A FIZIKA TANÍTÁSA. Visszapattanáskor belapuló labda függôleges irányú mozgása

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A FIZIKA TANÍTÁSA. Visszapattanáskor belapuló labda függôleges irányú mozgása"

Átírás

1 A FIZIKA TANÍTÁSA A TALAJÓL KÖSZÖÜLVE VISSZAPATTANÓ LABDA MECHANIKÁJA 1 ÉSZ Mikor paan föl a labda függôlegesen agy issza az eldobó kezébe? Horáh Gábor, Szferle Taás ELTE, Biológiai Fizika Tanszék Nagy-Czirok Lászlóné Kiszi Magdolna, Gudon Oliér, Nagy Norber Kiskunhalasi Fazekas Mihály Álalános Iskola Aszalienisz-érkôzések közben bizonyára ár indenki láo az aszalról furcsán isszapaanó pingponglabdá, ai a ne ár irányban paan issza, ondjuk függôlegesen, agy ég eglepôbb ódon isszafelé, egzaara az ellenfele E szokalan isszapaanási irányoka a labda speciális pörgô-ô ozgása okozza Ilyen rendkíüli iszszapaanásoka néha ás labdajáékok (például labdarúgás, röp-, kosár- és kézilabda) során is egfigyelheünk Vajon ilyen feléelek eljesülése elle paan issza egy labda a alajról pon függôlegesen, agy éppen issza az eldobó labdajáékos kezébe? Cikkünkben erre álaszolunk Az 1 részben részleesen árgyaljuk a alajról e-e isszapaanó pörgô labda echanikájá A 2 részben pedig az eléleileg leezee speciális isszapaanási irányoka állíjuk elô egy ornaereben kosár- és pingponglabdákkal, és indez filfeléelekkel, illee a belôlük készül képsorozaokkal szelélejük Írásunkkal egy sporechanikai példá uaunk arra, ikén kelheô föl a labdajáékoka kedelô és ûzô diákok érdeklôdése a fizika irán Visszapaanáskor belapuló labda függôleges irányú ozgása Tekinsük a alajról e isszapaanó, pörgô labda ozgásá Az sugarú, göb alakú labda ω szögsebességgel forogjon ízszines engelye körül, ai legyen erôleges a beesési és isszapaanási irány álal eghaározo függôleges síkra (1 ábra) A labda súlyá az üközésnél fellépô nagy alajerô elle elhanyagolhajuk, és a behorpadásáól elekine a labdá ere esnek ekinhejük Nagy-Czirok Lászlóné Kiszi Magdolna eserpedagógus, a Kiskunhalasi Fazekas Mihály Álalános Iskola aeaika-fizika szakos anára és igazgaója A haásos anulási-aníási eljárások alkalazása elle azok fejleszéséel és kuaásáal is foglalkozik A udásérképek anulás- és gondolkodásfejleszô ódszerérôl könye és folyóiracikkeke ír Tapaszalaai pedagógus szakizsgá adó képzésben a Budapesi Mûszaki és Gazdaságudoányi Egyee okaójakén is oábbadja Horáh Gábor fizikus, az MTA dokora, az ELTE Biológiai Fizika Tanszék Környezeopika Laboróriuának ezeôje A izuális környeze opikai sajáságai és az állaok láásá anulányozza, oábbá bioechanikai kuaásoka folya Száos szakai díj és kiüneés ulajdonosa Gudon Oliér 8 oszályos anuló, az iskola eheségprograjának agja, inforaika és édia eszközök és eljárások alkalazásáal, kreaí öleeiel járul hozzá a projekek sikeréhez Szferle Taás az ELTE fizika-földrajz anárszakos hallgaója, aaôr rögbijáékos BSc szakdolgozaá a rögbi fizikájáról íra Nagy Norber 8 oszályos anuló öbb erüleen eheséggondozo A Kárpá-edencei prózafelolasó ersenyen különdíjban részesül Az iskola Bozsik-prograban rész eô focicsapaának egyik erôssége 34 FIZIKAI SZEMLE 216 / 1

2 S y( ) 1 ábra A alajról e isszapaanó labda jellezôi : sugár, x: a labda függôleges irányú benyoódása, S: csúszó súrlódási erô, : sebességekor, x : ízszines sebességkoponens, y : függôleges sebességkoponens, ω: a ízszines szögsebességekor nagysága Köszörülésrôl akkor beszélünk, ha isszapaanáskor a labda x ( ) ízszines sebességkoponense ne egyezik eg a ω kerülei sebességéel: x ω Ilyenkor csúszási súrlódás lép föl a labda és a alaj közö, ai leginkább enisz- és pingpongecscseken figyelheô eg, de néha a labdarúgásban és ás labdajáékokban is apaszalhajuk e jelensége Aikor a labda a alajjal üközik, kissé benyoódik, ai a köekezô egyszerû ódon bizonyíhaunk: egy labda egyik felé ársuk ízbe, ajd ejsük egy száraz padlóra A labda a isszapaanása uán egy kerek, nedes folo hagy a padlón a benyoódása ia Ha a isszapaanás egy ado pillanaában a labda sugara függôleges irányban x -szel csökken (1 ábra), akkor az x -hez arozó göbsüeg V GS = π 2 (3 x) x 3 érfogaáal csökken a labda x V = 4 π 3 3 () x( ) érfogaa A V GS érfogaú göbsüegnyi belapuláskor ehá a labdaérfoga V = V V GS Miel a labda isszapaanása igen röid idôn belül egörénik, ezér a labdabeli gáz ezalai állapoálozásá adiabaikusnak (a külilággal aló hôcsere nélkülinek) ekinhejük A belapuló labdabeli gáz adiabaikus összenyoódására érényes állapoegyenle: p V κ = pvκ, ahol κ = c p /c V a labdá ölô gáz (álalában leegô) állandó p nyoáshoz, illee állandó V érfogahoz arozó c p, illee c V fajhôjének aránya Az elôbbiekbôl kapjuk a belapuló labdabeli p (x ) nyoás az x benyoódás függényében: 4 p(x) =p x 3 3 x 2 Aikor a labda benyoódása x, a alajjal egy κ (1) belsô gáz álal kifeje erô p (x ) r 2 (x ) π A labdára a alaj F(x) = p(x) r 2 (x) π erôel ha issza, ahol p L a légköri nyoás, hiszen a labda alól ne szorul ki a leegô Ha a labda izes, agy izes aljzaról paan issza, akkor egy ízhárya an alaa Ekkor a ízháryabeli nyoás közelíôleg egegyezik a p L légköri nyoással, így a labdára iszszahaó alajerô ekkor is [p(x ) p L ] r 2 (x)π, agyis ekkor is csak a p (x) p L úlnyoás száí Innen adódik az x -szel belapuló, isszapaanó labdára függôlegesen fölfelé haó alajerô nagysága: F(x) = 2 x x 2 4 π p x 3 3 x 2 (2) Kis benyoódásokkor x << 1, és ekkor x 2, x 3 elhanyagolhaóan kicsi Ekkor (2) a köekezôel közelíheô: F(x << 1) 2 π p x Dx, ahol D =2π p A föneik csak akkor érényesek, ha a labda fala ne ere, in a pingponglabdáé (ai kilyukasza is egarja göbalakjá, hiszen ne a belsô ölôgáz külsô légköri nyoáshoz képesi úlnyoása fúj föl göbbé, hane a labda ere fala arja a göbalako), hane hajlékony, in például a kosárlabdáé (ai kilyukasza eleszíi göbalakjá, összelaffad, er a ölôgáz úlnyoása fújja föl göbbé) De pingponglabdánál is igaz, hogy kis x benyoódások elle a rá isszahaó alajerô F (x << 1) Dx, csak a D állandó (3)-ól elérô ódon száolandó Ezér a D állandó ponos kifejezéséôl elekine a oábbiak ere falú labdákra is érényesek Newon II örénye szerin, kis x benyoódások eseén az öegû isszapaanó labda függôleges irányú ozgásának egyenlee F(x) = d2 x() d 2 = Dx(), κ (3) ai a haronikus rezgôozgás egyenlee, és a egoldása x() =A sin(ω ), ahol A a rezgés apliúdója és Ω =(D /) 1/2 =2π/T a körfrekenciája, ahonnan a rezgés periódusideje T =2π D Idôbeli szieriaokból kifolyólag, a labda alajjal örénô üközésének idôaraa r(x) = 2 x x 2 sugarú körfelüleen érinkezik, aire a p (x) nyoású ü = T 2 = π 2 p = π Ω (4a) A FIZIKA TANÍTÁSA 341

