Földméréstan gyakorlat

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Földméréstan gyakorlat"

Átírás

1 Csepcsényi Lajosné Ratkay Zoltán Földméréstan gyakorlat Tankönyvmester Kiadó, Budapest

2 Lektor: Tóth László Csepcsényi Lajosné, Ratkay Zoltán, 2012 Tankönyvmester Kiadó, 2012 Felelős szerkesztő: Krauter Tamás Borítóterv: Dörnyei Péter Felelős kiadó: a Tankönyvmester Kiadó ügyvezetője ISBN A tankönyv megrendelhető: Tankönyvmester Kiadó 1143 Budapest, Szobránc u Tel.: (1) Fax: (1) On-line: info@tankonyvmester.hu A könyv formátuma: B/5 Terjedelme: 28,9 (A/5) ív Azonossági szám: TM Készült az MSZ 5601:1983 és 5602:1983 szerint Szedés, nyomdai előkészítés: LURWIG Bt. Nyomta és kötötte: Regiszter Kiadó és Nyomda Kft., Budapest

3 Tartalom ELŐSZÓ FÖLDMÉRÉSTANI ALAPFOGALMAK Alapfeladatok Terület-mértékegységek átváltása Hosszmértékegységek átváltása Szögmértékegységek Összetett feladat Megoldások VÍZSZINTES MÉRÉS Pontok jelölése Libella és használata Pontok távolságának meghatározása méréssel Mérőszalag hosszának megállapítása Hosszmérés vízszintes terepen Hosszmérés ferde terepen Megoldások KITŰZÉSEK Egyenesek metszéspontjának kitűzése Pontok megjelölése mérési vonalon Párhuzamos egyenesek kitűzése Egyenesbe állás szögmérő műszerrel Közvetett távolságmérés Összetett közvetett távmérési feladat Megoldások... 54

4 4. SZÖGMÉRÉS Szögek meghatározása leolvasó berendezésen Vízszintes szögmérés Magassági szögmérés Iránymérés tájékozása Tájékozás egy ismert irány esetén Tájékozás több ismert irány esetén Megoldások MAGASSÁGMÉRÉS Vonalszintezés Hossz- és keresztszelvény-szintezés Területszintezés Trigonometriai magasságmérés Pontok magasságának mérése Épületmagasság-mérés Megoldások KÖRÍVEK KITŰZÉSE Körívek középponti szögének meghatározása Átmeneti ív nélküli körív főpontjainak kitűzése Átmeneti ív nélküli körív részletpontjainak kitűzése Átmeneti íves körív főpontjainak kitűzése Átmeneti íves körív részletpontjainak kitűzése Körív főpontjainak kitűzése hozzáférhetetlen sarokpont esetén Inflexiós ívek Megoldások KOORDINÁTA-RENDSZEREK, VETÜLETI RENDSZEREK, TÉRKÉPEK Derékszögű és poláris koordináta számítása Geodéziai főfeladatok Megoldások

5 8. VIZSZINTES ALAPPONTOK MEGHATÁROZÁSA Előmetszés Oldalmetszés Ívmetszés Kettősen tájékozott sokszögvonal Egyszeresen tájékozott sokszögvonal Beillesztett sokszögvonal Sokszögvonal számítása sokszögszámítási nyomtatványban Megoldások VÍZSZINTES RÉSZLETMÉRÉS Kisalappontok (mérési vonalpontok) koordinátáinak meghatározása Derékszögű koordinátaméréssel bemért pontok koordinátáinak számítása Poláris koordinátaméréssel bemért pontok koordinátáinak számítása Területszámítás Grafikus terület-meghatározás Numerikus terület-meghatározás Megoldások VÍZSZINTES ÉS MAGAS SÁGI RÉSZLETMÉRÉS Egyszerű, állandó száltávolságú tahiméter Redukáló tahiméter Összeadóállandó meghatározása Megoldások KÖZLEKEDÉSI LÉTESÍTMÉNYEK ÉPÍTÉSÉNEK FÖLDMÉRÉSI MUNKÁI Derékszögű kitűzés Poláris kitűzés Kitűzési koordináták számítása Megoldások

6

7 7 ELŐSZÓ A Földméréstan gyakorlat c. könyv, amit kezében tart a kedves Olvasó, a Tankönyvmester Kiadó építőipari szakmacsoport számára készített tankönyvcsaládjának egyik alapozó tankönyve. Jelen feladatgyűjtemény a kiadó Földméréstan (TM-71003) és Földméréstan 2 (TM-71010) című tankönyvével alkot egységet. A feladatgyűjtemény felépítése követi a tankönyvek témasorrendjét (az első öt fejezet a Földméréstan, a továbbiak a Földméréstan 2 címűét), életszerű példákkal segítve az elméleti tudás gyakorlati hasznosítását. A feladatok könnyebb megoldását segítik a könyvben található mintapéldák, s a fejezetek végén megadott megoldások az azonnali ellenőrzés lehetőségét nyújtják. Ahol szükséges, ott a végeredményen kívül részeredményeket is közöl a feladatgyűjtemény. Reméljük, hogy feladatgyűjteményünk elnyeri a pedagógusok és a tanulók tetszését. Ezután is várjuk a szakmabeliek értékes észrevételeit. Eredményes tanulást és szakmai sikereket kíván minden kedves olvasójának a Tankönyvmester Kiadó

8

9 9 1. FÖLDMÉRÉSTANI ALAPFOGALMAK 1.1. Alapfeladatok 1. feladat Állapítsa meg az alábbi állításokról, hogy igazak vagy hamisak! a) Az alsógeodézia a Föld alakjának meghatározásával foglalkozik. I H b) A pontok helye abszolút vagy relatív módon határozható meg. I H c) A geoid csak fizikailag határozható meg, matematikai egyenletekkel nem írható le. I H d) A méréseinket közvetett és közvetlen módszerekkel végezhetjük el. I H e) A vízszintes szög két, térbeli irány által bezárt szög. I H f) A ferde távolság a terepen mért tényleges távolság két pont között. I H 2. feladat Egészítse ki a mondatokat az odaillő szakszavakkal! A Föld alakja Listing javaslatára a (a) elnevezést kapta, amely egy fizikailag meghatározható felület, matematikailag nem leírható. A méréseinket, illetve számításainkat pedig csakis olyan felületeken tudjuk elvégezni amelyeket matematikai függvénnyel meghatározhatunk. Ezek a Földalakot helyettesítő (b) felületek. A helyettesítő felületek típusa függ a felmérendő terület (c). A mérnöki gyakorlatban a következő felületeket alkalmazhatjuk: (d) (e) (f). A földmérés során a (g) pontokat úgy kell meghatározni, hogy az síkban vagy térben egyértelmű legyen. Az egyértelmű meghatározás (h) megadásával történik. Ehhez a térbeli pontot (i) az alapfelületre vetítjük, és megálla-

10 10 FÖLDMÉRÉSTANI ALAPFOGALMAK pítjuk a pont vetületének helyét a választott (j). A (k) a nyugalomban lévő folyadék felszíne, ha arra csak a (l) erő hat. A szintfelületek a pólusoknál (m), az egyenlítőnél (n) helyezkednek el egymáshoz képest. A függővonal a valóságban egy kettős csavarodású (o) -vonal, amelyet alsógeodéziában az egy pontjához húzott (p), a helyi függőlegessel helyettesítünk. A szintfelület egy pontjához húzott érintő a (q). A helyi függőleges és a helyi vízszintes miden esetben (r) egymásra. 3. feladat Az 1.1. ábrán nevezze meg a Föld nevezetes pontjait és vonalait! P 1.1. ábra. A Földgömb nevezetes vonalai és pontjai 1.2. Terület-mértékegységek átváltása 1. mintapélda: 150 öl hány m 2? Megoldás: 1 öl =1, m, ezért a 150 öl = 150 1, = = 150 1, , = 539,4976 m 2. A végleges terület nagyságát 4 tizedes élességgel adjuk meg.

11 TERÜLET-MÉRTÉKEGYSÉGEK ÁTVÁLTÁSA mintapélda: 23,5 kataszteri hold mekkora terület a ma használatos mértékrendszerben? Megoldás: 1 kataszteri hold = 1600 öl, ezért 23,5 kataszteri hold = 23, = = öl = , , = ,0702 = = 13 ha 5234,0702 m feladat Váltsa át az alábbi mérési eredményeket más mértékegységrendszerbe! a) 30 öl hány m 2? b) 100 öl hány m 2? c) 220 öl hány m 2? d) 400 öl hány m 2? e) 18,7 kataszteri hold hány m 2? f) 22,5 kataszteri hold hány m 2? g) 12,2 kataszteri hold hány m 2? h) 16,8 kataszteri hold hány m 2? Mintapélda: m 2 mekkora a régi területmértékben? Megoldás: m 2 = / 1, / 1, = 3558,8665 öl. = = 2 kataszteri hold 358,8665 öl.

12 12 FÖLDMÉRÉSTANI ALAPFOGALMAK 5. feladat Váltsa át az alábbi mérési eredményeket más mértékegységrendszerbe! a) 3234 m 2 hány öl? b) m 2 hány öl? c) 2 ha 3423 m 2 hány öl? d) 1 ha 7546 m 2 hány öl? 1.3. Hosszmértékegységek átváltása Mintapélda: 172 öl 4 láb 9 hüvelyk 3 vonás hány m? Megoldás: 172 öl + 4/6 öl + 9/12/6 öl + 3/12/12/6 öl = 172, , = 327,703 m. Mintapélda: 795,34 m mekkora távolság a régi mértékrendszerben (öl, láb, hüvelyk, vonás)? Megoldás: 795,34 / 1, = 419,376 öl 419 öl leírandó, majd a számológép kijelzőjéről levonjuk. Marad: 0,376 öl, amit megszorzunk 6-tal, így a maradék távolságot lábban kapjuk meg: 2,2566 láb. Leírandó a 2 láb, és ezt le is vonjuk, marad 0,2566 láb, amit szorzunk 12-vel: 3,0799 hüvelyk. Leírandó a 3 hüvelyk, és ezt le is vonjuk, marad 0,0799 hüvelyk, amit szorzunk 12-vel: 0,95 vonás. Így az eredmény: 419 öl 2 láb 3 hüvelyk 1 vonás.

13 SZÖGMÉRTÉKEGYSÉGEK feladat Váltsa át az alábbi mérési eredményeket más mértékegységrendszerbe! a) 321 öl 2 láb 5 hüvelyk 7 vonás hány m? b) 222 öl 4 láb 7 hüvelyk 5 vonás hány m? c) 154 öl 4 láb 10 hüvelyk 11 vonás hány m? d) 233 öl 2 láb 3 hüvelyk 10 vonás hány m? e) 342,45 m mekkora távolság a régi mértékrendszerben (öl, láb, hüvelyk, vonás)? f) 646,76 m mekkora távolság a régi mértékrendszerben (öl, láb, hüvelyk, vonás)? g) 768,54 m mekkora távolság a régi mértékrendszerben (öl, láb, hüvelyk, vonás)? h) 945,22 m mekkora távolság a régi mértékrendszerben (öl, láb, hüvelyk, vonás)? 1.4. Szögmértékegységek Mintapélda: 72º 13ʹ 35ʺ mekkora szög radiánban? Megoldás: 72º 13ʹ 35ʺ szöget átváltjuk fokba: 72, º, majd szorozzuk π/180-nal, így eredményül 1, radiánt kapunk. Mintapélda: 1, rad mekkora szöget jelent fok-perc-másodperc mértékegységben? Megoldás: 1, radiánt szorozzuk 180/π-vel, így eredményül: 76,465280º fokot kapunk, ami fok-perc-másodperc formában 76º 27ʹ 55ʺ.

