BUDAPEST PRÁTER U. 56. V. em Adószám:

Átírás

1 KÖZHASZNÚ EGYESÜLET UNGARISCHER VEREIN FÜR INDIVIDUALPSYCHOLOGIE HUNGARIEN ASSOCIATION OF INDIVIDUAL PSYCHOLOGY BUDAPEST PRÁTER U. 56. V. em Adószám: AZ EGYESÜLET MEGHÍRDETI A Növekvı eséllyel az életfeladatok megoldásához! címő - INDIVIDUÁLPSZICHOLÓGIAI SZEMLÉLETŐ LELKI EGÉSZSÉGVÉDİ PROGRAMJAIT. A program a TÁMOP 6.1.2/AKMR/09/1 Egészségre nevelı és szemléletformáló életmódprogramok pályázat keretében elnyert hozzájárulással hajtható végre. A projekt az Európai Unió támogatásával az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. EGYÜTTMŐKÖDİ PARTNEREK: DR. TÖRÖK BÉLA ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY, DIÁKOTTHON ÉS GYERMEKOTTHON XV. KERÜLETI NEVELÉSI TANÁCSADÓ, BUDAPEST VI. KERÜLETI NEVELÉSI TANÁCSADÓ, BUDAPEST

2 PROGRAMOK 1 1) Önismeret-fejlesztı és közösségépítı gyermekcsoport A foglalkozás módszere: individuálpszichológiai szemlélető gyermekjátékdráma csoport, mely pozitívan hat a gyermek személyiség-fejlıdésére. A csoporttagok történetet találnak ki, melyet megjelenítenek. Mivel a történetek szerepeit és jelmezeit a résztvevık maguk választják és ık a rendezık, így fejlıdik kreativitásuk, szociabilitásuk. A játék fókuszálja figyelmüket, pozitívan hat magatartásukra mert e dinamikus mentálhigiénés eszköz alkalmat teremt az önkifejezésre. dr. Kárpáti Gyöngyvér /orvos, pszichoterapeuta, individuálpszichológiai terapeuta; gyermekjátékdráma kiképzı/ Boldvai Ferenc /tanár, individuálpszichológiai tanácsadó, gyermekjátékdráma vezetı/ Létszám: 8 gyermek Életkor: kb éves gyerekek Ütemezés: Hetente/Kéthetente 2 óra Jelentkezési határidı: december 01. 2) Serdülıkori próbatétel serdülık önismeret-fejlesztı csoportja A csoportban lehetıség nyílik az életfeladatokkal való kapcsolat értelmezésére, az életstílus elemzésére, a korrektív élmény megtapasztalására. Dramatikus eszközök segítségével jelenítik meg az életstílus-problémákat a résztvevık. Pinterics János /gyermekklinikai szakpszichológus és mentálhigiénikus, individuálpszichológiai tanácsadó, gyermekjátékdráma vezetı/ Istvánffy Gabi /pedagógus, individuálpszichológiai tanácsadó, gyermekjátékdráma kiképzı/ Létszám: min. 12 serdülı korú Életkor: kb évesek Ütemezés: Februártól kéthetente 4 óra Jelentkezési határidı: január 21. 3) Önismeret fejlesztı, életstílus korrekciót elısegítı tréning felnıtteknek Az individuálpszichológiai módszerő tréning rácsodálkozást nyújt az életfeladatok, az embertársak, a párkapcsolat, a hivatás és az egyént körülölelı világ, az univerzum jobb megértéséhez. A közös beszélgetés, a jelen és a múlt verbális felidézése, esetenként a szimbólumokkal való dolgozás korrektív átélést eredményez s így az önismeret, önbizalom, önérték-érzés kiteljesedik. dr. Kárpáti Gyöngyvér /orvos, pszichoterapeuta, individuálpszichológiai terapeuta/ dr. Jelinek Katalin /orvos, individuálpszichológiai tanácsadó/ Létszám: min. 12 fı Életkor: felnıtt korosztály Összes óraszám: 40 óra Ütemezés: kéthetente 4 óra Jelentkezési határidı: január A programokat budapesti helyszíneken rendezzük!

