Képzési kurzus az idősellátásban dolgozó szociális szakdolgozóknak. Vizsgakérdések

Hasonló dokumentumok
Palliatív és hospice ellátás Szlovákiában

hatályos:

Szociális Klaszter Budapest Kárándi Erzsébet

16. Az időskorra vonatkozó vélekedések, jellemzők D.B. Bromley

M1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B

AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, június 6. (10.06) (OR. en) 9803/05 SAN 99

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

Prof. dr. Szabó Lajos c. egyetemi tanár ELTE Társadalomtudományi Kar Szociális Munka Tanszék

AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, december 8. (10.12) (OR. fr) 16516/08 SAN 304 SOC 741 RECH 398

Mentálhigiénés asszisztens / PEFŐ

Mentális retardáció. PDF created with pdffactory Pro trial version

Népegészségügyi Szakigazgatási Szerve. Tájékoztató Hajdú-Bihar megye lakosságának egészségi állapotáról

Gyermekek rehabilitációjának lehetőségei napjainkban. Dr. Lővei Csilla

A PALLIÁCIÓ OKTATÁSÁNAK FONTOSSÁGA

Pszichiátriai gondozó Szociális szakgondozó

Törékeny idősek FRAILTY SZINDRÓMA

DEMENCIA BARAT ELLATASOK Franciaorszàgban EGY NAPPALI KORHAZ ELETE

Életkor és diszkrimináció. Dr. Gregor Katalin Egyenlő Bánásmód Hatóság 2012

Egészségmegőrzés. Kuratóriumi ülés május 23. egészségügyi auditor

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Veszprémi Edit és Kalapos Miklós Péter

A CSALÁD ELLÁTÁSA, A CSALÁDORVOSLÁS ETIKAI SZEMPONTJAI

Központi írásbeli vizsgatevékenység Szociális gondozó és ápoló

Egészségértés: Híd a jobb egészséghez

A gyermekápolónő szerepe a rehabilitációra szoruló gyerekek ellátásában

A pszichológia mint foglalkozás

Esélyegyenlőségi terv 2011.

KORSZERŰ EGÉSZSÉGÜGYI KÉPZÉSEK - A KITERJESZTETT HATÁSKÖRŰ ÁPOLÓK

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Az idősek egészsége és egészségmagatartása

INTERPROFESSZIONÁLIS IDŐSGONDOZÁS. dr Egervári Ágnes

A Lelki Egészség. Magas szintú EU-konferencia. Brüsszel, június Együtt a lelki egészségért

A Lelki Egészség és Jól-lét Európai Paktuma

Egészségügyi Világszervezet. A magyar mentális egészségügyi ellátás értékelése 2014 március

Alapvetı európai szociális gondozói tudáskimenetek - Basic European Social Care Learning Outcomes -

Ambuláns betegoktatás, egy reményteljes jobb életminőségért

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Beszédfeldolgozási zavarok és a tanulási nehézségek összefüggései. Gósy Mária MTA Nyelvtudományi Intézete

Ameghosszabbodott élettartam és az idősek

IDŐSEK SZEREPE A CSALÁDBAN. Dr. Beneda Attila helyettes államtitkár Emberi Erőforrások Minisztériuma

kultúrafüggő / társadalomfüggő / személyiségfüggő

A gyógyult betegek reintegrációját mennyiben tudják segíteni a korszerűmédia eszközök, különös tekintettel a betegjogokra

Szociális és gyermekvédelmi szabályozók PSZI-INT BENTLAKÁSOS INTÉZMÉNYI ELLÁTÁS IRÁNYELV

Forgalmi, teljesítmény és költség adatok ( )

