Pedagógusok elismerése
|
|
- Márton Budai
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Ünnepélyes keretek között adta át a mai napon Cserna Gábor polgármester Dunaújváros MJV Közgy?lése által alapított Pedagógus díjakat. Ezúttal a Bartók Kamaraszínház és M?vészetek Háza adott otthont a díjátadásnak. Dunaújváros Megyei Jogú Város Közgy?lése, a 142/2014. (IV. 24.) határozatának értelmében az idei évben: A Dunaújváros Érdemes Pedagógusa Díjat: -Nagy Klára tanító -valamint Juhászné Nagy Marianna óvodapedagógus részére A Dunaújváros Oktatásügyéért díjat: -Szupricsné Szabó Magdolna Mária pedagógus -Tóthné Véner Éva könyvtáros és tanárn? -Csibri Istvánné tanító -Palack Edit Klára óvodapedagógus -Hevesi Árpádné óvodapedagógus részére A Pedagógus Életpályáért Emlékérem díjat: -Szabó Józsefné pedagógus -Ivacs Júlia pedagógus -Maradáné Králl Edit óvodapedagógus -Szabóné Kiss Ilona óvodapedagógus -valamint Farkas Katalin pedagógus részére Dunaújváros Érdemes Pedagógusa Díjak Nagy Klára 1974 óta dolgozik pedagógusként. Diplomáját a Bajai Tanítóképz? F?iskolán szerezte, mint tanító, ének szakkollégista. A pályát Ráckeresztúron kezdte, majd a dunaújvárosi Ságvári Endre Általános Iskolában dolgozott közel 20 évig. Vezet?-helyettesként több mint 10 évig segítette a Barátság Általános Iskolában folyó munkát. Nyolc éve a Dunaújvárosi Móricz Zsigmond Általános Iskola nevel?testületének tagja. Tudásával, emberi magatartásával mindig pozitív példa volt a kollégái számára. Nagy szakmai és módszertani tudását szívesen adja át kollégáinak, nagy szeretettel fordul a pályakezd?k felé. Munkaközösség-vezet?ként szervezi a rábízott tagozat munkáját, ápolja a hagyományokat,?rzi az évszázados emberi értékeket, mint a tisztesség, a becsület és a haza szeretetét. Tanítványait a jóra és a szépre neveli, munkájával hozzájárul a tanulmányi sikerekhez. 1. oldal (összes: 6)
2 Nagy empátiával fordul az elesettek, a gyengébbek, a rászorultak felé. Minden mondatában és cselekedetében a segít?készség a jellemz?, legnagyobb érték számára a gyermek. Dunaújváros Közgy?lése a kimagasló szakmai és emberi tulajdonságai, a lelkiismeretes oktatói tevékenységének elismeréseként a Dunaújváros Érdemes Pedagógusa Díjat Nagy Klára tanító részére Juhászné Nagy Marianna óvodapedagógus a tanulmányait 1979-ben fejezte be a kecskeméti Óvón?képz? F?iskolán, így a 11. számú Napköziotthonos Óvodában helyezkedett el. Majd 1980 novemberében átkerült az akkor újonnan épült 26. számú Napköziotthonos Óvodába, a mai Százszorszép Tagóvodába, ahol jelenleg is dolgozik ben úgy gondolta, hogy a családoknak úgy nyújthat még több segítséget a gyermekek nevelésében, ha a Családsegít? Központba megy át dolgozni. A gyerekek iránti szeretete azonban er?sebb volt, így 1993-ban ismét a Százszorszép Óvoda pedagógusa lett. Az 1997-ben elvégzett Érint?m?hely pedagógiai és pszichológiai ismereteit b?vítette. Munkáját az állandó megújulás jellemzi ben Fejleszt? pedagógusi diplomát szerzett. Így amíg a kollégan?k vegyes életkorú csoportokban dolgoztak, addig? ig szegregált csoportban dolgozott, amelyben sajátos nevelési igény? gyermekeket nevelt t?l a Kompetencia alapú Ayres terápia segítségével fejleszti, neveli gyermekeit. Fejleszt? pedagógusi tudásának birtokában szívesen ad segítséget kollégan?inek is. Jelenleg vegyes életkorú integrált csoportjában foglalkozik a reá bízott gyerekekkel. Elhivatott és áldozatos tevékenységének, színvonalas pedagógusi munkájának elismeréseként az idei évben a Dunaújváros Érdemes Pedagógusa Díjat Juhászné Nagy Marianna óvodapedagógus részére A Dunaújváros Oktatásügyéért díjak Szupricsné Szabó Magdolna Mária a Móricz Zsigmond Általános Iskola pedagógusa. Magyar, történelem szakos tanári munkáját 1979-ben kezdte a dunaújvárosi Ságvári Endre Általános Iskolában. Már pályakezd? korában osztályf?nöki feladatokat kapott, ami végig kísérte egész életen át. Hatalmas lendülettel, különleges empatikus képességekkel fordult tanítványai felé már az els? id?szakban és így van ez most is. Szakmai felkészültsége, módszertani példatára rendkívül széleskör?. Óráira mindig precízen, pontosan készül a mai napig. Szívügye a szép magyar beszéd, a magyar irodalom és hazánk történelmi múltjának megismertetése. Szívesen tanul, fogékony az új ismeretek megszerzése iránt, ezért folyamatosan képzi magát. Magas színvonalú szakmai munkáját számos városi, megyei, országos, s?t Kárpát-medencei esemény is igazolja. A több évtizedes példamutató oktató-nevel? munkájának elismeréseként Dunaújváros Közgy?lése, a Dunaújváros Oktatásügyéért díjat, Szupricsné Szabó Magdolna Mária tanárn? részére Tóthné Véner Éva a Pet?fi Sándor Általános Iskola könyvtárosa és magyar nyelv és irodalom szakos tanára ben kezdte pályáját könyvtárosként a Tolna Megyei Tanács Városi Bizottságának Könyvtárában, Szekszárdon, majd ismeretterjeszt? el?adóként folytatta Tolnán, a Kulturális Intézmények Szakmaközi Egyesülésénél. 1974?szén érkezett Dunaújvárosba, ahol el?ször üzemi koordinátorként tevékenykedett a Dunaújvárosi Tervez? Irodánál. Fels?fokú képesítést 1976-ban szerzett a Szombathelyi Tanárképz? F?iskola Tanítóképz? Intézetének népm?vel?- könyvtáros szakán. Ezt követ?en a Dunaújvárosi Városi Tanács Városi Bizottságának Szervezési Osztályán dolgozott f?el?adóként, majd a Dunaújvárosi Ingatlankezel? és Városgazdálkodási Vállalatnál közm?vel?dési 2. oldal (összes: 6)
