6th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding
|
|
|
- Ödön Kristóf Barta
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 6th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding Tartalomjegyzék / Contents HUNGARIAN-ENGLISH Prof. Dr. Gábriel Róbert Elnöki köszönt...11 Prof. Dr. Róbert Gábriel Presidential Address Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 6th Hungarian National and International Conference Stratégiai Háttérdokumentum: Életen át tartó tanulás, innováció és értékteremtés Prof. Dr. Faragó Sándor Dr. Kálmán Anikó Dr. Mohácsi Márta Az egyetemek szerepe az életen át tartó tanulás megvalósításában MELLearN új stratégia Strategic Background Paper: Lifelong Learning, Innovation and the Creation of Values (English translation) Prof. Dr. Sándor Faragó Dr. Anikó Kálmán Dr. Márta Mohácsi The Role of Universities in the Implementation of Lifelong Learning MELLearN New Strategy A konferencia plenáris ülésének eladásai Plenary Conference Session Dr. Németh Tamás Köszönt Dr. Tamás Németh Welcome Address Kilián Csaba Köszönt Csaba Kilián Welcome Address Prof. Peter Jarvis Etika, értékek és a felsoktatás: a globalizáció hatalma Prof. Peter Jarvis Ethics, Values and Higher Education: The Power of Globalization
2 Dr. Dirk Van Damme A felsoktatás innovációja: az életen át tartó tanulás szerepe Dr Dirk Van Damme Innovating Higher Education: The Role of Lifelong Learning Hanne Smidt Trends 2010: A változás évtizede az európai felsoktatásban középpontban az életen át tartó tanulás Hanne Smidt Trends 2010: A Decade of Change in European Higher Education: Focus on Lifelong Learning Dr. habil. Imre József Kutatásfejlesztés, innováció, értékteremtés és az életen át tartó tanulás Dr. habil. József Imre Research and Development, Innovation, Creation of Values and Lifelong Learning (English translation) A párhuzamos szekcióülések Parallel Workshops A) szekció Életen át tartó tanulás és innováció Workshop A Lifelong Learning and Innovation Prof. Dr. Besenyei Lajos Életen át tartó tanulás és innováció (vitaindító) Prof. Dr. Lajos Besenyei Lifelong Learning and Innovation (Discussion Priming, English translation) Kraiciné dr. Szokoly Mária Validáció: az életen át tartó tanulás egyik pillére Dr. Mária Szokoly Kraiciné Validation: A Pillar of Lifelong Learning (English translation) Fehér Krisztina Módszertani innováció és nemzetközi együttmködés a felsoktatási felnttképzésben Krisztina Fehér Methodological Innovation and International Cooperation in Adult Learning Offered in Higher Education (English translation) Feketéné dr. Szakos Éva Innováció, tanulás és személyiségfejlesztés Dr. Éva Szakos Feketéné Innovation, Learning and Development of Personality (English translation)
3 Prágai Tamás Motiváció és önálló tanulás a programban Tamás Prágai Motivation and Self-study in the Project (English translation) Dr. Molnár György A permanens tanulás dimenziói a fenntartható fejldés tükrében Dr. György Molnár The Dimensions of Permanent Learning in the Light of Sustainable Development (English translation) Dr. Simon István Ágoston Dr. Katona György A felnttképzés és a szakképzés rendszere a Nyugat-magyarországi Egyetemen Dr. István Ágoston Simon Dr. György Katona The System of Adult Education and Professional Training Programmes at the University of West-Hungary (English translation) Prof. Dr. Lévai Péter Prof. Dr. Ferencz Árpád Gazdálkodók szakmai továbbképzése az agrár-innováció függvényében Prof. Dr. Péter Lévai Prof. Dr. Árpád Ferencz Professional Further Training of the Farmers in the Aspect of Agro-innovation (English translation) B) szekció Az életen át tartó tanulás pszichológiája, értékteremt hatása és az életkor Workshop B The Psychology and the Creation of Value of Lifelong Learning and Value Prof. Dr. Gábriel Róbert Dr. Semsei Imre Dr. Kálmán Anikó Az életen át tartó tanulás folyamata: az élet tanulása és az életkor (vitaindító) Prof. Dr. Róbert Gábriel Dr. Imre Semsei Dr. Kálmán Anikó The Process of Lifelong Learning: Learning Life and Age (Discussion Priming, English Translation) Dr. Kenderfi Miklós Az életen át tartó tanulás szemléletének megfelel pályaorientáció fogalom korszer értelmezése Dr. Miklós Kenderfi The Modern Interpretation of a Concept of Carieer Orientation Suitable to the Attitude of Lifelong Learning (English Translation) Dr. Kerül Judit Mi a jó a tanulásban? A felnttkori tanulás örömei és terhei Dr. Judit Kerül What Is Good About Learning? The Pleasures and Burdens of Adult Learning (English Translation)
