VÁCI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM PETZELT JÓZSEF SZAKGIMNÁZIUMA ÉS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA. HÁZIREND EGYSÉGES SZERKEZETBEN Módosítva szeptember

Átírás

1 VÁCI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM PETZELT JÓZSEF SZAKGIMNÁZIUMA ÉS SZAKKÖZÉPISKOLÁJA HÁZIREND EGYSÉGES SZERKEZETBEN Módsítva szeptember

2 Tartalm HÁZIREND... 3 A Házirend célja és feladata... 3 A Házirend hatálya... 3 A Házirend személyi hatálya:... 3 A Házirend időbeli hatálya... 3 A Házirend területi hatálya:... 4 Bevezetés... 4 Tanulóink jgai és a jgk gyakrlásának szabályai... 4 A tanuló jgai és kötelességei... 5 Az iskla működési rendje Számnkérés egyik frmája a vizsga: A tankönyvkölcsönzés szabályai A tankönyv elvesztése, vagy rendeltetésszerű használatra Tankönyvrendelé A tanuló által előállíttt termék, dlg, alktás vagyni jgára vnatkzó díjazás szabályai Az iskla által elvárt viselkedés szabályai (etikai kódex) Az isklánkba járó tanulóinktól elvárjuk, hgy Záró rendelkezések Mellékletek sz. melléklet: A kérdezés, a véleménynyilvánítás és az érdemi válaszadás rendje sz. melléklet: Váci Szakképzési Centrum Petzelt József Szakgimnáziuma és Szakközépisklája elektrnikus napló használatának rövid leírása szülők számára sz. melléklet: A tanuló mulasztása esetén történő eljárás rendje A tanulókra vnatkzó fegyelmező intézkedések elvei és frmái fejezet részletezése, fgalmak tisztázása és a Fegyelmi Kódex sz. melléklet Az iskla helyiségeinek használati rendje... 33

3 HÁZIREND A Váci Szakképzési Centrum Petzelt József Szakgimnáziuma és Szakközépisklája (2000 Szentendre Római Sánc köz 1.) A Házirend alapja a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény (a tvábbiakban: Nkt.), a évi CLXXXVII. törvény a szakképzésről és a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet, valamint a vnatkzó más hatálys jgszabályk. A Házirend célja és feladata A Házirend az isklai élet tanulókra vnatkzó szabályainak alapdkumentuma. Vnatkzik a teljes isklai életre (beleértve az isklába érkezéstől az nnan való távzásig, az isklai élet különböző helyszínei közötti közlekedést is), valamint az iskla területén kívüli isklai prgramkra, rendezvényekre, valamint az isklai munkahelyekre, tanműhelyekre. Házirendjének előírásai a tanulóra, a pedagógusra, az iskla más alkalmazttjára és a szülőre/gndviselőre (aki a gyermek törvényes képviselőjeként gyakrl jgkat, teljesít kötelezettségeket), az iskla területén tartózkdó vendégekre kötelező érvényűek. A házirend intézményi belső nrmatív szabály, és jgszabályként funkcinál, mert: Jgszabály felhatalmazása alapján szabályzza az isklai élet egyes területeit. Megalktása a közktatási törvényben meghatárztt eljárási rend szerint történt. Nyilváns, tartalmát minden érintett megismerheti. A benne fglalt szabályk betartása kötelező, megszegésük jgkövetkezményt vn maga után. A rendelkezései alapján hztt döntések ellen jgrvslattal lehet élni. A házirend állapítja meg a tanulói jgk és kötelességek gyakrlásával, valamint az iskla munkarendjével kapcslats rendelkezéseket. A házirendbe fglalt előírásk célja biztsítani az iskla törvényes működését, az isklai nevelés és ktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók isklai közösségi életének megszervezését A házirend ugyanakkr nem csak egyszerű szabályzat, hanem értékrendünk közvetítője, nevelési ktatási prgramunk egyik pillére. A Házirend hatálya A Házirend személyi hatálya: A házirend hatálya kiterjed az iskla minden tanulójára, a pedagóguskra, az iskla más alkalmazttaira és az iskla területén tartózkdó vendégekre, szülőkre, (ill. gndviselőre, aki a gyermek törvényes képviselője). A házirend és az intézményi Szervezeti és Működési Szabályzat (SZMSZ) valamint a Köznevelési törvény (Nkt.) együttesen és külön, egymást kiegészítve érvényes és hatálys az iskla egymással jgvisznyban álló szereplőire nézve. Az iskla dlgzói, nevelőtestület tagjai kötelesek a házirendet betartani; az iskla valamennyi tanulójával betartatni; a vendégeket, szülőket (házirend szegés esetén) figyelmeztetni. Az intézménybe való beiratkzással, a tanulói jgviszny létesítésével a tanuló és a szülő is elfgadja az isklai nevelési elveit, Pedagógiai Prgramját és Házirendjét. A Házirend időbeli hatálya A házirend a fenntartó jóváhagyásával érvénybe lép. A házirend tartalmát az iskla tanévenként áttekinti, szükség esetén módsítja, vagy kiegészíti. A felülvizsgálat szkáss ideje minden tanév szeptember hónapja. 3

4 A házirend, az SZMSZ és a Nkt. alapján betartása minden tanuló kötelessége. A házirend minden lyan esetre vnatkzik, amikr a tanuló az iskla felügyelete alatt áll. A Házirend területi hatálya: A Házirend előírásai azkra az isklai és isklán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett prgramkra vnatkznak, amelyeket a Pedagógiai Prgram alapján az iskla szervez, és amelyeken az iskla pedagógusai ellátják a tanulók felügyeletét. A Házirend az iskla területére, illetve az iskla által szervezett isklán kívüli rendezvények területére és az isklával együttműködő intézmények, partnerek területére is érvényes Bevezetés Isklánk diákjai kulturált, udvarias és segítőkész magatartásukkal mindenkr tartsák be az isklában és azn kívül a társadalmi együttélés szabályait, úgy viselkedjenek, hgy elősegítsék intézményünk pzitív megítélését: Tartózkdjanak minden lyan cselekménytől, ami másk jóérzését, méltóságát és jgát sérti, vagy ami az isklánkról kialakult képet rmblja. A tanulók gazdagítsák az iskla hagymányait, óvják a közösség tulajdnát: Vegyenek részt tanulmányi-, szakmai- és sprtversenyeken, vetélkedőkön, kulturális rendezvényeken, közösségi munkákban, ezzel az intézmény megítélését is javítsák. A tanulók isklán belüli vagy azn kívüli, de az isklát érintő tetteit, többletmunkáját, szerepléseit, eredményeit a Házirendben meghatárztt módn elismerjük és jutalmazzuk. Ugyanakkr minden diákunktól elvárjuk a fenti bekezdésekben leírt viselkedési nrmákkal való aznsulását és azk betartását Tanulóink jgai és a jgk gyakrlásának szabályai A tanulói jgviszny keletkezése A tanulói jgviszny a beírással jön létre. Az intézmény beisklázási körzete: Pest megye és Budapest, illetve a fenntartó mindenkr hatálys irányelvei által meghatárztt terület. A felvétel és az átjárhatóság feltételeit a Pedagógiai Prgram szabályzza. A tanuló a tanulói jgvisznyn alapuló jgait - a jelen Házirend 3. pntjában fglaltak szerint - a beiratkzás napjától kezdve gyakrlhatja. Az sztályba- és csprtba srlás szempntjai: - A beiratkzáskr történő szakmaválasztás,és az isklatípus választása beflyáslja az sztályba srlást. - a tanult idegen nyelv szerinti nyelvi csprt bntás a szaktanárk döntése alapján, a szakmai és a közismereti tárgyak csprtbntása a szaktanárk javaslata figyelembevételével az sztályfőnök döntése alapján történik. - Az sztályba srlásról, csprtváltásról az igazgató dönt, melynek határideje: szeptember 15. Az isklában a tanulók nagybb csprtja alatt egy-egy sztály- illetve csprtközösségnek megfelelő létszámt tekintünk. 4

5 A tanulói jgviszny megszűnése A végzősöknek a vizsgaidőszak utlsó napján Tanköteles krú tanuló esetén a tanulói jgviszny megszűnik a szülő vagy gndviselő kezdeményezésére, átiratkzással, illetve érvényes kizáró fegyelmi határzat következtében, igazgatói döntés alapján. Nem tanköteles tanuló esetén a tanulói jgviszny megszűnik, - ha a tanuló szülője, gndviselője kezdeményezi, - a nagykrú tanuló saját kezdeményezésére, - ha a tanuló 30 órát igazlatlanul mulaszttt (két értesítés után) - érvényes kizáró fegyelmi határzat következtében, igazgatói döntés alapján A tanuló jgai és kötelességei A tanulói jgk és azk gyakrlása A tanulónak jga, hgy biztnságs és egészséges környezetben nevelkedjék. E jg érvényesülése az iskla munkarendjének összeállításakr, a tanulmányi rend és pihenőidő arányának figyelembe vételével, az évi rendes munka- és balesetvédelmi ktatással, a rendszeres rvsi felügyelettel, a sprtlási lehetőségek, az étkeztetési lehetőség biztsításával teljesül. A tanulónak jga van ahhz, hgy személyiségét, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, és fizikai- lelki erőszaktól mentes bánásmódban részesítsék. E jg teljesülésének isklánk működésében, és az isklában fglalkztatttak minden cselekedetében érvényesül. Az iskla védelmet biztsít a fizikai és lelki erőszakkal szemben. Az intézmény nevelő-ktató tevékenységében az egyenlő bánásmód követelményeit teljesíti, mely az isklai eljárásk srán minden területen érvényesül. Lépéseket teszünk az iskla akadálymentesítésért. A tanuló jga, hgy minden segítséget megkapjn képessége, tehetsége kibntakztatáshz, személyisége fejlesztéséhez, ismereteinek flyamats megújításáhz, krszerűsítéshez. A tanulónak jga, hgy képességeinek, adttságainak, érdeklődési körének megfelelő nevelést, ktatást kapjn. E terület tartalmi kérdéseit a Pedagógiai Prgram fglalja össze. Az intézményben fglalkztattt személyek valamennyien arra törekednek, hgy a tanulók személyiségének kibntakztatását elősegítsék. A tanuló e jgának gyakrlása srán aznban nem krlátzhat máskat abban, hgy a tanuláshz, művelődéshez való jguk érvényesüljön. Amennyiben az isklában valamelyik vallási felekezet hit- és vallásktatást szervez azn a tanuló részt vehet. Az iskla a tanuló személyes adatait a köznevelésről szóló törvény szerint tartja nyílván és kezeli. Ezen adatkat a tanuló és sztályfőnöke, a nyilvánsság kizárásával, az adtt tanév szeptember hónapjában egyezteti. Lényeges adatmódsítás szükségessége esetén az sztályfőnök a szülővel, gndzóval is knzultál. A tanuló személyes adttságainak megfelelő ellátásra jgsult, és igényeinek érvényesítéséhez a pedagógiai szakszlgálat segítségét is kérheti. A pedagógiai szakszlgálat határzatait, javaslatait az iskla a tanuló nevelési-ktatási rendszerének kialakításakr figyelembe veszi. Ebben az esetben, írásbeli kérelemre, a tanuló biznys tantárgyak sztályzása alól felmenthető. Az iskla felzárkóztató, érettségire felkészítő, tehetséggndzó fglalkzáskat, szakköröket is szervezhet, melyen a diákk képességeik, készségeik fejlesztése érdekében térítésmentesen részt vehetnek. 5

