4th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding
|
|
|
- Ágnes Barna
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 4th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding Tartalomjegyzék / Contents HUNGARIAN-ENGLISH Dr. Besenyei Lajos Elszó Dr Lajos Besenyei Foreword Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 4th Hungarian National and International Conference Stratégiai Háttérdokumentum: Felnttképzési tapasztalatok és lehetségek a felsoktatás megújításában Elnöki vitaindító gondolatok Memorandum EUA jelentés: Trend V az egyetemek alakítják az Európai Felsoktatási Térséget (A jelentés rövidített változata) Elszó Bizottsági összefoglaló Trend V A képzési struktúrák Alkalmazhatóság Diákközpontú tanulás A bolognai program eszközei: ECTS, oklevélmelléklet és képesítési keretrendszerek Diákszolgáltatások Minség Mobilitás Lifelong learning (Élethosszig tartó tanulás) Az új tagállamok Nemzetközi vonzóer Jövbeni kihívások Módszertan Strukturális reform: A három ciklus megvalósítása A képzési struktúrák megvalósítása Az intézmények hozzáállása A három ciklus megvalósításával kapcsolatos kérdések, az intézmények és a kormányzatok közötti kapcsolatok A strukturális reformok elválasztása a célkitzésektl Hasonlóság és konvergencia A három ciklus, aggodalmak és kötelezettségek A második ciklus reformja
2 3.8. A harmadik ciklus átalakítása A doktori programokra való bejutás Mobilitás és nemzetközivé válás Közös programok és fokozatok A változó európai felsoktatási paletta és az alkalmazhatóság kérdései A mobilitás és elismerés eszközei a bolognai programban A kreditátviteli rendszer Kreditgyjtési rendszer A tanulmányi eredmények/kimenetek értékelése A teljesítmény elismerése Oklevélmelléklet (DS) Mobilitás Nemzetközivé válás A hallgatói támogatások rendszere és a hallgatói részvétel A hallgatói támogatások rendszere. Hallgatói szolgáltatások A nyelvi képzés Információ az egyéb intézményekben elérhet tanulmányi lehetségekrl Iránymutatás és tanácsadás Karriertanácsadással kapcsolatos szolgáltatások Részids és ketts diplomát célzó hallgatók A hallgatói részvétel Minségbiztosítás Bels értékelés: a kérdív eredményei A programok (kurzusok) bels értékelése A hallgatók tanulását segít szolgáltatások A kutatócsoportok értékelése Az oktatók értékelése A minségközpontú kultúra megjelenése Autonómia A bolognai folyamat a lifelong learning kontextusában A LLL prioritása az európai felsoktatási intézményekben Az LLL az európai felsoktatási intézményekben Az LLL, javuló hozzáférési lehetségek és a szociális dimenzió Az LLL és az Európai Felsoktatási Térség képesítési keretrendszere Az LLL és az elzetes tanulás elismerése Strategic Background Paper: Adult Education Experiences and Opportunities for the Renewal of Higher Education (English translation) MELLearN President s Keynote Speech MELLearN Memorandum A konferencia plenáris ülésének eladásai Plenary Conference Session Dr. Rudas Imre A felsoktatás helyzete a bolognai reformok után a Magyar Rektori Konferencia 2
3 szemszögébl (kivonat)...61 Dr Imre Rudas The Situation of Higher Education after the Bologna Process: the View of the Hungarian Rectors Conference (Abstract )...70 Michael Hörig Lifelong Learning From Periphery to Center? Findings from Trends V and Beyond Michael Hörig Lifelong Learning: a perifériáról a központba? A Trends Vmegállapításai és a jöv (Hungarian translation) Dr. Bazsa György Lifelong Learning a minség szemszögébl...88 Dr György Bazsa Lifelong Learning From the Aspect of Quality (English translation) Dr. Gülsün Saglamer From Supply-Driven Systems to Demand-Led Rearrangements in Higher Education Dr Gülsün Saglamer A kínálatvezérelt rendszerektl a keresketközpontú felsoktatás felé (Hungarian translation) Dr. Barakonyi Károly A Bologna-folyamat hatása az egyetemek vezetésére Dr Károly Barakonyi The Effect of the Bologna Process on the Management of the Universities (English translation) Dr Rodica Mocan Lifelong Learning Conceptual Delineations and Strategy at Babes-Bolyai University Dr. Rodica Mocan Élethosszig tartó tanulás fogalmi behatárolás és stratégia a Babes-Bolyai Egyetemen (Hungarian translation) Dr. Bihary Pál A felnttképzés munkaerpiaci relevanciái, atipikus képzési és foglalkoztatási formák Dr Pál Bihary The Labour Market Relevance of Adult Education: Atypical Training and Employment Forms (English translation)
