SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Átírás

1 SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT Gézengúz Óvoda Budapest, XX. Zalán u.11. Budapest, február 24. Horváth Gabriella Óvodavezetı

2 Tartalomjegyzék Törvényi szabályozások 5.oldal 1. Az intézmény alaptevékenységének konkrét leírása 6-8.oldal 2. A mőködés rendje 8.oldal 2.1. Az intézmény munkaterve 8.oldal 2.2. Az óvoda nyitva-tartása a gyermekek felügyeletének ellátása 8-9.oldal 2.3. A tanítási idıkeretet csökkentı távollétek 9.oldal 2.4. Az intézmény hivatalos ügyeinek intézése 9.oldal 2.5. A vezetık és az óvodapedagógusok intézményben való tartózkodásának rendje 9.oldal 3. Belépés és benntartózkodás rendje 10.oldal 4. Hatáskörök, feladatok, feladatmegosztás 10.oldal 4.1. Az intézmény vezetése oldal 4.2. Az intézmény képviselete 11.oldal 4.3. Az óvodavezetı feladatköre 11.oldal 4.4. Óvodavezetı személyi feladatainak megosztása 11.oldal 4.5. Óvodavezetı oldal 4.6. Az óvodavezetı felel 12.oldal 4.7. Az óvodavezetı feladata oldal 4.8. Az óvodavezetı helyettes 13.oldal 4.9. A tagintézménnyel való kapcsolattartás oldal Szakmai munkaközösségek 14.oldal Helyettesítés rendje oldal 5.A költségvetési szerv szabályzatai 15.oldal 5.1. Az ellátandó, és a szakfeladatrend 15.oldal 5.2. Gazdálkodás 15.oldal 2

3 6. Szervezeti egységek közötti kapcsolattartás rendje 15.oldal 6.1. Szakmai szolgáltatás igénybevétele oldal 6.2. Iskolák tekintetében 16.oldal 6.3. Kulturális tekintetben 16.oldal 6.4. Intézményirányítás tekintetében 16.oldal 6.5. Gyermekvédelem tekintetében oldal 6.6. A szülık és nevelık kapcsolattartásának formája és módja 17.oldal 6.7. Szervezeti felépítés 18.oldal 6.8. Ülések, értekezletek rendje 18.oldal 6.9. Vezetık közötti kapcsolattartás 18.oldal Kapcsolattartás az alkalmazottakkal, a Közalkalmazotti Tanáccsal, a szakszervezettel 19.oldal 7. A vezetık helyettesítési rendje 19.oldal 8. Külsı kapcsolatok rendszere, formája, módja 19.oldal 8.1. Az intézményt a külsı kapcsolatokban az intézmény vezetıje képviseli 19.oldal 8.2. Fenntartóval való kapcsolattartás 19.oldal 8.3. Óvodaorvosi szolgálattal való kapcsolattartás 19.oldal 8.4. Pedagógiai intézettel való kapcsolattartás oldal 8.5. Egyéb kapcsolattartások (óvoda-iskola átmenet) 20.oldal 9. A vezetık és a szülıi szervezet közötti kapcsolat oldal 10. A pedagógiai munka belsı ellenırzésének rendje oldal 11. Az intézményi védı és óvó elıírások oldal 12. Katasztrófák elleni védekezés 24.oldal 13. Rendkívüli esemény, bombariadó esetén szükséges teendık 24.oldal 14. Tanulóbalesetek megelızése oldal 15. A mindennapos testmozgás formái 25.oldal 16. Ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományápolással kapcsolatos feladatok oldal 3

4 17. Az óvodai könyvtár mőködési rendje 26.oldal 18. A reklámtevékenység szabályai az óvodában 26.oldal 19. Az intézmény fellobogózása, címer elhelyezése oldal 20. A kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés feltételei 27.oldal 21. Tájékoztató az intézményi dokumentumok nyilvánosságáról 27.oldal 21/a. Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére 28.oldal 22. Vagyonnyilatkozat tételi kötelezettség 28.oldal 23. Záró rendelkezések 28.oldal Melléklet: 1. FEUVE 2. A szabálytalanságok kezelésének eljárásrendje 3. Adatkezelési szabályzat 4. Kockázatkezelési szabályzat 4

5 Az SZMSZ létrejött az alábbi dokumentumok alapján: 1. A közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény 2. A közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény végrehajtásáról szóló 20/1997. (II.13.) Korm. rendelet 3. A nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl szóló 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet 4. A tanév rendjérıl szóló hatályos rendelet 5. A közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény /1992. (X.8.) Korm. Rendelet a közalkalmazottakról szóló évi XXXIII. törvény végrehajtásáról a közoktatási intézményekben 7. A gyermekek védelmérıl és a gyámügyi igazgatásról szóló évi XXXI. törvény 8. A katasztrófák elleni védekezés és a polgári védelem ágazati feladatairól szóló 44/2007. (XII.29.)OM rendelet 9. A Magyar Köztársaság nemzeti jelképeinek és a Magyar Köztársaságra utaló elnevezésnek a használatáról szóló 199. évi LXXXIII. Törvény 10. Az egyes vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettségekrıl szóló évi CLII. törvény 11. A költségvetési szervek jogállásáról és gazdálkodásáról szóló évi CV. Törvény évi CXXV. törvény az egyenlı bánásmódról és az esélyegyenlıség elımozdításáról 13. Az államháztartás mőködési rendjérıl szóló 292/2009. (XII.19.) Korm. rendelet 20. -a. 14. A közzétételi lista évi XC. törvény 6. (2) bek. 5

6 1. Az intézmény alaptevékenységének konkrét leírása Az intézmény alapító okiratának kelte, száma: 227/2009.(VII.9.) Ök. sz. határozattal módosított 14/2011. (I.27.) Ök. számú határozatával jóváhagyott Az alapítás dátuma A költségvetési szerv neve: Gézengúz Óvoda székhelye: Budapest, Zalán u.11. telephelye(i): Budapest, Lázár u.18. típusa: óvoda OM azonosítója: törzskönyvi száma: A költségvetési szerv fenntartója, az alapítói jog gyakorlója, irányító és felügyeleti szerve: Budapest Fıváros XX. kerület Pesterzsébet Önkormányzata Képviselıtestülete 1201.Budapest, XX., Kossuth tér A költségvetési szerv mőködési köre: Budapest XX. kerület 4. A költségvetési szerv jogállása, jogköre, besorolása: a, jogi személyisége: önálló jogi személy, b, gazdálkodási jogköre: önállóan mőködı költségvetési szerv, elıirányzata felett teljes jogkörrel rendelkezik, pénzügyi - gazdasági feladatait a XX. kerületi ONIGESZ, mint önállóan mőködı és gazdálkodó költségvetési szerv látja el, c, bérgazdálkodási jogköre: önálló bér-, és létszámgazdálkodó 5. A költségvetési szerv jogszabályban (1993. évi LXXIX törvény a közoktatásról) meghatározott közfeladata: Az óvoda a gyermek hároméves korától a tankötelezettség kezdetéig nevelı intézmény. Az óvodai nevelés a gyermek neveléséhez szükséges, a teljes óvodai életet magába foglaló foglalkozások keretében folyik. Az óvoda a gyermek hároméves korától ellátja a gyermekek védelmérıl és a gyámügyi igazgatásról szóló törvényben meghatározottak szerint a gyermek napközbeni ellátásával összefüggı feladatokat is. a, Alaptevékenysége: Szakágazat megjelölése:

7 TEÁOR szerinti besorolás: 8510 Iskolai elıkészítı oktatás, Óvodai nevelés, ellátás Sajátos nevelési igényő gyermekek óvodai nevelése, ellátása Fogyatékosság típusok: a) testi, érzékszervi, értelmi, beszédfogyatékos, autista, több fogyatékosság együttes elıfordulása esetén halmozottan fogyatékos, a megismerı funkciók vagy a b) viselkedés fejlıdésének organikus okra visszavezethetı tartós és súlyos rendellenességével küzd, c) a megismerı funkciók vagy a viselkedés fejlıdésének organikus okra vissza nem vezethetı tartós és súlyos rendellenességével küzd Óvodai intézményi étkeztetés Az intézmény gyermeklétszáma, maximum 165 fı. Óvodai csoportok száma: hét Speciális képzési formák: személyiségfejlesztı,tehetséggondozó,felzárkóztató program 6. A feladatellátást szolgáló vagyon és vagyon feletti rendelkezési jog: a, A feladatok ellátásához az intézmény rendelkezésére áll: - Zalán u.11. a helyrajzi számú 534 m 2, a helyrajzi számú 1240 m 2 telekmérető ingatlan a rajta álló 696 m 2 területő épülettel, valamint a helyrajzi számú 538 m 2 telekmérető ingatlan, továbbá az óvoda használja a Magyar Állam tulajdonát képezı helyrajzi számú 550 m 2 és helyrajzi számú 550 m 2 telekmérető ingatlant, - Lázár u.18. a helyrajzi számú 1240 m 2 telekmérető ingatlan és a rajta álló 253 m 2 nagyságú óvodaépület, - továbbá a leltár szerint nyilvántartott immateriális javak és tárgyi eszközök. Az intézmény a rendelkezésére álló vagyontárgyakat feladatainak ellátásához szabadon használhatja. Bérbeadás tekintetében a b) pontban foglaltak szerint járhat el. b, Budapest Fıváros XX. kerület Pesterzsébet Önkormányzatának hatályos vagyonrendelete szabályozza a korlátozottan forgalomképes vagyontárgyak bérbeadását. c, Az intézmény (a feleslegessé vált, valamint a selejtezett vagyontárgyak hasznosításának kivételével) a rendelkezésre álló korlátozottan forgalomképes vagyont nem jogosult elidegeníteni, illetıleg biztosítékként felhasználni. 7

8 7. A költségvetési szerv vezetıjének megbízási rendje: Az intézmény vezetıjét a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény, valamint a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992.évi XXXIII. törvény végrehajtásáról a közoktatási intézményekben tárgyú 138/1992. (X.8.) Kormányrendelet alapján, pályázat útján- a kerület önkormányzatának Képviselı-testülete bízza meg, határozott idıre. 8. A költségvetési szerv képviseletére jogosultak: Az intézmény igazgatója, valamint az általa írásban meghatalmazott beosztott közalkalmazott. 9. Az intézmény mőködése: Az intézmény mőködési rendjét szervezeti és mőködési szabályzatban kell meghatározni. A szervezeti és mőködési szabályzatot a fenntartó által átruházott hatáskörben az Oktatási és Kulturális Bizottság hagyja jóvá. Az intézményben foglalkoztatottakat az intézmény vezetıje közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény alapján közalkalmazotti jogviszony, illetve megbízási jogviszony keretében alkalmazza 2. A mőködés rendje 2.1. Az intézmény munkaterve határozza meg a tanév helyi rendjét az oktatási miniszter rendeletének figyelembevételével. Ezek tartalmazzák többek között: a tanítás nélküli munkanapok idıpontját és felhasználását, a megemlékezések, nemzeti ünnepek megünneplésének idıpontját, a nevelıtestületi értekezletek idıpontját Az óvoda nyitva-tartása a gyermek felügyeletének ellátása Az óvoda 5 napos munkarenddel (hétfıtıl-péntekig) üzemel. Nyitva tartás: 6,00. órától óráig, lépcsızetes munkakezdéssel, illetıleg befejezéssel (a gyermeklétszám figyelembevételével) történik. A nyitva tartás megállapítása szülıi nyilatkozat alapján történik, amelyet az OMB elé terjesztünk elfogadásra. Az óvoda üzemeltetése a fenntartó által meghatározott nyári zárva tartás alatt szünetel. Ilyenkor történik az óvoda szükség szerinti felújítása, karbantartása, valamint a nagytakarítás. A nyári zárás elıtt 30 nappal fel kell mérni a gyermekek elhelyezésére vonatkozó igényeket, és tájékoztatni kell a szülıket, a gyermekeket fogadó óvodáról. 8

9 A zárva tartás ideje alatt, hetente egy alkalommal külön megállapodás szerint ügyeletet kell tartani. (postázás, adminisztrációs munkák), alkalmazkodva a fenntartó postázási napjaihoz. Az óvoda nyitva tartása: Zalán u.11. Lázár u.18. 6, , Ügyelet: reggel 6,00-tól ig Délután: tól ig A nevelési-oktatási intézményekben a munkát a tanév, ezen belül a szorgalmi idı, tanítási év (a továbbiakban: szorgalmi idı) keretei között kell megszervezni. Az elsı és az utolsó tanítási nap által meghatározott idıszak a szorgalmi idı. A szorgalmi idı elsı napja a tanév elsı napja A tanítási idıkeretet csökkentı távollétek A közoktatásról szóló LXXIX. törvény 1. sz. melléklet II. rész 6. pontja alapján a tanítási idıkeret csökken a törvényben meghatározottakon kívül (Mt (2) bekezdésében megjelölt távollét napjai és a keresıképtelenség idıtartama) az intézményvezetı által engedélyezett és a tanítási idıkereten kívül nem teljesíthetı olyan továbbképzés esetében, amely: az alapító okiratban megfogalmazott feladatok teljesítéséhez szükséges, az intézmény mőködéséhez kapcsolódik (nevelési program, pedagógiai program), a kötelezı továbbképzések intenzív szakasza, gyermekvédelemmel kapcsolatos tájékoztatók, konferenciák, ételminıség-megırzı (HACCP), tőz- és polgári védelmi oktatások, konferenciák, beleértve a továbbképzésekhez kapcsolódó vizsganapokat. Amennyiben más, a tanítási idıkeretet csökkentı távollét engedélyezése merül fel, minden esetben egyidejőleg kell kérni a fenntartó jóváhagyását Az intézmény hivatalos ügyeinek intézése Zalán Óvodában 8-16 óráig, Zárás alatt az ügyeletes óvodában: 9-13 óráig A vezetık, és az óvodapedagógusok intézményben való tartózkodásának rendje Az óvoda nyitva tartásának idején, a vezetınek, vagy helyetteseknek az óvodában kell tartózkodnia. 138/1992. (X. 8.) Korm. rend. szerint. A vezetık benntartózkodásán kívüli idıben, a helyettesítési rend szerint történik a vezetıi feladatok ellátása. 9