Gyakorló ápoló képzés György Annamária ETI Egészség (WHO): 1

TÁJÉKOZTATÓ Demens személyek nappali ellátására vonatkozó szabályok

4.7. A szerv nyilvántartásai

Koraszülött vizsgálat adatlap és szülő kérdőív

JÓ GYAKORLATOK AZ IDŐSELLÁTÁS TERÜLETÉN

A CSALÁDORVOS HELYE AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN

A SÜRGŐSSÉGI OSZTÁLYOK TEHERMENTESÍTÉSÉNEK LEHETŐSÉGEI

IKT-alapú szociális innováció a tevékeny időskor és tartós gondozás szakpolitikai céljainak támogatásában

Központi írásbeli vizsgatevékenység Demencia gondozó

Megyei Felzárkózási Fórum Idősek munkacsoport

Amikor a hátrányos helyzet előny

Tagozatkód: 05. Szakiskola 3 éves szakképzés

ELŐADÁS VÁZLAT. Balázs Judit

Egészség: a betegség vagy fogyatékosság hiánya, a szervezet funkcionális- és anyagcsere hatékonysága

Életmódváltás - Sohasem késő!

Koraszülött vizsgálat adatlap és szülő kérdőív

ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II.

Klinikai Táplálási Mobil Team működése a Kaposi Mór Oktató Kórházban. Csizmadia Krisztina

A légszennyezettség egészséghatásai Magyarországon: tények és kihívások

Az egészség nemzeti érték helyzetünk nemzetközi nézőpontból

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Geriátriai szakápoló szakképesítés Geriátriai szakápolás modul. 1.

XVIII. ORSZÁGOS JÁRÓBETEG SZAKELLÁTÁSI KONFERENCIA

Az orvosi biotechnológiai mesterképzés megfeleltetése az Európai Unió új társadalmi kihívásainak a Pécsi Tudományegyetemen és a Debreceni Egyetemen

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

IDŐSEK A CSALÁDBAN. Dr. Beneda Attila családpolitikáért felelős helyettes államtitkár Emberi Erőforrások Minisztériuma Budapest,

5. Otthoni Gondozási Csomag

A MAGYAR IDŐSGONDOZÁS HELYZETE

A fogyatékos személyek jogai- jogsérelmek

Országos Környezetegészségügyi Intézet

Időskori bántalmazás az abúzus változó formái

Az oszteoporosis nem gyógyszeres terápiája. Dr. Brigovácz Éva SMKMOK

AZ IDŐSKOR PSZICHIÁTRIÁJA

TÁMOP / projekt a fogyatékos emberek munkaerőpiaci helyzetének javítására. MISKOLC november 16.

KÉRELEM TELEPÜLÉSI TÁMOGATÁS 18. életévét betöltött tartósan beteg hozzátartozó ápolását gondozását végző személy részére

A stroke betegek rehabilitációja során felmerülő nehézségek elemzése ápolói szemszögből

Egymást támogatva minden. Golobné Wassenszky Rita

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Hospice szakápoló szakképesítés Hospice szakápolás modul. 1. vizsgafeladat július 15.

SZAKÉRTŐI BIZOTTSÁGI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM. ... település,... irányító sz. (Előző név, ha van:. ) Születési hely:..., év: hó:. nap:.. Anyja neve:.

Boros Erzsébet dr és Bódi Mariann

Tantárgy összefoglaló

PSZICHIÁTRIAI OSZTÁLY

Ajánlások a Fizikai Aktivitás témakörében

Európában számos olyan kezdeményezés létezik, mely a mentális problémákkal küzdők kutatástervezésbe és kivitelezésbe való bevonódását célozza.