4 Dr. Balogh Árpád Az életen át tartó tanulás, felntt- és tanárképzés a bolognai folyamatban Dr Árpád Balogh Lifelong Learning, Adult Education and Teacher Training in the Bologna Process (English translation) A párhuzamos szekcióülések Parallel Workshops A) szekció Felnttképzés és munkaerpiac Workshop A Adult Education and the Labour Market Dr. Galasi Péter Képzés és munkaerpiac: Néhány magyar jellegzetesség nemzetközi összehasonlításban (vitaindító) Dr. Péter Galasi The Training and the Labour Market: Some Hungarian Characteristics in an International Context (Discussion Primming, English translation) Dr. Lakos István Felnttképzés és munkaerpiac Dr István Lakos Adult Education and the Labour Market (English translation) Bánhidyné Dr. Szlovák Éva Beszámoló Dr Éva Bánhidyné Szlovák Report (English Translation) B) szekció A felsoktatás mint szolgáltatás és szervezközpont Workshop B Adult Education as Service and Organizing Center Vass István A felnttképzéshez kapcsolódó szolgáltatások tapasztalatai a Munkaügyi Központ szempontjából (vitaindító) István Vass Experiences of the Services Provided in Connection with Adult Education: the View from the Employment Centre (Discusion Primming, English Translation) Turóczyné Dr. Veszteg Rozália Holnaptól nekem jobb lesz! Az egész életen át tartó tanulás mint esélynövel tényez hangsúlyozása a munkavállalók és a munkáltatók számára
5 Dr Rozália Turóczyné Veszteg I will have a better life from tomorrow on! Lifelong Learning Presented as a Chance Enhancing Factor for Employees and Employers (English Translation) Kerül Judit A felsoktatás mint szolgáltatás Judit Kerül Service Provider Approach in Higher Education (English Translation) Lengyel Zsuzsánna Beszámoló Zsuzsánna Lengyel Report (English Translation) C) szekció A felnttképzés er-forrás szükségletei Workshop C Human Resource Requirements for Adult Education Kiss István Felnttképzés a Paksi Atomermben Esettanulmány (vitaindító) István Kiss Adult Training at Paks Nuclear Power Plant Case Study (Discussion Primming, English Translation) Dr. Domokos Endre Hozzászólás Kiss István vitaindítójához Dr Endre Domokos Comment on István Kiss Keynote Speech Dr. Németh Balázs Gondolatok az egész életen át tartó tanulási partnerség fejlesztésében játszott felsoktatási feladatokhoz Dr Balázs Németh Thoughts in Connection with the Tasks of Higher Education in the Field of Partnership in Lifelong Learning Bana Katalin Beszámoló Katalin Bana Report (English translation) Publikációk Other Papers Balogh Anikó A Nagy formátumú európai e-learning szolgáltatók (Megaproviders 5
6 of e-learning in Europe) riport bemutatása, ezen belül a Gábor Dénes Fiskola mint e-learning-szolgáltató elemzése Anikó Balogh Introducing the Report Megaproviders of e-learning in Europe and an Analysis of Gábor Dénes College as an E-learning Provider (English Translation) Bana Katalin Nem a szakadék, hanem a híd a fontos! Az információs társadalom fejlesztése az észak-magyarországi régióban Katalin Bana Not the Abyss but the Bridge Matters! Development of information society in the region of Northern Hungary (English translation) Bánhidyné Dr. Szlovák Éva Makó Ferenc Felnttképzési indikátorrendszer bevezetése a nemformális és informális tanulás nyomon követéséhez Dr Éva Bánhidyné Szlovák Ferenc Makó The Introduction of a System of Indicators in Adult Education and Training to Monitor Non-formal and Informal Learning (English Translation) Dr. Kálmán Anikó A tanítás és a tanulás mint professzionális tevékenység kompetenciái Dr Anikó Kálmán Competences of Teaching and Learning as Professional Activities (English translation) Mócz Dóra Vállalati képzések gyakorlata Magyarországon Dóra Mócz Current Practice of Company Training Programmes in Hungary (English translation) A konferencia értékelése Conference Evaluation Az értékel lap elemzése Evaluation Report Az eladók önéletrajzai Speakers CVs Az eladók önéletrajzai / Speakers CVs Program Programme 6
7 Program / Programme Melléklet Appendix Értékel lap / Evaluation Questionnaire Fényképek / Photos
Nyíregyházi Fiskola. College of Nyíregyháza, Hungary PROGRAM / PROGRAMME
4. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 4 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Nyíregyházi Fiskola College of Nyíregyháza, Hungary PROGRAM / PROGRAMME
2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding
2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding Tartalomjegyzék / Contents HUNGARIAN-ENGLISH Dr. Klinghammer István Elszó... 10 Dr. István Klinghammer Foreword...12 2.
6th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding
6th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding Tartalomjegyzék / Contents HUNGARIAN-ENGLISH Prof. Dr. Gábriel Róbert Elnöki köszönt...11 Prof. Dr. Róbert Gábriel Presidential
Nyugat-magyarországi Egyetem. 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert. University of West-Hungary
5. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 5 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Nyugat-magyarországi Egyetem 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert
Szegedi Tudományegyetem
9. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 9 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Szegedi Tudományegyetem Rektori Hivatal 6720 Szeged, Dugonics tér 13.
Szegedi Tudományegyetem
9. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 9 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Szegedi Tudományegyetem Rektori Hivatal 6720 Szeged, Dugonics tér 13.