3 el?adóként. Tóthné Véner Éva pedagógus 1985 augusztusában érkezett a Pet?fi Sándor Általános Iskolába tanítani, ahol el?ször napközis nevel?ként dolgozott ben tanári diplomát szerzett a Berzsenyi Dániel Tanárképz? F?iskolán magyar nyelv és irodalom szakon. Második diplomája megszerzése óta fels?s szaktanári, osztályf?nöki, f?állású könyvtáros, és könyvtáros-tanári munkakörben tevékenykedik az iskolában. Az 1993/1994. tanévben megbízott igazgató-helyettesi feladatokat látott el, majd a 1996/1997. tanévt?l az iskola magyar szakmai munkaközösségét vezette. Mind a magyar nyelv tanítása, mind az iskola könyvtára a szívügyévé vált, az elmúlt 29 évben szakmai ismereteit folyamatosan fejlesztette. Tanulói elé példaként állhat tudatos, kiforrott nevel?i egyéniségével, szakmailag felkészült, gazdag módszertárával. Kollégái között is kedves, segít?kész, munkatempója nyugdíjazása küszöbén sem csökken. A kollégái szeretik és tisztelik?t. A több évtizedes kiemelked? pedagógiai tevékenységének elismeréseként Dunaújváros Közgy?lése, a Dunaújváros Oktatásügyéért díjat Tóthné Véner Éva pedagógus részére Csibri Istvánné osztálytanítóként dolgozik a Pet?fi Sándor Általános Iskolában több mint három évtizede ben szerezte meg els?, tanítói diplomáját a Bajai Tanítóképz? Intézetben testnevelés m?veltségi területtel. Még ebben az évben elhelyezkedett a Pet?fi Sándor Általános Iskolában, ahol az els? 12 évben tanítóként dolgozott. Ismeretei b?vítése érdekében 1979-ben tanári diplomát szerzett a Pécsi Tanárképz? F?iskolán pedagógiai szakon. Az iskola közm?vel?dési felel?seként számos program és rendezvény ötletgazdája és lebonyolítója volt ben az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Természettudományi Karán pedagógiai oklevelet szerzett. Munkája pedig új feladatkörrel b?vült, szaktanácsadói megbízást kapott a Fejér Megyei Pedagógiai Intézett?l. Tapasztalatával, sokrét? tanulmányi el?képzettségével az alsós szakmai munkaközösségek aktív tagja. Munkáját a mai napig az elhivatottság, lendületesség, szakmaszeretet jellemzi. Osztályainak, és az egész intézménynek szívesen és rendszeresen szervez kulturális és szabadid?s programokat. Hosszú évek óta dolgozik teljes odaadással a Pet?fis Tanítványainkért Alapítvány kuratóriumának vezet?jeként és segíti azoknak a diákoknak az érvényesülését, akik vagy tehetségük, vagy rászorultságuk révén, de igénylik a támogatást. Dunaújváros Közgy?lése, az egész pályáján átível? magas színvonalú szakmai munkájának elismeréseként a Dunaújváros Oktatásügyéért díjat Csibri Istvánné tanárn? részére Palaczk Edit Klára 1974-ben a Soproni Óvón?képz? Intézet nappali tagozatán végzett. Sopronban kezdte pályafutását, majd 1975-t?l a dunaújvárosi 17. számú Napköziotthonos Óvoda, azaz a Római Városrészi Tagóvoda óvodapedagógusa. Munkáját lelkiismeretesen, nagy odaadással végezte, melynek elismeréseként 1990-ben miniszteri dicséretet kapott. Mindig fontosnak tartotta az önképzést, továbbképzést, melyet munkájába beépített, kollégáinak továbbadott. Közvetlen, vidám egyénisége segített abban, hogy a gyerekekkel mindig kiemelked? volt a kapcsolata, ahogy a szül?kkel és a munkatársakkal is. Nevel? munkájába szívesen próbálta ki az új nevelési eljárásokat, és igen fontosnak tartotta a szakmai munka színvonalának megtartását, emelését. A fejlesztés sok lehet?ségét kipróbálta az évtizedek során, de talán a legkedvesebb terület számára a zenei nevelés komplex alkalmazása. Munkájában els?sorban Kodály alapelveit szem el?tt tartva használta fel az alternatív zenepedagógiai irányzatok ötleteit, melyekkel eredményesebbé, színesebbé tette az óvodai zenei nevelést. 3. oldal (összes: 6)
4 Az óvoda rendezvényein szívesen vesz részt, szakmai programok lebonyolításában segít?kész, az óvoda egyik meghatározó személyisége. A 40 év alatt sok fiatal kollégát segített át a kezdeti nehézségeken, ahogy most az utolsó munkában töltött években is. Dunaújváros Közgy?lése, az elkötelezett és lelkiismeretes tevékenységének, sokoldalú feladatvállalásának elismeréseként, a Dunaújváros Oktatásügyéért díjat Palaczk Edit Klára óvodapedagógus részére Hevesi Árpádné A Dunaújvárosi 5. számú Napköziotthonos Óvoda óvón?jeként kezdte szakmai tevékenységét 1975-ben. A magas színvonalú szakmai felkészültséggel bíró óvón? 39 évet felölel? munkájában, mindig hangsúlyt kapott a gyermekek sokoldalú személyiségfejlesztése, saját módszertani ismereteinek mélyítése, megújítása ban vezet?i feladatot kapott a Kisapostagi Óvodában ben ismét Dunaújvárosban helyezkedett el, az akkori Napraforgó Óvodában, mint óvodapedagógus, 1992-t?l pedig vezet?-helyettesként végezte munkáját. Kés?bb az akkor 9. számú Napköziotthonos Óvodában dolgozott tovább, ahol felismerték kimagasló pedagógiai képességét, ezért 1998-tól vezet?