FIZIKA HORVÁT NYELVEN

Átírás

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 18. FIZIKA HORVÁT NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 18. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Fizika horvát nyelven emelt szint írásbeli vizsga 0804

2 Važne informacije Za rješavanje testa imate na raspolaganju 240 minuta. Pozorno pročitajte uputstva ispred zadataka te brižno raspodijelite svoje vrijeme! Zadatke možete rješavati po vlastitom redoslijedu. Pomagala koja se smiju koristiti: džepni kalkulator, priručne tablice. Ako za koji od zadataka nema dovoljno mjesta, tražite dodatni list papira. Na dodatnom listu papira naznačite i redni broj zadatka. írásbeli vizsga / május 18.

3 PRVI DIO Od dolje navedenih odgovora, na zadana pitanja samo je jedan dobar. Upišite slovo tog odgovora u bijeli četvorokut smješten na desnoj strani! Ako smatrate da je potrebito, manje račune i crteže možete napraviti na testu. 1. Jedna leća sabirača stvara o jednom predmetu realnu sliku. Nakon toga predmet stavimo na prijethodno mjesto slike. Koja tvrdnja je točna? A) I tada se stvara realna slika o predmetu. B) U zavisnosti od žarišta leća stvara se realna ili virtualna slika o predmetu. C) Tada se stvara virtualna slika. 2. Ako mrežni napon od 230 V- i U ispravimo i taj napon priključimo na jedan kondenzator, koliki će biti ispravljeni izmjenični napon maximalni napon kondenzatora? (Ispravljanjem se napona režu negativne poluperiode. Pogledaj crtež. Ohmski otpor se može zanemariti.) t A) Od 115V-i manji. B) Točno 115V-i. C) Između 115V-i i 230 V-i. D) Veći od 230V-i. 3. U jednom radioaktivnom materijalu broj aktivnih jezgri u svakom se satu smanji na 95%. Kako se iz sata u sat, mijenja količina materijala u radioaktivnom raspadu(broj radioktivnog raspada u satu)? A) Također za 5% opada. B) Opada u manjem omjeru od 5%. C) Opada u većem omjeru od 5%. D) Iz sata u sat se ne mijenja količina materijala u radioaktivnom raspadu. írásbeli vizsga / május 18.

4 4. Promjenu stanja jednog idealnog plina pokazuje p- V dijagram. Koja je tvrdnja točna za proces (1) (2). p (1) (2) T A) Unutrašnja energija plina u tijeku procesa se ne mijenja. B) Temperatura plina se na početku povećavala, te smanjivala. C) U tijeku procesa tlak i volumen plina su bili obrnuto proporcionalni. D) Dok se plin zagrijavao, vršio je rad na svojoj okolini, a dok se hladio okolina je vršila rad na njemu. V 5. Jedno tijelo mase m pričvršćeno na oprugu, u vertikalnoj ravnini vrši harmoničko titranje. Kolika je elastična sila opruge u donjoj krajnjoj poziciji? A) < m g F opruga B) = m g F opruga C) > m g F opruga D) Zavisi kolika je amplituda titranja. 6. Što nazivamo defektom mase ili drugačije deficitom mase? A) U tijeku radioaktivnog raspada atomska jezgra ispušta čestice i tako će biti lakša. B) Masa jedne čestice brzog kretanja je veća nego u stanju mirovanja.(brzina je približna brzini svjetlosti) C) Ako jednu atomsku jezgru rastavimo na sastavne dijelove, masa sastavnih dijelova nije jednaka sa masom originalne atomske jezgre. írásbeli vizsga / május 18.