MELLearN Konferencia Szegeden
9 9, 8$0 :, ()*(, %# ; A TARTALOMBÓL: Ünnep eltt 1 MELLearN Konferencia Szegeden 1 Új kihívások a felnttképzésben 2 MELLearN szimpózium az ONK-n 4 Rövid hírek 5 A MELLearN Egyesület vezetsége és munkatársai,
7th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Conference proceedings
7th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Conference proceedings Hungarian/English Tartalomjegyzék / Contents 7. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 7th
Pécsi Tudományegyetem. 7633 Pécs, Szántó Kovács János u. 1/B Felnttképzési és Emberi Erforrás Fejlesztési Kar. University of Pécs
6. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 6 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Pécsi 7633 Pécs, Szántó Kovács János u. 1/B Felnttképzési és Emberi
Pannon Egyetem. Veszprém. University of Pannonia. Veszprém PROGRAM / PROGRAMME
7. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 7 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Pannon Egyetem Veszprém University of Pannonia Veszprém PROGRAM / PROGRAMME
Nyugat-magyarországi Egyetem. 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület. University of West-Hungary. Cházár Square 1., P Building, 9400 Sopron
5. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 5 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Nyugat-magyarországi Egyetem 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület University
Miskolci Egyetem Felnttképzési Regionális Központ. University of Miskolc, Hungary Regional Adult Education Centre PROGRAM / PROGRAMME
3. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 3 rd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Miskolci Egyetem Felnttképzési Regionális Központ University of Miskolc,
A FELNTT-TOVÁBBKÉPZÉS SZEREPE AZ ÉSZAK-MAGYARORSZÁGI RÉGIÓBAN
A FELNTT-TOVÁBBKÉPZÉS SZEREPE AZ ÉSZAK-MAGYARORSZÁGI RÉGIÓBAN C szekció beszámolója Miskolc, 2007. április 13. Témavezet: Dr. Piros Márta Ph.D. Károly Róbert Fiskola Gyöngyös Felnttképzési Központ igazgatója
Innováci. oktatásban. A MELLearN tíz t éve 2002-2012. Szent István Egyetem, Gödöll 2012. április 26-27.
Verseny és s együttm ttmködés: Innováci ció a felsoktat oktatásban A MELLearN tíz t éve 2002-2012 2012 Szent István Egyetem, Gödöll 2012. április 26-27. Mirl l lesz szó? Elzmények, kezdetek Magyarországi
DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD.
DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD. FŐISKOLAI TANÁR KUTATÁSI TERÜLETEK A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉS FUNKCIÓI, FEJLŐDÉSE, HATÉKONYSÁGA A SZAKKÉPZÉS MODULÁRIS ÉS KOMPETENCIA ALAPÚ FEJLESZTÉSE A KULCSKOMPETENCIÁK SZEREPE A SZEMÉLYISÉG
Pannon Egyetem. 8200 Veszprém, Wartha Vince u. 1. Polinszky Terem és O épület. University of Pannonia
7. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 7 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Pannon Egyetem 8200 Veszprém, Wartha Vince u. 1. Polinszky Terem és
Semmelweis Egyetem április Budapest, Üllői út 26. (Semmelweis University) 25 April Budapest, Üllői str. 26.
10. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 10 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Semmelweis Egyetem 2014. április 25. 1085 Budapest, Üllői út 26. Semmelweis
Nyugat-magyarországi Egyetem. 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert. University of West-Hungary
5. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 5 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Nyugat-magyarországi Egyetem 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert
Publikációk. Könyvek, könyvfejezetek:
Publikációk Könyvek, könyvfejezetek: 1. Molnár György: Az IKT-val támogatott tanulási környezet követelményei és fejlesztési lehetőségei, In: Dr. Benedek András (szerk.): Digitális pedagógia - Tanulás
Publikációs jegyzék Dr. Farkas Éva az MTMT 2015. január 31-i adatai alapján
Publikációs jegyzék Dr. Farkas Éva az MTMT 2015. január 31-i adatai alapján 2015 1. Farkas Éva A nem formális környezetben szerzett tanulási eredmények hitelesítése In: Torgyik Judit (szerk.) Százarcú
zi Lifelong Learning Konferencia
3. Magyar Nemzeti és s Nemzetközi zi Lifelong Learning Konferencia A felsoktatási intézmények mint regionális tudásközpontok hálózati együttmködése az életen át tartó tanulásban Miskolci Egyetem Felnttképzési
Szegedi Tudományegyetem
9. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 9 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Szegedi Tudományegyetem 2013. április 18-19. Rektori Hivatal 6720 Szeged,
Minség, finanszírozás, nyitottság
***+,$( -+./-0+ # A TARTALOMBÓL: Minség, finanszírozás, nyitottság 1 Felmérés képzési igényrl 5 Rövid hírek 5 '>!$ >"?23"" /0- ("!! )* +*% MELLearN, ügyvezet elnök kalmanak@lifelong.hu zsgalovits@lifelong.hu!