-helyettesi feladatot kapott ben megbízott vezet?je lett az akkor összevont 8-as és 9-es számú Napköziotthonos Óvodának. Nevéhez f?z?dik a két óvoda nevelési programjának harmonizálása, amely az egyediségeket figyelembe véve, mindkét nevel?testület egyetértésével készült el óta a Dunaújvárosi Óvoda Aprók Háza Tagóvoda óvodapedagógusa. Az el?z? óvodákból hozott hagyományok és az általa képviselt nevelési elvek, kezdett?l nagy hatást gyakoroltak a nevel?közösség légkörére, arculatára, nevel?munkájára. Id?t és többletmunkát nem kímélve kész minden áldozatra a gyermekek fejlesztésére, és nevelésére irányuló tevékenységek területén. Mentálhigiénés képzettségéb?l és egyéni érzékenységéb?l adódóan nagy figyelmet fordít az elesettekre, gondjaikat szívügyeként igyekszik orvosolni. Alapító tagja volt a TIKIRIKI BÁBEGYESÜLET-nek, mely országos szint? bábcsoportként m?ködött. M?vészi képességeit igazolja, hogy bábm?vészként, rendez?ként, illetve bábkészít?ként is számítottak munkájára. Mindennapjaiban emberséges, reálisan gondolkodó óvodapedagógus és vezet?, aki a közösséget higgadt és korrekt véleménynyilvánításával támogatja. Lelkiismeretes és példaérték? munkájának elismeréseként, Dunaújváros Közgy?lése, a Dunaújváros Oktatásügyéért díjat Hevesi Árpádné óvodapedagógus részére Pedagógus Életpályáért Emlékérem díjak Szabó Józsefné az Arany János Általános Iskola tanítója, több mint 40 évvel ezel?tt hivatást választott, miután frissen érettségizett a kecskeméti Bányai Júlia Gimnáziumban, és 1973-ban képesítés nélküli nevel?ként Tiszasason, kés?bb Tiszakürtön az általános iskolában helyezkedett el. Úgy döntött, hogy? mindig is gyerekekkel szeretne foglalkozni. Ezzel a felel?sségteljes választással pedagógia szakos általános iskolai tanár, kés?bb sok éven keresztül iskolaigazgató édesapja örökébe lépett, és az? nyomdokain haladt tovább. Több évfolyamon volt alkalma tanítani, és emellett napközis csoportokat vezetett az eltelt évek alatt. A Jászberényi Tanítóképz? F?iskolán 1975-ben végzett, majd városunkba költözött és a Ságvári Endre Általános Iskolában töltött két tanévet. Ezt követ?en 1980-tól a Béke Városrészi I. számú Általános Iskolában kezdett el dolgozni, amely 1986-ban lett K?rösi Csoma Sándor Általános Iskola, majd kés?bb jelenlegi nevén Dunaújvárosi Arany János Általános Iskola. Személyiségéb?l fakadóan könnyen beilleszkedett az iskola közösségébe. Nevel?-oktató munkáját 4. oldal (összes: 6)
5 lelkiismeretesen, odaadással, a gyermeki személyiség tiszteletben tartásával végezte. A technika órák és iskolai rendezvények díszletei kapcsán megtapasztalt kézügyessége mellett, 2010-ben az informatika területén is szakképesítést szerzett. Tehetséggondozó tevékenysége mellett kiemelt figyelmet fordított a felzárkóztatásra szoruló gyermekekre, akiknél megtalálta a kihívás örömét a nevelési problémák megoldásában. A 40 éves pedagógus pályán eltöltött szakmai és önzetlen közösségi munkájának elismeréseként Dunaújváros Közgy?lése a Pedagógus Életpályáért Emlékérem díját Szabó Józsefné pedagógus részére Ivacs Júlia a Dózsa György Általános Iskola tanítója 1981-ben szerezte meg diplomáját a Kaposvári Tanítóképz? F?iskolán. Pedagógusi munkája azonban már sokkal korábban elkezd?dött t?l 1978-ig képesítés nélküli nevel?ként dolgozott Baracson, majd 1982-ig Perkátán. Ebben az id?szakban alapozta meg szakmai hozzáértését, alakította ki nevelési módszereit. A diploma megszerzését követ?en kezdett el dolgozni Dunaújvárosban, az Arany János Általános Iskolában, majd 1985-t?l a Dózsa György Általános Iskolában. A matematika tanítás területén új módszereket, technikákat alkalmazott. A szorobán használatával szintén új utakat mutatott tanítványainak. A magyar nyelv és irodalom tantárgyon belül is kereste az új lehet?ségeket tól 1996-ig elvégezte a megfelel? továbbképzéseket, kés?bb közoktatási vezet? diplomát szerzett és pedagógus szakvizsgát is tett. Szigorú, következetes munkája során nemzedékek tanulták meg a pontos hatékony munkavégzést, amit az életben is jól kamatoztathatnak. Az iskolai munka mellett tevékenyen kiveszi részét a nyári szabadid?s programok szervezéséb?l is. Az elmúlt években napközis nevel?ként dolgozik az iskolában. Nemcsak a tanulók délutáni tanulását és szabadidejét szervezi a t?le megszokott maximális odafigyeléssel, hanem az iskolai szint? rendezvények megszervezésében, lebonyolításában is aktívan részt vesz. Pedagógiai és emberi értékei, példaérték? szakmai pályafutásának elismeréseként Dunaújváros Közgy?lése a Pedagógus Életpályáért Emlékérem díját Ivacs Júlia tanítón? részére Maradáné Králl Edit Munkáját hivatásnak érezve, már gyermekkora óta erre a pályára készült. Munka mellett végezte el a Kecskeméti Óvón?képz? F?iskola levelez? tagozatát, közben a Dunaújvárosi 16. számú Napköziotthonos Óvoda képesítés nélküli óvón?jeként dolgozott, mely által alapos gyakorlati tapasztalatra tett szert. Óvón?i oklevelét 1976-ban vehette át, Kecskeméten. Egy tanévet a 20. számú Napköziotthonos Óvodában dolgozott, majd a 4. számú Napköziotthonos Óvodába került át, ahol 1992-ig végezte óvón?i feladatait