14 14 FÖLDMÉRÉSTANI ALAPFOGALMAK 7. feladat Váltsa át az alábbi mérési eredményeket más mértékegységrendszerbe! a) 23º 13ʹ 56ʺ mekkora szög radiánban? b) 132º 08ʹ 45ʺ mekkora szög radiánban? c) 231º 54ʹ 34ʺ mekkora szög radiánban? d) 330º 22ʹ 44ʺ mekkora szög radiánban? e) 1, radián mekkora szög º ʹ ʺ ben? f) 2, radián mekkora szög º ʹ ʺ ben? g) 1, radián mekkora szög º ʹ ʺ ben? h) 1, radián mekkora szög º ʹ ʺ ben? Mintapélda: 36º 13ʹ 55ʺ gon c cc Megoldás: 36º 13ʹ 55ʺ = / /3600 = 36,231944º = 36, /9 = = 40,2577 gon = 40 g 25 c 77 cc Mintapélda: 55 g 78 c 92 cc º ʹ ʺ Megoldás: 55 g 78 c 92 cc = 55,7892 g = 55, /10 = 50,21028º = 50º 12ʹ 37ʺ 8. feladat A következő szögeket határozzuk meg más rendszerben! a) 23º 13ʹ 56ʺ gon c cc b) 132º 08ʹ 45ʺ gon c cc

15 SZÖGMÉRTÉKEGYSÉGEK 15 c) 231º 54ʹ 34ʺ gon c cc d) 330º 22ʹ 44ʺ gon c cc e) 100 g 78 c 43 cc º ʹ ʺ f) 387 g 88 c 56 cc º ʹ ʺ g) 321 g 79 c 89 cc º ʹ ʺ h) 231 g 56 c 33 cc º ʹ ʺ MEGJEGYZÉS: a későbbiekben a fffº pp mm alakban megadott szöget gyakran fogjuk a következőképpen megadni: fff-pp-mm. Mintapéldák: 1) ) Szögértékek összeadásánál előfordulhat, hogy perc vagy másodpercek esetén az összeadás után 60-nál nagyobb értéket kapunk. Ekkor csak a 60 feletti értéket írjuk le, a többit átváltjuk percre vagy fokra. Pl. az első példában 90 másodpercet kapunk az összeadáskor, de csak a 30-at írjuk le és a perceknél pedig a következőképpen járunk el: = 54. Az 1 perc a megmaradt 60 másodpercből származik. Ha a második példánál lévő eset áll fenn akkor matematikailag elfogadható a 360-nál nagyobb összeg. Geodéziai számításoknál azonban csak a fok közötti tartományt fogadjuk el. Ezért ha 360-nál nagyobb szöget kapunk eredményül, akkor abból ki kell vonni 360 fokot. 9. feladat Végezze el az alábbi műveleteket! a) b) c)

16 16 FÖLDMÉRÉSTANI ALAPFOGALMAK d) e) f) g) h) Mintapéldák: 1) ) Előfordul, hogy a kisebbítendő másodperc, vagy perc értéke kisebb mint a kivonandó, így negatív értéket kapnánk. Ekkor 1 percet 60 másodperccé, illetve ha szükséges, akkor 1 fokot 60 perccé váltunk át. Így a művelet elvégezhető. Ha kisebb fokértékből kell nagyobb értéket kivonni, akkor a kisebbítendőhöz 360 fokot kell hozzáadni. 10. feladat Végezze el az alábbi műveleteket! a) b) c) d) e) f) g) h)

17 ÖSSZETETT FELADAT 17 Mintapélda: = A szögek szorzásánál és osztásánál szintén fokok, percek és a másodpercek közötti átváltásokkal kell dolgoznunk. 11. feladat Végezze el az alábbi műveleteket! a) = b) = c) = d) = e) = f) / 3 = g) / 5 = h) / 2 = i) / 4 = j) / 6 = 1.5. Összetett feladat 12. feladat Ön az építésügyi hatóság munkatársa. Egy útépítéssel foglalkozó vállalkozás az önkormányzat 123/3 hrsz-ú földrészletének egy részét (az 1.2. ábrán látható vázlaton sraffozott területet) felvonulási területként kívánja igénybe venni. Önnek meg kell határoznia a terület bérleti díját. A feladatot nehezíti, hogy a földrészletről csak öles rendszerű térkép áll rendelkezésére. Mekkora bérleti díjat kell fizetnie a kivitelezőnek, ha az igénybe veendő földrészlet rész bérleti díja 1250 Ft/m 2 /hó.

18 18 FÖLDMÉRÉSTANI ALAPFOGALMAK 123,4 öl 23,4 öl 123/3 14,7 öl 29,1 öl 176,1 öl 1.2. ábra. Számítási vázlat terület meghatározásához A megoldás lépései: a földrészlet oldalhosszainak meghatározása ma használatos mértékegységben, a bérbe adandó (szabályos paralelogramma alakú) terület meghatározása, a bérleti díj kiszámítása.

19 MEGOLDÁSOK Megoldások 1. feladat a) hamis, b) igaz, c) igaz, d) igaz, e) hamis, f) igaz 2. feladat a) geoid, b) szabályos, c) nagyságától, d) forgási ellipszoid, e) gömb, f) sík, g) térbeli, h) koordináták, i) vetítővonallal, j) szintfelületen, k) szintfelület, l) nehézségi, m) közelebb, n) távolabb, o) térbeli görbe, p) érintőjével, q) helyi vízszintes, r) merőlegesek 3. feladat Fentről lefelé: északi póluspont, paralelkör, földrajzi szélesség, egyenlítő, földrajzi hosszúság, meridián (legnagyobb gömbi kör), kezdő meridián, déli póluspont, forgástengely. 4. feladat a) 107,8995 m 2 b) 359,6651 m 2 c) 791,2632 m 2 d) 1438,6603 m 2 e) ,7920 m 2 f) ,4289 m 2 g) ,6237 m 2 h) ,9736 m 2 5. feladat a) 899,1699 öl b) 6533,8564 öl c) 6512,4476 öl d) 4878,4274 öl 6. feladat a) 609,551 m b) 422,479 m c) 293,610 m d) 442,614 m e) 180 öl 3 láb 5 hüvelyk 1 vonás f) 341 öl 0 láb 2 hüvelyk 3 vonás g) 405 öl 1 láb 5 hüvelyk 7 vonás h) 498 öl 2 láb 5 hüvelyk 3 vonás

20 20 FÖLDMÉRÉSTANI ALAPFOGALMAK 7. feladat a) 0, rad b) 2, rad c) 4, rad d) 5, rad e) f) g) h) feladat a) 25 g 81 c 35 cc b) 146 g 82 c 87 cc c) 257 g 67 c 72 cc d) 367 g 08 c 77 cc e) f) g) h) feladat a) b) c) d) e) f) g) h) feladat a) b) c) d) e) f) g) h) feladat a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) feladat A terület bérleti díja Ft/hó, kerekítve Ft/hó.

21 21 2. VÍZSZINTES MÉRÉS 2.1. Pontok jelölése 1. feladat Hogyan csoportosítjuk a pontjeleket, és mi a feladatuk? feladat Hogyan biztosítjuk a végleges pontjeleket, és mi a biztosítás feladata? Libella és használata 3. feladat Melyik libella érzékenyebb? Válaszát indokolja! a) szelencés b) csöves...

22 22 VÍZSZINTES MÉRÉS 4. feladat Mi a csöves libella tengelye? a) a fémfoglalathoz húzott érintő b) az üvegcső tengelye c) a normálponthoz húzott érintő 5. feladat Igazítatlan libellával lehet-e dolgozni? Válaszát indokolja! a) nem b) igen Pontok távolságának meghatározása méréssel Mérőszalag hosszának megállapítása Mintapélda: Számítsa ki a 20 m-es kéziszalag valódi hosszát, ha az alapvonal hossza (bázishossz) l 0 = 20,002 m! A komparálás során a szalag végvonása és az alapvonal végvonása között Δ 1 = +3,5 mm, Δ 2 = +2,8 mm eltéréseket olvastunk le. Megoldás: D l = l D 00035, , = 20, = 20,005 m. 6. feladat Számítsa ki az 50 m-es kéziszalag valódi hosszát, ha az alapvonal hossza (bázishossz) l 0 = 50,005 m! A komparálás során a szalag végvonása és az alapvonal végvonása között Δ 1 = 4,1 mm, Δ 2 = 3,7 mm eltéréseket olvastunk le.

23 PONTOK TÁVOLSÁGÁNAK MEGHATÁROZÁSA MÉRÉSSEL 23 Mintapélda: Éppen most komparálunk egy acél mérőszalagot 12 ºC-on. Az alapvonallal összehasonlítva a szalag hossza (12 ºC-on) l komp. = 50,003 m. Mennyi a szalag hossza 20 ºC-on (mivel ezt írjuk a szalag kartonjára)? Megoldás: Az acél hőtágulási együtthatója különböző táblázatokból kikereshető: 0, m/ºc. Ez azt jelenti, hogy 1 m acélszalag ennyi métert változik 1 ºC hőmérséklet-változás hatására. A vizsgált acélszalag 50 méteren ötvenszer ennyit változik. A hőmérséklet-különbség ( t = 20 ºC 12 ºC = 8 ºC) hatására még nyolcszor annyit változik a hossz. Az összes hosszváltozás (megnyúlás): Δl = l komp. t 0, = 50, , = +0,00416 m, kerekítve: +4 mm. Az acél mérőszalag hossza 20 ºC-on: l = l komp. + l = 50, ,004 = 50,007 m. 7. feladat A 20 m-es acél mérőszalagot 7 ºC-on komparáltuk és a mért hossza 19,995 m. Menynyi a szalag hossza 25 ºC-on? Mintapélda: 50 méteres komparált acél mérőszalagot használunk egy hosszméréshez, melynek most a terepen 6 ºC a hőmérséklete. A megmért hossz l AB = 189,56 m. A szalag kartonján a következő olvasható: a szalag hossza 50 N erővel feszítve 20 ºC-on 50,007 m (komparálási dátum stb.). Mekkora az acél mérőszalag hossza 6 ºC-on, illetve mekkora a megmért távolság a javítás után? Megoldás: a) a 6 C hőmérsékletű mérőszalag hosszának számítása: A hőmérséklet-különbség t = 26 ºC. A hőmérséklet-különbség előjele attól függően változik, hogy a mérőszalag hőmérséklete a komparálási hőmérséklethez képest emelkedett, vagy csökkent. Az acél mérőszalag hossza 20 ºC-on: l komp. = 50,007 m.

24 24 VÍZSZINTES MÉRÉS A hosszváltozás (rövidülés): l = 50,007 ( 26) 0, = 0,0135 m. Az acél mérőszalag tényleges hossza 6 ºC-on: l = l komp. + l = 49,994 m. b) A megmért távolság javított hosszának számítása: A szalagfektetések számával számolva: A hosszmérés során három teljes (3 50,00 m) és egy csonka (39,56 m) leolvasás történt. Az acél mérőszalag fentiekben kiszámolt hossza, a komparálási hossz (50,007 m) és a külső hőmérséklet ( 6 ºC) figyelembevételével l = 49,994 m. A három szalagfektetés hossza: l 1 = 3 49,994 = 149,982 m. 49, 994 A résztávolság hossza: l 2 = 39,56 = 39,555 m. 50, 000 A megmért távolság javított hossza: l AB = l 1 + l 2 = 149, ,555 = 189,537 m. A megmért távolság teljes hosszával számolva: A megmért szakasz hossza 20 ºC-on a komparált szalaggal a külső hőmérséklet figyelmen kívül hagyásával: 50, 007 l AB = 189,56 = 189,587 m. 50, 000 A külső hőmérséklet 6 ºC-ból adódó hosszváltozás (rövidülés): l =189,587 ( 26) 0, = 0,051 m. Az alapvonal javított hossza: l AB = l AB + l = 189,587 0,051 = 189,536 m. A két számítás közötti eltérés a kerekítésekből adódik. A mért távolságunk tehát 189,54 m. 8. feladat A hosszméréshez komparált acél mérőszalagot használunk, melynek hossza 20 ºC-on 50,009 m. A sokszögoldal mért hossza l AB = 210,45 m, hosszméréskor az acél mérőszalag hőmérséklete 38 ºC. Mekkora a sokszögoldal tényleges hossza?

25 PONTOK TÁVOLSÁGÁNAK MEGHATÁROZÁSA MÉRÉSSEL Hosszmérés vízszintes terepen Mintapélda: Határozza meg B és D pont közötti távolságot (l BD ), ha a hosszmérést 50 m-es mérőszalaggal végeztük! A végméret leolvasásakor a hátul lévő karikán 7, az elöl lévő karikán 4 mérőszeg volt, és a leolvasott maradék távolság 18,36 m. Megoldás: A hátsó karikán lévő 7 mérőszeg alapján 7 szalagfektetés volt, plusz a maradék távolság, így az alapvonal hossza: l BD = 50, ,36 = 368,36 m. Mintapélda: Határozza meg B és C pont közötti távolságot (l BC ), ha a hosszmérést 20 m-es mérőszalaggal végeztük, és mérés közben egyszer volt szükség szegcserére! A végméret leolvasásakor a hátsó karikán 8, első karikán 3 mérőszeg volt, és a leolvasott maradék távolság 11,04 m. Megoldás: A szegcserénél 10 szeget adunk hátulról előre, ezután még 8 szalagfektetés volt. Összesen 18 szalagfektetés történt a mérés során. l BC = 20, ,04 = 371,04 m. 9. feladat Határozza meg C és D pont közötti távolságot (l CD ), ha a hosszmérést 20 m-es acél mérőszalaggal végeztük, és mérés közben egyszer volt szükség szegcserére! A végméret leolvasásakor a hátul lévő karika üres, míg az első karikán 10 mérőszeg van, és a leolvasott maradék távolság 6,86 m. A mérőszalag hossza a nyilvántartás szerint 20 ºC-os hőmérsékletnél 20,003 m. Az acél mérőszalag hőmérséklete a méréskor 32 ºC volt.