Learning for Life or Career
Learning for Life or Career Az életnek tanulunk vagy karrierre készülünk? Bajner Mária PTE Trends in higher education enrolments worldwide 1970-2025 Source:UNESCO Institute for Statistics Data Centre for
Angol > Magyar (English > Hungarian)
Angol > Magyar (English > Hungarian) Angol kifejezés accreditation adult education adult guidance adult training / adult education advanced level of education, tertiary education Magyar kifejezés A akkreditáció
LIFELONG LEARNING A MINSÉG SZEMSZÖGÉBL
LIFELONG LEARNING A MINSÉG SZEMSZÖGÉBL Bazsa György a MAB elnöke 4. MELLearN Konferencia Nyíregyháza, 2008. április 17. Változó társadalmi környezet: tudás alapú gazdaság és társadalom (a korábban meghatározó
A felsoktatás helyzete Bologna után a Magyar Rektori Konferencia szemszögébl
A felsoktatás helyzete Bologna után a Magyar Rektori Konferencia szemszögébl Rudas Imre a Magyar Rektori Konferencia társelnöke 2008. április 17. 1 Tartalom Az évtized els felének f jellemzi A hazai felsoktatás
Szükség van-e a tanuló régió EU-s modelljének alkalmazására? A lokális és regionális kooperáció lehetségei a felsoktatás számára az EU felnttkori tanulásról szóló nyilatkozata tükrében: Felnttkori tanulás:
Magyar Tudomány Ünnepe 2014
Magyar Tudomány Ünnepe 2014 A foglalkoztatáspolitika jelene és jövője az EU-ban és Magyarországon tudományos konferencia az Általános Vállalkozási Főiskolán 2014. november 6. A konferencia védnöke: Vastagh
Hughes, M.- Dancs, H.( 2007) (eds): Basics of Performance Analysis, Cardiff- Szombathely, Budapest
Szegnerné dr. Dancs Henriette PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Dancs, H- Hughes, M.- Donoghue, P. (2006) (eds): World Congress of Performance Analysis of Sport 7th, Proceeding,
A gazdasági válság hatása a magyar felsoktatási és felnttképzési rendszerre
A gazdasági válság hatása a magyar felsoktatási és felnttképzési rendszerre 1. A magyar felsoktatás reformfolyamatainak a tapasztalatairól 2. Van-e a magyar felsoktatás reformfolyamatának jövképe? 3.Hiányzik
24th October, 2005 Budapest, Hungary. With Equal Opportunities on the Labour Market
24th October, 2005 Budapest, Hungary Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Jogok With Equal Opportunities on the Labour Market Equal Opportunities for the Roma Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Jogok The government
Holnaptól nekem jobb lesz. A felnttképzés és szakképzés kommunikálása - jó gyakorlat a Szolnoki Fiskola Felnttképzési Központjának programjában
A felnttképzés és szakképzés kommunikálása - jó gyakorlat a Szolnoki Fiskola Felnttképzési Központjának programjában Rendezvénysorozat az egész életen át tartó tanulás, mint esélynövel tényez szerepérl,
A Magyar Képesítési Keretrendszer és a tanulási eredmény alapú képzésfejlesztés a felsőoktatásban
12. Nemzeti és nemzetközi lifelong learning konferencia MELLearN Felsőoktatási Hálózat az életen át tartó tanulásért 2016. április 21-22. A Magyar Képesítési Keretrendszer és a tanulási eredmény alapú
Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya
Tolna Megyei Önkormányzat Szent László Szakképző Iskolája és Kollégiuma (TISZK) Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya deputy general director Leonardo Partnerships S.O.S. project coordinator Leonardo
6. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 2010. április 29-30.
6. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 2010. április 29-30. Az egész életen át tartó tanulás jelentsége a társadalmi és területi különbségek csökkentésében Mottó A tanulás nem csupán
Publikációk. Györgyi Zoltán
Publikációk Györgyi Zoltán Szerkesztések 1992 Egy ismeretlen Magyarország - Mezőgazdaság és szakképzés. Szerkesztette: Forray R. Katalin és Györgyi Zoltán. Akadémiai, 1992. 154 p. 2006 Diplomával a munkaerőpiacon.
Felsőoktatás: globális trendek és hazai lehetőségek
Felsőoktatás: globális trendek és hazai lehetőségek A környezeti kihívások és válaszok A demográfiai változások, o Korábban a idények robbanásszerű növekedése o ezen belül jelenleg különösen a születésszám
MOHÁCSI MÁRTA főiskolai adjunktus, NYF GTK Alkalmazott Kommunikáció Intézet
PUBLIKÁCIÓS LISTA MOHÁCSI MÁRTA főiskolai adjunktus, NYF GTK Alkalmazott Kommunikáció Intézet I. Könyv, könyvrészlet, jegyzet 1. Mohácsi Márta (2011): Korszerű felsőoktatás és munkaerőpiac empirikus vizsgálat
zi Lifelong Learning Konferencia
Magyar Nemzeti és s Nemzetközi zi Lifelong Learning Konferencia A. Szekció beszámol moló EULLearNDis The European University Lifelong Learning Network Dissemination EULLearN the European University Lifelong
A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató
A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató How to apply modern e-learning to improve the training of firefighters Jenő Dicse Director of
Mobilitás. Dr. Nyéki Lajos 2018
Mobilitás Dr. Nyéki Lajos 2018 A mobilitás támogatása A 2004. évi Európai Unióhoz történt csatlakozásunkat követően, jelentősen megnőtt az európai képzési és munkalehetőségek iránti érdeklődés. Hazánkban
Nemzetközi oktatáspolitikai trendek és az egész életen át tartó tanulás politikája
Nemzetközi oktatáspolitikai trendek és az egész életen át tartó tanulás politikája Műhelybeszélgetés az egész életen át tartó tanulás stratégiájáról 2013. Április 3 Halász Gábor ELTE PPK - OFI Mi történt?