3 és ebbôl Ω körfrekenciája: Példának okáér, p L = 1 bar légköri nyoás eseén egy = 2 kg öegû, p =2bar=2 1 5 N/ 2 belsô nyoással =,15 sugarúra felfúj kosárlabda (4) szerini üközési ideje ü = 14,5 s Az x ( )=Asin(Ω) idô szerini deriálja a labda függôleges irányú sebességé adja: 2 ábra A és nélkül, e isszapaanó labda sebességekorainak koponensei és szögsebességei α: beesési szög, β: isszapaanási szög, az alsó index a isszapaanás uáni égállapora ual, íg a index a kezdô érékekre Ω = π ü = = = 1 x = 2 π p y () =A Ω cos(ω ) cos y = sin y = y = x = x (4b) A labda függôleges sebességösszeeôjének nagysága a alajhoz csapódás = pillanaában y ( =) = y = sinα, ahol a labda becsapódási sebessége, α pedig a sebességekor ízszinesôl ér, lefelé irányuló szöge Innen az apliúdóra kapjuk: A = sinα 2 π p (5) Végül kapjuk a isszapaanáskor a labdára haó alajerô nagyságá az idô függényében: F() = sinα 2 π p sin 2 π p (6) F () olyan nagy, ai elle a labda g súlya elhanyagolhaó Visszapaanás e, és nélkül A alajra becsapódó, ajd isszapaanó labda ne, ha a x = cosα ízszines sebességösszeeôjének nagysága egegyezik az ω 1 kerülei sebességgel, és e ké sebességekor ellenées irányú, azaz a labda ízszines szögsebességekora balra ua, a labda haladási iránya felé néze (2 ábra): x = cosα = ω 1, ahonnan a becsapódáskori kezdô szögsebesség nagysága ω = ω 1 = cosα Miel a és ia ne lép fel csúszási súrlódási erô, ezér a labda ízszines sebességösszeeôje ne álozik Ezér a labda β isszapaanási szöge egegyezik az α beesési szöggel (2 ábra): α = β Miel ne lép fel súrlódási erô, ezér a labda forgásá se álozaja eg seilyen forgaónyoaék, így ω = ω = ω 1 = állandó Elôre pörgô, a ízszines sebessége gyorsíó és A lepaanó labda pörögjön elôre, ízszinesen balra uaó ω kezdei szögsebességekorral úgy, hogy a hárafelé uaó kezdei k = ω kerülei sebessége nagyobb legyen a ízszines irányú cosα kezdôsebességénél: k = ω > cosα = ω 1, ahonnan ω > ω 1 = cosα Így aikor kezdeben a labda a alajon arózkodik, egy elôre irányuló S = μ F() = d x d nagyságú csúszási súrlódási erô gyorsíja ízszinesen, ainek forgaónyoaéka M = S = μ F() = θ dω d, ahol μ a labda és a alaj közi csúszási súrlódási együhaó, θ pedig a labda eheelenségi nyoaéka a öegközépponján áenô engelyre onakozóan E ké differenciálegyenlee egolda kapjuk a labda ízszines sebességkoponensének üközés alai idôbeli álozására: x () = cosα és a labda szögsebességére: μ sinα 1 cos(ω) A labda addig, aíg az M súrlódási forga- ónyoaék ia lassuló ω( ) kerülei sebessége el ne éri az S súrlódási erô ia nöekô ízszines x ( ) sebességösszeeôjé Ezér a k1 ési idô a ω( k1 )= x ( k1 ) egyenlebôl kapjuk: ω() =ω μ sinα 1 cos(ω) θ k1 = 1 Ω arccos 1 θ cosα ω μ θ 2 sinα (7) 342 FIZIKAI SZEMLE 216 / 1

4 > < 1 x = cos y = sin y = y < x > x 3 ábra A ízszines sebessége éssel gyorsíó, elôre pörgô, isszapaanó labda sebességekorainak koponensei és szögsebességei Aikor ár a alajon elkezd ésenesen ni a labda, akkor a k1 ési idô kisebb, in a ü üközési idô Ekkor ehá k1 < ü és x = x ( k1 )=ω( k1 ), agyis a labda, és ilyenkor a labda ízszines égsebesség-koponense 4 ábra A ízszines sebessége éssel gyorsíó, elôre pörgô, isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozása a alajjal aló érinkezés során, azon ese felüneéséel, aikor a és a = k1 < ü idôponban ésbe egy á ég a ü üközési idô elô k x x ( = k1 < ü )= 2 cosα θ ω θ 2, alain β isszapaanási szöge (3 és 4 ábra): anβ( = k1 < ü )= k( ) x( ) k( )= () x( ) θ 2 θ ω cosα 2 k( )= () x anα (8) (9) Lehe olyan ese is, hogy aikor a labda éppen elpaanna a alajól, ég indig Ekkor a k1 ési idô nagyobb, in a ü üközési idô: k1 > ü, ahonnan x = x ( ü )<ω( ü ), és ilyenkor a labda ízszines égsebesség-koponense: x ( = ü < k1 )= (cosα 2 μ sinα), alain β isszapaanási szöge (3 és 4 ábra): anβ( = ü < k1 )= anα 1 2 μ anα (1) (11) Ilyenkor ehá a β isszapaanási szög kisebb lesz az α beesési szögnél a köekezô haárérékekkel (3 ábra): β(= k1 < ü, ω )=, β( = k1 < ü, ω = ω 1 ) = α A 4 ábra ázlaosan szelélei a ízszines sebessége éssel gyorsíó, elôre pörgô, isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozásá a alajjal aló érinkezés során azon ese felüneéséel, aikor a és a = k1 < ü idôponban ésbe egy á, ég a ü üközési idô elô Elôre pörgô, a ízszines sebessége lassíó és Pörögjön a lepaanó labda elôre, ízszinesen balra uaó ω kezdei szögsebességekorral úgy, hogy a hárafelé uaó kezdei k = ω kerülei sebessége kisebb legyen a ízszines irányú cosα kezdôsebességénél: k = ω < cosα = ω 1, ahonnan: ω < ω 1 = cosα Így aikor kezdeben a labda a alajon arózkodik, egy hára irányuló S = μ F() = d x d nagyságú csúszási súrlódási erô lassíja ízszinesen, ainek forgaónyoaéka M = S = μ F() =θ dω d E ké ozgásegyenlee egolda kapjuk a labda ízszines sebességkoponensének idôbeli álozására az üközés ala: x () = cosα μ sinα 1 cos(ω) és a labda szögsebességére: ω() =ω μ sinα 1 cos(ω) θ (12) (13) A labda addig, aíg az M súrlódási forgaónyoaék ia gyorsuló ω( ) kerülei sebessége el ne éri az S súrlódási erô ia csökkenô ízszines x () sebességösszeeôjé Ezér a k2 ési idô egin az ω( k2 )= x ( k2 ) egyenle adja, ahonnan: k2 = 1 Ω arccos 1 θ cosα ω μ θ 2 sinα (14) k1 ü Mikor ár a alajon elkezd ésenesen gör- A FIZIKA TANÍTÁSA 343

5 < < 1 > x = cos x x( ) x( ) x y = sin y = y > k k( ) k( )= () k x < x 5 ábra A ízszines sebessége éssel lassíó, elôre pörgô, isszapaanó labda sebességekorainak koponensei és szögsebességei dülni a labda, akkor a k2 ési idô kisebb, in a ü üközési idô Ekkor a labda x (= k2 < ü ) ízszines égsebesség-koponensé (8) és a β( = k2 < ü ) isszapaanási szögé (9) írja le (5 és 6 ábra) Lehe olyan ese is, hogy aikor a labda éppen elpaanna a alajól, ég indig Ekkor a k2 ési idô nagyobb, in a ü üközési idô: k2 > ü, aikor x = x ( ü )>ω( ü ) és a labda ég indig, és ilyenkor a labda ízszines égsebességkoponense x ( = ü < k2 )= (cosα 2 μ sinα), és β isszapaanási szögének angense anβ( = ü < k2 )= (5 és 6 ábra) Ilyenkor ehá a β isszapaanási szög nagyobb lesz az α beesési szögnél a köekezô haárérékekkel (5 ábra): β(= k2 < ü, ω =ω 1 )=αés anβ( = k2 < ü, ω =) = θ 7 ábra Függôlegesen fölfelé isszapaanó labda sebességekorainak koponensei és szögsebességei, aikor a isszapaanás uán a labda ne forog: ω = = 2 anα 1 2 μ anα = 2 2 anα Ain az ω kezdô szögsebesség csökken, a β isszapaanási szög nô, és β a β(ω = ω 1 )=α β β(ω =) aroányban arad A 6 ábra ázlaosan szelélei a ízszines sebessége éssel lassíó, elôre pörgô, isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozásá a alajjal aló érinkezés során k2 6 ábra A ízszines sebessége éssel lassíó, elôre pörgô, isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozása a alajjal aló érinkezés során, azon ese felüneéséel, aikor a és a = k2 < ü idôponban ésbe egy á ég a ü üközési idô elô azon ese felüneéséel, aikor a és a = k2 < ü idôponban ésbe egy á ég a ü üközési idô elô Hárafelé pörgô, a ízszines sebessége lassíó és Vegyük os az az esee, aikor a labda hárafelé pörög, agyis szögsebességekora jobbra ua a labda haladási iránya felé néze, azaz ω Ekkor a köekezô háro speciális esee izsgáljuk: (i) függôleges fölfelé isszapaanás, (ii) hárafelé isszapaanás a beesési szögben és (iii) hárafelé isszapaanás, a égén éssel Függôleges fölfelé isszapaanás Ha a labda pon függôlegesen paan issza, akkor a isszapaanási szög β =9 A korábbiak alapján a ízszines sebességösszeeô (12) írja le, íg a szögsebesség idôbeli álozásá (13) β =9 akkor eljesül, ha x ( ü ) =, ahol ü a (4) szerini üközési idô Innen kapjuk az α beesési szögre: anα = 1 2μ, 8 ábra Függôlegesen fölfelé isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozása a alajjal aló érinkezés során, aikor a isszapaanás uán a labda ne forog: ω = ü (15) x x( ) x = cos y = sin y = y = 9 an = 1/(2 ) x = k k( )= () ü 344 FIZIKAI SZEMLE 216 / 1