6 A tanulási zavarral küzdő (pl. dislexia, disgraphia, discalculia, stb.) tanuló jga, hgy a szakértői és rehabilitációs bizttság véleménye alapján - a gyakrlati képzés kivételével - az igazgató mentesítse egyes tantárgyrészekből az értékelés és minősítés alól. A mentesítés iránti kérelmet a szakértői vélemény egyidejű bemutatásával írásban kell kérni az igazgatótól. Isklatípus váltásnál a mentességet újra kérelmezni kell. Mentesítés esetén a tanuló jga és kötelessége, hgy részt vegyen a szakértő által javaslt, az iskla által szervezett egyéni fejlesztési terv alapján végzett fglalkzásn. A felkészülésben a tanulót gyógy-, szciál-, fejlesztőpedagógus és isklapszichlógus is segíti. A szülő/tanuló az iskla igazgatójáhz eljuttattt írásbeli kérelemben, megalapztt indkkal kérvényezheti magántanulói státuszát, illetve biznys tanórák látgatása alóli felmentését. A kérés elbírálásáról a jgszabályknak megfelelően az igazgató dönt. A tanulónak jga, hgy az isklában családja anyagi helyzetétől függően kedvezményekben részesüljön. A tanuló egyéni körülményeinek mérlegelése alapján - kérelmére - jgszabályi előírásknak megfelelően szciális támgatásban részesülhet, amennyiben az ilyen jellegű támgatásra a fedezet az iskla költségvetésében rendelkezésre áll. A kedvezményes vagy ingyenes diákétkeztetés igénybevételére a törvényi rendelkezések szerint van lehetőség. A kedvezmény mértéke: %. Tvábbi támgatást jelentenek a diákknak a különböző pályázatkn elnyert jutalmazási, külföldi gyakrlati képzésen való részvételi lehetőségek, melyek daítéléséhez az adtt pályázathz kötődő nyilváns szempntrendszer tartzik. Az iskla tanulószbai ellátást szervezhet, melyet a tanulók krlátzás nélkül, ingyenesen igénybe vehetnek. A tanulónak jga, hgy az iskla eszközeit, berendezéseit, technikai, számítástechnikai közpntját, szlgáltatásait pl. Internet, könyvtár, tanulmányaihz igénybe vegye. Az isklai wifi hálózat csak a tanárk számára használható. A tanuló jga, hgy az iskla eszközeit a sprt és szabadidő-létesítményeket használja, valamint a tömegsprt rendezvényeken, az isklai DSE fglalkzáskn részt vegyen. A felsrlt eszközök-lehetőségek igénybevétele és használata részben tanórai fglalkzáskn, illetve a tanítási terminusn kívül az alábbi időpntkban és a mellékletben elhelyezett teremhasználati szabályzatk (könyvtár, számítógépes terem, trnaés kndicináló terem) betartása mellett elérhetők: Könyvtár: Hétfőtől Szerda - Péntek Kedd - Csütörtök Számítógépes terem Internettel: Pénteken: Trna és kndicináló-terem: Egyéni egyeztetés szerint A tanulók egészségének védelmében jga van, hgy a diáktársai, az iskla dlgzói az iskla területén nem dhányzzanak, valamint be kell tartanuk az erre vnatkzó jgszabálykat. A tanulónak jga van a megfelelő tájékztatáshz és tájékzódáshz, a közérdekű adatk megismeréséhez. Ennek érdekében az iskla alapvető dkumentumait, (Pedagógiai Prgram, Szervezeti és Működési Szabályzat, Házirend) a tanulók számára is elérhetővé tesszük. (isklai könyvtár, diákönkrmányzatt segítő tanár, gyermek- és ifjúságvédő, az isklai hnlap); illetve szóbeli tájékztatást kérjen ezekről az iskla pedagógusaitól. A válaszadás rendjét a kérdezés, a véleménynyilvánítás és az érdemi válaszadás rendje című melléklet tartalmazza. 6

7 A tanuló jga, hgy tájékztatást kapjn személyét és tanulmányait érintő kérdésekről. A tanuló az érdemjegyeit megismerheti, tanulmányi előmeneteléről felvilágsítást kaphat, ezekről az adatkról a szaktanár az adtt tanítási óra végén, illetve az sztályfőnök a diák szóbeli kérésére is infrmációt ad. A tanuló és szülője az írásbeli dlgzatait is megtekintheti, azzal kapcslatsan kérdést intézhet a szaktanárhz. A tanuló jga, hgy az iskla értékelési rendszerének egységes elveivel megismerkedjen. Ez a szaktanárk és az sztályfőnök kötelessége. (A részletes szabályzása A diák értékelésének egységes rendje fejezetben lvasható.) A tanuló jga a szabad véleménynyilvánítás, mellyel ly módn élhet, hgy mindeközben kötelessége az emberi méltóság tiszteletben tartása. Ez azt kívánja meg, hgy minden lyan esetben, amikr él a véleménynyilvánítás jgával, tartózkdjn az lyan értékítéletek kinyilvánításától, az lyan kifejezések használatától, amely alkalmas arra, hgy más tanulótársának, az isklában dlgzóknak, vagy bárki másnak megsértse emberi méltóságát. Az isklát is megilleti a jó hírnévhez való jg, ezt a véleménynyilvánítás srán tiszteletben kell tartani. A tanulónak tvábbá figyelemmel kell lennie arra, hgy véleménynyilvánításakr ne sérüljön a többi tanuló művelődéshez, tanuláshz való jga, és biztsítható lehessen az ktató munka zavartalansága. Szervezett körülmények között, az intézmény minőségfejlesztő tevékenységéhez kapcslódva, a tanulók évente kérdőíves megkérdezéssel is véleményt mndhatnak az intézmény működéséről, a nevelő-ktató munka hatéknyságáról, az iskla felszereltségéről. Kifejezhetik elégedettségüket és elégedetlenségüket, felsrlhatják igényeiket. Az adatk feldlgzása a diákönkrmányzat bevnásával történik, így a diákk véleménynyilvánításuk mellett javaslattevő jgukkal is élni tudnak. A mérések eredményeinek elemzése és a diákönkrmányzat javaslatai alapján elkészülő intézkedési tervek megvalósulását a tanulók is figyelemmel kísérhetik. A tanuló jga, hgy tanulmányai srán a - Pedagógiai prgramban és a vizsgaszabályzatban meghatárztt keretek között - megválassza azkat a vizsgatárgyakat, melyekből vizsgázni kíván. A választás időpntját és módját a mindenkr hatálys jgszabályk határzzák meg, melyről a tanuló az sztályfőnökétől kap felvilágsítást. A felkészüléshez az iskla lehetőségeihez mérten előkészítő órákat biztsít, melyek, amennyiben a szülő máshgy nem kéri, kötelező óráknak minősülnek. A tanuló jga, hgy jgai megsértése esetén a jgszabályban meghatárzttak szerint panasszal élhet, tvábbá igénybe vegye a nyilvánsságt. Ehhez kérheti sztályfőnöke, a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős és a diákönkrmányzatt segítő tanár segítségét. A tanuló jga, hgy az isklai diákszervezetek (ODK, DÖK, DSK) működésében részt vegyen. Minden tanuló választó. Minden tanuló választható ezen szervezetek vezetőségébe, melyek az sztályk által delegált képviselőkből kerül megválasztásra. Kivételt képez akinek, fegyelmi eljárása vlt. (A részletes szabályzása A diák közélet és érdekképviselet mindennapi kérdéseit érintő szabályk fejezetben lvasható.) A tanuló jga, hgy részt vegyen a diákkörök(szakkör) munkájában és kezdeményezze a diákönkrmányzatnál ezek létrehzását. - Ha isklánk legalább 8 tanulója közös tevékenységük megszervezésére diákkör létrehzásának javaslatával él, DÖK-nél kell írásban előterjesztenie. - A DÖK összegyűjti, összesíti és az iskla igazgatójának tvábbítja az igényeket. - Az iskla igazgatója döntéséről szeptember 15-ig értesíti az érintetteket. - A diákköri fglalkzásk któber 1-jén kezdődnek. 7