Önéletrajz Dr. Bányai Orsolya. banyai.orsolya@law.unideb.hu
SZEMÉLYI ADATOK Dr. Bányai Orsolya 52/512-700/74808 banyai.orsolya@law.unideb.hu Születési dátum 1982.06.11. Állampolgárság Magyar SZAKMAI TAPASZTALAT 2014-2008-2014 Egyetemi adjunktus Egyetemi tanársegéd
Hol tartanak a felsoktatási intézmények a lifelong learning megvalósításában? NYME Beszámoló a MELLearN Workshopra 2007. november 29.
Hol tartanak a felsoktatási intézmények a lifelong learning megvalósításában? NYME Beszámoló a MELLearN Workshopra 2007. november 29., Budapest A Nyugat Magyarországi Egyetemen folyó szakképzések, továbbképzések
Magyarország, 4031, Debrecen. tozser.zoltan@arts.unideb.hu. 2009. szeptemberétől jelenleg is Ph.D. tanulmányok folytatása
Europass Önéletrajz Vezetéknév / Utónév(ek) Cím(ek) Tőzsér Zoltán Magyarország, 4031, Debrecen. Telefonszám(ok) Mobil: +36-30-461-45-81 E-mail(ek) Állampolgárság tozser.zoltan@arts.unideb.hu Magyar Születési
HÁROM EGYETEM KÉT KONTINENS EGY TANTEREM:
HÁROM EGYETEM KÉT KONTINENS EGY TANTEREM: INTERKULTURÁLIS, INTERDISZCIPLINÁRIS NEMZETKÖZI EGYÜTTMŰKÖDÉS EGY MAGYAR ÉS KÉT AMERIKAI EGYETEM HALLGATÓI ÉS OKTATÓI KÖZÖTT INTÉZMÉNYI JÓ GYAKORLAT BEMUTATÁSA
Szent István Egyetem. 2100 Gödöll, Páter Károly u. 1., Tudástranszfer Központ (GPS: 47.596149, 19.361354) Szent István University
8. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 8 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Szent István Egyetem 2100 Gödöll, Páter Károly u. 1., Tudástranszfer
az egyetemek vezetésére
A Bologna folyamat hatása az egyetemek vezetésére Barakonyi Károly DSc Szent-Györgyi Albert díjas Jean Monnet egyetemi tanár barakonyi@ktk.pte.hu bara3859@gmail.com Lifelong Learning Konferencia Nyíregyháza,
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola Kutatói együttműködések Web 2.0-es PhD kutatói közösség Doktori értekezés tézisei Készítette: Szontágh Krisztina
DR. KOKOVAY ÁGNES. Személyes információk. Születési hely, idő: 1956. május 30. Várpalota. Képzettség
DR. KOKOVAY ÁGNES Személyes információk Születési hely, idő: 1956. május 30. Várpalota Képzettség Középiskolai testnevelő tanár (1978) Aerobic oktató (1983) Kézilabda szakedző (1989) C kategóriás néptáncoktató
ELTE Szociológia Intézet. ELTE Szociológia Intézet. ELTE Szociológia Intézet. József Attila Tudományegyetem, Szeged
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) SÁGI Matild Cím(ek) 1084 Budapest, Mátyás tér 9. 1. em. 1/A Telefonszám(ok) Mobil: (+36) 20 433 1982 Fax(ok) E-mail(ek) matild.sagi@gmail.com
Dr. Dezsõ Renáta Anna
Dr. Dezsõ Renáta Anna Név Dr. Dezsõ Renáta Anna Szakképzettség közoktatási vezetõ (SZTE 2007) angol nyelv és irodalom szakos bölcsész és középiskolai tanár (PTE 2003) pedagógia szakos tanár / iskolaelemzõ-iskolafejlesztõ
CCBI project. Participants listed some relevant programmes and initiatives concerning LLG;
CCBI project 2 nd national workshop The second national workshop was dedicated for introduction of the second year professional outcomes. During the second year of the CCBI project the focus was on lifelong
gtudományi Egyetemen
A Képzk k képzk pzése program a Budapesti Mszaki és s Gazdaságtudom gtudományi Egyetemen Új kihívások a felnttképzésben konferencia ELTE PPK 2012. október 15. Dr. Kálmán Anikó, egyetemi docens A Képzk
Campus Hungary Program a magyar felsoktatás nemzetköziesítésére
Campus Hungary Program a magyar felsoktatás nemzetköziesítésére Balassi Intézet Csek Krisztina Campus Hungary programvezet 8. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 2012. Április 26.