5 7. Ploče, jednog nabijenog i sa izvora napona skinutog kondenzatora, u maloj mjeri udaljimo jednu od druge. Kako se mijenja jačina i energija električnog polja kondenzatora? (Električno polje između ploča je homogeno.) Q + Q - Q+ Q - A) Jačina električnog polja se smanjuje, a energija ostaje ista. B) Jačina i energija električnog polja ostaje ista. C) Jačina električnog polja se smanjuje, a energija raste. D) Jačina električnog polja ostaje ista, a energija raste. 8. Jednu opeku pritisnemo na vertikalan zid silom koja pokazuje prema dolje, pod kutem od 30º. Da li se tako opeka može zadržati? F 30 A) Da, ako je opeka dovoljno tvrda. B) Ne jer tlačna sila zida ne može biti vertikalna. C) Da ako je trenje između zida i opeke dovoljno veliko. D) Ne, jer sila ima vertikalnu, prema dolje usmjerenu komponentu. 9. Koja je ona količina kojoj je mjerna jedinica J mol K A) Molarna toplina B) Specifična toplina. C) Koeficijent termičkog širenja. D) Univerzalna plinska konstanta. írásbeli vizsga / május 18.

6 10. Danas već znamo, komete su u stvari mali meteoriti, koji u zračnom prostoru Zemlje izgaraju. Zašo izgaraju? A) Jer je najgornji dio Zemljinog zračnog prostora- iako je jako rijedak- jako je vruć. B) Jer je brzina meteorita vrlo velika i uslijed trenja u zračnom prostoru stvara se jako puno topline. C) Jer meteoriti sadrže jako puno kemijskih primjesa, koje u zračnom prostoru momentalno reagiraju sa kisikom. 11. U svemiru na maloj planeti radijusa R vršimo ispitivanje slobodnog pada. Na udaljenost R/4 od površine malog planeta pustimo jedno malo tijelo, koje će za vrijeme t pasti dolje. Za koliko bi vremena tijelo stiglo dolje ako bi ga pustili sa visine R. A) Manje od vremena. B) Točno za vrijeme. C) Za 2t vremena. D) Više nego 2t vremena. 12. Koje je gibanje prikazano parabolom u grafikonu mjesto- vrijeme? x A) Jednoliko pravocrtno gibanje. B) Pravocrtno, jednoliko promjenljivo gibanje. C) Periodično promjenljivo gibanje. D) Harmonično titranje. t írásbeli vizsga / május 18.

7 13. Dva potpuno jednaka ista balona napušemo na istu mjeru. Jedan na visini mora, a drugi na vrhu jedne visoke planine. Temperatura na ta dva mjesta je identična. Od dolje navedenih tvrdnji koja je točna? A) Tlak plina u oba zračna balona je isti, ali masa nije. B) Masa plina u oba zračna balona je ista, ali tlak nije. C) Masa i tlak plina u oba zračna balona je jednaka. D) Ni masa ni tlak u dva zračna balona nije ista. 14. Jedan q naboj pomičemo u jednom E homogenom elektrostatičkom polju, na etapi A-B, a kasnije na etapi B-C. Koliko puta je veći rad polja na etapi B-C, nego na etapi A-B? A) Isti je. B) Tri puta je veći. C) Četiri puta je veći. D) Pet puta je veći. C E B A 15. Čija je mjerna jedinica ev? A) Mjerna jedinica naboja. B) Mjerna jedinica napona. C) Mjerna jedinica energije. írásbeli vizsga / május 18.

8 DRUGI DIO Od dolje navedene tri teme odaberite jednu, i u obimu od jedne i pol, dvije strane razradite ju, u formi povezanog prikaza! Dobro obretite pozornost na preciznost, jasno sročene rečenice, logički slijed misli i pravopis, jer se to sve uzima u obzir prigodom vrednovanja! Rješenja ne moraju biti istog redoslijeda kao što su dani aspekti.rješenje možete pisati na slijedeću stranicu. 1. Tajne fotografiranja Prve daguerrotipie koje je u zimi zapanjenim parižanima predstavio njihov izumitelj Luis-Jacques-Mandé Dagaurre, hvalili su zbog njihove detaljnosti. Rekli su da kada povećalom gledaju slike, je kao da dalekozorom promatraju prirodu.prema engleskom suparniku pronalazača, Willianu Henry Fox Talbot- u fotograf često poslije fotografiranja otkrije takve detalje, kao što su naprimjer u zidu uklesane godine, napisi, plakate, ili sat u daljini, koje u vrijeme exponiranja nije ni primjetio Na temelju Britannica Hungarica Prikažite zakon leća(jednadžbu leća) koji se odnosi na optičke leće. Objasni pojam količina koje su navedene u zakonu, u slučaju fotoaparata. Kako se mijenja pozicija leće objektiva u fotoaparatu ako slikamo bliski odnosno udaljeni predmet. Kolika je udaljenost slike od leće u slučaju fotografiranja, beskonačno dalekog predmeta. Odgovore obrazložite pomoću jednadžbe leća. Kakvim podešavanjem može fotograf utjecati na količinu svjetlosti koja ulazi u aparat. Prema kojim aspektima treba odabrati ta podešavanja? Koje su najznačajnije razlike između klasične i digitalne tehnike fotografiranja? írásbeli vizsga / május 18.