8 - Az iskla minden lyan kezdeményezést támgat, melynek az anyagi és személyi feltételei a költségvetésében biztsítttak, és alapvető pedagógiai céljaival nem ellentétesek. A tanuló jga, hgy az ifjúságvédelmi felelőstől tanácst, segítséget kérjen. Az ifjúságvédelmi felelős neve és fgadóórája az ifjúságvédelmi irda ajtaján lvasható. Erről a tanév első szülői értekezletén az sztályfőnök is tájékztatást ad. A tanuló jga, hgy javaslatt tegyen, és kérdést intézhessen az iskla vezetőjéhez, pedagógusaihz, és a feltett kérdésekre legkésőbb a megkereséstől számíttt 15 napn belül érdemi választ kapjn. A válaszadás rendjét 2. sz. melléklet tartalmazza. A tanuló jga, hgy részt vegyen az isklában működő tanulóközösségek (sztály, DÖK) munkájában, életében. Tvábbá részt vehet az iskla által szervezett tanórai és tanórán kívüli fglalkzáskra. A tanulók kötelességeinek gyakrlási módja A tanuló kötelezettsége, hgy a tanrend, illetve a munkarend szerint részt vegyen a kötelező és a választtt fglalkzáskn, és a szakmai gyakrlatn Minden tanuló alapvető kötelessége az isklai tananyagt a legjbb tudása szerint elsajátítani, isklai feladatait elvégezni. Kötelessége a tanítási órákra felkészülni, csengetéskr az órarend szerinti teremben, tanulásra alkalmas állaptban várni a tanárt. Kötelessége rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően eleget tegyen tanulmányi kötelezettségének. A tanuló köteles a szükséges felszerelését (könyv, füzet, írószer, munkaruha, trnafelszerelés, számlógép stb.) és az ellenőrző könyvét az elméleti és gyakrlati fglalkzáskra magával vinni. A felszerelést használni, az ellenőrző könyvet vezetni köteles. A tanulónak kötelessége, hgy az iskla vezetői, tanárai, alkalmazttai, tanulótársai emberi méltóságát és jgait tiszteletben tartsa, tiszteletet tanúsítsn irántuk, segítse rászruló tanulótársait. Ehhez az általánsan elfgadtt illemszabályk nyújtanak segítséget. A tanulói jgk és kötelességek gyakrlásáhz nem szükséges eszközök, (ütő, vágó, szúró szerszámk, a tanulók testi épségét veszélyeztető tárgyak.) isklába történő behzatala tils. A tanórákn és fglalkzáskn a mbiltelefnk, sminkkészlet, médialejátszók magáncélú használata tils. Ezek az eszközök a tanóra védelmében a diáktól az adtt tanítási óra idejére elvehetők. A tanulás-tanítás zavartalansága érdekében a tanórák alatt a mbiltelefnt kikapcslt vagy elnémíttt állaptban kell tartani és a szaktanárnak leadni. A magánélet közösségi keretek közti gyakrlásában az etikai kódex betartása az elvárt magatartásfrma. A tanuló kötelessége, hgy vigyázzn saját és társai személyes tulajdnára, az iskla épületére, berendezéseire, felszerelési tárgyaira. A gndatlanságból, vagy a szándéksan kztt anyagi kárt - fegyelmi felelősségre vnás terhe mellett - meg kell téríteni. A tanuló köteles az sztályfőnök besztásának megfelelően hetesi feladatt ellátni, a megbízás heti váltásban történik. Amennyiben valamilyen k miatt, még nincs kijelölve hetes, az adtt órára azt a szaktanár jelöli ki. A hetesi teendőket sztálynként két tanuló látja el(lehetőleg csprtnként egy- egy), akik felelnek az sztályterem rendjéért, tisztaságáért az alábbiak szerint: Teendőik: - A terem elhagyása után azt bezáratják. - Gndskdnak a feleslegesen világító lámpák lekapcslásáról. - A szaktanár mulasztása esetén gndskdnak a tiszta tábláról, ahl kell, krétáról, filcről. - Ellenőrzik a létszámt (napközben is), a hiányzók nevét, a szaktanár kérésére jelenti. 8

9 - Amennyiben becsengetés után 10 perccel nem érkezett tanár a terembe, értesíti az ügyeletes igazgatóhelyettest, vagy a gyakrlati ktatásvezetőt. - Gndskdnak a tanítás befejezésekr az utlsó órát tartó pedagógussal együtt a tanterem tisztaságáról, a padk kiürítéséről. (szemét összeszedése, tábla tisztítása, lámpák leltása, ablakk becsukása). - Szükség esetén gndskdnak arról, hgy a szünetben az sztályterem ablakai nyitva legyenek. - Rngálást, esetleges balesetet, vagy bármilyen rendkívüli eseményt aznnal jelentik az ügyeletes igazgatóhelyettesnek. A tanuló kötelessége, hgy részt vegyen pedagógusa irányítása mellett saját környezetének és az általa használt eszközök rendben tartásában, és segítse az isklai rendezvények előkészítését lebnylítását és lezárását. Kívánats, hgy a diákönkrmányzat bevnásával önkéntes diákügyeletesek működjenek. Feladatuk az ügyeletes tanár megkeresése, amennyiben házirendszegés történik, annak jelentése. Minden tanuló feladata, hgy az iskla rendjére, tisztaságára vigyázzn, ne szemeteljen, maga után az iskla környezetében és helyiségeiben rendet hagyjn. A szemét összeszedése mindenki számára közös feladat. Ahl lehetséges a szemetet szelektíven gyűjtsék. Tils az isklában és környékén mindenfajta szerencsejáték űzése és árusítása. Az iskla területén dbálni, az épület ablakain bármilyen tárgyat kidbni balesetveszélyes és ezért nem megengedett. Az iskla területén a plitikai rendezvény szervezése és pártprpaganda tils. Az isklában a plitikai meggyőződés minden ember magánügye legyen. Az isklában üzleti tevékenység csak az igazgató engedélyével lehetséges. Az isklát megilleti a jó hírnévhez való jg, ennek megsértése fegyelmi vétségnek számít. 9

10 Az iskla működési rendje Általáns tudnivalók Isklánk óráig tart nyitva. (Rssz idő esetén 7.15-től az iskla igazgatói döntés alapján megnyitható) Rendezvények esetén a nyitva tartás igazgatói engedéllyel meghsszabbítható. Az iskla 7:30-től becsengetésig prtai, illetve 7:45-től és az óraközi szünetek ideje alatt emeletenként - az előzetes besztás szerint tanári ügyeletet tart. A szrgalmi időszak tanítási szüneteinek időpntját, a tanév rendjét az illetékes minisztérium döntése alapján a nevelőtestület határzza meg. A rendelkezésre álló tanítás nélküli munkanapkat a Tanév rendje szerint meghatárztt célkra frdítjuk. A munkarendet az iskla hnlapján mindenki megismerheti. A tanulók az isklában a nyitva tartás ideje alatt az alábbiak szerint tartózkdhatnak: Nyitástól 7.45-ig az iskla aulájában köteles tartózkdni a diák, majd felmehet az sztályába. Az iskla flysóin, termeiben, udvarán a tanuló a következő időpntkban és alkalmakkr lehet jelen: 7:45 és 8:00 óra között, tanórákn, tanórák közötti szünetekben, tanórán kívüli isklai prgramkn, isklai rendezvényeken és az iskla szlgáltatásainak (pl. könyvtár) igénybevétele céljából. Egyéb esetekben csak pedagógus engedélyével lehet az iskla területén tartózkdni. Kívánats, hgy a tanulók az órarendjük szerinti tanítás megkezdése előtt 10 perccel előbb megérkezzenek. Tanuló az épületben csak pedagógus felügyeletével tartózkdhat, vagy a kamerákkal jól megfigyelhető helyen. Csengetési rend: 1. óra óra óra óra óra óra óra óra (esti 1. óra) óra (esti 2. óra) óra (esti 3. óra) óra (esti 4. óra) óra(esti 5. óra) óra (esti 6. óra) óra (esti 7. óra) Indklt esetben az igazgató ideiglenesen és határztt időre a csengetési rendet megváltztathatja. (pl: rövidített órák rendje: tanórák: 30 percesek, szünetek 5 percesek, vagy isklai megemlékezés esetén későbbi órakezdés) 10

