Mi is az Esélyt a képességeknek program?

Hasonló dokumentumok
Egy nagyon egyszerű módszer - avagy hogyan egészítheted ki a jövedelmedet anélkül, hogy bármit is el kellene adnod

TE HOGY LÁTOD? Kampányolj az országos felmérés mellett, ahol a gyerekek elmondhatják a véleményüket az őket érintő témákban!

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

Munkavállalói ismeretek a szakközépiskolákban

Azon gondolkodsz, hogy elszöksz otthonról? Hívd fel a Kék Vonalat! Lehet, hogy van más megoldás is!

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

Motivációs levél mint pályaorientációs eszköz

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

MINTA. Kedves Elsőéves Egyetemi POLGÁRUNK!

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

Budapest-hazánk fővárosa, Pécs Európa kulturális fővárosa projekt- idegen nyelvi kompetenciaterület

2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53) , (53) fax:(53)

Hasznos információk. A képzés során megismerkedünk az SVT lényegével, szellemi és spirituális hátterével, valamint megtanuljuk a technika használatát.

REGINA Fórum Hírlevél szám

Felvételi tájékoztató

Iskolai Közösségi Szolgálat. Teljesítési napló

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

Csótka Ildikó NKE ÁKK HÖK választás 2016 program

down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 1 Down dada Nem vagy egyedül!

.a Széchenyi iskoláról

AJÁNLÓ. Nyíregyházi Egyetem Szociálpedagógia BA szak, Nappali és levelező tagozat 2016

Mindenki másképp csinálja Mi, Decsen, így csináljuk

"Tudod, engem nem a pénz, hanem a tudás hajszolása tesz gazdaggá.

Serényi Béla Mezőgazdasági Szakgimnázium és Szakközépiskola. Rendészet és közszolgálat ágazati képzés

SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke?

Kösz, hogy jössz! Mosoly Váltó az Ultrabalatonon profi adománygyűjtők kalauza -

Kedves Támogatónk! I. ÉVFOLYAM 2016/2. sz.

HEVES MEGYEI TIOK MUNKÁJA, ELÉRT EREDMÉNYEI

Záródolgozat Projekt a gyakorlatban

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

Mi is a Gyerehokizni.hu?

MESÉL A SZÁMÍTÓGÉP. Interaktív mesekészítés óvodás és kisiskolás korban

szka105_22 É N É S A V I L Á G Készítette: tóth Tamás Zágon Bertalanné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 5.

Laborgyakorlat: A hálózat alhálózatokra bontása

KULCSFONTOSSÁGÚ TEHETSÉGEK MENEDZSMENTJE

AZ ISKOLAI ELFOGADÁS PROGRAM

Egy nagyon egyszerű módszer - avagy hogyan egészítheted ki a jövedelmedet anélkül, hogy bármit is el kellene adnod

SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA

Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének eredményei 2017/18. tanév őszi félév

Erasmus beszámoló. Rivnyák Zoltán

Meghívó nyílt napra. Kedves Meghívottam!

SEGÍTÜNK A JÓ DÖNTÉSBEN!

DUÁLIS KÉPZÉSI LEHETŐSÉG A FLEXNÉL! SZEREZZ SZAKMAI TAPASZTALATOT MÉG A DIPLOMA MEGSZERZÉSE ELŐTT!

Bevezetés. Szakgimnáziumi ágazati érettségi mellék-szakképesítések

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

A FELVÉTELI ELJÁRÁS HELYI RENDJE

KÖNNYEN KI TUDOD MONDANI? NEM!

KÉRDŐÍV 2010 Ősz Diplomás Pályakövető Rendszer

A Down Alapítvány weboldalának (honlap) használata Weboldal szerkesztés

Lépésről- lépésre Munkaközösség Munkaterv

szka102_10 É N É S A V I L Á G Készítette: Kovácsné Vojnovics Éva Solymos Éva SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK A 2.