26 26 VÍZSZINTES MÉRÉS Hosszmérés ferde terepen Létesítmények ábrázolásnál a vízszintes távolságokra van szükség. Felmérés során nagy magasságkülönbség esetén pl. magas töltésnél, mély bevágásnál a vízszintes távolságot kell meghatározni. A vízszintes távolság meghatározható a ferde távolságból és a magasságkülönbségből, vagy a ferde távolságból és a terep hajlásszögéből. A mérendő pontok magasságkülönbsége meghatározható szintezéssel, vagy tahimetriával. A terep hajlásszögének meghatározása teodolittal történik. A vízszintes távolság meghatározása mérőállomással a legegyszerűbb, mert a műszer sok funkciója mellett e műveletet is el tudja végezni. Mintapélda: Határozza meg a töltés bal oldali rézsűjének vízszintes hosszát, ha a rézsű mentén mért ferde távolság 15,86 m és magasságkülönbség 7,58 m (2.1. ábra)! t f m t v 2.1. ábra. Vízszintes távolság meghatározása Megoldás: t = t - m = 15, 86-7, 58 = 13,93 m. v f 10. feladat Határozza meg a mérési vonal vízszintes hosszát, ha a végpontok terep mentén mért ferde távolsága 158,421 m, és a magasságkülönbség 0,622 m! 11. feladat Határozza meg a mérési vonal vízszintes hosszát, ha a végpontok terep mentén mért ferde távolsága 198,45 m, és a magasságkülönbség 2,25 m!

27 PONTOK TÁVOLSÁGÁNAK MEGHATÁROZÁSA MÉRÉSSEL 27 Mintapélda: Határozza meg a bevágás jobb oldali rézsűjének vízszintes hosszát, ha a rézsű mentén mért ferde távolság 21,50 m, és a magassági szög α = 33 52ʹ 24ʺ (2.2. ábra)! t f h h α t v 2.2. ábra. Vízszintes távolság meghatározása Megoldás: t v = t f cos α = 21,50 cos 33 52ʹ 24ʺ = 17,85 m. 12. feladat Határozza meg a töltés rézsűjének vízszintes hosszát, ha a rézsű mentén mért ferde távolság 15,21 m és a magassági szög α = 32 40ʹ 06ʺ (2.2. ábra)! 13. feladat Határozza meg az alapvonal vízszintes távolságát, ha a ferde távolság 318,41 m és a magassági szög α = 2 36ʹ 36ʺ!

28 28 VÍZSZINTES MÉRÉS 2.4. Megoldások 1. feladat A pontjelek élettartamtól függően lehetnek: ideiglenesek, feladatuk a rövid távú pontjelölés, véglegesek, feladatuk a hosszú távú fennmaradás. 2. feladat A végeleges pontok biztosítása felszíni és felszín alatti pontjelekkel történik. A felszíni biztosítás a pontok köré betonlapokból épített gúlával és mellette elhelyezett figyelemfelhívó jellel történik, ami egy fehérre festett betonoszlop a felső részén piros sávozással. A felszín alatti biztosítás a pontjel alatt elhelyezett, keresztvéséssel ellátott tégla. A pontjel megsérülése esetén a helyreállítás a föld alatti jelről történik. 3. feladat A csöves libella érzékenyebb, mert belső felülete íves forgásfelület és a csiszolt ív sugara (R = m) nagyobb a szelencés libella gömbsüvegének sugaránál (R = 0,5 7 m). 4. feladat A normálponthoz húzott érintő. 5. feladat Igen, lehet, mert az alhidáde libella buborékja beállítható úgy, hogy a buborék közepéhez húzott érintő párhuzamos a libellával kapcsolatos fekvőtengellyel és így merőleges az állótengelyre. Ez a pont a beálláspont. 6. feladat l = 50,001 m. 7. feladat l = 19,999 m.

29 MEGOLDÁSOK feladat 50, 009 l AB = 210,45 = 210,488 m. 50, 000 l =210, , = +0,039 m. l AB = l AB + l = 210, ,039 = 210,527 m. 9. feladat l CD = 206,917 m. 10. feladat t v = 158,420 m. 11. feladat t v = 198,44 m. 12. feladat t v = 12,80 m. 13. feladat t v = 318,08 m.

30

31 31 3. KITŰZÉSEK 3.1. Egyenesek metszéspontjának kitűzése Mintapélda: Tűzze ki az egyenesek metszéspontjait a 3.1. ábrán látható terepviszonyok mellett! A feladat végrehajtásához csak kitűzőrudak állnak rendelkezésére. Írja le a kitűzés menetét! A Lakóház B Járdaburkolat D C 3.1. ábra. Egyenesek metszéspontjának kitűzése Megoldás: Első lépésként vizsgáljuk meg, hogy mely két egyenesről van szó. Az ábrán látható, hogy a B és C illetve a D és A pontok a fák miatt nem láthatók össze. Tehát keressük az AC és a BD egyenesek metszéspontját. A kitűzést beintéssel végezzük, amelynek részletes menete a tankönyvben (Ratkay Zoltán: Földméréstan) megtalálható (3.3. alfejezet). Természetesen a feladatot meg lehet oldani más eszközökkel is, de a feladatok végrehajtásánál figyelembe kell venni a kívánt pontosságot illetve a végrehajtás hatékonyságát is.

32 32 KITŰZÉSEK 1. feladat Tűzze ki az egyenesek metszéspontjait a 3.2. ábrán látható terepviszonyok mellett! A feladat végrehajtásához csak kitűzőrudak állnak rendelkezésére. Írja le a kitűzés menetét! P S Q Bokorcsoport Lakóház R 3.2. ábra. Egyenesek metszéspontjának kitűzése 3.2. Pontok megjelölése mérési vonalon 2. feladat Jelöljön ki a 3.3. ábra A és Q pontjai által meghatározott mérési vonalon újabb pontokat, ha csak kitűzőrudak állnak rendelkezésére! Írja le a kitűzés menetét! Lakóház A Q Lakóház 3.3. ábra. Újabb pontok megjelölése mérési vonalon

33 PÁRHUZAMOS EGYENESEK KITŰZÉSE Párhuzamos egyenesek kitűzése 3. feladat Tűzzön ki a 3.4. ábrán adott S ponton keresztül a JH egyenessel párhuzamos egyenest, ha csak mérőszalagok állnak rendelkezésére! Írja le a kitűzés menetét! S H J 3.4. ábra. Párhuzamos egyenesek kitűzése 4. feladat Számítsa ki a kitűzési méretet, ha a 3.5. ábrán adott R ponton átmenő, adott BD mérési vonallal párhuzamos egyenest tűzünk ki! R P 3,44 m 12,49 m 9,87 m D B 3.5. ábra. Párhuzamos egyenesek kitűzése

34 34 KITŰZÉSEK 5. feladat Számítsa ki a kitűzési méretet, ha a 3.6. ábrán adott F ponton átmenő, adott SC mérési vonallal párhuzamos egyenest tűzünk ki! C S 14,67 m 12,34 m 3,55 m F D 3.6. ábra. Párhuzamos egyenesek kitűzése 6. feladat Tűzzön ki a 3.7. ábrán adott H ponton keresztül az adott PC mérési vonallal párhuzamos egyenest, ha mérőszalagok, kitűzőrudak és szögprizma áll rendelkezésére! Írja le a megoldás menetét! P H C 3.7. ábra. Párhuzamos egyenesek kitűzése 7. feladat Tűzzön ki a 3.8. ábrán adott I ponton keresztül az adott AS mérési vonallal párhuzamos egyenest, ha mérőszalagok, kitűzőrudak és szögprizma áll rendelkezésére! Írja le a megoldás menetét, és azt, hogy a megvalósítás során mire kell ügyelni!

35 PÁRHUZAMOS EGYENESEK KITŰZÉSE 35 I Bokorcsoport S A 3.8. ábra. Párhuzamos egyenesek kitűzése 8. feladat Tűzzön ki a 3.9. ábrán adott H ponton keresztül az adott PC mérési vonallal párhuzamos egyenest, ha teodolit és kitűzőrúd áll rendelkezésére! Írja le a megoldás menetét! P H C 3.9. ábra. Párhuzamos egyenesek kitűzése

36 36 KITŰZÉSEK 3.4. Egyenesbe állás szögmérő műszerrel Mintapélda: Milyen irányba és milyen mértékkel kell eltolni a teodolitot, hogy az a ábra szerinti mérési vonalon legyen? A α 45,12 m a δ c e γ 31,56 m β B ábra. Egyenesbe állás szögmérő műszerrel Adatok: l A = l B = γ = ( ) ( ) = Megoldás: Legyen A pontnál α és B pontnál β szög. E két szög összege α + β = 180º γ = Rajzoljuk meg az álláspontról az AB egyenesre menő merőleges egyenest (melynek hossza e), így két derékszögű háromszöget kapunk. Írjuk fel ezekre a háromszögekre a szinusz szögfüggvényeket: sin α = e 45, 12, illetve sin β = e 31, 56. e = 45,12 sin α és e = sin β egyenletek jobb oldalai megegyeznek: 45,12 sin α = 31,56 sin β Az α + β = 1 00ʹ 14ʺ egyenletből: β = 1 00ʹ 14ʺ α. Ezt behelyettesíthetjük az előző egyenletbe: 45,12 sin = 31,56 sin (1 00ʹ 14ʺ α

37 EGYENESBE ÁLLÁS SZÖGMÉRŐ MŰSZERREL 37 Tekintettel arra, hogy kis szögek esetében a szög szinusza, tangense és maga a szög radiánban megegyezik, ezért a továbbiakban a sin szögfüggvényt elhagyjuk, az 1 00ʹ 14ʺ értéket pedig radiánban írjuk be: 45,12 α = 31,56 0, ,56 α. 76,68 α = 0, α = 0, (radián) = 0, /π = 0º 24ʹ 47,5ʺ. β = 1 00ʹ 14ʺ α 0º 35ʹ 26,5ʺ. Ezen szögekkel e értéke számolható: e = 45,12 sin 0º 24ʹ 47,5ʺ = 0,325 m és e = 31,56 sin 0º 35ʹ 26,5ʺ = 0,325 m. Még meg kell határoznunk, milyen irányba kell a teodolit irányvonalának állni a kitűzéshez: δ = 90 α 89º 35ʹ 13ʺ. A bal oldali irányértékhez ( ) a δ szöget hozzáadva kapjuk: 90º 35ʹ 16ʺ. Az e értékének kiszámítása másik módszerrel: Koszinusztétellel kiszámoljuk az AB távolságot, most ezt jelöljük c-vel, c = 45, , $ 45, 12 $ 31, 56 $ cos 178 c 59l46m = 76,677m. A két derékszögű háromszögben felírjuk a Pitagorasz-tételt: a 2 + e 2 = 45,12 2, illetve (76,677 a) 2 + e 2 = 31,56 2. A két egyenletet kivonva egymásból e kiesik, marad ismeretlen csak az a oldal: a 2 (76,677 a) 2 = 45, ,56 2. Az egyenletet rendezve a négyzetes tag kiesik, a = 45,1188 m. e értéke Pitagorasz-tétellel számolható: 0,329 m. Ez a módszer csak körültekintéssel, több tizedessel számolva, vagy EXCEL-táblában számolva ad kielégítő pontosságot. A harmadik módszer a legegyszerűbb az E értékének meghatározására, ha van kéznél számítógép (terepen ritka), AutoCAD-ben felszerkesztve a megadott értékekkel a szakaszokat, pillanatok alatt megszerkeszthető az AB egyenesre merőleges egyenes, és könnyen leolvasható ennek hossza és iránya.