10 3. Belépés és benntartózkodás rendje Az óvoda bejárati ajtaja a gyermekek számára nem elérhetı helyen biztonsági retesszel van zárva a nap folyamán. Az intézménybe érkezınek csengetnie kell. Az ajtót mindig a csoportos dajkák nyitják és kísérik az érkezıket. Az óvodai ajtók nyitásáért és zárásáért napközben a dajkák felelısek /munkaköri leírás/. Az óvoda helyiségeit más, nem oktatási, nevelési célra átengedni, csak a gyermekek távollétében lehet. A nevelési, oktatási intézmény helyiségeiben, párt vagy párthoz kötıdı társadalmi szervezet nem mőködhet. Az óvodában a tanfolyam, a bérleti szerzıdésben foglaltak alapján meghatározott idıben, helyen mőködnek. (Mindenkor a szülıi igények figyelembe vételével.). A tanfolyamon résztvevıknek a házirend betartása kötelezı. Az óvodába érkezı iskolás testvér, rokongyermekért a szülı felelıs, kizárólag az adott csoport öltözıjében tartózkodhat. Amennyiben nem a szülı jön a gyermekért, írásos meghatalmazás benyújtása mellett adható át számára az adott csoportból a gyermek. Indulásig az adott csoport öltözıjében tartózkodhat. Bemutató csoportlátogatások szervezése esetén, a résztvevıket az adott programnak megfelelı rend szerint az óvodavezetı,- helyettese, tagóvoda-vezetı, munkaközösség vezetı, vagy az óvodavezetı által megbízott személy kíséri. Az ONIGESZ által küldött szerelık, karbantartók irányítása, az óvodavezetı, vagy az óvodavezetı által megbízott személy feladata. Az Oktatási Osztály, illetve felügyeleti, valamint szakszolgálati szervektıl érkezı látogatót, minden esetben az óvodavezetıhöz, illetve az óvodavezetı által megbízott személyhez kell kísérni. Az intézménybe érkezı egyéb idegen kalauzolására, kísérésére a fent említettek az irányadók Az intézmény vezetése 4. Hatáskörök, feladatok, feladatmegosztás Az intézmény vezetıjét - pályázat útján- a kerület Önkormányzatának Képviselıtestülete bízza meg határozott idıre. Az óvoda vezetıje a hatályos jogszabályok és Pesterzsébet Önkormányzatának határozatai alapján -, felelıs az intézmény szakszerő és törvényes mőködéséért, takarékos gazdálkodásáért. 10

11 Gyakorolja a munkáltatói jogokat, és döntési jogkörrel rendelkezik minden olyan ügyben, amelyet jogszabály, vagy a Kollektív Szerzıdés nem utal más hatáskörbe. A kollektív szerzıdést kötı felek bejelentési kötelezettségüket az e célra szolgáló rendeletben elıírt adatlap kitöltésével teljesítik. Az adatlapot, valamint a megküldött kollektív szerzıdést nyilvántartási számmal látják el, és dokumentum tárba helyezik Az intézmény képviselete Az intézmény vezetıje képviseli az intézményt. Az intézmény vezetıjét helyettesíthetik a munkamegosztás rendje szerint, az óvodavezetı helyettes, tagóvoda vezetı, és a vezetı által írásban meghatalmazott közalkalmazott Az óvodavezetı feladatköre Nevelıtestület vezetése Nevelı- és oktatómunka irányítása, és ellenırzése. Nevelıtestület jogkörébe tartozó döntések elıkészítése, végrehajtásának szakszerő megszervezése. A rendelkezésre álló költségvetés alapján, az intézmény mőködéséhez szükséges tárgyi feltételek biztosítása Szülıi közösséggel való együttmőködés Részletes feladatait a munkaköri leírása tartalmazza Óvodavezetı személyi feladatainak megosztása, Az óvodavezetı a pedagógiai munka szakmai irányítója. Feladatait a helyettesével, tagóvoda-vezetıvel, a munkaközösség vezetıkkel és a minıségi TEAM-mel megosztva látja el. A tanügy igazgatási, és munkáltatói jogkört teljes hatáskörrel gyakorolja, a kapcsolódó feladatokat megosztja helyettesével és a tagóvodavezetıvel. A gazdálkodási és ügyviteli teendıket az óvodatitkár közremőködésével látja el. Az óvodavezetı távollétében a vezetıhelyettes és a tagóvoda-vezetı teljes felelısséggel látja el a vezetıi feladatokat. Folyamatos információs kötelezettséggel tartozik az óvodavezetı felé. Távollétük esetén írásban intézkednek a helyettesítés rendjérıl, amelyet jól látható helyen kifüggesztenek. A nevelési oktatási intézmény vezetıje és helyettesei közül, egyiküknek az intézmény munkarendjében meghatározottak szerint (az intézmény nyitva tartása idejére)- az intézményben kell tartózkodnia. A vezetésben résztvevık konkrét feladatait, a munkaköri leírás tartalmazza Óvodavezetı Az intézmény élén az óvodavezetı áll, akinek egyszemélyi felelıssége a munkáltatói jogkör. 11

12 Feladatai megosztásának személyi feltételei: Óvodavezetı helyettes a Zalán u.11. óvodában Tagóvoda vezetı a Lázár u.18. óvodában Munkaközösség vezetık Minıségi TEAM vezetıje 4.6. Az óvodavezetı felel: Az intézmény szakszerő és törvényes mőködéséért A takarékos gazdálkodásért A pedagógiai munkáért A gyermekvédelmi feladatok megszervezéséért, és ellátásért Nevelımunka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtéséért A pedagógus középtávú továbbképzési program, valamint az éves beiskolázási terv elkészítéséért A pedagógusok továbbképzésének megszervezéséért Az óvoda ellenırzési, minıségfejlesztési rendszerének mőködéséért 4.7. Az óvodavezetı feladata: Nevelıtestületi és alkalmazotti értekezletek elıkészítése és vezetése A döntések végrehajtásának szervezése, és ellenırzése A nevelımunka irányítása, és ellenırzése A rendelkezésre álló költségvetés alapján az intézmény mőködéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása A munkavállaló érdekképviseleti szervekkel, és a szülıi szervezettel történı együttmőködés Kötelezettségvállalási, munkáltatói jogkör gyakorlása Az intézmény mőködésével kapcsolatban minden olyan ügyben való döntés, amelyet jogszabály vagy kollektív szerzıdés (Közalk. Szab.) nem utal más hatáskörbe A jogszabályban elıírt egyeztetési kötelezettség betartása, a közalkalmazottak foglalkoztatására, élet- és munkakörülményeire vonatkozó kérdésekben A munkavállaló munkavégzésével kapcsolatos, törvény által meghatározott jellemzések minısítések elkészítése, és ennek ismertetése Az intézmény külsı szervek elıtti teljes képviselete, azon lehetıségek figyelembevételével, hogy a képviseletre meghatározott ügyekben eseti, vagy állandó megbízást adhat A jogszabályok által a vezetı hatáskörébe utalt és át nem ruházható feladatok ellátása A gazdálkodási feladatokban közremőködı óvodatitkár munkájának közvetlen irányítása az SZ.M.SZ., Házirend elkészítése, a szükséges módosítások elvégzése 12