6 < 2 < x x( ) x = cos 9 ábra Függôlegesen fölfelé isszapaanó labda sebességekorainak koponensei és szögsebességei, aikor a isszapaanás uán a labda forog: ω < és a isszapaanó labda ω égsô szögsebességére: y = sin y = y an = 1/(2 ) x = = 9 ω ü, anα = 1 2 μ = ω ω 2, ahol ω 2 = 2 μ θ 1 4 μ 2 > Tehá a labda csak akkor paan issza pon függôlegesen, ha a beesési szöge α = arcan 1 2 μ, (16) a isszapaanás uáni égszögsebessége pedig a (16) szerini A függôlegesen isszapaanó labda isszapaanás uáni szögsebességére ké ese leheséges: a isszapaanó labda (i) ne forog, (ii) hárafelé forog A függôlegesen isszapaan labda ne forog A (16) összefüggés szerin a függôlegesen isszapaanó labda ne forog, azaz ω =,haω = ω 2 Ekkor a 7 és 8 ábra uaja a isszapaanó labda sebességekorainak koponensei és szögsebességei, alain ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozásá a alajjal aló érinkezés során A függôlegesen isszapaan labda hárafelé forog A (16) összefüggés szerin a függôlegesen isszapaan labda hárafelé forog, agyis ω <,haω < ω 2 11 ábra A hárafelé isszapaanó labda sebességekorainak koponensei és szögsebességei k k( )= () ü k 1 ábra Függôlegesen fölfelé isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozása a alajjal aló érinkezés során, aikor a isszapaanás uán a labda hárafelé forog: ω < Ekkor a 9 és 1 ábra uaja a isszapaanó labda sebességekorainak koponensei és szögsebességei, alain ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozásá a alajjal aló érinkezés során Hárafelé isszapaanás a beesési szögben Tekinsük az a speciális esee, aikor a labda ugyanabban az irányban paan issza, in ahonnan érkeze Ekkor a isszapaanási szög β = 18 α = π α A labda x () ízszines sebességösszeeôjének és ω( ) szögsebességének idôbeli álozásá (12) és (13) írja le A 11 ábráról leolashaóan: an(β = π α) = anα = sinα x ( ü ) (12) és (17)-bôl kapjuk: anα = 1 μ, (17) és (18)-a (13)-ba helyeesíe adódik a beesési szögben hárafelé isszapaanó labda ω égszögsebességére: ω ü, anα = 1 μ = ω ω 3 <, ahol ω 3 = 2 μ θ 1 μ 2 > (18) (19) Tehá a labda csak akkor paan issza hárafelé pon a beesési szögben, ha a beesési szöge x = cos α = arcan 1 μ y = sin x = x y = y = 18 és ekkor a isszapaanás uáni szögsebessége a (19) szerini A beesési szögben hárafelé isszapaanó labda a alajól aló elálás pillanaában ár éppen, de elôe égig, ha az elálás pillanaában a kerülei sebességének nagysága egegyezik a íz- A FIZIKA TANÍTÁSA 345

7 x k x( ) k( )= () 12 ábra A beesési szögben hárafelé isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozása a alajjal aló érinkezés során, aikor a alajól aló elálás pillanaában a labda csúszásenesen, de elôe égig : x ( ü, α ) = ω( ü, α ) szines sebességkoponensééel: ü 14 ábra A hárafelé isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozása a alajjal aló érinkezés során, aikor a labda a k2 idôponig, ajd uána égig a ü üközési idôponig x k x ( ü, α ) = k ( ü, α ) = ω( ü, α ), ahol ü és α kifejezésé (4) és (18) szolgálaja A (2) összefüggés csak akkor eljesül, ha a labda kezdei szögsebessége ω = ω 4 = μ θ 2 2 θ 1 μ 2 < x( ) k( )= () k2 ü x = k < (2) (21) Ekkor a 12 ábra uaja a labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozásá a alajjal aló érinkezés során Ha iszon ω < ω 4, akkor x ( ü, α ) >ω( ü, α ), agyis a beesési szögben hárafelé isszapaanó labda a alajjal aló érinkezés ala égig : x (, α ) > ω(, α ) Ekkor a 13 ábra uaja a labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozásá a alajjal aló érinkezés során Hárafelé isszapaanás, a égén éssel A hárafelé isszapaanó labda ése abban a k2 idôponban szûnik eg és kezd el ni, aikor a x ízszines sebességkoponense egyenlô lesz x k x( ) k( )= () x( ü, ) (, ) 13 ábra A beesési szögben hárafelé isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozása a alajjal aló érinkezés során, aikor a alajjal aló érinkezés ala a labda egyfolyában : x (, α ) > ω(, α ) a k kerülei sebességének nagyságáal: x ( k2 ) = k ( k2 )= ω( k2 )<,ω <, ai (12) és (13) felhasználásáal a (14) szerini k2 ési idôponra eze Ekkor a 14 ábra uaja a hárafelé isszapaanó labda ízszines sebességkoponensének és kerülei sebességének idôbeli álozásá a alajjal aló érinkezés során Végül haározzuk eg annak feléelé, hogy a alajjal aló érinkezés során egy darabig ô, ajd égül egy ideig ô labda ikor paan iszsza hárafelé ponosan a beesési szögben, aikor β = π α Ekkor a 11 ábráról leolashaóan: an(β = π α) = anα = sinα x ( k2 ) Ennek, alain (12) és (14) felhasználásáal kapjuk: ω = ω 5 = θ 2 2 θ (13), (14) és (22)-bôl kapjuk a isszapaanó labda égszögsebességére: ω( k )= cosα ü k ü cosα < < (22) (23) Ha ehá a labda kezdô szögsebessége a (22) szerini ω 5, akkor hárafelé éppen a beesési szögben (β = π α) paan issza, és ése éssé alakul ég a alajól aló elálás elô, égszögsebessége pedig a (23) szerini lesz Cikkünkben csak olyan függôleges síkban örénô isszapaanásokkal foglalkozunk, aikor a pörgô labda szögsebességekora ízszines A ferdén pörgô labda álalános esee bonyolul, er ekkor a beesési és isszapaanási irány, alain a ízszines aljza norálekora ne esik egy síkba Irodalo Szferle Taás: Fizika a rögbiben BSc Diploaunka, ELTE TTK, Biológiai Fizika Tanszék, Budapes (216) (éaezeô: Horáh G) 346 FIZIKAI SZEMLE 216 / 1

Mechanikai munka, energia, teljesítmény (Vázlat)

Mechanikai munka, energia, teljesítmény (Vázlat) Mechanikai unka, energia, eljesíény (Vázla). Mechanikai unka fogala. A echanikai unkavégzés fajái a) Eelési unka b) Nehézségi erő unkája c) Gyorsíási unka d) Súrlódási erő unkája e) Rugóerő unkája 3. Mechanikai

Részletesebben

4. Lineáris csillapítatlan szabad rezgés. Lineáris csillapított szabad rezgés. Gyenge csillapítás. Ger-jesztett rezgés. Amplitúdó rezonancia.

4. Lineáris csillapítatlan szabad rezgés. Lineáris csillapított szabad rezgés. Gyenge csillapítás. Ger-jesztett rezgés. Amplitúdó rezonancia. 4 Lneárs csllapíalan szabad rezgés Lneárs csllapío szabad rezgés Gyenge csllapíás Ger-jesze rezgés Aplúdó rezonanca Lneárs csllapíalan szabad rezgés: Téelezzük fel hogy a öegponra a kvázelaszkus vagy közel

Részletesebben

IDEÁLIS FOLYADÉKOK ÁRAMLÁSA

IDEÁLIS FOLYADÉKOK ÁRAMLÁSA Áralások leírása: IDEÁLIS FOLYDÉKOK ÁRMLÁS Lagrange-féle leírás: egyedi részecskék ozgásá köejük hely és sebesség szerin: r,, Euler-féle leírás: áralási ere jelleezzük. ér egy onjában: nyoás, sűrűség,

Részletesebben

Fizika I minimumkérdések:

Fizika I minimumkérdések: Fizika I minimumkérdések: 1. Elmozdulás: r 1, = r r 1. Sebesség: v = dr 3. Gyorsulás: a = dv 4. Sebesség a gyorsulás és kezdei sebesség ismereében: v ( 1 ) = 1 a () + v ( 0 0 ) 5. Helyvekor a sebesség

Részletesebben

a. Egyenes vonalú mozgás esetén az elmozdulás mindig megegyezik a megtett úttal.

a. Egyenes vonalú mozgás esetén az elmozdulás mindig megegyezik a megtett úttal. A ponszerű es mozgása (Kinemaika). Ellenőrző kérdések, feladaok... Mozgásani alapfogalmak. Dönsd el a köekező állíások mindegyikéről, hogy igaz agy hamis. Írj az állíás mellei kis négyzebe I agy H beű!

Részletesebben

Hullámtan. Hullám Valamilyen közeg kis tartományában keltett, a közegben tovaterjedő zavar.