3 4) Szülı-gyermek játékcsoport A játékban fantáziatörténetek eljátszásával az egyéni élményvilág megoszthatóvá, érthetıbbé válik. Lehetıség nyílik a gyermekben lévı kreatív, önteremtı erı kibontakoztatására. A szülık részvétele a csoportmunkában mintát ad a családban való felszabadult együttjátszáshoz, az egyenértékő helyzetek alakításához és átéléséhez. A játék-dramatikus helyzetekben tanulható az egymásra figyelés, a tolerancia, a kompromisszumkészség. dr. Kárpáti Gyöngyvér /orvos, pszichoterapeuta, individuálpszichológiai terapeuta; gyermekjátékdráma kiképzı/ dr. Bódi Ildikó/gyermekorvos /orvos, pszichoterapeuta, individuálpszichológiai tanácsadó; gyermekjátékdráma vezetı/ Létszám: 4 gyermek és a szüleik, 4 szülı Életkor: kb évesek és felnıtt kor Ütemezés: kéthetente 2 óra. Jelentkezési határidı: december 01. 5) Szülık iskolája A képességfejlesztı programban a résztvevık olyan szemléletet és módszereket sajátíthatnak el, melyek révén életvezetési hatékonyságuk, problémamegoldó képességük fejlıdhet, s nevelési módszereikben konstruktívabbakká válhatnak. Barátságosabbá válhat a családi légkör, javulhat a családi együttmőködés a család összetartó ereje nıhet. Szélesné dr. Ferencz Edit /gyermekklinikai szakpszichológus és mentálhigiénikus, pszichoterapeuta, individuálpszichológiai terapeuta/ Simon Leila /pszichológus, individuálpszichológiai tanácsadó/ Létszám: min. 15 fı Életkor: felnıtt korosztály Ütemezés: Februártól havonta egy alkalommal 5 óra (péntek délután) Jelentkezési határidı: január 15. 6) Nevelés-lélektani továbbképzés Az individuálpszichológia pedagógiai szemléletével, a bátorító (én-erısítı) pedagógia elméletének megismerésével alakítják ki a résztvevık a kompetenciafejlesztés tudás-bázisát. A gyakorlati ismeretanyagot a hallgatók sajátélményen keresztül, saját személyiségük megismerésével, fejlesztésével sajátítják el. Esetelemzések révén képessé válnak az aktív, elemzı megfigyelés, valamint a viselkedések céloksági értelmezésének begyakorlása. Benczéné Tímár Irén /tanácsadó szakpszichológus, szupervízor, individuálpszichológiai tanácsadó/ dr. Bugán Antal /intézetvezetı egyetemi docens, klinikai szakpszichológus és mentálhigiénikus, pszichoterapeuta, individuálpszichológiai terapeuta/ dr. Csorba János /tanszékvezetı egyetemi docens, pszichiáter/ dr. Deckner Edit /gyermekklinikai szakpszichológus és mentálhigiénikus, individuálpszichológiai tanácsadó/ dr. Kárpáti Gyöngyvér /orvos, pszichoterapeuta, individuálpszichológiai terapeuta; gyermekjátékdráma kiképzı/ Istvánffy Gabi /pedagógus, individuálpszichológiai tanácsadó, gyermekjátékdráma kiképzı/ Szélesné dr. Ferencz Edit /egyetemi docens, gyermekklinikai szakpszichológus és mentálhigiénikus, pszichoterapeuta, individuálpszichológiai terapeuta/ Pinterics János /gyermekklinikai szakpszichológus és mentálhigiénikus, individuálpszichológiai tanácsadó, gyermekjátékdráma vezetı/