38 38 KITŰZÉSEK 9. feladat Milyen irányba és milyen mértékkel kell eltolni a teodolitot, hogy az a ábrán látható mérési vonalon legyen? A l A = l B = ,76 m 44,44 m B ábra. Egyenesbe állás szögmérő műszerrel 10. feladat Tűzzön ki a ábrán adott C ponton keresztül az adott AQ mérési vonallal párhuzamos egyenest! a) Csak mérőszalag és kitűzőrúd áll rendelkezésére. b) Teodolit, kitűzőrúd és mérőszalag áll rendelekezésére. Írja le mindkét kitűzés menetét! C Lakóház A Q Lakóház ábra. Párhuzamos egyenes kitűzése

39 EGYENESBE ÁLLÁS SZÖGMÉRŐ MŰSZERREL 39 Mintapélda: Tűzzön ki a 3.13.a) ábrán adott S ponton keresztül az adott JH mérési vonallal párhuzamos egyenest, ha teodolit és kitűzőrúd áll rendelkezésére! Megmértük a H pontnál lévő α = törésszöget, majd a teodolittal átálltunk az S pontra, majd megirányoztuk a H pontot, mely esetben az irányérték l H = Határozza meg a kitűzési irányértékeket, ha a kitűzendő egyenes P és R pontját kell kitűzni (3.13.b) ábra)! 0 S l H α H J 3.13.a) ábra. Párhuzamos egyenes kitűzése Megoldás: 0 R S α l H α H P J 3.13.b) ábra. Párhuzamos egyenes kitűzése

40 40 KITŰZÉSEK Az α szög az S pontnál is megtalálható, mert a 3.13.b) ábrán berajzolt szögek váltószögek. Adott az S-ről a H pontra menő irányérték, ebből a kitűzendő egyenes iránya a két szögérték különbségéből meghatározható. l R = l H α = ( ) ( ) = Ezzel a kitűzendő egyenes irányát már megkaptuk. Az ellenirány kitűzési értéke: l P = ( ) = feladat Tűzzön ki a ábrán adott H ponton keresztül az adott PC mérési vonallal párhuzamos egyenest, ha teodolit és kitűzőrúd áll rendelkezésére! Megmértük a C pontnál lévő α = törésszöget, majd a teodolittal átálltunk a H pontra, megirányoztuk a C pontot, mely esetben az irányérték l C = Határozza meg a kitűzési irányértékeket! P 0 H l C α C ábra. Párhuzamos egyenes kitűzése 12. feladat Tűzzön ki a ábrán adott 1001 ponton keresztül az adott mérési vonallal párhuzamos egyenest, ha teodolit és kitűzőrúd áll rendelkezésére! A mérési adatok a mellékelt iránymérési jegyzőkönyvben találhatók (3.1. táblázat). Határozza meg a kitűzési irányértéket, ha a kitűzendő egyenes következő pontját a 101 pont felé kell kitűzni!

41 EGYENESBE ÁLLÁS SZÖGMÉRŐ MŰSZERREL Bokorcsoport ábra: Párhuzamos egyenes kitűzése Mérési jegyzőkönyv táblázat Álláspont: 101 cövek Műszer: Zeiss Theo 010A Dátum: Irányzott pont neve vagy száma I. távcsőállás Álláspont I. középértéke II. távcsőállás II. középértéke Közp. jav. I. és II. k. I. és II. középértéke a központban Törésszög ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ Mintapélda: Tűzzön ki a 3.16.a) ábrán adott QD mérési vonallal párhuzamos egyenest, mely a QD egyenestől 5,00 m távolságra van! A kitűzéshez teodolit, kitűzőrúd és mérőszalag áll rendelkezésére. Határozza meg az adott méretek alapján a kitűzési méreteket! Q D 3.16.a) ábra. Párhuzamos egyenes kitűzése

42 42 KITŰZÉSEK Megoldás: A kitűzés megkezdése előtt vegyünk fel a terepen egy tetszőleges segédpontot (S), majd álljunk fel a teodolittal a Q ponton. Mérjük meg az ábrán jelölt α törésszöget, amely jelen esetben α = (3.16.b) ábra). Q α 5,00 m D 3.16.b) ábra. Párhuzamos egyenes kitűzése A kitűzési méret ebben az esetben az ábrán vastag vonallal jelölt derékszögű háromszög átfogója, ennek a hosszát kell meghatározni, majd mérőszalaggal felmérni a QS egyenesre. Ezzel megkaptuk a párhuzamos egyenes egyik pontját. S A kitűzési méret meghatározása: 500, sin =, amiből x 500, x = = 19,84 m. sin A kitűzendő egyenes másik pontját a Földméréstan c. tankönyv 13. fejezetében ismertetett módszerrel tűzzük ki. 13. feladat Tűzzön ki a ábrán adott MH mérési vonallal párhuzamos egyenest, mely az MH egyenestől 8,00 m távolságra van a bokor felőli oldalon! A kitűzéshez teodolit, kitűzőrúd és mérőszalag áll rendelkezésére. Határozza meg a kitűzési méretet, ha a HM és a HS irányok által bezárt törésszög α = Írja le a kitűzés menetét!

43 EGYENESBE ÁLLÁS SZÖGMÉRŐ MŰSZERREL 43 M Lakóház Bokorcsoport S α H ábra. Párhuzamos egyenes kitűzése 14. feladat Ön egy útburkolat kivitelezésével foglalkozó vállalkozás munkatársa, amely megbízást kapott a ábrán látható járdaburkolat elkészítésére. Ismertesse, hogyan tűzné ki a járdát, ha annak szegélyei párhuzamosak a meglévő útburkolat tengelyével! Rendelkezésre álló eszközök: teodolit, mérőszalag, kitűzőrudak. A mérési jegyzőkönyv a 3.2. táblázatban látható. C Parkoló S Tervezett járda Út Lakóház 2,00 5, ábra. Tervezett járda kitűzése szögmérő műszerrel

44 44 KITŰZÉSEK Mérési jegyzőkönyv táblázat Álláspont: C Műszer: Zeiss Theo 010A Dátum: Irányzott pont neve vagy száma I. távcsőállás Tengely S I. középértéke II. távcsőállás II. középértéke Közp. jav. I. és II. k. I. és II. középértéke a központban Törésszög ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ Részfeladatok: Kitűzés menetének ismertetése C pontnál lévő törésszög meghatározása a mellékelt mérési jegyzőkönyv alapján Kitűzési méretek számítása 3.4. Közvetett távolságmérés Mintapélda: Határozza meg a ábrán látható FH szakasz hosszát! F 15,54 H 26,45 S (39,16) ábra. A mérendő távolság két végpontja nem összelátható Megoldás: Az ortogonális bemérés eredményeit használjuk fel, a hossz számítása Pitagorasz tétele alapján történik.

45 KÖZVETETT TÁVOLSÁGMÉRÉS FH = a + b = 26, , 54 = 30, 68. Tehát az FH szakasz hossza 30,68 m. 15. feladat Határozza meg a szakaszok hosszát! a) KP =? (3.20.a) ábra) P Bokorcsoport 7,59 K 19,49 (23,15) S 3.20.a) ábra. A mérendő távolság két végpontja nem összelátható b) PQ =? (3.20.b) ábra) T 11,76 23,49 (30,00) S Bokorcsoport 9,19 P Gazd. épület 13, b) ábra. A mérendő távolság két végpontja nem összelátható Q

46 46 KITŰZÉSEK Mintapélda: Határozza meg a ábrán látható P pont kitűzési méretét (x), és a PI szakasz hosszát! H P S 20,20 (43,19) 37,43 19,25 x I ábra. A mérendő távolság két végpontja nem összelátható Megoldás: Hasonló háromszögek alapján: 20, 20 $ 19, 25 x = = 10,39 m. 37, 43 PI = 21,87 m, Pitagorasz tétele alapján. x 19, 25 =, amiből 20, 20 37, feladat Határozza meg a ábrán látható A és B pontok közötti távolságot, valamint a C pont kitűzési méreteit az alábbi adatok alapján: A B = 45,63 m, AA = 19,34 m, BC = 33,46 m. A C B C S A ábra. A mérendő távolság két végpontja nem összelátható

47 KÖZVETETT TÁVOLSÁGMÉRÉS feladat Határozza meg a kitűzési méreteket és a szakaszok hosszát! a) a P pont hiányzó kitűzési méretét (x) és TP szakasz hosszát (3.23.a) ábra). Q T 11,53 P x 15,46 9,17 S 3.23.a) ábra. A mérendő távolság két végpontja nem összelátható b) a P pont kitűzési méreteit (x 1 és x 2 ) és a PJ szakasz hosszát (3.23.b) ábra), ha KP = 2/5 KJ. K P x 2 J x 1 41,52 19,36 (49,16) 3.23.b) ábra. A mérendő távolság két végpontja nem összelátható S

48 48 KITŰZÉSEK c) a P és az M pont hiányzó kitűzési méreteit (a M, b M, b P ) (3.23.c) ábra). P A 31,49 (169,15) 138,49 83,42 bp M bm a M B MB = 1/5 AB S 3.23.c) ábra. A mérendő távolság két végpontja nem összelátható Mintapélda: Határozza meg a ábra szerinti SL szakasz hosszát, ha a γ = ! L S 119,65 200,00 γ ábra. A mérendő távolság két végpontja nem összelátható A Megoldás: Felhasználjuk a koszinusztételt: 2 2 SL = 200, , 65-2 $ 200, 00 $ 119, 65 $ cos = 128,31 m.

49 KÖZVETETT TÁVOLSÁGMÉRÉS feladat Határozza meg a szakaszok hosszát! a) a HQ szakasz hosszát, ha α = (3.25.a) ábra). H 210,26 α 250,69 A 3.25.a) ábra: A mérendő távolság két végpontja nem összelátható b) a KT szakasz hosszát (3.25.b) ábra). A mérési jegyzőkönyv a 3.3. táblázatban látható. A α Q 155,95 115,46 T K 3.25.b) ábra: A mérendő távolság két végpontja nem összelátható Mérési jegyzőkönyv táblázat Álláspont: A Műszer: Zeiss Theo 010A Dátum: Irányzott pont neve vagy száma I. távcsőállás K T I. középértéke II. távcsőállás II. középértéke Közp. jav. I. és II. k. I. és II. középértéke a központban Törésszög ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ

50 50 KITŰZÉSEK Mintapélda: Határozza meg a ábrán látható MN szakasz hosszát! N talppontja az MS egyenesen N, ennek talppontja az MN egyenesen N. Mértük az a és b távolságokat. M b 39,42 N N a 63,16 a = 63,16 m b = 39,42 m N S ábra. A mérendő távolság egyik végpontja nem megközelíthető Megoldás: Hasonló háromszögek alapján: MN a = a, ezért MN = b 63, 16 2 =101,20 m. 39, feladat Határozza meg a szakaszok hosszát! a) a KO szakasz hosszát (3.27.a) ábra). O 9,95 K 15,86 (45,19) S 3.27.a) ábra. A mérendő távolság egyik végpontja nem megközelíthető

51 KÖZVETETT TÁVOLSÁGMÉRÉS 51 b) az FH szakasz hosszát (3.27.b) ábra). F 11,5221,86 H S 3.27.b) ábra. A mérendő távolság egyik végpontja nem megközelíthető Mintapélda: Határozza meg a ábra szerinti RS szakasz hosszát, ha α = és β = ! R β S P α a = 231, ábra. A mérendő távolság egyik végpontja nem megközelíthető

52 52 KITŰZÉSEK Megoldás: Számítsuk ki a háromszög harmadik szögét: γ = A keresett oldal hosszát szinusztétellel határozzuk meg: sin a sin RS = $ a = $ 231, 43 = 164,49 m. sin c sin feladat Határozza meg a ábrán látható A és B pontok közötti távolságot az alábbi mérési eredmények alapján: a = 67,98 m, γ = , β = A β B a γ ábra. A mérendő távolság egyik végpontja nem megközelíthető C 3.5. Összetett közvetett távmérési feladat 21. feladat Határozza meg az AC szakasz hosszát a ábrán szereplő mérési jegyzet alapján, ha β = , γ = , ε = !

