2013. HÁZIREND. Kossuth Lajos Általános Iskola 2086 Tinnye Szabadság tér 3. Tel: , Fax: Mail:

Átírás

1 2013. HÁZIREND Kssuth Lajs Általáns Iskla 2086 Tinnye Szabadság tér 3. Tel: , Fax: Mail:

2 HÁZIREND 2 I. AZ INTÉZMÉNY ADATAI Neve: Székhelye: Kssuth Lajs Általáns Iskla Tinnye, Szabadság tér 3. OM aznsítója: Fenntartó: Klebelsberg Intézményfenntartó Közpnt II. A HÁZIRENDDEL KAPCSOLATOS ÁLTALÁNOS ALAPELVEK 1. Bevezető A Kssuth Lajs Általáns Iskla egységes házirendje állapítja meg az intézményben a tanulói jgk és kötelességek gyakrlásával, az iskla munkarendjével kapcslats rendelkezéseket. Jelen házirendet a Kssuth Lajs Általáns Iskla diákönkrmányzatának, szülői szervezetének és nevelőtestületének javaslatai alapján az intézmény igazgatója készítette el, s terjesztette elfgadásra diákönkrmányzat egyetértésével a nevelőtestület elé. 2. Általáns elvárásk Az iskla nevelőtestülete fntsnak tartja, hgy az intézmény valamennyi tanulója ismerje isklája múltját, s áplja annak hagymányait. az iskla használói ismerjék meg, s tartsák be az intézmény szabályzataiban, alapdkumentumaiban megfgalmaztt célkat, nrmákat. tanulóink fegyelmezett, eredményes munkával, tanulással erősítsék isklánk jó hírnevét, s tartsák be a kulturált viselkedés szabályait. az isklai élet minden területén mindenki vigyázzn maga és másk testi épségére, tulajdnára, az iskla épületére és vagynára. 3. A házirend célja Isklánk házirendje helyi jgfrrás, amelynek célja lyan szabályk kialakítása, érvényesítése, amelyek az intézmény törvényes működését, a zökkenőmentes nevelő-ktató munka végzését és a kiegyensúlyztt közösségi életet biztsítják. 4. A házirend feladata A házirend legfntsabb feladata azknak a szabályknak a meghatárzása, amelyek biztsítják az intézmény

3 törvényes működését a közösen elfgadtt szabályk, nrmák megtartásával, közösségi életének szervezését, pedagógia prgramjában megfgalmaztt célk megvalósítását, az ktató-nevelő munkájának maradéktalan ellátását, szabályzzák az isklahasználók, de főként a gyermekek, tanulók egymással való kapcslatát, 3 kialakítják azkat a belső rendszabálykat, amelyek megtartásával biztsítják az egyéni és kllektív jgk érvényesülését. 5. A házirend szabályainak alapjai 5.1 A házirend jgi háttere: A évi CXC. törvény A nemzeti köznevelésről A 229/2012.(VIII.28.) Krmányrendelet A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról évi LXIV törvénnyel kihirdetett Gyermekek Jgairól Szóló Egyezmény isklai életre vnatkzó szabályai 5.2. A házirend egyéb frrásai: az intézmény krábbi házirendje az intézmény pedagógiai prgramja a nevelőtestület ktató- nevelő célkitűzései 6. A házirend hatálya 6.1. Ez a házirend vnatkzik minden isklahasználóra (isklába járó tanulókra, szüleikre, pedagóguskra és isklai alkalmazttakra) A házirend előírásai, szabályai az iskla területére, illetve az ahhz kapcslódó területekre, valamint az iskla által szervezett tanítási időn kívüli prgramkra, a tanulók isklai tevékenységére, isklai szervezés esetén az isklán kívüli helyszíneken rendezett prgramkra vnatkznak A házirend szabályai arra az időszakra alkalmazhatók, amikr az intézményünkbe járó gyermekek, tanulók felügyeletét ellátjuk. 7. A házirend elfgadásának szabályai 7.1. A házirend tervezetét a nevelők, a diákk és a szülők javaslatainak figyelembevételével az iskla igazgatója készíti el A házirend tervezetét megvitatja, véleményezi a nevelőtestület, az isklai diákönkrmányzat,

4 a szülői szervezet képviselői Ha az egyetértési jg gyakrlói (szülői szervezet, diákönkrmányzat) közül bármelyik nem ért egyet a házirend tartalmával vagy annak egyes részeivel, akkr azt írásban meg kell indklnia. A vitattt kérdést, módsítást a nevelőtestületnek 30 napn belül újból kell tárgyalnia, s vagy módsítja álláspntját, vagy pedig fenntartja azt. Vitás esetekben 5 fős bizttságt kell létrehzni (tagt delegál a nevelőtestület, tagt az egyetértési jg gyakrlója, tagt pedig a nevelési - ktatási intézmény fenntartója kér fel) a kérdések végleges rendezésére A házirend aláírása hitelesíti mind az elfgadást, mind az egyetértési jg gyakrlását. 4

5 8. A házirend felülvizsgálata, módsítása Az érvényben lévő házirendet kötelező felülvizsgálni, módsítani: ha jgszabályi váltzásk következnek be, ha az igazgató, a nevelőtestület, a diákönkrmányzat együttesen igényt tartanak erre Az érvényben lévő házirend felülvizsgálatát, módsítását minden tanév dec. 31. napjáig javaslhatja: az iskla igazgatója, a nevelőtestület, az szülői szervezet, a diákönkrmányzat isklai vezetősége. A felülvizsgálat elindítása írásban történik, melyet a kezdeményező fél képviselője nyújt be az intézmény igazgatójának. A felülvizsgálatt a javaslat beérkezését követő 30 napn belül be kell fejezni (egyeztetés, elfgadás) s annak eredményét a módsíttt házirendben rögzíteni kell. 9. A tanulók közösségeinek meghatárzása 9.1. Az isklában a tanulók a következő közösségek munkájában vehetnek részt diákönkrmányzat, sztály napközis csprt, tanulószba (amennyiben az az adtt tanévben működik), szakkör, sprtkör, Diákönkrmányzatt és diákkört a tanulók saját maguk is alakíthatnak. Új diákönkrmányzat vagy diákkör létrehzásáról az iskla igazgatóját haladéktalanul értesíteni kell Az isklában a tanulók nagybb közösségét az 1-4. sztálys, az 5-8. sztálys és a napközis gyermekközösségek alktják.

6 10. A házirend nyilvánsságra hzatala A házirendet az elfgadástól számíttt 30 napn belül az intézmény igazgatója nyilvánsságra hzza. A házirend az alábbi helyeken hzzáférhető: tanári szba titkárság igazgatóhelyettesi irda könyvtár A házirendből 1-1 példányt kapnak:, a diákönkrmányzatt segítő felnőtt személy, a szülői közösség vezetője sztályfőnökök, beiratkzáskr az első sztálys tanulók szülei az isklába érkező magasabb évflyamba járó tanulók szülei A házirendet minden tanév elején ismertetni kell sztályfőnöki óra keretében a tanulókkal, illetve szülői értekezleten a szülőkkel. III. TANULÓI JOGOK ÉS KÖTELESSÉGEK GYAKORLÁSA Az iskla tanulói teljes körű cselekvőképességgel rendelkező személyek, akik jgnyilatkzatt tehetnek, és ezeket az isklán belül cselekedeteik, kérelmeik, nyilatkzataik tekintetében érvényesíthetik. Csak a következő esetekben szükséges törvényes képviselőjük hzzájárulása, illetve jóváhagyása: ha a szülőre fizetési kötelezettség hárul, ha a tanulói jgviszny megszűnik, vagy szünetel, a tanítási időn kívüli prgramk alóli mentesítés esetén, ha a tanulmányi idő megrövidül. 1. A tanuló jgai 1.1. A beíratás napjától; 1. hgy infrmációt kapjn az iskla működésével és a vele fglalkzó pedagógusk munkájával összefüggő kérdésekkel kapcslatban. (Eszközei: nyílt nap, óvdai tájékztató, összevnt szülői értekezlet, isklai kiadványk.)