13 az intézmény minıségirányítási programjának kidolgozása, mely tartalmazza az intézmény mőködésének hosszútávra szóló elveit, és a megvalósítását szolgáló elképzeléseket. Meghatározza az intézmény mőködésének folyamatát, ennek keretei között a vezetési, tervezés, ellenırzési, mérési, értékelési feladtok végrehajtását Óvodavezetı helyettes Vezetıi tevékenységét az óvodavezetı közvetlen irányítása mellett végzi. Az óvodavezetı akadályoztatása esetén ellátja helyettesítését. A nevelési területen közremőködik a vezetı által megállapított tevékenység irányításában. Közvetlenül szervezi és irányítja a dajkák valamint a kertész karbantartó munkáját. Az óvodavezetı helyettes felelıs: A szakmai továbbképzések szervezéséért Szakmai munkaközösségek segítéséért A helyettesítési beosztás elkészítéséért A részletes feladatait a munkaköri leírás tartalmazza. A KTV 20/A. (6) bekezdése elıírja, hogy a magasabb vezetıi munkakörre vagy megbízásra kiírt pályázat esetén jogszabály eltérı rendelkezése hiányában legalább háromtagú, szakértelemmel rendelkezı bizottság hallgatja meg. A KTV 83. (3) bekezdés ca) pontjában adott felhatalmazás alapján a Vhr.5. -a részletesen szabályozza az intézményegység-vezetıkre [Vhr.18. (4) bek.], tagintézményt vezetı igazgatókra és óvodavezetıkre. [Kt.53. (3) bek. Óvodapedagógus Nevelés-oktatást segítı munkatárs Óvodatitkár Kertész, főtı, karbantartó feladatait és hatásköreit a munkaköri leírás szabályozza, a helyettesítések rendjét az óvodavezetıhelyettes illetve tagóvodavezetı dolgozza ki A tagintézménnyel való kapcsolattartás A tagintézménnyel a bázis intézmény közvetlen kapcsolatot tart fent. A beérkezı iratok valamint az iktatások tanügyi dokumentációk kivéve a csoporthoz kapcsolódó iratok a bázis intézményben vannak elhelyezve. A napi kapcsolatot az óvodatitkár, eseti megbízás alapján óvodapedagógus látja el. Az ebédbefizetés meghatározott napon az adott intézményben zajlik. 13

14 Az óvodavezetı napi rendszerességgel látogatja a tagintézményt, részt vesz az óvónıi és dajka megbeszéléseken. A tagóvoda vezetı napi kapcsolatot tart fent az óvodavezetıvel azonnali döntés nem igénylı kérdésekben hetente beszámolási kötelezettsége van. A két intézmény szakmai munkáját a vezetı irányításával a munkaközösségek koordinálják, nevelési értekezleteken, munkatársi értekezleteken a közösen megfogalmazott elvek alapján dolgoznak együtt Szakmai munkaközösségek A pedagógus-munkakörben foglalkoztatottak szakmai segítése céljából feladatait az alábbiak szerint tervezi és szervezi: közremőködik az intézménybe belépı új pedagógus munkájának segítésében. A belsı továbbképzési rendszer keretében: o figyelemmel kíséri a szakterületén folyó munkát, o szakterületén - figyelembe véve az intézmény kiemelt nevelési területeit gyakorlati bemutató foglalkozásokat szervez, mely arányait tekintve az éves foglalkozásainak legalább 40% a, o szükség és igény szerint feladatot vállal a dajkák belsı képzésében. Az intézményvezetı belsı ellenırzési feladatainak segítésében: o a munkaközösség vezetıje az éves munkaterv ütemezése szerint ellenırzi a pedagógiai adminisztráció (Csoportnapló, Fejlıdési napló) tartalmi és formai megfelelısségét, o hospitálásai és segítı látogatásai alkalmával értékeli a teljesítményértékelés során megállapított egyéni és intézményi szinten is megfogalmazott fejlesztési feladatok teljesülését is, o a teljesítményértékelés eljárásrendje szerint értékeli a munkaközösség tagjainak munkáját. Kapcsolattartás és együttmőködés: o éves munkaterv szerint szervezi a munkaközösség foglalkozásait és programjait, o tervezési, szervezési, és egyéb munkálatai során együttmőködik vezetıtársaival, o felkészülten vesz részt az intézményi munkatervben rögzített vezetıségi értekezletein, o a munkaközösség eredményeirıl félévente beszámolót készít, o felhatalmazottként képviselheti az óvodát az intézmény partnerintézeteinél Helyettesítés rendje Az óvodavezetı akadályoztatása esetén helyettesítését az óvodavezetı helyettes látja el teljes felelısséggel. 14

15 Az óvodavezetı tartós távolléte esetén a helyettesítés teljes körő, kivéve, ha a fenntartó másként intézkedik. Tartós távollétnek minısül 4 hét, illetve ennél hosszabb idıtartam. Az óvodavezetı és helyettese egyidejő távolléte esetén a helyettesítés az óvodavezetı által adott megbízás alapján történik. Intézkedési jogköre, az intézmény mőködésével, a gyermekek biztonságának megoldásával összefüggı, csak az azonnali döntést igénylı ügyekre terjed ki. 5.A költségvetési szerv szabályzatai 5.1. Az ellátandó, és a szakfeladatrend szerint (szakfeladat számmal és megnevezéssel) besorolt alaptevékenységek, rendszeresen ellátott vállalkozási tevékenységek, valamint az alaptevékenységet meghatározó jogszabályok megjelölését, 5.2. A gazdálkodással - így különösen a kötelezettségvállalás, ellenjegyzés, a szakmai teljesítés igazolása, az érvényesítés, utalványozás gyakorlásának módjával, eljárási és dokumentációs részletszabályaival, valamint az ezeket végzı személyek kijelölésének rendjével, és az adatszolgáltatási feladatok teljesítésével kapcsolatos belsı elıírásokat, feltételeket, 6. Szervezeti egységek közötti kapcsolattartás rendje Szakmai szolgáltatás tekintetében Az óvodavezetı kapcsolatot tart a pesterzsébeti Pedagógiai Intézettel, valamint a pedagógiai szolgáltatást segítı egyéb intézményekkel. A pedagógiai szakmai szolgáltató szerv által közölt határidıben javaslatot tesz az általa igényelt, az intézményt érintı feladatok munkatervi ütemezésére. A pedagógiai szakszolgálat intézményei együttmőködnek a nevelési-oktatási intézmény vezetıjével, alkalmazottaival a sajátos nevelési igény, a beilleszkedési és magatartási rendellenesség feltárása a gyermek fejlıdésének elısegítése érdekében. Sajátos nevelési igényő gyermek esetében az eljárásrend a következı: A szakértıi és rehabilitációs bizottság felülvizsgálja a gyermek állapotát, abban az évben, amelynek 5. életévét betölti (januártól-májusig) annak meghatározására, hogy a gyermek óvodai nevelésben, vagy fejlesztı elıkészítésben kell-e részt vennie. Szakértıi és Rehabilitációs Bizottságnál a sajátos nevelési igény fennállásának vizsgálata a szülı kérésére és egyetértésével indul. Ezzel egy idıben köteles tájékoztatni a szülıt a vizsgálatok eredményeirıl, lehetséges következményeirıl, és a megállapításokkal kapcsolatos jogairól. A vizsgálathoz csatolni kell a gyermek orvosa által kitöltött orvosi adatlapot. 15