Képzési kurzus idősellátásban dolgozó szociális szakgondozóknak

IGAZOLÁS ÉS SZAKVÉLEMÉNY az ápolási díj megállapításához/kötelező felülvizsgálatához

MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN

Hidak építése a minőségügy és az egészségügy között

dr. Andráczi-Tóth Veronika

ÖREGEDÉS ÉLETTARTAM, EGÉSZSÉGES ÖREGEDÉS

Engedélyszám: /2011-EAHUF Körzeti közösségi szakápolás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Klímaváltozás és klímaadaptáció helyi léptékben Egy kutatási projekt tapasztalatai a hazai társadalmi-gazdasági folyamatok modellezésében

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Átírás:

Képzési kurzus az idősellátásban dolgozó szociális szakdolgozóknak Vizsgakérdések 2-ES MODUL: EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÁS ÉS GONDOZÁS A KÖZÖSSÉGBEN ÉLŐ IDŐSEK ÁPOLÁSÁBAN 1. Tanulási egység: Alapkoncepciók és alapok Tematika:Bevezetés és alapok 1) Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) szerint az idősebb vagy a fiatalabb generáció kapott nagyobb figyelmet az egészségmegőrzésben (Health Promotion HP)? a. idős b. fiatalabb generáció c. nem tudom 2) Az orvostudomány fejlődése elősegíti, hogy az emberek hosszabb életet élhessenek, milyen a százalékos aránya a 60 év felettiek számának várhatóan 2050-re, növekedni fog? a. 100% b. 10% 3) Melyik a népesség legjobban növekvő szegmense és kik az egészségügyi szolgáltatások fő fogyasztói? a. újszülöttek b. 30-tól 50 éves korig c. idősek 4) Mi az egészségmegőrzés általános célja az idősekre nézve? a. Biztosítani, hogy az idősek minél tovább fenn tudják tartani funkcionális képességeiket, amely feltétele a jóllétüknek b. Életben tartani az időseket c. Társaságot biztosítani az idős embereknek 5) Az öregség az életkor várható élettartamához közelítő vagy azt meghaladó életkorokat, és így az emberi életciklus végét jelenti. Az idősek gyakran korlátozott regenerálódó képességekkel rendelkeznek, és hajlamosabbak a betegségekre, illetve szindrómákra. Ez az állítás:

a. Igaz b. Hamis c. Nem tudom 6) Általában különböző kifejezéseket használnak az időskorúakra: az idősek (az egész világra kiterjedő használat), az időskorúak (amerikai használat), az idős állampolgárok (brit és amerikai használat), az idősebb felnőttek (a társadalomtudományokban [1]), az idősek, az idősebbek (sok kultúrában, beleértve az őslakosok kultúráját is), és az öreg fiú. Ezek a kifejezések mind helyesek? a. Igen b. Nem c. Nem tudom d. Melyik a helytelen?... (öreg fiú) 7) Az idősödés szerves folyamatát öregedésnek nevezik. Hogyan nevezik az öregedési folyamat orvosi vizsgálatát? És az idősek betegségeinek tanulmányozását? a. Gerontológia/Geriátria b. Nyugdíjazás/Nyugdíj c. Életkor/biológiai életszakasz 8) Az idősgondozó számára az "Egészségügyi rendszereknek az idősebb lakosság igényeihez való igazítása" stratégiai célkitűzés nagy jelentőséggel bír. A WHO három kulcsfontosságú megközelítést említ, amelyek segítenek az egészségügyi rendszereknek az idősebb populációk (WHO 2015) szükségleteihez való igazításához: a. Megelőző, otthoni látogatások; aktív fejlesztő egészségprogram, a kényszeres tevékenységek megelőzése b. A szolgáltatásokhoz való hozzáférés fejlesztése az idősebb személyközpontú és integrált gondozáshoz; Orientáló rendszerek a belső kapacitásért Biztosítani a fenntartható és megfelelően képzett egészségügyi munkaerőt c. Új ICT-programok kidolgozása; Az emberi jogok megerősítése; Javítani a fiatalok szolidaritását (az idősek felé) 9) A közösségi környezetben az idősek funkcionális képességének optimalizálása érdekében az "Idős-barát környezetek fejlesztése" stratégiai cél vagy opcionális döntés? a. A közösségben dolgozó ápolók döntése b. Fontos stratégiai célkitűzés az idősek funkcionális képességének optimalizálására c. Nem releváns téma