7 2. megismerje az iskla pedagógiai prgramját, a helyi tanterv követelményeit, házirendjét, 3. részt vegyen az iskla által szervezett prgramkn, rendezvényeken (Eszközei: óvdásk látgatása, Ovi-suli, gólyatábr), 4. előzetes egyeztetés után, az iskla igazgatójának engedélyével használja az iskla létesítményeit, helyiségeit, felszerelését (sprtlétesítmények, könyvtár), 5. a szülő gyermeke egyéni ügyeivel az igazgatójáhz frduljn, 6. szülője a következő tanévre vnatkzó szciális támgatási kérelmét elindítsa Az első tanév megkezdésétől jga; 1. hgy adttságainak és képességeinek megfelelő színvnalas nevelésben és ktatásban részesüljön, 2. igénybe vegye az iskla létesítményeit, a tanintézet nyújttta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (krrepetálás, tanflyam, nyelvktatás, sprtkör, könyvtár,, kedvezményes étkezés amennyiben arra jgsult), 3. napközi tthni (tanulószbai) ellátásban és rendszeres egészségügyi felügyeletben részesüljön, 4. személyiségét, önaznsságát, emberi méltóságát, családi és magánélethez való jgát tiszteletben tartsák, és védelmet biztsítsanak számára, 5. tanárait, az iskla vezetőségét felkeresse prbléma, jgsérelem esetén, 6. kulturált frmában tájékzódjn tanulmányai előmenetelével, tanulmányi munkája értékelésével, isklai élettel összefüggő kérdésekről, 7. érdemjegyeiről, tanári bejegyzésekről flyamatsan értesüljön, az értékelés módjáról (pnthatárk, százalékk...) tájékztatást kérjen és kapjn. 8. vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően hit- és vallásktatásban részesüljön,( a hit- és erkölcstan tantárgy bevezetéséig) ha azt a felekezetek az isklában szervezik meg 9. részt vegyen tanulmányi versenyeken, 10. szóbeli és írásbeli kérdéseire 30 napn belül érdemi választ kapjn, 11. dlgzatát 10 munkanapn belül értékelve visszakapja, 12. a dlgzatkat, felmérőket - kivéve az előre nymtattt feladatlapkat, melyek a következő felmérőket is tartalmazzák - megtekinthesse, hgy szülője fgadóórán tájékzódhassn teljesítményéről. 13. betegséget, isklából való engedélyezett távlmaradást, az iskla által elrendelt vagy engedélyezett délutáni prgramt követően, egy tanévben hárm alkalmmal kérje és kapja meg a felmentést, a számnkérés alól valamennyi tantárgyból a következő szaktárgyi tanóráig. 14. napközi tthns vagy tanulószbai ellátásban részesüljön, 15. szervezze közösségi életét, működtesse tanulói önkrmányzatát, azk intézményeit, ehhez a tantestület, az isklavezetés segítségét kérje,

8 16. véleményt mndjn, javaslatt tegyen és kezdeményezzen az iskla életével kapcslats kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjn, 17. képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghzatalában, 18. választó és választható legyen a diákközösség bármely szintjén, 19. kezdeményezze diákszerveződések (isklaújság, klubk, diákkörök, önképzőkörök stb.) létrehzását, és ezek munkájában részt vegyen, 20. részt vegyen az isklai tanulóközösségek fglalkzásain, az iskla által szervezett prgramkn, rendezvényeken, versenyeken, 21. kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjn, 22. egyéni, közösségi prblémái megldásáhz kérje tanárai, sztályfőnöke, az isklarvs, illetve az isklavezetés segítségét, 23. családja anyagi helyzetétől függően kérelmére, az isklai életével összefüggő kiadásk mérsékléséhez - indklt esetben - kedvezményekben, szciális támgatásban részesüljön, 24. A tanév végén a következő tanévre döntsön az általa tanulni kívánt, választható tantárgyakról, szakkörről, sprtkörről. Választása egy tanévre szól. 25. rendszeres isklarvsi és védőnői felügyeletben és ellátásban részesüljön. 26. Az isklai könyvtár használata minden tanuló jga, az érvényben lévő könyvtárhasználati szabályzat betartásával. 8 A választható tantárgyak választásának szabályai: Az igazgató minden év április 15-ig elkészíti és közzéteszi a tájékztatót azkról a tantárgyakról, amelyekből a beiratkzók, illetve a 4. évflyamn tanulók választhatnak. A választás mindkét esetben négy évre szól. Az igazgató írásban értesíti a szülőket a választhatóság feltételeiről, kötelezettségeikről, a választás évenkénti módsításának lehetőségeiről és feltételeiről. A leendő első sztálysk szülei a beiratkzáskr kapják meg a tájékztatót, a negyedik évflyamsk maguk viszik haza. Választásaikat a tanulók minden év május 20-ig leadják sztályfőnöküknek. A választást ezt követően nem lehet módsítani. A választtt fglalkzáskn egy évig kötelező részt venni. A tanuló szülője tanév végén írásban jelezheti az igazgatónak, ha gyermeke a következő tanévben nem kíván részt venni a választható fglalkzáskn, amelyekre addig járt, vagy ha a helyi tanterv kínálatából mást választ. A tanév utlsó szülői értekezletén és a májusi sztályfőnöki órákn az sztályfőnökök minden évben felhívják a szülők és a gyerekek figyelmét a módsítás lehetőségére.

9 A módsítást ugyanazkkal a feltételekkel kezdeményezheti a fglalkzást tartó pedagógus vagy az sztályfőnök a pedagógiai prgramban leírt esetekben. 9 Diákközgyűlés összehívása: Az iskla tanulóinak legmagasabb tájékzódó-tájékztató fóruma, amely a tanulóközösségek által megválaszttt küldöttekből áll. A diákközgyűlés nyilváns, azn bármelyik tanuló megteheti közérdekű észrevételeit, javaslatait. A diákközgyűlés az igazgató által, illetve a diákönkrmányzat működési rendjében meghatárzttak szerint hívható össze. Évente legalább egy alkalmmal diákközgyűlést kell tartani, amelyen az iskla tanulói vagy a diákönkrmányzat döntése alapján a diákk küldöttei vesznek részt. (Ekkr küldöttgyűlés a neve). A közgyűlés időpntját a tanév helyi rendjében kell meghatárzni. A közgyűlésen a diákönkrmányzat és az iskla igazgatója beszáml az előző diákközgyűlés óta eltelt időszak munkájáról, a tanulói jgk helyzetéről, érvényesüléséről, a házirendben meghatárzttak végrehajtásáról. A közgyűlésen a tanulók kérdéseket intézhetnek a diákönkrmányzat és az iskla vezetéséhez, kérhetik gndjaik, prblémáik megldását. A diákk kérdéseire, kéréseire az igazgató 30 napn belül érdemi választ ad. A diákközgyűlés napirendjét a közgyűlés rendezése előtt 15 nappal nyilvánsságra kell hzni. Rendkívüli diákközgyűlés is összehívható, ha ezt a diákönkrmányzat vezetője vagy az iskla igazgatója kezdeményezi. Az iskla vezetése és a diákönkrmányzat a tanulókat a diákküldötteken keresztül tájékztatja. 2. Tanulói jgk érvényesítése az isklában 2.1. A tanuló egyéni érdeksérelme esetén írásban panaszt nyújthat be felülvizsgálat kérése céljából az igazgatóhz. A felülvizsgálati kérelemben le kell írnia a panasz lényegét tényekkel, adatkkal alátámasztva. A panasz érdemi elbírálására, rvslására a benyújtástól számíttt 30 napn belül az igazgató köteles intézkedni, s arról írásban értesíteni a tanulót Jgszabálysértés esetén a tanuló vagy törvényes képviselője törvényességi kérelmet adhat be az igazgatóhz, melynek elbírálása az isklafenntartó hatásköre A tanuló minden egyéb, az isklai élettel kapcslats érdeksérelmi ügyben az isklai diákönkrmányzathz frdulhat, melynek intézési módját és rendjét a diák önkrmányzati SZMSZ tartalmazza Az igazgató bűncselekmény gyanúja esetén köteles feljelentést tenni A teljes biznyssághz való jg elve alapján a tanuló javára kell dönteni az iskla és a diák közötti jgvita esetén, ha a tényállás nem tisztázható megnyugtatóan.