t?l a Dunaújvárosi Mesevár Tagóvoda óvodapedagógusa. Szinte az els? naptól magáénak érezte és tudta az óvodát egész épületével, udvarával, berendezésével. Jó gazda módjára alakította, fejlesztette, ügyes kézzel kreatívan, mely által családias légkört teremtett. Munkája alapján 2008-ban megbízást kapott tagóvodájának vezetésére is. Pozitív, dinamikus, tapintatos és körültekint? személyisége által jó munkahelyi légkört teremtett, összetartó közösséget hozott létre. Szakmai felkészültsége kiváló, állandó megújulásra kész, ötletgazdag. Az elmúlt 40 év alatt óvón?i munkájában mindig hangsúlyt kapott a gyermekek magas színvonalú fejlesztése. A Játékkal, Mesével Nevel? Óvón?k Országos Egyesületének aktív tagja. Éves rendszerességgel újítja meg módszertani ismereteit, hogy azután a mindennapi munkájába beépítve sok-sok irodalmi élményhez juttassa a gyermekeket. Neki köszönhet? a Mesevár Tagóvoda történeti albumának megvalósulása, mely által tagóvodája krónikása lett. Intézkedéseiben humánus óvodapedagógus, tagintézmény-vezet?, folyamatos, kiegyensúlyozott munkájával szolgálta mindvégig az óvoda ügyét. 5. oldal (összes: 6)
6 Dunaújváros Közgy?lése, a hivatástudattal és példaértékkel bíró, több évtizedes pedagógiai tevékenységének elismeréseként, a Pedagógus Életpályáért Emlékérem díját Maradáné Králl Edit óvodapedagógus részére Szabóné Kiss Ilona Negyven éve, 1974 júliusától végzi pedagógusi tevékenységét. Három esztend?t a 3. számú óvodában, majd 37 éve, 1977-ben alapító tagként az újonnan megnyíló 21. számú óvodába, mai nevén Margaréta Tagóvodába ment, ahol azóta is nagyfokú hivatástudattal és alapos szakmai felkészültséggel végzi óvodapedagógusi tevékenységét. Mindig szívesen vállal plusz feladatokat a közösségért, áldozatkész ember. Az óvodapedagógusi hivatás iránti szeretete, alkotó pedagógiai munkája mindenkor példa a nevel?testület el?tt. Számos szakmai továbbképzésen vett részt, kiemelten a gyermekek mozgásfejlesztési el?segít? programokon, Évtizedeken át sikeres bemutató foglalkozások sokaságát tartotta a megye és a város óvodapedagógusai számára. A képzéseken tanultakat kiemelked?en magas színvonalon alkalmazza a normál fejl?dés? és sajátos nevelési igény? gyermekek nevelésében egyaránt. A munkaköréhez kapcsolódó megbízásokat, feladatokat intenzíven, precízen látja el, minden helyzetben megállja a helyét. Évek óta hasznos tagja a bábmunkaközösségnek. A szenzációs színházi el?adások résztvev?jeként nemcsak házon belül örvendeztette meg a gyermekeket, hanem a város más óvodásainak, iskolásainak is felejthetetlen élményt nyújtott. Szakmai tapasztalatával magas szinten segíti a kollégák munkáját. A szül?k, gyermekek körében is népszer? pedagógus. Dunaújváros Közgy?lése a kiváló, és példaérték? szakmai tevékenységének elismeréseként, a Pedagógus Életpályáért Emlékérem díját Szabóné Kiss Ilona óvodapedagógus részére Farkas Katalin 1980-ban a Kandó Kálmán Villamosipari M?szaki F?iskolán villamos üzemmérnökként végzett, majd 1987-ben villamosipari m?szaki tanári diplomát szerzett ban közoktatási vezet? és pedagógus szakvizsgát tett. Pályáját végigkísérte a tanulás, részt vett a hátrányos helyzet? gyermekekért továbbképzési programon, tanúsítványt szerzett a Kooperatív tanulás alapelemeib?l, a kompetencia alapú szakképzésb?l, számítógépes grafikát tanult. Európai Számítógép-használói jogosítvánnyal rendelkezik ben eredményes munkájáért miniszteri dicséretet kapott. Munkáját a Mez?hegyesi Állami Gazdaságnál kezdte, majd 1977-t?l ugyancsak Mez?hegyesen, a 614. Szakmunkásképz? Intézetben tanított. A Dunaferr Szakközépiskolában immár 27 éve dolgozik. Munkaközösség vezet?, folyamatosan osztályf?nök. Ma az egyik legtapasztaltabb villamos m?szaki tanár. Kiváló szakmai képességekkel rendelkezik, és ezt a tudást igyekezett sok-sok munkával átadni diákjainak, és kollégáinak. Hosszú éveken keresztül a villamos mér?terem gazdája volt, sokat tett azért, hogy annak m?szaki állapotát fenntartsa, fejlessze. Farkas Katalin az a pedagógus, aki mindig tartotta magát tanári és szakmai elveihez. A pályakezd?ket, az új kollégákat sokszor és sokat segítette. Dunaújváros Közgy?lése, a lelkiismeretes és példaérték? oktató-nevel? munkájának elismeréseként a Pedagógus Életpályáért Emlékérem díját Farkas Katalin pedagógus részére Frissítve: június oldal (összes: 6)
PEDAGÓGUSNAPI ARANYGYŰRŰ ELISMERÉS (Gönczy Barnabásné tanító)
(Gönczy Barnabásné tanító) Diplomáját 1977-ben vette át a Nyíregyházi Bessenyei György Tanárképző Főiskolán. Pályakezdőként Nyírbátorban helyezkedett el. Az elmúlt 40 év során, ha iskolát váltott is, de
Több évtizedes munkájukért díjazták a pedagógusokat
Több évtizedes munkájukért díjazták a pedagógusokat Az önkormányzat Apáczai Csere János születésnapjához köt?d?en szervezi meg minden évben a pedagógus napi ünnepséget, amelyen több díjat, elismerést is
Átadták a Szociális Munkáért Díjat
A Szociális Munkáért-Dunaújváros Díjat a közgyűlés idén Borsos József szakpszichológusnak, valamint Katona Péternek, a Kandó Kálmán téri Hajléktalan Ellátó Centrum volt vezetőjének posztumusz adományozta.
