A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA 2009/10. TANÉVRE SZÓLÓ MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TERVE

Átírás

1 A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA 2009/10. TANÉVRE SZÓLÓ MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TERVE

2 A Nyíregyházi Főiskola felsővezetésének minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő 1. Főiskolai belső szabályozottság kultúrájának fejlesztése: - Intézményi szabályzatok aktualizálása, jogszabályok átvezetése 2. Belső kommunikáció fejlesztése: - Tájékoztatás a főiskolai szervezet működési mechanizmusainak nyilvánosságra hozásával - Tájékoztatás belső csatornák révén, mellyel a főiskolai polgárok együttműködővé válhatnak az információszerzésben 3. Kapcsolattartás rendjének fejlesztése: - A belső szervezeti egységekkel, külső gazdasági-társadalmi környezettel kialakult információs rendszer fejlesztése, bővítése - Hazai és nemzetközi főiskolai és egyetemközi kapcsolatok bővítése 4. Külső kommunikáció fejlesztése: - Külső arculat és intézményi hírnév ismertségének erősítése - Honlap egységesítése, aktualizálása, tartalmának, szükség szerint megjelenésének fejlesztése 5. A főiskolai oktatók, tanárok és az intézmény tudományos elfogadottságának széles körben való növelése 6. Szervezeti kultúra fejlesztése: - Intézményen belüli képzések (tanfolyamok, továbbképzések, programok bevezetéséhez kapcsolódó nyelvismeret) - Egyéni karriertervezés kidolgozása - Következetes és normakövető vezetői magatartás Főtitkár Főtitkár Általános Általános Stratégiai és tudományos kutatási ITC elnök Általános Informatikai Szolgáltató Központ vezetője Tudomány- és kutatásszervezési főigazgató Stratégiai és tudományos kutatási Főtitkár Stratégiai és tudományos kutatási

3 7. Teljesítményösztönzés: - Ösztönzési és érdekeltségi szabályzat kidolgozása a differenciált bérezés bevezetése érdekében 8. A minőségirányításra vonatkozó FEUVE rendszer kidolgozása és folyamatos karbantartása 9. A Kockázatelemző és Kezelő Bizottság munkájának segítése 10. A Vezetői Információs Rendszer kiépítése és működtetése Gazdasági főigazgató nov. 30. Minőségirányítási felelős Gazdasági főigazgató Belső ellenőr Stratégiai és tudományos kutatási

4 A Bölcsészettudományi és Művészeti Főiskolai Kar minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő 1. PR-akciók tervszerű lebonyolítása a képzési szakok népszerűsítésére a felvételire jelentkezők körében. 2. A tantárgyleírások és a tematikák összevetése, szükség esetén a mintatantervek módosítása. 3. Személyes elbeszélgetés a hallgatók által véleményezett oktatókkal, az egyéni minőségfejlesztési tervek (karriertervek) aktualizálása. 4. Folyamatos tájékoztatás a hallgatóknak szóló hazai és külföldi ösztöndíj lehetőségekről. 5. A tanszéki adminisztrátorok ügyfélfogadási rendjének megállapítása szakonként. 6. A tanszéki adminisztrátorok folyamatos tájékoztatása a tanulmányi rendet, a főiskola működését stb. érintő változásokról, aktuális eseményekről. 7. Patronáló tanári rendszer kialakítása, a folyamat követése, tanév végi értékelése. 8. A patronáló tanárok folyamatos tájékoztatása a főiskolai belső szabályozás változásairól, a tanulmányi és vizsgaszabályzat esetleges módosításairól. 9. A karhoz tartozó képzések honlapjai arculatának egységesítése, folyamatos frissítése. 10. Az anglisztika, ének-zene és magyar szak valamennyi oktatójának hallgatói véleményezése az oktatási követelmények egységesítése érdekében. kari titkár és a szakfelelősök december 15. szakfelelősök december 15. szakfelelősök november 30. szakfelelősök, patronáló tanárok folyamatos szakfelelősök október 31. kari titkár kari tanulmányi kari titkár, kari honlapszerkesztő kari minőségfejlesztési felelős folyamatos május 15. folyamatos folyamatos április 15.