53 ÖSSZETETT KÖZVETETT TÁVMÉRÉSI FELADAT 53 C 215,63 A ε β B γ D a = 318, feladat ábra. Összetett feladat közvetett távmérések témakörből Határozza meg a ábrán látható PS és QS szakaszok hosszát, ha α = , β = , γ = ! S P α β Q 63,28 γ 79,43 C ábra. Összetett feladat közvetett távmérések témakörből

54 54 KITŰZÉSEK 23. feladat Határozza meg a K pont kitűzési méreteit (a, b) AB szakaszra vonatkozóan, ha a K pont abszcisszája az AB szakasz 1/9-e (3.32. ábra)! C 11,46 A 18,29 13,46 b a B 26,98 S ábra. Összetett feladat közvetett távmérések témakörből 3.6. Megoldások 1. feladat Meghatározandó az SR és a PQ egyenesek metszéspontja. A kitűzést egy ember hajtja végre a két egyenesbe történő beállással. 2. feladat A kitűzéshez a fokozatos közelítés eljárását kell alkalmazni. Két segédpont és segédegyenesek kitűzésével, beintéssel addig végezzük a műveletet, amíg a két segédpontot az A és Q pontok által meghatározott egyenesben nem látjuk.

55 MEGOLDÁSOK feladat S H P M Fektessünk mérőszalagot a J és S pontokon keresztül, majd egy másikat a H ponton keresztül tetszőleges irányba úgy, hogy keresztezze a másik mérőszalagot. A két mérőszalag metszéspontjától (M) mért távolságokat olvassuk le és írjuk fel az aránypárt: JM MH = SM. MP MP = MH $ SM. JM J A párhuzamos egyenes másik (P) pontjához úgy jutunk, hogy a HM egyenesre a metszésponton túl felmérjük a számított MP szakaszt. Ezzel kijelöltük a keresett egyenest. 4. feladat Hasonló háromszögek alapján a kitűzési méret 4,35 m. 5. feladat A felmérendő kitűzési méret 4,22 m. 6. feladat A PC egyenesen megkeressük a H pont talppontját, majd megmérjük a H és talppontjának távolságát. A PC egyenesre egy tetszőleges helyen merőleges egyenest

56 56 KITŰZÉSEK tűzünk ki és felmérjük a H és talppontjának távolságát. Ezzel kijelöltünk a PC egyenessel párhuzamos egyenest. 7. feladat A megoldás menete megegyezik a 6. feladatban leírtakkal, ügyelve arra, hogy a terepen akadályok is találhatók, amik a merőleges egyenes helyének megválasztását befolyásolják. 8. feladat A teodolittal felállunk a C ponton és megmérjük a HC és PC irányok által bezárt szöget. Ezután átállunk a teodolittal a H pontra, megirányozzuk a C pontot és felmérjük az előbbiekben meghatározott törésszöget. 9. feladat A műszert 5,6 mm-rel kell elmozdítani a műszerállásból az A pont felé nézve jobbra. 10. feladat a) Először beintéssel tűzzünk ki két segédpontot a mérési vonalon (S és P), majd fektessünk le két, egymást metsző mérőszalagot, az egyiket a P pontból az adott C pontig, a másikat az S ponttól kiindulva, tetszőleges irányban. A mérőszalagok metszéspontját jelöljük meg (M). Mérjük meg az MC, MP és MS szakaszokat. A hasonló háromszögekre vonatkozó tétel alapján határozzuk meg a kitűzési méretet (MD). Ezt a méretet mérjük fel a mérőszalaggal az M ponttól az SM szakasz meghosszabbításában, majd az így kapott D pontot karóval jelöljük meg a terepen. D C M A S Q P

57 MEGOLDÁSOK 57 b) Teodolittal álljunk az AQ egyenesen lévő pl. beintéssel meghatározott M pontra, majd végezzünk iránymérést a mérési vonal távolabbi végpontjára (Q), valamint az adott C pontra. A mérési eredményekből határozzuk meg az α törésszöget. Álljunk fel a teodolittal az adott C pontra, irányozzuk meg az M pontot, majd a teodolitot fordítsuk el α szöggel a kitűzendő irányba. Intsük be a kitűzendő egyenes újabb pontját szimbolizáló kitűzőrudat. A kitűzés végeztével jelöljük meg a terepen karóval a párhuzamos egyenes másik pontját. C α α A M Q 11. feladat A kitűzési irányérték: és feladat Álláspont: 101 cövek Műszer: Zeiss Theo 010A Dátum: Irányzott pont neve vagy száma I. távcsőállás Álláspont I. középértéke II. távcsőállás II. középértéke Közp. jav. I. és II. k. I. és II. középértéke a központban Törésszög ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ A kitűzési irányérték:

58 58 KITŰZÉSEK 13. feladat A törésszög ismeretében meghatározható a kitűzési méret, ami 14,17 m. E távolságra a HS egyenesen beintünk egy pontjelet, és a pontot megjelöljük. Teodolittal átállunk a kitűzött pontra, megirányozzuk a H pontot, s a műszert α = szöggel elfordítva a távcső irányvonala kijelöli a HM egyenestől 8,00 m-re lévő, azzal párhuzamos irányt. 14. feladat A kitűzés menete hasonló az előző feladathoz, azzal a különbséggel, hogy a CS szakaszon most két pontot kell kijelölni, a kiszámított kitűzési méretekkel. Majd ezeken a pontokon felállval a teodolittal, ki kell tűzni a megmért és kiszámított törésszög segítségével a járdaszegély egyeneseinek másik pontjait. A törésszög: Az úthoz közelebbi járdaszegély kitűzési mérete: 5,49 m, az úttól távolabbi járdaszegély kitűzési mérete: 7,69 m. 15. feladat a) KP = 20,92 m, b) TP = 14,92 m, PQ = 12,25 m. 16. feladat Az AB távolság: 49,56 m, a C pont kitűzési mérete: 14,18 m. 17. feladat a) x = 6,83 m, TP = 7,85 m, b) x 1 = 16,61 m, x 2 = 7,74 m, PJ = 27,49 m.

59 MEGOLDÁSOK 59 Részeredmények: KJ = 45,81 m, KP = 18,32 m. c) a M = 27,70 m, b M = 6,30 m, b P = 18,97 m. 18. feladat a) HQ = 195,66 m, b) KT = 204,98 m. 19. feladat a) KO = 25,28 m, b) FH = 41,48 m. 20. feladat AB = 38,97 m. 21. feladat AC = 414,93 m. 22. feladat PS = 66,81 m, QS = 61,71 m. 23. feladat A kitűzési méretek: a = 6,01 m, b = 3,77 m.

60

61 61 4. SZÖGMÉRÉS 4.1. Szögek meghatározása leolvasó berendezésen Mintapélda: Határozza meg a szögértéket a beosztásos mikroszkópos leolvasó berendezésen (4.1. ábra)! ábra. Beosztásos mikroszkóp (Zeiss Theo 020) Megoldás: Leolvasóképesség: n a = 1ʹ, becslés: 0,1ʹ 60 = 6ʺ. A leolvasás lépései: Főleolvasás: 287. Csonka leolvasás: leolvasás a beosztáson: 31ʹ, becslés: 0,9 60 = 54ʺ. A teljes leolvasás: ʹ 54ʺ.

62 62 SZÖGMÉRÉS 1. feladat Határozza meg a szögértéket a beosztásos mikroszkópos leolvasó berendezésen (4.2. ábra)! ábra. Beosztásos mikroszkóp (Zeiss Theo 020) 2. feladat Határozza meg a szögértéket a beosztásos mikroszkópos leolvasó berendezésen (4.3. ábra)! ábra. Beosztásos mikroszkóp (Zeiss Theo 020)

63 SZÖGEK MEGHATÁROZÁSA LEOLVASÓ BERENDEZÉSEN 63 Mintapélda: Határozza meg a szögértéket a koincidenciás leolvasó berendezésen (4.4. ábra)! 4.4. ábra. Koincidenciás leolvasó berendezés (Zeiss Theo 010) Megoldás: A mikrométercsavar segítségével koincidenciába (egybeesésbe) hozzuk a főskála kettős vonásait. Leolvasóképesség: n a = 1ʺ, becslés: 0,1ʺ. A leolvasás lépései: Főleolvasás: 127. Csonka leolvasás: leolvasás a beosztáson: 43ʹ 57ʺ, becslés: 0,7ʺ. A teljes leolvasás: ʹ 57,7ʺ.

64 64 SZÖGMÉRÉS 3. feladat Határozza meg a szögértéket a koincidenciás leolvasó berendezésen (4.5. ábra)! 4.5. ábra. Koincidenciás leolvasó berendezés (Zeiss Theo 010) 4. feladat Határozza meg a szögértéket a koincidenciás leolvasó berendezésen (4.6. ábra)! 4.6. ábra. Koincidenciás leolvasó berendezés (Zeiss Theo 010)

65 VÍZSZINTES SZÖGMÉRÉS Vízszintes szögmérés Irányértékek számítása általános esetben Az első és a második távcsőállás leolvasási értékei között a különbségnek 180 -nak kell lennie. A gyakorlatban a gondos irányzás és leolvasás ellenére is a két leolvasás között eltérés mutatkozik, ami másodperc értékű. Ez az eltérés azonban befolyásolhatja a perc és a fok értékeket is (pl. l I = , l II = , vagy l I = , l II = ). Ezekben az eseteken könnyebbé tehetjük a számítást, ha a második távcsőállás fokértékét 180 -kal megváltoztatjuk, és szükség lehet a perc és másodperc érték átszámítására is. Az alábbiakban két példán keresztül mutatjuk be a számítási módokat. a) Legyen a két leolvasás értéke: l I = ʹ 50ʺ, illetve l II = 23 08ʹ 00ʺ. l I =203 07ʹ 50ʺ, l II =23 08ʹ 00ʺ = ʹ 00ʺ = ʹ 60ʺ. A két érték között az eltérés 50ʺ 60ʺ = 10ʺ, ezt osztjuk kettővel (5ʺ), amit hozzárendelünk a leolvasási értékhez: 50ʺ + 5ʺ = 55ʺ, vagy 60ʺ 5ʺ = 55ʺ. Tehát az első távcsőállásbeli középérték, az irányérték l = ʹ 55ʺ. b) Legyen a két leolvasás értéke: l I = ʹ 56ʺ, illetve l II = ʹ 06ʺ. l I = ʹ 56ʺ, l II = ʹ 06ʺ 180 = ʹ 06ʺ = ʹ 66ʺ. Számolhatjuk úgy is a középértéket, hogy az eltérő másodperceket összeadjuk, s az összeget elosztjuk kettővel: az alap ʹ 00ʺ. 56m + 66m 122m Δʺ = = = 61m, 2 2 az első távcsőállásbeli irányérték: l = = = Mintapélda: Számítsa ki az egyszerű szögméréssel meghatározott irányok által bezárt szöget (4.1.a) táblázat)! Szögmérési jegyzőkönyv. 4.1.a) táblázat SZÖGMÉRÉSI JEGYZŐKÖNYV Dátum: Műszer: Zeiss Theo 010 Álláspont 10 Irányzott pont I. távcsőállás l I II. távcsőállás l II Irányérték l Törésszög α ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ Jegyzet

66 66 SZÖGMÉRÉS Megoldás: Az irányértékek számítása: A fentiek alapján számoljuk a 4.1.a) táblázatban szereplő leolvasási értékekből az irányértékeket, amit a szögmérési jegyzőkönyv megfelelő sorába és oszlopába írunk be (4.1.b) táblázat). A törésszög számítása: A törésszöget jobb sodrású műszerek esetén, úgy számoljuk, hogy a mérendő szög csúcspontján állva a keresett szög terébe nézve, a jobb oldali irányértékből kivonjuk a bal oldali irányértéket. α = l jobb l bal. α = (204 30ʹ 56ʺ) (140 33ʹ 48ʺ) = (203 90ʹ 56ʺ) (140 33ʹ 48ʺ) = 63 57ʹ 08ʺ. Amennyiben az l jobb irányérték kisebb mint az l bal irányérték, akkor a szögszámítás szabályainak megfelelően a kisebbítendő irányértéket növeljük 360 -kal, vagy 400 g -nal. A törésszöget beírjuk a jegyzőkönyv megfelelő sorába és oszlopába. (4.1.b) táblázat) Szögmérési jegyzőkönyv. 4.1.b) táblázat SZÖGMÉRÉSI JEGYZŐKÖNYV Dátum: Műszer: Zeiss Theo 010 Álláspont 10 Irányzott pont I. távcsőállás l I II. távcsőállás l II Irányérték l Törésszög α ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ ʹ ʺ Jegyzet Mintapélda: Számítsa ki az egyszerű szögméréssel meghatározott irányok által bezárt szöget (4.2.a) táblázat)! A pontosság fokozása érdekében távcsőállásonként két leolvasást végzünk. Ezt elvégezhetjük úgy, hogy pl. a vízszintes paránycsavar segítségével az alhidádét kis mértékben elmozdítjuk majd az újra irányzás után a leolvasást ismételten elvégezzük, vagy a leolvasó berendezésen a koincidenciát kétszer állítjuk be. Így távcsőállásonként két-két leolvasás áll rendelkezésre.

