A f e n n t a r t ó é v j a n u á r h ó 2 6. n a p j á n h a gyt a j ó v á.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A f e n n t a r t ó 2 0 0 9. é v j a n u á r h ó 2 6. n a p j á n h a gyt a j ó v á."

Átírás

1 " J ö j j e l, s z a b a d s á g! T e s z ü l j n e k e m r e n d e t, j ó s z ó v a l o k t a s d, j á t s z a n i i s e n g e d d s z é p, k o mo l y f i a d a t! ( J ó z s e f A t t i l a ) HÁZIREND január

2 2 Bevezetı A J á s z - N a gyk u n - S z o l n o k M e gye i N a gy Lá s z l ó S z a k k é p zı Is k o l a, G i m n á z i u m é s K o l l é gium j e l e n h á z i r e n d j é t a z i n t é z m é n y v e z e tıjének e lıterjesztése után a nevelıtestület hagyt a j ó v á. A z e l f o gadáskor a jogszabályb a n m e ghatározottak szerint egye t é r t é s i j o got gya k o r o l t a d i á k ö n k o r m á n yz a t é s a s z ü lıi szervezet. A f e n n t a r t ó é v j a n u á r h ó 2 6. n a p j á n h a gyt a j ó v á. A h á z i r e n d a k ö v e t k e zı t ö r v é n ye k é s r e n d e l e t e k a l a p j á n k é s z ü l t, i l l e t v e e gészült ki: A k ö z o k t a t á s r ó l s z ó l ó t ö b b s z ö r m ó d o s í t o t t é v i L X X I X. T v. A n e v e l é s i - o k t a t á s i i n t é z m é n ye k mőködésérıl s z ó l ó, 3 0 / ( X ) m i n i s z t e r i r e n d e l e t t e l m ó d o s í t o t t 1 1 / é v i ( V I. 8. ) M K M r e n d e l e t A t a n k ö n yv p i a c r e n d j é rıl szóló évi XXXVII. T v. A p e d a gógiai s z a k m a i s z o l gáltatásokat e l l á t ó i n t é z m é n ye k rıl é s a p e d a gógiai-szakmai s z o l gáltatásokban v a l ó k ö z r e mőködés f e l t é t e l e i rıl szóló 10/1994. (V.13.) MKM rendelet

3 3 1. Általános rendelkezések 1. A h á z i r e n d c é l j a i s k o l a i é l e t ü n k r e n d j é n e k, a j o gszabályo k é s a h a gyo m á n ya i n k s z e r i n t k i a l a k í t o t t m u n k a k e r e t e i n e k é s f o r m á i n a k, a d i á k s á g j o gainak é s k ö t e l e z e t t s é geinek m e ghatározása. H a t á l yo s a z i s k o l a t e l j e s t e r ü l e t é n, i l l e t v e s z e r v e z e t t i s k o l a i r e n d e z v é n ye k e n é s a p e d a gógiai p r o gramban m e ghatározott i s k o l á n k í v ü l i r e n d e z v é n ye k e n, a m e n n yi b e n a z i s k o l a s z e r v e z é s é b e n t ö r t é n i k. 2. A h á z i r e n d a z i s k o l a mőködésének a l a p d o k u m e n t u m a. A h á z i r e n d é r v é n ye s m i n d e n t a n u l ó r a, f ü g g e t l e n ü l a t t ó l, h o g y melyik t a g o z a t o n, é v f o l y a mo n f o l y t a t j a t a n u l má n y a i t, a z i s k o l a m i n d e n p e d a gógusára és az intézmény m i n d e n d o l gozójára. 3. A h á z i r e n d a h a t á l yb a l é p é s n a p j á t ó l v i s s z a v o n á s i g é r v é n ye s, f o l ya m a t o s a n a z i s k o l a t e r ü l e t é r e v a l ó b e l é p é s tıl a n n a k e l h a gyá s á i g, továbbá a közös rendezvénye k i d e j e a l a t t. 4. A h á z i r e n d e t a n e v e lıtestület f o gadja e l a d i á k s á g é s a s z ü lıi s z e r v e z e t e gye t é r t é s i j o gának gya k o r l á s a u t á n. A h á z i r e n d m ó d o s í t á s á t m e ghatározott e l j á r á s k e r e t é b e n b á r k i k e z d e m é n ye z h e t i. ( Lá s d : z á r ó r e n d e l k e z é s e k ) 5. A h á z i r e n d m e gsértése e s e t é n s z á m o n k é r é s n e k, f e gye l m i e l j á r á s l e f o l yt a t á s á n a k v a n h e l ye, m e l yn e k r é s z l e t e s s z a b á l ya i t a j o gszabályo k t a r t a l m a z z á k. A h á z i r e n d b e n f o glaltakra v o n a t k o z ó t ö r v é n yi r e n d e l k e z é s e k e t a m e l l é k l e t t a r t a l m a z z a.

4 4 2. A tanulók jogai 2.1. Egyéni jogok A t a n u l ó i j o gokat a Ktv foglalja magába. A K t v 4. A b e k e z d é s e h a n gsúlyo z o t t a n m e gköveteli a z e gye n lı b á n á s m ó d k ö v e t e l m é n yé n e k a t e l j e s ü l é s é t. E z a l a p j á n i s k o l á n k b a n : S e n k i t n e m é r h e t h á t r á n yo s m e gkülönböztetés o l ya n o k b ó l, a m e l ye k f e n n á l l á s á r ó l n e m t e h e t ( h á t r á n yo s h e l yz e t, f o gya t é k o s s á g, stb ). E m b e r i, á l l a m p o l gári j o gok t e k i n t e t é b e n m i n d e n t a n u l ó t e gye n lınek k e l l t e k i n t e n i s z í n r e, n e m r e, é l e t k o r r a, v a l l á s r a, e gészségi állapotra való tekintet nélkül. A t a n u l ó k k a l s z e m b e n n e m c s a k ı k m a guk, h a n e m s z ü l e i k, h o z z á t a r t o z ó i k o k á n i s t i l o s a h á t r á n yo s m e gkülönböztetés b á r m i l ye n f o r m á j á t a l k a l m a z n i. R e n d e l k e z é s : A m e n n yi b e n a t a n u l ó a z i s k o l a v a l a m e l y t a n á r a, s z a k o k t a t ó j a v a gy b á r m e l y i s k o l a i d o l gozó r é s z é rıl s z e m é l yé r e v o n a t k o z ó h á t r á n yo s m e gkülönböztetést t a p a s z t a l, s é r e l m é t s z ó b a n v a gy í r á s b a n j e l e z h e t i o s z t á l yfınökének, a z i gazgatóhelye t t e s n e k v a gy v é gsı e s e t b e n a z i gazgatónak, a k i k k ö t e l e s e k k i v i z s gálni, a j o gsértı h e l yz e t e t m e gszüntetni Az oktatásban való részvétel joga A K t v ( 3 ) b e k e z d é s é b e n f o glaltak a l a p j á n a t a n u l ó k a z a l á b b i a k s z e r i n t é l h e t n e k i s k o l á n k b a n a z é r d e k lıdésüknek, a d o t t s á gaiknak, k é p e s s é geiknek megfelelı oktatásban való részvétel jogával: A s z a k i s k o l a i t a g o z a t o n A s z a k k é p e s í t é s m e gkezdéséhez s z ü k s é ges f e l t é t e l e k t e l j e s ü l é s e e s e t é n a t a n u l ó j e l e n t k e z h e t a z i s k o l a á l t a l a j á n l o t t o s z a k m a i é v f o l ya m o k r a, a s z a k m a i v i z s ga letétele után

5 5 o n a p p a l i r e n d s z e rő, é r e t t s é git a d ó á l t a l á n o s k é p z é s r e, ( K t v ( 1 5 ) ) o m á s o d i k s z a k k é p e s í t é s m e gszerzése é r d e k é b e n s z a k m a i é v f o l ya m r a e s t i v a gy l e v e l e zı f o r m á b a n t ö r t é nı é r e t t s é gire f e l k é s z í tı o k t a t á s r a, a m e n n yi b e n a 1 8. é l e t é v é t b e t ö l t ö t t e. T a n u l m á n ya i t f o l yt a t h a t j a m á s k é p zıintézetekben is. A g i mn á z i u mi, a s z a k k ö z é p i s k o l a i t a g o z a t o n, i l l e t v e a f e l nıtt o k t a t á s i t a g o z a t o n a k ö z é p i s k o l a e l v é g z é s e i l l e t v e a z é r e t t s é g i l e t é t e l e u t á n j e l e n t k e z h e t i s k o l á n k b a n - a l a p f o k ú s z a k m a i k é p z é s r e - k ö z é p f o k ú s z a k m a i k é p z é s r e. T a n u l m á n ya i t f o l yt a t h a t j a m á s i s k o l á k b a n v a gy f e l sıfokú o k t a t á s i i n t é z m é n ye k b e n. A t a n u l ó n a k j o ga, h o gy h o z z á j u s s o n a t a n u l má n y a i f o l y t a t á s á h o z s z ü k s é ges i n f o r m á c i ó k h o z, v a l a m i n t t á j é k o z t a t á s t k a p j o n a j o g a i g y a k o r l á s á h o z s z ü k s é ges e l j á r á s o k r ó l. A t o v á b b t a n u l á s h o z k é r h e t s e gítséget a z i s k o l a t o v á b b t a n u l á s i f e l e lısétıl, p á l y a o r i e n t á c i ó s t a n á r á t ó l a z o s z t á l yfınökétıl, a z i gazgatóhelye t t e s e k tıl v a gy a z i gazgatótól. T a n u l m á n ya i s o r á n k é r h e t i á t v é t e l é t m á s i k a z o n o s v a gy m á s t í p u s ú n e v e l é s i - o k t a t á s i i n t é z m é n yb e ; i n t é z m é n ye n b e l ü l, a m e n n yi b e n a z k ü l ö n b ö z e t i v i z s gák letételével megoldható, másik osztályb a A tanuló jogának gyakorlása A Ktv n a k b e k e z d é s e i t a z a l á b b i s z a b á l y o z á s s a l e g é s z í t j ü k k i : N yí l t i s k o l a i r e n d e z v é n ye k k i v é t e l é v e l a t a n u l ó h o z z á t a r t o z ó i, b a r á t a i, r o k o n a i s t b. e n gedély n é l k ü l a z i s k o l a u d v a r a i n é s é p ü l e t e i b e n n e m t a r t ó z k o d h a t n a k. A t a n u l ó a t a n í t á s i ó r á r ó l c s a k a l a p o s i n d o k k a l t á v o z h a t. A t a n u l ó a z i s k o l a t e r ü l e t é t a t a n í t á s i i dı a l a t t még a z e b é d s z ü n e t b e n s e m h a g y h a t j a e l, c s a k a z o s z t á l y fınök á l t a l a l á í r t k i l é pıvel. ( K i v é t e l t k é p e z n e k a z o n s z a k i s k o l a i t a n u l ó k,

6 6 a k i k a gimnázium é p ü l e t é b e n e b é d e l n e k, ı k a z e b é d j e gy f e l m u t a t á s á v a l k ö z l e k e d h e t n e k a z é p ü l e t e k k ö z ö t t. ) M á s j e l l e gő t á v o z á s r ó l a s z a k t a n á r t i s t á j é k o z t a t n i k e l l. A p e d a gógus az osztályz a t t a l a d i á k t a n u l m á n yi m u n k á j á t é r t é k e l i. A z o s z t á l y z a t, é r d e mjegy a t a n u l ó t e l j e s í t m é n yé n e k é s s z o r galmának m i nısítésekor n e m l e h e t f e gye l m e z é s i e s z k ö z. H a n ya gság, t i s z t e l e t l e n s é g c s a k a m a gatartás, v a gy a s z o r galom j e gyé n e k m e gállapításánál vehetı figye l e m b e. A z í r á s b e l i m u n k á r a v a gy s z ó b e l i f e l e l e t r e k a p o t t é r d e m j e gye t, a s z e m é l yi s é gi j o gainak f i gye l e m b e v é t e l é v e l, a t a n u l ó v a l k ö z ö l n i k e l l, a n a p l ó b a b e k e l l í r n i. A t a n u l ó n a k l e h e tısége é s j o ga v a n a z o n t e s z t v a gy d o l gozat o s z t á l yz a t á t v i s s z a u t a s í t a n i, a m e l ye t a s z a k t a n á r a m e gírásától s z á m í t o t t h á r o m h é t e n b e l ü l n e m j a v í t o t t k i ( 1 ) a ) A z i s k o l á n k t a n u l ó i n k n a k i gény s z e r i n t b i z t o s í t k o l l é g i u mi f é rıhelyet ( 1 ) c ) Is k o l á n k t a n u l ó i t é r í t é s m e n t e s e n i g é n y b e v e h e t i k a z i s k o l a k ö n y v t á r á t, s z e r v e z e t t f o r m á b a n a s p o r t l é t e s í t ményeket ( t ö m e gsport v a gy s z a k o s z t á l yi k e r e t b e n ), v a l a m i n t e gyé b l é t e s í t m é n ye k e t, f e l s z e r e l é s e k e t, a z i s k o l a n a p i r e n d j é b e n m e ghatározott idıben ( 1 ) d ) A t a n u l ó n a k j o ga, h o gy r e n d s z e r e s e g é s z s é g ü g y i f e l ü g y e l e t b e n é s s zőrésben r é s z e s ü l j ö n. E n n e k m e gfelelıen j e l e n t k e z h e t a z i s k o l a o r v o s n á l v i z s gálatra, i l l e t v e t a n á c s a d á s r a. A z i s k o l a á l t a l s z e r v e z e t t r e n d s z e r e s i dıközönkénti k ö t e l e zı s zőrıvizsgálatokon meg kell jelennie ( 1 ) e ) J o g a, h o gy a z o k t a t á s s a l k a p c s o l a t o s a n r e n d s z e r e s t á j é k o z t a t á s t k a p j o n. M i n d e n t a n u l ó é s gondviselıje é r d e k lıdésére t a n u l m á n yo z h a t j a a P e d a gógiai P r o gramot, a z S ZM S Z-t v a l a m i n t a H á z i r e n d e t. A t a n u l ó k é s s z ü lık t á j é k o z t a t á s á r ó l a z i gazgató, i gazgatóhelye t t e s e k é s a z o s z t á l yfınökök gondoskodnak. A t á j é k o z t a t á s f ó r u m a i a s z ü lıi é r t e k e z l e t e k é s f o gadóórák, o s z t á l yfınöki ó r á k, t á j é k o z t a t ó r e n d e z v é n ye k ( 1 ) f ) R é s z t v e h e t a z i s k o l a i k u l t u r á l i s, s p o r t, s z a k k ö r i é s d i á k k ö r i mu n k á b a n, t a n u l má n y i v e r s e n y e k e n é s p á l y á z a t o k o n ö n k é n t e s j e l e n t k e z é s a l a p j á n. I s k o l á n k í v ü l i s p o r t é s k u l t u r á l i s t e v é k e n ys é get f o l yt a t h a t s z ü lıi b e l e e gye z é s s e l, m e l yrıl a z o s z t á l yfınököt í r á s b a n k ö t e l e s t á j é k o z t a t n i.