Hullámtan. Hullám Valamilyen közeg kis tartományában keltett, a közegben tovaterjedő zavar. Hulláan A hullá fogala. A hulláok oszályozása. Kísérleek Kis súlyokkal összeköö ingsor elején kele rezgés áerjed a öbbi ingára is [0:6] Kifeszíe guiköélen kele zavar végig fu a köélen [0:08] Kifeszíe rugón

Részletesebben

A FIZIKA TANÍTÁSA. Didaktikai gondolatok

A FIZIKA TANÍTÁSA. Didaktikai gondolatok A FIZIKA TANÍTÁSA A TALAJRÓL KÖSZÖRÜLVE VISSZAPATTANÓ LABDA MECHANIKÁJA. RÉSZ A visszapattanási módok tornatermi elôállítása és filmdokumentációja Nagy-Czirok Lászlóné Kiszi Magdolna, Gudmon Olivér, Nagy

Részletesebben

a) Az első esetben emelési és súrlódási munkát kell végeznünk: d A

a) Az első esetben emelési és súrlódási munkát kell végeznünk: d A A 37. Mikola Sándor Fizikaverseny feladatainak egoldása Döntő - Gináziu 0. osztály Pécs 08. feladat: a) Az első esetben eelési és súrlódási unkát kell végeznünk: d W = gd + μg cos sin + μgd, A B d d C

Részletesebben

A A. A hidrosztatikai nyomás a folyadék súlyából származik, a folyadék részecskéi nyomják egymást.

A A. A hidrosztatikai nyomás a folyadék súlyából származik, a folyadék részecskéi nyomják egymást. . Ideális olyadék FOLYDÉKOK ÉS GÁZOK SZTTIKÁJ Nincsenek nyíróerők, a olyadékréegek szabadon elmozdulanak egymásoz kées. Emia a nyugó olyadék elszíne mindig ízszines, azaz merőleges az eredő erőre. Összenyomaalan

Részletesebben

1. Feladatok a dinamika tárgyköréből

1. Feladatok a dinamika tárgyköréből 1. Feladatok a dinamika tárgyköréből Newton három törvénye 1.1. Feladat: Három azonos m tömegű gyöngyszemet fonálra fűzünk, egymástól kis távolságokban a fonálhoz rögzítünk, és az elhanyagolható tömegű

Részletesebben

Harmonikus rezgőmozgás

Harmonikus rezgőmozgás Haronikus rezgőozgás (Vázat). A rezgőozgás fogaa. Rezgőozgás eírását segítő ennyiségek 3. Kapcsoat az egyenetes körozgás és a haronikus rezgőozgás között 4. A haronikus rezgőozgás kineatikai egyenetei

Részletesebben

MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA)

MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Okaási Hivaal A 015/016 anévi Országos Közéiskolai Tanulmányi Verseny dönő forduló MATEMATIKA I KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javíási-érékelési úmuaó 1 Ado három egymásól és nulláól különböző számjegy, melyekből

Részletesebben

5. Differenciálegyenlet rendszerek

5. Differenciálegyenlet rendszerek 5 Differenciálegyenle rendszerek Elsőrendű explici differenciálegyenle rendszer álalános alakja: d = f (, x, x,, x n ) d = f (, x, x,, x n ) (5) n d = f n (, x, x,, x n ) ömörebben: d = f(, x) Definíció:

Részletesebben

Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások

Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások 2. gyakorlat 1. Feladatok a kinematika tárgyköréből Tömegpontok mozgása egyenes mentén, hajítások 1.1. Feladat: Mekkora az átlagsebessége annak pontnak, amely mozgásának első szakaszában v 1 sebességgel

Részletesebben

Rezgésdiagnosztika. 1. Bevezetés. PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com

Rezgésdiagnosztika. 1. Bevezetés. PDF created with pdffactory Pro trial version www.pdffactory.com Rezgésdiagnoszika. Bevezeés rezgésdiagnoszika a űszaki diagnoszika egy eghaározo erülee. gépek állapovizsgálaánál alán a legelerjedebb vizsgálai ódszer a rezgésérés. Ebben a jegyzeben először a rezgésérés

Részletesebben

Merev test kinetika, síkmozgás Hajtott kerék mozgása

Merev test kinetika, síkmozgás Hajtott kerék mozgása ere e kineika, íkozá Hajo kerék ozáa k a kerék öee, a kerék uara nyoaék µ, ozábeli úrlódái ényez µ, nyuábeli úrlódái ényez / zöebeé o y A ázol hooén öeelozláú kerék zöebeéel ördül ízzine, érde alajon.

Részletesebben

3. feladatsor: Görbe ívhossza, görbementi integrál (megoldás)

3. feladatsor: Görbe ívhossza, görbementi integrál (megoldás) Maemaika A3 gyakorla Energeika és Mecharonika BSc szakok, 6/7 avasz 3. feladasor: Görbe ívhossza, görbemeni inegrál megoldás. Mi az r 3 3 i + 6 5 5 j + 9 k görbe ívhossza a [, ] inervallumon? A megado

Részletesebben

Mérnöki alapok 9. előadás

Mérnöki alapok 9. előadás érnök alapk 9. előadá Kézíee: dr. Várad Sándr Budape űzak é Gazdaágudmány Egyeem Gépézmérnök Kar Hdrdnamka Rendzerek Tanzék, Budape, űegyeem rkp. 3. D ép. 334. Tel: 463-6-80 Fax: 463-30-9 hp://www.zgep.bme.hu

Részletesebben

ω = r Egyenletesen gyorsuló körmozgásnál: ϕ = t, és most ω = ω, innen t= = 12,6 s. Másrészről β = = = 5,14 s 2. 4*5 pont

ω = r Egyenletesen gyorsuló körmozgásnál: ϕ = t, és most ω = ω, innen t= = 12,6 s. Másrészről β = = = 5,14 s 2. 4*5 pont Hódezőváárhely, Behlen Gábor Gináziu 004. áprili 3. Megoldáok.. felada (Hilber Margi) r = 0,3, v = 70 k/h = 9,44 /, N =65. ω =? ϕ =? β =? =? A körozgára vonakozó özefüggéek felhaználáával: ω = r v = 64,8

Részletesebben

Ó ű ű Á ú ű ű ú ú ú ű ű É ú É Á Á ú ű Ü Á Ü Á ű Ö Ú É Ó É Á Á Á Ű Á úá Á Ö É Ö É Ü

Ó ű ű Á ú ű ű ú ú ú ű ű É ú É Á Á ú ű Ü Á Ü Á ű Ö Ú É Ó É Á Á Á Ű Á úá Á Ö É Ö É Ü ú ú ú ú Ö ú ű ú Á ú ú ű ű ú ű ú ú Ó ű ű Á ú ű ű ú ú ú ű ű É ú É Á Á ú ű Ü Á Ü Á ű Ö Ú É Ó É Á Á Á Ű Á úá Á Ö É Ö É Ü Ó Á Á Á ú ú Ő Ö Ü ú Ü Á ú ú Á Ú ú ú ú É ú Ó Ö É Á ű ú É Ó ű ú ú ű ű ú ű ú ű ű ú ű ű

Részletesebben

Egyenes vonalú mozgások - tesztek

Egyenes vonalú mozgások - tesztek Egyenes onalú mozgások - eszek 1. Melyik mérékegységcsoporban alálhaók csak SI mérékegységek? a) kg, s, o C, m, V b) g, s, K, m, A c) kg, A, m, K, s d) g, s, cm, A, o C 2. Melyik állíás igaz? a) A mege

Részletesebben

FIZIKA FELVÉTELI MINTA

FIZIKA FELVÉTELI MINTA Idő: 90 perc Maximális pon: 100 Használhaó: függvényábláza, kalkuláor FIZIKA FELVÉTELI MINTA Az alábbi kérdésekre ado válaszok közül minden eseben ponosan egy jó. Írja be a helyesnek aro válasz beűjelé

Részletesebben

EGY REMÉNYTELENNEK TÛNÔ VEZÉRLÉSI PROBLÉMA A KLASSZIKUS ÉS MODERN FIZIKA HATÁRÁN

EGY REMÉNYTELENNEK TÛNÔ VEZÉRLÉSI PROBLÉMA A KLASSZIKUS ÉS MODERN FIZIKA HATÁRÁN eljes mozgás helye csak a nulladik módussal számolni: még azonos ömegek eseén is öbb min 98% súllyal a nulladik módus gerjed. Nem ez a helyze a b) kezdei feléelnél, amikor már m 0,1M melle is öbb min 3%,

Részletesebben

35. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny. III. forduló május 1. Gyöngyös, 9. évfolyam. Szakközépiskola

35. Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaverseny. III. forduló május 1. Gyöngyös, 9. évfolyam. Szakközépiskola 5 Mikola Sándor Országos Tehetségkutató Fizikaerseny III forduló 06 ájus Gyöngyös, 9 éfolya Szakközépiskola feladat Soa, aikor a d = 50 széles folyón a partra erőlegesen eez, akkor d/ táolsággal sodródik

Részletesebben

1. Feladatok merev testek fizikájának tárgyköréből

1. Feladatok merev testek fizikájának tárgyköréből 1. Feladatok merev testek fizikájának tárgyköréből Forgatónyomaték, impulzusmomentum, impulzusmomentum tétel 1.1. Feladat: (HN 13B-7) Homogén tömör henger csúszás nélkül gördül le az α szög alatt hajló

Részletesebben

Ö ü ú ü ű ü ű ü Á ü ű ű ú ű Á Ű ú ü ü ú ű Á ü Ú ü ű ü ü ű ü ú ú ü ú ü ü ü ü ü ü Ü Ü Ü ü Ö Ü ü ü ü ű ü ü ű ú ü ú