Fügedi Balázs PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, 2008. Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv
Fügedi Balázs PhD PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Szerz, cím, megjelenés helye, 2007 Szerz, cím, megjelenés helye, 2008 Szerz, cím, megjelenés helye, 2009 Könyv, magyar
Kurzuskód: PEDM-F16 Kreditértéke: 2. Szak és szint: Neveléstudomány MA Képzési forma: nappali
Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Intézet 1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27. Tel.: 461-4552, fax.: 461-4532 E-mail: nevelestudomany@ppk.elte.hu A kurzus címe:
Skills Development at the National University of Public Service
Skills Development at the National University of Public Service Presented by Ágnes Jenei National University of Public Service Faculty of Public Administration Public Ethics and Communication 13. 12. 2013
Tudományos segédmunkatárs (MTA TK SZI) nők a tudományban, műszaki tudományok, magánélet és munka egyensúlya, gyermekvállalás
Paksi Veronika Tudományos segédmunkatárs (MTA TK SZI) Osztály: Társas kapcsolatok és hálózatelemzés osztály E-mail: paksi.veronika@tk.mta.hu Telefonszám: +36 1 2246700 / 268 Kutatási területek nők a tudományban,
Minségfejlesztési szolgáltatások a felsoktatásban. Felsoktatási minségtérkép
Minségfejlesztési szolgáltatások a felsoktatásban Felsoktatási minségtérkép 8. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 2012. április 26-27., Gödöll Hegyi-Halmos Nóra ELTE PPK OFI Felsoktatási
Az e-learning, szélesebb értelemben a nyitott és távoktatás fejlődési sajátosságait
szűcs andrás: az elektronikus távoktatás... 377 AZ ELEKTRONIKUS TÁVOKTATÁS HELYZETE ÉS PERSPEKTÍVÁI Az e-learning, szélesebb értelemben a nyitott és távoktatás fejlődési sajátosságait vizsgálva a nemzetközi,
SZAKMAI ÉLETRAJZ. Dr. Szuchy Róbert PhD. egyetemi adjunktus
SZAKMAI ÉLETRAJZ Dr. Szuchy Róbert PhD egyetemi adjunktus Tudományos minősítés PhD 2010 Állam- és jogtudományok Summa cum laude A disszertáció címe: Az összefonódás-ellenőrzés európai uniós szabályai a
DIGITÁLIS VILÁG ÉS TERÜLETI VONZÓKÉPESSÉG
DIGITÁLIS VILÁG ÉS TERÜLETI VONZÓKÉPESSÉG Zuti Bence http://www.interreg-danube.eu/approved-projects/attractive-danube 24.05.2017 1 I. DIGITALIZÁCIÓ 24.05.2017 2 I. DIGITALIZÁCIÓ? 24.05.2017 3 I. DIGITALIZÁCIÓ
ÖNÉLETRAJZ. 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató
ÖNÉLETRAJZ Személyi adatok Név: Ceglédi Tímea Születési hely, idő: Budapest, 1984.06.14. E-mail: cegledi.timea@cherd.unideb.hu Honlap: http://timeacegledi.honlap.com/ Tanulmányok 2009.04. - 2009.09. Ruprecht-Karls
Új kihívások a felnőttképzésben országos konferencia ELTE PPK 2012.10.15.
Új kihívások a felnőttképzésben országos konferencia ELTE PPK 2012.10.15. Mellearn Szekció Korszerű felsőoktatás? Hiányok és jó gyakorlatok a felsőoktatásban Kraiciné Szokoly Mária A felsőoktatásban dolgozók
Suskovics Csilla PhD. Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv
Suskovics Csilla PhD PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Szerz, cím, megjelenés helye, 2007 Szerz, cím, megjelenés helye, 2008 Szerz, cím, megjelenés helye, 2009 Könyv, magyar
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. megnevezés évszám kibocsátó intézmény Mővelıdési menedzser 2003 Debreceni Egyetem Jogász 2004 Debreceni Egyetem
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ DR. TAKÁCS-MIKLÓSI MÁRTA I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS megnevezés évszám kibocsátó intézmény Mővelıdési menedzser 2003 Debreceni Egyetem Jogász 2004 Debreceni Egyetem II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG
DR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás
DR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás PÉTER-SZARKA Szilvia (2015): Kreatív klíma. A kreativitást támogató légkör az iskolában. Magyar Református Tehetséggondozó Program, Tehetséggondozó Regionális
1/4. Publikációs lista Török Balázs
1/4 Önálló publikációk: Jövőképek és irányíthatóság. Új pedagógiai szemle 61(10). (megj.: 2012) (9p.) Lebilincselő reformok a No Child Left Behind törvény oktatásirányítási vonatkozásai Niklas Luhmann
TUDOMÁNYOS ÖNÉLETRAJZ
TUDOMÁNYOS ÖNÉLETRAJZ Személyes Adatok Név: Dr. Marciniak Róbert Születési hely és idő: Gyula, 1980.09.19 Munkahely: Miskolci Egyetem, Vezetéstudományi Intézet Munkahely címe: Beosztás: E-mail: MTMT: MTA:
Professional competence, autonomy and their effects
ENIRDELM 2014, Vantaa Professional competence, autonomy and their effects Mária Szabó szabo.maria@ofi.hu www.of.hu The aim and the planned activities at this workshop Aim: To take a European survey on
EEA, Eionet and Country visits. Bernt Röndell - SES
EEA, Eionet and Country visits Bernt Röndell - SES Európai Környezetvédelmi Ügynökség Küldetésünk Annak elősegítése, hogy az EU és a tagállamok a szükséges információk alapján hozhassák meg a környezet
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia 20/
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia kia@ktk.pte.hu 20/9574021 1. Munkahelyi adatok (beosztás, mikortól): Beosztás: Időpont: Külsős óraadó 2001. 09. 01. 2008. 09.