7 ( 1 ) n ) M a g á n t a n u l ó t c s a k o r v o s i s z a k v é l e m é n n ye l a l á t á m a s z t o t t, k ü l ö n ö s e n i n d o k o l t e s e t b e n f o gad az iskola ( 1 ) u ) In d o k o l t é s h i v a t a l o s d o k u m e n t u m o k k a l i gazolt e s e t b e n s z o c i á l i s t á mo g a t á s t ; k i e m e l k e dı t a n u l m á n yi m u n k á j á é r t, k ö z ö s s é gi t e v é k e n ys é gért j u t a l ma t, ö s z t ö n d í j a t k a p h a t t a n u l ó n k a z a d o t t k e r e t e k k ö z ö t t. A j u t t a t á s o k o d a í t é l é s é rıl a z i gazgató, a n e v e lıtestület, a z o s z t á l yfınökök v a gy a d i á k ö n k o r m á n yz a t d ö n t h e t ( 2 ) A gya k o r l a t i k é p z é s t e k i n t e t é b e n a t a n u l ó t é r d e k v é d e l e m é s mu n k a v é d e l e m t e k i n t e t é b e n m i n d a z o k a j o gok m e gilletik, a m e l ye k e t a M u n k a T ö r v é n yk ö n yv e a m u n k a v á l l a l ó k r é s z é r e b i z t o s í t ( 5 ) A z i s k o l a a z o n t a n u l ó k u t á n i s m e gköti a k ö t e l e zı f e l e lısségbiztosítást, a k i k d u á l i s k é p z é s b e n v e s z n e k r é s z t ( k ü l sı gya k o r l a t i m u n k a h e l ye n é s i s k o l a i k a b i n e t b e n i s ). K ü l sı gya k o r l a t i m u n k a h e l ye n t ö r t é nı k é p z é s h e z a z i s k o l a h o z z á j á r u l, h a : - a z a d o t t s z a k m á b a n s a j á t t a n mőhellye l n e m r e n d e l k e z i k - a t a n u l ó k l é t s z á m a t ö b b, m i n t a t a n mőhelyb e n c s o p o r t o s k é p z é s b e n f o glalkoztatható tanulók száma 2.2. Közösségi jogok Diákkörök létrehozása K t v 1 1. ( 1 ) f ) A t a n u l ó j o g a k ü l ö n ö s e n, h o g y r é s z t v e g y e n d i á k k ö r ö k m u n k á j á b a n, é s k e z d e m é n y e z z e a z o k l é t r e h o z á s á t E t á r gyk ö r b e n s z a b á l yo z á s i f e l h a t a l m a z á s t a K t v ( 1 ) t a r t a l m a z z a. A z i s k o l a t a n u l ó i k ö z ö s t e v é k e n ys é gük m e gszervezésére d i á k k ö r ö k e t h o z h a t n a k l é t r e, a m e n n yi b e n t e l j e s ü l n e k a z a l á b b i f e l t é t e l e k : a d i á k k ö r r e n d e l k e z i k l e galább 10 alapító taggal a d i á k k ö r t e v é k e n ys é gi k ö r é t, a z a l a p í t á s c é l j á t í r á s b a n r ö gz í t i k ( s z a k m a i, k u l t u r á l i s, s p o r t, s z e r v e z e t i, s t b. ) A l é t r e h o z ó k n é v s o r á t a t e v é k e n ys é g l e í r á s á v a l e gyü t t a z i gazgatónak b e n yú j t j á k j ó v á h a gyá s r a, a z i r a t o k a z i r a t t á r b a k e r ü l n e k.

8 8 A mőködı d i á k k ö r h e l yi s é ghasználati j o got k a p h a t, a d i á k ö n k o r m á n yz a t b a k é p v i s e lıket k ü l d h e t, a z i s k o l a i k ö l t s é gvetés f ü ggvényé b e n a n ya gi támogatásban részesülhet Diákönkormányzatok K t v 6 3. ( 1 ) A t a n u l ó k, t a n u l ó k ö z ö s s é g e k é s d i á k k ö r ö k é r d e k e i k k é p v i s e l e t é r e d i á k ö n k o r m á n y z a t o t h o z h a t n a k l é t r e. T e v é k e n y s é g e a t a n u l ó k a t é r i n tı v a l a m e n n y i k é r d é s r e k i t e r j e d. A t a n u l ó k k ö z ö s s é geinek é s d i á k ö n k o r m á n yz a t n a k a h a t á s k ö r é t é s j o gait a z é v i LX X IX. t ö r v é n y é v i m ó d o s í t á s h a t á r o z z a m e g, amely a j e l e n h á z i r e n d f ü ggelékét képezi Közösségi jogok érvényesítése A d i á k ö n k o r m á n yz a t a k k o r j á r h a t e l a z i s k o l a e gészét é r i n tı ü gye k b e n, h a m e gválasztásában a t a n u l ó k t ö b b m i n t 5 0 % - á n a k k é p v i s e l e t e b i z t o s í t v a v a n. A t a n u l ó k, t a n u l ó k ö z ö s s é g e k é s a d i á k ö n k o r má n y z a t j o g é r v é n y e s í t é s e a k ö v e t k e zıképpen történik: T a n u l ó k ö z ö s s é gnek m i nısül e gy s z a k k ö r, e gy d i á k k ö r, e gy o s z t á l y v a gy e gy s z a k c s o p o r t t a n u l ó i. M i n d e n o l ya n ü gyb e n k i k e l l k é r n i a d i á k ö n k o r m á n y z a t v é l e m é n y é t, a m e l y v a l a m e l y t a n u l ó k ö z ö s s é get érint. A t a n u l ó e gyé n i s é r e l m e i t, j a v a s l a t a i t a d i á k ö n k o r m á n yz a t e l é t e r j e s z t i. A d i á k ö n k o r m á n yz a t t a l a z i n t é z m é n y v e z e tıjének é s a n e v e lıtestületnek k ö t e l e zı e g y ü t t mőködnie ( K t v ( 6 ) b e k e z d é s, 5 5. ( 2 ) b e k e z d é s e ) p o n t j a a l a p j á n. ) A d i á k ö n k o r m á n yz a t m e ghívhatja ü l é s é r e a z i s k o l a v e z e tıit v a gy b á r m e l y p e d a gógusát, a p a n a s z o k r a, j a v a s l a t o k r a í gy k ö z v e t l e n v á l a s z t k a p h a t. E n n e k h i á n yá b a n b e a d v á n yb a n f o r d u l h a t a z i s k o l a i gazgatójához, i l l. a n e v e lıtestülethez. A m e ghívott v e n d é g a D Ö K á l t a l k e z d e m é n ye z e t t m e gbeszélésen v é l e m é n yt n yi l v á n í t h a t a D Ö K t e v é k e n ys é gének t i s z t e l e t b e n t a r t á s a m e l l e t t. A d i á k ö n k o r m á n yz a t m u n k á j á t a t a n u l ó k á l t a l f e l k é r t n a gyk o r ú s z e m é l y ( p a t r o n á l ó t a n á r ) s e gíti, a k i e l j á r h a t a

9 9 d i á k ö n k o r m á n yz a t k é p v i s e l e t é b e n. A d i á k ö n k o r m á n yz a t o t p a t r o n á l ó t a n á r f o l ya m a t o s a n k a p c s o l a t o t t a r t a z i s k o l a v e z e tıivel. A z I s k o l a i D i á k ö n k o r má n y z a t v e z e tıje k é p v i s e l e t i é s t a n á c s k o z á s i j o ggal r é s z t v e s z a z i s k o l a v e z e tıségi, n e v e lıtestületi értekezletek vonatkozó napirendi pontjainál. A z O s z t á l y D i á k ö n k o r m á n yz a t k é p v i s e lıje j á r h a t e l a z o s z t á l yk ö z ö s s é g problémáinak megoldásában. A t a n u l ó k e gyé n i gondjaikkal, k é r d é s e i k k e l k ö z v e t l e n ü l i s f e l k e r e s h e t i k a z i s k o l a i gazgatóját. A d i á k ö n k o r m á n yz a t n a k a t a n u l ó k k é p v i s e l e t é b e n f e l v e t e t t k é r d é s e i r e, b e a d v á n ya i r a h a r m i n c n a p o n b e l ü l v á l a s z t k e l l k a p n i a. A d i á k ö n k o r m á n yz a t i s z e r v e k é s t a n u l ó k ö z ö s s é gek d ö n t é s i, e gye t é r t é s i, v é l e m é n ye z é s i é s j a v a s l a t t e vı j o gaikat k ö z v e t l e n ü l v a gy s z e r v e z e t i f o r m á b a n, a v á l a s z t o t t k é p v i s e lıin é s t e s t ü l e t e i n k e r e s z t ü l gya k o r o l h a t j á k. É v e n k é n t d i á k k ö z g yőlést k e l l ö s s z e h í v n i, m e l ye n a t a n u l ó k k é r d é s t i n t é z h e t n e k a z i s k o l a i gazgatójához, tantestületéhez. A t a n u l ó k s z e r v e z e t t v é l e m é n y n yi l v á n í t á s á n a k f o r m á i t, a d i á k ö n k o r m á n yz a t mőködési r e n d j é t, s z e r v e z e t i f e l é p í t é s é t, j o gkörét a z i n t é z m é n y S z e r v e z e t i é s Mőködési S z a b á l yz a t a t a r t a l m a z z a. A t a n u l ó k v é l e ménynyilvánításának, r e n d s z e r e s t á j é k o z t a t á s á n a k r e n d j é t, f o r m á j á t, a D i á k k ö z győ l é s i dıpontját, a D Ö K é v e s m u n k a t e r v e t a r t a l m a z z a Egyes tanulói jogok gyakorlásának kezdı idıpontja A t a n u l ó a t a n u l ó i j o gviszonyo n a l a p u l ó j o gait a b e í r a t á s n a p j á t ó l k e z d v e gya k o r o l h a t j a. A K t v 6 6. ( 3 ) b e k e z d é s é n e k l e h e tısége a l a p j á n a s z o c i á l i s t á m o gatáshoz v a l ó j o gok ( p l. é t k e z é s i t á m o gatás, t a n k ö n yv t á m o gatás, s t b. ) c s a k a z e l sı t a n é v m e g k e z d é s é t k ö v e tıen illetik me g a t a n u l ó t.