Ö ü ú ü ű ü ű ü Á ü ű ű ú ű Á Ű ú ü ü ú ű Á ü Ú ü ű ü ü ű ü ú ú ü ú ü ü ü ü ü ü Ü Ü Ü ü Ö Ü ü ü ü ű ü ü ű ú ü ú ü Ú ú ü ú ű ű ű ü ü ü ü ü Ó Á Ö ü ú ü ű ü ű ü Á ü ű ű ú ű Á Ű ú ü ü ú ű Á ü Ú ü ű ü ü ű ü ú ú ü ú ü ü ü ü ü ü Ü Ü Ü ü Ö Ü ü ü ü ű ü ü ű ú ü ú ú Ü ü ü ü ü Ü ü ü ü Á ü ü Ü ú ü ü ü Ö ú ü ű ü ü ü ü ü ú ü ú

Részletesebben

Ö Ö Ö Ö Á ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű

Ö Ö Ö Ö Á ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű Ö Á ű Á Ú Ö Ö Ö Ö Á ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű ű Ö ű Ö ű ű ű ű Ö Ú Á Á ű ű ű ű ű Á Ó Ó Á Á Ó Ú Ó Ó Ó Á Ó Ö Á Ú Ú Ö Ú ű Ú Ú Ú Ú Ó ű ű Ó ű Á Ó ű ű ű ű ű ű ű Ö ű ű Ú ű Ú ű ű Á ű Ó ű ű Ö ű Ú Ó Á Ú Á ű Á

Részletesebben

ő ó ó ó ő ó ő ó ő ő ő ó ö ó ó ö ő ő ö ő ö ű ó ő ő ű ő ő ö ő ó ó ő ö ó ö ő ő ű ó ö ő ő ű ő ő ő ö ó ü ó ő ő ő ő ű ő ö ő ü ő ő ó ő ö ö ö ő ó ő ő ő ó ü ö

ő ó ó ó ő ó ő ó ő ő ő ó ö ó ó ö ő ő ö ő ö ű ó ő ő ű ő ő ö ő ó ó ő ö ó ö ő ő ű ó ö ő ő ű ő ő ő ö ó ü ó ő ő ő ő ű ő ö ő ü ő ő ó ő ö ö ö ő ó ő ő ő ó ü ö Á ó ö ő ó ó ő ő ő ő ő ó ó Á ö ö ő ő ö ő ő ő ó ö ó ó ó ó ó ő ú ő ö ő ő ó ó ó ö ő ó ó ő ö ű ö ő ő ő ö ö ő ő ó ő ó ó ó ő ó ő ó ő ő ő ó ö ó ó ö ő ő ö ő ö ű ó ő ő ű ő ő ö ő ó ó ő ö ó ö ő ő ű ó ö ő ő ű ő ő ő

Részletesebben

A Lorentz transzformáció néhány következménye

A Lorentz transzformáció néhány következménye A Lorenz ranszformáció néhány köekezménye Abban az eseben, ha léezik egy sebesség, amely minden inercia rendszerben egyforma nagyságú, akkor az egyik inercia rendszerből az áérés a másik inercia rendszerre

Részletesebben

Fizika A2E, 11. feladatsor

Fizika A2E, 11. feladatsor Fizika AE, 11. feladasor Vida György József vidagyorgy@gmail.com 1. felada: Állandó, =,1 A er sség áram öl egy a = 5 cm él, d = 4 mm ávolságban lév, négyze alakú lapokból álló síkkondenzáor. a Haározzuk

Részletesebben

F1301 Bevezetés az elektronikába Műveleti erősítők

F1301 Bevezetés az elektronikába Műveleti erősítők F3 Beezeés az elekronikába Műelei erősíők F3 Be. az elekronikába MŰVELET EŐSÍTŐK Műelei erősíők: Kiáló minőségű differenciálerősíő inegrál áramkör, amely egyenfeszülség erősíésére is alkalmas. nalóg számíás

Részletesebben

Középszintű érettségi feladatsor Fizika. Első rész

Középszintű érettségi feladatsor Fizika. Első rész Középzinű éreégi feladaor Fizika Elő réz 1. Egy cónak vízhez vizonyío ebeége 12. A cónakban egy labda gurul 4 ebeéggel a cónak haladái irányával ellenéeen. A labda vízhez vizonyío ebeége: A) 8 B) 12 C)

Részletesebben

Fizika Előadás

Fizika Előadás Fizika. Előadás A speiális relaiiás elélee Kineaika Krdináarendszerek Nygó (labraórii) krd. rdsz. Mzgó krd. rdsz. és y y és z z Galilei-ranszfráió: az órák gyanúgy járnak y z y z & & y & A ehanika örényei

Részletesebben

Fizika példák a döntőben

Fizika példák a döntőben Fizika példák a döntőben F. 1. Legyen két villamosmegálló közötti távolság 500 m, a villamos gyorsulása pedig 0,5 m/s! A villamos 0 s időtartamig gyorsuljon, majd állandó sebességgel megy, végül szintén

Részletesebben

Á Á Ó É Á Ó É É Á Á ó ó é á ú í á á é á Á ó ű á ó í ó á á á ú ö űú é é ö ö ű ö ő á é ö ö é é ú ő á ú ő á ü á á ú ü á é ö ú ú á á á ú í á é ő é ó é é é

Á Á Ó É Á Ó É É Á Á ó ó é á ú í á á é á Á ó ű á ó í ó á á á ú ö űú é é ö ö ű ö ő á é ö ö é é ú ő á ú ő á ü á á ú ü á é ö ú ú á á á ú í á é ő é ó é é é Á Á Ó É Á Ó É É Á Á ó ó á ú í á á á Á ó ű á ó í ó á á á ú ö űú ö ö ű ö ő á ö ö ú ő á ú ő á ü á á ú ü á ö ú ú á á á ú í á ő ó ő ü á á á á á ó á ó ű á ö ö ü á á á ő ü á ó á á á ö á á ó ö őí á á á áí á á

Részletesebben

ö á á ö á ü á í á ö ü í ö ö ő ö á á ó ö á á á í ó á á á ő ő ú ú á á ó ó ó ő ö ü ö ö ü ö Ö á ő á á Ö á Í á ó á ő ü á ö á á ü ö ö á ö á á ö ó ü ú ő á í

ö á á ö á ü á í á ö ü í ö ö ő ö á á ó ö á á á í ó á á á ő ő ú ú á á ó ó ó ő ö ü ö ö ü ö Ö á ő á á Ö á Í á ó á ő ü á ö á á ü ö ö á ö á á ö ó ü ú ő á í ö á ő ü ó ü ö á á ó ö Ö á á ő ü á ö á ó ó ó ö á í ö á ó ő ó ö á ü í á í á á á ó ó ó á á á ó ó ő ő ö ő ő á ó Á á ü ö á á ö á ü ó á ü ő á á á ő ő á á á ö Ö á Í á Ö á ö á á Í ü á ű á í á á ó ö ő á á í ó ö

Részletesebben

Milyen erőtörvénnyel vehető figyelembe a folyadék belsejében a súrlódás?

Milyen erőtörvénnyel vehető figyelembe a folyadék belsejében a súrlódás? VALÓDI FOLYADÉKOK A alódi folyadékokban a belső súrlódás ne hanyagolható el. Kísérleti tapasztalat: állandó áralási keresztetszet esetén is áltozik a nyoás p csökken Az áralási sebesség az anyagegaradás

Részletesebben

KÖRMOZGÁS, REZGŐMOZGÁS, FORGÓMOZGÁS

KÖRMOZGÁS, REZGŐMOZGÁS, FORGÓMOZGÁS KÖRMOZGÁS, REZGŐMOZGÁS, FORGÓMOZGÁS 1 EGYENLETES KÖRMOZGÁS Pálya kör Út ív Definíció: Test körpályán azonos irányban haladva azonos időközönként egyenlő íveket tesz meg. Periodikus mozgás 2 PERIODICITÁS

Részletesebben

37. Mikola Sándor fizikaverseny 2018 Döntő Gyöngyös, 9. évfolyam Gimnázium. Megoldások

37. Mikola Sándor fizikaverseny 2018 Döntő Gyöngyös, 9. évfolyam Gimnázium. Megoldások 37 Mikoa Sándor fizikaerseny 08 Dönő Gyöngyös, 9 éfoya Gináziu Megodások Egy α = 50 o -os középponi szögű, R = 0,8 sugarú, körí kereszeszeű hengeres áyú úgy an eheyeze a ízszines aajon, hogy feső égének

Részletesebben

Fourier-sorok konvergenciájáról

Fourier-sorok konvergenciájáról Fourier-sorok konvergenciájáról A szereplő függvényekről mindenü felesszük, hogy szerin periodikusak. Az ilyen függvények megközelíésére (nem a polinomok, hanem) a rigonomerikus polinomok űnnek ermészees

Részletesebben

Egydimenziós instacionárius gázáramlás, nyíltfelszínű csatornabeli folyadékáramlás

Egydimenziós instacionárius gázáramlás, nyíltfelszínű csatornabeli folyadékáramlás Eimenziós inscionárius gázármlás, nyílfelszínű csornbeli folyékármlás Koninuiási eenle e ellenőrzőfelüleel hárol érfogr: () Mozgáseenle (imulzuséel: z imulzus iőbeli álozásánk és felülei imulzusármoknk