4 Nyilas Orsolya Életszemlélet-formáló képzés roma munkavállalók részére az Észak-alföldi Regionális Munkaügyi Központban Orsolya Nyilas View of Life Altering Training for Romany Employees at the North-Plain Regional Labour Center (English Translation) Juhászné Víg Éva TAMOP A képzés minségének és tartalmának fejlesztése Éva Víg Juhászné Social Renewal Operational Programme Measure Improving the Content and the Quality of Education (English Translation) Dr. Kálmán Anikó Életen át tartó tanulás és öregedés Dr. Anikó Kálmán Lifelong Learning and Ageing (English Translation) Dr. Semsei Imre Beszámoló Dr. Imre Semsei Report (English Translation) C) szekció Életen át tartó tanulás, társadalmi mozgalmak és politika, a szegénység és a kirekesztés elleni küzdelem Workshop C Lifelong Learning, Social Movements and Politics, Fighting Back Poverty and Social Exclusion Dr. Németh Balázs Életen át tartó tanulás 2010-ben és azután, avagy a lisszaboni program öröksége: oktatás és képzés 2020? (vitaindító) Dr. Balázs Németh Lifelong Learning in 2010 and Beyond, or the Heritage of the Lisbon- process: Education and Training 2020? (Discussion Priming, English Translation) Dr. Bajusz Klára Újra az analfabetizmusról? Dr Klára Bajusz About Illiteracy Again? (English translation) Dr. Farkas Éva Az egész életen át tartó tanulás jelentsége a társadalmi és területi különbségek csökkentésében Dr. Éva Farkas The Role of Lifelong Learning in the Reduction of Social and Regional Differences (English translation)
5 Nagy Andrea Környezeti tudatformálás népfiskolai civil kezdeményezéssel kistérségi együttmködéssel Andrea Nagy Environmental-awareness Raising Campaign in the Frame of Folkhighschool Through Regional Cooperation (English translation) Dr. Kocsisné dr. Farkas Claudia A tanulás... az id kinyitása Változatok a zsidó felnttképzésre a mai Magyarországon Dr. Claudia Farkas Kocsiné Learning... is opening time Varieties for Jewish Adult Education in Today s Hungary (English translation) Csurgai Horváthné Glavanovics Andrea A British Council magyarországi tevékenysége a hidegháború idszakában Andrea Glavanovics Csurgai Horváth The British Council and Its Activities in Hungary During the Cold War (English translation) Dr. Tratnyek Magdolna Ifjúsági tanácsadás a társadalmi kirekesztdés megelzéséért a tanácsadás új rendszere Angliában Dr. Magdolna Tratnyek Youth Information Advice and Guidance (IAG) to Prevent Social Exclusion a New System of Counselling in England (English translation) Dr. Kleisz Teréz A kritikai felnttoktatás elsorvadása Dr. Teréz Kleisz Shrinking Critical Adult Education (English translation) Dr. Németh Balázs Beszámoló Dr. Balázs Németh Report (English translation) D) szekció Életen át tartó tanulás, média és kommunikáció, az idegen nyelv tanulás kihívásai Workshop D Lifelong Learning, Media and Communication, the Challenges of of Language Learning Marco Arrigo Mobil technológiák az életen át tartó tanulásban: a MOTILL projekt (vitaindító) Marco Arrigo Mobile Technologies in Lifelong Learning: the MOTILL Project (Discussion Priming)
6 Fodorné Tóth Krisztina Informális hálózatok informális tudás Krisztina Tóth Fodorné Informal Networks Informal Knowledge (English translation) Dr. Steinerné dr. Molnár Judit Innovatív törekvések az idegen nyelv oktatásában Dr. Judit Molnár Steinerné Innovative Efforts in Foreign Language Teaching (English translation) Dr. Bajner Mária Az Y generáció választása: Live to Learn or Learn to Live Dr. Mária Bajner The Choice of Generation Y: Live to Learn or Learn to Live (English translation) Rohonczi Edit A vegyes rendszer képzési forma a magyar felsoktatásban Edit Rohonczi Blended Learning in the Hungarian Higher Education (English translation) Hardi Judit Angol mveltségterületes hallgatók nyelvtanulási motivációja Judit Hardi Language Learning Motivation of English-specialised Teacher Trainees (English translation) Dr. Mohácsi Márta A kommunikáció szerepe az életen át tartó tanulásban Dr. Márta Mohácsi The Role of Communication in Lifelong Learning (English translation) Rendás Ágnes A nyelvtanulás kihívásai és fontossága az üzleti életben Ágnes Rendás The Challenges and Importance of Language Learning in Business Life (English translation) Dr. Bartók István Beszámoló Dr. István Bartók Report (English translation) PhD) szekció Életen át tartó tanulás és ifjúság Workshop PhD Lifelong Learning and Youth 6
7 Dr. habil. Lük István Élethosszig tartó tanulás és az ifjúság (vitaindító) Dr. habil. István Lük Lifelong Learning and Youth (Discussion Priming) Dr. Reisz Terézia A szövegértés szociokulturális komponensei Dr. Terézia Reisz The Socio-Cultural Components of the Reading Comprehension Ability (English translation) Dr. habil. Lük István Beszámoló Dr. habil. István Lük Report (English translation) Az eladók önéletrajzai Speakers CVs Az eladók önéletrajzai / Speakers CVs Program Programme Program / Programme Melléklet Appendix Fényképek / Photos
Pécsi Tudományegyetem. 7633 Pécs, Szántó Kovács János u. 1/B Felnttképzési és Emberi Erforrás Fejlesztési Kar. University of Pécs
6. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 6 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Pécsi 7633 Pécs, Szántó Kovács János u. 1/B Felnttképzési és Emberi
2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding
2nd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding Tartalomjegyzék / Contents HUNGARIAN-ENGLISH Dr. Klinghammer István Elszó... 10 Dr. István Klinghammer Foreword...12 2.