10 Jogorvoslati jog gyakorlása A z i s k o l a i d ö n t é s e k e l l e n i j o gorvoslati j o gokat a K t v a t a r t a l m a z z a a t ö r v é n ye s s é gi k é r e l e m ( j o gsértések e s e t é n ) é s a f e l ü l b í r á l a t i k é r e l e m ( é r d e k v é d e l e m e s e t é n ) s z a b á l yo z á s á v a l. I s k o l á n b e l ü l i j o g o r v o s l a t i f ó r u m o k : - D i á k ö n k o r m á n yz a t - O s z t á l yfınöki munkaközösség - G ye r m e k é s i f j ú s á gvédelmi felelıs D i á k - p e d a g ó g u s i l l e t v e d i á k - d i á k k o n f l i k t u s o k a t k e z e lı lehetıségek: D i á k ö n k o r m á n yz a t h o z, o s z t á l yfınöki m u n k a k ö z ö s s é ghez í r á s b a n e l j u t t a t o t t v a gy s z ó b a n e l m o n d o t t p r o b l é m á k m e gbeszélése, kezelése. A z a t a n u l ó, a k i p r o b l é m á j á t n yí l t a n n e m m e r i f e l v e t n i, f e l k é r h e t i o s z t á l yfınökét v a gy b á r m e l y t a n á r á t, d i á k t á r s á t, h o gy ü gyé b e n a z i s k o l a b e l sı j o gorvoslati f ó r u m á h o z f o r d u l j o n Kérdezés érdemi válasz rendje A K t v ( 1 ) b e k e z d é s g) p o n t j a m o n d j a k i, h o gy a t a n u l ó n a k j o ga v a n k é r d é s t i n t é z n i a z i n t é z m é n y v e z e tıjéhez é s p e d a gógusaihoz, s a r r a l e gkésıbb a m e gkereséstıl s z á m í t o t t 3 0 n a p o n b e l ü l é r d e m i v á l a s z t k a p j o n. ( É r d e mi v á l a s z : a m e l ybıl m e gállapítható a m e gkérdezett, i l l e t v e a z i n t é z k e d é s r e j o gosult s z e m é l y, s z e r v e z e t v é l e m é n ye, d ö n t é s e, v a l a m i n t a n n a k i n d o k a i. ) A t a n u l ó i k é r d é s e k f e l t e h e tık s z ó b a n é s í r á s b a n. A k é r d é s e k f e l t e v é s é r e a l k a l m a s i dıpontok: - ó r a k ö z i s z ü n e t e k - a t a n í t á s i ó r á k u t á n i i dıszak - o s z t á l yfınöki óra - D i á k k ö z győ l é s

11 1 1 A D i á k k ö z g yőlés m e gszervezésének k ö t e l e z e t t s é gét a K t v ( 7 ) b e k e z d é s e í r j a e lı, feladatait a R a tartalmazza Véleményezési jog gyakorlása A s z a b a d v é l e m é n yn yi l v á n í t á s h o z főzıdı j o got a z e m b e r i j o gi E gye z m é n ye k, a m a gya r A l k o t m á n y, a G ye r m e k j o gi E gye z m é n y é s a K t v ( 1 ) 7 p o n t j a i s b i z t o s í t j a a t a n u l ó s z á m á r a. I s k o l á n k b a n a t a n u l ó i v é l e m é n y n y i l v á n í t á s i j o g o k, l e h e tıségek: - d i á k ö n k o r m á n yz a t i é r t é k e l é s - o s z t á l ys z i n tő információs jelentés - f a l i ú j s á g 2.7. Tanítás nélküli munkanap, szabadidıs programok A K t v 6 3. ( 3 ) b e k e z d é s é b e n f o glaltak a l a p j á n a d i á k ö n k o r m á n yz a t e gy t a n í t á s n é l k ü l i m u n k a n a p p r o gramjáról dönthet. A d i á k ö n k o r m á n yz a t e gy t a n í t á s n é l k ü l i m u n k a n a p k i v á l a s z t á s a k o r j a v a s l a t o t t e h e t a d i á k n a p á l t a l a j ó n a k í t é l t i dıpontjáról is. A d i á k ö n k o r m á n yz a t a t a n u l ó i i génye k a l a p j á n a s z a b a d i dı t e r h é r e e gyé b p r o gramokat i s s z e r v e z h e t a z i gazgatóval t ö r t é n t e lızetes e gye z t e t é s t k ö v e tıen. ( d i s c o, v e t é l k e dık, k i r á n d u l á s o k, s z í n h á z l á t o gatás, stb.) 2.8. Tantárgy és foglalkozás választás iskolai rendje A tanulók nem kötelezı tanórai foglalkozáson való részvételének rendje Középiskolai területen M i n d e n é v f e b r u á r h ó n a p b a n a f é l é v e s é r t e k e z l e t e k, s z ü lıi é r t e k e z l e t e k é s s z a k m a i m e gbeszélések t e r e m t e n e k m e gfelelı f ó r u m o t a k ö v e t k e zı t a n é v b e n b e v e z e t e n dı n e m k ö t e l e zı t a n ó r a i f o glalkozások m e ghatározására. A t a n u l ó k f e l é f e l k í n á l t n e m k ö t e l e zı t a n ó r a i f o glalkozások, t a n t á r gya k, f a k u l t á c i ó k s z á m á n a k e l d ö n t é s e a z i s k o l a v e z e t é s

12 1 2 k o m p e t e n c i á j a, m e l l ye l k a p c s o l a t b a n m á r c i u s e l e j é n a t a n t á r gya k a t t a n í t ó s z a k t a n á r o k é s a f e l h a s z n á l t t a n k ö n yv e k m e gjelölésével d ö n t é s t h o z. A z i s k o l a i gazgatója m i n d e n é v m á r c i u s i g e l k é s z í t i é s k ö z z é t e s z i a t á j é k o z t a t ó t a z o k r ó l a v á l a s z t h a t ó t a n t á r gya k r ó l é s a f e l k é s z í t é s s z i n t j é rıl, a m e l ye k bıl a t a n u l ó k v á l a s z t h a t n a k. A t á j é k o z t a t ó n a k t a r t a l m a z n i a k e l l, h o gy a t a n t á r gya t e lıreláthatóan m e l yi k p e d a gógus f o gja o k t a t n i. A t á j é k o z t a t ó e l f o gadása e lıtt b e k e l l s z e r e z n i a s z ü lıi s z e r v e z e t é s a z i s k o l a i d i á k ö n k o r m á n yz a t v é l e m é n yé t. A t a n u l ó m á j u s á i g a d h a t j a l e a t a n t á r gy é s a f e l k é s z ü l é s i s z i n t m e gválasztásával k a p c s o l a t o s d ö n t é s é t. H a a t a n u l ó i s k o l a k e z d é s, i l l e t v e i s k o l a v á l t á s m i a t t n e m t u d é l n i a v á l a s z t á s i j o gával, f e l v é t e l i k é r e l m é n e k e l b í r á l á s a e lıtt e gye z t e t i e l k é p z e l é s e i t a k ö z é p i s k o l a i gazgatójával, i l l e t v e a z i gazgató á l t a l k i j e l ö l t p e d a gógussal. A j e l e n t k e z é s t í r á s b a n, a s z ü lı é s a t a n u l ó a l á í r á s á v a l, a z i s k o l a t i t k á r s á gán kell leadni. A t a n u l ó a z i gazgató engedélyé v e l m ó d o s í t h a t j a v á l a s z t á s á t a t a n é v e l sı hónapjában. A tanulót e jogáról írásban tájékoztatni kell. A z i s k o l a v e z e t é s m i n d e n é v m á j u s i g a j e l e n t k e zık s z á m á n a k f ü ggvényé b e n, i l l e t v e a j e l e n t k e z é s f e l t é t e l e i n e k m é r l e gelésével d ö n t é s t h o z, h o gy m e l y t a n u l ó k n ye r t e k f e l v é t e l t a n e m k ö t e l e zı tanórai f o glalkozásokra. A d ö n t é s rıl a z i n t é z m é n y t á j é k o z t a t j a a z é r i n t e t t s z ü lıket, r é s z l e t e s e n l e í r v a a f e l v e t t ú j t a n t á r gy ó r á i n v a l ó r é s z v é t e l j o gkövetkezménye i rıl. A s z ü lı v á l a s z l e v é l b e n n yi l a t k o z i k, h o gy a n e m k ö t e l e zı t a n ó r a i f o glalkozáson v a l ó r é s z v é t e l j o gkövetkezménye i t m e gismerte, és azt aláírásával is igazolja. A K t v ( 1 ) b ) p o n t j á n a k a l k a l m a z á s i l e h e tıségei iskolánkban: Is k o l á n k b a n a t a n u l ó s z a k m a c s o p o r t v á l a s z t á s á v a l 9 0 % - b a n k i m e r í t i a t a n t á r gya k k ö z ö t t i v á l a s z t á s i l e h e tıségeket. A gimnáziumi é s s z a k k ö z é p i s k o l a i t a gozaton a n e m k ö t e l e zı t a n ó r a i f o glalkozásokat a v á l a s z t o t t t á r gya k m e r í t i k k i. 9. é v f o l ya m o n s z e p t e m b e r e l sı h e t é b e n t ö r t é n i k a v á l a s z t á s i s z á n d é k o k f e l m é r é s e a 1 0. é v f o l ya m o n a z e lızı t a n é v m á j u s 2 0. n a p j á i g. A v á l a s z t á s t k ö v e tıen a z ó r á k l á t o gatása k ö t e l e zı, a z é r t é k e l é s e ö n á l l ó é r d e m j e ggye l t ö r t é n i k é v f o l ya m o n e lızı é v m á r c i u s i g m i n d e n t a n u l ó é r t e s ü l a f e l k í n á l t t a n t á r gya k ó l é s a v á l a s z t o t t t á r gya t t a n í t ó t a n á r r ó l. M á j u s i g k e l l n yi l a t k o z n i a a v á l a s z t á s i s z á n d é k á r ó l, m e l ye t a

13 1 3 s z ü lınek a l á í r á s á v a l e l k e l l l á t n i a. A z e m e l t s z i n tő i l l e t v e k ö z é p s z i n tő é r e t t s é gire v a l ó f e l k é s z í tı f o glalkozáson v é gz e t t t a n u l ó i t e l j e s í t m é n y é r t é k e l é s r e k e r ü l, a t a n t á r gy f é l é v i é s é v v é gi m i nısítésénél egy ö s s z e s í t e t t é r d e m j e gy s z e r e p e l, Tanórán kívüli foglalkozások H a a z i s k o l a a n ya gi l e h e tısége s z a k k ö r ö k, d é l u t á n i f o glalkozások i n d í t á s á t l e h e tıvé t e s z i, a k k o r a t a n u l ó e z e k k ö z ü l s z a b a d o n v á l a s z t h a t. A t a n ó r á k o n k í v ü l i f o glalkozásokra v a l ó j e l e n t k e z é s a m e ghirdetett f e l t é t e l e k m e l l e t t, a t a n é v e l sı k é t h e t é b e n, a z e r r e s z o l gáló ő r l a p o n t ö r t é n i k Kedvezményes étkezés, tanszerellátás A t a n u l ó j o gait e téren a Ktv. 10. (4) bekezdés ismerteti. Is k o l á n k b a n i n gye n e s é t k e z t e t é s b e n c s a k a z a t a n u l ó r é s z e s ü l h e t, a k i s z o c i á l i s a n o l ya n m é r t é k b e n r á s z o r u l t, h o gy s z á m á r a a z é t k e z t e t é s i k ö l t s é gek a l a k ó h e l y s z e r i n t i ö n k o r m á n yz a t á t v á l l a l j a. A z é t k e z é s i k ö l t s é g á t v á l l a l á s á t k é rı l e v é l m e gírásában a z i s k o l a i f j ú s á gvédelmi f e l e lısének segítsége kérhetı. A M a gya r K ö z t á r s a s á g é v i k ö l t s é gvetésérıl s z ó l ó é v i C X X V II. T ö r v é n y 3. s z á m ú m e l l é k l e t é n e k p o n t j a v a l a m i n t a t a n k ö n yv p i a c r e n d j é rıl szóló törvény 8. ( 4 ) a l a p j á n Az iskolai tankönyvrendelésnek biztosítaniai kell, hogy az iskolától történı tankönyvkölcsönzés, napköziben, tanulószobában elhelyezett tankönyvek igénybevételével, használt tankönyvek biztosítása, illetıleg tankönyvek megvásárlásához nyújtott pénzbeli támogatás útján - a nappali rendszerő iskolai oktatásban részt vevı minden tanuló részére, aki a) tartósan beteg, b) testi, érzékszervi, értelmi, beszédfogyatékos, autista, többfogyatékosság együttes elıfordulása esetén halmozottan fogyatékos, c) pszichés fejlıdés zavarai miatt a nevelési, tanulási folyamatban tartósan és súlyosan akadályozott (pl. dyslexia, dysgraphia, dyscalculia, mutizmus, kóros hyperkinetikus vagy kóros aktivitászavar), d) három- vagy többgyermekes családban él, e) nagykorú és saját jogán családi pótlékra jogosult, f) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül

14 1 4 a tankönyvek ingyenesen álljanak rendelkezésre (normatív kedvezmények). A normatív kedvezményeken túl az iskola további kedvezményeket állapíthat meg. A további kedvezmények nyújtásánál elınyben kell részesíteni azt, aki igazolja, hogy családjában az egy fıre jutó jövedelem összege nem haladja meg a kötelezı legkisebb munkabér (minimálbér) másfélszeresét. E z e k e t a t é n ye k e t m e gfelelı h i v a t a l o s i gazolással k e l l a l á t á m a s z t a n i a j o gszabályo k b a n m e ghatározott i dıpontig A k ö v e t k e zı t a n é v r e v o n a t k o z ó j o gosultságáról s z ó l ó n yi l a t k o z a t o t a é v f o l ya m o n m i n d e n t a n é v n o v e m b e r 1 5. n a p j á i g k e l l a z i s k o l a t a n k ö n yv f e l e lısének v i s s z a j u t t a t n i. H a v a l a m e l y t a n u l ó s z o c i á l i s h e l yz e t e n e m a t ö r v é n ye s e lıírásokban s z e r e p lı k r i t é r i u m o k n a k f e l e l m e g, a z i s k o l a i gazgatójához b e n yú j t o t t k é r e l e m é s m e gfelelı e l b í r á l á s e s e t é n l e h e tısége v a n t a r t ó s t a n k ö n yv e k k ö n yv t á r b ó l v a l ó k i k ö l c s ö n z é s é r e. A s z o r galmi i dıszak v é gén i l l. a t a n u l ó i j o gviszony m e gszőnése e s e t é n a k ö l c s ö n z é s i f o r m á b a n k a p o t t i n gye n e s t a n k ö n yv e k e t a k ö n yv t á r b a v i s s z a k e l l v i n n i. A t a r t ó s t a n k ö n yv é r t e j u t t a t á s b a n r é s z e s ü lı a n ya gi f e l e lısséggel t a r t o z i k. A z é v i s m é t l é s r e k ö t e l e z e t t t a n u l ó k u gya n a z o n é v f o l ya m t a n k ö n yv e i h e z ú j b ó l n e m i génye l h e t n e k t á m o gatást, c s a k a z a d d i g n e m h a s z n á l t t a n k ö n yv e k e s e t é r e Diáksport egyesület A z i s k o l a i s p o r t k ö r f e l a d a t a i t a K t v ( 9 ) b e k e z d é s e s z a b á l yo z z a. Is k o l á n k b a n mőködik d i á k s p o r t e gye s ü l e t, a m e l y e l l á t j a a z i s k o l a i s p o r t k ö r f e l a d a t a i t. M i n d e n n a p i t e s t e d z é s r e r e ggel 7-8 ó r a k ö z ö t t i l l e t v e 1 4 ó r a u t á n v a n l e h e tıség a megbízott pedagógus felügye l e t e m e l l e t t Vagyoni jogok gyakorlása A K t v ( 2, 3, 4 ) b e k e z d é s é r t e l m é b e n a t a n u l ó é s a z i s k o l a k ö z ö t t i e l t é rı m e gállapodás h i á n yá b a n a t a n u l ó á l t a l a z i s k o l a i t a n ó r á k o n, s z a k m a i gya k o r l a t o n e lıállított b á r m e l y d o l o g, t e r m é k f e l e t t a z i s k o l a gya k o r o l v a gyo n i j o got. A m e n n yi b e n e z a v a gyo n i j o g á t r u h á z á s r a k e r ü l, a t a n u l ó t a n ye r e s é g t e r h é r e m e gállapított d í j a z á s i l l e t i m e g, m e l yn e k m é r t é k e 1-5 %. K o n k r é t m é r t é k é t a m u n k a j e l l e gétıl f ü ggıen e s e t e n k é n t a z i s k o l a v e z e t é s h a t á r o z z a m e g.

15 A tanulói kötelezettségei A z e b b e n a t é m a k ö r b e t a r t o z ó s z a b á l yo k a t a K t v ( 7 ) b e k e z d é s e é s a K t v a í r j a l e. I s k o l á n k r a v o n a t k o z ó a n e z a s z a b á l y o z á s a z a l á b b i a k k a l e g é s z ü l k i : A z i s k o l a m i n d e n t a n u l ó j á n a k e l sıdleges kötelessége a t a n u l á s, k é p e s s é geinek megfelelı tanulmányi e r e d m é n y e l é r é s e. a t a n u l má n y i r e n d, a z i s k o l a m u n k a r e n d j é n e k é s s z a b á l ya i n a k b e t a r t á s a. f e g y e l mezett ma g a t a r t á s a t a n í t á s i ó r á k o n, f o glalkozásokon. k ö z r e mőködni s a j á t k ö r n ye z e t é n e k é s a z á l t a l a h a s z n á l t e s z k ö z ö k r e n d b e n t a r t á s á b a n, a t a n í t á s i ó r á k, r e n d e z v é n ye k e lıkészítésében. v é d e n i a k ö z ö s s é g i é s s z e mélyi t u l a j d o n t. E k ö t e l e s s é gét a t a n u l ó t e l j e s í t i, h a l o p á s v a gy r o n gálás e s e t é n e t é n yt j e l z i a z i s k o l a v a l a m e l yi k d o l gozójának. a z i s k o l a v e z e tıinek, p e d a gógusainak, a z i s k o l a a l k a l m a z o t t a i n a k, t a n u l ó t á r s a i n a k e mb e r i méltóságát é s j o g a i t t i s z t e l e t b e n t a r t a n i. A t a n u l ó k ö t e l e s r é s z t v e n n i a z i s k o l a á l t a l s z e r v e z e t t k ö t e l e zı e gészségügyi é s s zőrıvizsgálatokon. A t a n u l ó k ö t e l e s s é ge, h o gy a z i s k o l a b e r e n d e z é s e i b e n, t e r m e i b e n, l é t e s í t m é n ye i b e n o k o z o t t k á r o k a t megtérítse. A k á r t é r í t é s r é s z l e t e s s z a b á l ya i r ó l a j o gszabályo k r e n d e l k e z n e k. A t a n u l ó v i s e l k e d é s e k ö z t e r ü l e t e n, a t ö m e gközlekedésben é s a z i s k o l á b a n e gya r á n t f e l e l j e n e k m e g a k u l t u r á l t m a gatartás normáinak, l e gye n t i s z t e l e t t u d ó! Fegye l m e z e t t, k ö z é p i s k o l á s h o z, s z a k i s k o l á s h o z m é l t ó, u d v a r i a s m a gatartásukkal j á r u l j a n a k h o z z á a z i n t é z m é n y j ó h í r n e v é h e z! K e r ü l j é k a t r á gár beszédet, a mások érzéseit sértı hangoskodást! A z i s k o l á b a n k e r ü l j é k a t ö k m a g és napraforgómag fogya s z t á s á t! A h a t ó s á gok r e n d e l k e z é s e i t, a k ö z l e k e d é s s z a b á l ya i t i s m e r j é k é s t a r t s á k b e! Le gye n e k k ö r ü l t e k i n tıek b a r á t a i k m e gválasztásában! K e r ü l j é k a n e m m e gfelelı t á r s a s á got é s a z i n t é z m é n y s z a b á l yz a t a i v a l ö s s z e n e m e gye z t e t h e tı szórakozásokat!

16 Egészségvédelmi, baleset-megelızési, munkavédelmi védı, óvó elıírások A K t v ( 1 ) b e k e z d é s e ) p o n t j a s z e r i n t a t a n u l ó k ö t e l e s s é ge, h o gy e l s a j á t í t s a é s b e t a r t s a a z e gészségvédelmi, b a l e s e t - é s tőzvédelmi s z a b á l yo k a t. T a n é v e l e j é n a z o s z t á l yfınök, gya k o r l a t i o k t a t á s t v é gzı s z a k o k t a t ó a t a n u l ó k t u d o m á s á r a h o z z a e s z a b á l yz a t o k t a r t a l m á t, m e l yn e k e l s a j á t í t á s á t a t a n u l ó a l á í r á s á v a l i gazolja. A t a n u l ó k ö t e l e s ó v n i s a j á t é s t á r s a i t e s t i é p s é g é t, e gészségét. R e n d e l l e n e s, s a j á t v a gy t á r s a i, t a n á r a i t e s t i é p s é gét v e s z é l ye z t e tı á l l a p o t é s z l e l é s e e s e t é n a z o n n a l é r t e s í t s e a z ü gye l e t e s p e d a gógust. A t a n u l ó i b a l e s e t e k rıl jegyzıkönyv k é s z ü l. A z á l t a l á n o s s z a b á l yo k o n t ú l a t a n u l ó k ö t e l e s a z a l á b b i s z a b á l yo k a t b e t a r t a n i : T a n mőhelyb e n, t o r n a t e r e m b e n é s t o r n a s z o b á b a n b a l e s e t v e s z é l ye s ö l t ö z e t b e n ( l ó gó ruházat, ékszerek, stb.) nem tartózkodhat. Is k o l a i gépjármővet engedély n é l k ü l n e m v e z e t h e t. Betonkeverıt, forgó kéziszerszámot felügye l e t n é l k ü l n e m k e z e l h e t. A gya k o r l a t r a v o n a t k o z ó b a l e s e t v é d e l m i s z a b á l yo k a t r e n d s z e r e s b a l e s e t v é d e l m i o k t a t á s k e r e t é b e n m e g k e l l i s m e r n i e, b e k e l l t a r t a n i a. A z i s k o l a u d v a r á n k e r é k p á r r a l, m o t o r k e r é k p á r r a l n e m k ö z l e k e d h e t. K e r é k p á r j á t, m o t o r k e r é k p á r j á t a t a n u l ó k j á r mőveinek t á r o l á s á r a s z o l gáló helyr e t e h e t i. A t o r n a s z e r e k e t e n gedély n é l k ü l, f e l ü gye l e t n é l k ü l n e m h a s z n á l h a t j á k. A z i s k o l a t e r ü l e t é r e m á s o k t e s t i é p s é gét v e s z é l ye z t e tı ( s z ú r ó, v á gó, ü tı stb.) eszközöket nem hozhatnak be. T a n í t á s i i dı a l a t t a z i s k o l á b ó l, t a n mőhelybıl e n gedély n é l k ü l n e m t á v o z h a t. A z i s k o l a t e r ü l e t é n T I L O S A D O H Á N Y ZÁS!

17 Taneszköz, felszerelés megóvása A t a n u l ó k ö t e l e s s é ge a z i s k o l a b e r e n d e z é s i t á r gya i n a k r e n d e l t e t é s s z e rő h a s z n á l a t a ; a gépek, m u n k a e s z k ö z ö k m u n k a v é d e l m i e lıírásoknak m e gfelelı használata. / Ktv. 12. (1)f pont./ A j o gellenesen o k o z o t t k á r é r t a t a n u l ó t ( gondviselıjét) a n y a g i f e l e lısség terheli. A g y a k o r l a t i o k t a t á s k e z d e t é n f e l v e t t s z e r s z á mo k a t a g y a k o r l a t v é g e z t é v e l k ö t e l e s a z o k t a t ó n a k b e mu t a t n i, v i s s z a a d n i. A s z á mí t á s t e c h n i k a t e r mek, t o r n a t e r e m, t o r n a s z o b a é s k o n d i t e r e m r e n d j é t m i n d e n t a n u l ó k ö t e l e s b e t a r t a n i. A z e b b e n f o glaltak a l a p j á n, t a n ó r á n k í v ü l e z e k b e n a s z a k t a n t e r m e k b e n t a n u l ó c s a k t a n á r i f e l ü gye l e t t e l t a r t ó z k o d h a t. A m e n n yi b e n a t a n u l ó e h á z i r e n d b e n v a gy m á s j o gszabályb a n, i s k o l a i b e l sı s z a b á l yz a t b a n f o glalt k ö t e l e s s é g e i t megszegi, f e gye l m e zı i n t é z k e d é s b e n, f e gye l m i b ü n t e t é s b e n r é s z e s ü l h e t.