11 Tanulóink csak belépő kártyával ill. ellenőrző könyvükkel léphetnek be az isklába, ennek elvesztése esetén a kárt meg kell téríteni. A tanuló kártya nélkül csak a prtás által kiállíttt külön engedélyével mehet be az isklába. A ki és belépés ideje a szülők számára elérhető adat. A tanítási idő alatt a tanuló csak az igazgatóhelyettes ellenőrzőbe beírt engedélyével hagyhatja el az épületet. Az iskla területén idegen csak a Szervezeti és Működési Szabályzatban megfgalmazttak szerint, engedéllyel tartózkdhat vendégkártya használatával. A tanuló jgszerű tartózkdása az isklában- mely alatt az intézménynek gndskdnia kell felügyeletéről - az érkezéstől az órarend szerinti utlsó óráig, illetve a tanórán kívüli fglalkzás kezdetétől annak befejezéséig tart. Tanáriban diák csak pedagógus felügyeletével, külön engedéllyel tartózkdhat. A pedagógust is megilleti a szünet, a tanári szba a pedagógus pihenő szbája, ezt csak nagyn indklt esetben zavarhatja meg a tanuló. A tanuló a tanári szbából ha fnts intéznivalója van kihívhatja a tanárt. A tanáriba, testnevelő kistanáriba, a gazdasági, igazgatóhelyettesi és az igazgatói irdába kpgás után hívásra lép be, majd köszön, majd közli, hgy mit kíván. Az iskla helyiségeinek használata a kötelező védő-óvó előírásk betartásával, lehetséges. Az iskla berendezéseinek használata tanári felügyelet mellett lehetséges. Az elméleti ktatás és a gyakrlati képzés részben az iskla fő épületében, gyakrlati telephelyén és munkahelyeken történik. Az iskla tanulói heti öt naps munkarendben dlgznak. Az isklának nincs kllégiuma, de szükség esetén az ifjúságvédelmi felelős tanár segíti az arra rászruló tanuló kllégiumi elhelyezését. Az isklába pénzt vagy értéktárgyat a tanuló csak saját felelősségére hzhat. A keletkező kárért az iskla felelősséget nem vállal. A tanuló értékeit az sztályfőnöknél a tanítás előtt letétbe helyezheti. Az intézmény területén fényképet, hang- vagy videó-felvételt készíteni az iskla tanulóinak tanári, külsősöknek csak igazgatói engedéllyel lehet. Amennyiben az iskla területén egy másik személyről vagy személyekről azk tudta és beleegyezése nélkül álló vagy mzgókép, hangfelvételt készül, készítője az súlys fegyelmi vétséget követ el. Az iskla területén és az isklán kívüli rendezvényeinken kép és hangfelvételek készítésével, engedély esetén sem sérthetik meg a tanulók, sem tanáraik, sem senki személyiségi jgait. A sértett rendőrségi feljelentést tehet a személyiségi jgk megsértése vagy zaklatás esetén. Az iskla közintézmény, ahl rendvédelmi és vagynvédelmi szempntk miatt videfelvétel készülhet. A felvételeket a fegyelmi ügyekben felhasználjuk, amennyiben nincs semmilyen esemény, megsemmisítjük. Tils az iskla területén, és 5 méteres körzetében, tanműhelyekben, gyakrlati helyeken, iskla rendezvényein a tanulónak dhányzni és elektrms cigarettát használni. Szeszes italt, illetve bármely kábítószert, az életműködésbe bármilyen módn mesterségesen beavatkzó szert behzni, fgyasztani és/vagy terjeszteni szigrúan tils. Az isklába és az azn kívül tarttt isklai rendezvényekre lyan tanuló, aki - az isklában, isklai rendezvényen szlgálatt teljesítő személy megítélése szerint - egészségre ártalmas szerek (alkhl, drg, stb.) hatása alatt áll, szülő értesítése után nem vehet részt. Távlléte mulasztásnak számít. A túlztt kffeinfgyasztás kávé, tabletta, energia ital frmájában nem ajánltt. A tanórai és egyéb fglalkzásk rendje A tanítási órákn a részvétel kötelező. Hiányzás és az igazlás rendjét a 3.6. pnt szabályzza. 11

12 A tanítási óra menetét csak igazgatói engedéllyel vagy rendkívüli helyzet teremtette esetben (tűz-, bmbariadó, egészségügyi kk, arra jgsult hatóság közbelépése stb.) lehet megszakítani. Ezekben az estekben a tanóra pótlásáról az iskla igazgatója dönt. A tanuláshz való jgától a tanulót megfsztani senkinek nem lehet. A tanítási órán a tanulók az órát tartó tanár utasításai alapján kötelesek eljárni. A tanítási módszerek, munkafrmák megválasztása az intézmény Pedagógiai Prgramjában meghatárztt keretek között a szaktanár kizárólags jga. A tanóra csak tiszta, jó levegőjű, rendben lévő, nem balesetveszélyes sztályteremben kezdhető meg. A terem tanórára alkalmassá tétele, a tanóra elkezdése a szaktanár és a tanulók együttes feladata. Az órarendben pntsan nem jelölt sztályk a tanári előtt várják a szaktanárt. Az esetleges teremcseréket az iskla vezetésének jelezni kell. A tanítási óra becsöngetéskr kezdődik. A becsöngetés előtt két perccel jelzőcsengő figyelmeztethet az órakezdésre. A tanítási óra kicsöngetésig tart, de a tanulók csak a tanár egyértelmű jelzésére fejezhetik be órai munkájukat és hagyhatják el az óra helyszínét. A tanulónak jga van a szünethez, de a csengetés a tanárnak szól, aki a csöngetéskr, vagy röviddel azután befejezi a tanórát. Ha igazgatói engedéllyel az azns tanórákat összevnva tartják meg, úgy a szünet is összeadódik. Amennyiben a tanórán kívüli fglalkzás időtartama a 90 percet meghaladja, szünetet kell tartani. A tanulóknak a tanórák előkészítésében és lezárásában a tanári irányításnak megfelelően kell eljárnia. (Pl: Az utlsó óra végén a tanulók a székeket a számítástechnika terem kivételével tegyék fel a tanulóasztalra, fűtési idényben az ablakkat csukják be, a villanyt ltsák le, a termek tisztán hagyása mellett kulturáltan távzzanak el az isklából.) Az öltözőszekrényeket az sztályk besztása szerint rendeltetésszerűen kell használni. A szekrények rendjéért, tisztaságáért az azt használó diákk a felelősek. A rendhagyó teremberendezést végző sztály köteles elvégezni a visszarendezést. A tanulónak részt kell vennie az iskla ünnepi rendezvényein (tanévnyitó, szalagtűző, ballagás, któber 23., március 15., stb.), tvábbá ha azt az isklavezetés a munkarend alapján elrendeli. A isklai ünnepségeken kötelező megjelenés ünnepi öltözetben (fehér blúz/ing és sötét szknya/nadrág). Március 15-i megemlékezésen kkárda viselete is elvárható. Az isklánk névadójának sírjánál rendezett vársi ünnepségen az iskla képviselteti magát. A diákknak valamennyi rendezvényen szervező társaik iránti empátiával, az iskla és az aktuális megemlékezés szellemiségét tükröző intelligens, fegyelmezett, lehetőleg alktó és tevőleges módn kell viselkedniük és/vagy részt venniük. A rendezvényeken nyújttt teljesítményükért jutalmazó és fegyelmező intézkedések kezdeményezhetők. Az iskla pedagógiai prgramjának végrehajtásáhz kapcslódó isklán kívüli fglalkzáskn és rendezvényeken a Házirend isklán belüli viselkedésre vnatkzó szabályai érvényesek. Amennyiben az iskla által szervezett tanulmányi kiránduláskn, kulturális és sprtrendezvényeken való részvételének igazlható, vagy méltánylható akadálya van, a tanuló köteles részt venni a számára kijelölt más fglalkzáskn (pl. másik sztály óráin). 12

13 A diák értékelésének egységes rendje A pedagógus a tanuló teljesítményét, előmenetelét tanítási év közben rendszeresen szóbeli értékeléssel és érdemjeggyel értékeli, félévkr és a tanítási év végén sztályzattal minősíti. A pedagógust munkakörével összefüggésben megilleti az a jg, hgy irányítsa és értékelje a gyermekek, tanulók munkáját, minősítse a tanulók teljesítményét. Isklánkban az érdemjegyeket súlyzással számljuk be a minősítésbe. egész jegy: felelet, röpdlgzat, dlgzat, órai munka kétszeres jegy: témazáró nagydlgzat négyszeres jegy: vizsgajegy, prjekt munka értékelése féljegy: házi feladat, szrgalmi munka, órai munka A tanórákn flyó tanítási flyamatról, értékelési rendszerről, követelményrendszerről a tanuló elsősrban szaktanáraitól szerezhet infrmációkat. A tantárgy követelményrendszerét (szükséges felszerelések, értékelési szempntk, témazáró dlgzatk száma és elszlása, dlgzatk pnthatárai, elsajátítandó tananyag, pótlásk és javításk rendje stb.) a szaktanár ismerteti. A tanév első óráján a követelményrendszer kivnatának a tanuló füzetébe is be kell kerülnie. A tanuló érdemjeggyel értékelt tanórai teljesítményének érdemi értékelését és érdemjegyét legkésőbb a tanítási óra végéig meg kell ismernie. Írásbeli munkáit 15 tanítási napn belül kijavítva kézhez kell kapnia. Témazáró dlgzatk megírásának időpntját legalább a dlgzat megírása előtt egy héttel meg kell ismernie. Egy napn egy darab teljes sztályt érintő témazáró dlgzatt írhat, ez a dlgzatszám akkr növekedhet kettőre, ha legalább az egyik dlgzat csprtbntás keretei között megírt dlgzat. Számnkérés egyik frmája a vizsga: Az iskla szakközépisklai sztályknak 9. évflyamn egy srslt tantárgyból (nem lehet készségtantárgy) gyakrló vizsgát kell tenniük 10. évflyamn kötelezően idegen nyelvből, srslva történelem vagy magyar nyelv és irdalm tantárgyakból gyakrló vizsgát tesznek, vagy a szaktanár kérésére prjektmunkát készítenek. 11. évflyamn az összes érettségi tantárgyból kis érettségi vizsgát tesznek Minden vizsga két témazáró dlgzat érdemjegyeként kerül beszámításra az év végi jegyben. Az iskla szakközépisklai sztálykban kisvizsgát évflyamnként és a szakképzési törvénynek megfelelően kmplex szintvizsgát szervez, ennek beszámítását a törvény szabályzza. A diákközélet, érdekképviselet mindennapi kérdéseit érintő szabályk Isklánkban a diákönkrmányzat (DÖK) a tanulók legfntsabb és legmagasabb szintű érdekképviseleti- és érdekérvényesítő szervezete. Így valamennyi diákt érintőkérdésben a jgszabályban előírtak szerint véleménynyilvánítási- és egyetértési jga van. Minden lyan tanuló választó, és csak az választható, akinek fegyelmi eljárása nem vlt, vagy nincs flyamatban, a diákk érdekeit képviselő szervezetbe. Az sztályk élén választtt sztály diák képviselő (ODK) áll, aki képviseli az sztály közösségét az isklai fórumkn. Az ODK-k közül kerülnek ki az isklai diákönkrmányzat (DÖK) tagjai, melynek élén az DÖK elnök áll. A DÖK jgsultságait és feladatát saját Szervezeti és Működési Szabályzata határzza meg. 13