4th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding
4th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Proceeding Tartalomjegyzék / Contents HUNGARIAN-ENGLISH Dr. Besenyei Lajos Elszó... 10 Dr Lajos Besenyei Foreword... 12 4. Magyar Nemzeti
7th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Conference proceedings
7th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Conference proceedings Hungarian/English Tartalomjegyzék / Contents 7. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 7th
Semmelweis Egyetem április Budapest, Üllői út 26. (Semmelweis University) 25 April Budapest, Üllői str. 26.
10. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 10 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Semmelweis Egyetem 2014. április 25. 1085 Budapest, Üllői út 26. Semmelweis
Pannon Egyetem. Veszprém. University of Pannonia. Veszprém PROGRAM / PROGRAMME
7. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 7 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Pannon Egyetem Veszprém University of Pannonia Veszprém PROGRAM / PROGRAMME
Szegedi Tudományegyetem
9. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 9 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Szegedi Tudományegyetem Rektori Hivatal 6720 Szeged, Dugonics tér 13.
Szegedi Tudományegyetem
9. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 9 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Szegedi Tudományegyetem Rektori Hivatal 6720 Szeged, Dugonics tér 13.
Nyíregyházi Fiskola. College of Nyíregyháza, Hungary PROGRAM / PROGRAMME
4. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 4 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Nyíregyházi Fiskola College of Nyíregyháza, Hungary PROGRAM / PROGRAMME
Nyugat-magyarországi Egyetem. 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert. University of West-Hungary
5. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 5 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Nyugat-magyarországi Egyetem 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert
Pannon Egyetem. 8200 Veszprém, Wartha Vince u. 1. Polinszky Terem és O épület. University of Pannonia
7. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 7 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Pannon Egyetem 8200 Veszprém, Wartha Vince u. 1. Polinszky Terem és
Publikációs jegyzék Dr. Farkas Éva az MTMT 2015. január 31-i adatai alapján
Publikációs jegyzék Dr. Farkas Éva az MTMT 2015. január 31-i adatai alapján 2015 1. Farkas Éva A nem formális környezetben szerzett tanulási eredmények hitelesítése In: Torgyik Judit (szerk.) Százarcú
MELLearN Konferencia Szegeden
9 9, 8$0 :, ()*(, %# ; A TARTALOMBÓL: Ünnep eltt 1 MELLearN Konferencia Szegeden 1 Új kihívások a felnttképzésben 2 MELLearN szimpózium az ONK-n 4 Rövid hírek 5 A MELLearN Egyesület vezetsége és munkatársai,
MOHÁCSI MÁRTA főiskolai adjunktus, NYF GTK Alkalmazott Kommunikáció Intézet
PUBLIKÁCIÓS LISTA MOHÁCSI MÁRTA főiskolai adjunktus, NYF GTK Alkalmazott Kommunikáció Intézet I. Könyv, könyvrészlet, jegyzet 1. Mohácsi Márta (2011): Korszerű felsőoktatás és munkaerőpiac empirikus vizsgálat
Szegedi Tudományegyetem
9. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 9 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Szegedi Tudományegyetem 2013. április 18-19. Rektori Hivatal 6720 Szeged,
DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD.
DR. ZACHÁR LÁSZLÓ PHD. FŐISKOLAI TANÁR KUTATÁSI TERÜLETEK A HAZAI FELNŐTTKÉPZÉS FUNKCIÓI, FEJLŐDÉSE, HATÉKONYSÁGA A SZAKKÉPZÉS MODULÁRIS ÉS KOMPETENCIA ALAPÚ FEJLESZTÉSE A KULCSKOMPETENCIÁK SZEREPE A SZEMÉLYISÉG
Szent István Egyetem. 2100 Gödöll, Páter Károly u. 1., Tudástranszfer Központ (GPS: 47.596149, 19.361354) Szent István University
8. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 8 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Szent István Egyetem 2100 Gödöll, Páter Károly u. 1., Tudástranszfer
Minség, finanszírozás, nyitottság
***+,$( -+./-0+ # A TARTALOMBÓL: Minség, finanszírozás, nyitottság 1 Felmérés képzési igényrl 5 Rövid hírek 5 '>!$ >"?23"" /0- ("!! )* +*% MELLearN, ügyvezet elnök kalmanak@lifelong.hu zsgalovits@lifelong.hu!
Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya
Tolna Megyei Önkormányzat Szent László Szakképző Iskolája és Kollégiuma (TISZK) Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya deputy general director Leonardo Partnerships S.O.S. project coordinator Leonardo
Nyugat-magyarországi Egyetem. 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert. University of West-Hungary
5. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 5 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Nyugat-magyarországi Egyetem 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület, Erzsébetkert
zi Lifelong Learning Konferencia
3. Magyar Nemzeti és s Nemzetközi zi Lifelong Learning Konferencia A felsoktatási intézmények mint regionális tudásközpontok hálózati együttmködése az életen át tartó tanulásban Miskolci Egyetem Felnttképzési
Miskolci Egyetem Felnttképzési Regionális Központ. University of Miskolc, Hungary Regional Adult Education Centre PROGRAM / PROGRAMME
3. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 3 rd Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Miskolci Egyetem Felnttképzési Regionális Központ University of Miskolc,
Publikációk. Könyvek, könyvfejezetek:
Publikációk Könyvek, könyvfejezetek: 1. Molnár György: Az IKT-val támogatott tanulási környezet követelményei és fejlesztési lehetőségei, In: Dr. Benedek András (szerk.): Digitális pedagógia - Tanulás
Nyugat-magyarországi Egyetem. 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület. University of West-Hungary. Cházár Square 1., P Building, 9400 Sopron
5. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 5 th Hungarian National and International Lifelong Learning Conference Nyugat-magyarországi Egyetem 9400 Sopron, Cházár tér 1., P Épület University
CCBI project. Participants listed some relevant programmes and initiatives concerning LLG;
CCBI project 2 nd national workshop The second national workshop was dedicated for introduction of the second year professional outcomes. During the second year of the CCBI project the focus was on lifelong
Szakmai önéletrajz és publikációs jegyzék. Dr. Mohácsi Márta
Szakmai önéletrajz és publikációs jegyzék Dr. Mohácsi Márta Végzettségek: 2013 okleveles pedagógiatanár, Nyíregyházi Fıiskola 2006 mővelıdésszervezı, Debreceni Egyetem 2001 tanító kommunikációs szakember,
Magyarország, 4031, Debrecen. tozser.zoltan@arts.unideb.hu. 2009. szeptemberétől jelenleg is Ph.D. tanulmányok folytatása
Europass Önéletrajz Vezetéknév / Utónév(ek) Cím(ek) Tőzsér Zoltán Magyarország, 4031, Debrecen. Telefonszám(ok) Mobil: +36-30-461-45-81 E-mail(ek) Állampolgárság tozser.zoltan@arts.unideb.hu Magyar Születési
DIGITÁLIS VILÁG ÉS TERÜLETI VONZÓKÉPESSÉG
DIGITÁLIS VILÁG ÉS TERÜLETI VONZÓKÉPESSÉG Zuti Bence http://www.interreg-danube.eu/approved-projects/attractive-danube 24.05.2017 1 I. DIGITALIZÁCIÓ 24.05.2017 2 I. DIGITALIZÁCIÓ? 24.05.2017 3 I. DIGITALIZÁCIÓ
Bánki Donát Gépipari Műszaki Főiskola Műszaki tanár szak, Budapest (1980-1984) Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar, Budapest (1987-1991)
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ a) Felsőfokú tanulmányok Bánki Donát Gépipari Műszaki Főiskola Műszaki tanár szak, Budapest (1980-1984) Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar, Budapest (1987-1991) Budapesti Műszaki
DR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás
DR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás PÉTER-SZARKA Szilvia (2015): Kreatív klíma. A kreativitást támogató légkör az iskolában. Magyar Református Tehetséggondozó Program, Tehetséggondozó Regionális
Dr. Dezsõ Renáta Anna
Dr. Dezsõ Renáta Anna Név Dr. Dezsõ Renáta Anna Szakképzettség közoktatási vezetõ (SZTE 2007) angol nyelv és irodalom szakos bölcsész és középiskolai tanár (PTE 2003) pedagógia szakos tanár / iskolaelemzõ-iskolafejlesztõ
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola Kutatói együttműködések Web 2.0-es PhD kutatói közösség Doktori értekezés tézisei Készítette: Szontágh Krisztina
Skills Development at the National University of Public Service
Skills Development at the National University of Public Service Presented by Ágnes Jenei National University of Public Service Faculty of Public Administration Public Ethics and Communication 13. 12. 2013
Hughes, M.- Dancs, H.( 2007) (eds): Basics of Performance Analysis, Cardiff- Szombathely, Budapest
Szegnerné dr. Dancs Henriette PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Dancs, H- Hughes, M.- Donoghue, P. (2006) (eds): World Congress of Performance Analysis of Sport 7th, Proceeding,
A PALADIN projektrıl. 1
A PALADIN projektrıl A PALADIN projekt (Promoting Active Learning and Ageing of Disadvantage Seniors 1 ) a hátrányos helyzető, 50 év fölötti, korszerő tudást megszerezni akaró emberek önképzését támogatja,
Learning for Life or Career
Learning for Life or Career Az életnek tanulunk vagy karrierre készülünk? Bajner Mária PTE Trends in higher education enrolments worldwide 1970-2025 Source:UNESCO Institute for Statistics Data Centre for
Training of integrity advisors in Hungary. dr. Princzinger Péter NUPS Institute of Executive Training and Continuing Education
Training of integrity advisors in Hungary dr. Princzinger Péter NUPS Institute of Executive Training and Continuing Education Strategic frameworks I. Magyary Program Good State Task Organization Procedure
ÖNÉLETRAJZ Kővári Edit
ÖNÉLETRAJZ Kővári Edit SZAKMAI TAPASZTALAT 2015 február- One Téma alapítása (kerekasztal mediátor) 2013 szeptember-december Vendégoktató, University of Derby, Üzleti Iskola és Buxton, Turizmus és Spa Menedzsment,
Dr. Szűcs András Publikációs jegyzék 2006. december
Dr. Szűcs András Publikációs jegyzék 2006. december Könyv formájában megjelenő tanulmány 1. Szűcs András, Zarka Dénes: A távoktatás módszertanának fejlesztése Felnőttképzési Kutatási Füzetek 2006 (6);
MULTIMÉDIA ALAPÚ OKTATÁSI TECHNOLÓGIÁK GYAKORLATI ALKALMAZÁSÁNAK VIZSGÁLATA A KATONAI SZAKNYELVOKTATÁSBAN
Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Hadtudományi Doktori Iskola Tick Andrea MULTIMÉDIA ALAPÚ OKTATÁSI TECHNOLÓGIÁK GYAKORLATI ALKALMAZÁSÁNAK VIZSGÁLATA A KATONAI SZAKNYELVOKTATÁSBAN
Publikációk. Györgyi Zoltán
Publikációk Györgyi Zoltán Szerkesztések 1992 Egy ismeretlen Magyarország - Mezőgazdaság és szakképzés. Szerkesztette: Forray R. Katalin és Györgyi Zoltán. Akadémiai, 1992. 154 p. 2006 Diplomával a munkaerőpiacon.