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Továbbtanulásról szóló kérdőív középiskolások részére

A kérdést csak akkor töltse ki, ha az Ön házastársa nem magyar anyanyelvű. Ellenkező esetben kérem folytassa a 6. kérdéstől!

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Kiíró: Fogyatékosok Integrációjáért Békés Megyében Alapítvány Határidő: december. 15.

A foglalkozás megtartásához elengedhetetlen egymás tiszteletben tartása és a támogató légkör.

A hátrányos helyzetű fiatalok felzárkóztatásának helyzete és lehetőségei

Nemzetközi team munka indítása

A levél. Kitől kaphatunk hivatalos levelet? Írj minél többet! Kérj segítséget szüleidtől!

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének!

1. Múltból a jövőbe - Várak és városok a történelmi Felvidéken


SPACES. Bornemisza Péter Gimnázium

Semmelweis Egyetem Semmelweis Ignác Szakképző Iskolája, 1194 Budapest, Csengő utca 1.

SZKC_105_05. A modul szerzõi: Kardos Ágnes, Korbai Katalin. a z é n d i m e n z i ó i SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 5.

GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV. 2013/2014 tanév

Jaj! Mi lesz ebből a gyerekből? Milyen jövő vár rá? Család, szülők, iskola Sikeres életpálya Az iskola a sikerhez vezető út legfontosabb szakasza

Köszöntjük intézményünkben! Beiskolázás a hat évfolyamos gimnáziumi képzésbe a 2017/18. tanévre

2. Kérjük, szíveskedjen válaszolni az alábbi kérdésekre, + jelet téve a megfelelő rubrikába! Kérdések agyon Jónak Átlagos Gyenge

6 évfolyamos képzés Induló osztályok száma: 2

ÖSSZEFOGLALÁS DÍJMENTESEN TERJESZTHETŐ

T A R T A L O M J E G Y Z É K

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

Hatályba lépés: szeptember 1.

Ösztöndíj-pályázati kiírás a 2019/2020-as tanévre

BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ

Szülőkkel való kapcsolattartás. 1. Zala Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Zalaegerszegi Tagintézménye

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

MIT NEVEZÜNK GONDOLKODÁSMÓDNAK?

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

Társadalmi felelősségvállalás. Miért támogatja a MOL az iskolai közösségi szolgálatot?

2700 Cegléd, Rákóczi út 46. tel: (53) , (53) fax:(53)

SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló évről

PÁLYÁZATI ADATLAP TELEPÜLÉSI ÖSZTÖNDÍJPÁLYÁZAT HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK, FIATALOK, FŐISKOLAI VAGY EGYETEMI HALLGATÓK SZÁMÁRA

Tisztelt Igazgató Asszony/Úr!

A Pályaválasztási Napok rendezvényén 324 tanuló válaszolt kérdéseinkre. A pályaválasztási napon válaszoló tanulók nemenkénti megoszlása

A kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze

Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése!

Hétfőtől csütörtökig A és B héten órától óráig. Pénteken A és B héten órától óráig.

MIÉRT ÉPPEN SZÉCHENYI?

Egyéni Fejlesztési Terv (Egyéni Előrehaladási Terv)

(Az adományszervezés alapjai) AMBRUS KIRY NOÉMI

TÁJÉKOZTATÓ A KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLATRÓL 2017/2018 KÉSZÍTETTE: KOLMAN KRISZTIÁN (KOORDINÁTOR)

Andor Mihály: Az alternatív gimnáziumi képzés első évtizede (OTKA T ) TANULÓI KÉRDŐÍV

PÁLYÁZTATÓ: A BIATORBÁGYON MŰKÖDŐ CIVIL SZERVEZETEK ÉVI TÁMOGATÁSÁRA

Átírás:

Mi is az Esélyt a képességeknek program? - - A Családjainkért Alapítvány tehetségsegítő programja 1

