FIT-jelentés :: 2013 KLIK Budapesti XIII. Tankerülete 1139 Budapest XIII., Lomv utca 1-7. Fenntartói azonosító: 39011654-198000
Létszámadatok Az intézmények kódtáblázata A Bp. Főv. XIII. Kerületi Önkormányzat Berzsenyi Dániel Gimnázium (1133 Budapest, Kárpát u. 49-53.) B BUDAPEST FŐVÁROS XIII. KERÜLETI ÖNKORMÁNYZAT NÉMETH LÁSZLÓ GIMNÁZIUM (1131 Budapest, Nővér u. (1558 Bp., Pf.29) C Ady Endre Gimnázium (1139 Budapest, Röppentyű u. 62.) D SZLOVÁK TANÍTÁSI NYELVŰ ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS DIÁKOTTHON (1139 Budapest, Lomb u. 1-7.) Létszámadatok A fenntartó létszámadatai a on Az intézmény kódja Képzési típus Tanulók száma Összesen SNI tanulók Mentesült BTMN tanulók tanulók HHH tanulók Jelentésre jogosult tanulók A jelentésben szereplők A 6 évfolyamos gimnázium 34 0 0 0 0 34 34 A 4 évfolyamos gimnázium 104 0 0 2 0 104 97 B 8 évfolyamos gimnázium 89 1 0 3 0 89 88 C 6 évfolyamos gimnázium 31 0 0 1 0 31 28 C 4 évfolyamos gimnázium 91 1 0 7 0 91 87 D 4 évfolyamos gimnázium 13 0 0 0 0 13 13 Összesen 362 2 0 13 0 362 347 A fenntartó jelentésre jogosult tanulóinak előző év végi matematikajegye Az intézmény kódja Képzés típus Szerepel-e a jelentésben? Előző év végi matematikajegy - 1 2 3 4 5 Összesen A A B C C D Összesen 6 évfolyamos gimnázium 4 évfolyamos gimnázium 8 évfolyamos gimnázium 6 évfolyamos gimnázium 4 évfolyamos gimnázium 4 évfolyamos gimnázium Jelentésben szereplők 0 0 4 16 11 3 34 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Jelentésben szereplők 1 0 8 28 36 24 97 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 2 2 3 7 Jelentésben szereplők 0 0 12 22 26 28 88 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 1 1 Jelentésben szereplők 0 1 10 6 8 3 28 Jelentésben nem szereplők 1 0 0 2 0 0 3 Jelentésben szereplők 1 3 26 30 20 7 87 Jelentésben nem szereplők 1 0 0 2 1 0 4 Jelentésben szereplők 0 1 4 3 4 1 13 Jelentésben nem szereplők 0 0 0 0 0 0 0 Jelentésben szereplők 2 5 64 105 105 66 347 Jelentésben nem szereplők 2 0 0 6 3 4 15 Országos kompetenciamérés 1
Matematika Országos kompetenciamérés 2
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1813 (1799;1826) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1872 (1832;1902) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1882 (1852;1914) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1766 (1746;1784) Országosan 1640 (1639;1641) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1837 (1832;1842) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1820 (1816;1824) 4 évfolyamos gimnáziumokban 1735 (1733;1737) Szakközépiskolákban 1625 (1623;1626) Szakiskolákban 1442 (1439;1445) Felzárkóztató szakiskolákban 1308 (1287;1329) Országos kompetenciamérés 3
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Matematika A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 1043 1712 1813 (1799;1826) 1933 2289 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1043 1772 1872 (1832;1902) 1971 2289 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1340 1761 1882 (1852;1914) 1988 2126 Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1344 1639 1766 (1746;1784) 1877 2165 Országosan 1276 1511 1640 (1639;1641) 1780 1965 Nyugat-pesti XIII. ker. járásban 1320 1525 1642 (1634;1651) 1762 1962 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1571 1733 1837 (1832;1842) 1947 2093 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1536 1710 1820 (1816;1824) 1936 2083 A 4 évfolyamos gimnáziumokban 1447 1629 1735 (1733;1737) 1849 2007 A felzárkóztató szakiskolákban 1029 1176 1308 (1287;1329) 1446 1571 Országos kompetenciamérés 4
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 5
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 6
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban Matematika A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 7
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Matematika Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben 4 évfolyamos gimnáziumi képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben A intézmény 1874 (1855;1891) 1973 (1939;2004) 1842 (1813;1868) B intézmény 1872 (1832;1902) 1872 (1832;1902) C intézmény 1726 (1704;1757) 1783 (1735;1839) 1707 (1680;1737) D intézmény 1570 (1504;1638) 1570 (1504;1638) Országos kompetenciamérés 8