9 2. Masa i mjerenje mase Nepropusnost je ono svojstvo tijela, koje spriječava drugo tijelou tome, da preuzme isti prostor u kojem vremenu on sigurno postoji. Zbog nepropustljivosti možemo tijela dodirnuti(taknuti). Nepropustljivost, kao popunjeni prostor odnosno količinu materijala tijela nazivamo masom tijela. Schirkhuber Móritz: Nacrt teoretske i iskustvene prirodne nauke(1851) Predstavite Newton- ov II. zakon! Objasnite pomoću zakona način dinamičkog mjerenja mase. Predstavite nam princip mjerenja mase koji se uvriježio u svakodnevici, obrazložite primjenljivost postupka! Predstavite nam takav postupak mjerenja mase tijela, kojim na Zemlji dobijemo ispravan rezultat, ali na Mjesecu ne! Predstavite takav postupak koji se može jednako primjeniti i na Zemlji i na Mjesecu, ali u bestežinskom stanju ne radi! Predstavite takav postupak mjerenja mase koji se može koristiti i u bestežinskom stanju! 3. Zasićena i nezasićena para Rosa nije ništa drugo nego takvo mnoštvo vodenih para, koje se tijekom noći pri vedrom vremenu uzdižu sa zemlje u zrak, a od tamo zbog hladnoće zraka zgusnute pretvaraju se u kapi i padaju na zemlju. Fábián József: Prirodoslovna nauka običnim ljudima, za liječenje praznovjera i iz naroda istrebljivanje (1803) Predstavite pojam relativne vlažnosti zraka i njenu zavisnost od temperature zraka! Objasnite pojam zasićenog parnog prostora, i navedite karakteristike! Navedite najvažnije promjene stanja koje mogu nastati uslijed izotermskog tlačenja nezasićene vodene pare na sobnoj temperaturi, prikažite karakter procesa na p-v dijagramu! Objasnite zašto se zimi vidi dah! Objasnite nastanak rose! (Navođenje formula nije obavezno) írásbeli vizsga / május 18.

10 Sadržaj 18 Izlaganje Ukupno 5 23 boda írásbeli vizsga / május 18.

11 TREĆI DIO Riješite sljedeće zadatke! Ono što ste ustanovili - u zavisnosti od zadatka obrzložite tekstualno, crtežom ili računom! Obratirte pozornost, da korištene oznake budu jednosmislene! 1. Jedno tijelo mase m, jedno električno vitlo stalnom brzinom v vuče prema gore na kosini. a) Koliku električnu snagu ispoljava vitlo, ako je iskoristivost motora η = 0, 6? h b) Nakon zaustavljanja kuka se otkači i α tijelo bez početne brzine sa visine h=10m-a počne kliziti prema dolje. Koliko vremena će proteći dok tijelo stigne na dno kosine? c) Podaci: masa tijela m=10kg, brzina v=3, koeficijent trenja između kosine i tijela μ=0,4, kut kosine α=30º, i g = 10 m/s 2. m v η a) b) Ukupno írásbeli vizsga / május 18.