Mi a célkitűzésünk a programmal? A logónk a programot jelképezi immár 12 éve Segíteni olyan gyerekeknek álmaik megvalósításában, akik erre rászorulnak és azt jól kamatoztatják Segítőkész embereket találni, akik az alapítványt segítik ebben segítenek, hogy mi segíthessünk 2

Mi a programba bekerülés módja? Írásbeli pályázatot és vagy ajánlást kapunk tőled/rólad Megismerkedünk veled, iskoláddal és szüleiddel Ha mindez eredményes, meghívunk az Üdülj és okosodj táborba. vagy Az ezen való részvétel során kölcsönösen megismerkedünk. Az is lehet, hogy próbaidő után kerül sor A programba bekerülés első állomása ugyanis egy próbaidő, általában fél- egy év Ha ezt eredményesen kiálltad, és te is akarod, tartós támogatottunkká válhatsz, amelynek során A konkrét támogatásban és egy ún. vállalásban évenként állapodunk meg 3

Mi kell ahhoz, hogy Téged is beválasszunk a programba és benne maradhass? Elsősorban neked kell akarnod, hogy bekerülj (ha csak szüleid vagy tanáraid akarják, akkor az nem biztos, hogy elegendő) Legyenek céljaid, legyél hajlandó dolgozni értük, és ehhez segítséget és társakat szeretnél találni Tanulj jól és légy szorgalmas, legyen kellő kitartásod Akarj többet elérni, valamiben legyél kiemelkedő Becsüld meg a kapott segítséget Szüleid támogassanak mindebben Az anyagi okok mellett mindez alapozza meg döntésünket, hogy támogassunk 4

Miért jó neked bekerülni a programba? Ha bekerülsz és dolgozol, számottevő támogatást kaphatsz, amit befolyásol, hogy mennyire jól hasznosítod Olyan tapasztalatokat szerezhetsz, ami sokat segít a fejlődésben Jó barátokat találsz, akik példájából te is tanulhatsz, míg te pedig másoknak adhatsz jó példát Másoknak is segíthetsz, hogy ők is jobbá és sikeresebbé válhassanak Nincs irigykedés, klikkesedés, nagyon jól fogod érezni magad ebben a csapatban 5

Mi alapján választunk ki valakit? Mi a benned rejlő potenciál, ami támogatásunkkal mozgósítható Mennyire vagy motivált Mennyire szorulsz rá a támogatásra Szüleid mennyire támogatnak és ösztönöznek Milyennek ismerünk meg, ha ellátogatunk hozzátok, eljövünk iskoládba, eljössz az Üdülj és okosodj táborba és a próbaév során miket tapasztalunk Hogy hány gyereket tudunk felvenni, az sajnos attól is függ persze, hogy mennyi pénzt tudunk szerezni hozzá 6

Ha bekerültem a programba, akkor el kell költöznöm? Dehogy! Mindenki oda jár iskolába, ahol eddig és oda megy tanulni, ahogy ő tervezi vagy szeretné. Levélben, e-mail-ben tartunk kapcsolatot és évente általában 3 x találkozunk, nyáron az Üdülj és okosodj táborban és általában két tehetséghétvégén, erre el kell jönnöd majd Évek alatt megtapasztaltuk, hogy mindenki nagyon szereti ezt a csapatot, függetlenül attól, hány éve tagunk és hogy csak ritkán találkozunk! 7

Hogy is néz ki a támogatási megállapodás és mi az a vállalás? Aki bekerül a programba, azzal a gyerekkel támogatási megállapodást kötünk Évente egy-egy támogatási mellékletben rögzítjük, hogy az elkövetkező évben konkrétan miben, mihez és mennyi támogatást kapsz (ez csak a próbaév után) Ennek része egy ún. vállalás, amelyben valamire vállalkozol, ami elsősorban neked válik hasznodra, még akkor is, hogyha ezt mi is nagyon komolyan vesszük! A megállapodásokat veled írjuk alá, de édesanya vagy apa is aláírja, hiszen kiskorú vagy még 8