Részletesebben

GBN304G Alkalmazott kartográfia II. gyakorlat

GBN304G Alkalmazott kartográfia II. gyakorlat GBN304G Alkalmazott kartográfia II. gyakorlat TEREPI FELMÉRÉSI FELADATOK Unger János unger@geo.u @geo.u-szeged.hu www.sci.u-szeged.hu/eghajlattan szeged.hu/eghajlattan Földtudományi BSc (Geográfus, Földrajz

Részletesebben

1. Feladatok munkavégzés és konzervatív erőterek tárgyköréből. Munkatétel

1. Feladatok munkavégzés és konzervatív erőterek tárgyköréből. Munkatétel 1. Feladatok munkavégzés és konzervatív erőterek tárgyköréből. Munkatétel Munkavégzés, teljesítmény 1.1. Feladat: (HN 6B-8) Egy rúgót nyugalmi állapotból 4 J munka árán 10 cm-rel nyújthatunk meg. Mekkora

Részletesebben

Á ú ú ű ű ú ú Í ú ú Ö ű Ö ű Ö Ö ű ű ú ÍÍ Í ú Í Í Í Í Í ú ú

Á ú ú ű ű ú ú Í ú ú Ö ű Ö ű Ö Ö ű ű ú ÍÍ Í ú Í Í Í Í Í ú ú ú Á ú ű ú ú ű ú ű ű Ö Í ű ű Í ú Í ú Á Í ú ú ú Á ú ú ű ű ú ú Í ú ú Ö ű Ö ű Ö Ö ű ű ú ÍÍ Í ú Í Í Í Í Í ú ú Ö Í ű ű Í ű Ö Í Í Í ű Í ű Í ú ű ú Í Í ú ú ú ú Í ú Ü Á ú ű ú ű ű Í Í Í ű ú Ö ú ű ű Í Í Í Í ű ű Í

Részletesebben

ö ő í ő ü ö ö í ö ö ö ű ő ö í ü í ö ű í ő ö ö ú ö í ö ö í ö ú ö ő í ö ő Á ű ö

ö ő í ő ü ö ö í ö ö ö ű ő ö í ü í ö ű í ő ö ö ú ö í ö ö í ö ú ö ő í ö ő Á ű ö ö ő ü Ö ő ő ő ö í ö Ö ő ü ö ö í ű ö ő ö ö í ö ö ö ő ö ö ő ö ö Ó ö ő ő í ő í ő ő ö ő í ő ü ö ö í ö ö ö ű ő ö í ü í ö ű í ő ö ö ú ö í ö ö í ö ú ö ő í ö ő Á ű ö ö í ő Í í ő ő í í í ö ö ö ú ö í Á í í í í í

Részletesebben

Egy nyíllövéses feladat

Egy nyíllövéses feladat 1 Egy nyíllövéses feladat Az [ 1 ] munkában találtuk az alábbi feladatot 1. ábra. 1. ábra forrása: [ 1 / 1 ] Igencsak tanulságos, ezért részletesen bemutatjuk a megoldását. A feladat Egy sportíjjal nyilat

Részletesebben

á á ő ö á ő á ő ő őí á á á ő ö í í á ó ő í ó ó ö á á á á ó ö ö í á ő ö á ó í ő á á ű í á á ó á á í ó ó ö ü ö í ő ű í á ő á á á á á ó ö ö á á á ő ö ő ő

á á ő ö á ő á ő ő őí á á á ő ö í í á ó ő í ó ó ö á á á á ó ö ö í á ő ö á ó í ő á á ű í á á ó á á í ó ó ö ü ö í ő ű í á ő á á á á á ó ö ö á á á ő ö ő ő ö ő á ő É ő É Á ő ö ú á ó á á á á á ő á ő Á Ú í ő á á ó á á ú á ó á á á ü ő ő á á ü ő ő ö ö í ő ő á ő ő ö í ő á ő ö ő ő ő ö á á ö á ü ő ö ú ö ő á á ú ú í á á á á á á á ő á ő ő áí á á ő á á ú ő á ő ö á

Részletesebben

ö É Á É É Ú Ö É Á

ö É Á É É Ú Ö É Á É É Á ö ó ó ó ó ö í ó ö ó í ű ö ó Á Á ó í í ö É Á É É Ú Ö É Á Á Á Á Á í ó Á Á É ő Ö ő ö ő ő ő ő őí ő ö ö Á Ó Ö Ö Ő É ÁÍ Á Ö Á Á Ö ő ö Á ú Á ó Í É í í Ő Í Á Ü ő í Ü ő ö ő ö Ü É Ö Ó É Á Á É Á ü ö ö ü ő ö

Részletesebben

3.1. ábra ábra

3.1. ábra ábra 3. Gyakorlat 28C-41 A 28-15 ábrán két, azonos anyagból gyártott ellenállás látható. A véglapokat vezető 3.1. ábra. 28-15 ábra réteggel vonták be. Tételezzük fel, hogy az ellenállások belsejében az áramsűrűség

Részletesebben

á ü ö ö ö ő í á ő ú á á ó í á ö öá á á ö á á á ő ö í ú ű ű ö ú í í ű ő á ő ü ó á ó ő í ííá ö á ó á ő ű ö ű á á á á ü í ő á í á á ü í á á í á á á ó ű ö

á ü ö ö ö ő í á ő ú á á ó í á ö öá á á ö á á á ő ö í ú ű ű ö ú í í ű ő á ő ü ó á ó ő í ííá ö á ó á ő ű ö ű á á á á ü í ő á í á á ü í á á í á á á ó ű ö Ő É Ü Ű Á Ó É Í Á Á ű ó á á ö í á á á í á á ó ú ö á ü ü ü í á ó í ű á á á í á á ú á á ö ó á ö ű ö ő í á á ö ü ű ö ü á í ü ú ő ű ű ö í ü ö ú ű í á á ö ü á ó á ó ű ö ö ö í ü á í á ö á á á á á á ó ó ó ú ú

Részletesebben

Kirchhoff 2. törvénye (huroktörvény) szerint az áramkörben levő elektromotoros erők. E i = U j (3.1)

Kirchhoff 2. törvénye (huroktörvény) szerint az áramkörben levő elektromotoros erők. E i = U j (3.1) 3. Gyakorlat 29A-34 Egy C kapacitású kondenzátort R ellenálláson keresztül sütünk ki. Mennyi idő alatt csökken a kondenzátor töltése a kezdeti érték 1/e 2 ed részére? Kirchhoff 2. törvénye (huroktörvény)

Részletesebben

5.1. ábra. Ábra a 36A-2 feladathoz

5.1. ábra. Ábra a 36A-2 feladathoz 5. Gyakorlat 36A-2 Ahogyan a 5. ábrán látható, egy fénysugár 5 o beesési szöggel esik síktükörre és a 3 m távolságban levő skálára verődik vissza. Milyen messzire mozdul el a fényfolt, ha a tükröt 2 o

Részletesebben

é ő é ó á é ő ó í á á é ö é á é í é á á é é ű á é ö ö ö ó é ü ö ö ő é ó é ő á í á é í é é á á é í ű ö é Í é ü ö é ó é ü á ű é á ö á Í é ő é á á ó ő é

é ő é ó á é ő ó í á á é ö é á é í é á á é é ű á é ö ö ö ó é ü ö ö ő é ó é ő á í á é í é é á á é í ű ö é Í é ü ö é ó é ü á ű é á ö á Í é ő é á á ó ő é É Ö É Á í É Ó Á ö é é ö ö é é é é ó ü ö ü ö ö ő é ó é ó á í í á ó Í é á ö é ü é ó ő ő ő á é á é é í é é í á ö é é í é é á í ú é á á ő í é á é Í é é ü ö ö ő ű á á á ó á Íü é é í é ü ő ö é é ó ó í á á á

Részletesebben

7. osztály, minimum követelmények fizikából

7. osztály, minimum követelmények fizikából 7. ozály, iniu köeelények fizikából izikai ennyiégek Sebeég Jele: Definíciója: az a fizikai ennyiég, aely eguaja, ogy a e egyégnyi idő ala ekkora ua ez eg. Kizáíái ódja, (képlee):. Szaakkal: ú oza a egéeléez

Részletesebben

HF1. Határozza meg az f t 5 2 ugyanabban a koordinátarendszerben. Mi a lehetséges legbővebb értelmezési tartománya és

HF1. Határozza meg az f t 5 2 ugyanabban a koordinátarendszerben. Mi a lehetséges legbővebb értelmezési tartománya és Házi feladaok megoldása 0. nov. 6. HF. Haározza meg az f 5 ugyanabban a koordináarendszerben. Mi a leheséges legbővebb érelmezési arománya és érékkészlee az f és az f függvényeknek? ( ) = függvény inverzé.

Részletesebben

MUNKAANYAG. Szabó László. Áramlástani alaptörvények. A követelménymodul megnevezése:

MUNKAANYAG. Szabó László. Áramlástani alaptörvények. A követelménymodul megnevezése: Szabó László Áralástani alaptörények A köetelényodul egneezése: Kőolaj- és egyipari géprendszer üzeeltetője és egyipari technikus feladatok A köetelényodul száa: 07-06 A tartaloele azonosító száa és célcsoportja:

Részletesebben

A rezgések dinamikai vizsgálata, a rezgések kialakulásának feltételei

A rezgések dinamikai vizsgálata, a rezgések kialakulásának feltételei A rezgések dinaikai vizsgálata a rezgések kialakulásának feltételei F e F Rezgés kialakulásához szükséges: Mozgásegyenlet: & F( & t kezdeti feltételek: ( v t & v( t & ( t Ha F F( akkor az erőtér konzervatív.