Földméréstan és vízgazdálkodás

Földméréstan és vízgazdálkodás Földméréstan és vízgazdálkodás Földméréstani ismeretek Előadó: Dr. Varga Csaba 1 A FÖLDMÉRÉSTAN FOGALMA, TÁRGYA A földméréstan (geodézia) a föld fizikai felszínén, illetve a földfelszín alatt lévő természetes

Részletesebben

Mivel a földrészleteket a térképen ábrázoljuk és a térkép adataival tartjuk nyilván, a területet is a térkép síkjára vonatkoztatjuk.

Mivel a földrészleteket a térképen ábrázoljuk és a térkép adataival tartjuk nyilván, a területet is a térkép síkjára vonatkoztatjuk. Poláris mérés A geodézia alapvető feladata, hogy segítségével olyan méréseket és számításokat végezhessünk, hogy környezetünk sík térképen méretarányosan kicsinyítetten ábrázolható legyen. Mivel a földrészleteket

Részletesebben

Vízszintes mérés egyszerű eszközök. Földméréstan

Vízszintes mérés egyszerű eszközök. Földméréstan Vízszintes mérés egyszerű eszközök Egyszerű eszközök kitűző rúd Jelölési módok: Kitűző rúd elsősorban a bemérendő és kitűzendő pontok megjelölésére, láthatóvá tételére a mérési vonalak egymásra merőleges

Részletesebben

Geodézia terepgyakorlat számítási feladatok ismertetése 1.

Geodézia terepgyakorlat számítási feladatok ismertetése 1. A Geodézia terepgyakorlaton Sukorón mért geodéziai hálózat új pontjainak koordináta-számításáról Geodézia terepgyakorlat számítási feladatok ismertetése 1. Dr. Busics György 1 Témák Cél, feladat Iránymérési

Részletesebben

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA FÖLDMÉRÉS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA FÖLDMÉRÉS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ FÖLDMÉRÉS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ Elméleti szöveges feladatok 1. Sorolja fel a geodéziai célra szolgáló vetítéskor használható alapfelületeket

Részletesebben

Bevezetés a geodéziába

Bevezetés a geodéziába Bevezetés a geodéziába 1 Geodézia Definíció: a földmérés a Föld alakjának és méreteinek, a Föld fizikai felszínén, ill. a felszín alatt lévő természetes és mesterséges alakzatok geometriai méreteinek és

Részletesebben

Vízszintes kitűzések. 1-3. gyakorlat: Vízszintes kitűzések

Vízszintes kitűzések. 1-3. gyakorlat: Vízszintes kitűzések Vízszintes kitűzések A vízszintes kitűzések végrehajtása során általában nem találkozunk bonyolult számítási feladatokkal. A kitűzési munka nehézségeit elsősorban a kedvezőtlen munkakörülmények okozzák,

Részletesebben

Trigonometria. Szögfüggvények alkalmazása derékszög háromszögekben. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1

Trigonometria. Szögfüggvények alkalmazása derékszög háromszögekben. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1 Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1 Trigonometria Szögfüggvények alkalmazása derékszög háromszögekben 1. Az ABC hegyesszög háromszögben BC = 14 cm, AC = 1 cm, a BCA szög nagysága

Részletesebben

GBN304G Alkalmazott kartográfia II. gyakorlat

GBN304G Alkalmazott kartográfia II. gyakorlat GBN304G Alkalmazott kartográfia II. gyakorlat TEREPI FELMÉRÉSI FELADATOK Unger János unger@geo.u @geo.u-szeged.hu www.sci.u-szeged.hu/eghajlattan szeged.hu/eghajlattan Földtudományi BSc (Geográfus, Földrajz

Részletesebben

1. gyakorlat: Feladat kiadás, terepbejárás

1. gyakorlat: Feladat kiadás, terepbejárás 1. gyakorlat: Feladat kiadás, terepbejárás 1. gyakorlat: Feladat kiadás, terepbejárás A gyakorlathoz szükséges felszerelés csapatonként: - 2 db 50 m-es mérőszalag - kalapács, hilti szög A gyakorlat tartalma:

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások Megoldások 1. Határozd meg a szakasz hosszát, ha a végpontok koordinátái: A ( 1; ) és B (5; )! A szakasz hosszához számítsuk ki a két pont távolságát: d AB = AB = (5 ( 1)) + ( ) = 6 + 1 = 7 6,08.. Határozd

Részletesebben

10. Koordinátageometria

10. Koordinátageometria I. Nulladik ZH-ban láttuk: 0. Koordinátageometria. Melyek azok a P x; y pontok, amelyek koordinátái kielégítik az Ábrázolja a megoldáshalmazt a koordináta-síkon! x y x 0 egyenlőtlenséget? ELTE 00. szeptember

Részletesebben

Kit zési eljárások Egyenesek kit zése kit rudakkal

Kit zési eljárások Egyenesek kit zése kit rudakkal Kitűzési eljárások Az alábbiakban a kertépítészeti kivitelezési munkák során alkalmazható kitűzési eljárásokat mutatjuk be. Mivel a kitűzési eljárások módszerei és eszközei gyakorlatilag megegyeznek a

Részletesebben

Geodézia 6. A vízszintes mérések alapműveletei

Geodézia 6. A vízszintes mérések alapműveletei Geodézia 6. A vízszintes mérések alapműveletei Tarsoly, Péter, Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar Tóth, Zoltán, Nyugat-Magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kar Geodézia 6.: A vízszintes

Részletesebben

Háromszögek ismétlés Háromszög egyenlőtlenség(tétel a háromszög oldalairól.) Háromszög szögei (Belső, külső szögek fogalma és összegük) Háromszögek

Háromszögek ismétlés Háromszög egyenlőtlenség(tétel a háromszög oldalairól.) Háromszög szögei (Belső, külső szögek fogalma és összegük) Háromszögek 2013. 11.19. Háromszögek ismétlés Háromszög egyenlőtlenség(tétel a háromszög oldalairól.) Háromszög szögei (Belső, külső szögek fogalma és összegük) Háromszögek csoportosítása szögeik szerint (hegyes-,

Részletesebben

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ 1 / 6 feladatlap Elméleti szöveges feladatok 1. Egészítse ki az alábbi szöveget a Glonassz GNSS alaprendszerrel

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások Megoldások 1. Tekintsük az alábbi szabályos hatszögben a következő vektorokat: a = AB és b = AF. Add meg az FO, DC, AO, AC, BE, FB, CE, DF vektorok koordinátáit az (a ; b ) koordinátarendszerben! Alkalmazzuk

Részletesebben

A helymeghatározás alapelve. A gyakorlatban a vetítővonal a függővonal, az alapfelület pedig a szintfelület. (1.2. ábra) 1.2. ábra 1.3.

A helymeghatározás alapelve. A gyakorlatban a vetítővonal a függővonal, az alapfelület pedig a szintfelület. (1.2. ábra) 1.2. ábra 1.3. A helymeghatározás alapelve Földmérési tevékenységünk során a természetes alakzatok és mesterséges létesítmények jellemző pontjait kell meghatározni úgy, hogy a meghatározás egyértelmű, és könnyen elvégezhető

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett

Részletesebben

HOSSZ FIZIKAI MENNYISÉG

HOSSZ FIZIKAI MENNYISÉG HOSSZMÉRÉS, TÁVMÉRÉS Geometriai és fizikai távolságmérés Budapest 2016. június Földmérési és Távérzékelési Intézet HOSSZ FIZIKAI MENNYISÉG MÉRTÉKEGYSÉG: MÉRŐSZÁM: MÉRÉS ALAPEGYSÉGE MENNYISÉG ALAPEGYSÉGHEZ

Részletesebben

Geodézia mérőgyakorlat 2015 Építészmérnöki szak Városliget

Geodézia mérőgyakorlat 2015 Építészmérnöki szak Városliget Geodézia mérőgyakorlat 2015 Építészmérnöki szak Városliget Építészeknél 4 csoport dolgozik egyszerre. Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek 1. csoport Szintezés Felmérés Homlokzat Kitűzés Feldolgozások 2

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT. Koordináta-geometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT. Koordináta-geometria MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT 1) Adott két pont: A 4; 1 felezőpontjának koordinátáit! AB felezőpontja legyen F. Koordináta-geometria és B 3 1; Írja fel az AB szakasz 1 3 4

Részletesebben

Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve / 5

Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve / 5 Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve 2005-2013 1/ 5 Vektorok 2005. május 28./12. Adottak az a (4; 3) és b ( 2; 1) vektorok. a) Adja meg az a hosszát! b) Számítsa ki az a + b koordinátáit!

Részletesebben

4. VIZSZINTES ALAPPONTOK MEGHATÁROZÁSA

4. VIZSZINTES ALAPPONTOK MEGHATÁROZÁSA 4. VIZSZINTES LPPONTOK MEGHTÁROZÁS 111 lappontok telepítésének célja, hogy a létesítendő építmények, ipartelepek, vonalas létesítmények geodéziai munkálatainak elvégzéséhez tervezés, kivitelezés, ellenőrzés

Részletesebben

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA FÖLDMÉRÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES A földmérés ismeretek ágazati szakmai érettségi vizsga részletes érettségi vizsgakövetelményei a XXXV. Földmérés ágazat szakképesítésének

Részletesebben

Skaláris szorzat: a b cos, ahol α a két vektor által bezárt szög.

Skaláris szorzat: a b cos, ahol α a két vektor által bezárt szög. 1 Összeadás: Legyen a (7; 3) és b (- 2; 4), akkor az összegük a + b (7 + (-2); 3 + 4) = (5; 7) Kivonás: Legyen a (7; 3) és b (- 2; 4), akkor a különbségük a b (7 - (-2); 3-4)=(9; - 1) Valós számmal való

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások Megoldások 1. Egy háromszög egyik oldala 10 cm hosszú, s a rajta fekvő két szög 50 és 70. Számítsd ki a hiányzó szöget és oldalakat! Legyen a = 10 cm; β = 50 és γ = 70. A két szög ismeretében a harmadik

Részletesebben

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Földmérés ismeretek emelt szint 1721 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 16. FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a vizsgázók

Részletesebben

Vektorok és koordinátageometria

Vektorok és koordinátageometria Vektorok és koordinátageometria Vektorral kapcsolatos alapfogalmak http://zanza.tv/matematika/geometria/vektorok-bevezetese Definíció: Ha egy szakasz két végpontját megkülönböztetjük egymástól oly módon,

Részletesebben

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény Koordináta-geometria feladatgyűjtemény A feladatok megoldásai a dokumentum végén találhatók Vektorok 1. Egy négyzet két szemközti csúcsának koordinátái: A( ; 7) és C(4 ; 1). Határozd meg a másik két csúcs

Részletesebben

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont) 1. tétel 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont). Adott az ábrán két vektor. Rajzolja meg a b, a b és az a b vektorokat! (6 pont)

Részletesebben

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Földmérés ismeretek emelt szint 1712 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 15. FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a vizsgázók

Részletesebben

Feladatok a szinusz- és koszinusztétel témaköréhez 11. osztály, középszint

Feladatok a szinusz- és koszinusztétel témaköréhez 11. osztály, középszint TÁMOP-3.1.4-08/-009-0011 A kompetencia alapú oktatás feltételeinek megteremtése Vas megye közoktatási intézményeiben Feladatok a szinusz- és koszinusztétel témaköréhez 11. osztály, középszint Vasvár, 010.

Részletesebben

Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5

Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5 Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5 2003. Próba/ 13. Adott egy háromszög három csúcspontja a koordinátáival: A( 4; 4), B(4; 4) és C( 4; 8). Számítsa ki a C csúcsból induló súlyvonal és az A csúcsból

Részletesebben

FÖLDMÉRÉSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK. 1. Szakmai nyelvhasználat

FÖLDMÉRÉSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK. 1. Szakmai nyelvhasználat FÖLDMÉRÉSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK A földmérési ismeretek ágazati szakmai érettségi vizsgatárgy részletes érettségi vizsgakövetelményei a XXXV.