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Matematika A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1388 1792 1874 (1855; 1891) 1975 2165 A, 6 évfolyamos gimnázium 1715 1917 1973 (1939; 2004) 2038 2123 A, 4 évfolyamos gimnázium 1388 1758 1842 (1813; 1868) 1939 2165 B 1043 1772 1872 (1832; 1902) 1971 2289 C 1340 1623 1726 (1704; 1757) 1824 2126 C, 6 évfolyamos gimnázium 1340 1715 1783 (1735; 1839) 1865 2126 C, 4 évfolyamos gimnázium 1365 1603 1707 (1680; 1737) 1792 2017 D 1344 1518 1570 (1504; 1638) 1666 1794 Országos kompetenciamérés 9
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Matematika Országos kompetenciamérés 10
Matematika Országos kompetenciamérés 11
Szövegértés Országos kompetenciamérés 12
1a Átlageredmények A fenntartók átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Az Önökhöz képest szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő fenntartók száma és aránya (%) Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Az Önök iskoláiban 1769 (1751;1783) Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 1792 (1748;1824) Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1774 (1741;1807) Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1758 (1741;1779) Országosan 1620 (1619;1621) 8 évfolyamos gimnáziumokban 1805 (1800;1811) 6 évfolyamos gimnáziumokban 1791 (1787;1794) 4 évfolyamos gimnáziumokban 1725 (1724;1727) Szakközépiskolákban 1607 (1605;1608) Szakiskolákban 1408 (1405;1411) Felzárkóztató szakiskolákban 1322 (1304;1344) Országos kompetenciamérés 13
1b A képességeloszlás néhány jellemzője A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök is tartoznak Szövegértés A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkban Min. / 5-ös perc. 25 perc. Átlag (konf. int.) 75 perc. Max. / 95- ös perc. Az Önök intézményeiben 952 1681 1769 (1751;1783) 1863 2115 Az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban 952 1716 1792 (1748;1824) 1892 2115 Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1311 1679 1774 (1741;1807) 1878 2077 Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1398 1674 1758 (1741;1779) 1849 2094 Országosan 1270 1490 1620 (1619;1621) 1762 1922 Nyugat-pesti XIII. ker. járásban 1302 1502 1611 (1604;1618) 1735 1896 A 8 évfolyamos gimnáziumokban 1577 1722 1805 (1800;1811) 1899 2017 A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1539 1700 1791 (1787;1794) 1894 2009 A 4 évfolyamos gimnáziumokban 1459 1631 1725 (1724;1727) 1831 1960 A felzárkóztató szakiskolákban 1018 1168 1322 (1304;1344) 1443 1661 Országos kompetenciamérés 14
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 8 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 8 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 15
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 16
1c Képességeloszlás Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban Szövegértés A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása Országos kompetenciamérés 17
2a Átlageredmények intézményenként Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása Szövegértés Átlageredmények és konfidencia-intervallumok Összességében 8 évfolyamos gimnáziumi képzésben 6 évfolyamos gimnáziumi képzésben 4 évfolyamos gimnáziumi képzésben Szakközépisk olai képzésben Szakiskolai képzésben A intézmény 1808 (1789;1830) 1825 (1783;1865) 1802 (1783;1825) B intézmény 1792 (1748;1824) 1792 (1748;1824) C intézmény 1719 (1696;1748) 1717 (1671;1757) 1719 (1693;1755) D intézmény 1680 (1603;1779) 1680 (1603;1779) Országos kompetenciamérés 18
2b A képességeloszlás néhány jellemzője intézményenként A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Szövegértés A tanulók képességeloszlása az Önök intézményeiben Minimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum A 1523 1734 1808 (1789; 1830) 1888 2077 A, 6 évfolyamos gimnázium 1523 1735 1825 (1783; 1865) 1925 2077 A, 4 évfolyamos gimnázium 1563 1729 1802 (1783; 1825) 1886 2026 B 952 1716 1792 (1748; 1824) 1892 2115 C 1311 1654 1719 (1696; 1748) 1800 2094 C, 6 évfolyamos gimnázium 1311 1635 1717 (1671; 1757) 1808 1915 C, 4 évfolyamos gimnázium 1398 1656 1719 (1693; 1755) 1794 2094 D 1439 1578 1680 (1603; 1779) 1763 1959 Országos kompetenciamérés 19
2c A képességeloszlás intézményenként A tanulók eredményei az Önök intézményeiben (1 kör 1 tanulót jelöl) Szövegértés Országos kompetenciamérés 20
Szövegértés Országos kompetenciamérés 21