Részletesebben

2. gyakorlat: Z épület ferdeségmérésének mérése

2. gyakorlat: Z épület ferdeségmérésének mérése . gyakorla: Z épüle ferdeségének mérése. gyakorla: Z épüle ferdeségmérésének mérése Felada: Épíésellenőrzési feladakén egy 1 szines épüle függőleges élének érbeli helyzeé kell meghaározni, majd az 1986-ban

Részletesebben

A sebességállapot ismert, ha meg tudjuk határozni bármely pont sebességét és bármely pont szögsebességét. Analógia: Erőrendszer

A sebességállapot ismert, ha meg tudjuk határozni bármely pont sebességét és bármely pont szögsebességét. Analógia: Erőrendszer Kinemaikai egyensúly éele: Téel: zár kinemaikai lánc relaív szögsebesség-vekorrendszere egyensúlyi. Mechanizmusok sebességállapoa a kinemaikai egyensúly éelével is meghaározhaó. sebességállapo ismer, ha

Részletesebben

Szökőkút - feladat. 1. ábra. A fotók forrása:

Szökőkút - feladat. 1. ábra. A fotók forrása: Szökőkút - feladat Nemrégen Gyulán jártunk, ahol sok szép szökőkutat láttunk. Az egyik különösen megtetszett, ezért elhatároztam, hogy megpróbálom elemi módon leírni a ízsugarak, illete az általuk leírt

Részletesebben

1. fejezet. Gyakorlat C-41

1. fejezet. Gyakorlat C-41 1. fejezet Gyakorlat 3 1.1. 28C-41 A 1.1 ábrán két, azonos anyagból gyártott ellenállás látható. A véglapokat vezető réteggel vonták be. Tételezzük fel, hogy az ellenállások belsejében az áramsűrűség bármely,

Részletesebben

Egy mozgástani feladat

Egy mozgástani feladat 1 Egy mozgástani feladat Előző dolgozatunk melynek jele és címe: ED ~ Ismét az ellipszis egyenleteiről folytatásának tekinthető ez az írás. Leválasztottuk róla, mert bár szorosan kapcsolódnak, más a céljuk.

Részletesebben

Hangfrekvenciás mechanikai rezgések vizsgálata

Hangfrekvenciás mechanikai rezgések vizsgálata Hangfrekvenciás mechanikai rezgések vizsgálata (Mérési jegyzőkönyv) Hagymási Imre 2007. május 7. (hétfő délelőtti csoport) 1. Bevezetés Ebben a mérésben a szilárdtestek rugalmas tulajdonságait vizsgáljuk

Részletesebben

ü ú ú ü ú ú ú ú

ü ú ú ü ú ú ú ú ú ú ú ü Ü ú ú ű ú ú ü ú ü ü ú ú ü ú ú ú ú ü ú Ö ü ü ü ú ü ú Ó ü ü ű ü Á Ü ü ű ü ű ü ű ű ü Ó ű ú ú ű ú ü ü ú ű ű ú ű ü ú ű ű ü ü ü ű ü ű ü ü ű ü ü ü ü ü ü ü ü ü ú ű ü ű Ó ü ü ü ú Á Ü ú ü ű ü Á Ü Ö Ú Á Á

Részletesebben

ú ö ö ö ö ö ö Á ö ö ö á á á ű Ü ű ö ö Á á Á

ú ö ö ö ö ö ö Á ö ö ö á á á ű Ü ű ö ö Á á Á ú ú ö ö ö ö ö ö Á ö ö ö á á á ű Ü ű ö ö Á á Á Á ú á ú á Á ö á ö ö ö ú á á ö ö ö ö á ű Ü ú ö Ü ű ö ú ű á á á ú á ú ú á ö ö ú ö ú ú ö ö ú ö ö ö á ö ö ö á á ö ú ö á á Ú á ö ö ö Ü ú Á á ű ö Ü ö ú Á á ö á ö

Részletesebben

3. ábra nem periodikus, változó jel 4. ábra periodikusan változó jel

3. ábra nem periodikus, változó jel 4. ábra periodikusan változó jel Válakozó (hibásan váló-) menniségeknek nevezzük azoka a jeleke, melek időbeli lefolásuk közben polariás (előjele) válanak, legalább egszer. A legalább eg nullámenei (polariásválás) kriériumnak megfelelnek

Részletesebben

Mechanika. Kinematika

Mechanika. Kinematika Mechanika Kinematika Alapfogalmak Anyagi pont Vonatkoztatási és koordináta rendszer Pálya, út, elmozdulás, Vektormennyiségek: elmozdulásvektor Helyvektor fogalma Sebesség Mozgások csoportosítása A mozgásokat

Részletesebben

rnök k informatikusoknak 1. FBNxE-1 Klasszikus mechanika

rnök k informatikusoknak 1. FBNxE-1 Klasszikus mechanika Fizika mérnm rnök k informatikusoknak 1. FBNxE-1 Mechanika. előadás Dr. Geretovszky Zsolt 1. szeptember 15. Klasszikus mechanika A fizika azon ága, melynek feladata az anyagi testek mozgására vonatkozó

Részletesebben

A diszkrimináns, paraméteres feladatok a gyökök számával kapcsolatosan

A diszkrimináns, paraméteres feladatok a gyökök számával kapcsolatosan MÁSODFOKÚ MINDEN A egoldókéle alkalazása Oldd eg a kövekező egyenleeke!... 9 A diszkriináns, araéeres feladaok a gyökök száával kacsolaosan. Az valós araéer ely érékei eseén van a 0 egyenlenek ké egyenlő

Részletesebben

DIFFÚZIÓ. BIOFIZIKA I Október 20. Bugyi Beáta

DIFFÚZIÓ. BIOFIZIKA I Október 20. Bugyi Beáta BIOFIZIKA I 010. Okóber 0. Bugyi Beáa TRANSZPORTELENSÉGEK Transzpor folyama: egy fizikai mennyiség érbeli eloszlása megválozik Emlékezeő: ermodinamika 0. főéele az egyensúly álalános feléele TERMODINAMIKAI

Részletesebben

Ó Ó ö ú ö ö ö ö ü ú ú ö ö ö ú ú ö ö ö ú ú ú ű ö ö ú ö ü ö ö ö ö ü ú Á ö ü Á ö ö ö ö ö ö

Ó Ó ö ú ö ö ö ö ü ú ú ö ö ö ú ú ö ö ö ú ú ú ű ö ö ú ö ü ö ö ö ö ü ú Á ö ü Á ö ö ö ö ö ö É Ó ö É Á ű Ü Ü ö Ú ö ö ö ö ö ö ö ú ö ö ö ö ö ú ú ú ú ú ú ü ú ú ö ö ű ö ü ú ö Ó Ó ö ú ö ö ö ö ü ú ú ö ö ö ú ú ö ö ö ú ú ú ű ö ö ú ö ü ö ö ö ö ü ú Á ö ü Á ö ö ö ö ö ö Á Ó ú ö Á ö Á ö ú ú ö ö ö ö ü ü Ü ú

Részletesebben

Á Ö Ö Ö Ö ú ú Ö Ö Ó Ó ú ú Ü ú Ó Ö Ö Ü Ó Ö Ö Á Ó ú ú ú ű Ö Ö Ö Ö Á Ó Ö Ó ú ú Ö

Á Ö Ö Ö Ö ú ú Ö Ö Ó Ó ú ú Ü ú Ó Ö Ö Ü Ó Ö Ö Á Ó ú ú ú ű Ö Ö Ö Ö Á Ó Ö Ó ú ú Ö Ó ú ú ú ú ű ű ű ú Á Ö ű Á Ö Ö Ö Ö ú ú Ö Ö Ó Ó ú ú Ü ú Ó Ö Ö Ü Ó Ö Ö Á Ó ú ú ú ű Ö Ö Ö Ö Á Ó Ö Ó ú ú Ö Ú ű ú É Á Ó Ó É Ó Ó ú ű ű ű ú Ö Ó Ö ú ú Ö ú Ü ú Ü É Ö Á Á Á Á ú Ó Ö ú ú ú Ü Ö ú ú ú ú ú ú Ö ú Ö Ó ű

Részletesebben

ó ő ő ó ő ö ő ő ó ó ó ö ő ó ó ó ö ő ó ő ő ö Ö ő ö ó ő ö ő ő ú ö ö ü ö ó ö ö ö ő ö ö Ö ú ü ó ü ő ő ő ő ó ő ü ó ü ö ő ö ó ő ö ő ö ü ö ü ő ö ö ó ö ő ő ö

ó ő ő ó ő ö ő ő ó ó ó ö ő ó ó ó ö ő ó ő ő ö Ö ő ö ó ő ö ő ő ú ö ö ü ö ó ö ö ö ő ö ö Ö ú ü ó ü ő ő ő ő ó ő ü ó ü ö ő ö ó ő ö ő ö ü ö ü ő ö ö ó ö ő ő ö ü ö ő ö ő ó ö ő ü ü ö ő ó ó ü ő ö ő ö ő ö ü ö ő ö ő ó ö ü ü ö ő ő ő ö ő ö ü ö ő ó ő ö ü ö ő ő ű ő ö ö ő ű ő ü ö Ő ó ö ö ő ü ó ü ú ű ú ő ó ó ó ő ö ő ő ö ó ö ö ő ő ö ö ó ú ő ő ö ó ö ó ö ü ó ő ő ö ó ő ő ó