2. Tanulási egység: A közösségi környezet követelményeinek és igényeinek felmérése Tematika: Az értékelés alapjai 10) Mi az ápolási folyamat? a. A szakorvosi sztenderd a beteg problémáinak azonosítására és kezelésére, a tudományos problémamegoldó módszer alapján, és az ápolási gyakorlat alapját képezi b. Az ápolási munka értékelése c. Az SSW tanfolyam által megkövetelt stratégiai célkitűzés 11) Hány modell létezik az ápolási folyamatról, amelyet a WHO a szakmai ápolás szerves részeként azonosít? a. Az ápolási folyamat különböző formái léteznek. Széles körben elterjedt négy, öt vagy hat fázisú modell b. Az ápolási folyamatnak csak egy fázisa van c. Az ápolási folyamat csak szellemi modell 12) 2004-ben a Royal College of Nursing kiadott egy füzetet az ápolási értékelési eszközökről. Miről szól ez? a. Az ápolók támogatása az idősek ápolási igényeinek felmérésére b. Az idősebbek méltóságának és értékének tiszteletben tartása c. A nővér munkájának értékelése 13) Bár a z idősgondozó nem kell rendelkezzen szakmai ápolási feladattal, a Royal College of Nursing füzet segítséget nyújthat egészségügyi ellátási szolgáltatásaiban a közösségi ellátásban. a. Igaz b. Hamis c. Hamis, esetleg nem segíti az ápolókat.

14) Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) adatai szerint melyek az idős emberek egészségkárosodásának különös kockázati tényezői? a. Sérülés, nem fertőző betegségek kialakulása, szegénység, társadalmi elszigeteltség és kirekesztés, mentális zavarok, idősbántalmazás. b. Ezek közül egyik sem c. Csak cardiovascularis betegségek 15) A WHO meghatározza a súlyos és krónikus betegségeket (MCD-k), amelyek 100 000 emberből legalább 50-et érintenek, ez az EU-ban a halálesetek 87% -át okozza: jelöld meg őket: Az MCD-k: cardiovascularis betegségek (atherosclerosis, stroke) rák neurodegeneratív rendellenességek (vascularis demencia, demencia, Parkinsonkór, Huntington-kór, Creutzfeldt-Jakob-kór) epilepszia mentális rendellenességek (depresszió / skizofrénia) autisztikus spektrum zavarok izom-csontrendszeri betegségek anyagcsere-betegségek (metabolikus szindróma, elhízás, cukorbetegség, hiperlipidémia / hypercholesterinaemia) asztma / krónikus obstruktív tüdőbetegség (COPD) magas vérnyomás vesebetegségek látás károsodás hallási rendellenességek 16) Az idősgondozók feladata az idős emberek támogatása az egészségük megőrzésében és önálló életvitelükben? a. Igen b. Nem c. Néha

17) Az ápolói szolgáltatások főbb területeit sorolják az időskorúak egészséges és önálló életének elősegítéséhez? Jelölje meg őket: önellátás (testápolás, táplálkozás, anyagcsere) mobilizálás megelőző és rehabilitációs intézkedések általános higiénia orvosi segítség igénybevétele készülékek/eszközök és elsősegélynyújtás 3. tanulási egység: A demenciában szenvedő emberek gondozása közösségben Tematika: Bevezetés és alapok 18) Kérjük, írja le a "demencia" szó fogalmát! A demencia szó olyan tünetegyüttest ír le, amely magában foglalhatja a memóriavesztést és a gondolkodással, problémamegoldással vagy beszéddel kapcsolatos nehézségeket. A demenciát az okozza, amikor az agy különböző betegségek, mint például az Alzheimer-kór vagy stroke-ok sorozata miatt károsodik. A demencia progresszív, ami azt jelenti, hogy a tünetek fokozatosan rosszabbodnak. 19) A demenciák a fő időskori betegségek közé tartoznak. Ezek hatással vannak: (csak egy állítás hamis) a. Kevesebb, mint 1% -tól 65 évig, 65 év után a lakosság 6-8% -a, fokozatosan öt évenként megduplázódik, így a prevalencia 85 év alatt közel 30% -ra emelkedik b.a centenáriusok (100. évesek) körében 45-50% -os csúcsok vannak c. Az Európai Unió országaiban több mint 3.500.000-re becsülték a demenciában szenvedő betegek számát d. A demencia csak a 75 évesnél idősebb, genetikai okok miatt fejlődik ki e. Az Alzheimer-kór (AD) a leggyakoribb forma (50-80%) 20) A személyközpontú ellátás alapelvei: (mely állítás hamis) a. Ez a megközelítés arra irányul, hogy a demenciás embert egyénként jelenítse meg, nem pedig a betegségükre vagy az elveszett képességekre összpontosít; b. A személy ellátása mindenekelőtt orvosi: az idősebb embernek számos tünete és viselkedési formája van; c. A személyközpontú ellátás az egész személyre koncentrál, figyelembe véve az egyén egyedi tulajdonságait, képességeit, érdekeit, preferenciáit és szükségleteit. A gondozás azt is jelenti, hogy a demenciás idős embereket méltósággal és tisztelettel kezelik.