16 A gyermekek fejlesztésének, iskolára való alkalmasságának, iskolaérettségének elbírálásához szükség szerint együttmőködik a Nevelési Tanácsadóval, megállapodik az együttmőködés formáiról, ütemezésérıl Iskolák tekintetében Az óvoda társadalmi környezetével való kapcsolattartásban az óvoda vezetıje óvodapedagógusai rendszeresen kapcsolatot tartanak a környezı iskolák igazgatóival, pedagógusaival. Lázár Vilmos Általános Iskola Stromfeld Aurél Általános Iskola Kulturális tekintetben Kulturális és Mővelıdési intézményekkel való kapcsolattartásban az intézményvezetıkkel Csili Mővelıdési Központ Gaál Imre Galéria és Pesterzsébeti Múzeum Egyéb Múzeumok 6.4. Intézményirányítás tekintetében Irányító, kapcsolódó szervekkel való kapcsolattartásban: Pesterzsébet Önkormányzatának Polgármesteri Hivatal Oktatási, Kulturális és Sportosztály ONIGESZ 6.5. Gyermekvédelem tekintetében Az óvodavezetı a gyermekvédelmi felelısökkel együttmőködve határozza meg az intézményben a kedvezményes étkezık körét, és elosztja a kedvezmény mértékét. Folyamatos kapcsolatot tart a tevékenységét segítı társintézményekkel. A nevelési- oktatási intézmények aktívan közremőködnek a gyermekek veszélyeztetettségének megelızésében és megszüntetésében. Amennyiben az intézmény a gyermeket veszélyeztetı tényezıt nem tudja elhárítani, értesítenie kell a Gyermekjóléti Szolgálatot. Anyagi veszélyeztetés esetén kezdeményezi a vezetı felé, hogy a települési önkormányzat rendszeres, vagy rendkívüli gyermekvédelmi támogatásban részesítse a rászoruló gyermeket. Soronkívüliség Kiskorút érintı közigazgatási perben, és amelyben a gyermek védelme érdekében a gyámhatóság dönt, a bíróság soron kívül jár el. E szabályok vonatkoznak az említett ügyekben a Gyámhivatal által indított perekben is. 16

17 A törvény értelmében az a gyermek, aki után rendszeres gyermekvédelmi támogatást folyósítanak, vagy családi körülményei, szociális helyzete miatt a jegyzı védelembe vett, hátrányos helyzető. A gyermekvédelmi megbízottak feladataikat kereset-kiegészítés folyósítása mellett látják el mindkét tagóvodában. Megbízatásuk megszőnésekor díjazásuk visszavonásra kerül. Munkájukat részletes munkaköri leírás alapján végzik. Együttmőködés: a csoportos óvónıkkel egymás munkájának segítése, Részt vesz esetmegbeszéléseken, felkérésre szülıi értekezleteken, családlátogatásokon. folyamatos élı kapcsolattartás a gyermekvédelmi felelıs és a Szolgálat szakemberei között. A kapcsolattartást vezetıi szinten a vezetı gondozza A szülık és nevelık kapcsolattartásának formája és módja A szülı joga és kötelessége: (A szülık jogait és kötelességeit a közoktatási törvény szerint a házirend szabályozza.) Az óvodai szülıi szervezet (közösség) figyelemmel kíséri a gyermeki jogok érvényesülését, a pedagógiai munka eredményességét. Megállapításairól tájékoztatja a nevelıtestületet és a fenntartót. A gyermekek nagyobb csoportját érintı bármely kérdésben tájékoztatást kérhet az óvoda vezetıjétıl, az e körbe tartozó ügyek tárgyalásakor képviselıje tanácskozási joggal részt vehet a nevelıtestület értekezletein. A házirendben kell meghatározni, mit kell érteni a gyermekek nagyobb csoportján. A Szülıi Munkaközösség mőködési rendjérıl saját maga dönt. A szülık és az óvodapedagógusok között a nevelési feladatok összehangolására lehetıség nyílik az alábbi esetben: Környezettanulmány Családlátogatás fogadó óra szülıi értekezlet nyílt nap, faliújságra kifüggesztett információn keresztül a szülık képviselıinek részvétele a nevelıi értekezleten szülık részvétele óvodai rendezvényeken családok segítése a gyermekvédelmi intézkedéseken keresztül 17

18 6.7. Szervezeti felépítés Szülıi Szervezet Nevelıtestület Óvodavezetı 1 fı Tagóvodavezetı 1 fı Minıségi team vezetıje Vezetı Helyettes 1 fı Óvodapedagógus 5 fı Gyermekvédelmi felelıs/megbízással Gyermekvédelmi felelıs/megbízással Óvodapeda- Gógus 7 fı Dajka 3 fı + Konyhás 1 fı Dajka, egyéb dolgozók 6 fı+ Konyhás 1 fı Munkaközösségvezetı /megbízással Munkáltatói jogok gyakorlásának rendje: a munkáltatói feladatokat /munkaviszony létesítése; megszüntetése; stb./ az intézmény vezetıje gyakorolja Ülések, értekezletek rendje A mindenkori éves munkaterv határozza meg Vezetık közötti kapcsolattartás Óvodavezetı Az óvoda élén az óvodavezetı áll. Vezetıi munkáját egyszemélyi felelısséggel, helyettesekkel, megbízottak közremőködésével végzi. Óvodavezetı helyettes A vezetı közvetlen munkatársa, a vezetı irányításával önállóan látja el feladatait, melyet a vezetı távollétében teljes felelısséggel végez. Tagóvoda vezetı Az óvodavezetı irányításával, a teljes felelısséggel látja el a vezetıi feladatokat. 18

19 6.10. Kapcsolattartás az alkalmazottakkal, a Közalkalmazotti Tanáccsal, a szakszervezettel Intézményünkben elkészült a Közalkalmazotti szabályzat. 7. A vezetık helyettesítésének rendje Az óvodavezetı akadályoztatása esetén helyettesítését az óvodavezetı helyettes látja el teljes felelısséggel. Az óvodavezetı tartós távolléte esetén a helyettesítés teljes körő, kivéve, ha a fenntartó másként intézkedik. Tartós távollétnek minısül 4 hét, illetve ennél hosszabb idıtartam. Az óvodavezetı és helyettese egyidejő távolléte esetén a helyettesítés az óvodavezetı által adott megbízás alapján történik. Intézkedési jogköre, az intézmény mőködésével, a gyermekek biztonságának megoldásával összefüggı, csak az azonnali döntést igénylı ügyekre terjed ki. 8. Külsı kapcsolatok rendszere, formája, módja 8.1. Az intézményt a külsı kapcsolatokban az intézmény vezetıje képviseli Fenntartóval való kapcsolattartás Pesterzsébet Önkormányzatának Polgármesteri Hivatala Oktatási, Kulturális és Sportosztály Postázási napokon és igazgatói értekezleteken Óvodaorvosi szolgálattal való kapcsolattartás Óvodánk gyermekorvosa. - Zalán utcai óvodában Dr. Laczkó Judit - Lázár utcai óvodában Dr. Csonka Anita 8.4. Pedagógiai intézettel való kapcsolattartás Szakmai szolgáltatás tekintetében Az óvodavezetı kapcsolatot tart a pesterzsébeti Pedagógiai Intézettel, valamint a pedagógiai szolgáltatást segítı egyéb intézményekkel. A pedagógiai szakmai szolgáltató szerv által közölt határidıben javaslatot tesz az általa igényelt, az intézményt érintı feladatok munkatervi ütemezésére. 19