Részletesebben

ű Ú ű ű É Ú ű ű

ű Ú ű ű É Ú ű ű ű ű ű ű Ú Á É Ú ű Ú ű ű É Ú ű ű ű Á ű ű ű ű ű Ü ű Á ű ű ű Á Á ű ű ű É ű ű ű Ú É ű ű ű ű ű ű ű ű Á É Á Ö Ü ű É ű ű Ö É Ü Ú ű Ó ű É Ó Ó Ó ű É Ü Ü ű ű Ú ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű É ű ű Á Á ű Ú ű Ú ű ű Ó ű ű Ü Ü

Részletesebben

Á Á ő ő Ö ő ő ö É ö ő ö ő ő ö ő ő ö ő ő ü ö

Á Á ő ő Ö ő ő ö É ö ő ö ő ő ö ő ő ö ő ő ü ö ű É É Á Á Á É Ó É É Á ö ő ő ö ő ő ő Ó ő ö ő ö ő ú ő ü ö ő ü ö Á É ű Á É É É Ö ö Á É É ő ő ö Á Á ő ő Ö ő ő ö É ö ő ö ő ő ö ő ő ö ő ő ü ö É É Á Ö ő ú ő ű Ö ü Ő É Ó É É Á Ó É Á É Ü É Á Ó É ő ő ö ö ő ö ö ö

Részletesebben

Á Ó ű ű Á É ű ű ű ű Ú Ú

Á Ó ű ű Á É ű ű ű ű Ú Ú Ö ű ű Ö Ü ű ű ű ű ű Ó ű Ü ű Á Ó ű ű Á É ű ű ű ű Ú Ú ű ű Á Á Á É ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű É ű Ö Ó Ú ű ű ű ű Ü Ó Ú ű É É Ó É É Ó É É É É Ó ű ű ű ű ű Ü ű Á ű ű ű ű ű Ü ű ű ű ű ű ű Á ű Ú Á Á Ö É Á Á Ö É Ü ű ű Ü

Részletesebben

ű ű ű Ú Ú Á ű Ö ű ű Ú Ő É

ű ű ű Ú Ú Á ű Ö ű ű Ú Ő É Ü ű ű ű Ú Ú Á ű Ö ű ű Ú Ő É É ű Ö Ö Á É ű Ö Ö Á Ü Á ű ű Ó Ó Á Á É Ü É ű Ó Á Ó Á ű Ö ű ű É Ü Ö ű É Ö ű ű Ó ű ű Ú ű ű ű ű ű É ű É Ú Ö Á É ű ű Ó ű ű ű ű ű ű Ó ű Ü ű ű ű É ű ű Ü Ü ű ű Ő Á Á Á ű ű ű Ó Ó Ó ű

Részletesebben

ö ő ü ö ő ő ü ü ő ő ő ü ö ü ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ú ő ő ü ő ő ő ü ö ü ú ő ő ő ő ü ü ő ő ú

ö ő ü ö ő ő ü ü ő ő ő ü ö ü ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ú ő ő ü ő ő ő ü ö ü ú ő ő ő ő ü ü ő ő ú ő ű ű ő ö ö Á ö ő ü ö ő ő ü ü ő ő ő ü ö ü ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ú ő ő ü ő ő ő ü ö ü ú ő ő ő ő ü ü ő ő ú ő ö Á Ó ő ő ü ú ő ő ő ő Á ő ú ű ő ő ő ü ú ő ő ő ő ő ő ő ő ö ü ú ő ő ő ő ű ű ő ő ö ű ü ő ő ő ö ö

Részletesebben

ű Ö ű Ú ű ű ű Á ű

ű Ö ű Ú ű ű ű Á ű ű ű Ó É É ű Ó ű Ü ű ű Ö ű Ú ű ű ű Á ű É ű Á ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű Á ű ű Ö Ü Ö É ű ű Ü Ü ű É Á Ú É É ű ű ű Ö É ű É Ó É Á Á É ű ű Á ű ű ű Á É ű Ö Á ű ű ű Á ű Á É Ö Ó Ö ű ű ű ű ű ű ű Á É Á Á ű ű ű Á ű ű ű

Részletesebben

Ó é é Ó Ó ő ű Ó Ö ü Ó é Ó ő Ó Á Ö é Ö Ó Ó é Ó Ó Ó Ó ú Ó Ó Ó Ó ű Ö Ó Ó Ó é Ó Ó ö Ö Ó Ö Ö Ó Ó Ó é ö Ö é é Ü Ó Ö Ó é Ó é ö Ó Ú Ó ő Ö Ó é é Ö ú Ó Ö ö ű ő

Ó é é Ó Ó ő ű Ó Ö ü Ó é Ó ő Ó Á Ö é Ö Ó Ó é Ó Ó Ó Ó ú Ó Ó Ó Ó ű Ö Ó Ó Ó é Ó Ó ö Ö Ó Ö Ö Ó Ó Ó é ö Ö é é Ü Ó Ö Ó é Ó é ö Ó Ú Ó ő Ö Ó é é Ö ú Ó Ö ö ű ő É Ó Ű Á Ó É Ó Á É Ó Á ő ű Ó ú Ö ú é Ö Ó Ö ú Ó Ö ú Ó Ó Ó Ó ű é ű ű Ó Ó ú ű ű é é Ö ö Ö Ö Ó ű Ó Ö ü ű Ö Ó ő Ó ő Ó ú Ó ő Ó é Ó ű Ó Ó Ó Ó ú Ó Ó Ó Ó Ö Ó Ó ö ő ü é ü Ö é é é Á é Ó Ó ú ú ű é Ö é é é Ó é é Ó Ó

Részletesebben

í ű í Ü ő ö ö Á Á Á

í ű í Ü ő ö ö Á Á Á ő ő í ö ú í ű ő Í ő ö í ű í Ü ő ö ö Á Á Á ö Ö Á Á Á ű í ö ö í ő ő ő ő í ö Ö Á Ö Ö Ü ö Ö Ö ö Ö Ő Á Á ö ö Áö ö Ö Á Á Á ű í í ő ő ő ő í Ó Ó Ö Ö ö Á Ö Ú Á Ú Ö ö Á Ú ö Á Á Á Á ö ö Á Á Á í Á ö ö Á ő ő Á Á í

Részletesebben

ü ü Ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü É ü ü

ü ü Ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü É ü ü ü ü É ű ű É É ű ü ű ü ü ü Á ü ü ü ü ü ű É ü ű É ű ü ü ü Ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü É ü ü ü Á ü ü ü ü ü Ú ü ü ű É ü ü ű ü ü ű ü ü ü ü É ü ü ü ü ü ü ü ü É ű ü Á ü ü ü ü ü Á Ö É ü ü ű Ú ü ü ü ű

Részletesebben

ő ü ő ü ü Ö ő ő ü Ö ü Ö ü Ö ő ő

ő ü ő ü ü Ö ő ő ü Ö ü Ö ü Ö ő ő Ö ü Ö Ö ő ü ű Ö Ó ő ü Ö ü Ö ü Ó ü ú ú ő ü ő ü ü Ö ő ő ü Ö ü Ö ü Ö ő ő ú Ö Ó Á ű Á ü Ö ú Ö ű ő ű Á ú Ó Í ű ű ő Ó ű ő ű ű ű ű ú ú ú ü Ö Ö ő ú ú ú ú ő ü ü Ó ő ú ú ú ü ú Ö Ö Ú ű ű ú Ö ű Ö ű ü ű ú ő ő ű ú

Részletesebben

Ú ű É ű ű Ü Ü ű ű Ú É ű ű Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű

Ú ű É ű ű Ü Ü ű ű Ú É ű ű Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű Ú ű ű ű ű ű ű ű ű Ú ű É ű ű Ü Ü ű ű Ú É ű ű Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű É ű Ú Ú Ú Ú Ú ű Á Ú Ú Ú Ú ű Ú Ú ű É ű Ú Ú Ú Ú Ú Á ű Ó ű Ú É É Ú Ú ű É ű ű ű ű É ű Ő ű Ő ű ű ű ű ű É ű É Á ű ű Ü Á Ó ű ű ű Ú ű ű É ű ű Ú

Részletesebben

É Á Á Ö Á

É Á Á Ö Á É Á Á Ö Á Á É Á Ü ű Á É Ü ű Ú ű ű É É ű ű Á ű ű ű ű ű É ű ű ű Á É É É ű Á É É Á É Á É Ü Ü ű Á Á Á ű Á Á Á Á Á Á Á Á Ü ű Á ű Ü É É Á Á Á É ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű Á Á É É ű É ű Ő ű É Ő Á É É ű ű Ú Á

Részletesebben

Felvételi, 2017 július -Alapképzés, fizika vizsga-

Felvételi, 2017 július -Alapképzés, fizika vizsga- Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Marosvásárhelyi Kar Felvételi, 2017 július -Alapképzés, fizika vizsga- Minden tétel kötelező. Hivatalból 10 pont jár. Munkaidő 3 óra. I. Az alábbi kérdésekre adott

Részletesebben