18 Az iskolai élet munkarendjével kapcsolatos szabályok A t a n é v á l t a l á b a n s z e p t e m b e r 1 - j é tıl a k ö v e t k e zı é v a u gusztus i g t a r t. E t tıl e l t é r é s a t a n é v r e n d j e é s a t a n t e s t ü l e t h a t á r o z a t a a l a p j á n l e h e t. A t a n í t á s s z ü n e t e l a z á l l a m i, n e m z e t i, e gyh á z i é s e gyé b t á r s a d a l m i ü n n e p e k e n. A z i s k o l a i t a n í t á s n a p p a l i t a gozaton r e ggel k o r, f e l nıtt t a gozaton k o r k e z dıdik. A t a n í t á s i ó r a a b e c s e n getéstıl a k i c s e n getésig t a r t. A k i c s e n getés e lıtt 10 perccel rövid jelzıcsengı hallható. A t a n í t á s megkezdése e lıtt l e g a l á b b 5 p e r c c e l m i n d e n t a n u l ó k ö t e l e s a z i s k o l á b a n t a r t ó z k o d n i. A gya k o r l a t i k é p z é s k e z d e t e a z i s k o l a i t a n mőhelyb e n á l t a l á b a n r e ggel 7 ó r a, e b é d i dı beiktatásával ó r a ). A t a n u l ó k k i c s ö n getés u t á n c s a k k i v é t e l e s e s e t b e n, t a n á r i e n gedéllye l m a r a d h a t n a k a t a n t e r e m b e n. A k ö z é p i s k o l a é p ü l e t é b e n s z ü n e t b e n c s a k a h e t e s l e h e t a t a n t e r e m b e n. S z ü n e t e k b e n l e h e tıleg a f o l yo s ó n v a gy a z u d v a r o n t a r t ó z k o d j a n a k a t a n u l ó k. A z i s k o l a t e r ü l e t é t a t a n u l ó k c s a k a z o s z t á l yfınök á l t a l k i á l l í t o t t e n gedéllye l h a gyh a t j á k e l. E b é d s z ü n e t b e n a s z a k i s k o l a i t a n u l ó k a z e b é d j e gy f e l m u t a t á s á v a l m e h e t n e k á t a gimnázium épületébe. A z i s k o l a k ö n y v t á r á t a t a n u l ó k h é t k ö z n a p ó r á i g v e h e t i k i gényb e t é r í t é s m e n t e s e n. A z i s k o l a t i t k á r s á g á n t a n u l ó i ü gyi n t é z é s m i n d e n t a n í t á s i n a p o n a k i j e l ö l t i dıpontban történik. A t a n d í j a k, é t k e z é s i é s k o l l é giumi t é r í t é s i d í j a k b e f i z e t é s e a z i s k o l a p é n z t á r á b a n, m i n d e n h ó n a p 1 0. n a p j á i g, 8-12 óráig történik. A z e l méleti órák mu n k a r e n d j e : Ó r a B e c s e n g e t é s Kicsengetés

19 Felnıttoktatási tagozat mu n k a r e n d j e : Ó r a B e c s e n g e t é s Kicsengetés A g y a k o r l a t i k é p z é s mu n k a r e n d j e á l t a l á b a n : Bevezetı foglalkozás: R e ggeli ideje: E b é d i dı: G ya k o r l a t i f o glalkozás Késések, mulasztások, távolmaradások A t a n u l ó k m u l a s z t á s a i r a v o n a t k o z ó á l t a l á n o s r e n d e l k e z é s e k e t a 1 1 / M K M r e n d e l e t a t a r t a l m a z z a. Is k o l á n k b a n e z a l a p j á n a k ö v e t k e zı szabályo z á s o k é r v é n ye s e k : M i n d e n t a n u l ó k ö t e l e s a z e l sı t a n í t á s i ó r á j á r a a z i s k o l á b a n m e gjelenni. H a a t a n u l ó n e m é r k e z i k m e g a t a n í t á s i ó r a e l e j é r e, a k é s é s t k ö t e l e s i g a z o l n i a s z a k t a n á r n á l é s a z o s z t á l yfınöküknél. A k é s é s i s l e h e t i gazolt vagy i gazolatlan. 1 0 p e r c e n t ú l i k é s é s e k e t a s z a k t a n á r n a k n a p l ó b a n f e l k e l l t ü n t e t n i! ( K i v é t e l, h a a z a t a n u l ó h i b á j á n k í v ü l t ö r t é n t, p l. b e j á r ó k e s e t é b e n a k ö z l e k e d é s i e s z k ö z m i a t t. E b b e n a z e s e t b e n a

20 2 0 s z a k t a n á r n a k a m e gérkezéskor r ö gtön k e l l i gazolni.) A k é s é s e k i d e j é t a z o s z t á l yfınök ö s s z e s í t i a n a p l ó b a n, v a l a m i n t a z é r i n t e t t t a n u l ó e l l e nırzıjében. A m e n n yi b e n e z a z i dı eléri egy t a n í t á s i ó r a i d e j é t, a k é s é s e gy i gazolt, v a gy i gazolatlan ó r á n a k m i nısül. A z e l k é sı tanuló nem zárható ki a tanítási óráról. 1 0 p e r c e n b e l ü l i k é s é s t a n a p l ó b a n K b e tővel j e l z i a s z a k t a n á r. A z o s z t á l yfınök 3 k é s é s u t á n f e gye l m i i n t é z k e d é s b e n r é s z e s í t i a z é r i n t e t t t a n u l ó t. B e t e g t a n u l ó a z o r v o s á l t a l e lıírt i dıtartamig a z i s k o l á t n e m l á t o gathatja. A z t, h o gy a t a n u l ó m á r e gészséges, o r v o s n a k k e l l i gazolnia. A t a n u l ó k ö t e l e s s é g e j e l e n t e n i h i á n y z á s á t a gondnokság f e l é é s l e m o n d a n i e b é d j é t. ( E z t m e gteheti a h i á n yz á s t m e gelızı n a p 1 2 ó r á i g.) A késések, hiányzások igazolásának szabályai A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekrıl távolmaradását az idıtartamra vonatkozó szülıi, vagy orvosi írással igazolni. való A mulasztott órák heti összesítését és igazolását az osztályfınök végzi. Az igazolatlan mulasztások hátterének felderítésében az osztályfınök a gyermekvédelmi felelıssel együtt jár el, kezdeményezi a tankötelezettség megszegésére vonatkozó szabálysértési eljárást. A hiányzások következményeirıl a R. 20. (6) rendelkezik, miszerint ha a tanköteles tanuló igazolt és igazolatlan hiányzásainak a száma meghaladja, - a 250 órát - a szakképzı évfolyamokon az elméleti órák 20 %-át - egy adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át és emiatt évközi teljesítménye nem értékelhetı, a tanév végén nem osztályozható, kivéve ha a tantestület engedélyezi az osztályozóvizsgát. A nevelıtestület akkor tagadhatja meg az osztályozóvizsgát, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja az igazoltat és az iskola eleget tett a R (3) bekezdésben foglaltaknak. Ha már az elsı félévben meghaladja a mulasztások száma a megengedett mértéket, akkor félévkor is osztályozóvizsgát kell tennie. A gyakorlati képzésrıl a szakképzésre vonatkozó jogszabályok rendelkeznek.

21 2 1 Az igazolást a tanulónak a hiányzást követı osztályfınöki órán be kell mutatni. A szülı köteles két tanítási napon belül bejelentenie a tanuló osztályfınökének és szakoktatójának, ha gyermeke beteg. A bejelentés történhet telefonon, levélben vagy személyesen. I g a z o l t n a k t e k i n t h e tı a m u l a s z t á s, h a a t a n u l ó e lızetesen e n gedélyt k a p o t t a z i gazgatótól v a gy a z o s z t á l yfınöktıl a t á v o l m a r a d á s r a ; h a b e t e g v o l t é s i gazolja; h a h a t ó s á gi i n t é z k e d é s, á l l a m p o l gári k ö t e l e z e t t s é geinek t e l j e s í t é s e v a gy e gyé b a l a p o s i n d o k m i a t t n e m t u d o t t r é s z t v e n n i a f o glalkozásokon. R o s s z u l l é t, b e t e gség, b a l e s e t e s e t é n a t a n u l ó a z o s z t á l yfınök, a z i gazgatóhelye t t e s, v a gy a z i gazgató engedélyé v e l o r v o s h o z m e h e t. A mu l a s z t á s t o r v o s i i gazolással, h a t ó s á gi i gazolással a h i á n yz á s t k ö v e tı e l sı o s z t á l yfınöki ó r á n i gazolni k e l l. E n n e k e l m u l a s z t á s á v a l a t á v o l m a r a d á s i gazolatlannak minısül! A z o r v o s i i g a z o l á s t a s z ü lıvel, gondviselıvel alá kell íratni. A z e lıre n e m l á t h a t ó e s e m é n ye k ( b e t e gség, h i v a t a l o s ü gye k, s t b. ) k i v é t e l é v e l a t a n u l ó k c s a k e lızetes engedéllyel maradhatnak távol a z i s k o l a i f o glalkozásokról, e n gedélyt a z o s z t á l yfınöktıl ( i l l. i gazgatótól) kell kérni. A s z ü lı t a n é v e n k é n t 3 t a n í t á s i n a p r ó l v a l ó t á v o l m a r a d á s t i gazolhat. A t a n u l ó s z á m á r a e lızetes t á v o l m a r a d á s i e n gedélyt a s z ü lı í r á s b a n k é r h e t. A z e n gedély m e gadásáról t a n é v e n k é n t 3 n a p i g a z o s z t á l yfınök, e z e n t ú l a z i gazgató d ö n t. A d ö n t é s s o r á n f i gye l e m b e k e l l v e n n i a t a n u l ó t a n u l m á n yi e lımenetelét, m a gatartását, addigi mulasztásainak mennyi s é gét és a z o k o k a i t. A t a n u l ó s z á m á r a t á v o l m a r a d á s i e n gedélyt a s z ü lınek e lıre k e l l k é r n i í r á s b a n. A s z ü lı t a n é v e n k é n t m a x i m u m h á r o m a l k a l o mma l 1-1 n a p o s t á v o l m a r a d á s t i gazolhat. U t ó l a gos s z ü lıi i gazolás c s a k e gyn a p o s b e t e gségbıl e r e dı h i á n yz á s r a f o gadható e l. A s z ü lı a z e l l e nırzıkbe k ö t e l e s b e í r n i a h i á n yz á s i d e j é t, o k á t, i gazolását, e z t a t a n u l ó m á s n a p k ö t e l e s b e m u t a t n i. V e r s e n y e k M e gye i é s o r s z á gos r e n d e z é ső t a n t á r gyi v e r s e n ye k e n v a l ó r é s z v é t e l e s e t é n a t a n u l ó k s z a b a d n a p o k a t k a p h a t n a k :

22 2 2 h e l y i f o r d u l ó : e g y n a p m e g y e i f o r d u l ó : h á r o m n a p r e g i o n á l i s f o r d u l ó : n é g y n a p o r s z á g o s d ö n tı: e g y h é t. T a n í t á s i i dı a l a t t a z i s k o l á b ó l a z o s z t á l yfınök v a gy a s z a k t a n á r e n gedélyé v e l s z a b a d e l t á v o z n i ( k i l é pı). S p o r t v e r s e n ye k m i a t t t ö r t é nı t á v o l m a r a d á s r a i gazolást, e n gedélyt a t e s t n e v e lıtanár i l l e t v e e d zı k é r é s é r e a z i gazgató a d h a t. A v e r s e n ye n r é s z t v e vı s p o r t o l ó k n é v s o r á t a t e s t n e v e lı a n e v e lıi s z o b a f a l i ú j s á gjára kifüggeszti Az iskolai munkarend kiegészítı rendelkezései A t a n í t á s i ó r á k k e z d e t é r e m i n d e n t a n u l ó f o glalja e l h e l yé t a t a n t e r e m b e n, i l l e t v e a z á r t t a n t e r m e k e lıtt a f o l yo s ó n s o r b a n á l l v a v á r j á k a t a n á r t! A z ó r a i m u n k á b a n a t a n u l ó k f i gye l e m m e l, a k t í v a n, f e gye l m e z e t t e n v e gye n e k r é s z t! A z ó r a e l e j é n é s v é gén a t a n á r t f e l á l l á s s a l k ö s z ö n t s é k, á l l v a h a l l gassák m e g a h e t e s j e l e n t é s é t! U gya n c s a k f e l á l l á s s a l k ö s z ö n t s é k a t e r e m b e b e l é pı vendéget, felnıtteket! Is k o l á b a, f o glalkozásokra c s a k a s z ü k s é g e s f e l s z e r e l é s e k e t l e h e t h o z n i, e gyé b s z e mélyes t á r g y a i k k a l ( mo b i l t e l e f o n, r á d i ó, ma g n ó ) a z ó r á t n e m z a v a r h a t j á k. A z é r t é k e s s z e mélyes t á r g y a k é r t ( mo b i l t e l e f o n, ó r a, é k s z e r, má r k á s c i pı, s t b. ) a z i s k o l a f e l e lısséget n e m v á l l a l! M i n d e n k i f i gye l j e n s a j á t h a s z n á l a t i t á r gya i r a. N a gyo b b ö s s z e gő p é n z t, é r t é k t á r gya t a z i s k o l á b a b e h o z n i c s a k i n d o k o l t e s e t b e n l e h e t, a z é r t f e l e lısséget vállalni nem tudunk. A z é r t é k e s s z e mélyes t á r g y a k a t megırzésre á t l e h e t a d n i a z o s z t á l y fınöknek, illetve leadhatók az iskola titkárságán. T e s t n e v e l é s ó r á r a v a l ó á t ö l t ö z é s n é l a z i s k o l á n a k b i z t o s í t a n i k e l l a z ö l t ö zı zárhatóságát. Ha a t e s t n e v e lı tanár n e m j e l ö l k i m á s t, a z ö l t ö zı z á r á s a a h e t e s k ö t e l e s s é ge. H a a t a n u l ó k e l m u l a s z t j á k b e z á r n i a z ö l t ö zıt, és a k u l c s o t á t a d n i m e gırzésre, akkor az iskola f e l e lısséget nem vállal az ott levı értékekért.