5 A Gazdasági és Társadalomtudományi Kar minőségfejlesztési terve I. KÉPZÉS-OKTATÁS 1. A karhoz tartozó szakok tantervi hálóinak, mintatanterveknek a felülvizsgálata különös tekintettel az elmélet, gyakorlat arányának helyzetére 2. A mintatantervek által fejlesztett képességek munkáltatói elvárásokhoz való igazítása: munkáltatói elvárások feltérképezése készség- képességfejlesztő programok kidolgozása, integrálása, lebonyolítása 3. A tanszéki aminisztráció új nyitvatartási rendjének kialakítása 4. Hallgatói tájékoztatás javítása, új kommunikációs felületek kialakítása Dékán + Szakfelelős Dékán +Szakfelelős +oktatók Kari titkár, irodavezető Dékánhe-lyettes II. MÉRÉSEK 1. A munkáltatói elvárások felmérése, adatok Dékán +Szakfelelős alapján kari/szakonkénti kiértékelési anyag összeállítása 2. Hallgatók oktatói értékelésének kiszélesítése Dékán +kari mb.min 3. Egységvezetők oktatók általi értékelésének elvégzése Dékán +kari mb.min 4. Az ismételt mérések elvégzése III. FOLYAMATSZABÁLYOZÁS 1 Kari Szolgáltatási terv kidolgozása Dékán 2 Oktatói motivációs rendszer kialakítása elvek tisztázása általános szabályozás kidolgozása, kari kiegészítések elkészítése hatályba léptetés 3 5 éves munka- és továbbképzési tervek kidolgozása (oktatónként) Gazdasági Ig. +Okt rektorh. +Dékán +Hr vez Egységvezetők + oktatók

6 IV. IRÁNYÍTÁSI RENDSZER FEJLESZTÉSE 1. Kari Minőségpolitika aktualizálása Dékán 2. A mérések alapján a vállalt helyesbítő intézkedések (feladatok) végrehajtása, - a megvalósulásról időszakos írásos jelentések készítése kari mb.min KÉPZÉS OKTATÁS I.2 feladathoz CÉL: Munkáltatók leendő munkavállalók képességeivel kapcsolatos elvárások feltérképezése A szakmai munka területei Előkészületek munkáltatói partnerlista készítése Szakfelelősök P kérdőív/interjúvázlat készítése Szakfelelősök Felmérés elkészítése Kari titkárság Megvalósítás/ Intézkedés D Intézkedés Határidő Felelős/ök Kiértékelés Szakfelelősök készségfejlesztő programok kidolgozása Szakfelelősök + Oktatók A programok tantervbe illesztése Dékán + Szakfelelősök Készségfejlesztő programok megvalósítása 2010 II. félév Oktatók Ellenőrzés C Új, ismételt hallgatói felmérés lebonyolítása Kari titkárság

7 A Műszaki és Mezőgazdasági Kar minőségfejlesztési terve Ssz. Intézkedés Felelős Határidő Az ADMIR alapján kari jutalmazási rendszer kialakítása Utánpótlási terv készítése a nyugdíjas oktatók pótlására, külső óraadók kiváltása Vezeték nélküli internet elérés biztosítása az MMK aulájában Matematika-fizika felzárkóztató kurzus ( C tárgy) indítása GM, MG, KM szakon Mentori rendszer átszervezése, újraindítása az I. évfolyamon minden szakon 6. Kari beiskolázási stratégia kidolgozása Együttműködési megállapodás előkészítése, megkötése a Kassai Műszaki Egyetemmel (oktatás, kutatás, oktatói-hallgatói mobilitás) Laborfejlesztés: fékpad beépítés, hegesztőműhely kialakítás, felszerelés, mobilröntgen, elektronmikroszkóp beszerzés (pályázatok, szakképzési támogatás) Szoftverfejlesztés: MARK végeselem program beszerzés (pályázatok, szakképzési támogatás) SIPA 09 Élelmiszeripari és Környezetvédelmi konferencia megszervezése, lebonyolítása Állásbörze szervezése a Karon (ITD Hungary, Coloplast, MSK Hungary, stb.) Személyi fejlesztés: - PhD-val rendelkező oktatók felvétele - PhD képzésben résztvevő oktatók számának növelése Új szakmérnöki programok kidolgozása, akkreditálása: Járműgépész, Folyamatirányítási, Környezet- és vízgazdálkodási szakmérnöki kari dékán június 20. kari dékán kari titkár június 30. kari dékán június 30. oktatási oktatási oktatási szeptember szeptember október 15. Dr. Páy Gábor október 20. tanszékvezetők kari dékán október 30. kari dékán október 30. Dr. Páy Gábor Dr. Sikolya László oktatási november november 15. kari dékán november 30. szakfelelősök oktatási november 30.