20 A pedagógiai szakszolgálat intézményei együttmőködnek a nevelési-oktatási intézmény vezetıjével, alkalmazottaival a sajátos nevelési igény, a beilleszkedési és magatartási rendellenesség feltárása a gyermek fejlıdésének elısegítése érdekében Egyéb kapcsolattartások (óvoda-iskola átmenet) Intézményünkben 2 munkacsoport mőködik, melynek kiemelt feladata a gyermekek zökkenımentesebb beilleszkedése az iskolába. Ennek tekintetében az óvoda vezetıje és a munkacsoport vezetıi rendszeresen kapcsolatot tartanak a környezı iskolák igazgatóival, pedagógusaival. 9. A vezetık és a szülıi szervezet közötti kapcsolat A szülıi szervezettel való együttmőködés szervezése az óvodavezetı feladata. Az óvodavezetı és az óvodai szülıi szervezet képviselıje, az együttmőködés tartalmát és formáját, az óvodai munkaterv egyeztetésével állapítják meg. A szülıi szervezet képviselıjét meg kell hívni a nevelıtestületi ülés azon napirendi pontjainak tárgyalásához, amelyekben véleményezési jogosultsága van / KTV. 4.szakasz 1.bek.a,c,g,i,j,m, pontjai alapján/. A szülıi szervezet SZMSZ elfogadásakor véleményezési jogot gyakorol a törvény szerint: az intézmény mőködés rendje, belépés és benntartózkodás rendje, azok részére, akik nem állnak jogviszonyban az oktatási intézménnyel a vezetık, és a szülıi szervezet közötti kapcsolattartás formája tekintetében óvoda külsı kapcsolatainak rendszere, ünnepélyek megemlékezések gyermekek távolmaradásának, mulasztásának igazolása térítési díj befizetése, visszatérítése rendszeres egészségügyi felügyelet, intézmény védı óvó elıírásai tekintetében a helyi nevelési Program Házirend és a MIP elhelyezési elıírásai és tájékoztatási kötelezettség Ha a szülıi szervezet, az óvoda mőködésével kapcsolatban véleményt nyilvánított, illetve a nevelıtestület hatáskörébe tartozó ügyekben javaslatot tett, 8 napon belül rendkívüli nevelıtestületi értekezletet kell összehívni. Az óvodai szintő Szülıi Munkaközösség vezetıjével az óvodavezetı, a csoport szintő Szülıi Munkaközösség képviselıivel az óvodapedagógus, az ezt meghaladó ügyekben az óvodavezetı helyettes tart kapcsolatot. 20

21 Az óvodai szintő Szülıi Munkaközösség vezetıjét meg kell hívni a nevelıtestületi értekezletek azon napirendi pontjainak tárgyalására, amiben a jogszabály véleményezési jogot biztosít számára. A Munkaterv elfogadásánál véleményezési jog illeti meg a szülıi szervezetet, az ıket érintı kérdésekben. SZMSZ elfogadásakor véleményezi gyermekek fogadása vezetı, szülıi szervezet közötti kapcsolattartása ünnepek megemlékezéseket házirend megállapítását szülıi értekezletek napirendjének meghatározását óvoda család kapcsolattartásának rendjét. Intézményen kívüli kulturális, mővészeti, sport, vagy más foglalkozás, kirándulás, A pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódóan szervezett óvodán kívüli tevékenységekhez a szülıi szervezet meghatározhatja azt a legmagasabb összeget, amelyet a nevelési oktatási intézmény nem ingyenes szolgáltatások körébe tartozó program megvalósításánál nem léphet túl. Az óvoda vezetıje a Szülıi Munkaközösség vezetıjét félévenként tájékoztatja, az óvodában folyó nevelımunkáról, és a gyermekeket érintı kérdésekrıl. Az óvoda házirendje a gyermeki jogok és kötelezettségek gyakorlásával, a gyermek óvodai életrendjével kapcsolatos rendelkezéseket állapítja meg. A házirendet az óvoda vezetıje készíti el, és a nevelıtestület fogadja el, az elfogadáshoz, módosításhoz a szülıi szervezet egyetértési jogot gyakorol. A házirend a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé. 10. A pedagógiai munka belsı ellenırzésének rendje A belsı ellenırzés legfontosabb feladata, az óvodában folyó pedagógiai tevékenység hatékonyságának ellenırzése, értékelése, mérése. Az ellenırzési tervet az óvodavezetı-helyettesek és a szakmai munkaközösségek javaslatai alapján, az óvodavezetı készíti el. Az ellenırzési terv tartalmazza, az ellenırzés területeit, módszerét, és ütemezését. Az ellenırzési tervet az óvodában nyilvánosságra kell hozni. Az ellenırzési tervben nem szereplı rendkívüli ellenırzésrıl, az óvodavezetı dönt. Rendkívüli ellenırzést kezdeményezhet: óvodavezetı szakmai munkaközösség szülıi munkaközösség Az óvodavezetı minden pedagógus munkáját, egy nevelési év során, legalább egyszer ellenırzi, és értékeli. 21

22 Az egyes nevelési területek ellenırzésébe bevonhatja: vezetı helyettesek tagóvoda vezetı szakmai munkaközösség vezetı minıségi TEAM vezetı Az ellenırzések tapasztalatait, az érintettel ismertetni kell. A nevelési év záró értekezletén, értékelni kell a belsı ellenırzés tapasztalatait, eredményeit, megállapítva az esetleges hiányosságok megszőntetéséhez szükséges intézkedéseket. 11. Az intézményi védı és óvó elıírások Az óvoda mőködése során az Állami Népegészségügyi Szolgálat által meghatározott szabályokat, szigorúan be kell tartani (fertıtlenítés, takarítás, mosogatás, ételminta eltevése) különös tekintettel a HACCP elıírásaira. Az óvoda konyháját, csak egészségügyi könyvvel, illetve egészségügyi nyilatkozattal rendelkezı személy lépheti át, megfelelı ruházatban. Felelıs a konyhára beosztott dajka. A csoportszobába illetve mellékhelyiségbe csak védı- és munkaruhában tartózkodhatnak az óvoda dolgozói. Az orvos, valamint a védını hetente egyszer látogatja az óvodát. A fenntartó által biztosított feltételek mellett, az óvodában évente egy alkalommal fogorvosi, látás és hallásvizsgálati szőrés történik. Betegségre gyanús, lázas gyermeket nem szabad bevenni az óvodába. A napközben megbetegedett gyermeket el kell különíteni, le kell fektetni, és szükség esetén azonnali orvosi ellátást kell biztosítani számára. A szülınek az értesítéstıl számított legrövidebb idın belül haza kell vinnie a beteg gyermekét. A csoportszobába csak cipıcsere után tartózkodhatnak a szülık, engedélyezett alkalmakkor, pl. nyílt nap, rendezvény. A gyermekek biztonságos, és egészséges környezetben történı nevelésének érdekében a szükséges feltételrendszer vizsgálata, a feltételek javítása állandó feladat. Az óvoda egész területén tilos a dohányzás! A tiltó tábla a kijelölt helyen jól szembetőnıen kerül elhelyezésre. Az intézmény területén a szeszes ital fogyasztása tilos! Az óvoda házirendjében meghatározásra kerülnek azok a védı óvó elıírások, amelyeket a gyermekeknek az óvodában való tartózkodás során meg kell tartaniuk. Bombariadó esetén a szabályzatban meghatározott módon kell eljárni. 22