Új Szöveges dokumentum Tájékoztató a 2007/2008. tanévi iskolai tankönyvellátás megszervezéséhez (részlet)

Új Szöveges dokumentum Tájékoztató a 2007/2008. tanévi iskolai tankönyvellátás megszervezéséhez (részlet) Tájékoztató a 2007/2008. tanévi iskolai tankönyvellátás megszervezéséhez (részlet) A jelen tájékoztató a 2007/2008. tanévi iskolai tankönyvrendelés lebonyolítását, a tankönyvellátás megszervezését segítő

Részletesebben

Szigethalom Városi Szabadid központ

Szigethalom Városi Szabadid központ Szigethalom Városi Szabadid központ (2315 Szigethalom, Sport u. 4.) Szabadtéri rendezvény (Városnap-Gyereknap) Biztonsági terv Tűzvédelmi szabályzat és Tűzriadóterv 2015. 04.15. Összeállította: Kohut és

Részletesebben

SZABÁLYZAT A TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRİL

SZABÁLYZAT A TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRİL 3.sz. melléklet SZABÁLYZAT A TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRİL A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (késıbbiekben Kt.), a tankönyvpiac rendjérıl szóló 2001. évi XXXVII. törvény (továbbiakban: tankönyvpiac

Részletesebben

10. számú melléklet. Általános Iskola. rendje. Thököly u. 37. Intézmény OM-azonosítója: 032 473. Önkormányzata. Vidáné Wéber Adrienn

10. számú melléklet. Általános Iskola. rendje. Thököly u. 37. Intézmény OM-azonosítója: 032 473. Önkormányzata. Vidáné Wéber Adrienn 10. számú melléklet Intézmény neve: Gróf Széchenyi István Általános Iskola Szabályzat típusa: Iskolai tankönyvellátás rendje Intézmény székhelye, címe: 2315 Szigethalom Thököly u. 37. Intézmény OM-azonosítója:

Részletesebben

A tankönyvellátásra vonatkozó szabályok

A tankönyvellátásra vonatkozó szabályok VM KELET-MAGYARORSZÁGI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT A tankönyvellátásra vonatkozó szabályok 2014. A szabályzat hatálya Jelen szabályzat hatálya a VM Kelet-magyarországi Agrár-szakképző Központ tagintézményeinek

Részletesebben

Alsónémedi Önkormányzat évi gyermekvédelmi tevékenységérıl

Alsónémedi Önkormányzat évi gyermekvédelmi tevékenységérıl ELİTERJESZTÉS Alsónémedi Önkormányzat 2010. évi gyermekvédelmi tevékenységérıl Tisztelt Képviselı-testület! A gyermekek védelmérıl és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény ( továbbiakban

Részletesebben

A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ

A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ Jókai Mór Református Általános és Alapfokú Művészeti Iskola 3525 Miskolc, Pallos u. 1 A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE Miskolc, 2007. január Németh Bertalanné igazgató TÁJÉKOZTATÓ

Részletesebben

Új Szöveges dokumentum

Új Szöveges dokumentum A nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet módosításáról, valamint a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről szóló

Részletesebben

2013. évi CCXXXII. törvény. a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról

2013. évi CCXXXII. törvény. a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról 2013. évi CCXXXII. törvény a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról 4. (1) A költségvetésről szóló törvényben kell meghatározni a) az Nkt. 46. (5) bekezdésben meghatározott állami támogatás fedezetét.

Részletesebben

2014/2015. tanév rendje

2014/2015. tanév rendje A tanulók bolti gyakorlati napjai: Eladóképzés 10. évfolyam: csütörtök, péntek 11. évfolyam: hétfı, kedd Kereskedıképzés 13. évfolyam: péntek 2014. szeptember 1. évnyitó 2014/2015. tanév rendje 2014. október

Részletesebben

Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról *

Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról * Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról * A Képviselıtestület a helyi Önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV.

Részletesebben

A rendelet hatálya 1.

A rendelet hatálya 1. Szekszárdi Önkormányzat 28/2007.(VI.27.) rendelete az önkormányzati fenntartású közoktatási intézményekben igénybe vett szolgáltatásokért fizetendı térítési díjak és tandíjak megállapításáról, valamint

Részletesebben

Beszámoló Alsónémedi Önkormányzat évi gyermekvédelmi tevékenységéről

Beszámoló Alsónémedi Önkormányzat évi gyermekvédelmi tevékenységéről Alsónémedi Nagyközség Önkormányzatának Polgármesteri Hivatala 2351 Alsónémedi, Fı út 58. Tel: 29/337-101, fax: 29/337-250 alsonemedi@upcmail.hu, www.alsonemedi.hu Szám: 41-68 /2012. ELŐTERJESZTÉS Készült:

Részletesebben

A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE A POLLACK MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN

A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE A POLLACK MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN Szervezeti és Működési Szabályzat 2. számú melléklete A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE A POLLACK MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN Kazincbarcika, 2005. március 16. Fürjesné Csépányi

Részletesebben

Az iskola fegyelmi szabályzata

Az iskola fegyelmi szabályzata 1. A tanulói hiányzások igazolása Az iskola fegyelmi szabályzata a/ A tanuló köteles a tanítási órákról és az iskola által szervezett rendezvényekről való távolmaradását az időtartamra vonatkozó szülő

Részletesebben

NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT

NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT NYÍREGYHÁZI FİISKOLA EÖTVÖS JÓZSEF GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM ALAPÍTÓ OKIRAT 1. Az intézmény neve: Nyíregyházi Fıiskola Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium. Az intézmény rövidített

Részletesebben

Szekszárdi SzC Esterházy Miklós Szakképző Iskolája, és Kollégiuma 7200 Dombóvár Pannónia út 21.

Szekszárdi SzC Esterházy Miklós Szakképző Iskolája, és Kollégiuma 7200 Dombóvár Pannónia út 21. Szekszárdi SzC Esterházy Miklós Szakképző Iskolája, és Kollégiuma 7200 Dombóvár Pannónia út 21. A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE A jogszabályi háttér A nemzeti köznevelésről

Részletesebben

A tankönyvpiac rendjéről szóló 2001. évi XXXVII. törvény módosítása

A tankönyvpiac rendjéről szóló 2001. évi XXXVII. törvény módosítása A tankönyvpiac rendjéről szóló 2001. évi XXXVII. törvény módosítása A jogszabály megelőző állapota 1. E törvény rendelkezéseit kell alkalmazni Magyarország területén - az általános iskolában, gimnáziumban,

Részletesebben

A tankönyvellátás és a tankönyvellátás szabályzata

A tankönyvellátás és a tankönyvellátás szabályzata Kandó Kálmán Szakképző Iskola A tankönyvellátás és a tankönyvellátás szabályzata Készítette: dr. Tóth István igazgató Tatabánya, 2012. szeptember 03. 1 A szabályzat az alábbi jogszabályok alapján készült

Részletesebben

Adatlap. 1. Általános felvételi eljárásban felvételi vizsgát tartanak: igen nem (Kérem aláhúzni a megfelelı választ!)

Adatlap. 1. Általános felvételi eljárásban felvételi vizsgát tartanak: igen nem (Kérem aláhúzni a megfelelı választ!) Adatlap 1. Általános felvételi eljárásban felvételi vizsgát tartanak: igen nem Ha igen, akkor: Központi írásbeli vizsgát tartanak: - 8 évfolyamos képzésre jelentkezıknek igen nem - 4 (5) évfolyamos képzésre

Részletesebben

AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE. Ibolya Utcai Általános Iskola OM: 031095

AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE. Ibolya Utcai Általános Iskola OM: 031095 AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE Ibolya Utcai Általános Iskola OM: 031095 Tankönyvellátási rendünket az alábbi jogszabályok alapján készítettük: A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény A

Részletesebben

A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE

A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE Dózsa György Úti Általános Iskola Kazincbarcika, Dózsa György út 39. A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE Kazincbarcika, 2004. Pálkövi Zoltánné igazgató Szabályzatunkat az alábbi

Részletesebben

Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium KI KAPHAT. iskolánkban TANKÖNYVTÁMOGATÁST? A KÖVETKEZŐ OLDALAKRÓL MEGTUDHATOD

Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium KI KAPHAT. iskolánkban TANKÖNYVTÁMOGATÁST? A KÖVETKEZŐ OLDALAKRÓL MEGTUDHATOD Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium KI KAPHAT iskolánkban TANKÖNYVTÁMOGATÁST? Ha pár percet rász szánsz, A KÖVETKEZŐ OLDALAKRÓL MEGTUDHATOD Készítette Simonyi Zsolt Dénes könyvtárostanár

Részletesebben

Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend

Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend 1 1. Általános alapelvek Az iskola tanulói közösségének életét a házirend szabályozza, amelyben érvényesül a jogok és kötelességek összhangja. A házirend feladata

Részletesebben

Szám: VI. 869-2/2010. Alapító Okirat

Szám: VI. 869-2/2010. Alapító Okirat Szám: VI. 869-2/2010. Alapító Okirat Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzatának Közgyőlése és Szálka Község Önkormányzatának Képviselı-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. tv. 9.

Részletesebben

A RENDELET HATÁLYA 1.. /1/ A rendelet hatálya kiterjed az önkormányzat fenntartásában működő:

A RENDELET HATÁLYA 1.. /1/ A rendelet hatálya kiterjed az önkormányzat fenntartásában működő: 1 Sárvár Város Önkormányzati Képviselő - testületének a 2/2007. /I. 26./ számú, 29/2007. /IX. 20./ számú és a 14/2010. /V. 21./ számú önkormányzati rendeletével módosított, az általa fenntartott oktatási-nevelési

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ TÉRÍTÉSI DÍJ FIZETÉSE ALÓL VALÓ MENTESSÉG

TÁJÉKOZTATÓ TÉRÍTÉSI DÍJ FIZETÉSE ALÓL VALÓ MENTESSÉG TÁJÉKOZTATÓ AZ INTÉZMÉNY TÉRÍTÉSI ÉS TANDÍJ FIZETÉSI KÖTELEZETTSÉGEKRŐL 1..) TÉRÍTÉSI DÍJ MÉRTÉKE: 12.000.- FT/ÉV Egy összegben egy félévet a beiratkozáskor be kell fizetni. A beiratkozási lapot kizárólag

Részletesebben

Diákönkormányzat és jogok az iskolában Eger, október 16.

Diákönkormányzat és jogok az iskolában Eger, október 16. Diákönkormányzat és jogok az iskolában Eger, 2008. október 16. A diákönkormányzat jogszabályi háttere Gyermekek jogairól szóló ENSZ egyezmény a Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. Törvény (Ktv.) 11/1994.

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. I. A pedagógusok végzettsége, szakképzettsége, feladatköre 2011/12-es tantárgyfelosztás szerint:

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. I. A pedagógusok végzettsége, szakképzettsége, feladatköre 2011/12-es tantárgyfelosztás szerint: KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 32/2008.(XI.24.) a nevelési oktatási intézményekrıl szóló OKM rendelet alapján az alábbi adatokat tesszük közzé. Intézmény neve: Móra Ferenc Általános Iskola és Óvoda Igazgató:

Részletesebben

Tankönyvellátás rendje a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában 2015/2016. tanév

Tankönyvellátás rendje a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában 2015/2016. tanév Tankönyvellátás rendje a Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskolában 2015/2016. tanév Törvényi szabályozás: A 2011. évi CXC törvény a nemzeti köznevelésről, A 2013. évi CCXXXII. törvény a nemzeti

Részletesebben

GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA. (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND

GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA. (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND A GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA (2700 Cegléd, Alkotmány u. 7-9.) OM azonosító:201038 HÁZIREND 2013 Tartalom 1. A Házirend célja és feladata, hatálya... Hiba! A könyvjelző nem 1.1.A házirend hatálya...

Részletesebben

Budapest Főváros X. Kerület Kőbányai Önkormányzat Komplex Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Szakszolgáltató Központ

Budapest Főváros X. Kerület Kőbányai Önkormányzat Komplex Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Szakszolgáltató Központ Budapest Főváros X. Kerület Kőbányai Önkormányzat Komplex Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Szakszolgáltató Központ A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS

Részletesebben

Szigethalom Városi Szabadid központ

Szigethalom Városi Szabadid központ Szigethalom Városi Szabadid központ (2315 Szigethalom, Sport u. 4.) Zenés-, táncos rendezvény (Városnap-Koncert) Biztonsági terv Tűzvédelmi szabályzat és Tűzriadóterv 2018. 05. 09. Vas Károly t zvédelmi

Részletesebben

Kapuvár Térségi Általános Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat Alapító Okirata a módosításokkal egységes szerkezetben

Kapuvár Térségi Általános Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat Alapító Okirata a módosításokkal egységes szerkezetben Kapuvár Térségi Általános Iskola és Pedagógiai Szakszolgálat Alapító Okirata a módosításokkal egységes szerkezetben Kapuvár Város Önkormányzat Képviselı-testülete a költségvetési szervek jogállásáról és

Részletesebben

Magiszter Alapítványi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Szakgimnázium és Szakközépiskola. Budapesti Tagintézménye 2016/2017.

Magiszter Alapítványi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Szakgimnázium és Szakközépiskola. Budapesti Tagintézménye 2016/2017. KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA Magiszter Alapítványi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Szakgimnázium és Szakközépiskola Budapesti Tagintézménye 1037 Budapest, Bécsi út 324. 2016/2017. (a 229/2012. (VIII.