21) A dementia családi/rokoni vagy baráti ellátása és gondozása nehéz és megterhelő feladat, a gondozó személlyé válás gyakran olyan folyamat, amely: a. Megkönnyíti a gondozók autonómiáját a demenciában szenvedő emberek támogatásában b. A gondozók gondoskodnak arról, hogy ne hanyagolják el saját szükségleteiket. c. A gondozók figyelmen kívül hagyják a demenciában szenvedő személy méltóságát 22) A memóriazavarok, mint például az Alzheimer-kór befolyásolják-e a nem-verbális és verbális kommunikáció használatát és megértését? Az Alzheimer-kórban szenvedő emberek megértik-e a hozzájuk eljutó információkat? a. Megérthetik a nem-verbális kommunikációt, de a verbálisat nem b. A hozzájuk érkező információk érthetőek, de nem tudnak beszélni c. Míg a hallás és a látásérzékük kifinomult lehet, a bejövő információt az agy rendszerei esetleg nem képesek megfelelően feldolgozni. Lehet, hogy nincs értelme annak, amit hallanak, látnak vagy olvasnak. Néhány információ eltévedhet; Más jelek összezavarodnak. A végeredmény az, hogy az Alzheimer-kórban szenvedők gyakran nem tudják megérteni, hogy mi folyik körülöttük, és zavaros vagy nem megfelelő módon reagálhatnak. 23) Mi az érvényesítés az Alzheimer-kórral kapcsolatban? a. A validálás az a módszer, mely interakciót jelent az Alzheimer-kór késői szakaszaiban szenvedő embereknek, amikor azt gondolják, hogy más időben vagy helyen élnek, illetve folyamatosan megismételhetnek egy fizikai gesztust b. Ez egy módszertan, amely nyomon követi a demenciában szenvedők tevékenységét c. Ez a módszertan az SSW értékének felismerésére szolgál