10 3. A tanuló kötelessége hgy tiszteletben tartsa az intézmény vezetőit, pedagógusait, dlgzóit, és tanulótársait, 2. úgy éljen jgaival, hgy azzal másk és az iskla közösségeinek érdekeit ne sértse, valamint mást ne akadályzzn jgainak gyakrlásában, 3. szrgalmasan tanuljn, és képességeinek megfelelő tanulmányi eredményt érjen el, 4. figyelmesen, fegyelmezetten és tevékenyen vegyen részt a tanítási órákn, a tanórán kívüli fglalkzáskn. 5. a tanítási órákhz szükséges taneszközöket, felszerelését és tájékztató füzetét mindig magával hzza, ezeket fglalkzás előtt előkészítse, ha van felelős, annak megmutassa. 6. ismerje meg, és az isklában vagy az iskla által más helyszínen szervezett minden prgramn tartsa be a házirend előírásait, 7. az isklában és az isklai rendezvényeken viselkedjen kulturáltan, magatartásával mutassn példát, 8. vigyázzn az iskla felszerelésére, berendezéseire, azkat előírásszerűen kezelje, az általa kztt kárt térítse meg, 9. óvja társai és a saját egészségét, testi épségét, tartsa meg a közlekedési, a balesetvédelmi és a tűzrendészeti szabálykat, 10. aznnal jelentse az ügyeletes nevelőnek a máskat veszélyeztető állaptt és a baleseteket, 11. sztályterme dekrálásában, rendben tartásában, a növények gndzásában, (az elektrms berendezések kivételével) az eszközök, szemléltető anyagk tisztán tartásában részt vegyen. Maga után szemetet ne hagyjn! Részt vegyen a fglalkzás előtt a terem rendbe tételében. 12. a tanítási órákn felkészülten jelenjen meg. (A házi feladat(k) és a felszerelés hiányát a pedagógus az üzenő füzetbe dátummal és aláírásával jegyzi. 3-nál több bejegyzés esetén az sztályfőnök írásban sztályfőnöki fkzat beírásával értesíti a szülőket.) 13. ellenőrzőjét az óra elején tegye ki a tanári asztalra. Teremváltásnál a hetes viszi a következő órára. (Meglétét az órát tartó pedagógus ellenőrzi, hiányát az üzenő füzetbe dátummal és aláírásával bejegyzi. 5-nél több bejegyzés esetén az sztályfőnök fkzatt ír be.) 14. a tanórán figyelni, 15. kézfelemeléssel jelezni, ha szólni kíván, 16. az isklai érdemjegyek, tájékztatásk, közlések céljára rendszeresített tájékztató füzetet és az üzenő füzetet a tanuló köteles napnta magával hzni, a kaptt sztályzatkat a tanárkkal beíratni. A tanuló köteles a nevelői bejegyzéseket, s egyéb közléseket másnapra (isklatthns sztályk esetén a bejegyzést követő hét hétfőjére) szüleivel aláíratni.

11 11 IV. A TANULÓK ÉS A SZÜLŐK TÁJÉKOZTATÁSA 1. A tanulókat az iskla egészének életéről, az isklai munkatervről, az aktuális tudnivalókról A diákönkrmányzat: a diákközgyűlésen tanévenként legalább egy alkalmmal, az aulában elhelyezett hirdetőtáblán keresztül flyamatsan, az sztályfőnökök az sztályfőnöki órákn flyamatsan tájékztatják. 2. A tanulót és a tanuló szüleit a tanuló fejlődéséről, egyéni haladásáról a nevelők flyamatsan szóban, a tájékztató füzeten és üzenő füzeten keresztül írásban tájékztatják. 3. A szülők a Netnaplón keresztül is tájékzódhatnak gyermekük előmeneteléről, a napi tananyagról, házi feladatkról. A hzzáférést íráss igénylésre, e- mailben kapják meg az igazgatóhelyettestől. 4. A szülőket az iskla egészének életéről, az isklai munkatervről, az aktuális feladatkról az iskla igazgatója: a szülői közösség választmányi ülésén minden félév elején, a hirdetőtáblán keresztül, az hnlapján flyamatsan tájékztatja, az sztályfőnökök: az sztályk szülői értekezletein tájékztatják. 4. A nevelők a szülőket a tanulók egyéni haladásáról: szóban: a családlátgatáskn, a szülői értekezleteken, a nevelők fgadó óráin, írásban: a tájékztató füzetben és az üzenő füzetben az üzenő füzet mellékletében tájékztatják.

12 5. A szülői értekezletek, az általáns fgadóórák és a nevelők egyéni fgadóóráinak időpntjait tanévenként az isklai munkaterv tartalmazza A szülők kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választtt képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskla igazgatóságával, nevelőivel vagy a Szülők.Közösségének választmányával Fgadóórák, szülői értekezletek és nyílt napk rendje 1. Heti rendszerességgel állandó fgadóórát tartunk, időpntjáról a tájékztató füzetben és a hnlapn tájékztatjuk a szülőket. Ezen túl előre egyeztetett időpntban is a szülők rendelkezésére állunk. 2. A fgadóórákn a pedagógus szülői kérésre megmutatja tanítványa isklában tarttt dlgzatfüzetekbe írt felméréseit, egyéb típusú, szülő által még nem láttt, értékelt munkáit. 3. A szülők, valamint a gyermeküket a következő tanévtől első évflyamba írató szülők számára az éves munkatervben meghatárztt időpntban tartunk nyílt napt. 4. Egy tanévben hárm 1-8. évflyamt érintő szülői értekezletet tartunk. Ezek a tanév indításáhz, féléves, év végi lezárásáhz kapcslódnak. 5. Kiemelt évflyamk számára szervezett szülői értekezleteink: A 8. évflyam tanulóinak szülei számára szervezett tvábbtanulási értekezlet, A leendő első évflyams gyerekek szülei számára tarttt tájékztató, melynek célja az isklai sajátsságk bemutatása, az emelt szintekről, választható fglalkzáskról és speciális ktatási frmákról adtt tájékztatás. 6. A védőnő, isklarvs, pszichlógus elérhetősége, tájékztatásának módjai: A faliújságn meghirdetett időpntban és helyen áll a hzzá frduló gyerekek vagy felnőttek rendelkezésére. Telefns vagy személyes időpnt egyeztetést követően más időpntkban is megkereshető. Az iskla egészét vagy tanulók csprtjait érintő ügyekben fgadóidőpntjától eltérő határidőket is megszabhat (Például: kedvezményekhez igazlásk bemutatása). Döntésekről, megindíttt eljáráskról hivatals levélben értesíti a családkat, közérdekű hirdetményeit az iskla kapujánál elhelyezett hirdetőtáblán teszi közzé, a tájékztató füzetbe bejegyzi általáns jellegű üzeneteit, a felteteti a hnlapra. 7. Tájékztatás a tankönyvekről, taneszközökről: A pedagógusk a tankönyvjegyzék megjelenését követő két héten belül, de legkésőbb a KELLO által megjelölt időpntig tantárgyanként kiválasztják a következő tanévben használats tankönyveket, munkafüzeteket, tanulási segédleteket. Döntést hznak a következő tanévben szükséges