4 Létszám: min. 15 fı Életkor: felnıtt korosztály Összes óraszám: 60 óra Ütemezés: Februártól havonta 10 óra/ alkalom (szombat) A továbbképzés akkreditációja pedagógusok számára folyamatban van! Jelentkezési határidı: január 31. 7) Konfliktus- és agresszió-kezelési tréning A tréning tematikus blokkokban folyik. Az elméleti megközelítés után az anyagot helyzetgyakorlatokban jelenítik meg a résztvevık. A szituációs és szerepgyakorlatokat aktív feldolgozási szakaszok követik. A helyzetgyakorlatokban közvetlen agresszió-kezelési módokat és technikákat tanulhatnak meg a pedagógusok. Együttesen elemzik és gyakorolják a konfliktusos helyzetek megoldási és kezelési lehetıségeit. Pinterics János /gyermekklinikai szakpszichológus és mentálhigiénikus, individuálpszichológiai tanácsadó, gyermekjátékdráma vezetı/ Kovács Alexandra /iskolapszichológus/ Felházi Anett /klinikai szakpszichológus, iskolapszichológus/ Létszám: min. 12 fı Életkor: pedagógusok, felnıtt korosztály Összes óraszám: 40 óra Ütemezés: március április hónapokban 30 ill. 10 órás idıkeretben A továbbképzés pedagógusok számára 30 ponttal akkreditált. Jelentkezési határidı: január 31. 8) Szupervízió A szupervízió célja, hogy a résztvevı szakemberek élményeket szerezzenek egy olyan individuálpszichológiai szemlélető csoportos fejlesztı módszerrıl, amely segítségével lehetıségük nyílik a szakmai gyakorlat során szerzett tapasztalatok feldolgozására, az interakciók elemzésének gyakorlására, a szakmai kommunikáció-, a pedagógiai-pszichológiai tudatosság erısítésére, önreflexiós képességük növelésére. Mindig egy konkrét szakmai esetbıl, az esethozó által hozott konkrét szituációból, problémából indulnak ki a találkozókon. A szupervízió témakörébe tartozik a szakmai identitás problémája is. Benczéné Tímár Irén /tanácsadó szakpszichológus, szupervízor, individuálpszichológiai tanácsadó/ Szentmiklósi-Hanély Judit/ klinikai szakpszichológus, individuálpszichológiai tanácsadó/ Létszám: min. 12 fı Résztvevık: pedagógusok, segítı foglalkozású szakemberek Összes óraszám: 40 óra Ütemezés: Februártól havonta egy szombat 8 óra idıkeretben A továbbképzés akkreditációja pedagógusok számára folyamatban van! Jelentkezési határidı: január 10. Érdeklıdés, jelentkezés: Mészáros Judit: meszjud3@fre .hu, 20/

5 A LELKI EGÉSZSÉGVÉDİ PROGRAMOK ÜNNEPÉLYES ELINDÍTÁSA ÜNNEPÉLYES SZAKMAI MEGBESZÉLÉS A programvezetı szakemberek és az együttmőködı intézmények képviselıi számára szervezett munkareggeli. Helyszín: Dr. Török Béla óvoda, általános iskola, speciális szakiskola, egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény, diákotthon és gyermekotthon 1142 BUDAPEST RÁKOSPATAK U Idıpont: december Témák: Az együttmőködı szervezetek szakmai kapcsolatának tartalmi kérdései a projekt vonatkozásában. A programok elindításával kapcsolatos szakmai feladatok: csoportok kialakítása, diagnosztikai munka, a mentálhigiénés csoportfoglalkozások keretei, módszertani kérdések. Résztvevık: Programfelelısök (MIPE szakemberei) A Dr. Török Béla óvoda, általános iskola, speciális szakiskola, egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény, diákotthon és gyermekotthon igazgatóhelyettese, kapcsolati referensei XV. Kerületi Nevelési Tanácsadó kapcsolati referense VI. Kerületi Nevelési Tanácsadó kapcsolati referense

6 MEGHÍVÓ KEDVES ÉRDEKLİDİK! Örömmel invitáljuk Önöket a Magyar Individuálpszichológiai Egyesület Növekvı eséllyel az életfeladatok megoldásához! címő individuálpszichológiai szemlélető lelki egészségvédı programjainak ünnepélyes megnyitójára. A programokat egyesületünk szakemberei dolgozták ki és vezetik. Célunk, hogy olyan kompetenciák fejlıdését segítsük, melyek a lelki egészség megırzését teszik lehetıvé, a stresszel való megküzdést biztosító életstílus/személyiségjegyek kialakítása, fejlesztése által. A tréningeket és a képzéseket az oktatási-, nevelési intézmények minden résztvevıje számára kínáljuk, megcélozva ezzel a komplex, konstruktív rendszerként együttmőködı, erısödı közösségek létrehozását. A megnyitó a nevelés-lélektani továbbképzés elsı foglalkozásához kapcsolódik. Helyszín: MIPE Központ, 1062 Budapest Bajza u. 68. Idıpont: február Téma: AZ INDIVIDUÁLPSZICHOLÓGIA PREVENTÍV, PROFILAKTIKUS SZEMLÉLETE ÉS MÓDSZEREI ELİADÓ: SZÉLESNÉ DR. FERENCZ EDIT PhD. Egyetemi docens, gyermekklinikai szakpszichológus és mentálhigiénikus, szakpszichoterapeuta MIPE elnöke, a szakmai program felelıse A projekt a TÁMOP 6.1.2/AKMR/09/1 Egészségre nevelı és szemléletformáló életmódprogramok pályázat keretében elnyert hozzájárulással hajtható végre.