4. Tanulási egység : Irányítás és tanácsadás a közösségi ellátásban Tematika: Konzultációs ismeretek 24) Melyek az otthoni és közösségi szolgáltatások (HCBS)? a. A HCBS hosszú távú szolgáltatásokat és támogatást nyújt az otthoni és közösségi ellátást biztosító intézményekben. Ezek a szolgáltatások standard egészségügyi szolgáltatások; b. Ezek a szolgáltatások a hagyományos egészségügyi szolgáltatások és a nem egészségügyi szolgáltatások kombinációi. A standard szolgáltatások közé tartoznak, de nem korlátozódnak kizárólag ezekre: az ügyintézés (azaz a támogatások és szolgáltatások koordinálása), az otthonteremtés, az otthoni egészségügyi segítség, a személyi ségítés, a felnőtt nappali egészségügyi szolgáltatások, a nappali és lakóhelyi habilitáció, Olyan szolgáltatási ípusok, amelyek segíthetik az egyének intézményi környezetből való átirányítását és / vagy áthelyezését otthonukba és közösségükbe. c. A HCBS hosszú távú szolgáltatásai csak az időseknek nyújtanak segítséget a mindennapi tevékenységekben, az orvoshoz szállítják őket, időpontra, és sok más olyan tevékenységet is, amelyek nélkülözhetetlenek az egészségük és jólétük szempontjából. 25) Mit jelent a "járóbeteg-ellátás"? a. A "járóbeteg-ellátás" az a megérdemelt ellátás, amelyben a demenciában szenvedő beteg részesül. b. "Járóbeteg-ellátás": olyan betegeknek nyújtott egészségügyi szolgáltatás, akiket nem egy egészségügyi létesítményben látnak el. A járóbeteg-ellátás az orvosi rendelőben, a klinikán, a beteg otthonában vagy a kórházi járóbeteg-ellátásban is elvégezhető. c. Az Egészségügyi Világszervezet az "ambuláns ellátást" írja le, mint az idősek hosszútávú gondozásban történő kórházi ellátását 26) Az idősgondozónak ismernie kell a különböző egészségügyi és szociális szolgáltatásokat a közösségben, és segítenie kell az idős embereket abban, hogy megtalálják a helyes módot az egyéni igényeik megoldására. Sorolja fel a legáltalánosabb szolgáltatási jellemzőket, amelyekkel az idős emberek önállóan, de közösségben élhetnek. Ambuláns ellátás, Otthoni egészségügyi ellátás és otthoni ápolás, Sürgősségi ellátás, Gondozó központt, Lakóhelyi ápolás, Kórházak, Részleges kórházi ellátás, Hospice, Prevenciós gondozás, Látogató szolgálatok, Nappali ellátás, Demenciás betegek lakásmegosztó közösségei.

27) Létezik egységes törvény az idősek egészségügyi ellátásának finanszírozására az Európai Unióban? a. Az Európai Unió területén nem létezik az egészségügyi ellátás és az ápolás finanszírozásának közös törvénye. Ezért az országok finanszírozási rendszerei eltérőek. b. Európában csak magánbiztosítások tartoznak az egészségügyre és az ápolásra c. Igen, minden országban 28) Mi a személyközpontú megközelítése a tanácsadásnak és mikor fejlesztették ki? a. A személyközpontú megközelítést a pszichológus Dr. Carl Rogers (1902-1987) fejlesztette ki, aki a pszichoterápiára és a tanácsadásra összpontosított, ami akkoriban (1940-1960) rendkívül radikálisnak, sőt, forradalminak számított. Ez a terápia eltávolodott attól a gondolattól, hogy a terapeuta szakértő és olyan elmélet felé fordult, amely bízott az emberek veleszületett hajlamában (úgynevezett aktuálizáló hajlam), és abban, hogy megtalálják személyes képességeik beteljesítésének módját. Ennek az elméletnek fontos része, hogy egy adott pszichológiai környezetben a személyes potenciálok beteljesítése magában foglalja a szociabilitást, annak szükségességét, hogy más emberekkel legyenek kapcsolatban, és a mások megismerése iránti igényt, illetve azt, hogy mások is megismerjék őket. Azt is magában foglalja, hogy az ember nyitott legyen a tapasztalatokra, bízzon másokban és legyen megbízható, legyen kíváncsi a világra, kreatív és együttérző legyen. b. A személyközpontú megközelítés egy módja annak, hogy közelebb kerüljünk az idősebb pácienshez, illetve, hogy az otthonában legyen az ellátás során. Először Freud alkalmazta ezt. c. A személyközpontú megközelítés egy közelmúltbéli elmélet, amelyet a 90-es években fejlesztettek ki, hogy kapcsolatba hozza az idősebbeket a fiatalabb generációkkal, a kölcsönös gondozás érdekében.