13 taneszközökről, tanulói ruházatról. Az iskla mindezeket eljuttatja a szülői közösség vezetőségéhez, a diákönkrmányzat vezetőjéhez, kifüggeszti a hirdetőtábláira, felteszi a hnlapra. 13 Az iskla a nrmatív támgatási igényt felmérő levélben a szülő tudmására hzza a tankönyvtámgatás módját, a jgsultak körét. A szülői közösségi, diákönkrmányzati véleményezést követően a felelős a KELLO által megjelölt időpntig elkészíti a tankönyvrendelést, az egyéni megrendelőlapt a szülőkkel aláíratja. A könyvtárs a hirdetőtáblára június 10-éig kifüggeszti az állmányában meglévő ajánltt és kötelező lvasmányk listáját és példányszámát. A nrmatív kedvezményt csak az időben és szabálysan benyújttt igazlásk esetében tudjuk érvényesíteni. V. AZ ISKOLA MUNKARENDJE 1. Az iskla épülete tanítási időben hétfőtől-péntekig, 7 15 órától óráig tart nyitva. Az iskla szmbatn, vasárnap és egyéb munkaszüneti napkn, valamint az isklai szünetek idején - az iskla igazgatója által engedélyezett rendezvények kivételével - zárva tart. A szkáss nyitva tartási rendtől való eltérésre az iskla igazgatója adhat engedélyt eseti kérelem alapján. 2. Az isklában mindenki addig tartózkdhat, míg feladatát ellátja, ügyeit intézi, isklai fglalkzásn vagy az isklában tarttt nem isklai szervezésű fglalkzásn vesz részt. 3. Az iskla a napközis és isklatthns,és egyéb fglalkzásk végéig ig biztsít felügyeletet. 4. A nem iskla által szervezett, de az iskla területén tarttt délutáni fglalkzáskra várakzóknak - ha nem napközisek vagy isklatthnsk - az iskla felügyeletet biztsítani nem tud. Az előbb érkezők, várakzók az épület előtti fedett téren tartózkdhatnak, vagy nyitva tartási időben igénybe vehetik az iskla könyvtárát. 5. Az iskla épületében és az udvarn a tanulók felügyelet nélkül nem tartózkdhatnak. 6. A tanulóknak és a nevelőknek tanítás előtt 10 perccel a tanítás helyére meg kell érkezniük. A tanulók óráról való késését a pedagógus köteles bevezeti az sztálynapló hiányzás rvatába. A tanuló 5 igazlatlan késés esetén sztályfőnöki figyelmeztetést kap. A késő tanuló akkr is köteles bemenni a tanórára, ha abból már csak percek vannak hátra. 7. Az sztálytermeket szaktantermeket az ügyeletes nevelő és a szaktanár nyitja ki az első fglalkzás előtt. A szaktantermeket a szaktanár minden óra elején kinyitja, a végén pedig bezárja. 8. A flysón től kezdődik a tanári ügyelet. 9. A trnateremben, a szaktantermekben és a szertárakban csak a tanár jelenlétében tartózkdhatnak a tanulók. 10. Tanuló az isklát kizárólag a szülő előzetes írásbeli kérésére hagyhatja el az órarendje, fglalkzási rendje, napirendje szerinti távzási időtől eltérő időben az sztályfőnöke, illetve a részére órát/fglalkzást tartó pedagógus tudtával

14 és engedélyével. Rendkívüli esetben - szülői kérés hiányában - csak az igazgató vagy az igazgatóhelyettes engedélyezhetik az isklából való eltávzást. 11. Ha valamelyik csprt elhagyja az iskla területét, azt köteles előre jelenteni az igazgatóhelyettesnek vagy az igazgatónak. 12. Ha a szülő a fglalkzási idő megkezdését követően gyermeke után az isklába hz tthn felejtett dlgt (uzsnna, órai felszerelés...), azt átadja a prtásnak, technikai dlgzóknak, vagy lyukas órás pedagógusnak, aki maga keresi meg a tanulót a szünetben a küldeménnyel. 13. Épületek, tantermek zárását követően az isklában maradt felszerelésekért a termekbe nem lehet visszamenni. 14. A tanítási órákat zavarni nem szabad. A tanítási órák látgatására a tantestület tagjai jgsultak. Az óralátgatásra egyéb esetben az órát tartó nevelő az igazgató tudtával, illetve az igazgató adhat engedélyt. 15. A szülők a gyermekeiket csak a főbejáratig kísérhetik. A fglalkzás végén a főbejárat előtti udvarrészen, várhatják őket. 16. Az isklában az alábbi csengetési rend alapján flyik az ktatás: 14 1.óra órától 8 45 óráig 15 perc szünet 2.óra 9 00 órától 9 45 óráig 15 perc szünet 3.óra órától óráig 10 perc szünet 4.óra órától óráig 10 perc szünet 5.óra órától óráig 10 perc szünet 6.óra órától óráig 17. A tanítási órák ideje: 45 perc. A testnevelés óra ideje 5 perccel megrövidülhet a trnaterembe való átjárás és az öltözködés miatt. 18. Rendezvények idején az iskla munkarendje az igazgató döntése szerint módsulhat. 19. A szünetek rendje: A tízórai étkezés a tízórai szünetben, történik. Az tízórai elfgyasztása a tanteremben, ebédlőben ülve történik. A könyvtárban, a testnevelés öltözőkben, a számítástechnika termekben étkezni tils. Az isklatthnban órát tartó pedagógus ügyel a szünetben a következő óra kezdetéig vagy az őt váltó pedagógus megérkezéséig. Szünetekben az ügyeletes tanár rendelkezései és a kulturált magatartás szabályai szerint kell viselkedni. Futkárzni kizárólag az udvarn lehet, a termekben, a flysón a balesetveszély miatt tils. Mivel több mint száz tanuló van egyszerre kinn a szünetben, fkzttan kell ügyelniük saját és társaik testi épségére. A szüneti tartózkdás helyét az ügyeletes nevelő dönti el. Az udvarra kimenni csak akkr szabad, ha az ügyeletes nevelő jelen van Az iskla udvarát, a sprtpályákat a tanulók szünetben is csak pedagógus engedélyével hagyhatják el.

15 A tanulókat rendkívüli indklt esetben, az sztályfőnök vagy valamelyik vezető jóváhagyásával lehet a szünetekben szülőknek, hzzátartzóknak megkeresni. 20. A tanítási órákat és egyéb fglalkzáskat az órarendben előírt helyen, és időben kell megtartani. Ettől való eltérés csak az igazgatóhelyettes vagy az igazgató előzetes jóváhagyásával történhet. 21. A trnaterembe kizárólag nevelői felügyelet mellett lehet átjárni. 22. Becsengetés után a tanítási óra a hetes jelentésével kezdődik. A tanítási óra kezdetén és végén a tanulók, a tanár (esetleg az órát látgató személy) köszöntik egymást. 23. Tűz esetén riasztásra a flysókn és a termekben kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési iránykat, a tűzriadóval kapcslats valamennyi tudnivalót minden tanév elején az sztályfőnök ismerteti tanítványaival. Az ktatás megtörténtét naplóbeli bejegyzésével igazlja. 24. A tanóráról, isklai fglalkzásról tanulót kérésére kiengedni vagy pedagógus kezdeményezéseképpen kiküldeni kizárólag akkr lehet, ha a teremben maradás nagybb erkölcsi vagy anyagi kárral, veszéllyel jár a tanuló(k) számára, mint amekkra a kckázata annak, hgy a tanuló ideiglenesen felügyelet nélkül marad. 25.Tanóráról, fglalkzásról rendkívüli esetben kiengedett tanulót egy sztálytársával el kell kísértetni. A pedagógusnak, aki a tanulót kiengedte vagy kiküldte, világsan meg kell fgalmaznia, hgy hl találnak intézkedésre képes felnőttet. 26.A msdók használata elsősrban a szünetekben történik. 27.Fegyelmezetlenség miatt tanulót az sztályteremből kiküldeni tils. 28.Az isklában az alábbi a tanulói felelősök feladatai: Hetesek: (Megbízatásuk egy hétre szól, az sztályfőnök kijelölése alapján. A hetesek nevét az sztálynaplóban fel kell tüntetni.) 15 az sztályba érkezést követően észlelt hibát, hiánysságt, rngálást jelentik az ügyeletes nevelőnek vagy az órára érkező szaktanárnak, szünetben gndskdnak a fglalkzás helyének fglalkzásra való előkészítéséről (pl.: tábla, kréta, stb.), a szünetekben a termet kiszellőztetik, ablakt csak a tanár nyithat vigyáznak társaik felszerelésére, a szünetekben felügyelnek az sztály rendjére, a fegyelmezetlen tanulókat figyelmeztetik, szükség esetén jelentik az ügyeletes nevelőnek, a fglalkzást tartó nevelőnek az óra elején jelentik a jelenlévők létszámát és a hiányzó tanulók nevét, ha a fglalkzást tartó nevelő a becsöngetés után öt perccel nem érkezik meg, jelentik az igazgatóságnak, óra végén gndskdnak az sztály rendjéről, tisztaságáról (letörlik a táblát, a tanítás kezdetén lerakatják, végén felrakatják társaikkal az asztalkra a székeket, stb.).