Közösségszervezés BA szak - mintatanterv félév Tipus (Ea/sz/gy)
Közösségszervezés BA szak - mintatanterv 2017. 1. Filozófiatörténet 1 ea 30 12 A 3 koll Dr. Madácsy József, Dr. Koller Inez Bevezetés a pszichológiába és a szociálpszichológiába 1 ea 30 12 A 3 koll Dr.
Értékek és értékközvetítés a közszolgálati képzésben
Értékek és értékközvetítés a közszolgálati képzésben Values, Value-transfer and Education in the Public Service Dr. Norbert KIS Vice Rector National University of Public Service 2010 előtt: politikai válság,
Horizont 2020 Éghajlatváltozás, környezet, erőforráshatékonyság. Climate action, environment, resource efficiency and raw materials
Horizont 2020 Éghajlatváltozás, környezet, erőforráshatékonyság és nyersanyagok Climate action, environment, resource efficiency and raw materials Tóth Orsolya EU referens NKFI Hivatal Nemzetközi Kapcsolatok
Discovering cleantech incubation possibilities Conference and stakeholder meeting MEGHÍVÓ/ INVITATION
Discovering cleantech incubation possibilities Conference and stakeholder meeting 02-03-04. November 2014 MEGHÍVÓ/ INVITATION 1 2014 November 3 (Hétfő). Gödöllő Helyszín: Szent István Egyetem: 2100 Gödöllő,
EEA, Eionet and Country visits. Bernt Röndell - SES
EEA, Eionet and Country visits Bernt Röndell - SES Európai Környezetvédelmi Ügynökség Küldetésünk Annak elősegítése, hogy az EU és a tagállamok a szükséges információk alapján hozhassák meg a környezet
AZ ELŐZETES TUDÁS MÉRÉSÉNEK VIZSGÁLATA A MENEKÜLTVÁLSÁG TÜKRÉBEN
AZ ELŐZETES TUDÁS MÉRÉSÉNEK VIZSGÁLATA A MENEKÜLTVÁLSÁG TÜKRÉBEN FELSŐOKTATÁS, ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁS ÉS AZ ENSZ FENNTARTHATÓ FEJLESZTÉSI CÉLOK MEGVALÓSÍTÁSA 13. NEMZETI ÉS NEMZETKÖZI LIFELONG LEARNING
Sex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian
PERSONAL INFORMATION Dr. János Szlávik 3300 Eger, Tompa Mihály u. 8. +36-36-520-400/3082 +36-30-4365-541 szlavik@ektf.hu www.gti.ektf.hu Sex: Male Date of Birth: 02 August 1947 Citizenship: Hungarian WORK
Szükség van-e a tanuló régió EU-s modelljének alkalmazására? A lokális és regionális kooperáció lehetségei a felsoktatás számára az EU felnttkori tanulásról szóló nyilatkozata tükrében: Felnttkori tanulás:
JORDES+ REPORT - HUNGARY
JORDES+ REPORT - HUNGARY Dr. Mihály Lados MTA RKK NYUTI, Gyor Rust 21-22 November, 2002 JORDES+ MAGYARORSZÁG PROJEKT MENEDZSMENT JORDES+ HUNGARY PROJECT MANAGEMENT Projekt vezetés MTA RKK NYUTI Dr. Lados
Discovering cleantech incubation possibilities Conference and stakeholder meeting MEGHÍVÓ/ INVITATION
Discovering cleantech incubation possibilities Conference and stakeholder meeting 02-03-04. November 2014 MEGHÍVÓ/ INVITATION 1 2014 November 3 (Hétfő) Gödöllő Helyszín: Szent István Egyetem: 2100 Gödöllő,
Könyv és Nevelés 2007/3.
Könyv és Nevelés 2007/3. Tartalom Balogh Mihály: Mustra 5 KÖNYVTÁR Csík Tibor Celler Zsuzsanna: Jelentés az iskolai könyvtárak 2006-os szakfelügyeleti vizsgálatáról 7 Suppné Tarnay Györgyi: Iskolai könyvtárak
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia 20/
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Goolesorkhi Kia kia@ktk.pte.hu 20/9574021 1. Munkahelyi adatok (beosztás, mikortól): Beosztás: Időpont: Külsős óraadó 2001. 09. 01. 2008. 09.