14 Tanulók hivatals ügyeiket személyesen a következő időpntkban intézhetik: Az első négy szünetben a titkárságn, a gazdasági irdában a kifüggesztett fgadóórák szerint. Pedagógusknak, sztályfőnököknek jgszabálykból és az iskla szellemiségéből adódóan is rendszeres kapcslattartási kötelezettségük van diákjaikkal, ennek módját a Házirend külön nem szabályzza A tanulók és a szülők tájékztatása A tanulókat az iskla egészének életéről, az iskla munkatervéről, az aktuális tudnivalókról az iskla igazgatója vagy helyettese, illetve a diákönkrmányzat munkáját segítő nevelő tájékztatja az isklai diákönkrmányzat vezetőségi ülésén legalább kéthavnta, a diákközgyűlésen tanévenként legalább egy alkalmmal, az isklában elhelyezett hirdetőtáblákn, hnlapn flyamatsan. Az sztályfőnökök az sztályfőnöki órákn, hetente rendszeresen tájékztatják a tanulókat az őket érintő valamennyi kérdésről. A szülőket az iskla egészének életéről, az iskla munkatervéről, az aktuális feladatkról az iskla igazgatója és az sztályfőnökök tájékztatják az isklaszék és a szülői munkaközösség ülésein, illetve szülői értekezleteken. A szülők tájékztatása a gyermek egyéni előrehaladásáról szóban és írásban is történik. Erre adnak alkalmat a személyes megbeszélések, fgadó órák, szülői értekezletek, illetve az ellenőrző könyv, valamint a félévi értesítő és biznyítvány bejegyzései. Az iskla hnlapján a Nyittt iskla prgram keretében a szülők tájékztatása az iskla kötelessége, elektrnikus napló is ezt segíti elő. Az elektrnikus napló szülői hzzáféréséhez a e-napló felelős/rendszergazda gndskdik a jelszavak és felhasználónevek generálásáról. Az sztályfőnök feladata felhasználónevének és jelszavának eljuttatása a szülőknek. Az elektrnikus napló használatáról a 3. sz. mellékletben lvashatnak. A szülői értekezletek, fgadó órák időpntjait tanévenként az isklai munkaterv tartalmazza. A tanítási szünetekben az iskla életéről a kapun elhelyezett hirdetmények és a hnlap adnak tájékztatást. Távlmaradással kapcslats szabályk A tanulók sztályzatait, igazlt és igazlatlan mulasztásait, késéseit a pedagógusk a digitális naplóban rögzítik. A szülő vagy gndviselő köteles az sztályfőnököt, hiánya esetén az ügyeletes igazgatóhelyettest, értesíteni a tanuló hiányzásának első napján telefnn a hiányzás káról, várható időtartamáról. (tel.: ) Ha a tanuló a tanórai fglakzás kezdetére nem érkezik meg, késik. A késés ténye és időtartama percben az sztálynaplóba kerül beírásra. A késést igazlni lehet. A késések percei összeadódnak, 45 perc késés egy igazlt, ill. igazlatlan órának minősül. A tanuló az ktatásról való mulasztását rvsi, hatósági és szülői igazlással igazlhatja. Egy tanévben a szülő 3 napt igazlhat. Egyéb igazltnak tekintett távllétek(valamennyit dkumentummal, szülői bejegyzéssel alá kell támasztani, be kell jegyezni az ellenőrző könyvbe!): Végzős évflyamkn maximálisan két alkalmmal nyílt napn való részvétel. Hatósági idézés teljesítése. Vis mair helyzetből eredő távllét (pl. időjárási visznyk, biznyítható közlekedési késésből eredő távllét). Katasztrófavédelmi vészhelyzet (pl:árvízvédelemi munkák) 14

15 Két alkalmmal gyakrlati-frgalmi autóvezetési vizsga. Hivatals kikérő előre való benyújtása az igazgatónak (például sprtegyesületi, zeneisklai, művészeti isklai szereplés stb.). Az iskla által eredő kból való távllét a tanóráról (pl. isklai szerepléseken, prgramkn való részvétel). Ebben az esetben is a tanuló hiányzását feltüntetjük a naplóban, de mulasztása autmatikusan igazltnak minősül. Vársi, megyei ünnepségen feladatvállalás Ebben az esetben is a tanuló hiányzását feltüntetjük a naplóban, de mulasztása autmatikusan igazltnak minősül. Tanulmányi, szakmai versenyeken résztvevő tanulók esetén az OKTV versenyek napja, valamint más vársi - megyei reginális versenyek napja. B2 kmplex nyelvvizsgán való részvételre a tanuló két tanítási napt igazlhat a vizsgadkumentumk bemutatásával (pl. vizsgabehívó). Az igazlást sztályfőnökének a hiányzást követő első adandó alkalmmal. Ha ezt elmulasztja, két hét türelmi idő után távlmaradása igazlatlannak minősül. A szülő vagy a nagykrú tanuló előzetes írásbeli kérésére (az ellenőrző könyv útján) az sztályfőnök 3 naps távlmaradásra adhat engedélyt évente egy alkalmmal. Kivételes esetben a szülő írásbeli kérésére az igazgató az elméleti ktatás alól hárm napnál hsszabb időre is felmentést adhat. Az igazlatlan mulasztásk esetén az iskla a mindenkri jgszabálykban fglaltakkal összhangban jár el. Ennek szabályai a 4. sz. mellékletben lvashatóak. A hiányzás után aznnal el kell kezdeni a kimaradt tananyag pótlását. Az elmaradt dlgzatkat meg kell írni. A tananyagról a szaktanár tájékztat. Az sztályzó vizsga tantárgyankénti, évflyamnkénti követelményei, a tanulmányk alatti vizsgák tervezett ideje, az sztályzó vizsgára jelentkezés módja és határideje Tantárgyi követelmények évflyam szintű bntása az iskla hnlapján címen megtekinthető, az anyag minden tanév któber 30-ig aktuális váltzáskat figyelembe véve frissül. Valamennyi tanulmányk alatti vizsgaszervezésével kapcslats feladatt jgszabály határz meg. (20/2012. (VIII. 31.) EMMI Rendelet) az iskla ezeket a rendelkezéseket betartja. A vizsgák időpntját, helyét és követelményeit az érintett tanulók és szülei a vizsgák időpntja előtt az iskla hnlapján, az sztályfőnök tájékztatásából ismerik meg. A javítóvizsga esetén, a tanév végén (biznyítványsztáskr) is tájékztatást kapnak. A tanulmányk alatti vizsgák perces írásbeli, és/vagy bizttság előtt letett szóbeli és/vagy gyakrlati vizsgarészekből állhat. Tanulmányk alatti vizsgák fajtái: Osztályzó vizsga Javítóvizsga Különbözeti vizsga Pótló vizsga 15

16 Osztályzó vizsga: Osztályzó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és a tanév végi sztályzat megállapításáhz, ha felmentették a tanórai fglalkzáskn való részvétele alól, engedélyezték, hgy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget, A hatálys jgszabálykban meghatárztt időnél többet mulaszttt, és a nevelőtestület döntése alapján sztályzó vizsgát tehet. Egy sztályzó vizsga egy adtt tantárgy és egy adtt félév vagy évflyam követelményeinek teljesítésére vnatkzik. A tanítási év lezárását szlgáló sztályzó vizsgát az adtt tanítási évben kell megszervezni. Osztályzó vizsgák határideje: vizsgáztatásra kijelölt időszakt az igazgató jelöli ki és a tanév rendjében nyilvánsságra hzza. Osztályzóvizsga egy tanévben hárm alkalmmal szervezünk: januárban és júniusban (érettségiző tanulóknak áprilisban). A nevelőtestület által engedélyezett vizsgát a nyári szünet idejére időzítjük. A tanulók írásbeli tájékztatást kapnak a vizsga pnts idejéről. Javítóvizsga: Javítóvizsgát tehet a vizsgázó, ha a tanév végén - legfeljebb hárm tantárgyból - elégtelen sztályzatt kaptt, az sztályzó vizsgáról számára felróható kból elkésik, távl marad, vagy a vizsgáról engedély nélkül eltávzik. A javító vizsgára jelentkezni nem kell. Az iskla igazgatója által meghatárztt időpntban, augusztus 15-étől augusztus 31-éig terjedő időszakban tartjuk. Szakmai gyakrlatból akkr lehet javítóvizsgát tenni, ha a gyakrlati képzés szervezője hzzájárul. Különbözeti vizsga: Különbözeti vizsga akkr tehető, ha a tanuló más isklából, isklán belül más isklatípusból, szakmacsprtból, szakmáról átvételre kerül, és a krábbi tanulmányai srán valamelyik tárgyat vagy tananyagt nem tanulta. A tanuló a vizsgát abban az isklában, sztályban, tanárkkal teheti le, amelyben tanulmányait flytatni kívánja. A különbözeti vizsgák tényét és anyagát az iskla igazgatója határzza meg az iskla Pedagógiai Prgramja és a Helyi Tanterv alapján. A különbözeti vizsgáról, anyagáról és annak határidejéről igazgatói határzat készül. A vizsgáztatásra kijelölt időszakt az igazgató jelöli ki. Osztályzóvizsga egy tanévben két alkalmmal szervezünk: któberben és januárban. A vizsga megszervezéséért felelős személyt az igazgató kéri fel. Pótló vizsga: Pótló vizsgát csak abban az esetben tehet a tanuló, ha neki fel nem róható kból elkésik, távl marad vagy a megkezdett vizsgáról engedéllyel eltávzik, mielőtt a válaszadást befejezné. A pótló vizsga idejéről az igazgató dönt, de azt a lehető legrövidebb időn belül meg kell tartani. 16