16 felelősek a flysói öltözőszekrények és környékének rendjéért. 16 A hetesek tevékenységét az sztály és az sztályfőnök hetente értékeli, a jól végzett munka elismerése sztályfőnöki dicséret, a kötelességszegésért járó elmarasztalás: sztályfőnöki intő. A hetesek munkáját mindenki köteles segíteni. VI. A TANÉV RENDJE 1. Az igazgató készíti el a helyettes és a munkaközösség-vezetők közreműködésével a tanév munkatervét, mely a feladat- és időterv is egyben. 2. Az öt tanítás nélküli munkanap felhasználását is tartalmazza a munkaterv. VII. HIÁNYZÁSOK IGAZOLÁSA, AZ IGAZOLATLAN MULASZTÁS MIATTI INTÉZKEDÉSEK RENDJE, KÖVETKEZMÉNYEI 1. A szülő a betegség, vagy más rendkívüli k miatt történő hiányzás első napján értesíti a tanuló sztályfőnökét. 2. A mulasztás igazlását az sztályfőnöknek kell bemutatni, leadni a tanuló isklába jövetelének első napján. 3. A tanuló köteles a tanítási órákról, tanórán kívüli fglalkzáskról és a tanítás nélküli munkanapk prgramjairól való távlmaradását az időtartamra vnatkzó szülői vagy rvsi igazlással igazlni. 4. A tanuló tanítási óráról való igazlatlan késését és hiányzását a pedagógus az sztálynaplóba jegyzi be. A mulaszttt órák heti összesítését, igazlását az sztályfőnök végzi. A tanuló órái igazlatlannak minősülnek, ha az előírt határidő előtt nem igazlja távlmaradását. A késések perceiből összeadódhat egy órányi vagy akár annál több igazlatlan óra is. 5. A késéseket, igazlatlan órákat az sztályfőnök nymn követi és felhívja a tanuló figyelmét a várható következményekre. Az igazlatlan mulasztásk hátterének felderítésében az sztályfőnök jár el. Kezdeményezi a tankötelezettség megszegésére vnatkzó szabálysértési eljárást is. Az 1. igazlatlan óra után értesítik a szülőket, a 2. igazlatlanul mulaszttt alkalm után az iskla igazgatója a tankötelezettség megszegésére vnatkzó szabálysértési eljárást kezdeményez a lakóhely szerint illetékes járási hivatalnál. 6. A szülő egy tanévben legfeljebb hárm napról való távlmaradást igazlhat. Ennél hsszabb időre történő távlmaradásra - a szülő írásbeli kérelmére, az sztályfőnök javaslata alapján - az iskla igazgatója adhat engedélyt. Döntésekr figyelembe veszi a tanuló tanulmányi előmenetelét, addigi mulasztásainak mennyiségét és azk kait. A hiányzásról szóló szülői igazlást a tanuló tájékztató füzetébe kell beírni. A többi hiányzást csak rvs igazlhatja, de a szülőnek aláírásával ezt is el kell látnia. 7. Az engedélyezett távllét alatti tanulmányi elmaradást a tanulónak pótlnia kell a pedagógus(k) által megszabtt határidőn belül.

17 8. Az igazlt és igazlatlan hiányzásk mértéke együttesen nem haladhatja meg a Közktatási törvényben fglaltakat (együttesen maximum 250 óra, tantárgyanként az óraszám 30 %-a). 9. A gyógytestnevelésről, a választható tanórán kívüli fglalkzáskról, a kötelező isklai rendezvényekről (pl.: ünnepélyek, előzetesen vállalt fellépések) történő távlmaradást is igazlni kell a fglalkzásk vezetőinél. 10. Mindezek igazlatlannak minősülnek, ha a tanuló az előírt határidőig nem igazlja távlmaradását. 11. Ha a tanuló igazlatlanul mulaszt: 17 Az sztályfőnök a mulasztást a tájékztató füzeten keresztül, frmanymtatványn illetve személyesen a szülő tudmására hzza, s felhívja a figyelmét a következményekre. Az iskla igénybe veszi a családsegítő szlgálat közreműködését. VIII. FELMENTÉSEK 1. Az egy-egy tantárgy tanulása alól mentesített tanulók, ha a tantárgy, melyből felmentést kaptak, vagy amelyet kisebb óraszámban tanulnak az első, vagy az utlsó óra, később jöhetnek, illetve előbb távzhatnak az isklából. 2. Amennyiben nem élnek az érkezésre és a távzásra vnatkzó kedvezménnyel, vagy a tantárgy napközben van, bent tartózkdnak az órán vagy az iskla által szervezett más fglalkzásn. 3. Felmentő határzatt az igazgató hzhat a vnatkzó jgszabályk figyelembe vételével. Ha a felmentést szakértői bizttság javaslja, a tanulónak kötelező a szakvéleményben előírt számú és típusú fejlesztő fglalkzáskn részt vennie. Mulasztását a tanórai mulasztással azns módn kell igazlnia. 4. Egy tanévben testnevelésből felmentés hárm alkalmmal adható szülői kérésre, egyébként csak rvsi igazlással. Amennyiben ez utóbbi meghaladja az 1 hónapt, az igazgató adhat felmentést szakrvsi javaslat alapján. 5. A fejlesztő fglalkzásn részt vevő tanulók a fejlesztő pedagógus és a tanulók órarendje alapján készülő egyéni órarend szerint meghatárztt időpntkban kötelesek megjelenni a fejlesztő fglalkzásn. 6. Az igazgató más isklából átvett vagy a hsszabb ideig beteg tanulót a megkezdett tanév első félévére - a felzárkózás időszakára - szülői kérésre felmentheti a tantárgy(ak) érdemjeggyel való értékelése, a félév sztályzattal való minősítése alól. A tanuló a felzárkózás első féléves időszakáról szöveges értékelést kap. IX. A TANULÓK JUTALMAZÁSA, DICSÉRETEK Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelkedően végzi, aki kitartó szrgalmat, vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít, illetve hzzájárul az iskla jó hírnevének megőrzéséhez, az iskla dicséretben részesíti, illetve jutalmazza.

