nyelvet Oktató Általános Iskola (1133 Budapest, Tutaj utca 7-11.) Budapest XIII. kerületi Hegedüs Géza Általános Iskola (1139 Budapest, Fiastyúk utca 47-49) Budapest XIII. Kerületi Eötvös József Általános Iskola (1131 Budapest, Futár utca 18.) Budapest XIII. Kerületi Berzsenyi Dániel Gimnázium (1133 Budapest, Kárpát utca 49-53.) Németh László Gimnázium (1131 Budapest, Nővér utca 15-17.) Budapest XIII. Kerületi Ady Endre Gimnázium (1139 Budapest, Röppentyű utca 62.) Budapest XIII. Tankerülete Szlovák Tanítási Nyelvű Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium (1139 Budapest, Lomb utca 1-7.) A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A Általános iskola 25 0 0 6 2 25 19 B Általános iskola 46 0 0 14 0 46 41 C Általános iskola 90 2 0 5 1 89 83 D Általános iskola 61 8 0 9 0 61 54 E Általános iskola 54 0 0 3 1 54 49 F Általános iskola 61 5 4 3 4 56 50 G Általános iskola 48 1 1 6 1 47 45 H Általános iskola 55 2 0 6 2 53 51 I 6 évfolyamos gimnázium 28 0 0 0 0 28 27 J 8 évfolyamos gimnázium 62 2 0 0 0 62 61 K 6 évfolyamos gimnázium 28 0 0 3 0 28 27 L Általános iskola 11 0 0 0 0 11 9 Összesen 569 20 5 55 11 560 516 Országos kompetenciamérés 1

A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja A B C Képzés típus Általános iskola Általános iskola Általános iskola Előző év végi matematikajegy Szerepel-e a jelentésben? - 1 2 3 4 5 Összesen Jelentésben szereplők 0 1 9 8 1 0 19 Jelentésben nem szereplők 2 1 3 0 0 0 6 Jelentésben szereplők 0 0 24 9 7 1 41 Jelentésben nem szereplők 0 0 5 0 0 0 5 Jelentésben szereplők 0 0 18 22 24 19 83 Jelentésben nem szereplők 0 0 3 2 1 0 6 Létszámadatok D Általános iskola Jelentésben szereplők 1 0 12 12 19 10 54 Jelentésben nem szereplők 0 0 5 0 2 0 7 E Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 4 14 23 8 49 Jelentésben nem szereplők 0 0 3 1 1 0 5 F Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 18 18 8 6 50 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 1 2 1 6 G Általános iskola Jelentésben szereplők 3 0 13 11 16 2 45 Jelentésben nem szereplők 0 0 2 0 0 0 2 H Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 12 9 19 11 51 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 1 2 I 6 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 1 3 18 5 27 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 J 8 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 1 8 23 29 61 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 1 0 1 K 6 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 0 16 10 1 27 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 0 1 L Általános iskola Jelentésben szereplők 0 0 0 2 2 5 9 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 1 0 1 2 Összesen Jelentésben szereplők 4 1 112 132 170 97 516 Jelentésben nem szereplők 2 1 23 6 9 3 44 Országos kompetenciamérés 2

Matematika Országos kompetenciamérés 3

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1702 (1687;1716) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1662 (1645;1676) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1891 (1855;1937) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1809 (1775;1843) Országosan 1617 (1616;1618) Általános iskolákban 1602 (1601;1603) Községi általános iskolákban 1570 (1568;1572) Városi általános iskolákban 1593 (1590;1595) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1636 (1633;1638) Budapesti általános iskolákban 1649 (1646;1652) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1760 (1754;1765) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1749 (1745;1753) Országos kompetenciamérés 4

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1139 1552 1702 (1687;1716) 1841 2204 Az Önök budapesti általános iskoláiban 1139 1529 1662 (1645;1676) 1800 2204 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1603 1799 1891 (1855;1937) 1991 2170 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1411 1682 1809 (1775;1843) 1958 2198 Országosan 1287 1476 1617 (1616;1618) 1756 1952 Általános iskolákban 1279 1463 1602 (1601;1603) 1737 1928 Budapesti általános iskolákban 1331 1520 1649 (1646;1652) 1781 1969 Nyugat-pesti XIII. ker. járásban 1374 1548 1698 (1684;1710) 1840 2028 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1454 1635 1760 (1754;1765) 1886 2060 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1438 1620 1749 (1745;1753) 1883 2063 Országos kompetenciamérés 5