Oktatói önéletrajz Gáspár Judit
adjunktus Gazdálkodástudományi Kar Döntéselmélet Tanszék Karrier fokú végzettségek: 2002-2015 Budapesti Corvinus Egyetem, Gazdálkodástani Doktori Iskola 1996-2002 Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási
HÁROM EGYETEM KÉT KONTINENS EGY TANTEREM:
HÁROM EGYETEM KÉT KONTINENS EGY TANTEREM: INTERKULTURÁLIS, INTERDISZCIPLINÁRIS NEMZETKÖZI EGYÜTTMŰKÖDÉS EGY MAGYAR ÉS KÉT AMERIKAI EGYETEM HALLGATÓI ÉS OKTATÓI KÖZÖTT INTÉZMÉNYI JÓ GYAKORLAT BEMUTATÁSA
ELTE Szociológia Intézet. ELTE Szociológia Intézet. ELTE Szociológia Intézet. József Attila Tudományegyetem, Szeged
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) SÁGI Matild Cím(ek) 1084 Budapest, Mátyás tér 9. 1. em. 1/A Telefonszám(ok) Mobil: (+36) 20 433 1982 Fax(ok) E-mail(ek) matild.sagi@gmail.com
DR. KOKOVAY ÁGNES. Személyes információk. Születési hely, idő: 1956. május 30. Várpalota. Képzettség
DR. KOKOVAY ÁGNES Személyes információk Születési hely, idő: 1956. május 30. Várpalota Képzettség Középiskolai testnevelő tanár (1978) Aerobic oktató (1983) Kézilabda szakedző (1989) C kategóriás néptáncoktató
PROGRAM. Oktatás-Informatika-Pedagógia Konferencia 2019 Debrecen február :45-13:30 TEMATIKUS SZEKCIÓ-ELŐADÁSOK I.
PROGRAM Oktatás-Informatika-Pedagógia Konferencia 2019 Debrecen 2019. február 15. 9:30-10:30: REGISZTRÁCIÓ 10:30-10:45 KÖSZÖNTÉS, MEGNYITÓ 10:45-11:30 PLENÁRIS ELŐADÁS Z. Karvalics László Hogyan kapcsolódhat
Az elsõ beszámolási idõszakban elkészült feladatok és eredmények bemutatása
Az elsõ beszámolási idõszakban elkészült feladatok és eredmények bemutatása Az elsõ munkaszakaszban tervezett és megvalósított feladatok hozzásegítettek bennünket a megfelelõ szervezeti keretek kialakításához,
A lifelong learning paradigma értelmezése
A lifelong learning paradigma értelmezése Németh Balázs, PhD PTE FEEK, Andragógia Tanszék nemethb@human.pte.hu A lifelong learning koncepció megjelenése A lifelong learning-koncepció a lifelong education-program
1918 December 1 út, 15/H/4, Sepsiszentgyörgy (Románia) Mobil 0040 748239263 biro_biborka@yahoo.com
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév (nevek) / Utónév (nevek) Cím(ek) Bíró Bíborka Eszter 1918 December 1 út, 15/H/4, Sepsiszentgyörgy (Románia) Mobil 0040 748239263 E-mail(ek) biro_biborka@yahoo.com
név a kutatási téma címe jelentkezési tudományág helyszín program neveléstudományok BTK Nyelvpedagógia Brózik-Piniel Idegennyelvi-szorongás
név a kutatási téma címe jelentkezési tudományág helyszín program határidő Idegennyelvi-szorongás Language anxiety Érzelmeink szerepe a nyelvtanulásban The role of emotions in language learning Heltai
Szakmai beszámoló. A International Scientific Conference Sport, Physical Activity and Health nemzetközi konferenciáról Kajos Attila
Szakmai beszámoló A International Scientific Conference Sport, Physical Activity and Health nemzetközi konferenciáról Kajos Attila A pozsonyi Comenius University Testnevelés és Sporttudományi Kara (Faculty
A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató
A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató How to apply modern e-learning to improve the training of firefighters Jenő Dicse Director of
Curriculum Vitae Csaba Toth, PhD Born: October 7, 1979; Miskolc, Hungary
Curriculum Vitae Csaba Toth, PhD Born: October 7, 1979; Miskolc, Hungary Studies concluded: PhD in Political Science ELTE, Faculty of Law and Political Science, Budapest, Hungary (2012) MA in Sociology
Önéletrajz. További heti 40 órás jogviszonyban a munkáltató neve: Debreceni Egyetem Állam- és Jogtudományi Kar Büntetı Eljárásjogi Tanszék
Önéletrajz Személyi adatok: Vezetéknév/utónév : Dr. Elek Balázs Email: elekb@dit.birosag.hu, elek.balazs@law.unideb.hu Állampolgárság: magyar Születési dátum: 1973. 08.17 Neme: férfi Bírósági szakmai tapasztalat:
Dr. habil. Imre József egyetemi magántanár Stratégiai Fosztály
Dr. habil. Imre József egyetemi magántanár Stratégiai Fosztály fosztályvezet 6. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia MELLearN Pécs, 2010. április 29-30. Kihívások, környezeti feltételek
Campus Hungary Program a magyar felsoktatás nemzetköziesítésére
Campus Hungary Program a magyar felsoktatás nemzetköziesítésére Balassi Intézet Csek Krisztina Campus Hungary programvezet 8. Magyar Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 2012. Április 26.