18 18 Isklánk ezen túlmenően jutalmazza azt a tanulót, aki: eredményes kulturális tevékenységet flytat, kimagasló sprtteljesítményt ér el, a közösségi életben tartósan jó szervező és irányító tevékenységet, vagy kiváló eredménnyel záruló együttes munkát végez, megyei szintű tanulmányi versenyen I-X. helyezést ér el, rszágs tanulmányi versenyig eljut, és tt helyt áll, a tőle elvártnál jbb teljesítményt nyújt. A kiemelkedő eredménnyel végzett együttes munkát, a példamutatóan egységes helytállást tanúsító tanulói közösséget csprts és egyéni dicséretben és jutalmban is lehet részesíteni. A tanulók tanulmányi munkájának jutalmazása részben az intézmény frrásaiból, részben a diákönkrmányzat támgatásával történik. X. A JUTALMAZÁS ELVEI ÉS FORMÁI A tanulók egyéni jutalmazásának, elismerésének alapja: tanulmányi téren elért eredményei; példamutató magatartása, embersége; közösségért végzett tevékenysége; isklai prgramk létrehzásában való aktív részvétel; diákmzgalmban végzett munkája; a különböző versenyeken elért eredményei. XI. AZ EGYÉNI JUTALMAZÁS FOKOZATAI Tanulmányi munkáért kaphat a tanuló: Tantestületi dicséretet, amelyet az sztályzó knferencia ad az egész éves kiemelkedő munkáért. Igazgatói dicséretet félévi kiemelkedő teljesítményéért. Szaktanári dicséretet kaphat a hsszabb időszakn át végzett szrgalmas tanórai munka értékeléseként, vagy versenyen, ill. vetélkedőn elért eredményért. Közösségi munkáért kaphat: Igazgatói dicséretet valamely területen szerzett kiemelkedő teljesítményért. Osztályfőnöki dicséretet az sztályban vagy a diákönkrmányzati életben mutattt példamutató viselkedésért. Magatartásért kaphat: Igazgatói dicséretet, ha magatartása a teljes tanuló közösség elé példaként állítható. Osztályfőnöki dicséretet, ha tartósan példás a magatartása és a szrgalma.

19 19 XII. A JUTALMAZÁS, ELISMERÉS SZÍNTEREI Osztályfőnöki órák, csprts rendezvények, isklavezetés, ill. igazgató előtt, isklai rendezvényeken. Isklánkban elismerésként a szóbeli dicséretek mellett a következő íráss dicséretek adhatók, melyeket a tájékztató füzetbe és az sztálynaplóba kell bejegyezni: nevelői, szaktanári, sztályfőnöki, diákönkrmányzati, igazgatói, nevelőtestületi dicséret, 1. Az sztályközösségben egész évben kiemelkedő szrgalmú, magatartású, kiváló tantárgyi munkát végzett tanulók nevelőtestületi dicséretét a biznyítványba, törzslapba kell bevezetni. Ezek a tanulók a tanév végén könyvvel, klevéllel, tárgyjutalmmal jutalmazhatók. A jutalmak daítéléséről - az sztályfőnökök döntenek. 2. Az a tanuló, akinek intézményi szinten is kiemelkedő a teljesítménye (tanulmányi és kulturális versenyek győztesei, az év tanulója, az év sprtlója, isklai szintű kiemelkedő közösségi munka, stb.), jutalmát a tanévzáró ünnepélyen az iskla közössége előtt nyilvánsan veszi át az intézmény vezetőjétől. A jutalmazáskat az intézmény faliújságán, a hnlapn, is kihirdetjük. 3. Azt a tanulót, aki példamutató magatartást tanúsít, vagy képességeihez mérten flyamatsan kiemelkedő tanulmányi eredményt ér el, vagy az sztálya, illetve az iskla érdekében közösségi munkát végez, vagy isklai, illetve isklán kívüli versenyeken, vetélkedőkön vesz részt, vagy bármely más módn hzzájárul az iskla jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, az iskla jutalmban részesíti. 4. Az isklai jutalmazás történhet írásban és szóban. 5. Nevelői, szaktanári dicséret adható szertársi munkáért, szakköri teljesítményekért, szertár fejlesztéséért, gyűjtőmunkáért, környezet szépítéséért, isklai versenyen való részvételért. Az elismerést a tanuló tájékztató füzetébe kell beírni. 6. Osztályfőnöki dicséret adható hetesi munkáért, ügyeleti munkáért, isklai szaktárgyi verseny 4., 5., 6. helyezéséért, ünnepélyen való szereplésért, 3 nevelői/szaktanári dicséret után, valamint egyéb kiemelkedő munkáért. Az sztályfőnök az értékelő naplóba és a tanuló tájékztató füzetébe is beírja a dicséretet. 7. Dicséretben részesítheti a tanulókat különféle teljesítményekért a diákönkrmányzat, és ez 2 sztályfőnöki dicsérettel egyenértékű. A dicséretet a tájékztató füzetbe a diákönkrmányzat vezetője, az értékelő naplóba az sztályfőnök jegyzi be. 8. Igazgatói dicséret adható isklai, körzeti szaktárgyi verseny 1. helyezettjének, megyei (1-3. hely), rszágs (1-10. hely) szintű versenyen nyújttt különösen jó

20 teljesítményért, félévkr kitűnő, ill. jeles (2 db jó vagy 1 db közepes sztályzat) tanulmányi munkáért, az iskla jó hírét erősítő isklán kívüli szereplésért, valamint minden lyan esetben, amikr az iskla dlgzója, a diákönkrmányzat, a szülői közösség vagy hiteles külső személy ezt javaslja. A dicséretet a tájékztató füzetbe az igazgató, az értékelő naplóba az sztályfőnök jegyzi be. 9. Nevelőtestületi dicséretben részesíthető az egész évben kiemelkedő munkát végző tanuló kimagasló tanulmányi munkáért (minden tantárgyból jeles, vagy legfeljebb 2 jó sztályzata, vagy egy közepes sztályzata van), és/vagy közösségi munkáért, és/vagy példamutató magatartásáért és/vagy szrgalmáért. A nevelőtestület szavazással dönt a dicséret megadásáról az sztályfőnök előterjesztése alapján. Az sztályfőnök a dicséretet a törzslapba, a naplóba és a biznyítványba is bevezeti. A nevelőtestületi dicséretben részesült tanulók klevéllel és könyvvel is jutalmazhatóak. 10. Azkn az évflyamkn, amelyeken a tanulók értékelése szövegesen történik, nevelőtestületi dicséretben az részesíthető, aki minden értékelt tantárgyból kiválóan megfelelt" minősítést, illetve legfeljebb két jól megfelelt" minősítést ért el. 11. A nylc éven át kitűnő eredményt elért tanulók nevelőtestületi dicséretben, a ballagásn értékes könyv ajándékban részesülhetnek, melyet a ballagásn az iskla közössége előtt vehetnek át. 12. Az iskla minden év végén jutalmkirándulásban részesítheti a legtöbb igazgatói dicséretet elért tanulókat, illetve - ha az sztályból egyetlen tanuló sem kerülne ez alapján a kirándulók közé - az sztályfőnök javaslatára egy tanulót, aki a tanévben kiemelkedő teljesítményt nyújttt. (1-4 évflyamig és 5-8. évflyamig fő). 20 XIII. FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK 1. Az a tanuló, aki kötelezettségeit flyamatsan nem teljesíti, a Házirendben fglaltakat megszegi, igazlatlanul mulaszt, árt az iskla jó hírének, fegyelmi intézkedésre, büntetésre számíthat. A fegyelmi intézkedés nem megtrl, hanem a súlysabb fegyelemsértések megelőzésére szlgál. A fegyelmező intézkedések szóban és írásban - a fkzatk egymásra épülésével -a következők lehetnek: * nevelői, szaktanári figyelmeztetés szóban, * nevelői, szaktanári figyelmeztetés, intés, megrvás írásban, * sztályfőnöki figyelmeztetés, intés, megrvás, * igazgatói figyelmeztetés, intés, megrvás, * nevelőtestületi figyelmeztetés, intés, megrvás. 2. A fegyelmező intézkedések alkalmazásánál a fkzatsság elve érvényesül, amelytől indklt esetben - a vétség súlyára való tekintettel - el lehet térni. 3. Az íráss intések előtt szóbeli fegyelmező intézkedésben vagy íráss figyelmeztetésben kell részesíteni a tanulót; kivéve, ha a cselekmény súlya aznnali íráss intést tesz szükségessé. Az igazgatói írásbeli fegyelmező intézkedését az sztályfőnök kezdeményezi.