17 Dicséret és jutalmazás A tanulók dicséreteit és elmarasztalásait a pedagógusk az elektrnikus naplóba és az ellenőrzőbe rögzítik, az sztályfőnök feladata ezek havi ellenőrzése. A tantárgyi- és nevelőtestületi dicséretet a biznyítványba és a törzslapra is be kell jegyezni. Dicséret és jutalmazás elvei: Az iskla jutalmban részesíti azt a tanulót, aki képességeihez mérten példamutató magatartást tanúsít, flyamatsan jó tanulmányi eredményt ér el, az sztály, illetve az iskla érdekében közösségi munkát végez, isklai, illetve isklánk kívüli tanulmányi, sprt, kulturális, stb. versenyeken, vetélkedőkön vesz részt rendezvényeken, előadáskn, bemutatókn vesz részt, bármely más módn hzzájárul az iskla jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, A jutalmazás srán isklánk nevelőtestülete figyelembe veszi a tanulók egyéni képességeit és az egyes tanulók fejlődését. Dicséret illetheti a tanulót a szaktanár elbírálása alapján, ha a tanuló önként nem kötelező feladatt vállalt és jól teljesített. A jutalmazásknál törekedni kell a nyilvánsság minél teljesebb biztsítására és a pzitív példa követésére való ösztönzésre. Az elismerések daítélését kezdeményezheti: a tantestület bármely tagja, a nevelőtestület, a diákönkrmányzat, a szülői közösség tagjai. Az egyéni teljesítmények értékelésének frmái: Szóbeli dicséret, ösztönzés Szaktanári, tantárgyi, szakktatói dicséret adható (kiemelkedő tanulmányi és ktatást segítő munkáért) Osztályfőnöki dicséret adható. (sztály-, isklaközösségi munkáért) Igazgatói dicséret adható (kiemelkedő isklaközösségi munkát végző vagy az iskla hírnevét növelő tanulóknak vagy közösségnek). Nevelőtestületi dicséret adható (az a tanuló részesülhet benne, akinek a tanulmányi eredménye hsszabb időn át - legalább 1 éves időtartamra nézve - jeles vagy kitűnő, és az isklai közösségért jelentős teljesítményt nyújttt, vagy aki a képzési idő alatt huzamsabb ideig nyújttt egyenletes jó teljesítményt, vagy aki valamilyen területen az isklának dicsőséget szerzett. Az élenjáró teljesítmények klevéllel, könyvjutalmmal, tárgyjutalmmal, pénzjutalmmal is elismerhetők. Fénykép elhelyezése a kiemelkedő tanulmányi vagy versenyeredményt elért végzős tanulók tablóján és az isklai hnlapn. A jeles és kitűnő érettségi vizsgát, szakmunkásvizsgát tett tanulókat a Petzelt Alapítvány pénzjutalmban részesíti. A tanulókra vnatkzó fegyelmező intézkedések elvei és frmái A fennálló jgszabályi keretek maradéktalan figyelembevételével rendezi isklánk a fegyelmi ügyeket. 17

18 A tanulókra vnatkzó fegyelmező intézkedések elvei és frmái fejezet részletezése, fgalmak tisztázása és a Fegyelmi Kódex az 5. sz. mellékletben lvasható. A fegyelmi vétség gyanúját egyértelműen tisztázni kell. A fegyelmi vétség vizsgálatakr az ügyeletes nevelőt meg kell hallgatni. A vitattt intézkedés esetén a diák kérheti a fegyelmi ügy részletes kivizsgálását az sztályfőnökön keresztül az iskla Fegyelmi Bizttságától. Minden ügy kivizsgálásában, szankciókban következetesen, egyenlő elbírálással, aránysan jár el az iskla. Az ügy kivizsgálásában az igazság keresése a legfőbb szempnt. Fegyelmező intézkedést csak pedagógus hzhat. A fegyelmi vétség a tanulói jgvisznyból származó kötelezettségek és szabályk súlys megszegését, a közösségi nrmákat sértő magatartás tanúsítását jelenti. Az iskla fegyelmi vétségek esetén alkalmaztt elveket, szankciókat, eljárási rendet az iskla alapdkumentumaiban rögzíti, és a szülők számára megismerhetővé teszi. (SZMSZ) Fegyelmi vétség elkövetése esetén kétféle felelősség frdul elő: fegyelmi felelősség és kártérítési felelősség. A nevelési-ktatási intézményben flytattt tanulói fegyelmi eljárás, és a fegyelmi büntetés pedagógiai célkat szlgál. A tanuló fegyelemi vétség esetén a fegyelmező intézkedés srán elmarasztalás, illetve a fegyelmi eljárás és fegyelmi tárgyalásn meghztt fegyelmi büntetés alkalmazható. Mindkét intézkedés célja a tanuló visszatartása a tvábbi fegyelemsértéstől, tvábbá annak kifejezésre juttatása, a diáktársak előtt, hgy a szabályk megsértése minden esetben következménnyel jár. Fnts feladat a szülő tájékztatása a vétségről és az intézkedésről. A vétség ismétlése kiemelt súllyal számít az ügy megítélésében. A fegyelmi ügyek az iskla nyilvánsságára tartznak, a személyiségi jgk megsértése nélkül. Az sztályfőnökök segítségével az sztályközösségben megvitathatók. A fegyelmi eljárás eredményeit az isklai hirdetőtáblára az ügy összefglalásával kiteendő. A fegyelmi tárgyalást a nevelőtestület saját tagjai közül választtt legalább hárm-öt tagú bizttság flytatja le. A bizttság az elnökét saját tagjai közül választja meg. A fegyelmi eljárást megelőző egyeztető eljárásra van lehetőség. Célja a kötelességszegéshez vezető események feldlgzása, értékelése, ennek alapján a kötelességszegő és a sértett közötti megállapdás létrehzása a sérelem rvslása érdekében. Fegyelmi eljárást kezdeményezheti a nevelőtestület bármely tagjának, az iskla nem pedagógus dlgzójának, a diákönkrmányzat elnökének, a szülői közösség bármely tagjának javaslatára, a panasz megfntlás után, az iskla igazgatója. Az eljárás kezdeményezésénél iskla igazgatóját is kötik a Fegyelmi Kódex rendelkezései. A tanulókra vnatkzó védő-óvó előírásk, szabályk A tanuló kötelessége, hgy óvja saját, és társai testi épségét, egészségét, elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és biztnságát védő ismereteket. Haladéktalanul jelentse a felügyeletét ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazttnak, ha saját magát, társait, az 18

19 iskla alkalmazttjait, vagy máskat veszélyeztető állaptt, tevékenységet illetve tüzet, balesetet észlelt, tvábbá ha megsérült. Az egészségvédelmi, balesetvédelmi rendszabálykról, tűz- és munkavédelmi előíráskról a tanulók tájékztatást kapnak az első tanítási napn sztályfőnöki órán, első testnevelési órán, sztálykirándulásk előtt, valamint minden lyan esetben, ahl az egészség veszélyeztetettsége áll fenn. Azkban a helyiségekben (pl. trnaterem, nyelvi tanterem, infrmatika terem, tanknyha, stb.), ahl speciális fglalkzáskat tartanak, a helyiség használatára vnatkzó szabályk az adtt helyiségben megtalálhatók. Ezek betartása kötelező. (6. sz. melléklet) Kívánats, hgy a tanulóink elsajátítsák az alapvető emberi nrmákat, a kulturáltmagatartást. Elvárjuk, hgy a tanulók a tanítás megkezdése előtt, óraközi szünetekben, a flysón, lépcsőházban történő közlekedés srán ne veszélyeztessék önmaguk és társaik testi épségét. Az isklában betartandó baleset-megelőzési és tűzvédelmi szabálykat az iskla munkavédelmi és tűzvédelmi szabályzatai, valamint az SZMSZ tartalmazza. A tanulók jgsultak az óraközi szünetekben, vagy tanári engedéllyel igénybe venni az egészségügyi szlgáltatáskat a rendelő ajtaján feltüntetett időpntban. A tanulók az isklarvs és a védőnők segítségével rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesülhetnek, megszervezésre kerül a tanulók éves kötelező rvsi vizsgálatát. Az egészségügyi ellátó-rendszer alapfeladatai isklánkban A beiratkzó tanulók egészségügyi alkalmassági vizsgálatának elvégzése 9. és 11. sztálysk szűrővizsgálata, ebből egészségügyi statisztika elkészítése veszélyeztetett diákk kiszűrése, gndzása szaktanárnak benyújttt igazlásk alapján testnevelés besrlásk elkészítése (felmentések, könnyített testnevelés, gyógytestnevelés) 10. sztálys szakmára jelentkező diákk szakmai alkalmasságának elbírálása első fkn alkalmatlannak minősített tanulók másdfkú vizsgálatra utalása új tanulók, vagy szakmát váltztatók szakmai alkalmasságának elbírálása egyedileg bilógiailag veszélyeztetett tanulók évenkénti vérkép ellenőrzése járványügyileg veszélyeztetett tanulók egészségügyi nyilatkzata és kiskönyve érvényesítése környezet higiéniai vizsgálatk isklafgászati vizsgálat végzős tanulók, valamint járványügyileg kiemelt szakmát választók tüdőszűrésének szrgalmazása Rendelési idő az iskla rvsi szbájában: Szerda: 9-12 óra Péntek: 9-12 óra A tanulókat érintő kötelező, javaslt vizsgálatkról a szülőket értesíteni kell. Ennek módja az aktuális vizsgálat ellenőrzőbe történő beírása. Amennyiben a szülő nem emel kifgást, a vizsgálat elvégezhető. Ha az isklában a tanulónál betegség tünetei észlelhetők, úgy a legrövidebb időn belül, elsődlegesen a tanuló szüleit, hzzátartzóit kell értesíteni, aki dönt a gyermek tvábbi srsáról. A térítési díj, illetve tandíj befizetésére és visszafizetésére A térítési díj, illetve tandíj fizetésére kötelezettnek a tanév első félévére vnatkzó térítési díjat, illetve tandíjat szeptember 15-ig, a tanév másdik félévére vnatkzó térítési díjat, illetve a tandíjat február 15-ig kell az iskla pénztárába befizetnie, 19