Részletesebben

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budapesti Tagintézménye

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budapesti Tagintézménye MAGYAR BENCÉS KONGREGÁCIÓ PANNONHALMI FŐAPÁTSÁG (9090 Pannonhalma, Várkerület 1.) által fenntartott Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Budapesti Tagintézménye (1098 Budapest, Toronyház

Részletesebben

HÁZIREND Tartalom 1. Bevezetı rendelkezések ---------------------------------------------------------------------------------- 3

HÁZIREND Tartalom 1. Bevezetı rendelkezések ---------------------------------------------------------------------------------- 3 HÁZIREND Tartalom 1. Bevezetı rendelkezések---------------------------------------------------------------------------------- 3 1.1 Az intézmény adatai --------------------------------------------------------------------------------

Részletesebben

A 2012/2013-as tanév rendje Az emberi erıforrások minisztere 3/2012. (VI. 8.) EMMI rendelete a 2012/2013. tanév rendjérıl

A 2012/2013-as tanév rendje Az emberi erıforrások minisztere 3/2012. (VI. 8.) EMMI rendelete a 2012/2013. tanév rendjérıl A 2012/2013-as tanév rendje Az emberi erıforrások minisztere 3/2012. (VI. 8.) EMMI rendelete a 2012/2013. tanév rendjérıl A nemzeti köznevelésrıl szóló 2011. évi CXC. törvény 94. (1) bekezdésének r) pontjában

Részletesebben

Szabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1

Szabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1 Szabóné Tóth Erika Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1 Mi is az a Házirend? Jogi forrás Intézményi belső normatív szabály. Jogi szabály, amelynek szükségszerű és nélkülözhetetlen tartalmi és eljárásbeli

Részletesebben

A pénzbeli és természetben nyújtott szociális és gyermekvédelmi ellátások

A pénzbeli és természetben nyújtott szociális és gyermekvédelmi ellátások A pénzbeli és természetben nyújtott szociális és gyermekvédelmi ellátások - Óvodáztatási támogatás - Kiegészítő gyermekvédelmi támogatás - Intézményi étkezési térítési díj Óvodáztatási támogatás Visszatekintés

Részletesebben

KUNHEGYES VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐTESTÜLETÉNEK. 19/2006. ( VIII.23. ) rendelete

KUNHEGYES VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐTESTÜLETÉNEK. 19/2006. ( VIII.23. ) rendelete KUNHEGYES VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐTESTÜLETÉNEK 19/2006. ( VIII.23. ) rendelete az önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézményekben fizetendő térítési és tandíj megállapításának szabályairól

Részletesebben

TÁMOP 4.1.2-B. Készítette: Némethné Tóth Ágnes Ph.D. Egyetemi docens

TÁMOP 4.1.2-B. Készítette: Némethné Tóth Ágnes Ph.D. Egyetemi docens TÁMOP 4.1.2-B Készítette: Némethné Tóth Ágnes Ph.D. Egyetemi docens 2010 Tartalom Bevezetı... 6 A sajátos nevelési igény fogalma és tipológiája... 9 Sajátos nevelési szükséglető gyermekek... 9 A sajátos

Részletesebben

Szabályzat A tanulói tankönyvtámogatás és az iskolai tankönyvellátás rendjéről A Szabályzat hatálya Az iskolai tankönyvellátás rendje legalább

Szabályzat A tanulói tankönyvtámogatás és az iskolai tankönyvellátás rendjéről A Szabályzat hatálya Az iskolai tankönyvellátás rendje legalább Szabályzat A tanulói tankönyvtámogatás és az iskolai tankönyvellátás rendjéről Hatálybalépés dátuma: 2007. szeptember 04. A Szabályzat hatálya Jelen Szabályzat kiterjed a Kinizsi Pál Élelmiszeripari Szakképző

Részletesebben

Elıterjesztés A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2010. június 24-i ülésére

Elıterjesztés A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2010. június 24-i ülésére Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés Elnöke Elıterjesztés A Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés 2010. június 24-i ülésére Tárgy: Egyetértés az oroszlányi Benedek Elek Egységes Gyógypedagógiai Módszertani

Részletesebben

KTKT Egységes Iskola és Szakiskola

KTKT Egységes Iskola és Szakiskola KTKT Egységes Iskola és Szakiskola Tankönyv támogatási és tankönyvellátási rend 2011-2012. Tartalom Tartalom... 2 1 AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS... 3 1.1 A tankönyvellátási feladat... 3 1.2 Az iskolai tankönyvellátás

Részletesebben

Csongrád és Térsége Általános Iskola. Tankönyvellátási szabályzata

Csongrád és Térsége Általános Iskola. Tankönyvellátási szabályzata Csongrád és Térsége Általános Iskola Tankönyvellátási szabályzata 2014. Összeállította: Váradi Gáborné intézményvezető A tankönyvellátással kapcsolatos legfontosabb hatályos jogszabályi előírások A 2001.

Részletesebben

Az iskolai tankönyvtámogatás és tankönyvellátás helyi rendje

Az iskolai tankönyvtámogatás és tankönyvellátás helyi rendje Az iskolai tankönyvtámogatás és tankönyvellátás helyi rendje Szekszárdi SZC Magyar László Szakképző Iskolája 7020 Dunaföldvár, Templom utca 9. 2016/2017-es tanév Jogi szabályozás: 5/1998. (II.18.) MKM

Részletesebben

1. A tankönyvellátás rendje

1. A tankönyvellátás rendje A Herman Ottó Általános Iskola és Budaörsi Logopédiai Intézet tankönyvellátási szabályzata a 2007/2008-as tanévben 1. A tankönyvellátás rendje A tankönyvek kiválasztásának elveit Helyi tantervünk 5. oldala

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv neve: Újszászi Általános Iskola, Óvoda, Bölcsıde, Pedagógiai Szakszolgálat Nevelési Központ

ALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv neve: Újszászi Általános Iskola, Óvoda, Bölcsıde, Pedagógiai Szakszolgálat Nevelési Központ ALAPÍTÓ OKIRAT Újszász Város Önkormányzata Képviselı-testülete a költségvetési szervek jogállásáról és gazdálkodásáról szóló 2008. évi CV. tv. 2. (2) bekezdése, a közoktatásról szóló többször módosított

Részletesebben

2013. június 14. (többi osztály) - A tanév első féléve január 11-ig tart. A szülők január 18-ig kapnak értesítést az első félév eredményéről.

2013. június 14. (többi osztály) - A tanév első féléve január 11-ig tart. A szülők január 18-ig kapnak értesítést az első félév eredményéről. + A 2012/2013-as tanév SZÜLŐI INFO-ját azzal a céllal adjuk közre, hogy a tanév várható programjairól, törvényi változásokról, egyéb információkról tájékoztassuk Önöket. További információk olvashatók

Részletesebben

EGYÜTTMŐKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁS

EGYÜTTMŐKÖDÉSI MEGÁLLAPODÁS Aláírást követı 5 munkanapon belül 3 szakképzési centrummal kötött megállapodás esetén 4 eredeti példányban megküldendı a területileg illetékes kereskedelmi és iparkamarának Kamara tölti ki! ISZIIR nyilvántartási

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA PERESZTEG

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA PERESZTEG KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA PERESZTEG Az iskola neve: ÁLTALÁNOS ISKOLA PERESZTEG Az iskola címe:9484 PERESZTEG Fİ u.76 Az iskola OM azonosítószáma: 030679 Személyi feltételek Pedagógusok

Részletesebben

Jelentkezés az érettségi vizsgára

Jelentkezés az érettségi vizsgára + A 2013/2014-es tanév SZÜLŐI INFO-ját azzal a céllal adjuk közre, hogy a tanév várható programjairól, törvényi változásokról, egyéb információkról tájékoztassuk Önöket. További információk olvashatók

Részletesebben

Székesfehérvári Szakképzési Centrum FELNŐTTOKTATÁS

Székesfehérvári Szakképzési Centrum FELNŐTTOKTATÁS Székesfehérvári Szakképzési Centrum FELNŐTTOKTATÁS Tudnivalók: DIÁKOKNAK A felnőttoktatásra vonatkozó külön rendelkezések Ha a tanuló a nyolc évfolyamos általános iskola elvégzése esetén 17., gimnázium

Részletesebben

KVGY Kft tanműhelyének házirendje

KVGY Kft tanműhelyének házirendje KVGY Kft tanműhelyének házirendje Készítette: dr. Sebestyén Mónika HR vezető 2017. május 2 KVGY Kft. tanműhelyének házirendje A házirend célja: Biztosítani a tanműhely működésének kereteit az oktató nevelő

Részletesebben

A Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Kiskunfélegyházi Petőfi Sándor Tagintézményének tankönyvellátási rendje

A Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Kiskunfélegyházi Petőfi Sándor Tagintézményének tankönyvellátási rendje A Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Kiskunfélegyházi Petőfi Sándor Tagintézményének tankönyvellátási rendje Jogszabályi háttér: A nemzeti köznevelésről szóló 2011.CXC. törvény A tankönyvvé

Részletesebben

TELEKI BLANKA KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 1095 Budapest, Mester u.23 Telefon/Fax: 215-9254 E-mail: titkarsag@teleki-bp.sulinet.

TELEKI BLANKA KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 1095 Budapest, Mester u.23 Telefon/Fax: 215-9254 E-mail: titkarsag@teleki-bp.sulinet. TELEKI BLANKA KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA 1095 Budapest, Mester u.23 Telefon/Fax: 215-9254 E-mail: titkarsag@teleki-bp.sulinet.hu HÁZIREND 2013 1 I. Jogi státusz, alapadatok... 4 II. A Házirenddel kapcsolatos

Részletesebben

2015.09.25. OKTATÁSJOGI ALAPISMERETEK AZ OKTATÁSHOZ VALÓ JOG ÉS A TANKÖTELEZETTSÉG

2015.09.25. OKTATÁSJOGI ALAPISMERETEK AZ OKTATÁSHOZ VALÓ JOG ÉS A TANKÖTELEZETTSÉG JOGSZABÁLYI HÁTTÉR OKTATÁSJOGI ALAPISMERETEK AZ OKTATÁSHOZ VALÓ JOG ÉS A DR. JÁSPER ANDRÁS Országos Betegjogi, Ellátottjogi, Gyermekjogi és Dokumentációs Központ 2015. SZEPTEMBER 25. TÁMOP 5.5.7-08/1-2008-0001

Részletesebben

Az emberi erıforrások minisztere 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelete a 2013/2014. tanév rendjérıl M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 115.

Az emberi erıforrások minisztere 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelete a 2013/2014. tanév rendjérıl M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 115. Az emberi erıforrások minisztere 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelete a 2013/2014. tanév rendjérıl M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y 2013. évi 115. szám A nemzeti köznevelésrıl szóló 2011. évi CXC. törvény 94. (1)

Részletesebben

J E G Y Z İ K Ö N Y V

J E G Y Z İ K Ö N Y V 1 J E G Y Z İ K Ö N Y V Készült: Iszkaszentgyörgy, Bakonykúti és Moha Községi Önkormányzat Képviselı-testületeinek az Iszkaszentgyörgyi Községházán (Iszkaszentgyörgy, Kossuth tér 1. ) 2008. november 24-én

Részletesebben

Több mint lehetıség START

Több mint lehetıség START Több mint lehetıség START Napra kész információk a START, START PLUSZ és START EXTRA kártyákról FONTOS! A kártyákat közvetlenül a munkába állás idıpontja elıtt célszerő igényelni START kártya Az a személy,

Részletesebben

DIÓSZEGI SÁMUEL BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS HELYI RENDJE

DIÓSZEGI SÁMUEL BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS HELYI RENDJE DIÓSZEGI SÁMUEL BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS HELYI RENDJE A Házirend 3. számú melléklete DEBRECEN 2015 1. A szabályzat az alábbi jogszabályok alapján készült : 2011.

Részletesebben

Martonvásári Alapfokú Művészeti Iskola Térítési- és Tandíj Szabályzata a 8/2014. (X.10.) KLIK elnöki utasítás alapján

Martonvásári Alapfokú Művészeti Iskola Térítési- és Tandíj Szabályzata a 8/2014. (X.10.) KLIK elnöki utasítás alapján Martonvásári Alapfokú Művészeti Iskola Térítési- és Tandíj Szabályzata a 8/2014. (X.10.) KLIK elnöki utasítás alapján I. Fejezet Általános rendelkezés 1. (1) A Szabályzat célja A Szabályzat célja, hogy

Részletesebben

Szám: VI. 866-2/2010. Alapító Okirat

Szám: VI. 866-2/2010. Alapító Okirat Szám: VI. 866-2/2010. Alapító Okirat Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzatának Közgyőlése és Szedres Község Önkormányzatának Képviselı-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. tv. 9.

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT NÉMANN VALÉRIA ÁLTALÁNOS ISKOLA GÁDOROS 2 I. rész ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1. Az intézmény elnevezése: Némann Valéria Általános Iskola székhelye: 5932 Gádoros, Iskola u.

Részletesebben

az egyes gyermekvédelmi ellátásokról

az egyes gyermekvédelmi ellátásokról 1 Jánossmorja Város Önkormányzata Képviselı testületének 6/2007. (III.1.) rendelete az egyes gyermekvédelmi ellátásokról Jánossomorja Város Önkormányzatának Képviselı-testülete a gyermekek védelmérıl és

Részletesebben

BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat. Ágazati Függelék. 2. számú melléklet

BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat. Ágazati Függelék. 2. számú melléklet BKV Zrt. Oktatási-, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Ágazati Függelék 2. számú melléklet BUDAPESTI KÖZLEKEDÉSI ZÁRTKÖRŰEN MŰKÖDŐ RÉSZVÉNYTÁRSASÁG VÜI. VÜIG. VILLAMOS FORGALMI FŐMÉRNÖKSÉG H Á Z I R E N D

Részletesebben

Kedves Szülők, Diákok!