V. Az értékelés, jutalmazás elvei, formái
V. Az értékelés, jutalmazás elvei, formái V. 1. A tanulók értékelése A tanuló magatartásának, szorgalmának értékelését, a magasabb évfolyamra lépés feltételeit és tanulmányi eredményének értékelési elveit,
Elismerés a pedagógusoknak
DUNAÚJVÁROS KÖZGY?LÉSE a 49/2011. (XI.18.) önkormányzati rendeletével a nyugállományba vonuló pedagógusok részére "Pedagógus Életpályáért Emlékérem" díjat, a kiváló oktató - nevel?munkát végz? pedagógusok
Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére. Szilvási Általános Iskola
Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére Szilvási Általános Iskola A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A nevelő
2018-ban a Magyar Egészségügyi Szakdolgozói Kamara Csongrád Megyei Területi Szervezet Szakmai Kiválóságért díjában részesült:
2018-ban a Magyar Egészségügyi Szakdolgozói Kamara Csongrád Megyei Területi Szervezet Szakmai Kiválóságért díjában részesült: Bencsura Katalin Bencsura Katalin 1978-ban szerezte meg a gyógytornász képesítést
Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista
Oktatási intézmény ; Eötvös Lóránd Tudományegyetem képző Főiskolai Kar; Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Kar; Budapesti Műszaki Egyetem- és Társadalomtudományi Kar; Pázmány Péter Katolikus
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KASZAP NAGY ISTVÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA OM: 035917 5420 TÚRKEVE, KOSSUTH L. U. 15. Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez
Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére
Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére Szilvási Nevelési-Oktatási Központ Szilvási Általános Iskola A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi
Dobránszkyné Csige Boglárka. Gáll Gizella. Somogyiné Győri Magdolna. Eszenyiné Stéh Katalin
Csőke Ilona Tanító, testnev. spec.koll., pedagógia, tehetség és képfejl.szakv., népi játék és kézműves oktató, kosárfonó szakoktató 1.a osztályfőnök, kézműves-technika, szakvizsga Kondor Krisztina Tanító,
Tartalomjegyzék. Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja
Tartalomjegyzék Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Iskoláinak Pedagógiai Programja I. Előszó a felülvizsgált Pedagógiai programhoz...3 II. Bevezetés...4 1. Az intézmény múltja...8 1.1. A mérki iskola
1. Helyzetelemzés: INTÉZMÉNYI FEJLESZTÉSI TERV Budenz József Általános Iskola és Gimnázium 1021 Budapest, Budenz u
Budenz József Általános Iskola és Gimnázium 1021 Budapest, Budenz u. 20-22. 1. Helyzetelemzés: Iskolánk jogutódja az 1897-ben alapított Labanc utcai iskolának, 1984 óta működik az új épületben is. 1996
Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése
Eredmény rögzítésének dátuma: 2016.04.20. Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése 1. Pedagógiai módszertani felkészültség 100.00% Változatos munkaformákat alkalmaz. Tanítványait önálló gondolkodásra,
Berzsenyi Dániel Gimnázium 1133 Budapest Kárpát utca
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/1-2008-0011 Berzsenyi Dániel Gimnázium 1133 Budapest Kárpát utca 49.-53. Tartalomjegyzék 1 Az érintett tevékenység
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 11/1994. (VI. 8.) MKM r. 8. (6) bekezdés kötelezi az intézményeket az ún. különös közzétételi lista megjelentetésére. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége
MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség
Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. MUNKATERV alsós magyar munkaközösség 2013/2014 Zalaszentgrót, 2013. augusztus 28. Készítette:
MATEMATIKA MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE
MATEMATIKA MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2013/2014-es tanév Zalaszentgrót, 2013. szeptember 15. Készítette: Kecskésné Szaksz mk. vezet A 2013/2014-es tanévben a munkaközösségnek 9 tagja van. Gelencsérné Tarpál
101 éves az FPI november Fővárosi Pedagógiai Napok Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
101 éves az FPI A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai Intézet ez évben 2013. november 26-28. között rendezi meg a Fővárosi Pedagógiai Napok több évtizedes múltú programsorozatát, melyre tisztelettel meghívja
DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER 2013/2014. TANÉV ŐSZI FÉLÉV
DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER 2013/2014. TANÉV ŐSZI FÉLÉV 1. Neme 2. Születési éve 3. Lakhelye 1 4. Melyik évben végzett? 5. Melyik szakon végzett? 2 6. Milyen tagozaton végzett? 7. Idegen nyelv ismerete
Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói
Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói Szakszolgálati feladatellátásunk a számadatok tükrében Baranya Megyei Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és
Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán
Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán Cím(ek) Mikecz Kálmán utca 19/b, 4400 Nyíregyháza (Magyarország) Mobil +36 30 205 7047 E-mail(ek) bazoli@freemail.hu Állampolgárság
Az esélyegyenlőség megvalósítása a Szent László Katolikus Általános Iskolában
2010. A Szent László Katolikus Általános Iskola Intézményi Minőségirányítási Programjának módosítását Sárvár város Intézményfenntartó Társulásának Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Tervének változása
Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet
Portfólióvédés 2018. március 2. Bajnokné Vincze Orsolya Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet Hitvallásom Nem változtathatunk azon, ami már megtörtént, de hatást gyakorolhatunk arra, ami most
ALSÓS HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG
ALSÓS HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG A magyar nyelv olyan, mint egy hangszer: aki játszani akar rajta, annak minden áldott nap gyakorolnia kell. Lénárd Sándor MUNKAKÖZÖSSÉG TAGJAI: 1.a PESTINÉ DUDÁS ÁGNES FARKAS
Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai 2015-2016-os tanév
Iskolánk tantestületének és oktatástnevelést dolgozóinak adatai 20152016os tanév 1. Pedagógus1 Bessenyei György 2. Pedagógus2 Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola 3. Pedagógus3 Eötvös József
Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista
Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista 1. Pedagógusok végzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Oktatási intézmény Megszerzett szakképzettség ; Eötvös Lóránd
A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései
A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA Sorszám: Tanított tantárgy: Végzettség: Továbbképzés: 1 tanító, rajz tanító, rajz szak 2 angol
AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév
A NymE Szakmai Szolgáltató Intézményegysége a következő akkreditált pedagógus továbbképzéseket kínálja az óvodák és iskolák pedagógusai számára a 2013/2014. tanév 1. félévére. Az itt feltüntetett képzéseken
Megújulunk! www.makoiiskola.hu. Új tagozatok indítása: Idegen nyelvi tagozat (angol/német) Dráma tagozat
Megújulunk! www.makoiiskola.hu Új tagozatok indítása: Idegen nyelvi tagozat (angol/német) Dráma tagozat Informatika tagozat Sporttagozat (úszás) Idegen nyelvi tagozat (angol/német) Akkordikus zenei tanszak
Különös közzétételi lista
Különös közzétételi lista 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége
Vár a Szilágyi! Tájékoztató a Dunaújvárosi Dózsa György Általános Iskola Szilágyi Erzsébet Tagintézményéről Készítette: Farkas Márta tagint.vez
Vár a Szilágyi! Tájékoztató a Dunaújvárosi Dózsa György Általános Iskola Szilágyi Erzsébet Tagintézményéről Készítette: Farkas Márta tagint.vez. 2018. Iskolánkról Intézményünk 2011. augusztus 1-jétől,
Nagyboldogasszony Római Katolikus Általános Iskola T A P O L C A BESZÁMOLÓ 2017/2018. tanév
Nagyboldogasszony Római Katolikus Általános Iskola T A P O L C A BESZÁMOLÓ 2017/2018. tanév Rohály János igazgató 1 Bevezető gondolatok Iskolánk az elmúlt években nagy küzdelmeken, nagy formálódáson esett
Dr. Radványiné Varga Andrea: Önfejlesztési terv május Vezetői tanfelügyeleti ellenőrzés összegzése
Dr. Radványiné Varga Andrea: Önfejlesztési terv 2016. május 10. 1. Vezetői tanfelügyeleti ellenőrzés összegzése 1. A tanulás és tanítás stratégiai vezetése és operatív irányítása Az intézmény tervezési
S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy
Benka Gyula Evangélikus Általános Iskola és Óvoda, 5540, Kossuth u. 17 (alsó tagozat) S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy 1 Pedagógus 1 i Brunszvik Teréz Óvóképző Intézet,
Hidak egymáshoz Integrált nevelés, oktatás a győri Kölcsey-iskolában
Hidak egymáshoz Integrált nevelés, oktatás a győri Kölcsey-iskolában Évről évre növekszik a különleges bánásmódot igénylő tanulók száma szerte az országban. A Győri Kölcsey Ferenc Általános Iskola több
A 2011. KÖLTSÉGVETÉSI ÉV SZAKMAI BESZÁMOLÓJA
JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT (DOMBÓVÁR, ATTALA, DALMAND ÖNKORMÁNYZATOK TÁRSULÁSAKÉNT MŰKÖDŐ INTÉZMÉNY) A 2011. KÖLTSÉGVETÉSI ÉV SZAKMAI BESZÁMOLÓJA Dombóvár, 2013. február 15. KÉSZÍTETTE:
Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról
Tájékoztató a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Kedves leendő első osztályosok, Tisztelt Szülők! Hamarosan első osztályba kell íratniuk
Elismerések a pedagógusoknak
Elismerések a pedagógusoknak DUNAÚJVÁROS MJV KÖZGY?LÉSE önkormányzati rendeletével a nyugállományba vonuló pedagógusok részére "Pedagógus Életpályáért Emlékérem" díjat, a kiváló oktató - nevel?munkát végz?