8 Hiányzó jegyezetek, oktatási segédanyagok elkészítése írott, illetve elektronikus formában Pályázatok (TIOP, TÁMOP) írása az oktatás-kutatás tárgyi feltételeinek javítására 16. Energetikai koncepció megvalósítása 17. Ökogazdálkodási megvalósítása koncepció szakfelelősök oktatási szakfelelősök oktatási kari dékán Dr. Lengyel Antal Dr. Vágvölgyi Sándor Dr. Sikolya László Dr. Vágvölgyi Sándor Dr. Simon László Dr. Sikolya László december december szeptember - december szeptember - december

9 A Pedagógusképző Kar minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő Oktatás és oktatásszervezés 1. A tantárgyfelosztás, az elkészült oktatási, Szept.30. órarendek, az óraterhelés kari szintű kari oktatásszervező koordinálása és nyilvántartása, nyilvánossága. 2. Fogadóórák (oktatói, patronáló tanári) félévenkénti frissítése, hirdetése. Levelező tagozaton az elérhetőség biztosítása 3. Az alapszakokon és a tanári mesterképzésben évenkénti értékelő jelentés készítése, és megbeszélése oktatói értekezleten 4. Tanítási és terepgyakorlatok szervezett látogatása, gyakorlatvezetőkkel csoportos konzultációk, ha szükséges továbbképzés. szakonként, programonként 5. Szaktantermek (B126, B128 és csecsemőgondozó ) felszerelése. 6. Szorosabb kapcsolat partnerintézményekkel és a mentortanárokkal. intézetvezető, tanszékvezető, minőségfelelős, oktató szakfelelősök intézetvezető szakmódszertanos szakfelelős intézetigazgatók, szakfelelős szakfelelős, szakmódszertanosok 7. Mentortanárok szakmai továbbképzése szakfelelős, szakirányfelelős, szakmódszertanos Alapszakok és mesterképzés 8. A tanári mesterképzés záró szigorlati témaköreinek, követelményeinek és szakirodalmának pontosítása. 9. A blokkszemináriumok célkitűzéseit pontosítás után nyilvánossá tenni, s rugalmasabb időtervezéssel fős csoportokban tartani. 10. A portfólió készítését tartalmazó tájékoztató korrigálása, értékelő lap készítése és alkalmazása. 11. Gondoskodni kell a portfólió elektronikus formában történő elkészítésről és digitalizált archiválásról 12. A gyakorlati jeggyel záruló tárgyak diákdolgozatainak minősítéssel együtt történő elektronikus tárolása. Szept. 15. Május Foly. február Foly. Jan. 30. szakfelelős, Nov. 15. szakképzettség felelősök, módszertanosok szakmódszertanosok Okt. 15 szakfelelős, szakmódszertanosok szakfelelős, szakmódszertanosok oktatási, kari oktatásszervező Okt. 30. Dec. 1. Jan. 20? május

10 Oktatók 13. Személyes fejlesztési, karriertervek rendszeres frissítése, a teljesítések rögzítése. 14. Karriertervek ellenőrzése: a határozott idejű alkalmazások esetében szemeszterenként, határozatlan idejűeknél évente. 15. Évenkénti oktatói, dolgozói fórum a PKK-n, benne elégedettségvizsgálat eredményeinek ismertetése. oktató Szept. 30 közvetlen vezető és dékán kar vezetői, minőségfelelős Okt Ápr ADMIR adatfelvétel megszervezése minőségfelelős Dec., jan. 17. ADMIR adatok összesítése, tapasztalatok minőségfelelős Máj. 1. közzététele 18. ADMIR adatokra reflektáló operatív eegységvezetők, dékán Máj. 30. intézkedések 19. Kari publikációs tár létesítése, amely a PKK Tudományos Okt. 31., publikációs listákat és 2007-től a Bizottság Foly. közlemények szövegét is tartalmazza. Adminisztratív dolgozók 20. Félévenkénti kari hivatali értekezlet dékán, helyettesek, Okt. 31. adminisztratív dolgozók Febr Teljesítményértékelési kérdőív felvétele minőségfelelős Dec A teljesítményértékelési kérdőív minőségfelelős Ápr. 30. adatainak elemzése 23. Dolgozói elégedettségmérő kérdőív minőségfelelős Dec. 31. felvétele minőségfelelős Ápr A dolgozói elégedettségmérő kérdőív adatainak elemzése Hallgatók 25. Szakonkénti adatbázis vezetése a felvett hallgatók haladásáról, diplomaszerzéséről, le- és kimaradó hallgatókról. 26. Pályakövetés, a végzettekkel kapcsolattartás 27. A hallgatóknak szakonkénti kari/intézeti fórumának létrehozása. 28. Szakonként megvizsgálandó a más intézmények szakosaival, műhelyeivel való ismerkedés lehetősége, találkozások, tanulmányi kirándulások és az egyéni ösztöndíjas utak lehetősége. 29. Hallgatói elégedettségvizsgálat megszervezése 30. A hallgatói elégedettségvizsgálat eredményeinek publikálása szakfelelős, patronálók patronáló tanárok és hallgatói önszerveződés HÖT, dékán, szakfelelős szakfelelős minőségfelelős, kari titkár minőségfelelős Foly. Foly. Okt. 30. Foly. Január Május