21 21 4. A fegyelmi intézkedéseket a tanuló tájékztató füzetébe és az sztálynaplóba be kell írni. 5. Nevelői/szaktanári figyelmeztetésben kell részesíteni a tanulót, ha beszélget az órán, elvnja társai figyelmét, szemtelen, csúnyán beszél, firkálja, rngálja a bútrzatt, verekszik, nincs felszerelése, ellenőrzője, nincs kész a házi feladata, nem hzza vissza és/vagy nem íratja alá a kiadtt dlgzatt, vagy nem a kiadtt állaptban hzza vissza, nem dlgzik az órán, veszélyezteti maga és társai épségét. A nevelői/szaktanári figyelmeztetést csak a tanuló üzenő füzetébe kell bejegyezni. 6. Osztályfőnöki figyelmeztetést kell kapnia annak a tanulónak, akinek magatartásból, szrgalmból 3 nevelői/szaktanári figyelmeztetése van. Az sztályfőnök az értékelő naplóba és a tanuló tájékztató füzetébe is beírja a figyelmeztetést. A tanuló havi magatartás, illetve szrgalm jegye: Hárm sztályfőnöki megrvás után - a fkzatsság megtartásával -igazgatói figyelmeztetést, intést, megrvás következik. A tanuló havi illetve félévi magatartás és/vagy szrgalm sztályzata: rssz illetve hanyag. 8. Súlys, vagy ismétlődő igazgatói megrvás után nevelőtestületi megrvás következik, mely szintén rssz sztályzatt vn maga után, és a biznyítványba, törzslapra is bejegyzésre kerül. 9. Ha a tanuló kötelességét súlysan megszegi, vele szemben fegyelmi eljárás indítható. Fegyelmi eljárás: 1. Ha a tanuló súlys jgellenességnek minősített cselekedetet követ el, ellene - a jgszabálykban meghatárztt módn - fegyelmi eljárás indítható a büntetési fkzatk betartásának mellőzésével. Az iskla közössége által súlysan jgellenesnek tarttt cselekedetekről a Házirend rendelkezik. A fegyelmi eljárás megindításáról az iskla igazgatója vagy a nevelőtestület dönt. Az eljárás srán a tanuló fegyelmi büntetésben részesíthető. A büntetést írásba kell fglalni, és azt a szülő tudmására kell hzni. A kiszabható fegyelmi büntetések fkzatai: szigrú megrvás, kedvezmények, juttatásk csökkentése, illetve megvnása, áthelyezés más sztályba, tanulócsprtba, vagy isklába, eltiltás a tanév flytatásától (nem tanköteles krú diák esetén), kizárás az isklából (nem tanköteles krú diák esetén), 1. Súlys jgellenes tevékenység esetén el kell tekinteni a fegyelmi fkzatk betartásától, s büntetésről a tantestület dönt. Ezek az esetek a következők lehetnek: súlys agresszivitás mással szemben, alkhl, drgfgyasztás,

22 22 társadalmellenes, közösségellenes cselekedetek. 2. A fegyelmi büntetést az iskla igazgatója ismerteti a tanulókkal és a diákönkrmányzattal. 3. A fegyelmi büntetést kiszabó határzat ellen a tanuló fellebbezéssel élhet, melynek srán írásban kérelmet nyújthat be az iskla fenntartójáhz egyéni érdeksérelemre illetve törvényességi kifgáskra alapzva. (Felülvizsgálati kérelem, Törvényességi kérelem) XIV. EGYEZTETŐ ELJÁRÁS 1. Az isklai szülői szervezet (közösség) és az isklai diákönkrmányzat közös kezdeményezésére biztsítjuk az isklában - a tanulóval szembeni fegyelmi eljárást felfüggesztve - az egyeztető eljárást. 2. Az egyeztető eljárás célja: a kötelességszegéshez, fegyelmi vétséghez vezető események feltárása, feldlgzása, értékelése. 3. Az egyeztető eljárás az isklának nem feladata, csak a szülői szervezet, és a diákönkrmányzat kezdeményezheti. 4. Az egyeztető eljárás szabályai: az egyeztető eljárásra csak akkr kerülhet sr, ha az eljárással a kiskrú sértett (nevében eljáró szülője), valamint a kötelességszegő (nevében eljáró szülője) is egyetért. 5. A fegyelmi eljárás megindítása előtt a kiskrú tanuló figyelmét fel kell hívni az egyeztető eljárás lehetőségére. 6. Az egyeztető eljárás rendje: cél a kötelességszegő és a sértett közötti megállapdás létrehzása. 7. A sérelem rvslása: lyan megállapdást kell keresni, amely mindkét fél számára elfgadható. 8. A szülő az értesítés kézhezvételétől számíttt 5 tanítási napn belül írásban bejelentheti, ha - a másik fél egyetértését is bírva - kéri az egyeztető eljárást. 9. A fegyelmi eljárást le kell flytatni, ha a szülők vagy a tanulók valamelyike nem kéri az egyeztető eljárást, tvábbá, ha az egyeztető eljárás nem vezetett eredményre. A felfüggesztés ideje legfeljebb hárm hónap lehet. 10. Az egyeztető eljárás eredményessége esetén, amennyiben a sértett és a kötelességszegő, fegyelmi vétséget elkövető között az eljárás srán megállapdás született, akkr a fegyelmi eljárást felfüggesztjük. 11. Ha a felfüggesztés ideje alatt a sértett szülője nem kérte a fegyelmi eljárás flytatását, akkr a fegyelmi eljárást megszüntetjük. 12. A sérelem rvslására kötött megállapdást, melyet az egyeztető eljárásban résztvevők aláírásukkal hitelesítenek, megismertetjük, megvitatjuk a tanulóközösséggel. 13. Az egyeztető eljárás az alábbi esetekben nem alkalmazható: Amennyiben a kötelességszegő az intézmény pedagógusait, alkalmazttait emberi méltóságukban súlysan megsértette, akkr az egyeztető eljárás kezdeményezésére nincs lehetőség. XV. KÁROKOZÁS

23 23 1. A tanuló isklai tanulmányai flytatása srán kztt gndatlan vagy szándéks kárkzása esetén a Ptk. szabályai szerint kártérítésre kötelezhető. 2. A kár-térítés mértékét a kárkzás körülményeinek kivizsgálása alapján az isklaigazgatója határzza meg, amely nem haladhatja meg: gndatlan kárkzás esetén a kárkzás napján érvényes kötelező legkisebb munkabér egy havi összegének 50%-át, szándéks kárkzás esetén a kárkzás napján érvényes kötelező legkisebb munkabér öt havi összegét. 2. Ha a kár lyan természetű, melyet a tanuló maga helyre tud hzni (Pl.: Törött virágcserép pótlása, virág elültetése.), a kár elhárítását elsősrban a tanulótól várjuk. 3. Ha a kár a tanuló által nem hzható helyre, de hzzátartzója képes erre, a kár elhárítását tőle várjuk. XVI. A TÉRÍTÉSI DÍJ BEFIZETÉSÉRE, VISSZAFIZETÉSÉRE VONAT- KOZÓ RENDELKEZÉSEK 1. A térítési díjak fizetéséről a Közktatási törvény rendelkezik. Ennek alapján intézményünkben a tanulóknak térítési díjat kell fizetni az intézményben igénybe vett étkezésért a jgszabályban meghatárzttak szerint. 2. Az önkrmányzat által megállapíttt étkezési térítési díj befizetéséről a szülő gndskdik a knyhai dlgzó által meghatárztt időpntkban és módn. A hiányzó tanuló étkezési díját csak akkr tudják a következő havi étkezés befizetésekr jóváírni, ha a szülő vagy a tanuló az étkezést legalább egy nappal előre lemndja. 3. A nrmatív alapn ingyenes vagy kedvezményes étkezést a szülő a megfelelő igazlásk benyújtásával igényelheti az önkrmányzatnál. 4. A térítési díj mérséklését vagy elengedését, segély iránti kérelmet - a szülőnek - írásban kérvényeznie kell az Önkrmányzatnál. A kérvényben fel kell tüntetni a családban a keresők és eltartttak, nyugdíjask számát és az egy főre jutó kereset átlagát. A szülők, tanulók tájékztatásában az iskla az sztályfőnökök útján közreműködik. XVII. A NAPKÖZI OTTHON ÉS TANULÓSZOBAI FELVÉTEL RENDJE 1. A szülők kérésétől függően, igényeiket felmérve szervezünk az 1-4. évflyamn isklatthnt vagy napközi tthnt, 5-6. évflyamn tanulószbát, vagy napközi tthnt Így biztsítjuk a nyitvatartási rendhez igazdva tanítványaink délutáni elfglaltságát. A pénteki fglakzást kellő számú igénylő esetén szervezzük meg. 2. A napközis fglalkzáskra való felvétel iránti kérelmek elbírálásának elvei: A szülő igénye alapján minden, felügyeletre szruló tanuló részére biztsíttt a napközi tthnba (igény szerint tanulószbára) való felvétel.