20 Amennyiben a tanuló önhibáján kívül nem kezdi meg, illetve nem flytatja tanulmányait a már befizetett térítési díjat, illetve tandíjat részére részaránysan készpénzben vissza kell fizetni az k igazlásától számíttt 15 napn belül. Étkezési térítési díj a következő havi étkezési díj befizetésének csökkentésével is teljesíthető. Az iskla szülői közössége isklatámgatási hzzájárulásról dönthet. Ennek befizetése az év eleji határidővel esedékes. Jgszabály alapján térítési díjköteles ktatási tevékenység, ha a nem tanköteles tanuló másdszr ismétli meg ugyanazt az évflyamt tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt. A térítési díj összege ebben az esetben tanévenként, a tanévkezdéskr a szakmai feladatra számíttt flyó kiadásk egy tanulóra jutó hányadának igazgatói utasításban meghatárztt mértéke. A fenntartó döntésének függvényében, amennyiben lehetővé teszi. Térítési díjköteles tevékenység isklánkban a közétkeztetés. A közétkeztetés módját, díjait és kedvezményeit fenntartói rendeletek és jgszabályk határzzák meg, melyről minden tanév elején és ezek esetleges váltzásáról tanév közben a tanulók íráss tájékztatást kapnak ellenőrző könyvükbe. Jgszabály alapján tandíjköteles a tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt az évflyam harmadik és tvábbi alkalmmal történő megismétlése. A tandíj összege ebben az esetben tanévenként, a tanévkezdéskr a szakmai feladatra számíttt flyó kiadásk egy tanulóra jutó hányadának igazgatói utasításban meghatárztt mértéke. Térítési díjat kell fizetni az első, ingyenes, elvesztett ellenőrző utáni új ellenőrző kiváltásakr. A tanévre vnatkzó térítési díjakkal, azk befizetésével és lemndásával kapcslats infrmációk megtalálhatók az isklai hnlapn, a térítési díjak befizetésének helyszínén kifüggesztve (gazdasági irda), és az sztálytermekben kifüggesztve. Szciális és nrmatív kedvezmények és támgatásk, azösztöndíj felsztásának elvei A hiányszakmában tanulók ösztöndíját a jgszabály határzza meg. A tandíjjal és térítési díjakkal összefüggő kedvezmények egyéni elbírálás alapján adhatók. A különféle támgatásk összegét tanévenként az iskla igazgatója határzza meg a lehetőségek figyelembe vételével. a tankönyvtámgatás helyi szabályai A jgszabálykban megállapítttak szerint a tanuló ingyenes tankönyvellátásban részesülhet, illetve tartós tankönyvhöz juthat. Az ingyenes és tartós tankönyvek az iskla tulajdnát képezik. Ezeket a tankönyvekhez a pedagógus tanári példányként, a tanuló tanulmányai idejére használatba kaphatja az SZMSZben is szabályztt módn. A képzési szakasz végén a tanulói könyveket használható állaptban a könyvtárnak vissza kell szlgáltatni. Rngálás esetén a kárt meg kell téríteni. Tartós tankönyvnek minősülnek a szöveggyűjtemények, táblázatk, atlaszk, függvénytáblázat, illetve a több éven keresztül használats tankönyvek, Nem alanyi jgn járó tankönyvtámgatásért a szülő/gndviselő frdulhat írásban az iskla igazgatójáhz. Nem alanyi jgn járó tankönyvtámgatás az alanyi jgn járó ingyenes tankönyvek kisztása után adható, amennyiben ehhez rendelkezésre állnak frrásk az iskla tankönyvtámgatásra kaptt pénzügyi keretéből. A pénzügyi keretek meghatárzása után a kérelmekről a tanuló szciális helyzetét figyelembe véve- az igazgató dönt. A nem alanyi jgn járó tankönyvtámgatásra rendelkezésre álló keret létszámaránysan kerül szétsztásra az sztályk között. Az sztályn belüli differenciálást a rászrultság figyelembe vételével az sztályfőnök és az ODK végzi, együttesen döntenek részesülők 20

21 számáról és a támgatás mértékéről, a támgatás tényéről és annak összegéről az sztályfőnök írásban értesíti az érintett szülőket. A tankönyvkölcsönzés szabályai A tankönyvkölcsönzés szabályai megegyeznek az isklai könyvtár könyvhasználati szabályaival. A könyvtár pedagógiai tevékenységének leírását a Könyvtárhasználat tartalmazza. A tankönyv elvesztése, vagy rendeltetésszerű használatra A tankönyv elvesztése, vagy rendeltetésszerű használatra alkalmatlanná váló megrngálódása esetén a tanuló köteles megvásárlni a tankönyvet és így pótlni azt. Kártérítést mérsékelni, elengedni egyéni mérlegelés alapján az igazgató jgsult. Az isklai könyvtárból tankönyvet megvásárlni nem lehet. Tankönyvrendelés A tankönyvrendelés elkészítése srán a KELLO rendszerben ideiglenesen rögzített tankönyvi igényeket a fenntartó jgsult az elektrnikus felületen ellenőrizni, majd az ben küldött engedély alapján a tankönyvrendelés véglegesítésre kerül. A tanuló által előállíttt termék, dlg, alktás vagyni jgára vnatkzó díjazás szabályai Az intézmény szerzi meg a tulajdnjgát minden lyan, a birtkába került dlgnak, amelyet a tanuló állíttt elő a tanulói jgvisznyából eredő kötelezettségének teljesítésével összefüggésben. A rajzkat és képzőművészeti, irdalmi munkákat értékelés és a jgszabályban meghatárztt őrzési idő elteltével a tanuló kérésére az intézmény visszaadja alktójának. Egyedi esetekben a tanuló (törvényes képviselője) és az iskla megállapdást köthet. Az iskla által elvárt viselkedés szabályai (etikai kódex) Az isklánkba járó tanulóinktól elvárjuk, hgy Törekedjenek a tiszteleten és elfgadásn alapuló emberi kapcslatk kialakítására társaikkal, a nevelőkkel és az isklában dlgzó más felnőttekkel Tartsák be a nevelők és az isklában dlgzó más felnőttek utasításait, Becsüljék meg a saját és másk szrgalmát, a tudást és a munkáját, Legyenek igényesek önmagukra, vigyázzanak egészségükre, eddzék testüket Igyekezzenek megismerni nemzeti kultúránk és történelmünk eseményeit, kiemelkedő személyiségeit és hagymányait, Ismerjék meg isklánk névadójának életét, munkásságát, vegyenek részt az iskla hagymányainak áplásában, Frmaságkra, külsőségekre adjanak: Ha tanárt kérdezünk, akkr előbb elnézést kérünk, hgy zavarjuk Ha tanárral beszél a diák és ült, akkr álljn fel Sha nem beszél tanárral zsebre tett kézzel 21

22 Sha nem beszél vagy szól tanárhz rágógumival a szájában Tanórán étel, italfgyasztás nem lehetséges, mert akkr arra kncentrálunk Diák a felnőttet maga elé engedi ajtónál, szűk helyen Fiúk a lánykat előre engedik, előre köszönnek nekik Öltözködésre is dafigyeljenek: Nem legyen az egészségre ártalmas, veszélyes ruhadarabjaik, kiegészítőik, testékszereik. Az iskla életében sem tanítási időben, sem isklai rendezvényen nem sérthet meg máskat isklába nem illő megjelenésével, felirataival, jelvényeivel. Ne vegyen fel kihívó jellegű öltözetet, mert az közönséges. Aki csak az ünnepély idejére veszi fel az ünneplő öltözéket, az megtiszteli ugyan az ünnepélyt, de nem az Ünnepet! Viselkedjenek mindenkivel szemben udvariasan, kulturáltan: Köszönjenek. A köszönés a kapcslatteremtés egyik alapfeltétele, a jó kapcslatteremtés alapfeltétele visznt, az udvarias köszönés. A felnőtteknek előre köszönjünk a napszaknak megfelelően vagy a felnőtt által megengedett frmában (pl.: Jó reggelt kívánk!) A köszönés fgadása a másik ember iránti megbecsülés és figyelem megnyilvánulása, amelyre felnőtteknek és tanulóknak fkzttan figyelni kell. Az sztályba belépő tanárt vagy vendéget óra közben felállással köszöntik a diákk. Az isklába, terembe belépő fiú tanulónak a sapkáját le kell venni az illemnek megfelelően. Senkivel szemben ne használjanak hangs, trágár, sértő beszédet, (még ha idegen nyelven van sem) Ne a puszta földön vagy a lépcsőn ülve töltsék el a szünetet, rakjanak valamit maguk alá! Ezt az elvárást egészségügyi megfntlásk is indklják. A szerelem két ember intim magánügye, ezért nem tartzik a közösségre. Az isklába elsősrban tanulni jövünk: Legyünk nyitttak, érdeklődők, és együttműködők. A számnkérés és a vizsga skkal könnyebben fg menni ha, az elméleti tanulnivalókat minden órára megtanulják, és az írásbeli házi feladataikat minden órára készítsék el. Az elmaradáskat pótlják. Segítsenek társaiknak a tanulnivaló elsajátításában, az isklai feladatk megldásában, elmaradásk pótlásában A csengetés figyelmeztet, hgy kezdődik az óra, ezért be kell menni a terembe. Az sztályteremben ne hagyjunk semmit őrizetlenül. Ha észrevesszük, hgy valaki a teremben hagytt valamit, ne hagyjuk a tárgyat tt, inkább adjuk le a prtán vagy a tanáriban. Az órán a tanulásé a főszerep, ezért mással fglalkzni (enni, inni, beszélgetni stb.) nem lehet. Az isklai dlgzók munkáját segíti a nap végén felraktt szék. Plitikai és gazdasági tevékenység nem zavarhatja meg az ktatás menetét. A természeti és épített környezetet védjük, óvjuk: A pad, fal, nyílászáró nem magántulajdn, ezért nem indklt, hgy az egyéniség kifejezésének eszközévé váljn. Ezekre firkálni és ragasztgatni tils! A padkat, falakat és az iskla egyéb részeinek rendbetételére a diákkat fel lehet kérni. óvják, áplják a természet, a környezet értékeit, 22