11 A Természettudományi és Informatikai Kar minőségfejlesztési terve I. KÉPZÉS-OKTATÁS 1. A karhoz tartozó szakok tantervi hálóinak felülvizsgálata az első három év tapasztalatainak figyelembevételével. 2. A mintatantervek munkáltatói elvárásokhoz való igazítása: - munkáltatói elvárások feltérképezése - készség-, képességfejlesztő programok kidolgozása, integrálása. 3. Hallgatói tájékoztatás javítása, új kommunikációs felületek (honlap) kialakítása. 4. Az egyes intézetek honlapjainak felülvizsgálata különös tekintettel a hallgatók által elérhető multimédiás oktatási anyagok szempontjából. 5. Az oktatás színvonalának ellenőrzése óralátogatások tükrében. 6. Az oktatók értékelése a tudományos kutatási munkájuk alapján Dékán + szakfelelős Dékánhelyettes + szakfelelős + oktatók Dékánhelyettes + HÖT képviselő Dékánhelyettes + HÖT képviselő Dékánhelyettes + intézetvezetők Dékánhelyettes + intézetvezetők 7. Fogadóórák meglétének ellenőrzése Intézetvezetők + kari minőségbiztosítási felelős 8. Patronáló tanári tevékenység Intézetvezetők + kari hatékonyságának növelése (hallgatókkal minőségbiztosítási felelős egyénenkénti elbeszélgetés, kapcsolattartás). II. MÉRÉSEK 1. Az oktatók hallgatói értékelésének felülvizsgálata. 2. Egységvezetők oktatók általi értékelésének elvégzése. 3. Az ismételt mérések elvégzése.(javaslat: minden egyes oktató évenkénti-, vagy maximum kétévenkénti mérésére) Dékán + kari minőségbiztosítási felelős Dékán + kari minőségbiztosítási felelős Dékán + kari minőségbiztosítási felelős

12 III. FOLYAMATSZABÁLYOZÁS 1. Oktatói motivációs rendszer kialakítása - elvek tisztázása - általános szabályozás kidolgozása - kari kiegészítések elkészítése - hatályba léptetés éves munka- és továbbképzési tervek kidolgozása (oktatónként) Gazdasági ig. + oktatási rektorh. + dékán Egységvezetők + oktatók IV. IRÁNYÍTÁSI RENDSZER FEJLESZTÉSE 1. Kari Minőségbiztosítási politika felülvizsgálata. 2. A mérések alapján a vállalt feladatok végrehajtása, - a megvalósulásról jelentések készítése Dékán + kari minőségbiztosítási felelős Dékánhelyettes + kari minőségbiztosítási felelős

13 A Tanulmányi és Felvételi Osztály minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő 1. Az osztályon dolgozó előadók félévenkénti Dr. Galó nov. továbbképzése az aktuális szabályokról, Miklós 30. változásokról 2. A lépcsőzetes ügyintézés bevezetése a hallgatói Márföldi sorállás csökkentésére Józsefné Hallgatói információs pult felállítása (előadó + Márföldi számítógép) Józsefné okt Honlapon GYIK menü megjelenítése Megyesi Zoltán okt Véleményládák elhelyezése a Tanulmányi Osztály irodáiban Onder Éva nov Az elsőévesek körében felmérés arra Megyesi vonatkozóan, hogy megfelelő volt-e a felkészítés Zoltán a Neptun rendszer használatára okt. 30.

14 A Hallgatói Önkormányzati Testület minőségfejlesztési terve Sorsz. Intézkedés Felelős Határidő 1. Minőségirányítási csapat felállítása, saját szabályzat elkészítése 2. Szociális támogatások hibáinak csökkentése személyes foglalkozással 3. HÖT csapatépítő tréningek a minőségügyi munka javítása érdekében (ismétlődő) 4. HÖT honlap saját fejlesztése a naprakész igények és tájékoztatás érdekében 5. Kari fórumok a diákok tájékoztatása, vélemények meghallgatása céljából 6. Hallgatói szintű patronáló rendszer kiépítése együttműködve a főiskola patronáló tanári rendszerével Nagy Ferenc FHÖT Jászai Lídia FHÖT Jászai Lídia FHÖT Zsilák Péter TTIK Nagy Ferenc FHÖT Nagy Ferenc FHÖT okt okt. 2. jan dec dec nov. 15.