A f e n n t a r t ó é v j a n u á r h ó 2 6. n a p j á n h a gyt a j ó v á.
|
|
- Henrik Magyar
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 " J ö j j e l, s z a b a d s á g! T e s z ü l j n e k e m r e n d e t, j ó s z ó v a l o k t a s d, j á t s z a n i i s e n g e d d s z é p, k o mo l y f i a d a t! ( J ó z s e f A t t i l a ) HÁZIREND január
2 2 Bevezetı A J á s z - N a gyk u n - S z o l n o k M e gye i N a gy Lá s z l ó S z a k k é p zı Is k o l a, G i m n á z i u m é s K o l l é gium j e l e n h á z i r e n d j é t a z i n t é z m é n y v e z e tıjének e lıterjesztése után a nevelıtestület hagyt a j ó v á. A z e l f o gadáskor a jogszabályb a n m e ghatározottak szerint egye t é r t é s i j o got gya k o r o l t a d i á k ö n k o r m á n yz a t é s a s z ü lıi szervezet. A f e n n t a r t ó é v j a n u á r h ó 2 6. n a p j á n h a gyt a j ó v á. A h á z i r e n d a k ö v e t k e zı t ö r v é n ye k é s r e n d e l e t e k a l a p j á n k é s z ü l t, i l l e t v e e gészült ki: A k ö z o k t a t á s r ó l s z ó l ó t ö b b s z ö r m ó d o s í t o t t é v i L X X I X. T v. A n e v e l é s i - o k t a t á s i i n t é z m é n ye k mőködésérıl s z ó l ó, 3 0 / ( X ) m i n i s z t e r i r e n d e l e t t e l m ó d o s í t o t t 1 1 / é v i ( V I. 8. ) M K M r e n d e l e t A t a n k ö n yv p i a c r e n d j é rıl szóló évi XXXVII. T v. A p e d a gógiai s z a k m a i s z o l gáltatásokat e l l á t ó i n t é z m é n ye k rıl é s a p e d a gógiai-szakmai s z o l gáltatásokban v a l ó k ö z r e mőködés f e l t é t e l e i rıl szóló 10/1994. (V.13.) MKM rendelet
3 3 1. Általános rendelkezések 1. A h á z i r e n d c é l j a i s k o l a i é l e t ü n k r e n d j é n e k, a j o gszabályo k é s a h a gyo m á n ya i n k s z e r i n t k i a l a k í t o t t m u n k a k e r e t e i n e k é s f o r m á i n a k, a d i á k s á g j o gainak é s k ö t e l e z e t t s é geinek m e ghatározása. H a t á l yo s a z i s k o l a t e l j e s t e r ü l e t é n, i l l e t v e s z e r v e z e t t i s k o l a i r e n d e z v é n ye k e n é s a p e d a gógiai p r o gramban m e ghatározott i s k o l á n k í v ü l i r e n d e z v é n ye k e n, a m e n n yi b e n a z i s k o l a s z e r v e z é s é b e n t ö r t é n i k. 2. A h á z i r e n d a z i s k o l a mőködésének a l a p d o k u m e n t u m a. A h á z i r e n d é r v é n ye s m i n d e n t a n u l ó r a, f ü g g e t l e n ü l a t t ó l, h o g y melyik t a g o z a t o n, é v f o l y a mo n f o l y t a t j a t a n u l má n y a i t, a z i s k o l a m i n d e n p e d a gógusára és az intézmény m i n d e n d o l gozójára. 3. A h á z i r e n d a h a t á l yb a l é p é s n a p j á t ó l v i s s z a v o n á s i g é r v é n ye s, f o l ya m a t o s a n a z i s k o l a t e r ü l e t é r e v a l ó b e l é p é s tıl a n n a k e l h a gyá s á i g, továbbá a közös rendezvénye k i d e j e a l a t t. 4. A h á z i r e n d e t a n e v e lıtestület f o gadja e l a d i á k s á g é s a s z ü lıi s z e r v e z e t e gye t é r t é s i j o gának gya k o r l á s a u t á n. A h á z i r e n d m ó d o s í t á s á t m e ghatározott e l j á r á s k e r e t é b e n b á r k i k e z d e m é n ye z h e t i. ( Lá s d : z á r ó r e n d e l k e z é s e k ) 5. A h á z i r e n d m e gsértése e s e t é n s z á m o n k é r é s n e k, f e gye l m i e l j á r á s l e f o l yt a t á s á n a k v a n h e l ye, m e l yn e k r é s z l e t e s s z a b á l ya i t a j o gszabályo k t a r t a l m a z z á k. A h á z i r e n d b e n f o glaltakra v o n a t k o z ó t ö r v é n yi r e n d e l k e z é s e k e t a m e l l é k l e t t a r t a l m a z z a.
4 4 2. A tanulók jogai 2.1. Egyéni jogok A t a n u l ó i j o gokat a Ktv foglalja magába. A K t v 4. A b e k e z d é s e h a n gsúlyo z o t t a n m e gköveteli a z e gye n lı b á n á s m ó d k ö v e t e l m é n yé n e k a t e l j e s ü l é s é t. E z a l a p j á n i s k o l á n k b a n : S e n k i t n e m é r h e t h á t r á n yo s m e gkülönböztetés o l ya n o k b ó l, a m e l ye k f e n n á l l á s á r ó l n e m t e h e t ( h á t r á n yo s h e l yz e t, f o gya t é k o s s á g, stb ). E m b e r i, á l l a m p o l gári j o gok t e k i n t e t é b e n m i n d e n t a n u l ó t e gye n lınek k e l l t e k i n t e n i s z í n r e, n e m r e, é l e t k o r r a, v a l l á s r a, e gészségi állapotra való tekintet nélkül. A t a n u l ó k k a l s z e m b e n n e m c s a k ı k m a guk, h a n e m s z ü l e i k, h o z z á t a r t o z ó i k o k á n i s t i l o s a h á t r á n yo s m e gkülönböztetés b á r m i l ye n f o r m á j á t a l k a l m a z n i. R e n d e l k e z é s : A m e n n yi b e n a t a n u l ó a z i s k o l a v a l a m e l y t a n á r a, s z a k o k t a t ó j a v a gy b á r m e l y i s k o l a i d o l gozó r é s z é rıl s z e m é l yé r e v o n a t k o z ó h á t r á n yo s m e gkülönböztetést t a p a s z t a l, s é r e l m é t s z ó b a n v a gy í r á s b a n j e l e z h e t i o s z t á l yfınökének, a z i gazgatóhelye t t e s n e k v a gy v é gsı e s e t b e n a z i gazgatónak, a k i k k ö t e l e s e k k i v i z s gálni, a j o gsértı h e l yz e t e t m e gszüntetni Az oktatásban való részvétel joga A K t v ( 3 ) b e k e z d é s é b e n f o glaltak a l a p j á n a t a n u l ó k a z a l á b b i a k s z e r i n t é l h e t n e k i s k o l á n k b a n a z é r d e k lıdésüknek, a d o t t s á gaiknak, k é p e s s é geiknek megfelelı oktatásban való részvétel jogával: A s z a k i s k o l a i t a g o z a t o n A s z a k k é p e s í t é s m e gkezdéséhez s z ü k s é ges f e l t é t e l e k t e l j e s ü l é s e e s e t é n a t a n u l ó j e l e n t k e z h e t a z i s k o l a á l t a l a j á n l o t t o s z a k m a i é v f o l ya m o k r a, a s z a k m a i v i z s ga letétele után
5 5 o n a p p a l i r e n d s z e rő, é r e t t s é git a d ó á l t a l á n o s k é p z é s r e, ( K t v ( 1 5 ) ) o m á s o d i k s z a k k é p e s í t é s m e gszerzése é r d e k é b e n s z a k m a i é v f o l ya m r a e s t i v a gy l e v e l e zı f o r m á b a n t ö r t é nı é r e t t s é gire f e l k é s z í tı o k t a t á s r a, a m e n n yi b e n a 1 8. é l e t é v é t b e t ö l t ö t t e. T a n u l m á n ya i t f o l yt a t h a t j a m á s k é p zıintézetekben is. A g i mn á z i u mi, a s z a k k ö z é p i s k o l a i t a g o z a t o n, i l l e t v e a f e l nıtt o k t a t á s i t a g o z a t o n a k ö z é p i s k o l a e l v é g z é s e i l l e t v e a z é r e t t s é g i l e t é t e l e u t á n j e l e n t k e z h e t i s k o l á n k b a n - a l a p f o k ú s z a k m a i k é p z é s r e - k ö z é p f o k ú s z a k m a i k é p z é s r e. T a n u l m á n ya i t f o l yt a t h a t j a m á s i s k o l á k b a n v a gy f e l sıfokú o k t a t á s i i n t é z m é n ye k b e n. A t a n u l ó n a k j o ga, h o gy h o z z á j u s s o n a t a n u l má n y a i f o l y t a t á s á h o z s z ü k s é ges i n f o r m á c i ó k h o z, v a l a m i n t t á j é k o z t a t á s t k a p j o n a j o g a i g y a k o r l á s á h o z s z ü k s é ges e l j á r á s o k r ó l. A t o v á b b t a n u l á s h o z k é r h e t s e gítséget a z i s k o l a t o v á b b t a n u l á s i f e l e lısétıl, p á l y a o r i e n t á c i ó s t a n á r á t ó l a z o s z t á l yfınökétıl, a z i gazgatóhelye t t e s e k tıl v a gy a z i gazgatótól. T a n u l m á n ya i s o r á n k é r h e t i á t v é t e l é t m á s i k a z o n o s v a gy m á s t í p u s ú n e v e l é s i - o k t a t á s i i n t é z m é n yb e ; i n t é z m é n ye n b e l ü l, a m e n n yi b e n a z k ü l ö n b ö z e t i v i z s gák letételével megoldható, másik osztályb a A tanuló jogának gyakorlása A Ktv n a k b e k e z d é s e i t a z a l á b b i s z a b á l y o z á s s a l e g é s z í t j ü k k i : N yí l t i s k o l a i r e n d e z v é n ye k k i v é t e l é v e l a t a n u l ó h o z z á t a r t o z ó i, b a r á t a i, r o k o n a i s t b. e n gedély n é l k ü l a z i s k o l a u d v a r a i n é s é p ü l e t e i b e n n e m t a r t ó z k o d h a t n a k. A t a n u l ó a t a n í t á s i ó r á r ó l c s a k a l a p o s i n d o k k a l t á v o z h a t. A t a n u l ó a z i s k o l a t e r ü l e t é t a t a n í t á s i i dı a l a t t még a z e b é d s z ü n e t b e n s e m h a g y h a t j a e l, c s a k a z o s z t á l y fınök á l t a l a l á í r t k i l é pıvel. ( K i v é t e l t k é p e z n e k a z o n s z a k i s k o l a i t a n u l ó k,
6 6 a k i k a gimnázium é p ü l e t é b e n e b é d e l n e k, ı k a z e b é d j e gy f e l m u t a t á s á v a l k ö z l e k e d h e t n e k a z é p ü l e t e k k ö z ö t t. ) M á s j e l l e gő t á v o z á s r ó l a s z a k t a n á r t i s t á j é k o z t a t n i k e l l. A p e d a gógus az osztályz a t t a l a d i á k t a n u l m á n yi m u n k á j á t é r t é k e l i. A z o s z t á l y z a t, é r d e mjegy a t a n u l ó t e l j e s í t m é n yé n e k é s s z o r galmának m i nısítésekor n e m l e h e t f e gye l m e z é s i e s z k ö z. H a n ya gság, t i s z t e l e t l e n s é g c s a k a m a gatartás, v a gy a s z o r galom j e gyé n e k m e gállapításánál vehetı figye l e m b e. A z í r á s b e l i m u n k á r a v a gy s z ó b e l i f e l e l e t r e k a p o t t é r d e m j e gye t, a s z e m é l yi s é gi j o gainak f i gye l e m b e v é t e l é v e l, a t a n u l ó v a l k ö z ö l n i k e l l, a n a p l ó b a b e k e l l í r n i. A t a n u l ó n a k l e h e tısége é s j o ga v a n a z o n t e s z t v a gy d o l gozat o s z t á l yz a t á t v i s s z a u t a s í t a n i, a m e l ye t a s z a k t a n á r a m e gírásától s z á m í t o t t h á r o m h é t e n b e l ü l n e m j a v í t o t t k i ( 1 ) a ) A z i s k o l á n k t a n u l ó i n k n a k i gény s z e r i n t b i z t o s í t k o l l é g i u mi f é rıhelyet ( 1 ) c ) Is k o l á n k t a n u l ó i t é r í t é s m e n t e s e n i g é n y b e v e h e t i k a z i s k o l a k ö n y v t á r á t, s z e r v e z e t t f o r m á b a n a s p o r t l é t e s í t ményeket ( t ö m e gsport v a gy s z a k o s z t á l yi k e r e t b e n ), v a l a m i n t e gyé b l é t e s í t m é n ye k e t, f e l s z e r e l é s e k e t, a z i s k o l a n a p i r e n d j é b e n m e ghatározott idıben ( 1 ) d ) A t a n u l ó n a k j o ga, h o gy r e n d s z e r e s e g é s z s é g ü g y i f e l ü g y e l e t b e n é s s zőrésben r é s z e s ü l j ö n. E n n e k m e gfelelıen j e l e n t k e z h e t a z i s k o l a o r v o s n á l v i z s gálatra, i l l e t v e t a n á c s a d á s r a. A z i s k o l a á l t a l s z e r v e z e t t r e n d s z e r e s i dıközönkénti k ö t e l e zı s zőrıvizsgálatokon meg kell jelennie ( 1 ) e ) J o g a, h o gy a z o k t a t á s s a l k a p c s o l a t o s a n r e n d s z e r e s t á j é k o z t a t á s t k a p j o n. M i n d e n t a n u l ó é s gondviselıje é r d e k lıdésére t a n u l m á n yo z h a t j a a P e d a gógiai P r o gramot, a z S ZM S Z-t v a l a m i n t a H á z i r e n d e t. A t a n u l ó k é s s z ü lık t á j é k o z t a t á s á r ó l a z i gazgató, i gazgatóhelye t t e s e k é s a z o s z t á l yfınökök gondoskodnak. A t á j é k o z t a t á s f ó r u m a i a s z ü lıi é r t e k e z l e t e k é s f o gadóórák, o s z t á l yfınöki ó r á k, t á j é k o z t a t ó r e n d e z v é n ye k ( 1 ) f ) R é s z t v e h e t a z i s k o l a i k u l t u r á l i s, s p o r t, s z a k k ö r i é s d i á k k ö r i mu n k á b a n, t a n u l má n y i v e r s e n y e k e n é s p á l y á z a t o k o n ö n k é n t e s j e l e n t k e z é s a l a p j á n. I s k o l á n k í v ü l i s p o r t é s k u l t u r á l i s t e v é k e n ys é get f o l yt a t h a t s z ü lıi b e l e e gye z é s s e l, m e l yrıl a z o s z t á l yfınököt í r á s b a n k ö t e l e s t á j é k o z t a t n i.