Néhány példa arra, milyen támogatásokat lehet is kapni az évenként támogatási melléklet szerint Részvétel az évenkénti tehetségtáborokban és tehetséghétvégéken Tanfolyamokra, táborokba, juthatsz el a segítségünkkel Anyagi támogatást kaphatsz tanulmányi előrehaladásodhoz Segíthetünk taneszközök, a fejlődésedet szolgáló eszközök beszerzéséhez Hogy kinek, miben segítünk, azt egy, a későbbiekben kidolgozott fejlesztési terv alapján beszéljük meg évrőlévre, Sorolhatnánk a példákat; mindenki azt kapja, ami számára a leghasznosabb, és természetesen jól hasznosítja 9

Néhány példa arra, miféle vállalásokat lehet tenni az éves támogatási megállapodásban Valamely tanulmányi versenyen való indulás megállapodás szerint Tanulmány egy téged nagyon érdeklő témában 13-14 éves korban mestermunka (- egy téma elmélyült kidolgozása) Más támogatott társ segítése egy tárgyból skypeon Segítség egészen személyes, saját fejlődésedet szolgáló ügyben, amiben Veled, és szüleiddel állapodunk meg 10

Néhány konkrét példa vállalásokra... Egyéni vállalások, amiket a jelenlegi próbaidősök készítettek az elmúlt félévben Érdemjegy-javítás egy meghatározott tárgyból Olvasónapló nem kötelező olvasmányból Helyesírás gyakorlás Idegen szavak tanulása (iskolai kötelező penzumon kívül) Társadalmi munka rászorulókért Választott téma kidolgozása 11

Üdülj és okosodj tábor Táborunkat rendszeresen az Őrségben szervezzük, gyönyörű környezetben 12

És akkor idegen gyerekekkel táborozzak? Csak először érzed így, és ez is csak órákig tart azoknál, akik először jönnek velünk, a tábor végére alig akarnak hazamenni 13

Mit csinálunk a táborban? Új jelentkezők és a programban már benne lévők együtt töltünk egy hetet, Az új jelentkezők megismerkednek egymással, mi pedig velük Színes és tartalmas programokat, közben dolgozunk és nyaralunk, a nagyok projektmunkát is végeznek Időnként egy-egy témát választunk: nyelvi tábor, kommunikációs képességeket fejlesztő tábor, önismeret erősítő tábor, tehetségfelmérés 14

A tábor menete: először megismerkedünk, megbeszéljük a hetet Megbeszéljük a tábori szabályokat és a heti programot Aki új, elmeséli a többieknek, honnan jött 15

Elmegyünk Velemérre és Magyarszombatfára, korongozunk egy fazekasműhelyben 16

A tábor alatt bőven jut idő sportra ( foci, röplabda, fürdés, métázás) 17

A hét közepére már mindenki nagyon jó barát, a búcsúeste alig akarunk elválni 18

Projektmunka Széchenyi István és a Balaton- ezt a projektet egy nyári tehetségtáborban választottuk témának A nyári Üdülj és okosodj táborban rendszeresen készítünk közös projektmunkát 19

Ha megtetszett a programunk, akkor töltsd ki az írásbeli pályázatot, ami a következőkből áll Adatlap kitöltése Kézzel írt bemutatkozó leveled vagy beszámolód Osztályfőnököd vagy más tanítód ajánlása Írj és elküldjük a pályázati csomagot! További részletek a pályázati kiírásban 20

Ha maradnak kérdéseid annak eldöntéséhez, hogy szeretnél-e ennek a nagyszerű programnak a részese lenni, akkor telefonon érdeklődj vagy írj! Balogh László 06704519155 vagy Szilvássy Rita 06703323515 E-mail: drbaloghlaszlo1@gmail.com eselyt.rita@gmail.com Családjainkért Alapítvány 1056 Budapest Március 15. tér 8. 21