Továbbtanulási lehetőségek. A Bercsényi Miklós Katolikus Gimnázium és Kollégium, Általános Iskola, Óvoda gimnáziumában
Továbbtanulási lehetőségek A Bercsényi Miklós Katolikus Gimnázium és Kollégium, Általános Iskola, Óvoda gimnáziumában Immár 6. éve dolgozik katolikus nevelési-oktatási intézményünk az óvoda- általános
HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján)
1. sz. melléklet HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján) 1. Intézményi adatok OM azonosító: 032842 Intézmény neve: Fenntartó neve: Napköziotthonos Óvoda
A nem szakrendszerű oktatás bevezetése és gyakorlata a büki Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola és Vendéglátóipari Szakiskolában
A nem szakrendszerű oktatás bevezetése és gyakorlata a büki Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola és Vendéglátóipari Szakiskolában Időpont: 2010. április 9. Az iskola elérhetőségei: Helyszín: Hotel Famulus,
TEHETSÉGPROGRAM HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA GÖDÖLLŐ
TEHETSÉGPROGRAM HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA GÖDÖLLŐ 2010. A magyar iskolai tehetséggondozásnak jelentős értékei vannak, ezzel Európa élvonalában vagyunk a nemzetközi értékelések alapján, de ahhoz, hogy
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról rendelet alapján az alábbi adatokat tesszük közzé. Intézmény neve: Jászboldogházi
Kelemen Gabriella pedagógiai szakértő RPI
Kelemen Gabriella pedagógiai szakértő RPI Református helyzetkép 2014/2015 tanév 8 fenntartó 25 intézmény 9065 tanuló 16 fenntartó 22 intézmény 4040 tanuló 40 fenntartó 55 intézmény 18965 tanuló Forrás:
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról rendelet alapján az alábbi adatokat tesszük közzé. Intézmény neve: Rábatamási Móra
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE
JUHÁSZ GYULA ÁLTALÁNOS ISKOLA 2600 Vác Báthori u. 17-19 KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE A 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet és a 32/2008 (XI.24.) OKM rendelet alapján JUHÁSZ
HALLGATÓI ÚTMUTATÓ NAPPALI TAGOZATON. Területi szakmai gyakorlathoz óvodapedagógia szakon a 2013/2014-es tanévre
HALLGATÓI ÚTMUTATÓ NAPPALI TAGOZATON Területi szakmai gyakorlathoz óvodapedagógia szakon a 2013/2014-es tanévre A Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karának BA képzésű tanterve alapján
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE
ENDREFALVAI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI ÉS OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE 10. számú melléklet a 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet és a 32/2008 (XI.24.) OKM rendelet alapján
SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010
SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010 Összeállította: Dr. Sipos Ibolya igazgató A TANÉV RENDJE A 2009/2010. tanévben 183 tanítási nap van. Első tanítási nap: 2009. szeptember
A pedagógusok szakmai előmenetelének támogatása
A pedagógusok szakmai előmenetelének támogatása Dr. Szabó Mária Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet alprojektvezető, TÁMOP 3.1.5/12 Amiről szó lesz Háttérben az eredményes iskolafejlesztés Középpontban
NTP-TM-13-0003 A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója
A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója Az Orosházi Táncsics Mihály Tehetséggondozó Gimnázium, Szakközépiskola, Általános Iskola és Kollégium Vörösmarty Mihály Tagintézményében az ének-zenei
Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról
Tájékoztató a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Kedves leendő első osztályosok, Tisztelt Szülők! Hamarosan első osztályba kell íratniuk
Császári Zrínyi Ilona Általános Iskola KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
Császári Zrínyi Ilona Általános Iskola KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A pedagógusok iskolai végzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tanított tárgyak
Ceglédi Református Általános Iskola és Óvoda 2017/2018. tanév
KÖZZÉTÉTELI LISTA Ceglédi Református Általános Iskola és Óvoda 2017/2018. tanév A nevelési év rendje A szorgalmi idő első napja: 2017. szeptember 01. utolsó napja: 2018.június 15. A szorgalmi idő alatt
HÉBÉ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI
2014. február 15. HÉBÉ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM 2013-2018. Összeállította Geisztné Gogolák Éva igazgató Jóváhagyta: az iskola tantestülete 1. Jogszabályi háttér A 93/2009. (IV. 24.)
Adatszolgáltatás. TÁMOP-3.1.5-09/A-2-2010-0068 projektben résztvevő pedagógusok nyilvántartása a pályázati útmutató E1.