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 8

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1576 (1533;1629) 1576 (1533;1629) B intézmény 1535 (1477;1581) 1535 (1477;1581) C intézmény 1717 (1682;1759) 1717 (1682;1759) D intézmény 1785 (1752;1812) 1785 (1752;1812) E intézmény 1643 (1592;1693) 1643 (1592;1693) F intézmény 1630 (1580;1665) 1630 (1580;1665) G intézmény 1695 (1654;1740) 1695 (1654;1740) H intézmény 1584 (1536;1629) 1584 (1536;1629) I intézmény 1949 (1909;1998) 1949 (1909;1998) J intézmény 1891 (1855;1937) 1891 (1855;1937) K intézmény 1668 (1615;1716) 1668 (1615;1716) L intézmény 1735 (1623;1846) 1735 (1623;1846) Országos kompetenciamérés 9

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1400 1521 1576 (1533; 1629) 1622 1840 B 1165 1444 1535 (1477; 1581) 1655 1921 C 1377 1583 1717 (1682; 1759) 1846 2152 D 1321 1703 1785 (1752; 1812) 1862 2204 E 1272 1533 1643 (1592; 1693) 1752 1999 F 1356 1506 1630 (1580; 1665) 1743 2112 G 1335 1604 1695 (1654; 1740) 1785 1916 H 1139 1402 1584 (1536; 1629) 1813 1952 I 1718 1866 1949 (1909; 1998) 2028 2198 J 1603 1799 1891 (1855; 1937) 1991 2170 K 1411 1590 1668 (1615; 1716) 1746 1919 L 1476 1601 1735 (1623; 1846) 1870 2093 Országos kompetenciamérés 10

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 11

Szövegértés Országos kompetenciamérés 15

1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1633 (1619;1643) Az Önök budapesti általános iskoláiban 1606 (1590;1618) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1779 (1747;1812) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1687 (1653;1721) Országosan 1557 (1556;1558) Általános iskolákban 1540 (1539;1541) Községi általános iskolákban 1497 (1494;1499) Városi általános iskolákban 1531 (1529;1534) Megyeszékhelyi általános iskolákban 1587 (1584;1590) Budapesti általános iskolákban 1596 (1593;1599) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1714 (1708;1718) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1696 (1692;1701) Országos kompetenciamérés 16

1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1083 1518 1633 (1619;1643) 1755 2056 Az Önök budapesti általános iskoláiban 1083 1493 1606 (1590;1618) 1724 2041 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1544 1667 1779 (1747;1812) 1875 2056 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1335 1603 1687 (1653;1721) 1743 2029 Országosan 1222 1424 1557 (1556;1558) 1696 1871 Általános iskolákban 1213 1409 1540 (1539;1541) 1676 1850 Budapesti általános iskolákban 1284 1471 1596 (1593;1599) 1726 1890 Nyugat-pesti XIII. ker. járásban 1334 1513 1632 (1619;1643) 1752 1919 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1448 1603 1714 (1708;1718) 1832 1969 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1413 1590 1696 (1692;1701) 1811 1957 Országos kompetenciamérés 17

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a budapesti általános iskolákban és az Önök budapesti általános iskoláiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 18

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 19

1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 20

2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében Községi ált.isk. képzésben Városi ált.isk. képzésben Megyeszékhelyi ált.isk. képzésben Budapesti ált.isk. képzésben 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben A intézmény 1538 (1467;1603) 1538 (1467;1603) B intézmény 1565 (1521;1622) 1565 (1521;1622) C intézmény 1654 (1617;1689) 1654 (1617;1689) D intézmény 1648 (1599;1691) 1648 (1599;1691) E intézmény 1564 (1523;1607) 1564 (1523;1607) F intézmény 1619 (1580;1661) 1619 (1580;1661) G intézmény 1585 (1544;1630) 1585 (1544;1630) H intézmény 1583 (1535;1630) 1583 (1535;1630) I intézmény 1741 (1685;1785) 1741 (1685;1785) J intézmény 1779 (1747;1812) 1779 (1747;1812) K intézmény 1633 (1586;1685) 1633 (1586;1685) L intézmény 1635 (1500;1745) 1635 (1500;1745) Országos kompetenciamérés 21

2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1301 1413 1538 (1467; 1603) 1639 1807 B 1192 1436 1565 (1521; 1622) 1718 2019 C 1211 1555 1654 (1617; 1689) 1756 2041 D 1083 1507 1648 (1599; 1691) 1804 1976 E 1260 1438 1564 (1523; 1607) 1674 1935 F 1345 1507 1619 (1580; 1661) 1700 1992 G 1114 1484 1585 (1544; 1630) 1683 1932 H 1203 1442 1583 (1535; 1630) 1758 1868 I 1445 1647 1741 (1685; 1785) 1888 2029 J 1544 1667 1779 (1747; 1812) 1875 2056 K 1335 1555 1633 (1586; 1685) 1707 1915 L 1271 1526 1635 (1500; 1745) 1735 1947 Országos kompetenciamérés 22

2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 23