Nagy László Ügyvezető / Managing Director
Nagy László Ügyvezető / Managing Director Bajai Országos Közforgalmú Kikötőműködtető Kft. / Baja Public Port Ltd. H - 6500 Baja, Szentjánosi utca 12. Tel/Fax: +36 79/422-502 info@portofbaja.hu, www.portofbaja.hu
A K K R E D I T Á C I Ó S É R T E S Í T Ő
A K K R E D I T Á C I Ó S É R T E S Í T Ő A MAGYAR AKKREDITÁCIÓS BIZOTTSÁG HIVATALOS LAPJA 8. évfolyam 1. szám 2003. március Kiadja a MAB Titkársága 2 AKKREDITÁCIÓS ÉRTESÍTŐ 2003. március A Magyar Akkreditációs
KÖNYVTÁR-INFORMATIKAI KÉPZÉS A KLTE-N
KÖNYVTÁR-INFORMATIKAI KÉPZÉS A KLTE-N Boda István, bodai@math.klte.hu Juhász István, pici@math.klte.hu KLTE Matematikai és Informatikai Intézet Abstract The library and information science course in Lajos
Dr. Szűcs András Publikációs jegyzék 2006. december
Dr. Szűcs András Publikációs jegyzék 2006. december Könyv formájában megjelenő tanulmány 1. Szűcs András, Zarka Dénes: A távoktatás módszertanának fejlesztése Felnőttképzési Kutatási Füzetek 2006 (6);
A KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD DIAGNOSZTIKAI ÉS FEJLESZTÉSI CENTRUM KUTATÓMŰHELY BEMUTATÁSA
A KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD DIAGNOSZTIKAI ÉS FEJLESZTÉSI CENTRUM KUTATÓMŰHELY BEMUTATÁSA Szerzők: Mező Ferenc Mező Katalin Lektorok: Szabó Edina Szilágyi Barnabás Schréder Veronika Első szerző e-mail címe: mezo.ferenc@ped.unideb.hu
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Schmuck Roland 72/ / mellék
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Schmuck Roland sroland@sroland.hu 72/ 501-599 / 23265 mellék 1. Munkahelyi adatok (beosztás, mikortól): Beosztás: Gazdálkodástudományi Intézet
ZA4986. Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Hungary
ZA4986 Flash Eurobarometer 260 (Students and Higher Education Reform) Country Specific Questionnaire Hungary FLASH 260 STUDENTS AND HIGHER EDUCATION REFORM Kérdező azonosító Település neve Válaszadó azonosító
AZ ELŐZETES TUDÁS MÉRÉSÉNEK VIZSGÁLATA A MENEKÜLTVÁLSÁG TÜKRÉBEN
AZ ELŐZETES TUDÁS MÉRÉSÉNEK VIZSGÁLATA A MENEKÜLTVÁLSÁG TÜKRÉBEN FELSŐOKTATÁS, ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS ÉS AZ ENSZ FENNTARTHATÓ FEJLESZTÉSI CÉLOK MEGVALÓSÍTÁSA 13. NEMZETI ÉS NEMZETKÖZI LIFELONG LEARNING
Erasmus+Tudásszövetségek (Knowledge Alliances)
Erasmus+Tudásszövetségek (Knowledge Alliances) Nemzetközi pályázati lehetőségek a felsőoktatás fejlesztésében Európán belül és a világban 2014. November 3. Beke Márton E+ Fogalmak Key Action 1 - KA1 Erasmus
Training of integrity advisors in Hungary. dr. Princzinger Péter NUPS Institute of Executive Training and Continuing Education
Training of integrity advisors in Hungary dr. Princzinger Péter NUPS Institute of Executive Training and Continuing Education Strategic frameworks I. Magyary Program Good State Task Organization Procedure
A romániai pedagógusképzési és -továbbképzési rendszer aktuális változásai (E. szekció: A szak- és felnőttképzés aktuális jogi változásai)
MELLEARN Szeged, 2013. április 18-19. A romániai pedagógusképzési és -továbbképzési rendszer aktuális változásai (E. szekció: A szak- és felnőttképzés aktuális jogi változásai) Stark Gabriella Mária Babeş-Bolyai
A felsőoktatás változásának tendenciái Előadások az európai oktatáspolitika köréből.
A felsőoktatás változásának tendenciái Előadások az európai oktatáspolitika köréből. Bevezetés Kihívás: expanzió Felsőoktatási válaszok: tömegesedés, általánossá válás A felsőoktatás funkciói: tudományos
Tanár-továbbképzési hálózat működése a spanyolországi Kasztília és León autonóm közösségben. Dr. Simonics István egyetemi docens
ÓBUDAI EGYETEM Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ Tanár-továbbképzési hálózat működése a spanyolországi Kasztília és León autonóm közösségben Dr. Simonics István egyetemi docens Tanulmányút Life
A fenntarthatóság szerepe a környezeti nevelésben. Doktori (PhD) értekezés tézisei. Kosáros Andrea
Természettudományi és Technológiai Kar A fenntarthatóság szerepe a környezeti nevelésben Doktori (PhD) értekezés tézisei Kosáros Andrea Témavezetı: Dr. Lakatos Gyula Debreceni Egyetem Természettudományi
HÍRLEVÉL. A 9. MELLearN Konferencia után. é v f o l y a m 2. s z á m 2 0 1 3. m á j u s A TARTALOMBÓL: Megjelenik kéthavonta.