7 ( 1 ) n ) M a g á n t a n u l ó t c s a k o r v o s i s z a k v é l e m é n n ye l a l á t á m a s z t o t t, k ü l ö n ö s e n i n d o k o l t e s e t b e n f o gad az iskola ( 1 ) u ) In d o k o l t é s h i v a t a l o s d o k u m e n t u m o k k a l i gazolt e s e t b e n s z o c i á l i s t á mo g a t á s t ; k i e m e l k e dı t a n u l m á n yi m u n k á j á é r t, k ö z ö s s é gi t e v é k e n ys é gért j u t a l ma t, ö s z t ö n d í j a t k a p h a t t a n u l ó n k a z a d o t t k e r e t e k k ö z ö t t. A j u t t a t á s o k o d a í t é l é s é rıl a z i gazgató, a n e v e lıtestület, a z o s z t á l yfınökök v a gy a d i á k ö n k o r m á n yz a t d ö n t h e t ( 2 ) A gya k o r l a t i k é p z é s t e k i n t e t é b e n a t a n u l ó t é r d e k v é d e l e m é s mu n k a v é d e l e m t e k i n t e t é b e n m i n d a z o k a j o gok m e gilletik, a m e l ye k e t a M u n k a T ö r v é n yk ö n yv e a m u n k a v á l l a l ó k r é s z é r e b i z t o s í t ( 5 ) A z i s k o l a a z o n t a n u l ó k u t á n i s m e gköti a k ö t e l e zı f e l e lısségbiztosítást, a k i k d u á l i s k é p z é s b e n v e s z n e k r é s z t ( k ü l sı gya k o r l a t i m u n k a h e l ye n é s i s k o l a i k a b i n e t b e n i s ). K ü l sı gya k o r l a t i m u n k a h e l ye n t ö r t é nı k é p z é s h e z a z i s k o l a h o z z á j á r u l, h a : - a z a d o t t s z a k m á b a n s a j á t t a n mőhellye l n e m r e n d e l k e z i k - a t a n u l ó k l é t s z á m a t ö b b, m i n t a t a n mőhelyb e n c s o p o r t o s k é p z é s b e n f o glalkoztatható tanulók száma 2.2. Közösségi jogok Diákkörök létrehozása K t v 1 1. ( 1 ) f ) A t a n u l ó j o g a k ü l ö n ö s e n, h o g y r é s z t v e g y e n d i á k k ö r ö k m u n k á j á b a n, é s k e z d e m é n y e z z e a z o k l é t r e h o z á s á t E t á r gyk ö r b e n s z a b á l yo z á s i f e l h a t a l m a z á s t a K t v ( 1 ) t a r t a l m a z z a. A z i s k o l a t a n u l ó i k ö z ö s t e v é k e n ys é gük m e gszervezésére d i á k k ö r ö k e t h o z h a t n a k l é t r e, a m e n n yi b e n t e l j e s ü l n e k a z a l á b b i f e l t é t e l e k : a d i á k k ö r r e n d e l k e z i k l e galább 10 alapító taggal a d i á k k ö r t e v é k e n ys é gi k ö r é t, a z a l a p í t á s c é l j á t í r á s b a n r ö gz í t i k ( s z a k m a i, k u l t u r á l i s, s p o r t, s z e r v e z e t i, s t b. ) A l é t r e h o z ó k n é v s o r á t a t e v é k e n ys é g l e í r á s á v a l e gyü t t a z i gazgatónak b e n yú j t j á k j ó v á h a gyá s r a, a z i r a t o k a z i r a t t á r b a k e r ü l n e k.
8 8 A mőködı d i á k k ö r h e l yi s é ghasználati j o got k a p h a t, a d i á k ö n k o r m á n yz a t b a k é p v i s e lıket k ü l d h e t, a z i s k o l a i k ö l t s é gvetés f ü ggvényé b e n a n ya gi támogatásban részesülhet Diákönkormányzatok K t v 6 3. ( 1 ) A t a n u l ó k, t a n u l ó k ö z ö s s é g e k é s d i á k k ö r ö k é r d e k e i k k é p v i s e l e t é r e d i á k ö n k o r m á n y z a t o t h o z h a t n a k l é t r e. T e v é k e n y s é g e a t a n u l ó k a t é r i n tı v a l a m e n n y i k é r d é s r e k i t e r j e d. A t a n u l ó k k ö z ö s s é geinek é s d i á k ö n k o r m á n yz a t n a k a h a t á s k ö r é t é s j o gait a z é v i LX X IX. t ö r v é n y é v i m ó d o s í t á s h a t á r o z z a m e g, amely a j e l e n h á z i r e n d f ü ggelékét képezi Közösségi jogok érvényesítése A d i á k ö n k o r m á n yz a t a k k o r j á r h a t e l a z i s k o l a e gészét é r i n tı ü gye k b e n, h a m e gválasztásában a t a n u l ó k t ö b b m i n t 5 0 % - á n a k k é p v i s e l e t e b i z t o s í t v a v a n. A t a n u l ó k, t a n u l ó k ö z ö s s é g e k é s a d i á k ö n k o r má n y z a t j o g é r v é n y e s í t é s e a k ö v e t k e zıképpen történik: T a n u l ó k ö z ö s s é gnek m i nısül e gy s z a k k ö r, e gy d i á k k ö r, e gy o s z t á l y v a gy e gy s z a k c s o p o r t t a n u l ó i. M i n d e n o l ya n ü gyb e n k i k e l l k é r n i a d i á k ö n k o r m á n y z a t v é l e m é n y é t, a m e l y v a l a m e l y t a n u l ó k ö z ö s s é get érint. A t a n u l ó e gyé n i s é r e l m e i t, j a v a s l a t a i t a d i á k ö n k o r m á n yz a t e l é t e r j e s z t i. A d i á k ö n k o r m á n yz a t t a l a z i n t é z m é n y v e z e tıjének é s a n e v e lıtestületnek k ö t e l e zı e g y ü t t mőködnie ( K t v ( 6 ) b e k e z d é s, 5 5. ( 2 ) b e k e z d é s e ) p o n t j a a l a p j á n. ) A d i á k ö n k o r m á n yz a t m e ghívhatja ü l é s é r e a z i s k o l a v e z e tıit v a gy b á r m e l y p e d a gógusát, a p a n a s z o k r a, j a v a s l a t o k r a í gy k ö z v e t l e n v á l a s z t k a p h a t. E n n e k h i á n yá b a n b e a d v á n yb a n f o r d u l h a t a z i s k o l a i gazgatójához, i l l. a n e v e lıtestülethez. A m e ghívott v e n d é g a D Ö K á l t a l k e z d e m é n ye z e t t m e gbeszélésen v é l e m é n yt n yi l v á n í t h a t a D Ö K t e v é k e n ys é gének t i s z t e l e t b e n t a r t á s a m e l l e t t. A d i á k ö n k o r m á n yz a t m u n k á j á t a t a n u l ó k á l t a l f e l k é r t n a gyk o r ú s z e m é l y ( p a t r o n á l ó t a n á r ) s e gíti, a k i e l j á r h a t a
9 9 d i á k ö n k o r m á n yz a t k é p v i s e l e t é b e n. A d i á k ö n k o r m á n yz a t o t p a t r o n á l ó t a n á r f o l ya m a t o s a n k a p c s o l a t o t t a r t a z i s k o l a v e z e tıivel. A z I s k o l a i D i á k ö n k o r má n y z a t v e z e tıje k é p v i s e l e t i é s t a n á c s k o z á s i j o ggal r é s z t v e s z a z i s k o l a v e z e tıségi, n e v e lıtestületi értekezletek vonatkozó napirendi pontjainál. A z O s z t á l y D i á k ö n k o r m á n yz a t k é p v i s e lıje j á r h a t e l a z o s z t á l yk ö z ö s s é g problémáinak megoldásában. A t a n u l ó k e gyé n i gondjaikkal, k é r d é s e i k k e l k ö z v e t l e n ü l i s f e l k e r e s h e t i k a z i s k o l a i gazgatóját. A d i á k ö n k o r m á n yz a t n a k a t a n u l ó k k é p v i s e l e t é b e n f e l v e t e t t k é r d é s e i r e, b e a d v á n ya i r a h a r m i n c n a p o n b e l ü l v á l a s z t k e l l k a p n i a. A d i á k ö n k o r m á n yz a t i s z e r v e k é s t a n u l ó k ö z ö s s é gek d ö n t é s i, e gye t é r t é s i, v é l e m é n ye z é s i é s j a v a s l a t t e vı j o gaikat k ö z v e t l e n ü l v a gy s z e r v e z e t i f o r m á b a n, a v á l a s z t o t t k é p v i s e lıin é s t e s t ü l e t e i n k e r e s z t ü l gya k o r o l h a t j á k. É v e n k é n t d i á k k ö z g yőlést k e l l ö s s z e h í v n i, m e l ye n a t a n u l ó k k é r d é s t i n t é z h e t n e k a z i s k o l a i gazgatójához, tantestületéhez. A t a n u l ó k s z e r v e z e t t v é l e m é n y n yi l v á n í t á s á n a k f o r m á i t, a d i á k ö n k o r m á n yz a t mőködési r e n d j é t, s z e r v e z e t i f e l é p í t é s é t, j o gkörét a z i n t é z m é n y S z e r v e z e t i é s Mőködési S z a b á l yz a t a t a r t a l m a z z a. A t a n u l ó k v é l e ménynyilvánításának, r e n d s z e r e s t á j é k o z t a t á s á n a k r e n d j é t, f o r m á j á t, a D i á k k ö z győ l é s i dıpontját, a D Ö K é v e s m u n k a t e r v e t a r t a l m a z z a Egyes tanulói jogok gyakorlásának kezdı idıpontja A t a n u l ó a t a n u l ó i j o gviszonyo n a l a p u l ó j o gait a b e í r a t á s n a p j á t ó l k e z d v e gya k o r o l h a t j a. A K t v 6 6. ( 3 ) b e k e z d é s é n e k l e h e tısége a l a p j á n a s z o c i á l i s t á m o gatáshoz v a l ó j o gok ( p l. é t k e z é s i t á m o gatás, t a n k ö n yv t á m o gatás, s t b. ) c s a k a z e l sı t a n é v m e g k e z d é s é t k ö v e tıen illetik me g a t a n u l ó t.