Adatszolgáltatás TÁMOP-3.1.5-09/A-2-2010-0068 projektben résztvevő ok nyilvántartása a pályázati útmutató E1. pontja alapján Pedagógus neve 1. Bihari Sándorné 2. Gecse Istvánné neme életkora iskolai végzettsége
Fáy András Református Általános Iskola és Alapfokú Mővészetoktatási Intézmény Gomba. Az iskola dolgozói. NÉV OKLEVÉL kiállítója VÉGZETTSÉG
Az iskola dolgozói 1. Apró Rita 2. Bendıné Mag Anikó 3. Erdélyiné Buzás Éva NÉV OKLEVÉL kiállítója VÉGZETTSÉG Szabadkai Pedagógiai Akadémia - Eötvös József Fıiskola, Baja Eszterházy Károly Tanárképzı Fıiskola,
Tanórán kívüli egyéb foglalkozások 2017/2018
Tanórán kívüli egyéb foglalkozások 2017/2018 Napközik és tanulószobák Az alsó tagozaton minden osztálynak minden délután napközis foglalkozások, a felső tagozaton 5-8. évf. 1 tanulószobai csoport engedélyezett.
Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: ARANYKRÉTA-DÍJ ALAPÍTÓ OKIRAT
Baross Gábor Középiskola, Szakiskola és Kollégium 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: 031242 ARANYKRÉTA-DÍJ ALAPÍTÓ OKIRAT Debrecen 2011. 1. Az Aranykréta-díj alapításának célja és odaítélésének
Arany János Programokról. 2013. augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője
Arany János Programokról 2013. augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője Az Arany János Programokról Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Nemzeti Tehetségfejlesztési
megteremtése Mezőberény és mikrotérségének nevelési - oktatási intézményeiben
TÁMOP-3.1.4-08/2-2008-0001 Kompetencia alapú oktatás feltételeinek megteremtése Mezőberény és mikrotérségének nevelési - oktatási intézményeiben Készítette: Dr. Kanyóné Dr. Molnár Regina A kutatás céljai
Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés
Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés KECSKEMÉTI FŐISKOLA TANÍTÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR NYELV ÉS BESZÉDFEJLESZTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 2011. KONZULENS: DR. MAKAI KATALIN
A Kézműves munkaközösség. 2014/2015 nevelési évre szóló munkaterve. Mottónk: Összejönni - jó kezdés. Együtt maradni - haladás.
A Kézműves munkaközösség 2014/2015 nevelési évre szóló munkaterve Mottónk: Összejönni - jó kezdés Együtt maradni - haladás. Együtt is dolgozni - siker. - Henry Ford - 2014 08 29.-én az érdeklődő kolleganők
Dalton-mhely mködtetése a megyében DR. GÖNCZÖL LÁSZLÓNÉ: A DALTON-TERV BEVEZETÉSÉNEK MÉRFÖLDKÖVEI GYR- MOSON-SOPRON MEGYÉBEN II.
DR. GÖNCZÖL LÁSZLÓNÉ: A DALTON-TERV BEVEZETÉSÉNEK MÉRFÖLDKÖVEI GYR- MOSON-SOPRON MEGYÉBEN II. A Gyr-Moson-Sopron Megyei Pedagógiai Intézet 2006. szeptemberi Hírek mellékleteként valamennyi iskola megkapta
Újbudai Petőfi Sándor
Újbudai Petőfi Sándor Általános Iskola A 2019/20-AS TANÉVBEN INDULÓ PROGRAMOK Az iskolát 1828-ban alapították - Albertfalvai Községi Iskola A 6000 m 2 iskola épületegyütteséhez felújított udvar, sportpályák,
Bernáth Kálmán Református Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola. felvételi tájékoztató
Bernáth Kálmán Református Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola felvételi tájékoztató 2016/2017 BEMUTATKOZÁS Iskolánkban 60 év óta folyik kereskedelmi és vendéglátóipari szakemberek képzése.
3300 Eger, Mátyás király út 165.
ISKOLÁNKBAN! 3300 Eger, Mátyás király út 165. Tel.: 36/516-068; Fax: 36/516-069 E-mail: igazgato@iqpont.hu Honlap: www.iqpont.hu Igazgató neve: Molnár György OM azonosító: 101496 Nyílt napok idpontjai:
Előterjesztés 6. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2015. június 25-i ülésére
Előterjesztés 6. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2015. június 25-i ülésére Tárgy: I. A Lajosmizsei Fekete István Sportiskolai Általános Iskola (alsó tagozat) intézményvezető-helyettesi
CSOPORT ELŐTTI ÉS EGYÉNI TANÍTÁSI GYAKORLAT V. Tanító szak IV. évf. I. félév, Levelező tagozat
CSOPORT ELŐTTI ÉS EGYÉNI TANÍTÁSI GYAKORLAT V. Tanító szak IV. évf. I. félév, Levelező tagozat Kód: TKL710 Kredit: 6 Óraszám: 45 óra Tanítási egység: 6 Zárás: évközi jegy Alsó tagozaton az alábbi tárgyakból
Tanfelügyeleti ellenőrzés eredménye
Tanfelügyeleti ellenőrzés eredménye 1. Pedagógiai folyamatok Az intézmény stratégiai dokumentumai összhangban vannak az oktatáspolitikai célokkal, aktualizálásuk azonban szükséges a jogszabályoknak való
Bordáné Csököly Éva a Ceglédi Református Általános Iskola és Óvoda matematika-fizika szakos tanára
Tóth Czifra Mihály Emlékdíj, általános iskolai kategória: Bordáné Csököly Éva a Ceglédi Református Általános Iskola és Óvoda matematika-fizika szakos tanára Bordáné Csököly Éva 1979-ben diplomázott Szegeden
A GYAKORLATI KÉPZÉS RENDJE. 2016/2017. tanév. II. félév
A GYAKORLATI KÉPZÉS RENDJE 2016/2017. tanév II. félév Készítette: Pusztai Judit (igh.) SZAKVEZETŐK A KAPOSVÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUMBAN Tanító szakvezetők: 1. a Fornai Éva 2. a Richterné Somlyai
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
Budapest IX. Kerületi Szent Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A L SÓ TAGOZAT P edagógiai programunkban célul tűztük ki, hogy minden tanulónkat képességének megfelelő szinten
Polgár Judit Sakk Alapítvány SAKKPALOTA Program: Tehetségfejlesztő Sakk kerettanterv - NAT
Pedagógiai program módosítása Helyi tanterv 63. oldal 1. 2. 64.oldal 3. Az alábbiakkal egészül ki ( kiegészítés aláhúzással különül el ) 1. Iskolánk helyi tanterve az emberi erőforrások minisztere által
Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás
1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás 1. Tanító Közoktatás vezetői szak Közoktatási
Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2012-2013-as tanév
Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2012-2013-as tanév A L SÓ TAGOZAT P edagógiai programunkban célul tűztük ki, hogy minden tanulónkat képességének megfelelő szinten
A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája
A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája Az iskola pedagógusainak végzettsége, szakképzettsége: Sorszám végzettség Tantárgyfelosztás
Felsős munkaközösség munkaterve. 2016/2017. tanév
Felsős munkaterve 2016/2017. tanév Célok, feladatok A szóbeli kommunikáció erősítése A kommunikációs Az önálló ismeretszerzés képességének Önértékelés, önbecsülés Élmény alapú tanulás, tanítás alkalmazása
ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS
ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS Az együttnevelés eredményei a többségi intézmények szemszögébıl, avagy miért van szükségünk az Egységes Módszertani Intézményekre? Készítette: Lırincsikné Kovács Olga
Közzétételi lista. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége.