Események TÁMOP MEGHÍVÓ. Tisztelt Partnerünk!
Események TÁMOP TISZTELETTEL MEGHÍVJUK ÖNT A PROJEKT KERETÉBEN?KARRIERPÁLYA A SZOCIÁLIS KÉPZÉSEKBEN? CÍMMEL SZERVEZETT WORKSHOPRA Idõpont: 2012. június 13. (szerda) A workshopon való részvétel ingyenes!
Publikációs Jegyzék Dr. Papp László
Publikációs Jegyzék Dr. Papp László Jegyzetek, tankönyvek 3. [2015] Betegvezetés az ápolásban. e-tankönyv. elérhető: www.tankonyvtar.hu 2. [2013] Neurológiai szakápolástan (2. átdolgozott kiadás) Juhász
TANULMÁNYI STANDARDOK A NEMZETKÖZI GYAKORLATBAN
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 TANULMÁNYI STANDARDOK A NEMZETKÖZI GYAKORLATBAN Kákonyi Lucia témavezető Tartalom TUDÁSALAPÚ TÁRSADALOM OKTATÁSI
Erasmus+ Stratégiai Partnerségek. NEMZETKÖZI PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKNEK - INFORMÁCIÓS NAP november 20.
Erasmus+ Stratégiai Partnerségek NEMZETKÖZI PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKNEK - INFORMÁCIÓS NAP 2017. november 20. Széll Adrienn Erasmus+ tevékenységek KA1 Egyéni mobilitások Tanulók és
MA Degree in History (2008) University of Pécs, Faculty of Humanities, Pécs
Name Dr. Zsuzsa Koltai, PhD Position 01.01.2011- Assistant Professor,, Faculty of Cultural Sciences, Education and Regional Development, Institute of Culture, Library and Social Sciences 01.02.2004.-31.12.2010-
Fügedi Balázs PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, 2008. Szerz, cím, megjelenés. Szerz, cím, megjelenés helye, helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv
Fügedi Balázs PhD PUBLIKÁCIÓ Könyv, idegen nyelv Szerz, cím, megjelenés helye, 2006 Szerz, cím, megjelenés helye, 2007 Szerz, cím, megjelenés helye, 2008 Szerz, cím, megjelenés helye, 2009 Könyv, magyar
Geotermikus oktatás, továbbképzés nem csak magyarul!
Geotermikus oktatás, továbbképzés nem csak magyarul! Dr. Tóth Anikó Nóra Miskolci Egyetem Kőolaj és Földgáz Intézet Magyar Mérnöki Kamara Geotermikus Szakosztálya Budapest, 2014. május 29. Geotermikus
Holnaptól nekem jobb lesz. A felnttképzés és szakképzés kommunikálása - jó gyakorlat a Szolnoki Fiskola Felnttképzési Központjának programjában
A felnttképzés és szakképzés kommunikálása - jó gyakorlat a Szolnoki Fiskola Felnttképzési Központjának programjában Rendezvénysorozat az egész életen át tartó tanulás, mint esélynövel tényez szerepérl,
Erasmus+ Stratégiai Partnerségek. Szombath Zita Tempus Közalapítvány október 4.
Erasmus+ Stratégiai Partnerségek Szombath Zita Tempus Közalapítvány 2018. október 4. Erasmus+ tevékenységek KA1 Egyéni mobilitások KA2 Együttműködés az innováció terén KA3 Szakpolitikai reformok támogatása
Professional competence, autonomy and their effects
ENIRDELM 2014, Vantaa Professional competence, autonomy and their effects Mária Szabó szabo.maria@ofi.hu www.of.hu The aim and the planned activities at this workshop Aim: To take a European survey on
Teljesítendő kreditek a tárgycsoportban. Tárgyfelvétel típusa. Tárgy kredit
Anglisztika BA - Szakfelelős: Dr. Hegedűs Irén egyetemi docens Tárgykód Tárgycím Félév szám Teljesítendő kreditek a tárgycsoportban Tárgy kredit Tárgyfelvétel típusa Tárgykövetel mény Heti óraszám1 Heti
Ács Péter. Béres Csaba Zoltán Filó Csilla.: E-neighbourhood, azaz a hipertér lokális perspektívái in: Kultúra és Közösség 2003/1
Publikációk Cikkek: Ács Péter 2009 A web mögött in Médiakutató 2009/ (Megjelenés alatt.) Peter Ács. 2009. Theoretical approach of territorial intelligence and communication. In International Conference
Thékes István. Publikációs lista. Thékes, István (2014): The development of an English as a foreign language vocabulary test.