Részletesebben

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint) Koordináta-geometria feladatok (emelt szint) 1. (ESZÉV Minta (2) 2004.05/7) Egy ABC háromszögben CAB = 30, az ACB = 45. A háromszög két csúcsának koordinátái: A(2; 2) és C(4; 2). Határozza meg a harmadik

Részletesebben

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény (A feladatok megoldásai a dokumentum végén találhatók)

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény (A feladatok megoldásai a dokumentum végén találhatók) Koordináta-geometria feladatgyűjtemény (A feladatok megoldásai a dokumentum végén találhatók) Vektorok 1. Egy négyzet két szemközti csúcsának koordinátái: A( ; 7) és C(4 ; 1). Határozd meg a másik két

Részletesebben

Koordinátageometria Megoldások

Koordinátageometria Megoldások 005-0XX Középszint Koordinátageometria Megoldások 1) Adott két pont: A 4; 1 felezőpontjának koordinátáit! AB felezőpontja legyen F. és B 3 1; Írja fel az AB szakasz 1 3 + 4 + 1 3 F ; = F ;1 ) Egy kör sugarának

Részletesebben

Bevezetés a geodézia tudományába

Bevezetés a geodézia tudományába Bevezetés a geodézia tudomány nyába Geodézia Görög eredetű szó. Geos = föld, geometria = földmérés A geodézia magyarul földméréstan, a Föld felületének, alakjának, méreteinek, valamint a Föld felületén

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Koordináta-geometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Koordináta-geometria MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Koordináta-geometria A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett

Részletesebben

Poláris részletmérés mérőállomással

Poláris részletmérés mérőállomással Poláris részletmérés mérőállomással Farkas Róbert NyME-GEO Álláspont létesítése, részletmérés Ismert alapponton egy tájékozó irány esetében T z T dott (Y,X ), T(Y T,X T ) l T Mért P l T, l P Számítandó

Részletesebben

Feladatok megoldásokkal a harmadik gyakorlathoz (érintési paraméterek, L Hospital szabály, elaszticitás) y = 1 + 2(x 1). y = 2x 1.

Feladatok megoldásokkal a harmadik gyakorlathoz (érintési paraméterek, L Hospital szabály, elaszticitás) y = 1 + 2(x 1). y = 2x 1. Feladatok megoldásokkal a harmadik gyakorlathoz (érintési paraméterek, L Hospital szabály, elaszticitás). Feladat. Írjuk fel az f() = függvény 0 = pontbeli érintőjének egyenletét! Az érintő egyenlete y

Részletesebben

Matematikai geodéziai számítások 9.

Matematikai geodéziai számítások 9. Matematikai geodéziai számítások 9 Szabad álláspont kiegyenlítése Dr Bácsatyai, László Created by XMLmind XSL-FO Converter Matematikai geodéziai számítások 9: Szabad álláspont kiegyenlítése Dr Bácsatyai,

Részletesebben

Nagy András. Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály 2010.

Nagy András. Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály 2010. Nagy András Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály 010. Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály 1) Döntsd el, hogy a P pont illeszkedik-e az e egyenesre

Részletesebben

Matematikai geodéziai számítások 9.

Matematikai geodéziai számítások 9. Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara Dr Bácsatyai László Matematikai geodéziai számítások 9 MGS9 modul Szabad álláspont kiegyenlítése SZÉKESFEHÉRVÁR 2010 Jelen szellemi terméket a szerzői

Részletesebben

Exponenciális és logaritmusos kifejezések, egyenletek

Exponenciális és logaritmusos kifejezések, egyenletek Eponenciális és logaritmusos kifejezések, egyenletek. Hatványozási azonosságok. Számítsd ki a következő hatványok pontos értékét! a) 8 b) 4 c) d) 7 e) f) 9 0, g) 0, 9 h) 6 0, 7,, i) 8 j) 6 k) 4 l) 49,.

Részletesebben

Érettségi feladatok: Trigonometria 1 /6

Érettségi feladatok: Trigonometria 1 /6 Érettségi feladatok: Trigonometria 1 /6 2003. Próba 14. Egy hajó a Csendes-óceán egy szigetéről elindulva 40 perc alatt 24 km-t haladt észak felé, majd az eredeti haladási irányhoz képest 65 -ot nyugat

Részletesebben

Koordináta-geometria feladatok (középszint)

Koordináta-geometria feladatok (középszint) Koordináta-geometria feladatok (középszint) 1. (KSZÉV Minta (1) 2004.05/I/4) Adott az A(2; 5) és B(1; 3) pont. Adja meg az AB szakasz felezőpontjának koordinátáit! 2. (KSZÉV Minta (2) 2004.05/I/7) Egy

Részletesebben

Matematikai geodéziai számítások 10.

Matematikai geodéziai számítások 10. Matematikai geodéziai számítások 10. Hibaellipszis, talpponti görbe és közepes ponthiba Dr. Bácsatyai, László Matematikai geodéziai számítások 10.: Hibaellipszis, talpponti görbe és Dr. Bácsatyai, László

Részletesebben

Geodéziai számítások

Geodéziai számítások Geodézia I. Geodéziai számítások Pontkapcsolások Gyenes Róbert 1 Pontkapcsolások Általános fogalom (1D, 2D, 3D, 1+2D) Egy vagy több ismeretlen pont helymeghatározó adatainak a meghatározása az ismert pontok

Részletesebben

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik Szögek, szögpárok és fajtáik Szögfajták: Jelölés: Mindkét esetben: α + β = 180 Pótszögek: Olyan szögek, amelyeknek összege 90. Oldalak szerint csoportosítva A háromszögek Általános háromszög: Minden oldala

Részletesebben

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 60 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 60 perc ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 16. FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. május 16. 8:00 I. Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA írásbeli

Részletesebben

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A) KOMPETENCIÁK

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A) KOMPETENCIÁK FÖLDMÉRÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZÉPSZINTEN A földmérés ismeretek ágazati szakmai érettségi vizsgatárgy részletes érettségi vizsgakövetelményei a XXXV.

Részletesebben

10. Tétel Háromszög. Elnevezések: Háromszög Kerülete: a + b + c Területe: (a * m a )/2; (b * m b )/2; (c * m c )/2

10. Tétel Háromszög. Elnevezések: Háromszög Kerülete: a + b + c Területe: (a * m a )/2; (b * m b )/2; (c * m c )/2 10. Tétel Háromszög Tulajdonságok: - Háromszögnek nevezzük a sokszöget, ha 3 oldala, 3 csúcsa és 3 szöge van - A háromszög belső szögeinek összege 180 o - A háromszög külső szögeinek összege 360 o - A

Részletesebben

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria 1) Döntse el, hogy a következő állítások közül melyik igaz és melyik hamis! a) A háromszög köré írható kör középpontja mindig valamelyik súlyvonalra

Részletesebben

TRIGONOMETRIA ISMÉTLÉS DERÉKSZÖGŰ HÁROMSZÖG ÉS A HEGYESSZÖGEK SZÖGFÜGGVÉNYEI

TRIGONOMETRIA ISMÉTLÉS DERÉKSZÖGŰ HÁROMSZÖG ÉS A HEGYESSZÖGEK SZÖGFÜGGVÉNYEI TRIGONOMETRIA ISMÉTLÉS DERÉKSZÖGŰ HÁROMSZÖG ÉS A HEGYESSZÖGEK SZÖGFÜGGVÉNYEI http://zanza.tv/matematika/geometria/thalesz-tetele http://zanza.tv/matematika/geometria/pitagorasz-tetel http://zanza.tv/matematika/geometria/nevezetes-tetelek-derekszogu-haromszogben

Részletesebben

Gépészeti berendezések szerelésének geodéziai feladatai. Mérnökgeodézia II. Ágfalvi Mihály - Tóth Zoltán

Gépészeti berendezések szerelésének geodéziai feladatai. Mérnökgeodézia II. Ágfalvi Mihály - Tóth Zoltán Gépészeti berendezések szerelésének geodéziai feladatai Mérnökgeodézia II. Ágfalvi Mihály - Tóth Zoltán Gépészeti berendezések szerelésének geodéziai feladatai '80 Geodéziai elvű módszerek gépészeti alkalmazások

Részletesebben

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDMÉRÉS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Földmérés ismeretek középszint 1911 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 15. FÖLDMÉRÉS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a vizsgázók teljesítményének

Részletesebben

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 60 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 60 perc ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 17. FÖLDMÉRÉS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 17. 8:00 I. Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földmérés

Részletesebben

Függvények Megoldások

Függvények Megoldások Függvények Megoldások ) Az ábrán egy ; intervallumon értelmezett függvény grafikonja látható. Válassza ki a felsoroltakból a függvény hozzárendelési szabályát! a) x x b) x x + c) x ( x + ) b) Az x függvény

Részletesebben

A kivitelezés geodéziai munkái II. Magasépítés

A kivitelezés geodéziai munkái II. Magasépítés A kivitelezés geodéziai munkái II. Magasépítés Építésirányítási feladatok Kitűzési terv: a tervezési térkép másolatán Az elkészítése a tervező felelőssége Nehézségek: Gyakorlatban a geodéta bogarássza

Részletesebben

Matematikai geodéziai számítások 1.

Matematikai geodéziai számítások 1. Matematikai geodéziai számítások 1 Ellipszoidi számítások, ellipszoid, geoid és terep metszete Dr Bácsatyai, László Created by XMLmind XSL-FO Converter Matematikai geodéziai számítások 1: Ellipszoidi számítások,

Részletesebben

Síkbeli egyenesek Egy egyenes az x = 1 4t, y = 2 + t parméteres egyenletekkel adott. Határozzuk meg

Síkbeli egyenesek Egy egyenes az x = 1 4t, y = 2 + t parméteres egyenletekkel adott. Határozzuk meg Analitikus mértan 5. FELADATLAP Síkbeli egyenesek 5.1. Írjuk fel annak az egyenesnek a paraméteres egyenleteit, amely (i) áthalad az M 0 (1, 2) ponton és párhuzamos a a(3, 1) vektorral; (ii) áthalad az

Részletesebben

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS 1 ALAPADATOK 1.1 Tantárgy neve GEODÉZIA I. 1.2 Azonosító (tantárgykód) BMEEOAFAT41 1.3 A tantárgy jellege kontaktórás tanegység 1.4 Óraszámok típus előadás (elmélet)

Részletesebben

9. Trigonometria. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 1. Tegye nagyság szerint növekvő sorrendbe az alábbi értékeket! Megoldás:

9. Trigonometria. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 1. Tegye nagyság szerint növekvő sorrendbe az alábbi értékeket! Megoldás: 9. Trigonometria I. Nulladik ZH-ban láttuk: 1. Tegye nagyság szerint növekvő sorrendbe az alábbi értékeket! x = cos 150 ; y = sin 5 ; z = tg ( 60 ) (A) z < x < y (B) x < y < z (C) y < x < z (D) z < y

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Trigonometria II.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Trigonometria II. Trigonometria II. A tetszőleges nagyságú szögek szögfüggvényeit koordináta rendszerben egységhosszúságú forgásvektor segítségével definiáljuk. DEFINÍCIÓ: (Vektor irányszöge) Egy vektor irányszögén értjük

Részletesebben

pont százalék % érdemjegy (jeles) (jó) (közepes) (elégséges) alatt 1 (elégtelen

pont százalék % érdemjegy (jeles) (jó) (közepes) (elégséges) alatt 1 (elégtelen A dolgozat feladatai az órán megoldott feladatok valamelyike, vagy ahhoz nagyon hasonló. A dolgozat 8 feladatból áll. 1. feladat 13 pont. feladat 8 pont 3. feladat 4. feladat 5. feladat 5 pont 6. feladat

Részletesebben

2016/2017. Matematika 9.Kny

2016/2017. Matematika 9.Kny 2016/2017. Matematika 9.Kny Gondolkodási módszerek 1. Számhalmazok: N, Z, Q, Q*, R a számhalmazok kapcsolata, halmazábra 2. Ponthalmazok: o 5. oldal K I. fejezet: 172-178., 180-185., 191. feladat távolsággal

Részletesebben

Koordinátageometria. , azaz ( ) a B halmazt pontosan azok a pontok alkotják, amelynek koordinátáira:

Koordinátageometria. , azaz ( ) a B halmazt pontosan azok a pontok alkotják, amelynek koordinátáira: 005-0XX Emelt szint Koordinátageometria 1) a) Egy derékszögű háromszög egyik oldalegyenese valamelyik koordinátatengely, egy másik oldalegyenesének egyenlete x + y = 10, egyik csúcsa az origó. Hány ilyen

Részletesebben

Koordináta-rendszerek

Koordináta-rendszerek Koordináta-rendszerek Térkép: a Föld felszín (részletének) ábrázolása síkban Hogyan határozható meg egy pont helyzete egy síkon? Derékszögű koordináta-rendszer: a síkban két, egymást merőlegesen metsző

Részletesebben

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6 Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6 2005. május 10. 4. Döntse el, hogy a következő állítások közül melyik igaz és melyik hamis! A: A háromszög köré írható kör középpontja mindig valamelyik súlyvonalra

Részletesebben

VII.10. TORNYOSULÓ PROBLÉMÁK. A feladatsor jellemzői

VII.10. TORNYOSULÓ PROBLÉMÁK. A feladatsor jellemzői VII.10. TORNYOSULÓ PROBLÉMÁK Tárgy, téma A feladatsor jellemzői Szögfüggvények a derékszögű háromszögben. A szinusztétel és a koszinusztétel alkalmazása gyakorlati problémák megoldásában. Előzmények Szinusz-

Részletesebben

2004_02/10 Egy derékszögű trapéz alapjainak hossza a, illetve 2a. A rövidebb szára szintén a, a hosszabb b hosszúságú.