10 Jogorvoslati jog gyakorlása A z i s k o l a i d ö n t é s e k e l l e n i j o gorvoslati j o gokat a K t v a t a r t a l m a z z a a t ö r v é n ye s s é gi k é r e l e m ( j o gsértések e s e t é n ) é s a f e l ü l b í r á l a t i k é r e l e m ( é r d e k v é d e l e m e s e t é n ) s z a b á l yo z á s á v a l. I s k o l á n b e l ü l i j o g o r v o s l a t i f ó r u m o k : - D i á k ö n k o r m á n yz a t - O s z t á l yfınöki munkaközösség - G ye r m e k é s i f j ú s á gvédelmi felelıs D i á k - p e d a g ó g u s i l l e t v e d i á k - d i á k k o n f l i k t u s o k a t k e z e lı lehetıségek: D i á k ö n k o r m á n yz a t h o z, o s z t á l yfınöki m u n k a k ö z ö s s é ghez í r á s b a n e l j u t t a t o t t v a gy s z ó b a n e l m o n d o t t p r o b l é m á k m e gbeszélése, kezelése. A z a t a n u l ó, a k i p r o b l é m á j á t n yí l t a n n e m m e r i f e l v e t n i, f e l k é r h e t i o s z t á l yfınökét v a gy b á r m e l y t a n á r á t, d i á k t á r s á t, h o gy ü gyé b e n a z i s k o l a b e l sı j o gorvoslati f ó r u m á h o z f o r d u l j o n Kérdezés érdemi válasz rendje A K t v ( 1 ) b e k e z d é s g) p o n t j a m o n d j a k i, h o gy a t a n u l ó n a k j o ga v a n k é r d é s t i n t é z n i a z i n t é z m é n y v e z e tıjéhez é s p e d a gógusaihoz, s a r r a l e gkésıbb a m e gkereséstıl s z á m í t o t t 3 0 n a p o n b e l ü l é r d e m i v á l a s z t k a p j o n. ( É r d e mi v á l a s z : a m e l ybıl m e gállapítható a m e gkérdezett, i l l e t v e a z i n t é z k e d é s r e j o gosult s z e m é l y, s z e r v e z e t v é l e m é n ye, d ö n t é s e, v a l a m i n t a n n a k i n d o k a i. ) A t a n u l ó i k é r d é s e k f e l t e h e tık s z ó b a n é s í r á s b a n. A k é r d é s e k f e l t e v é s é r e a l k a l m a s i dıpontok: - ó r a k ö z i s z ü n e t e k - a t a n í t á s i ó r á k u t á n i i dıszak - o s z t á l yfınöki óra - D i á k k ö z győ l é s
11 1 1 A D i á k k ö z g yőlés m e gszervezésének k ö t e l e z e t t s é gét a K t v ( 7 ) b e k e z d é s e í r j a e lı, feladatait a R a tartalmazza Véleményezési jog gyakorlása A s z a b a d v é l e m é n yn yi l v á n í t á s h o z főzıdı j o got a z e m b e r i j o gi E gye z m é n ye k, a m a gya r A l k o t m á n y, a G ye r m e k j o gi E gye z m é n y é s a K t v ( 1 ) 7 p o n t j a i s b i z t o s í t j a a t a n u l ó s z á m á r a. I s k o l á n k b a n a t a n u l ó i v é l e m é n y n y i l v á n í t á s i j o g o k, l e h e tıségek: - d i á k ö n k o r m á n yz a t i é r t é k e l é s - o s z t á l ys z i n tő információs jelentés - f a l i ú j s á g 2.7. Tanítás nélküli munkanap, szabadidıs programok A K t v 6 3. ( 3 ) b e k e z d é s é b e n f o glaltak a l a p j á n a d i á k ö n k o r m á n yz a t e gy t a n í t á s n é l k ü l i m u n k a n a p p r o gramjáról dönthet. A d i á k ö n k o r m á n yz a t e gy t a n í t á s n é l k ü l i m u n k a n a p k i v á l a s z t á s a k o r j a v a s l a t o t t e h e t a d i á k n a p á l t a l a j ó n a k í t é l t i dıpontjáról is. A d i á k ö n k o r m á n yz a t a t a n u l ó i i génye k a l a p j á n a s z a b a d i dı t e r h é r e e gyé b p r o gramokat i s s z e r v e z h e t a z i gazgatóval t ö r t é n t e lızetes e gye z t e t é s t k ö v e tıen. ( d i s c o, v e t é l k e dık, k i r á n d u l á s o k, s z í n h á z l á t o gatás, stb.) 2.8. Tantárgy és foglalkozás választás iskolai rendje A tanulók nem kötelezı tanórai foglalkozáson való részvételének rendje Középiskolai területen M i n d e n é v f e b r u á r h ó n a p b a n a f é l é v e s é r t e k e z l e t e k, s z ü lıi é r t e k e z l e t e k é s s z a k m a i m e gbeszélések t e r e m t e n e k m e gfelelı f ó r u m o t a k ö v e t k e zı t a n é v b e n b e v e z e t e n dı n e m k ö t e l e zı t a n ó r a i f o glalkozások m e ghatározására. A t a n u l ó k f e l é f e l k í n á l t n e m k ö t e l e zı t a n ó r a i f o glalkozások, t a n t á r gya k, f a k u l t á c i ó k s z á m á n a k e l d ö n t é s e a z i s k o l a v e z e t é s
12 1 2 k o m p e t e n c i á j a, m e l l ye l k a p c s o l a t b a n m á r c i u s e l e j é n a t a n t á r gya k a t t a n í t ó s z a k t a n á r o k é s a f e l h a s z n á l t t a n k ö n yv e k m e gjelölésével d ö n t é s t h o z. A z i s k o l a i gazgatója m i n d e n é v m á r c i u s i g e l k é s z í t i é s k ö z z é t e s z i a t á j é k o z t a t ó t a z o k r ó l a v á l a s z t h a t ó t a n t á r gya k r ó l é s a f e l k é s z í t é s s z i n t j é rıl, a m e l ye k bıl a t a n u l ó k v á l a s z t h a t n a k. A t á j é k o z t a t ó n a k t a r t a l m a z n i a k e l l, h o gy a t a n t á r gya t e lıreláthatóan m e l yi k p e d a gógus f o gja o k t a t n i. A t á j é k o z t a t ó e l f o gadása e lıtt b e k e l l s z e r e z n i a s z ü lıi s z e r v e z e t é s a z i s k o l a i d i á k ö n k o r m á n yz a t v é l e m é n yé t. A t a n u l ó m á j u s á i g a d h a t j a l e a t a n t á r gy é s a f e l k é s z ü l é s i s z i n t m e gválasztásával k a p c s o l a t o s d ö n t é s é t. H a a t a n u l ó i s k o l a k e z d é s, i l l e t v e i s k o l a v á l t á s m i a t t n e m t u d é l n i a v á l a s z t á s i j o gával, f e l v é t e l i k é r e l m é n e k e l b í r á l á s a e lıtt e gye z t e t i e l k é p z e l é s e i t a k ö z é p i s k o l a i gazgatójával, i l l e t v e a z i gazgató á l t a l k i j e l ö l t p e d a gógussal. A j e l e n t k e z é s t í r á s b a n, a s z ü lı é s a t a n u l ó a l á í r á s á v a l, a z i s k o l a t i t k á r s á gán kell leadni. A t a n u l ó a z i gazgató engedélyé v e l m ó d o s í t h a t j a v á l a s z t á s á t a t a n é v e l sı hónapjában. A tanulót e jogáról írásban tájékoztatni kell. A z i s k o l a v e z e t é s m i n d e n é v m á j u s i g a j e l e n t k e zık s z á m á n a k f ü ggvényé b e n, i l l e t v e a j e l e n t k e z é s f e l t é t e l e i n e k m é r l e gelésével d ö n t é s t h o z, h o gy m e l y t a n u l ó k n ye r t e k f e l v é t e l t a n e m k ö t e l e zı tanórai f o glalkozásokra. A d ö n t é s rıl a z i n t é z m é n y t á j é k o z t a t j a a z é r i n t e t t s z ü lıket, r é s z l e t e s e n l e í r v a a f e l v e t t ú j t a n t á r gy ó r á i n v a l ó r é s z v é t e l j o gkövetkezménye i rıl. A s z ü lı v á l a s z l e v é l b e n n yi l a t k o z i k, h o gy a n e m k ö t e l e zı t a n ó r a i f o glalkozáson v a l ó r é s z v é t e l j o gkövetkezménye i t m e gismerte, és azt aláírásával is igazolja. A K t v ( 1 ) b ) p o n t j á n a k a l k a l m a z á s i l e h e tıségei iskolánkban: Is k o l á n k b a n a t a n u l ó s z a k m a c s o p o r t v á l a s z t á s á v a l 9 0 % - b a n k i m e r í t i a t a n t á r gya k k ö z ö t t i v á l a s z t á s i l e h e tıségeket. A gimnáziumi é s s z a k k ö z é p i s k o l a i t a gozaton a n e m k ö t e l e zı t a n ó r a i f o glalkozásokat a v á l a s z t o t t t á r gya k m e r í t i k k i. 9. é v f o l ya m o n s z e p t e m b e r e l sı h e t é b e n t ö r t é n i k a v á l a s z t á s i s z á n d é k o k f e l m é r é s e a 1 0. é v f o l ya m o n a z e lızı t a n é v m á j u s 2 0. n a p j á i g. A v á l a s z t á s t k ö v e tıen a z ó r á k l á t o gatása k ö t e l e zı, a z é r t é k e l é s e ö n á l l ó é r d e m j e ggye l t ö r t é n i k é v f o l ya m o n e lızı é v m á r c i u s i g m i n d e n t a n u l ó é r t e s ü l a f e l k í n á l t t a n t á r gya k ó l é s a v á l a s z t o t t t á r gya t t a n í t ó t a n á r r ó l. M á j u s i g k e l l n yi l a t k o z n i a a v á l a s z t á s i s z á n d é k á r ó l, m e l ye t a
13 1 3 s z ü lınek a l á í r á s á v a l e l k e l l l á t n i a. A z e m e l t s z i n tő i l l e t v e k ö z é p s z i n tő é r e t t s é gire v a l ó f e l k é s z í tı f o glalkozáson v é gz e t t t a n u l ó i t e l j e s í t m é n y é r t é k e l é s r e k e r ü l, a t a n t á r gy f é l é v i é s é v v é gi m i nısítésénél egy ö s s z e s í t e t t é r d e m j e gy s z e r e p e l, Tanórán kívüli foglalkozások H a a z i s k o l a a n ya gi l e h e tısége s z a k k ö r ö k, d é l u t á n i f o glalkozások i n d í t á s á t l e h e tıvé t e s z i, a k k o r a t a n u l ó e z e k k ö z ü l s z a b a d o n v á l a s z t h a t. A t a n ó r á k o n k í v ü l i f o glalkozásokra v a l ó j e l e n t k e z é s a m e ghirdetett f e l t é t e l e k m e l l e t t, a t a n é v e l sı k é t h e t é b e n, a z e r r e s z o l gáló ő r l a p o n t ö r t é n i k Kedvezményes étkezés, tanszerellátás A t a n u l ó j o gait e téren a Ktv. 10. (4) bekezdés ismerteti. Is k o l á n k b a n i n gye n e s é t k e z t e t é s b e n c s a k a z a t a n u l ó r é s z e s ü l h e t, a k i s z o c i á l i s a n o l ya n m é r t é k b e n r á s z o r u l t, h o gy s z á m á r a a z é t k e z t e t é s i k ö l t s é gek a l a k ó h e l y s z e r i n t i ö n k o r m á n yz a t á t v á l l a l j a. A z é t k e z é s i k ö l t s é g á t v á l l a l á s á t k é rı l e v é l m e gírásában a z i s k o l a i f j ú s á gvédelmi f e l e lısének segítsége kérhetı. A M a gya r K ö z t á r s a s á g é v i k ö l t s é gvetésérıl s z ó l ó é v i C X X V II. T ö r v é n y 3. s z á m ú m e l l é k l e t é n e k p o n t j a v a l a m i n t a t a n k ö n yv p i a c r e n d j é rıl szóló törvény 8. ( 4 ) a l a p j á n Az iskolai tankönyvrendelésnek biztosítaniai kell, hogy az iskolától történı tankönyvkölcsönzés, napköziben, tanulószobában elhelyezett tankönyvek igénybevételével, használt tankönyvek biztosítása, illetıleg tankönyvek megvásárlásához nyújtott pénzbeli támogatás útján - a nappali rendszerő iskolai oktatásban részt vevı minden tanuló részére, aki a) tartósan beteg, b) testi, érzékszervi, értelmi, beszédfogyatékos, autista, többfogyatékosság együttes elıfordulása esetén halmozottan fogyatékos, c) pszichés fejlıdés zavarai miatt a nevelési, tanulási folyamatban tartósan és súlyosan akadályozott (pl. dyslexia, dysgraphia, dyscalculia, mutizmus, kóros hyperkinetikus vagy kóros aktivitászavar), d) három- vagy többgyermekes családban él, e) nagykorú és saját jogán családi pótlékra jogosult, f) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül
14 1 4 a tankönyvek ingyenesen álljanak rendelkezésre (normatív kedvezmények). A normatív kedvezményeken túl az iskola további kedvezményeket állapíthat meg. A további kedvezmények nyújtásánál elınyben kell részesíteni azt, aki igazolja, hogy családjában az egy fıre jutó jövedelem összege nem haladja meg a kötelezı legkisebb munkabér (minimálbér) másfélszeresét. E z e k e t a t é n ye k e t m e gfelelı h i v a t a l o s i gazolással k e l l a l á t á m a s z t a n i a j o gszabályo k b a n m e ghatározott i dıpontig A k ö v e t k e zı t a n é v r e v o n a t k o z ó j o gosultságáról s z ó l ó n yi l a t k o z a t o t a é v f o l ya m o n m i n d e n t a n é v n o v e m b e r 1 5. n a p j á i g k e l l a z i s k o l a t a n k ö n yv f e l e lısének v i s s z a j u t t a t n i. H a v a l a m e l y t a n u l ó s z o c i á l i s h e l yz e t e n e m a t ö r v é n ye s e lıírásokban s z e r e p lı k r i t é r i u m o k n a k f e l e l m e g, a z i s k o l a i gazgatójához b e n yú j t o t t k é r e l e m é s m e gfelelı e l b í r á l á s e s e t é n l e h e tısége v a n t a r t ó s t a n k ö n yv e k k ö n yv t á r b ó l v a l ó k i k ö l c s ö n z é s é r e. A s z o r galmi i dıszak v é gén i l l. a t a n u l ó i j o gviszony m e gszőnése e s e t é n a k ö l c s ö n z é s i f o r m á b a n k a p o t t i n gye n e s t a n k ö n yv e k e t a k ö n yv t á r b a v i s s z a k e l l v i n n i. A t a r t ó s t a n k ö n yv é r t e j u t t a t á s b a n r é s z e s ü lı a n ya gi f e l e lısséggel t a r t o z i k. A z é v i s m é t l é s r e k ö t e l e z e t t t a n u l ó k u gya n a z o n é v f o l ya m t a n k ö n yv e i h e z ú j b ó l n e m i génye l h e t n e k t á m o gatást, c s a k a z a d d i g n e m h a s z n á l t t a n k ö n yv e k e s e t é r e Diáksport egyesület A z i s k o l a i s p o r t k ö r f e l a d a t a i t a K t v ( 9 ) b e k e z d é s e s z a b á l yo z z a. Is k o l á n k b a n mőködik d i á k s p o r t e gye s ü l e t, a m e l y e l l á t j a a z i s k o l a i s p o r t k ö r f e l a d a t a i t. M i n d e n n a p i t e s t e d z é s r e r e ggel 7-8 ó r a k ö z ö t t i l l e t v e 1 4 ó r a u t á n v a n l e h e tıség a megbízott pedagógus felügye l e t e m e l l e t t Vagyoni jogok gyakorlása A K t v ( 2, 3, 4 ) b e k e z d é s é r t e l m é b e n a t a n u l ó é s a z i s k o l a k ö z ö t t i e l t é rı m e gállapodás h i á n yá b a n a t a n u l ó á l t a l a z i s k o l a i t a n ó r á k o n, s z a k m a i gya k o r l a t o n e lıállított b á r m e l y d o l o g, t e r m é k f e l e t t a z i s k o l a gya k o r o l v a gyo n i j o got. A m e n n yi b e n e z a v a gyo n i j o g á t r u h á z á s r a k e r ü l, a t a n u l ó t a n ye r e s é g t e r h é r e m e gállapított d í j a z á s i l l e t i m e g, m e l yn e k m é r t é k e 1-5 %. K o n k r é t m é r t é k é t a m u n k a j e l l e gétıl f ü ggıen e s e t e n k é n t a z i s k o l a v e z e t é s h a t á r o z z a m e g.
15 A tanulói kötelezettségei A z e b b e n a t é m a k ö r b e t a r t o z ó s z a b á l yo k a t a K t v ( 7 ) b e k e z d é s e é s a K t v a í r j a l e. I s k o l á n k r a v o n a t k o z ó a n e z a s z a b á l y o z á s a z a l á b b i a k k a l e g é s z ü l k i : A z i s k o l a m i n d e n t a n u l ó j á n a k e l sıdleges kötelessége a t a n u l á s, k é p e s s é geinek megfelelı tanulmányi e r e d m é n y e l é r é s e. a t a n u l má n y i r e n d, a z i s k o l a m u n k a r e n d j é n e k é s s z a b á l ya i n a k b e t a r t á s a. f e g y e l mezett ma g a t a r t á s a t a n í t á s i ó r á k o n, f o glalkozásokon. k ö z r e mőködni s a j á t k ö r n ye z e t é n e k é s a z á l t a l a h a s z n á l t e s z k ö z ö k r e n d b e n t a r t á s á b a n, a t a n í t á s i ó r á k, r e n d e z v é n ye k e lıkészítésében. v é d e n i a k ö z ö s s é g i é s s z e mélyi t u l a j d o n t. E k ö t e l e s s é gét a t a n u l ó t e l j e s í t i, h a l o p á s v a gy r o n gálás e s e t é n e t é n yt j e l z i a z i s k o l a v a l a m e l yi k d o l gozójának. a z i s k o l a v e z e tıinek, p e d a gógusainak, a z i s k o l a a l k a l m a z o t t a i n a k, t a n u l ó t á r s a i n a k e mb e r i méltóságát é s j o g a i t t i s z t e l e t b e n t a r t a n i. A t a n u l ó k ö t e l e s r é s z t v e n n i a z i s k o l a á l t a l s z e r v e z e t t k ö t e l e zı e gészségügyi é s s zőrıvizsgálatokon. A t a n u l ó k ö t e l e s s é ge, h o gy a z i s k o l a b e r e n d e z é s e i b e n, t e r m e i b e n, l é t e s í t m é n ye i b e n o k o z o t t k á r o k a t megtérítse. A k á r t é r í t é s r é s z l e t e s s z a b á l ya i r ó l a j o gszabályo k r e n d e l k e z n e k. A t a n u l ó v i s e l k e d é s e k ö z t e r ü l e t e n, a t ö m e gközlekedésben é s a z i s k o l á b a n e gya r á n t f e l e l j e n e k m e g a k u l t u r á l t m a gatartás normáinak, l e gye n t i s z t e l e t t u d ó! Fegye l m e z e t t, k ö z é p i s k o l á s h o z, s z a k i s k o l á s h o z m é l t ó, u d v a r i a s m a gatartásukkal j á r u l j a n a k h o z z á a z i n t é z m é n y j ó h í r n e v é h e z! K e r ü l j é k a t r á gár beszédet, a mások érzéseit sértı hangoskodást! A z i s k o l á b a n k e r ü l j é k a t ö k m a g és napraforgómag fogya s z t á s á t! A h a t ó s á gok r e n d e l k e z é s e i t, a k ö z l e k e d é s s z a b á l ya i t i s m e r j é k é s t a r t s á k b e! Le gye n e k k ö r ü l t e k i n tıek b a r á t a i k m e gválasztásában! K e r ü l j é k a n e m m e gfelelı t á r s a s á got é s a z i n t é z m é n y s z a b á l yz a t a i v a l ö s s z e n e m e gye z t e t h e tı szórakozásokat!
16 Egészségvédelmi, baleset-megelızési, munkavédelmi védı, óvó elıírások A K t v ( 1 ) b e k e z d é s e ) p o n t j a s z e r i n t a t a n u l ó k ö t e l e s s é ge, h o gy e l s a j á t í t s a é s b e t a r t s a a z e gészségvédelmi, b a l e s e t - é s tőzvédelmi s z a b á l yo k a t. T a n é v e l e j é n a z o s z t á l yfınök, gya k o r l a t i o k t a t á s t v é gzı s z a k o k t a t ó a t a n u l ó k t u d o m á s á r a h o z z a e s z a b á l yz a t o k t a r t a l m á t, m e l yn e k e l s a j á t í t á s á t a t a n u l ó a l á í r á s á v a l i gazolja. A t a n u l ó k ö t e l e s ó v n i s a j á t é s t á r s a i t e s t i é p s é g é t, e gészségét. R e n d e l l e n e s, s a j á t v a gy t á r s a i, t a n á r a i t e s t i é p s é gét v e s z é l ye z t e tı á l l a p o t é s z l e l é s e e s e t é n a z o n n a l é r t e s í t s e a z ü gye l e t e s p e d a gógust. A t a n u l ó i b a l e s e t e k rıl jegyzıkönyv k é s z ü l. A z á l t a l á n o s s z a b á l yo k o n t ú l a t a n u l ó k ö t e l e s a z a l á b b i s z a b á l yo k a t b e t a r t a n i : T a n mőhelyb e n, t o r n a t e r e m b e n é s t o r n a s z o b á b a n b a l e s e t v e s z é l ye s ö l t ö z e t b e n ( l ó gó ruházat, ékszerek, stb.) nem tartózkodhat. Is k o l a i gépjármővet engedély n é l k ü l n e m v e z e t h e t. Betonkeverıt, forgó kéziszerszámot felügye l e t n é l k ü l n e m k e z e l h e t. A gya k o r l a t r a v o n a t k o z ó b a l e s e t v é d e l m i s z a b á l yo k a t r e n d s z e r e s b a l e s e t v é d e l m i o k t a t á s k e r e t é b e n m e g k e l l i s m e r n i e, b e k e l l t a r t a n i a. A z i s k o l a u d v a r á n k e r é k p á r r a l, m o t o r k e r é k p á r r a l n e m k ö z l e k e d h e t. K e r é k p á r j á t, m o t o r k e r é k p á r j á t a t a n u l ó k j á r mőveinek t á r o l á s á r a s z o l gáló helyr e t e h e t i. A t o r n a s z e r e k e t e n gedély n é l k ü l, f e l ü gye l e t n é l k ü l n e m h a s z n á l h a t j á k. A z i s k o l a t e r ü l e t é r e m á s o k t e s t i é p s é gét v e s z é l ye z t e tı ( s z ú r ó, v á gó, ü tı stb.) eszközöket nem hozhatnak be. T a n í t á s i i dı a l a t t a z i s k o l á b ó l, t a n mőhelybıl e n gedély n é l k ü l n e m t á v o z h a t. A z i s k o l a t e r ü l e t é n T I L O S A D O H Á N Y ZÁS!