Kedves Szülők, Diákok! Kedves Szülők, Diákok! Zeneiskolánkban az oktatás térítési díj, illetve tandíj megfizetése ellenében vehető igénybe. Alacsonyabb összegű Térítési díjat (1-es táblázat) fizet minden olyan tanuló, aki iskolánkban

Részletesebben

1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév

1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév 1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: 212-57-04/233 www.addeturiskola.hu H Á Z I R E N D J E 2012/2013-as tanév Tanulóink eredményes munkája érdekében a Házirend betartása és betartatása, a benne rögzített

Részletesebben

VIKÁR SÁNDOR ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

VIKÁR SÁNDOR ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA VIKÁR SÁNDOR ZENEI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA A TÉRÍTÉSI DÍJ- ÉS TANDÍJFIZETÉS MÉRTÉKE ÉS RENDJE 2018. SZEPTEMBER 1-TŐL A Nyíregyházi Tankerületi Központ a 2018/2019-es tanévben a Vikár Sándor Zenei Alapfokú

Részletesebben

TÉRÍTÉSI DÍJ ÉS TANDÍJ FIZETÉSI KÖTELEZETTSÉGRŐL

TÉRÍTÉSI DÍJ ÉS TANDÍJ FIZETÉSI KÖTELEZETTSÉGRŐL Kolping Katolikus Szakiskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 8105 Pétfürdő, Hősök tere 10., Telefon: 88/476-211, fax: 88/476-042 Adószám: 18926631-1-19 OM 100522 E-mail: kolping@kolpingpet.hu TÉRÍTÉSI

Részletesebben

17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet. a tankönyvvé, pedagógus-kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről

17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet. a tankönyvvé, pedagógus-kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről 17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet a tankönyvvé, pedagógus-kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS, A TANKÖNYVELLÁTÁS, A PEDAGÓGUSKÉZIKÖNYYV-ELLÁTÁS

Részletesebben

ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ

ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ ME 01 Minıségirányítási Eljárás 1. melléklet ELİLAP AZ ELİTERJESZTÉSEKHEZ ÜLÉS IDİPONTJA: Vecsés Város Önkormányzat Képviselı-testületének 2011. június 28-i ülésére ELİTERJESZTÉS TÁRGYA: Javaslat a Halmi

Részletesebben

SZABÁLYZAT A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRŐL KOSSUTH LAJOS GIMNÁZIUM CEGLÉD 2013

SZABÁLYZAT A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRŐL KOSSUTH LAJOS GIMNÁZIUM CEGLÉD 2013 SZABÁLYZAT A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJÉRŐL KOSSUTH LAJOS GIMNÁZIUM CEGLÉD 2013 Az iskolai tankönyvellátás rendjét az alábbi jogszabályok határozzák meg: - 2011. évi

Részletesebben

38/2004. (VIII. 31.) RENDELETE

38/2004. (VIII. 31.) RENDELETE SZERENCS VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 38/2004. (VIII. 31.) RENDELETE a Bocskai István Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola tanulói által fizetendő térítési és tandíjak fizetéséről és

Részletesebben

A BALATONFŰZFŐI IRINYI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA TÉRÍTÉSI- ÉS TANDÍJ SZABÁLYZATA 2017/2018-AS TANÉV

A BALATONFŰZFŐI IRINYI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA TÉRÍTÉSI- ÉS TANDÍJ SZABÁLYZATA 2017/2018-AS TANÉV A BALATONFŰZFŐI IRINYI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA TÉRÍTÉSI- ÉS TANDÍJ SZABÁLYZATA 2017/2018-AS TANÉV A 2017/18-as tanévben a térítési díjak és tandíjak a Nemzeti Köznevelésről

Részletesebben

Zeneművészeti ág - egyéni képzés

Zeneművészeti ág - egyéni képzés Budapest XV. kerületi Hubay Jenő Zeneiskola és Alapfokú Művészeti Iskolában fizetendő Térítési díjak és tandíjak mértéke a 2015/16. tanévre 1 Zeneművészeti ág - egyéni képzés egy művészeti ágban, heti

Részletesebben

A Székesfehérvári Kodály Zoltán Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Intézmény Térítési- és tandíj szabályzata 2018/19-es tanév

A Székesfehérvári Kodály Zoltán Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Intézmény Térítési- és tandíj szabályzata 2018/19-es tanév A Székesfehérvári Kodály Zoltán Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Intézmény Térítési- és tandíj szabályzata 2018/19-es tanév A Kodály Zoltán Általános Iskola és Gimnázium Alapfokú Művészeti

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. (A módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 2011. december 19-én)

ALAPÍTÓ OKIRAT. (A módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 2011. december 19-én) ALAPÍTÓ OKIRAT (A módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva 2011. december 19-én) Halimba, Nyirád, Szıc Önkormányzatok Képviselı Testületei a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. Tv. 9..-a,

Részletesebben

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017. 1 1. TARTALOMJEGYZÉK 1. TARTALOMJEGYZÉK 2 2. A HÁZIREND CÉLJA, HATÁLYA 3 2.1. TÖRVÉNYI ELŐÍRÁSOK 3 2.2. A HÁZIREND CÉLJA 4 3. A HÁZIREND TARTALMI ELEMEI

Részletesebben

Az iskolai tanulók tankönyvtámogatása megállapításának, az iskolai tankönyvellátás megszervezésének, a tankönyvrendelés helyi rendje szabályozására:

Az iskolai tanulók tankönyvtámogatása megállapításának, az iskolai tankönyvellátás megszervezésének, a tankönyvrendelés helyi rendje szabályozására: A Kardos László Általános Iskola tankönyvellátása megszervezésének, a tankönyvtámogatás megállapításának, és a tankönyvrendelés helyi rendjének szabályzata Az iskolai tanulók tankönyvtámogatása megállapításának,

Részletesebben

Általános rendelkezések 1..

Általános rendelkezések 1.. Tét Város Önkormányzat Képviselı-testületének 1/2008. (II. 18.) rendelete az alapfokú mővészetoktatásban részesülı tanulók térítési díj és tandíjfizetési kötelezettségérıl Tét Város Képviselı-testülete

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv Neve: Szivárvány Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Székhelye: 7570 Barcs, Széchenyi u. 2.

ALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv Neve: Szivárvány Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Székhelye: 7570 Barcs, Széchenyi u. 2. ALAPÍTÓ OKIRAT 1. A költségvetési szerv Neve: Szivárvány Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Székhelye: 7570 Barcs, Széchenyi u. 2. 2. Jogszabályban meghatározott közfeladata: A helyi önkormányzatokról

Részletesebben

K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A nevelési év

K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A nevelési év K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A 2018-2019. nevelési év A kormány 229/2012 (VIII.28.) kormányrendelete a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 23. - a értelmében az alábbi adatokat

Részletesebben

Vezetői ellenőrzési terv

Vezetői ellenőrzési terv Kossuth Lajos Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Pedagógiai Szakközépiskola 3525 Miskolc, Dayka G. u. 4. Tel.: 46/509-120; Tel./fax: 46/345-830 www.eklg-miskolc.sulinet.hu Kossuth Lajos

Részletesebben

BERETTYÓÚJFALUI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM

BERETTYÓÚJFALUI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM FELNŐTTOKTATÁS 2016. AUGUSZTUS 5. BERETTYÓÚJFALUI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM FELNŐTTOKTATÁSI TÁJÉKOZTATÓ Iskolarendszerű felnőttoktatás (nem felsőfokú szakképzés!) A tanuló attól a tanévtől kezdve folytathatja

Részletesebben

DOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

DOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA DOMBÓVÁRI BELVÁROSI ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Cím: 7200 Dombóvár, Bezerédj I. u. 2/b Telefon/Fax: +36-74-466-530 E-mail: muveszeti65@gmail.com OM-azonosító: 036393 Számlaszám: 10046003-00330857-00000000

Részletesebben

NYÍREGYHÁZI FİISKOLA APÁCZAI CSERE JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRAT

NYÍREGYHÁZI FİISKOLA APÁCZAI CSERE JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRAT NYÍREGYHÁZI FİISKOLA APÁCZAI CSERE JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETI ISKOLA ALAPÍTÓ OKIRAT 1. Az intézmény neve: Nyíregyházi Fıiskola Apáczai Csere János Gyakorló Általános Iskolája

Részletesebben

A tankönyvellátás rendje

A tankönyvellátás rendje A tankönyvellátás rendje Az iskolai tanulók tankönyvtámogatása megállapításának, az iskolai tankönyvellátás megszervezésének, a tankönyvrendelés helyi rendjének szabályozásának 23/2004. (VIII. 27) OM rendelet

Részletesebben

Tanulmányok alatti vizsgák rendje

Tanulmányok alatti vizsgák rendje Tanulmányok alatti vizsgák rendje A tanulmányok alatti vizsgák: az osztályozó vizsga, a különbözeti vizsga, a javítóvizsga. A vizsgákra vonatkozó jogszabályi előírásokat a Nemzeti Köznevelésről szóló 2011.

Részletesebben

PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM

PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM szeptember 01 2014. augusztus 31. Készítette: igazgató Szakközépiskolánk 2007. szeptember 01. napjával kezdte mőködését. Jelen tanévben 10 pedagógus álláshelyünk van, amibıl

Részletesebben

Herceg Batthyány Fülöp Gimnázium és Általános Iskola

Herceg Batthyány Fülöp Gimnázium és Általános Iskola Herceg Batthyány Fülöp Gimnázium H Á Z I R E N D 2008 Készítette: Lászlóné Kovács Márta Tartalomjegyzék 1. Általános rendelkezések 3 1.2. A házirend nyilvánosságával kapcsolatos szabályok 3 1.3. Az intézmény

Részletesebben

A Budafoki Herman Ottó Általános Iskola tankönyvellátásának éves rendje a 2015-16-os tanévben

A Budafoki Herman Ottó Általános Iskola tankönyvellátásának éves rendje a 2015-16-os tanévben A Budafoki Herman Ottó Általános Iskola tankönyvellátásának éves rendje a 2015-16-os tanévben Az iskolai tankönyvellátás rendjének elkészítésénél a következő jogszabályokat vettük alapul: 2011. évi CXC.

Részletesebben

A rendelet hatálya. Ingyenesen igénybe vehető szolgáltatások

A rendelet hatálya. Ingyenesen igénybe vehető szolgáltatások Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzata 25/2009. (06.23.) rendelete a fenntartásában működő nevelési-oktatási intézményekben fizetendő térítési díj és tandíj összegének megállapításáról és megfizetésének

Részletesebben

A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE

A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE A TANULÓI TANKÖNYVTÁMOGATÁS ÉS AZ ISKOLAI TANKÖNYVELLÁTÁS RENDJE Tankönyvekkel kapcsolatos jogszabályi változásokkal kiegészítve 2006.03.30. 23..: A változások a hatálybalépés után indult ügyekben érvényesek,

Részletesebben

LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.

LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014. LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA H á z i r e n d 2013/2014. A házirend célja A nevelőtestület és a tanulókat képviselő diákönkormányzat által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének

Részletesebben

A MEZŐBERÉNYI PETŐFI SÁNDOR EVANGÉLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM. térítési díj és tandíjfizetési szabályzata

A MEZŐBERÉNYI PETŐFI SÁNDOR EVANGÉLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM. térítési díj és tandíjfizetési szabályzata A MEZŐBERÉNYI PETŐFI SÁNDOR EVANGÉLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM térítési díj és tandíjfizetési szabályzata Hatályos: 2016. év szeptember hó 1. napjától I. Törvényi háttér a térítési díj

Részletesebben

Sárospatak Város Jegyzıjétıl

Sárospatak Város Jegyzıjétıl Sárospatak Város Jegyzıjétıl 3950 Sárospatak, Kossuth u. 44. Tel.: 47/513-240 Fax: 47/311-404 E-mail: sarospatak@sarospatak.hu 10545/2011. Elıterjesztés - a képviselı-testületnek - a II. Rákóczi Ferenc

Részletesebben

A tanulmányok alatti vizsgák helyi rendje

A tanulmányok alatti vizsgák helyi rendje A tanulmányok alatti vizsgák helyi rendje Ezt a szabályozást kell alkalmazni valamennyi, a Teleki Blanka Közgazdasági Szakközépiskolában megtartott nem állami vizsga megszervezésekor. A tanulmányok alatti

Részletesebben

Sajószöged Önkormányzat Képviselı-testületének 11/2006.(IV.27.) számú rendelete a gyermekek támogatásáról, a gyermekjóléti alapellátásokról

Sajószöged Önkormányzat Képviselı-testületének 11/2006.(IV.27.) számú rendelete a gyermekek támogatásáról, a gyermekjóléti alapellátásokról Sajószöged Önkormányzat Képviselı-testületének 11/2006.(IV.27.) számú rendelete a gyermekek támogatásáról, a gyermekjóléti alapellátásokról Sajószöged Önkormányzat Képviselı-testülete a helyi önkormányzatokról

Részletesebben