2004_02/10 Egy derékszögű trapéz alapjainak hossza a, illetve 2a. A rövidebb szára szintén a, a hosszabb b hosszúságú. Geometria háromszögek, négyszögek 2004_01/10 Az ABC háromszög C csúcsánál derékszög van. A derékszöget a CT és CD szakaszok három egyenlő részre osztják. A CT szakasz a háromszög egyik magassága is egyben.

Részletesebben

2016/2017. Matematika 9.Kny

2016/2017. Matematika 9.Kny 2016/2017. Matematika 9.Kny Gondolkodási módszerek 1. Számhalmazok: N, Z, Q, Q*, R a számhalmazok kapcsolata, halmazábra 2. Ponthalmazok: o 4. oldal K I. fejezet: 172-178., 180-185., 191. feladat távolsággal

Részletesebben

I. Vektorok. Adott A (2; 5) és B ( - 3; 4) pontok. (ld. ábra) A két pont által meghatározott vektor:

I. Vektorok. Adott A (2; 5) és B ( - 3; 4) pontok. (ld. ábra) A két pont által meghatározott vektor: I. Vektorok 1. Vektorok összege Általánosan: Az ábra alapján Adott: a(4; 1) és b(; 3) a + b (4 + ; 1 + 3) = (6; ) a(a 1 ; a ) és b(b 1 ; b ) a + b(a 1 + b 1 ; a + b ). Vektorok különbsége Általánosan:

Részletesebben

3. A megoldóképletből a gyökök: x 1 = 7 és x 2 = Egy óra 30, így a mutatók szöge: 150º. 3 pont. Az éves kamat: 6,5%-os. Összesen: 2 pont.

3. A megoldóképletből a gyökök: x 1 = 7 és x 2 = Egy óra 30, így a mutatók szöge: 150º. 3 pont. Az éves kamat: 6,5%-os. Összesen: 2 pont. . 3650 =,065 0000 Az éves kamat: 6,5%-os I.. D C b A a B AC = a + b BD = b a 3. A megoldóképletből a gyökök: x = 7 és x = 5. Ellenőrzés 4. Egy óra 30, így a mutatók szöge: 50º. írásbeli vizsga 05 3 / 007.

Részletesebben

Matematikai geodéziai számítások 5.

Matematikai geodéziai számítások 5. Matematikai geodéziai számítások 5 Hibaterjedési feladatok Dr Bácsatyai László Matematikai geodéziai számítások 5: Hibaterjedési feladatok Dr Bácsatyai László Lektor: Dr Benedek Judit Ez a modul a TÁMOP

Részletesebben

MUNKAANYAG. Horváth Lajos. Hossz- keresztszelvényezés. A követelménymodul megnevezése: Alappontsűrítés és terepi adatgyűjtés feladatai

MUNKAANYAG. Horváth Lajos. Hossz- keresztszelvényezés. A követelménymodul megnevezése: Alappontsűrítés és terepi adatgyűjtés feladatai Horváth Lajos Hossz- keresztszelvényezés A követelménymodul megnevezése: Alappontsűrítés és terepi adatgyűjtés feladatai A követelménymodul száma: 2246-06 A tartalomelem azonosító száma és célcsoportja:

Részletesebben

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét.

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét. Euklidész tételei megoldások c = c a + c b a = c c a b = c c b m c = c a c b 1. Számítsuk ki az derékszögű ABC háromszög hiányzó oldalainak nagyságát, ha adottak: (a) c a = 1,8; c b =, (b) c = 10; c a

Részletesebben

12. Trigonometria I.

12. Trigonometria I. Trigonometria I I Elméleti összefoglaló Szögmérés A szög mérésének két gyakran használt módja van: fokban, illetve radiánban (ívmértékben) mérünk A teljesszög 0, ennek a 0-ad része az A szög nagyságát

Részletesebben

3. előadás. Elemi geometria Terület, térfogat

3. előadás. Elemi geometria Terület, térfogat 3. előadás Elemi geometria Terület, térfogat Tetraéder Négy, nem egy síkban lévő pont által meghatározott test. 4 csúcs, 6 él, 4 lap Tetraéder Minden tetraédernek egyértelműen létezik körülírt- és beírt

Részletesebben

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete?

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete? 1. Írja fel annak az egyenesnek az egyenletét, amely áthalad az (1; 3) ponton, és egyik normálvektora a (8; 1) vektor! Az egyenes egyenlete: 2. Végezze el a következő műveleteket, és vonja össze az egynemű

Részletesebben

Hatvány, gyök, normálalak

Hatvány, gyök, normálalak Hatvány, gyök, normálalak 1. Számítsd ki a következő hatványok pontos értékét! 3 5 3 3 1 4 3 3 4 1 7 3 3 75 100 3 0,8 ( ) 6 3 1 3 5 3 1 3 0 999. 3. Számológép használata nélkül számítsd ki a következő

Részletesebben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Trigonometria III.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Trigonometria III. Trigonometria III. TÉTEL: (Szinusz - tétel) Bármely háromszögben az oldalak és a velük szemközti szögek szinuszainak aránya egyenlő. Jelöléssel: a: b: c = sin α : sin β : sin γ. Megjegyzés: A szinusz -

Részletesebben

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500 1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500 2. Mit nevezünk ellentett számok-nak? Ábrázold számegyenesen a következő számokat

Részletesebben

4. A kézfogások száma pont Összesen: 2 pont

4. A kézfogások száma pont Összesen: 2 pont I. 1. A páros számokat tartalmazó részhalmazok: 6 ; 8 ; 6 ; 8. { } { } { }. 5 ( a ) 17 Összesen: t = = a a Összesen: ot kaphat a vizsgázó, ha csak két helyes részhalmazt ír fel. Szintén jár, ha a helyes

Részletesebben

Vektorgeometria (1) First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit

Vektorgeometria (1) First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit Vektorgeometria (1) First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit 1. A térbeli irányított szakaszokat vektoroknak hívjuk. Két vektort egyenlőnek tekintünk, ha párhuzamos eltolással fedésbe hozhatók.

Részletesebben

I. VEKTOROK, MÁTRIXOK

I. VEKTOROK, MÁTRIXOK 217/18 1 félév I VEKTOROK, MÁTRIXOK I1 I2 Vektorok 1 A síkon derékszögű koordinátarendszerben minden v vektornak van vízszintes és van függőleges koordinátája, ezeket sorrendben v 1 és v 2 jelöli A v síkbeli

Részletesebben

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak Halmazok Halmazok egyenlősége Részhalmaz, valódi részhalmaz Üres halmaz Véges és végtelen halmaz Halmazműveletek (unió, metszet,

Részletesebben

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK Egyszerű, hasonlósággal kapcsolatos feladatok 1. Határozd meg az x, y és z szakaszok hosszát! y cm cm z x 2, cm 2. Határozd meg az x, y, z és u szakaszok hosszát! x

Részletesebben

Helyvektorok, műveletek, vektorok a koordináta-rendszerben

Helyvektorok, műveletek, vektorok a koordináta-rendszerben Helyvektorok, műveletek, vektorok a koordináta-rendszerben. Rajzold meg az alábbi helyvektorokat a derékszögű koordináta-rendszerben, majd számítsd ki a hosszúságukat! a) (4 ) b) ( 5 ) c) ( 6 ) d) (4 )

Részletesebben

, D(-1; 1). A B csúcs koordinátáit az y = + -. A trapéz BD

, D(-1; 1). A B csúcs koordinátáit az y = + -. A trapéz BD Kör és egyenes kölcsönös helyzete Kör érintôje 7 9 A húr hossza: egység 9 A ( ) ponton átmenô legrövidebb húr merôleges a K szakaszra, ahol K az adott kör középpontja, feltéve, hogy a kör belsejében van

Részletesebben

A loxodrómáról. Előző írásunkban melynek címe: A Gudermann - függvényről szó esett a Mercator - vetületről,illetve az ezen alapuló térképről 1. ábra.

A loxodrómáról. Előző írásunkban melynek címe: A Gudermann - függvényről szó esett a Mercator - vetületről,illetve az ezen alapuló térképről 1. ábra. 1 A loxodrómáról Előző írásunkban melynek címe: A Gudermann - függvényről szó esett a Mercator - vetületről,illetve az ezen alapuló térképről 1. ábra. 1. ábra forrása: [ 1 ] Ezen a térképen a szélességi

Részletesebben

17. előadás: Vektorok a térben

17. előadás: Vektorok a térben 17. előadás: Vektorok a térben Szabó Szilárd A vektor fogalma A mai előadásban n 1 tetszőleges egész szám lehet, de az egyszerűség kedvéért a képletek az n = 2 esetben szerepelnek. Vektorok: rendezett

Részletesebben

Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások

Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások 2. gyakorlat 1. Feladatok a kinematika tárgyköréből Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások 1.1. Feladat: Mekkora az átlagsebessége annak pontnak, amely mozgásának első szakaszában v 1 sebességgel

Részletesebben

2018/2019. Matematika 10.K

2018/2019. Matematika 10.K Egész éves dolgozat szükséges felszerelés: toll, ceruza, radír, vonalzó, körző, számológép, függvénytáblázat 2 órás, 4 jegyet ér 2019. május 27-31. héten Aki hiányzik, a következő héten írja meg, e nélkül

Részletesebben

Egy pont földfelszíni helyzetét meghatározzák: a pont alapfelületi földrajzi koordinátái a pont tengerszint feletti magassága

Egy pont földfelszíni helyzetét meghatározzák: a pont alapfelületi földrajzi koordinátái a pont tengerszint feletti magassága Földrajzi koordináták Egy pont földfelszíni helyzetét meghatározzák: a pont alapfelületi földrajzi koordinátái a pont tengerszint feletti magassága Topo-Karto-2 1 Földrajzi koordináták pólus egyenlítő

Részletesebben

Koordinátageometriai gyakorló feladatok I ( vektorok )

Koordinátageometriai gyakorló feladatok I ( vektorok ) Koordinátageometriai gyakorló feladatok I ( vektorok./ Határozd meg az AB szakasznak azt a pontját, amely a szakaszt : ha A ( ; és a B ( ; 8!./ Adott az A ( 3 ; 5 és a ( ; 6 B pont. Számítsd ki az AB vektor

Részletesebben

Oktatási Hivatal. 1 pont. A feltételek alapján felírhatók az. összevonás után az. 1 pont

Oktatási Hivatal. 1 pont. A feltételek alapján felírhatók az. összevonás után az. 1 pont Oktatási Hivatal Öt pozitív egész szám egy számtani sorozat első öt eleme A sorozatnak a különbsége prímszám Tudjuk hogy az első négy szám köbének összege megegyezik az ezen öt tag közül vett páros sorszámú

Részletesebben

Geodézia gyakorlat II.

Geodézia gyakorlat II. Építőmérnöki Kar Budapesti Műszaki Egyetem Általános Geodézia tanszék Geodézia gyakorlat II. Összeállította: Bodó Tibor T A R T A L O M J E G Y Z É K 1. PONTMEGHATÁROZÁS ÉS ALAPPONTSŰRÍTÉS...2 1.1. Irányszög

Részletesebben