23 A rendes ember nem szemetel, a többieknek tils. A szemét a földre kerülve mindenkié, fel lehet venni. Záró rendelkezések A Házirend hatálybalépése: Jelen Házirend szeptember 01.-én lép hatályba és visszavnásig érvényes. Egyidejűleg az előző szeptember 15-én hatályba lépett Házirend hatályát veszti. A Házirend elfgadásának és módsításának szabályai: A házirend tervezetét a nevelők, a tanulók, és a szülők javaslatainak figyelembevételével az iskla igazgatója készíti el. A házirend tervezetét az sztályk megvitatják, és küldötteik útján javaslataikat eljuttatják az isklai diákönkrmányzat vezetőségéhez. A diákönkrmányzat vezetősége a véleményeket összesíti, és erről tájékztatja az igazgatót. A házirend tervezetét megvitatják a nevelők munkaközösségei, és véleményeiket eljuttatják az iskla igazgatójáhz. A házirend tervezetéről az iskla igazgatója beszerzi az isklai szülői szervezet véleményét. Az iskla igazgatója a tanulók, a nevelők, a szülők, valamint az isklaszék véleményének figyelembevételével elkészíti a házirend végleges tervezetét. A házirend elfgadása előtt az iskla igazgatója beszerzi a diákönkrmányzat és az isklaszék egyetértését, valamint a szülői szervezet véleményét az elkészített tervezettel kapcslatsan. A házirendet a nevelőtestület a diákönkrmányzat és a szülői szervezet véleményének kikérésével fgadja el. A házirend azn rendelkezéseinek érvénybelépéséhez, amelyekből a fenntartóra, a működtetőre többletkötelezettség hárul, a fenntartó, a működtető egyetértése szükséges. A házirendet az elfgadó nevelőtestületi értekezlet, és a fenntartó jóváhagyása utáni hónap első napjától kezdődően kell alkalmazni. Az érvényben levő házirend módsítását bármely nevelő, szülő, vagy tanuló javaslatára, ha azzal egyetért, kezdeményezheti az iskla igazgatója, a nevelőtestület, az isklaszék, a diákönkrmányzat isklai vezetősége, vagy a szülői szervezet isklai vezetősége. A Házirend módsítására sr kerül jgszabályi előírás alapján. A Házirend módsítását kezdeményezheti az isklai diákönkrmányzat, az iskladlgzóinak és tanulóinak nagybb csprtja, a szülői szervezet. A kezdeményezést és a javaslt módsítást a diákönkrmányzathz vagy az iskla igazgatójáhz kell beterjeszteni. A Házirend módsítási eljárása megegyezik megalktásának szabályaival. A Házirend közzétételének, nyilvánsságának biztsítása: A Házirend előírásai nyilvánsak azt minden érintettnek (tanulónak, szülőnek, valamint az iskla alkalmazttainak) meg kell ismernie. A házirend ellvasható, letölthető elektrnikus frmában az iskla hnlapján. A Házirend egy-egy példánya papírn is megtekinthető: az iskla prtáján, az iskla irattárában, az iskla könyvtárában, az iskla tanári-nevelői szbájában, az iskla igazgatójánál, az igazgató helyetteseinél, az diákönkrmányzatt segítő tanárnál, az isklai szülői szervezet vezetőjénél, 23

24 A Házirend legfntsabb pntjainak kivnatát az isklába történő beiratkzáskr (illetve az érintett részekben történt érdemi váltztatáskr) minden tanulónak/szülőnek át kell adni. A Házirend főbb rendelkezéseit az sztályfőnököknek minden tanév elején meg kell beszélniük a tanulókkal sztályfőnöki órán, a szülőkkel szülői értekezleten. A Házirendről minden érintett tvábbi tájékztatást kérhet az sztályfőnöktől fgadóórán, az iskla igazgatójától vagy helyettesétől előre egyeztetett időpntban. 24

25 Mellékletek 1. sz. melléklet: A kérdezés, a véleménynyilvánítás és az érdemi válaszadás rendje A tanuló, a szülő, a pedagógus, illetve a Diákönkrmányzat (tvábbiakban DÖK) szóban vagy írásban véleményt nyilváníthat, intézkedést kezdeményezhet, felvilágsítást kérhet az iskla vezetőitől, a nevelőtestület tagjaitól. A szóbeli megkeresésre lehetőség szerint aznnal, de legkésőbb 3 napn belül szóban, ezt követően írásban legkésőbb a megkereséstől számíttt 15 napn belül érdemi választ kell adni. Írásbeli megkeresésre minden esetben 15 napn belül írásban kell választ adni. Ha a megkeresett érdemi választ nem tud adni vagy nem illetékes, a kérdést, panaszt, észrevételt haladéktalanul írásban tvábbítania kell a következő illetékességi szintre: - sztályfőnök - illetékes igazgatóhelyettes - igazgató. Közérdekű megkeresés, vélemény esetén a választ nyilvánsan az érdekeltek tudmására kell hzni (pl. körlevél, faliújság, isklaújság). A tanuló jgai megsértése esetén a jgszabályban meghatárzttak szerint járhat el. A Köznevelési törvény által biztsíttt jgrvslati lehetőségeken kívül a tanuló az őt érintő isklai döntések ellen panasszal élhet az - sztályfőnökénél, - ifjúságvédelmi felelős tanárnál, - diákmzgalmat segítő tanárknál, - isklai diákközgyűlésen (évente), DÖK gyűléseken A címzett köteles a panaszt haladéktalanul kivizsgálni, az esetleg szükséges intézkedéseket megtenni, és erről a tanulót lehetőség szerint aznnal, de legkésőbb 15 napn belül szóban, kérésre írásban tájékztatni. Azns vagy hasnló sérelem esetén, vagy ha a tanuló nem ért egyet az intézkedéssel, jga van az iskla igazgatóhelyetteséhez frdulni. Az igazgatóhelyettes az előzőekben szabályzttak szerint köteles eljárni. Az isklai élet bármely kérdéséről a tanuló tájékztatást kaphat pedagógusaitól és sztályfőnökétől, tvábbá infrmációt szerezhet az iskla újságban, iskla hnlapján, vagy hírlevélben, körlevél kihirdetése srán, a flysókn elhelyezett faliújságkról. A tájékztatás egyik legfntsabb fóruma az isklai faliújság, hnlap, mely naprakész infrmációt nyújt minden isklát érintő kérdésről. 2. sz. melléklet: Váci Szakképzési Centrum Petzelt József Szakgimnáziuma és Szakközépisklája elektrnikus napló használatának rövid leírása szülők számára Az intézményben elektrnikus napló használunk. A prgram szülői mduljának célja, hgy a szülő naprakész infrmációkhz jussn gyermekének tanulmányi adatairól és esetleges hiányzásairól. A prgram használata magas szintű infrmatikai ismereteket nem igényel, aki használt már internet-böngészőt, könnyen kezelni tudja, s az adatk lekérdezéséhez bármely internet-eléréssel rendelkező számítógépen lehetőség van. Az elektrnikus napló megnyitásáhz internet elérés szükséges. Ajánltt böngésző: MzillaFirefx, GgleChrme, Internet Explrer. 25

26 A Váci Szakképzési Centrum Petzelt József Szakgimnáziuma és Szakközépisklája elektrnikus naplóját a: közvetlenül, az iskla hnlapján ( ) az e-napló hivatkzásn keresztül lehet elérni. A megjelenő ldaln be kell írni a felhasználónevet és a jelszót. 26

27 Bejelentkezéskr az isklába járó tanuló (tanulók) sztálynaplóját lehet először látni.a kis kék iknkra kattintva lehet az sztálynaplóban szereplő infrmációkat megnézni. : Részletek megtekintése Egy dátumt kiválasztva láthatók az azn a napn tarttt órák. 27

28 : A tanuló hiányzásait itt lehet megnézni. : A tanuló sztályzatai, dicséretei, megrvásai ezen a helyen nézhetők meg. 28

29 Az Adatk gmbra kattintva lehet látni a diák és a szülő adatait, valamint itt lehet az isklától kaptt jelszót megváltztatni. Javasljuk, hgy a jelszót minél hamarabb váltztassák meg. Az Órarend gmbbal a diák heti órarendjét lehet megnézni és a csengetési rendet.. 30

30 Az üzenet gmbbal üzeneteket lehet küldeni és fgadni. Tájékztatjuk a kedves szülőket, ha gyermekük hiányzik, ezen keresztül is jelezhetik. Figyelem, az itt küldött üzenet nem tekinthető igazlásnak. Az üzenet beállításk menüpntnál be lehet állítani, hgy a szülőmiről szeretne üzenetet kapni. Ha meg van adva egy cím is, akkr erre a címre is lehet kérni az üzeneteket. Az adatk megváltztatását a Mentés gmbra kattintva lehet véglegesíteni. A naplóból kilépni a gmb megnymásával lehet. A leírásban szereplő Minta Iskla-Szeged és a naplóban szereplő diákk és szülők adatai nem valósak. Természetesen a valódi napló fejlécében mindig a Váci Szakképzési Centrum 30