I I I. é v f o l y a m 2. s z á m 2 0 1 3. m á j u s HÍRLEVÉL A TARTALOMBÓL: A 9. MELLearN Konferencia után 1 After the 9th MELLearN Conference 4 Rövid hírek 7 A Konferencia képekben 8 A 9. MELLearN Konferencia
Az elektronikus tanulási környezet pedagógiai kérdéseivel foglalkozó kutatási eredményeink
MELLearN - EULLearN 3. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia Korszer tanítási-tanulási környezetek a lifelong learning támogatására 2007. április 13. Az elektronikus tanulási környezet
Erasmus+ stratégiai partnerségek - szakképzés és felnőtt tanulás
Erasmus+ stratégiai partnerségek - szakképzés és felnőtt tanulás A program legfontosabb elemeinek áttekintése Pályázatíró szeminárium 2017. január 17. Jakabné Baján Ilona Projekt Pályázat kötött idő- és
Dr. Borbély-Pecze Tibor Bors programvezet, a Nemzeti Pályaorientációs Tanács alapító titkára
D szekció, Mobilitás: a mozgás és változás TéT-je a felsoktatásban Vitaindító szekció-eladás a pályamodellek és életpálya-tanácsadás témakörében 2011. április 21-22. programvezet, a Nemzeti Pályaorientációs
EURÓPA 2020. Az intelligens, fenntartható és inkluzív növekedés stratégiája
EURÓPA 2020 Az intelligens, fenntartható és inkluzív növekedés stratégiája Bevezet Nemzedékünk még soha nem élt meg ekkora gazdasági válságot. Az elmúlt évtizedben folyamatos gazdasági növekedés tanúi
A CORONA Projekt két részből áll: 1. CORONA ( ) EU FP-7-es projekt, 2. CORONA II ( ) EU H2020-as projekt (azonosító száma: ).
Bevezetés A CORONA Projekt két részből áll: 1. CORONA (2011-2014) EU FP-7-es projekt, 2. CORONA II (2015-2018) EU H2020-as projekt (azonosító száma: 662125). CORONA II: o Koordinációs és támogató (CSA)
HOZZÁJÁRULÁS A HELYI CIVIL TÁRSADALOM ERŐSÖDÉSÉHEZ A KÖZÖSSÉGI ÖNKÉNTESSÉG KULTÚRÁJÁNAK MEGALAPOZÁSÁN KERESZTÜL
HOZZÁJÁRULÁS A HELYI CIVIL TÁRSADALOM ERŐSÖDÉSÉHEZ A KÖZÖSSÉGI ÖNKÉNTESSÉG KULTÚRÁJÁNAK MEGALAPOZÁSÁN KERESZTÜL Juhász Judit Málovics György Bajmócy Zoltán AZ ELŐADÁS FELÉPÍTÉSE A téma háttere Service
Az EU alapok szerepe a roma integráció elősegítésében Magas szintű fórum - Magyarország. Program. Budapest. 2009. október 13.
Az EU alapok szerepe a roma integráció elősegítésében Magas szintű fórum - Magyarország High Level Meeting Hungary Program Programme Budapest Hotel Sofitel, Budapest, Lánchíd (Chain Bridge) H-1051 Budapest,
SZERVEZETI ÉS MKÖDÉSI
NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MKÖDÉSI MINSÉGFEJLESZTÉSI SZABÁLYZAT PROGRAM A MINSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT 8. MELLÉKLETE I. RÉSZ AZ EGYETEM SZERVEZETE ÉS MKÖDÉSI RENDJE SOPRON 2009 Változatszám:
Mangalica: The VM-MOE Treaty. Olmos és Tóth Kft. Monte Nevado
Mangalica: The VM-MOE Treaty The agreement 2013 the Goverment of Hungary decided to launch a strategic cooperation with the MOE. The deal is based in the Hungarian Pig Development Strategy (3 to 6 millon
Szakmai önéletrajz és publikációs jegyzék. Dr. Mohácsi Márta
Szakmai önéletrajz és publikációs jegyzék Dr. Mohácsi Márta Végzettségek: 2013 okleveles pedagógiatanár, Nyíregyházi Fıiskola 2006 mővelıdésszervezı, Debreceni Egyetem 2001 tanító kommunikációs szakember,
Tanuló városok a felnőtt tanulók elvárásai. V. Nemzetközi Felnőttképzési Konferencia
2008. november 10. (hétfő) PROGRAM Időpont (óra) Tartam (perc) Téma 10.00 10.10 10 Köszöntő 10.10 10.15 5 10.15 10.25 10 10.25 11.25 60 Az V. felnőttképzés-fejlesztési konferencia céljai és programja Köszöntő