23 A munka, és balesetvédelmi felelıs mindenkori kötelessége a vezetıvel és a vezetı helyettesekkel együtt az észrevételezett veszélyek elhárítására az intézkedéseket megtenni. Minden óvodapedagógus törvényben meghatározott feladata, hogy a gyermekek egészségének, testi épségének megırzéséhez szükséges ismereteket átadja, és ezt a naplóban dokumentálja. Amennyiben észleli, hogy a gyermek balesetet szenvedett, vagy ennek veszélye áll fenn, a szükséges intézkedést köteles azonnal megtenni. Minden nevelési év kezdetén, kirándulások elıtt, és szükség szerint minden gyermeknek az életkoruknak megfelelı szinten ismertetni kell az egészségük, testi épségük védelmére vonatkozó szabályokat. Az ismertetés tényét dokumentálni kell, valamint a szülınek írásbeli nyilatkozatot kell tennie, hogy hozzájáruljon, ahhoz hogy a gyermek az óvoda területét elhagyhassa. Ha a gyermeket baleset éri, a vele foglalkozó pedagógus kötelessége a segítségnyújtás és a szükséges intézkedés megtétele. A gyermekbalesettel kapcsolatos nyilvántartási és jelentési kötelezettség teljesítését az óvodavezetı ellenırzi. 20. (1) A Kt a (1) bekezdésének 14. pontja helyébe a következı rendelkezés lép: 14. Hátrányos helyzető gyermek: az, akit családi körülményei, szociális helyzete miatt a jegyzı védelembe vett, illetve akinek rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre való jogosultságát a jegyzı megállapította; e csoporton belül halmozottan hátrányos helyzető az a gyermek, az a tanuló, akinek a törvényes felügyeletét ellátó szülıje,- a gyermekek védelmérıl és a gyámügyi igazgatásról szóló törvényben szabályozott eljárásban tett önkéntes nyilatkozat szerint- óvodás gyermek esetén a gyermek három éves korában,tanuló esetében a tankötelezettség beállásának idıpontjában, legfeljebb az iskola nyolcadik évfolyamán folytatott tanulmányait fejezte be sikeresen; halmozottan hátrányos helyzető az a gyermek, az a tanuló is, aki tartós nevelésbe vettek. (3) A Kt a (1) bekezdésének 29. pontja helyébe a következı rendelkezés lép: 29. Sajátos nevelési igényő gyermek: az a gyermek, aki a szakértıi és rehabilitációs bizottság szakvéleménye alapján a)testi, érzékszervi, értelmi, beszédfogyatékos, autista, több fogyatékosság elıfordulása esetén halmozottan fogyatékos, a megismerı funkciók vagy a viselkedés fejlıdésének organikus okra visszavezethetı tartós és súlyos rendellenességével küzd, b) a megismerı funkciók vagy a viselkedés fejlıdésének organikus okra vissza nem vezethetı tartós és súlyos rendellenességével küzd, 23

24 12. Katasztrófák elleni védekezés Az óvoda minden dolgozója köteles az általa észlelt rendkívüli eseményt, bejelentést, katasztrófa helyzetre utaló eseményt közvetlen felettesének haladéktalanul jelenteni. Az óvodavezetı dönt a szükséges intézkedés megtételérıl, a fenntartó valamint az illetékes szervek, Polgári védelem értesítésérıl. Az intézménybe érkezı gyanúsnak látszó csomag, levél, küldemény érkezése esetén az iratkezelési szabályzatnak megfelelıen kell eljárni. Gyanús küldemény esetén értesítendı: Rendırség központi ügyelete: 107, 112 vagy Fıvárosi Polgári Igazgatóság: Rendkívüli esemény, bombariadó esetén szükséges teendık Bombariadó, katasztrófa helyzet esetén az óvodavezetı intézkedhet, akadályoztatása esetén, az SZMSZ be, szabályozott helyettesítési rend szerint kell eljárni. Az épület kiürítése a Tőzriadó terv szerint történik. Bejelentési kötelezettség az intézkedéssel egy idıben a hatóságok értesítése azonnal a 2107 telefonszámon, vagy a BRFK XX. Ker. Rendırkapitányság , valamint a Polgári védelem. A bombariadó gyanús küldemény, katasztrófa helyzet helyes bejelentése: hangosan, érthetıen kell mondani hol történt, cím Hány órakor történt A veszély kire, mire irányul Emberi élet van e veszélyben A bejelentı nevét A bejelentésre igénybe vett telefonszámot Meg kell kérdezni, hogy ki vette a jelentést Az óvodavezetı, vagy az általa megbízott személy fogadja a hatóságot. Csak a hatóság engedélyével lehet újra az épületbe belépni! 14. Tanulóbalesetek megelızése Gyermekbalesetek nyilvántartása. A három napon túl gyógyuló sérülés esetén vizsgálatot kell indítani, jegyzıkönyvet kell felvenni, melynek egyik példányát a szülı kapja meg, másodpéldányát a fenntartónak kell továbbítani, harmadik példány az intézményben marad. Súlyos baleset esetén a fenntartót értesíteni kell, ilyen esetekben középfokú munkavédelmi szakképesítéssel rendelkezı személy bevonása szükséges. 24

25 A gyermekbalesetek kivizsgálásánál az óvodavezetı biztosítja a szülıi közösség képviselıjének a részvételét. Minden helyiségben ki kell alakítani a helyes magatartási formákat udvar, csoportszoba, mosdó, öltözı, folyosó Ki kell alakítani az udvarra történı kimenetel szabályait (sorakozás) Helyes viselkedéskultúra kialakítása minden területen (utcai séta, uszoda, kirándulás) Aki a gyermek és tanulóbalesetek megelızésére vonatkozó elıírásokat szándékosan megszegi Ft g terjedı pénzbírsággal sújtható. 15. A mindennapos testmozgás formái A gyermek szabad mozgását biztosító uniós eszközök mind a teremben, mind az udvaron megtalálhatók. Naponta egyszer kötelezı testnevelésen, minden hét pénteken a nagycsoportosok korcsolyaoktatáson vesznek részt. 16. Ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományápolással kapcsolatos feladatok Gyermekközösséggel kapcsolatos ünnepek, rendezvények Karácsony Anyák napja Évzáró Az Anyák napja és az Évzáró nyilvános, A gyermeki élet hagyományos ünnepei az óvodában: Születésnap Farsang, télbúcsúztató Húsvét Gyermeknap Juniális, Évzáró Mikulás napja, Andrásnapi kolbásztöltés Lucázás Madarak, fák napja A Föld napja Egyéb rendezvények: Nemzeti ünnep Múzeumok, könyvtárak, mővelıdési házak, színházak látogatása İszi, tavaszi kirándulások Állatkert látogatása 25