24 3. Felvételkr előnyt élvez a tanulóknak az a köre, melyet az érvényes jgszabály megnevez. 4. A szrgalmi időszak végéig kérheti a szülő a következő évre a napközi tthnba való felvételt. (Indklt esetben évközi jelentkezést is elfgadunk, ha ezzel nem lépjük át azt a létszámt, mely már veszélyezteti a rendeltetésszerű működést.) Első sztálysk jelentkezése a beiratkzáskr történik. Az előzetes felmérés az sztályfőnökök feladata. 5. A napközis, tanulószbás ellátás 16 óráig tart 6. A jelentkezők kis száma esetén napközi és tanulószba egyaránt szervezhető akár egy, akár több évflyam tanulóiból összevntan is. 7. A napközis fglalkzásról való eltávzás csak a szülő személyes, vagy írásbeli kérelme alapján történhet a napközis nevelő engedélyével. Rendkívüli esetben - szülői kérés hiányában - az eltávzásra az igazgató, vagy az igazgatóhelyettes engedélyt adhat. 8. A tanulót kizárólag az viheti el a fglalkzáskról, akit a szülő felhatalmaz erre, és ezt év elején írásban közli a pedagógussal. 9. Az önkrmányzat a tanulók számára étkezési lehetőséget biztsít. 24 XVIII. A TANÓRÁN KÍVÜLI TEVÉKENYSÉGEK RENDJE 1. Az iskla a tanórai fglakzásk mellett - igény szerint - tanórán kívüli fglalkzáskat szervez. A tanórán kívüli fglalkzásk frmái: Tehetséggndzó, felzárkóztató és egyéni fglalkzásk. Az egyéni képességek minél jbb kibntakztatását, a tehetséges tanulók gndzását, valamint a lemaradók felzárkóztatását az egyes szaktárgyakhz kapcslódóan segítjük. Isklai sprtkör Az iskla a ISK keretében is tart sprtfglalkzáskat, amelyekre a tanulók a tanév végén május. 31-ig a testnevelő tanárknál jelentkezhetnek. Ezeken a fglalkzáskn való részvétel a tanulók számára ingyenes. Az isklai sprtkör tagja lehet az iskla minden tanulója. Az isklai sprtkör sprtcsprtjainak fglalkzásai a tanórai testnevelési órákkal együtt biztsítják a tanulók testedzését, valamint a tanulók felkészítését a különféle sprtágakban az isklai és isklán kívüli sprtversenyekre. Megállapdás alapján a ISK feladataiban részt vállalhatnak szakedzők is. Az isklai és isklán kívüli szervezésű sprtversenyekre való felkészítés, sprtszer, ruházat, nevezés, utaztatás a tanulók számára ingyenes. Az iskla csak abban az esetben utasítja el új sprtcsprt alakulását, ha a rendelkezésre álló heti időkeretet már működő sprtcsprtk igénybe vették, s ezért nincsen szabad hely, vagy a költségvetés nem teszi lehetővé. Szakkörök. A különféle szakkörök működése a tanulók egyéni képességeinek fejlesztését szlgálja. A szakkörök jellegüket tekintve lehetnek művésziek, szaktárgyiak, de szerveződhetnek valamilyen közös érdeklődési kör, hbbi alapján is. A szakkörök indításáról - a felmerülő

25 igények és az iskla lehetőségeinek figyelembe vételével - az adtt tanévet megelőző szrgalmi időszak végéig - az igazgató dönt. Szakkör vezetését - az iskla igazgatójának megbízása alapján - lyan felnőtt is elláthatja, aki nem az iskla dlgzója. Versenyek, vetélkedők, bemutatók. A tehetséges tanulók tvábbfejlesztését segítik a különféle (szaktárgyi, sprt, művészeti stb.) versenyek, vetélkedők, melyeket az isklában évente rendszeresen szervezünk. A legtehetségesebb tanulókat az isklán kívüli versenyeken való részvételre is felkészítjük. Kirándulásk. A tanulók önkéntes részvételével évente egy alkalmmal kirándulást szervezünk, ha a diákönkrmányzat úgy dönt, hgy a rendelkezésére álló egy tanításnélküli munkanapt erre használja fel. A felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. Múzeumi, kiállítási, könyvtári és művészeti előadáshz kapcslódó fglalkzás. Ismereteket kiegészítő, tantervi követelményekben nem szereplő témákhz kapcslódó, elsősrban tehetséggndzó jellegű fglalkzásk. A tanulók részvétele ezeken - ha az tanítási időn kívül esik és költségekkel jár - önkéntes. A felmerülő költségeket a szülők fedezik. Szabadidős fglalkzásk. A szabadidő haszns és kulturált eltöltésére kívánjuk a tanulókat felkészíteni az igényekhez és a szülők anyagi helyzetéhez igazdó szabadidős prgramk szervezésével (pl.: túrák, kirándulásk, tábrk, színház- és múzeumlátgatásk, klubdélutánk, táncs rendezvények stb.). A tanulók részvétele a szabadidős rendezvényeken önkéntes, a felmerülő költségeket a szülők fedezik. Fakultatív hit-és vallásktatás. A hitktató a helyben szkáss módn (Az egyes számú megfgalmazás ellenére az itt leírtak természetesen valamennyi felekezetre igazak.) tájékztatja a szülőket az isklában flyó hitktatás gyakrlatáról. A tanórán kívüli fglalkzásk szervezésének szabályai: Tanórán kívüli fglalkzásk, isklai rendezvények csak pedagógusi részvétellel szervezhetők és bnylíthatók. 2. A tanórán kívüli fglakzáskra a tanulók szüleik íráss engedélyével jelentkezhetnek. 3. A tanórán kívüli fglalkzásk délután 12 óra és 16 óra között kerülnek megszervezésre. 4. A tanórán kívüli fglalkzáskról való eltávzásra, valamint az igazlt és igazlatlan távllétre a tanórákra vnatkzó szabálykat kell alkalmazni. 5. A tanórán kívüli fglalkzáskra való tanulói jelentkezés önkéntes. A jelentkezés egy tanévre szól. 6. Diákkört szabadn alakíthatnak a tanulók, amennyiben támgatónak megnyerik az iskla egy pedagógusát vagy lyan felnőttet, aki a tanulók felügyeletét a diákköri tevékenység közben ellátja. Ha a felügyeletet ellátó személy nem az iskla dlgzója, meg kell ismernie és el kell fgadnia azkat a dkumentumkat, amelyek az iskla életét és az itt flyó munkát szabályzzák.