Thékes István Publikációs lista Thékes, István (2014): The development of an English as a foreign language vocabulary test. (submitted to Journal of Linguistics and Language Teaching). Vígh Tibor, Sominé
Tanácsadási tartalmak az andragógia szakosok képzésében
Tanácsadási tartalmak az andragógia szakosok képzésében 14. MellearN Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia 2018. 04.19-20. Debrecen Márkus Edina Ph.D Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi
24th October, 2005 Budapest, Hungary. With Equal Opportunities on the Labour Market
24th October, 2005 Budapest, Hungary Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Jogok With Equal Opportunities on the Labour Market Equal Opportunities for the Roma Nemzeti és Etnikai Kisebbségi Jogok The government
DNEV16-ELM-102 DNEV16-ELM-103 NEVD DNEV16-KMM-101 DNEV16-KMM-105 DNEV-SZV:7 DNEV-SZV:9
Modul Kurzuskódok DNEV16-ELM-102 DNEV16-ELM-103 TÖRZSMODUL Elméleti modul Kutatásmódszertani modul NEVD13-106 DNEV16-KMM-101 DNEV16-KMM-105 DNEV-SZV:7 DNEV-SZV:9 DNEV-SZV:13 DNEV16-ETP-102 NEVD13-PT105
A fenntarthatóság szerepe a környezeti nevelésben. Doktori (PhD) értekezés tézisei. Kosáros Andrea
Természettudományi és Technológiai Kar A fenntarthatóság szerepe a környezeti nevelésben Doktori (PhD) értekezés tézisei Kosáros Andrea Témavezetı: Dr. Lakatos Gyula Debreceni Egyetem Természettudományi
Tanuló városok a felnőtt tanulók elvárásai. V. Nemzetközi Felnőttképzési Konferencia
2008. november 10. (hétfő) PROGRAM Időpont (óra) Tartam (perc) Téma 10.00 10.10 10 Köszöntő 10.10 10.15 5 10.15 10.25 10 10.25 11.25 60 Az V. felnőttképzés-fejlesztési konferencia céljai és programja Köszöntő
NYELVISMERET, NYELVTANULÁSI
NYELVISMERET, NYELVTANULÁSI MOTIVÁCIÓ ÉS HARMADIK NYELV A nyelvi és motivációs felmérés néhány tanulsága a BGE turizmus - vendéglátás szakos I. évfolyamos hallgatók leggyengébb csoportjában Fűköh Borbála
Oktatói önéletrajz Melegh Attila László
egyetemi docens Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Szociológia és Társadalompolitika Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1982-1987 Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem, Pénzügy 1982-1987
Informatikus könyvtáros BA szak - mintatanterv félév Tipus (Ea/sz/gy)
Tantárgykód: Tantárgy neve: minta Informatikus könyvtáros BA szak - mintatanterv 2017. 1. A pszichológia alapjai 1 ea 2 10 A 4 koll. Béres Judit nincs Bevezetés a könyvtár- és információtudományba 1 ea
Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása
Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLAI ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁR KÉPZÉS:
MA Degree in History (2008) University of Pécs, Faculty of Humanities, Pécs
Name Dr. Zsuzsa Koltai, PhD Position 01.01.2011- Assistant Professor,, Faculty of Culture, Education and Regional Development, Institute of Culture, Library and Social Sciences 01.02.2004.-31.12.2010-
zi Lifelong Learning Konferencia
Magyar Nemzeti és s Nemzetközi zi Lifelong Learning Konferencia A. Szekció beszámol moló EULLearNDis The European University Lifelong Learning Network Dissemination EULLearN the European University Lifelong
NEMERKÉNYINÉ HIDEGKUTI KRISZTINA
NEMERKÉNYINÉ HIDEGKUTI KRISZTINA Személyes adatok Név: Nemerkényiné Hidegkuti Krisztina Leánykori név: Hidegkuti Krisztina Anyja neve: Tölgyesi Ilona Születési hely: Budapest Születési év, hó. nap: 1953.
Konzorciumi megállapodás
Ügyszám: 06-6-148/2010/4. Melléklet Konzorciumi megállapodás Tanuló Város- Régió Fórum létrehozására 1. A Konzorcium tárgya, tagjai 1.1. Jelen megállapodás aláírásával a szerzd felek konzorciumot hoznak
Társadalmi-gazdasági szempontok Az ipari termelési folyamatok kedvezőbbé tétele és az ipari együttműködési láncok sűrűsége pozitív társadalmi és gazdasági eredmények létrejöttéhez is hozzájárul. A társadalmi
OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1)
OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása KÖZÉP- ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLAI ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRKÉPZÉS:
FELNŐTTKÉPZÉS 2010 Válogatott bibliográfia. Összeállította: Tánczos Sándorné
FELNŐTTKÉPZÉS 2010 Válogatott bibliográfia Összeállította: Tánczos Sándorné Könyvek Abari-Ibolya Emese (szerk.): LLL stratégiák határokon átívelő fejlesztése. Egy osztrák-szlovák-magyar projekt tanulságai.
Könyv és Nevelés 2006/4.
Könyv és Nevelés 2006/4. Tartalom Balogh Mihály: Mustra 5 KÖNYVTÁR Tafferner Tamás: Iskolai könyvtári feladatok, források, fejlesztések 7 Balogh Mihály: Töprengés az iskolai könyvtári szakfelügyeletrõl
Magyar Tudomány Ünnepe 2009
Magyar Tudomány Ünnepe 2009 E-VILÁGI TRENDEK Az internet hatása a társadalomra, a gazdaságra és a politikára tudományos konferencia az Általános Vállalkozási Főiskolán A konferencia védnöke: Prof. Dr.