Közzétételi lista A 11/1994. (VI. 8.). MKM rendelet 8 (6) bekezdése kötelezi az intézményeket arra, hogy szülőket tájékoztassák az eredményességükről, felkészültségükről, a személyi feltételeihez kapcsolódó
Milyen modulokat tanítsunk? Dr. Jakab-Szászi Andrea Nagy Márta Milyen modulokat tanítsunk? Márkus Gábor 45 perc
Módszertan Téma Előadó Időtartam Képzés díja, melyhez útiköltség számítandó Kompetenciafejlesztés a hittanoktatásban Dr. Jakab-Szászi Andrea Moduláris tervezés a középiskolai hittanoktatásban avagy: Dr.
Éves beszámoló. 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete. Kedvezményezett címe 7400 Kaposvár, Virág utca 32.
Éves beszámoló 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete Megnevezése Adatok Pályázati azonosító Kedvezményezett neve TÁMOP 3.1.5-09/A-2-2010-0197 Kaposvári Szakképzési Centrum Kedvezményezett címe
Intézkedési terv. A november 9-i intézményi tanfelügyelet megállapításai alapján kiemelkedő területek
Intézkedési terv Intézmény neve: Európa Alapítvány Középfokú Intézet (EAKI) Gimnázium Intézmény OM azonosítója: 035313 Intézményvezető neve: Intézményvezető oktatási azonosítója: dr Stumpf Jánosné 71836537383
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2009/2010. tanév
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2009/2010. tanév VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM A DEBRECENI EGYETEM PARTNERISKOLÁJA 4400 NYÍREGYHÁZA, KISS ERNİ u. 8. Tel.: 42/311-920 e-mail: nyhvpg@freemail.hu
Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján
Kötelező közzétételi lista a 229./2012.(VIII.28.) kormányrendelet 23. és 24. alapján Intézményünk három szervezeti egységből áll: óvoda, általános iskola, kollégium. Óvoda Felvételi lehetőség: Óvodánkba
Pedagógusok képesítése
Pedagógusok képesítése Az intézmény neve: Benedek Elek Általános Iskola S.sz. Név Munkakör 1. Antal Istvánné 2. Balázsiné Jaczkó Márta Alkalmazási jogviszony (közalkalmazott idejű jogviszonyban, határozott
A 2016.évi kompetenciamérés értékelése és intézkedési terve
A 2016.évi kompetenciamérés értékelése és intézkedési terve Az iskola önmeghatározása (PP alapján) Iskolánk nyolc évfolyamos, koedukált, katolikus általános iskola. Iskolánkban prioritása van a teljes
Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése
Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése a Gallup Intézet nyilvános, bemért kérdőívei és feldolgozási módszere szerint Tanulói elégedettség kérdőívének kiértékelése Törpe tanulói
MELLearN Konferencia Szegeden
9 9, 8$0 :, ()*(, %# ; A TARTALOMBÓL: Ünnep eltt 1 MELLearN Konferencia Szegeden 1 Új kihívások a felnttképzésben 2 MELLearN szimpózium az ONK-n 4 Rövid hírek 5 A MELLearN Egyesület vezetsége és munkatársai,
A pedagógusok, a NOKS és technikai dolgozók iskolai végzettsége és szakképzettsége a betöltött munkakör alapján. szintje
A pedagógusok, a NOKS és technikai dolgozók iskolai végzettsége és szakképzettsége a betöltött munkakör alapján Végzettség 1. tanító, ének, református hittan oktató 2. orosz-történelem szakos 3. matematika-kémia
K I V O N A T. Tura Város Önkormányzatának Képviselő-testülete 2012. augusztus 29-én 16 órakor megtartott ülésének jegyzőkönyvéből.
K I V O N A T Tura Város Önkormányzatának Képviselő-testülete 2012. augusztus 29-én 16 órakor megtartott ülésének jegyzőkönyvéből. Tárgy: Hevesy György Általános Iskola pedagógiai programjának módosítása
Ü t e mt e r v. Bevont tanulócsoport
Hódmezővásárhely Megyei Jogú Város Önkormányzat Varga Tamás Általános Iskola 6800 Hódmezővásárhely, Holló u. 36. Tel/fax: (62) 245-877 tarjani@vargatamas.hodtav.hu Tevékenység Megvalósítás ideje Ü t e
Közzétételi lista. Szakképzettségek
Közzétételi lista I. Felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató Lásd: Pedagógiai program 1.11 Az iskolába jelentkező tanulók felvételének és átvételének elvei + Nkt. 50, 51. II. III. IV. Beiratkozásra
1. A pedagógusok iskolai végzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához:
Közzétételi lista A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 23. - a értelmében az Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola az alábbi adatokat, információkat honlapunkon is közzé tesszük: 1. A pedagógusok iskolai
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ NYOLCADIKOS TANULÓK RÉSZÉRE a VSZC Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma kilencedik évfolyamára a 2019/2020.
Veszprémi Szakképzési Centrum Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma 8200 Veszprém, Csap u. 9. Tel: 88/560-590 Fax: 88/560-570 Igazgató: ifj. Szathmáry Árpád Pályaválasztási felelős: Juhász Tamás
NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG
NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG 2018 A spanyol mint idegen nyelv Magyarországon Magyarországon egy többen érdeklődnek a spanyol nyelvtanulás iránt. Általában második vagy harmadik idegen nyelvként
Felvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium (OM azonosító: 035282) Györgyi Albert) Az iskola dolga, hogy megtanítsa vélünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti
Szabó Ferenc, Györgyiné Felföldi Éva, Sebőkné 42 Bencsik Elvira Kovács Andrea, Forgóné Balogh Erika, Mészárosné 42 Lajos Ildikó 14 Varga Andrea
tanácsadás intézményi folyamat szaktanácsadó IKT fejlesztési folyamat szaktanácsadó Kompetenciaterületi mentorszaktanácsadó Szent László Általános Iskola Óraszám Pedagógusok 90 60 98 szövegértés-szövegalkotás