17 Taneszköz, felszerelés megóvása A t a n u l ó k ö t e l e s s é ge a z i s k o l a b e r e n d e z é s i t á r gya i n a k r e n d e l t e t é s s z e rő h a s z n á l a t a ; a gépek, m u n k a e s z k ö z ö k m u n k a v é d e l m i e lıírásoknak m e gfelelı használata. / Ktv. 12. (1)f pont./ A j o gellenesen o k o z o t t k á r é r t a t a n u l ó t ( gondviselıjét) a n y a g i f e l e lısség terheli. A g y a k o r l a t i o k t a t á s k e z d e t é n f e l v e t t s z e r s z á mo k a t a g y a k o r l a t v é g e z t é v e l k ö t e l e s a z o k t a t ó n a k b e mu t a t n i, v i s s z a a d n i. A s z á mí t á s t e c h n i k a t e r mek, t o r n a t e r e m, t o r n a s z o b a é s k o n d i t e r e m r e n d j é t m i n d e n t a n u l ó k ö t e l e s b e t a r t a n i. A z e b b e n f o glaltak a l a p j á n, t a n ó r á n k í v ü l e z e k b e n a s z a k t a n t e r m e k b e n t a n u l ó c s a k t a n á r i f e l ü gye l e t t e l t a r t ó z k o d h a t. A m e n n yi b e n a t a n u l ó e h á z i r e n d b e n v a gy m á s j o gszabályb a n, i s k o l a i b e l sı s z a b á l yz a t b a n f o glalt k ö t e l e s s é g e i t megszegi, f e gye l m e zı i n t é z k e d é s b e n, f e gye l m i b ü n t e t é s b e n r é s z e s ü l h e t.
18 Az iskolai élet munkarendjével kapcsolatos szabályok A t a n é v á l t a l á b a n s z e p t e m b e r 1 - j é tıl a k ö v e t k e zı é v a u gusztus i g t a r t. E t tıl e l t é r é s a t a n é v r e n d j e é s a t a n t e s t ü l e t h a t á r o z a t a a l a p j á n l e h e t. A t a n í t á s s z ü n e t e l a z á l l a m i, n e m z e t i, e gyh á z i é s e gyé b t á r s a d a l m i ü n n e p e k e n. A z i s k o l a i t a n í t á s n a p p a l i t a gozaton r e ggel k o r, f e l nıtt t a gozaton k o r k e z dıdik. A t a n í t á s i ó r a a b e c s e n getéstıl a k i c s e n getésig t a r t. A k i c s e n getés e lıtt 10 perccel rövid jelzıcsengı hallható. A t a n í t á s megkezdése e lıtt l e g a l á b b 5 p e r c c e l m i n d e n t a n u l ó k ö t e l e s a z i s k o l á b a n t a r t ó z k o d n i. A gya k o r l a t i k é p z é s k e z d e t e a z i s k o l a i t a n mőhelyb e n á l t a l á b a n r e ggel 7 ó r a, e b é d i dı beiktatásával ó r a ). A t a n u l ó k k i c s ö n getés u t á n c s a k k i v é t e l e s e s e t b e n, t a n á r i e n gedéllye l m a r a d h a t n a k a t a n t e r e m b e n. A k ö z é p i s k o l a é p ü l e t é b e n s z ü n e t b e n c s a k a h e t e s l e h e t a t a n t e r e m b e n. S z ü n e t e k b e n l e h e tıleg a f o l yo s ó n v a gy a z u d v a r o n t a r t ó z k o d j a n a k a t a n u l ó k. A z i s k o l a t e r ü l e t é t a t a n u l ó k c s a k a z o s z t á l yfınök á l t a l k i á l l í t o t t e n gedéllye l h a gyh a t j á k e l. E b é d s z ü n e t b e n a s z a k i s k o l a i t a n u l ó k a z e b é d j e gy f e l m u t a t á s á v a l m e h e t n e k á t a gimnázium épületébe. A z i s k o l a k ö n y v t á r á t a t a n u l ó k h é t k ö z n a p ó r á i g v e h e t i k i gényb e t é r í t é s m e n t e s e n. A z i s k o l a t i t k á r s á g á n t a n u l ó i ü gyi n t é z é s m i n d e n t a n í t á s i n a p o n a k i j e l ö l t i dıpontban történik. A t a n d í j a k, é t k e z é s i é s k o l l é giumi t é r í t é s i d í j a k b e f i z e t é s e a z i s k o l a p é n z t á r á b a n, m i n d e n h ó n a p 1 0. n a p j á i g, 8-12 óráig történik. A z e l méleti órák mu n k a r e n d j e : Ó r a B e c s e n g e t é s Kicsengetés
19 Felnıttoktatási tagozat mu n k a r e n d j e : Ó r a B e c s e n g e t é s Kicsengetés A g y a k o r l a t i k é p z é s mu n k a r e n d j e á l t a l á b a n : Bevezetı foglalkozás: R e ggeli ideje: E b é d i dı: G ya k o r l a t i f o glalkozás Késések, mulasztások, távolmaradások A t a n u l ó k m u l a s z t á s a i r a v o n a t k o z ó á l t a l á n o s r e n d e l k e z é s e k e t a 1 1 / M K M r e n d e l e t a t a r t a l m a z z a. Is k o l á n k b a n e z a l a p j á n a k ö v e t k e zı szabályo z á s o k é r v é n ye s e k : M i n d e n t a n u l ó k ö t e l e s a z e l sı t a n í t á s i ó r á j á r a a z i s k o l á b a n m e gjelenni. H a a t a n u l ó n e m é r k e z i k m e g a t a n í t á s i ó r a e l e j é r e, a k é s é s t k ö t e l e s i g a z o l n i a s z a k t a n á r n á l é s a z o s z t á l yfınöküknél. A k é s é s i s l e h e t i gazolt vagy i gazolatlan. 1 0 p e r c e n t ú l i k é s é s e k e t a s z a k t a n á r n a k n a p l ó b a n f e l k e l l t ü n t e t n i! ( K i v é t e l, h a a z a t a n u l ó h i b á j á n k í v ü l t ö r t é n t, p l. b e j á r ó k e s e t é b e n a k ö z l e k e d é s i e s z k ö z m i a t t. E b b e n a z e s e t b e n a
20 2 0 s z a k t a n á r n a k a m e gérkezéskor r ö gtön k e l l i gazolni.) A k é s é s e k i d e j é t a z o s z t á l yfınök ö s s z e s í t i a n a p l ó b a n, v a l a m i n t a z é r i n t e t t t a n u l ó e l l e nırzıjében. A m e n n yi b e n e z a z i dı eléri egy t a n í t á s i ó r a i d e j é t, a k é s é s e gy i gazolt, v a gy i gazolatlan ó r á n a k m i nısül. A z e l k é sı tanuló nem zárható ki a tanítási óráról. 1 0 p e r c e n b e l ü l i k é s é s t a n a p l ó b a n K b e tővel j e l z i a s z a k t a n á r. A z o s z t á l yfınök 3 k é s é s u t á n f e gye l m i i n t é z k e d é s b e n r é s z e s í t i a z é r i n t e t t t a n u l ó t. B e t e g t a n u l ó a z o r v o s á l t a l e lıírt i dıtartamig a z i s k o l á t n e m l á t o gathatja. A z t, h o gy a t a n u l ó m á r e gészséges, o r v o s n a k k e l l i gazolnia. A t a n u l ó k ö t e l e s s é g e j e l e n t e n i h i á n y z á s á t a gondnokság f e l é é s l e m o n d a n i e b é d j é t. ( E z t m e gteheti a h i á n yz á s t m e gelızı n a p 1 2 ó r á i g.) A késések, hiányzások igazolásának szabályai A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekrıl távolmaradását az idıtartamra vonatkozó szülıi, vagy orvosi írással igazolni. való A mulasztott órák heti összesítését és igazolását az osztályfınök végzi. Az igazolatlan mulasztások hátterének felderítésében az osztályfınök a gyermekvédelmi felelıssel együtt jár el, kezdeményezi a tankötelezettség megszegésére vonatkozó szabálysértési eljárást. A hiányzások következményeirıl a R. 20. (6) rendelkezik, miszerint ha a tanköteles tanuló igazolt és igazolatlan hiányzásainak a száma meghaladja, - a 250 órát - a szakképzı évfolyamokon az elméleti órák 20 %-át - egy adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át és emiatt évközi teljesítménye nem értékelhetı, a tanév végén nem osztályozható, kivéve ha a tantestület engedélyezi az osztályozóvizsgát. A nevelıtestület akkor tagadhatja meg az osztályozóvizsgát, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja az igazoltat és az iskola eleget tett a R (3) bekezdésben foglaltaknak. Ha már az elsı félévben meghaladja a mulasztások száma a megengedett mértéket, akkor félévkor is osztályozóvizsgát kell tennie. A gyakorlati képzésrıl a szakképzésre vonatkozó jogszabályok rendelkeznek.