12 2. Jedan užareni komad željeza smo ohladili uranjajući ga u vodu. Masa je m željezo =2kg-a, temperatura željeza je t 0 =1000 ºC -a. Komad željeza smo stavili u jednu izoliranu posudu u kojoj je bila voda temperature t 1 =20 ºC -a, te smo posudu zatvorili. No uslijed uranjanja u vodu, željezo je sa njim u dodir došlu vodu odmah uzavrio, i tako je nastala 100 ºC- a stupnjeva topla para pobjegla u zrak. Nakon malog vremena posudu smo otvorili i ustanovili, da je temperatura vode i željeza 60 ºC -a i da je u posudi ostalo 4,2kg-a vode. Koliko vode je odvrilo, kada smo komad željeza stavili u posudu? kj Podaci: specifični toplinski kapacitet vode c voda = 4,18, Toplina vrenja vode kg o C MJ J L v = 2,25, specifični toplinski kapacitet željeza. c željezo = 465 o kg kg C Ukupno 10 írásbeli vizsga / május 18.

13 3. Ispitujući spektografom svjetlost jednog plinskog izbijanja uspjeli smo izmjeriti tri oštre valne duljine emisijskog spektra. λ 1 =405nm, λ 2 =696nm odnosno λ 3 =768nm. U dolje prikazanim tabelama navedeno je nekoliko energetskih nivoa najudaljenijih elektrona dvaju elemenata, atoma kalija odnosno atoma natrija. Taj je elektron jedini koji se zadržava izvan unutrašnjih, već zatvorenih elektronskih ljuski, i on može najlakše iz osnovnog stanja prijeći u neko pobuđeno stanje. U tabeli, pored znaka nivoa energije, u odnosu na osnovno stanje tog nivoa, navedena je energija Uz pomoć toga odredite koji elemenat može biti prisutan kod plinskog izbijanja, odnosno uslijed kojih prijelaza energetskih nivoa su nastali zamjećeni fotoni? Podaci: h = 6,62 10 Js, e = 1,6 10 C, c = m s Na Znak energetskog nivoa: 3s 3p 5s 5d Pobudna energija: (u odnosu na osnovno stanje) 0 (osnovno stanje) 2,103 ev 4,116 ev 4,592 ev K Znak energetskog nivoa: 4s 4p 5p 4d Pobudna energija: (u odnosu na osnovno stanje) 0 (osnovno stanje) 1,615 ev 3,064 ev 3,397 ev írásbeli vizsga / május 18.

14 Ukupno 11 írásbeli vizsga / május 18.

15 4. U spoju kao što je vidljivo na slici uz pomoć jednog izvora struje nabijamo jedan kondenzator preko jednog otpornika. U međuvremenu voltmetrom mjerimo pad napona na otporniku R. Mjerene rezultate smo naznačili na grafikonu. a) Napišite i nacrtajte napon kondenzatora u funkciji vremena!(u početku je napon kondenzatora bio nula.) b) Kolika je energija kondenzatora nakon 8 sekundi? c) Koliko topline nastaje na otporniku za vrijeme tih 8 sekundi? Podaci: R = 0,5 MΩ, C = 4 μf V U [V] R 4 V 2 V C 0 V -2 V t [s] a) b) c) Ukupno 8 3 boda 3 boda 14 írásbeli vizsga / május 18.

16 Pozor! Ispunjava učitelj ispravljač! maximalni broj I. Izborna pitanja 30 II. Esej: sadržaj 18 II. Esej: Način izlaganja 5 III. Složena pitanja 47 Broj pismenog dijela ispita 100 postignuti broj učitelj ispravljač Nadnevak I. Feleletválasztós kérdéssor/ Izborna pitanja II. Esszé: tartalom/ Esej: sadržaj II. Esszé: kifejtés módja/ Esej: Način izlaganja III. Összetett feladatok/ Složena pitanja elért pontszám egész számra kerekítve/ postignuti broj zaokruženo na cijeli broj programba beírt egész pontszám/ u program upisani cijeli broj javító tanár/ učitelj ispravljač jegyző/ bilježnik dátum/ Nadnevak dátum/ Nadnevak írásbeli vizsga / május 18.