26 A megoldás módjait, eszközeit a csoport pedagógusai a szülıkkel együtt határozzák meg a gyermekek életkori sajátosságainak figyelembe vételével. Megünneplésüket az éves munkaterv tartalmazza. Nevelıtestület belsı rendezvényei: szakmai napok szervezése szakmai továbbképzés szervezése dajkák továbbképzése, tájékoztatása aktuális nevelési feladatokról kézmőves szakkör Felnıtt hagyományos ünnepek: Karácsony Pedagógus nap Igény szerint kirándulás szervezése 17. Az óvodai könyvtár mőködési rendje Az óvodai könyvtáros feladatait a munkaköri leírás tartalmazza. Reszort feladatként végzik a tevékenységet. Kiemelt feladatuk a könyvtárprogram alapján rendszerezett könyvek nyilvántartása, valamint a muzeális könyvtári dokumentumok kezelése /22/2005. (VII. 18. NKÖM rendelet/ A könyvtáros a muzeális könyvtári dokumentumokról külön nyilvántartást vezet. A nyilvántartásnak tartalmaznia kell, az egyes példányokra vonatkozó részletes leírást, valamint a dokumentum muzeális jellemzıit. 18. A reklámtevékenység szabályai az óvodában Az óvoda dolgozói, továbbá ügynökök, üzletszerzık, vagy más személyek az óvoda területén kereskedelmi, vagy reklám tevékenységet nem folytathatnak. Kivételt képez ez alól, az óvodavezetıvel elıre egyeztetett, óvoda által szervezett vásár. A nevelési, oktatási intézmény helyiségeiben, párt vagy párthoz kötıdı társadalmi szervezet nem mőködhet 19. Az intézmény fellobogózása, címer elhelyezése Az intézményen egész évben lobogó van elhelyezve. A lobogó tisztántartásáról, karbantartásáról, elhasználódás esetén cseréjérıl az óvodavezetı helyettes gondoskodik. Az új lobogó megvásárlásának költségét a mindenkori költségvetés fedezi. 26

27 A kitőzött nemzeti színő zászlóval azonos szélességő, szövetbıl készült európai zászlót minden esetben ki kell tőzni, amikor ennek költsége az óvoda feladatellátási kiadásait nem veszélyezteti. A zászlót az épületen a nemzeti zászlóhoz képest baloldalon kell elhelyezni. Egyéb szabályok megegyeznek a nemzeti zászlóra vonatkozó szabályokkal. 20. A kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés feltételei 19. (2) A Kt ának (10) bekezdése helyébe a következı rendelkezés lép: (10) A közoktatási intézmény vezetıje kereset-kiegészítéssel ismerheti el meghatározott munkateljesítmény elérését, átmeneti többletfeladatok ellátását, pedagógiai fejlesztı tevékenységet (a továbbiakban: kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítést). A kereset kiegészítés megállapítható a közoktatási intézmény bármely alkalmazottja részére- egy alkalomra, illetıleg meghatározott idıre. A keresetkiegészítés megállapításánál figyelembe kell venni a vezetıi feladatokat ellátók, továbbá a pedagógus-munkakörben foglalkoztatottak teljesítményértékelésének eredményeit. A kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés feltételeit a Kollektív Szerzıdésben kell meghatározni. Teljesítményértékelés indikátorai a Horváth Dubecz kézikönyv felhasználásában található. 21. Tájékoztató az intézményi dokumentumok nyilvánosságáról A SZMSZ-t, a Házirendet és az intézményi Minıségirányítási Programot, a Helyi Nevelési Programot nyilvánosságra kell hozni. Az óvoda Helyi Nevelési Programját, Munkatervét, és Házirendjét, SZMSZ t, Minıségirányítási Programot a faliújságon kifüggesztve, jól látható helyen kell elhelyezni, mindkét tagóvodában, úgy, hogy a szülık szabadon megtekinthessék. Az óvodavezetı, vagy az általa megbízott személy köteles a szülık részére tájékoztatást adni a fogadóóráján a HOP- ról, valamint a Házirendrıl, SZMSZ rıl, a Minıségirányítási Programról. Költségvetési koncepció végrehajtása Az intézményi költségvetés tervezésénél az Önkormányzat által meghatározott mindenkori koncepciót vesszük figyelembe. 27

28 21/a. Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére A nevelési-oktatási intézmények - tevékenységükhöz kapcsolódóan - a 10. számú mellékletben meghatározott adatokat (különös közzétételi lista) közzéteszik. E bekezdés alkalmazásában közzététel a meghatározott adatoknak internetes honlapon, digitális formában, bárki számára, személyazonosításra alkalmatlan formában, korlátozástól mentesen, kinyomtatható és részleteiben is kimásolható módon, a betekintés, a letöltés, a nyomtatás, a kimásolás és a hálózati adatátvitel szempontjából is díjmentesen történı hozzáférhetıvé tétele. Ha a nevelési-oktatási intézmény nem rendelkezik internetes honlappal, az adatokat a helyben szokásos módon teszi közzé. A különös közzétételi listát szükség szerint, de legalább nevelési évenként, illetve tanévenként felül kell vizsgálni. Tartalmaznia kell: 1. Óvodapedagógusok száma 2. Óvodapedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége 3. Dajkák száma 4. Dajkák szakképzettsége 5. Óvodai nevelési év rendje 6. Óvodai csoportok száma, illetve az egyes csoportokban a gyermekek létszáma 22. Vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettség Az egyes vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettségekrıl szóló évi CLII. törvény alapján az intézményben vagyonnyilatkozat-tételre kötelezett: az intézményvezetı az intézményvezetı-helyettes a tagóvodavezetı a gazdasági ügyintézı A vagyonnyilatkozat-tétellel kapcsolatos további szabályokat önálló szabályzat tartalmazza. 23. Záró rendelkezések Az Szervezeti és Mőködési Szabályzatot az óvoda Nevelıtestülete fogadja el, amely a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé. A hatályba lépéssel egyidejőleg érvényét veszti az óvoda 32/2010. (VI.07.) sz. OMB határozati számmal jóváhagyott Szervezeti és Mőködési Szabályzata. A hatályba lépett SZMSZ t meg kell ismertetni az óvoda alkalmazottaival, valamint azokkal, akik kapcsolatba kerülnek az óvodával. Az SZMSZ ben foglaltak az óvoda valamennyi alkalmazottjára kötelezı érvényőek, megszegése esetén az óvodavezetı munkáltatói jogkörében intézkedhet. 28

29 ZÁRADÉK A fenti SZMSZ a módosításokkal egybeszerkesztett szabályzatot tartalmazza. A Nevelıtestület február 24.-én (16.30 óra.) tartott értekezletén az SZMSZ t 100 % arányban elfogadta. (jegyzıkönyv) A Szülıi Szervezet a jogszabályban meghatározott kérdésekben a véleményezést megtette február 24. (16.00 óra). (jegyzıkönyv) A Közalkalmazotti Tanács a jogszabályban meghatározott kérdésekben a véleményezést megtette. (jegyzıkönyv) február 24. (15.30 óra) Az SZMSZ visszavonásig érvényes. Módosítása a mindenkori hatályos jogszabályok alapján folyamatosan történik. Budapest, február Kövér Csabáné Óvodavezetı helyettes a Nevelı Testület nevében.. Horváth Gabriella Óvodavezetı Nevelıtestület nevében. Szászvárosiné Budai Edit Szülıi szervezet vezetıje Teveli Lászlóné Közalkalmazotti Tanács Elnöke 29

30 Jegyzıkönyv Készült: február 24. Helye: Budapest, Zalán u. 11. Horváth Gabriella óvodavezetı ismertetette az SZMSZ és a Házirend módosításait, amelyet a nevelıtestület tudomásul vett és egyhangúlag elfogadásra javasolt, kiegészítés nélkül. Szavazás: egyhangú 100 % Kustos Jánosné jegyzıkönyvvezetı Horváth Gabriella óvodavezetı