21 2 1 Az igazolást a tanulónak a hiányzást követı osztályfınöki órán be kell mutatni. A szülı köteles két tanítási napon belül bejelentenie a tanuló osztályfınökének és szakoktatójának, ha gyermeke beteg. A bejelentés történhet telefonon, levélben vagy személyesen. I g a z o l t n a k t e k i n t h e tı a m u l a s z t á s, h a a t a n u l ó e lızetesen e n gedélyt k a p o t t a z i gazgatótól v a gy a z o s z t á l yfınöktıl a t á v o l m a r a d á s r a ; h a b e t e g v o l t é s i gazolja; h a h a t ó s á gi i n t é z k e d é s, á l l a m p o l gári k ö t e l e z e t t s é geinek t e l j e s í t é s e v a gy e gyé b a l a p o s i n d o k m i a t t n e m t u d o t t r é s z t v e n n i a f o glalkozásokon. R o s s z u l l é t, b e t e gség, b a l e s e t e s e t é n a t a n u l ó a z o s z t á l yfınök, a z i gazgatóhelye t t e s, v a gy a z i gazgató engedélyé v e l o r v o s h o z m e h e t. A mu l a s z t á s t o r v o s i i gazolással, h a t ó s á gi i gazolással a h i á n yz á s t k ö v e tı e l sı o s z t á l yfınöki ó r á n i gazolni k e l l. E n n e k e l m u l a s z t á s á v a l a t á v o l m a r a d á s i gazolatlannak minısül! A z o r v o s i i g a z o l á s t a s z ü lıvel, gondviselıvel alá kell íratni. A z e lıre n e m l á t h a t ó e s e m é n ye k ( b e t e gség, h i v a t a l o s ü gye k, s t b. ) k i v é t e l é v e l a t a n u l ó k c s a k e lızetes engedéllyel maradhatnak távol a z i s k o l a i f o glalkozásokról, e n gedélyt a z o s z t á l yfınöktıl ( i l l. i gazgatótól) kell kérni. A s z ü lı t a n é v e n k é n t 3 t a n í t á s i n a p r ó l v a l ó t á v o l m a r a d á s t i gazolhat. A t a n u l ó s z á m á r a e lızetes t á v o l m a r a d á s i e n gedélyt a s z ü lı í r á s b a n k é r h e t. A z e n gedély m e gadásáról t a n é v e n k é n t 3 n a p i g a z o s z t á l yfınök, e z e n t ú l a z i gazgató d ö n t. A d ö n t é s s o r á n f i gye l e m b e k e l l v e n n i a t a n u l ó t a n u l m á n yi e lımenetelét, m a gatartását, addigi mulasztásainak mennyi s é gét és a z o k o k a i t. A t a n u l ó s z á m á r a t á v o l m a r a d á s i e n gedélyt a s z ü lınek e lıre k e l l k é r n i í r á s b a n. A s z ü lı t a n é v e n k é n t m a x i m u m h á r o m a l k a l o mma l 1-1 n a p o s t á v o l m a r a d á s t i gazolhat. U t ó l a gos s z ü lıi i gazolás c s a k e gyn a p o s b e t e gségbıl e r e dı h i á n yz á s r a f o gadható e l. A s z ü lı a z e l l e nırzıkbe k ö t e l e s b e í r n i a h i á n yz á s i d e j é t, o k á t, i gazolását, e z t a t a n u l ó m á s n a p k ö t e l e s b e m u t a t n i. V e r s e n y e k M e gye i é s o r s z á gos r e n d e z é ső t a n t á r gyi v e r s e n ye k e n v a l ó r é s z v é t e l e s e t é n a t a n u l ó k s z a b a d n a p o k a t k a p h a t n a k :
22 2 2 h e l y i f o r d u l ó : e g y n a p m e g y e i f o r d u l ó : h á r o m n a p r e g i o n á l i s f o r d u l ó : n é g y n a p o r s z á g o s d ö n tı: e g y h é t. T a n í t á s i i dı a l a t t a z i s k o l á b ó l a z o s z t á l yfınök v a gy a s z a k t a n á r e n gedélyé v e l s z a b a d e l t á v o z n i ( k i l é pı). S p o r t v e r s e n ye k m i a t t t ö r t é nı t á v o l m a r a d á s r a i gazolást, e n gedélyt a t e s t n e v e lıtanár i l l e t v e e d zı k é r é s é r e a z i gazgató a d h a t. A v e r s e n ye n r é s z t v e vı s p o r t o l ó k n é v s o r á t a t e s t n e v e lı a n e v e lıi s z o b a f a l i ú j s á gjára kifüggeszti Az iskolai munkarend kiegészítı rendelkezései A t a n í t á s i ó r á k k e z d e t é r e m i n d e n t a n u l ó f o glalja e l h e l yé t a t a n t e r e m b e n, i l l e t v e a z á r t t a n t e r m e k e lıtt a f o l yo s ó n s o r b a n á l l v a v á r j á k a t a n á r t! A z ó r a i m u n k á b a n a t a n u l ó k f i gye l e m m e l, a k t í v a n, f e gye l m e z e t t e n v e gye n e k r é s z t! A z ó r a e l e j é n é s v é gén a t a n á r t f e l á l l á s s a l k ö s z ö n t s é k, á l l v a h a l l gassák m e g a h e t e s j e l e n t é s é t! U gya n c s a k f e l á l l á s s a l k ö s z ö n t s é k a t e r e m b e b e l é pı vendéget, felnıtteket! Is k o l á b a, f o glalkozásokra c s a k a s z ü k s é g e s f e l s z e r e l é s e k e t l e h e t h o z n i, e gyé b s z e mélyes t á r g y a i k k a l ( mo b i l t e l e f o n, r á d i ó, ma g n ó ) a z ó r á t n e m z a v a r h a t j á k. A z é r t é k e s s z e mélyes t á r g y a k é r t ( mo b i l t e l e f o n, ó r a, é k s z e r, má r k á s c i pı, s t b. ) a z i s k o l a f e l e lısséget n e m v á l l a l! M i n d e n k i f i gye l j e n s a j á t h a s z n á l a t i t á r gya i r a. N a gyo b b ö s s z e gő p é n z t, é r t é k t á r gya t a z i s k o l á b a b e h o z n i c s a k i n d o k o l t e s e t b e n l e h e t, a z é r t f e l e lısséget vállalni nem tudunk. A z é r t é k e s s z e mélyes t á r g y a k a t megırzésre á t l e h e t a d n i a z o s z t á l y fınöknek, illetve leadhatók az iskola titkárságán. T e s t n e v e l é s ó r á r a v a l ó á t ö l t ö z é s n é l a z i s k o l á n a k b i z t o s í t a n i k e l l a z ö l t ö zı zárhatóságát. Ha a t e s t n e v e lı tanár n e m j e l ö l k i m á s t, a z ö l t ö zı z á r á s a a h e t e s k ö t e l e s s é ge. H a a t a n u l ó k e l m u l a s z t j á k b e z á r n i a z ö l t ö zıt, és a k u l c s o t á t a d n i m e gırzésre, akkor az iskola f e l e lısséget nem vállal az ott levı értékekért.
Új Szöveges dokumentum Tájékoztató a 2007/2008. tanévi iskolai tankönyvellátás megszervezéséhez (részlet)
Tájékoztató a 2007/2008. tanévi iskolai tankönyvellátás megszervezéséhez (részlet) A jelen tájékoztató a 2007/2008. tanévi iskolai tankönyvrendelés lebonyolítását, a tankönyvellátás megszervezését segítő
RészletesebbenSzigethalom Városi Szabadid központ
Szigethalom Városi Szabadid központ (2315 Szigethalom, Sport u. 4.) Szabadtéri rendezvény (Városnap-Gyereknap) Biztonsági terv Tűzvédelmi szabályzat és Tűzriadóterv 2015. 04.15. Összeállította: Kohut és
RészletesebbenSZABÁLYZAT A TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRİL
3.sz. melléklet SZABÁLYZAT A TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRİL A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (késıbbiekben Kt.), a tankönyvpiac rendjérıl szóló 2001. évi XXXVII. törvény (továbbiakban: tankönyvpiac
Részletesebben10. számú melléklet. Általános Iskola. rendje. Thököly u. 37. Intézmény OM-azonosítója: 032 473. Önkormányzata. Vidáné Wéber Adrienn
10. számú melléklet Intézmény neve: Gróf Széchenyi István Általános Iskola Szabályzat típusa: Iskolai tankönyvellátás rendje Intézmény székhelye, címe: 2315 Szigethalom Thököly u. 37. Intézmény OM-azonosítója:
RészletesebbenA tankönyvellátásra vonatkozó szabályok
VM KELET-MAGYARORSZÁGI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT A tankönyvellátásra vonatkozó szabályok 2014. A szabályzat hatálya Jelen szabályzat hatálya a VM Kelet-magyarországi Agrár-szakképző Központ tagintézményeinek
RészletesebbenAlsónémedi Önkormányzat évi gyermekvédelmi tevékenységérıl
ELİTERJESZTÉS Alsónémedi Önkormányzat 2010. évi gyermekvédelmi tevékenységérıl Tisztelt Képviselı-testület! A gyermekek védelmérıl és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény ( továbbiakban
RészletesebbenA TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ
Jókai Mór Református Általános és Alapfokú Művészeti Iskola 3525 Miskolc, Pallos u. 1 A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE Miskolc, 2007. január Németh Bertalanné igazgató TÁJÉKOZTATÓ
RészletesebbenÚj Szöveges dokumentum
A nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet módosításáról, valamint a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről szóló
Részletesebben2013. évi CCXXXII. törvény. a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról
2013. évi CCXXXII. törvény a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról 4. (1) A költségvetésről szóló törvényben kell meghatározni a) az Nkt. 46. (5) bekezdésben meghatározott állami támogatás fedezetét.
Részletesebben2014/2015. tanév rendje
A tanulók bolti gyakorlati napjai: Eladóképzés 10. évfolyam: csütörtök, péntek 11. évfolyam: hétfı, kedd Kereskedıképzés 13. évfolyam: péntek 2014. szeptember 1. évnyitó 2014/2015. tanév rendje 2014. október
RészletesebbenMórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról *
Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról * A Képviselıtestület a helyi Önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV.
RészletesebbenA rendelet hatálya 1.
Szekszárdi Önkormányzat 28/2007.(VI.27.) rendelete az önkormányzati fenntartású közoktatási intézményekben igénybe vett szolgáltatásokért fizetendı térítési díjak és tandíjak megállapításáról, valamint
RészletesebbenBeszámoló Alsónémedi Önkormányzat évi gyermekvédelmi tevékenységéről
Alsónémedi Nagyközség Önkormányzatának Polgármesteri Hivatala 2351 Alsónémedi, Fı út 58. Tel: 29/337-101, fax: 29/337-250 alsonemedi@upcmail.hu, www.alsonemedi.hu Szám: 41-68 /2012. ELŐTERJESZTÉS Készült:
RészletesebbenA TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE A POLLACK MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN
Szervezeti és Működési Szabályzat 2. számú melléklete A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE A POLLACK MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN Kazincbarcika, 2005. március 16. Fürjesné Csépányi
RészletesebbenAz iskola fegyelmi szabályzata
1. A tanulói hiányzások igazolása Az iskola fegyelmi szabályzata a/ A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülő
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT
NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT 1. Az intézmény neve: Nyíregyházi Fıiskola Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium. Az intézmény rövidített
RészletesebbenSzekszárdi SzC Esterházy Miklós Szakképző Iskolája, és Kollégiuma 7200 Dombóvár Pannónia út 21.
Szekszárdi SzC Esterházy Miklós Szakképző Iskolája, és Kollégiuma 7200 Dombóvár Pannónia út 21. A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE A jogszabályi háttér A nemzeti köznevelésről
RészletesebbenA tankönyvpiac rendjéről szóló 2001. évi XXXVII. törvény módosítása
A tankönyvpiac rendjéről szóló 2001. évi XXXVII. törvény módosítása A jogszabály megelőző állapota 1. E törvény rendelkezéseit kell alkalmazni Magyarország területén - az általános iskolában, gimnáziumban,
RészletesebbenA tankönyvellátás és a tankönyvellátás szabályzata
Kandó Kálmán Szakképző Iskola A tankönyvellátás és a tankönyvellátás szabályzata Készítette: dr. Tóth István igazgató Tatabánya, 2012. szeptember 03. 1 A szabályzat az alábbi jogszabályok alapján készült
RészletesebbenAdatlap. 1. Általános felvételi eljárásban felvételi vizsgát tartanak: igen nem (Kérem aláhúzni a megfelelı választ!)
Adatlap 1. Általános felvételi eljárásban felvételi vizsgát tartanak: igen nem Ha igen, akkor: Központi írásbeli vizsgát tartanak: - 8 évfolyamos képzésre jelentkezıknek igen nem - 4 (5) évfolyamos képzésre
RészletesebbenAZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE. Ibolya Utcai Általános Iskola OM: 031095
AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE Ibolya Utcai Általános Iskola OM: 031095 Tankönyvellátási rendünket az alábbi jogszabályok alapján készítettük: A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény A
RészletesebbenA TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE
Dózsa György Úti Általános Iskola Kazincbarcika, Dózsa György út 39. A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE Kazincbarcika, 2004. Pálkövi Zoltánné igazgató Szabályzatunkat az alábbi
RészletesebbenPollack Mihály Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium KI KAPHAT. iskolánkban TANKÖNYVTÁMOGATÁST? A KÖVETKEZŐ OLDALAKRÓL MEGTUDHATOD
Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium KI KAPHAT iskolánkban TANKÖNYVTÁMOGATÁST? Ha pár percet rász szánsz, A KÖVETKEZŐ OLDALAKRÓL MEGTUDHATOD Készítette Simonyi Zsolt Dénes könyvtárostanár
RészletesebbenTehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend
Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 1 1. Általános alapelvek Az iskola tanulói közösségének életét a házirend szabályozza, amelyben érvényesül a jogok és kötelességek összhangja. A házirend feladata
RészletesebbenSzám: VI. 869-2/2010. Alapító Okirat
Szám: VI. 869-2/2010. Alapító Okirat Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzatának Közgyőlése és Szálka Község Önkormányzatának Képviselı-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. tv. 9.
RészletesebbenA RENDELET HATÁLYA 1.. /1/ A rendelet hatálya kiterjed az önkormányzat fenntartásában működő:
1 Sárvár Város Önkormányzati Képviselő - testületének a 2/2007. /I. 26./ számú, 29/2007. /IX. 20./ számú és a 14/2010. /V. 21./ számú önkormányzati rendeletével módosított, az általa fenntartott oktatási-nevelési
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ TÉRÍTÉSI DÍJ FIZETÉSE ALÓL VALÓ MENTESSÉG
TÁJÉKOZTATÓ AZ INTÉZMÉNY TÉRÍTÉSI ÉS TANDÍJ FIZETÉSI KÖTELEZETTSÉGEKRŐL 1..) TÉRÍTÉSI DÍJ MÉRTÉKE: 12.000.- FT/ÉV Egy összegben egy félévet a beiratkozáskor be kell fizetni. A beiratkozási lapot kizárólag
RészletesebbenDiákönkormányzat és jogok az iskolában Eger, október 16.
Diákönkormányzat és jogok az iskolában Eger, 2008. október 16. A diákönkormányzat jogszabályi háttere Gyermekek jogairól szóló ENSZ egyezmény a Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. Törvény (Ktv.) 11/1994.
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. I. A pedagógusok végzettsége, szakképzettsége, feladatköre 2011/12-es tantárgyfelosztás szerint:
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 32/2008.(XI.24.) a nevelési oktatási intézményekrıl szóló OKM rendelet alapján az alábbi adatokat tesszük közzé. Intézmény neve: Móra Ferenc Általános Iskola és Óvoda Igazgató:
RészletesebbenTankönyvellátás rendje a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában 2015/2016. tanév
Tankönyvellátás rendje a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában 2015/2016. tanév Törvényi szabályozás: A 2011. évi CXC törvény a nemzeti köznevelésről, A 2013. évi CCXXXII. törvény a nemzeti
RészletesebbenGUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA. (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND
A GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND 2013 Tartalom 1. A Házirend célja és feladata, hatálya... Hiba! A könyvjelző nem 1.1.A házirend hatálya...
RészletesebbenBudapest Főváros X. Kerület Kőbányai Önkormányzat Komplex Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Szakszolgáltató Központ
Budapest Főváros X. Kerület Kőbányai Önkormányzat Komplex Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Szakszolgáltató Központ A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS
RészletesebbenSzigethalom Városi Szabadid központ
Szigethalom Városi Szabadid központ (2315 Szigethalom, Sport u. 4.) Zenés-, táncos rendezvény (Városnap-Koncert) Biztonsági terv Tűzvédelmi szabályzat és Tűzriadóterv 2018. 05. 09. Vas Károly t zvédelmi
RészletesebbenKapuvár Térségi Általános Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat Alapító Okirata a módosításokkal egységes szerkezetben
Kapuvár Térségi Általános Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat Alapító Okirata a módosításokkal egységes szerkezetben Kapuvár Város Önkormányzat Képviselı-testülete a költségvetési szervek jogállásáról és
RészletesebbenMagiszter Alapítványi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Szakgimnázium és Szakközépiskola. Budapesti Tagintézménye 2016/2017.
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA Magiszter Alapítványi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Szakgimnázium és Szakközépiskola Budapesti Tagintézménye 1037 Budapest, Bécsi út 324. 2016/2017. (a 229/2012. (VIII.
RészletesebbenSzent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budapesti Tagintézménye
MAGYAR BENCÉS KONGREGÁCIÓ PANNONHALMI FŐAPÁTSÁG (9090 Pannonhalma, Várkerület 1.) által fenntartott Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budapesti Tagintézménye (1098 Budapest, Toronyház
RészletesebbenHÁZIREND Tartalom 1. Bevezetı rendelkezések ---------------------------------------------------------------------------------- 3
HÁZIREND Tartalom 1. Bevezetı rendelkezések---------------------------------------------------------------------------------- 3 1.1 Az intézmény adatai --------------------------------------------------------------------------------
RészletesebbenA 2012/2013-as tanév rendje Az emberi erıforrások minisztere 3/2012. (VI. 8.) EMMI rendelete a 2012/2013. tanév rendjérıl
A 2012/2013-as tanév rendje Az emberi erıforrások minisztere 3/2012. (VI. 8.) EMMI rendelete a 2012/2013. tanév rendjérıl A nemzeti köznevelésrıl szóló 2011. évi CXC. törvény 94. (1) bekezdésének r) pontjában
RészletesebbenSzabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1
Szabóné Tóth Erika Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1 Mi is az a Házirend? Jogi forrás Intézményi belső normatív szabály. Jogi szabály, amelynek szükségszerű és nélkülözhetetlen tartalmi és eljárásbeli
RészletesebbenA pénzbeli és természetben nyújtott szociális és gyermekvédelmi ellátások
A pénzbeli és természetben nyújtott szociális és gyermekvédelmi ellátások - Óvodáztatási támogatás - Kiegészítő gyermekvédelmi támogatás - Intézményi étkezési térítési díj Óvodáztatási támogatás Visszatekintés
RészletesebbenKUNHEGYES VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐTESTÜLETÉNEK. 19/2006. ( VIII.23. ) rendelete
KUNHEGYES VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐTESTÜLETÉNEK 19/2006. ( VIII.23. ) rendelete az önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézményekben fizetendő térítési és tandíj megállapításának szabályairól
RészletesebbenTÁMOP 4.1.2-B. Készítette: Némethné Tóth Ágnes Ph.D. Egyetemi docens
TÁMOP 4.1.2-B Készítette: Némethné Tóth Ágnes Ph.D. Egyetemi docens 2010 Tartalom Bevezetı... 6 A sajátos nevelési igény fogalma és tipológiája... 9 Sajátos nevelési szükséglető gyermekek... 9 A sajátos
RészletesebbenSzabályzat A tanulói tankönyvtámogatás és az iskolai tankönyvellátás rendjéről A Szabályzat hatálya Az iskolai tankönyvellátás rendje legalább
Szabályzat A tanulói tankönyvtámogatás és az iskolai tankönyvellátás rendjéről Hatálybalépés dátuma: 2007. szeptember 04. A Szabályzat hatálya Jelen Szabályzat kiterjed a Kinizsi Pál Élelmiszeripari Szakképző
RészletesebbenElıterjesztés A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2010. június 24-i ülésére
Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés Elnöke Elıterjesztés A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2010. június 24-i ülésére Tárgy: Egyetértés az oroszlányi Benedek Elek Egységes Gyógypedagógiai Módszertani
RészletesebbenKTKT Egységes Iskola és Szakiskola
KTKT Egységes Iskola és Szakiskola Tankönyv támogatási és tankönyvellátási rend 2011-2012. Tartalom Tartalom... 2 1 AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS... 3 1.1 A tankönyvellátási feladat... 3 1.2 Az iskolai tankönyvellátás
RészletesebbenCsongrád és Térsége Általános Iskola. Tankönyvellátási szabályzata
Csongrád és Térsége Általános Iskola Tankönyvellátási szabályzata 2014. Összeállította: Váradi Gáborné intézményvezető A tankönyvellátással kapcsolatos legfontosabb hatályos jogszabályi előírások A 2001.
RészletesebbenAz iskolai tankönyvtámogatás és tankönyvellátás helyi rendje
Az iskolai tankönyvtámogatás és tankönyvellátás helyi rendje Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája 7020 Dunaföldvár, Templom utca 9. 2016/2017-es tanév Jogi szabályozás: 5/1998. (II.18.) MKM
Részletesebben1. A tankönyvellátás rendje
A Herman Ottó Általános Iskola és Budaörsi Logopédiai Intézet tankönyvellátási szabályzata a 2007/2008-as tanévben 1. A tankönyvellátás rendje A tankönyvek kiválasztásának elveit Helyi tantervünk 5. oldala
RészletesebbenALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv neve: Újszászi Általános Iskola, Óvoda, Bölcsıde, Pedagógiai Szakszolgálat Nevelési Központ
ALAPÍTÓ OKIRAT Újszász Város Önkormányzata Képviselı-testülete a költségvetési szervek jogállásáról és gazdálkodásáról szóló 2008. évi CV. tv. 2. (2) bekezdése, a közoktatásról szóló többször módosított
Részletesebben2013. június 14. (többi osztály) - A tanév első féléve január 11-ig tart. A szülők január 18-ig kapnak értesítést az első félév eredményéről.
+ A 2012/2013-as tanév SZÜLŐI INFO-ját azzal a céllal adjuk közre, hogy a tanév várható programjairól, törvényi változásokról, egyéb információkról tájékoztassuk Önöket. További információk olvashatók
RészletesebbenEGYÜTTMŐKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁS
Aláírást követı 5 munkanapon belül 3 szakképzési centrummal kötött megállapodás esetén 4 eredeti példányban megküldendı a területileg illetékes kereskedelmi és iparkamarának Kamara tölti ki! ISZIIR nyilvántartási
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA PERESZTEG
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA PERESZTEG Az iskola neve: ÁLTALÁNOS ISKOLA PERESZTEG Az iskola címe:9484 PERESZTEG Fİ u.76 Az iskola OM azonosítószáma: 030679 Személyi feltételek Pedagógusok
RészletesebbenJelentkezés az érettségi vizsgára
+ A 2013/2014-es tanév SZÜLŐI INFO-ját azzal a céllal adjuk közre, hogy a tanév várható programjairól, törvényi változásokról, egyéb információkról tájékoztassuk Önöket. További információk olvashatók
RészletesebbenSzékesfehérvári Szakképzési Centrum FELNŐTTOKTATÁS
Székesfehérvári Szakképzési Centrum FELNŐTTOKTATÁS Tudnivalók: DIÁKOKNAK A felnőttoktatásra vonatkozó külön rendelkezések Ha a tanuló a nyolc évfolyamos általános iskola elvégzése esetén 17., gimnázium
RészletesebbenKVGY Kft tanműhelyének házirendje
KVGY Kft tanműhelyének házirendje Készítette: dr. Sebestyén Mónika HR vezető 2017. május 2 KVGY Kft. tanműhelyének házirendje A házirend célja: Biztosítani a tanműhely működésének kereteit az oktató nevelő
RészletesebbenA Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Kiskunfélegyházi Petőfi Sándor Tagintézményének tankönyvellátási rendje
A Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Kiskunfélegyházi Petőfi Sándor Tagintézményének tankönyvellátási rendje Jogszabályi háttér: A nemzeti köznevelésről szóló 2011.CXC. törvény A tankönyvvé
RészletesebbenTELEKI BLANKA KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 1095 Budapest, Mester u.23 Telefon/Fax: 215-9254 E-mail: titkarsag@teleki-bp.sulinet.
TELEKI BLANKA KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 1095 Budapest, Mester u.23 Telefon/Fax: 215-9254 E-mail: titkarsag@teleki-bp.sulinet.hu HÁZIREND 2013 1 I. Jogi státusz, alapadatok... 4 II. A Házirenddel kapcsolatos
Részletesebben2015.09.25. OKTATÁSJOGI ALAPISMERETEK AZ OKTATÁSHOZ VALÓ JOG ÉS A TANKÖTELEZETTSÉG
JOGSZABÁLYI HÁTTÉR OKTATÁSJOGI ALAPISMERETEK AZ OKTATÁSHOZ VALÓ JOG ÉS A DR. JÁSPER ANDRÁS Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ 2015. SZEPTEMBER 25. TÁMOP 5.5.7-08/1-2008-0001
RészletesebbenAz emberi erıforrások minisztere 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelete a 2013/2014. tanév rendjérıl M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 115.
Az emberi erıforrások minisztere 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelete a 2013/2014. tanév rendjérıl M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y 2013. évi 115. szám A nemzeti köznevelésrıl szóló 2011. évi CXC. törvény 94. (1)
RészletesebbenJ E G Y Z İ K Ö N Y V
1 J E G Y Z İ K Ö N Y V Készült: Iszkaszentgyörgy, Bakonykúti és Moha Községi Önkormányzat Képviselı-testületeinek az Iszkaszentgyörgyi Községházán (Iszkaszentgyörgy, Kossuth tér 1. ) 2008. november 24-én
RészletesebbenTöbb mint lehetıség START
Több mint lehetıség START Napra kész információk a START, START PLUSZ és START EXTRA kártyákról FONTOS! A kártyákat közvetlenül a munkába állás idıpontja elıtt célszerő igényelni START kártya Az a személy,
RészletesebbenDIÓSZEGI SÁMUEL BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS HELYI RENDJE
DIÓSZEGI SÁMUEL BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS HELYI RENDJE A Házirend 3. számú melléklete DEBRECEN 2015 1. A szabályzat az alábbi jogszabályok alapján készült : 2011.
RészletesebbenMartonvásári Alapfokú Művészeti Iskola Térítési- és Tandíj Szabályzata a 8/2014. (X.10.) KLIK elnöki utasítás alapján
Martonvásári Alapfokú Művészeti Iskola Térítési- és Tandíj Szabályzata a 8/2014. (X.10.) KLIK elnöki utasítás alapján I. Fejezet Általános rendelkezés 1. (1) A Szabályzat célja A Szabályzat célja, hogy
RészletesebbenSzám: VI. 866-2/2010. Alapító Okirat
Szám: VI. 866-2/2010. Alapító Okirat Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzatának Közgyőlése és Szedres Község Önkormányzatának Képviselı-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. tv. 9.
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT
SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT NÉMANN VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA GÁDOROS 2 I. rész ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1. Az intézmény elnevezése: Némann Valéria Általános Iskola székhelye: 5932 Gádoros, Iskola u.
Részletesebbenaz egyes gyermekvédelmi ellátásokról
1 Jánossmorja Város Önkormányzata Képviselı testületének 6/2007. (III.1.) rendelete az egyes gyermekvédelmi ellátásokról Jánossomorja Város Önkormányzatának Képviselı-testülete a gyermekek védelmérıl és
RészletesebbenBKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat. Ágazati Függelék. 2. számú melléklet
BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Ágazati Függelék 2. számú melléklet BUDAPESTI KÖZLEKEDÉSI ZÁRTKÖRŰEN MŰKÖDŐ RÉSZVÉNYTÁRSASÁG VÜI. VÜIG. VILLAMOS FORGALMI FŐMÉRNÖKSÉG H Á Z I R E N D
RészletesebbenKedves Szülők, Diákok!
Kedves Szülők, Diákok! Zeneiskolánkban az oktatás térítési díj, illetve tandíj megfizetése ellenében vehető igénybe. Alacsonyabb összegű Térítési díjat (1-es táblázat) fizet minden olyan tanuló, aki iskolánkban
Részletesebben1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév
1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E 2012/2013-as tanév Tanulóink eredményes munkája érdekében a Házirend betartása és betartatása, a benne rögzített
RészletesebbenVIKÁR SÁNDOR ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
VIKÁR SÁNDOR ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA A TÉRÍTÉSI DÍJ- ÉS TANDÍJFIZETÉS MÉRTÉKE ÉS RENDJE 2018. SZEPTEMBER 1-TŐL A Nyíregyházi Tankerületi Központ a 2018/2019-es tanévben a Vikár Sándor Zenei Alapfokú
RészletesebbenTÉRÍTÉSI DÍJ ÉS TANDÍJ FIZETÉSI KÖTELEZETTSÉGRŐL
Kolping Katolikus Szakiskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 8105 Pétfürdő, Hősök tere 10., Telefon: 88/476-211, fax: 88/476-042 Adószám: 18926631-1-19 OM 100522 E-mail: kolping@kolpingpet.hu TÉRÍTÉSI
Részletesebben17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet. a tankönyvvé, pedagógus-kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről
17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet a tankönyvvé, pedagógus-kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS, A TANKÖNYVELLÁTÁS, A PEDAGÓGUSKÉZIKÖNYYV-ELLÁTÁS
RészletesebbenELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ
ME 01 Minıségirányítási Eljárás 1. melléklet ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ ÜLÉS IDİPONTJA: Vecsés Város Önkormányzat Képviselı-testületének 2011. június 28-i ülésére ELİTERJESZTÉS TÁRGYA: Javaslat a Halmi
RészletesebbenSZABÁLYZAT A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRŐL KOSSUTH LAJOS GIMNÁZIUM CEGLÉD 2013
SZABÁLYZAT A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRŐL KOSSUTH LAJOS GIMNÁZIUM CEGLÉD 2013 Az iskolai tankönyvellátás rendjét az alábbi jogszabályok határozzák meg: - 2011. évi
Részletesebben38/2004. (VIII. 31.) RENDELETE
SZERENCS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 38/2004. (VIII. 31.) RENDELETE a Bocskai István Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola tanulói által fizetendő térítési és tandíjak fizetéséről és
RészletesebbenA BALATONFŰZFŐI IRINYI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA TÉRÍTÉSI- ÉS TANDÍJ SZABÁLYZATA 2017/2018-AS TANÉV
A BALATONFŰZFŐI IRINYI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA TÉRÍTÉSI- ÉS TANDÍJ SZABÁLYZATA 2017/2018-AS TANÉV A 2017/18-as tanévben a térítési díjak és tandíjak a Nemzeti Köznevelésről
RészletesebbenZeneművészeti ág - egyéni képzés
Budapest XV. kerületi Hubay Jenő Zeneiskola és Alapfokú Művészeti Iskolában fizetendő Térítési díjak és tandíjak mértéke a 2015/16. tanévre 1 Zeneművészeti ág - egyéni képzés egy művészeti ágban, heti
RészletesebbenA Székesfehérvári Kodály Zoltán Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Intézmény Térítési- és tandíj szabályzata 2018/19-es tanév
A Székesfehérvári Kodály Zoltán Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Intézmény Térítési- és tandíj szabályzata 2018/19-es tanév A Kodály Zoltán Általános Iskola és Gimnázium Alapfokú Művészeti
RészletesebbenALAPÍTÓ OKIRAT. (A módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 2011. december 19-én)
ALAPÍTÓ OKIRAT (A módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 2011. december 19-én) Halimba, Nyirád, Szıc Önkormányzatok Képviselı Testületei a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. Tv. 9..-a,
RészletesebbenSzegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.
Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK 1. TARTALOMJEGYZÉK 2 2. A HÁZIREND CÉLJA, HATÁLYA 3 2.1. TÖRVÉNYI ELŐÍRÁSOK 3 2.2. A HÁZIREND CÉLJA 4 3. A HÁZIREND TARTALMI ELEMEI
RészletesebbenAz iskolai tanulók tankönyvtámogatása megállapításának, az iskolai tankönyvellátás megszervezésének, a tankönyvrendelés helyi rendje szabályozására:
A Kardos László Általános Iskola tankönyvellátása megszervezésének, a tankönyvtámogatás megállapításának, és a tankönyvrendelés helyi rendjének szabályzata Az iskolai tanulók tankönyvtámogatása megállapításának,
RészletesebbenÁltalános rendelkezések 1..
Tét Város Önkormányzat Képviselı-testületének 1/2008. (II. 18.) rendelete az alapfokú mővészetoktatásban részesülı tanulók térítési díj és tandíjfizetési kötelezettségérıl Tét Város Képviselı-testülete
RészletesebbenALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv Neve: Szivárvány Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Székhelye: 7570 Barcs, Széchenyi u. 2.
ALAPÍTÓ OKIRAT 1. A költségvetési szerv Neve: Szivárvány Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Székhelye: 7570 Barcs, Széchenyi u. 2. 2. Jogszabályban meghatározott közfeladata: A helyi önkormányzatokról
RészletesebbenK Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A nevelési év
K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A 2018-2019. nevelési év A kormány 229/2012 (VIII.28.) kormányrendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23. - a értelmében az alábbi adatokat
RészletesebbenVezetői ellenőrzési terv
Kossuth Lajos Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Pedagógiai Szakközépiskola 3525 Miskolc, Dayka G. u. 4. Tel.: 46/509-120; Tel./fax: 46/345-830 www.eklg-miskolc.sulinet.hu Kossuth Lajos
RészletesebbenBERETTYÓÚJFALUI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM
FELNŐTTOKTATÁS 2016. AUGUSZTUS 5. BERETTYÓÚJFALUI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM FELNŐTTOKTATÁSI TÁJÉKOZTATÓ Iskolarendszerű felnőttoktatás (nem felsőfokú szakképzés!) A tanuló attól a tanévtől kezdve folytathatja
RészletesebbenDOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
DOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Cím: 7200 Dombóvár, Bezerédj I. u. 2/b Telefon/Fax: +36-74-466-530 E-mail: muveszeti65@gmail.com OM-azonosító: 036393 Számlaszám: 10046003-00330857-00000000
RészletesebbenNYÍREGYHÁZI FİISKOLA APÁCZAI CSERE JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRAT
NYÍREGYHÁZI FİISKOLA APÁCZAI CSERE JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRAT 1. Az intézmény neve: Nyíregyházi Fıiskola Apáczai Csere János Gyakorló Általános Iskolája
RészletesebbenA tankönyvellátás rendje
A tankönyvellátás rendje Az iskolai tanulók tankönyvtámogatása megállapításának, az iskolai tankönyvellátás megszervezésének, a tankönyvrendelés helyi rendjének szabályozásának 23/2004. (VIII. 27) OM rendelet
RészletesebbenTanulmányok alatti vizsgák rendje
Tanulmányok alatti vizsgák rendje A tanulmányok alatti vizsgák: az osztályozó vizsga, a különbözeti vizsga, a javítóvizsga. A vizsgákra vonatkozó jogszabályi előírásokat a Nemzeti Köznevelésről szóló 2011.
RészletesebbenPEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM
PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM szeptember 01 2014. augusztus 31. Készítette: igazgató Szakközépiskolánk 2007. szeptember 01. napjával kezdte mőködését. Jelen tanévben 10 pedagógus álláshelyünk van, amibıl
RészletesebbenHerceg Batthyány Fülöp Gimnázium és Általános Iskola
Herceg Batthyány Fülöp Gimnázium H Á Z I R E N D 2008 Készítette: Lászlóné Kovács Márta Tartalomjegyzék 1. Általános rendelkezések 3 1.2. A házirend nyilvánosságával kapcsolatos szabályok 3 1.3. Az intézmény
RészletesebbenA Budafoki Herman Ottó Általános Iskola tankönyvellátásának éves rendje a 2015-16-os tanévben
A Budafoki Herman Ottó Általános Iskola tankönyvellátásának éves rendje a 2015-16-os tanévben Az iskolai tankönyvellátás rendjének elkészítésénél a következő jogszabályokat vettük alapul: 2011. évi CXC.
RészletesebbenA rendelet hatálya. Ingyenesen igénybe vehető szolgáltatások
Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata 25/2009. (06.23.) rendelete a fenntartásában működő nevelési-oktatási intézményekben fizetendő térítési díj és tandíj összegének megállapításáról és megfizetésének
RészletesebbenA TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE
A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE Tankönyvekkel kapcsolatos jogszabályi változásokkal kiegészítve 2006.03.30. 23..: A változások a hatálybalépés után indult ügyekben érvényesek,
RészletesebbenLUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.
LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA H á z i r e n d 2013/2014. A házirend célja A nevelőtestület és a tanulókat képviselő diákönkormányzat által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének
RészletesebbenA MEZŐBERÉNYI PETŐFI SÁNDOR EVANGÉLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM. térítési díj és tandíjfizetési szabályzata
A MEZŐBERÉNYI PETŐFI SÁNDOR EVANGÉLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM térítési díj és tandíjfizetési szabályzata Hatályos: 2016. év szeptember hó 1. napjától I. Törvényi háttér a térítési díj
RészletesebbenSárospatak Város Jegyzıjétıl
Sárospatak Város Jegyzıjétıl 3950 Sárospatak, Kossuth u. 44. Tel.: 47/513-240 Fax: 47/311-404 E-mail: sarospatak@sarospatak.hu 10545/2011. Elıterjesztés - a képviselı-testületnek - a II. Rákóczi Ferenc
RészletesebbenA tanulmányok alatti vizsgák helyi rendje
A tanulmányok alatti vizsgák helyi rendje Ezt a szabályozást kell alkalmazni valamennyi, a Teleki Blanka Közgazdasági Szakközépiskolában megtartott nem állami vizsga megszervezésekor. A tanulmányok alatti
RészletesebbenSajószöged Önkormányzat Képviselı-testületének 11/2006.(IV.27.) számú rendelete a gyermekek támogatásáról, a gyermekjóléti alapellátásokról
Sajószöged Önkormányzat Képviselı-testületének 11/2006.(IV.27.) számú rendelete a gyermekek támogatásáról, a gyermekjóléti alapellátásokról Sajószöged Önkormányzat Képviselı-testülete a helyi önkormányzatokról
Részletesebben