Universitatea Babeş Bolyai Cluj-Napoca

Átírás

1 FIŞA DISCIPLINEI: LIMBA MAGHIARĂ PENTRU ARHIVISTICĂ COD: HLR Date despre program 1.1 InstituŃia de învăńământ superior 1.2 Facultatea Facultatea de Istorie şi Filosofie 1.3 Departamentul Arhivistică 1.4 Domeniul de studii ŞtiinŃe ale istoriei Universitatea Babeş Bolyai Cluj-Napoca 1.5 Ciclul de studii LicenŃă 1.6 Programul de studiu / ŞtiinŃe ale istoriei şi arhivistică Calificarea linia română 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Limba maghiară (I) 2.2 Titularul activităńilor de curs Dr. Asist. Gurka-Balla Ilona 2.3 Titularul activităńilor de seminar Dr. Asist. Gurka-Balla Ilona 2.4 Anul de studiu II 2.5 Semestrul Tipul de evaluare C 2.7 Regimul disciplinei DC 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităńilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 2 Din care: 3.2 curs seminar/laborator Total ore din planul de învăńământ 154 Din care: 3.5 curs seminar/laborator - DistribuŃia fondului de timp: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notińe 34 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 30 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 30 Tutoriat - Examinări 4 Alte activităńi: Total ore studiu individual Total ore pe semestru Numărul de credite 6 4. PrecondiŃii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenńe 5. CondiŃii (acolo unde este cazul) 5.1 De desfăşurare a Sală de curs cu aparat de videoproiecńie cursului 5.2 De desfăşurare a Calculatoare pentru studenńi

2 seminarului/laboratorului 6. CompetenŃele specifice acumulate Însuşirea cunoştinńele de bază a limbii maghiare, la nivel începător, privind nońiunile referitoare la fonetica, lexicul şi sintaxa limbii. Însuşirea deprinderilor de înńelegere a diferitelor texte din domenii variate, deprinderi de conversańie şi de exprimare corectă şi fluentă în limba maghiară. CompetenŃe profesionale CompetenŃe transversale Rezolvarea în mod realist - cu argumentare atât teoretică, cât şi practică - a unor situańii profesionale uzuale, în vederea soluńionării eficiente şi deontologice a acestora Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipa multidisciplinară, cu îndeplinirea anumitor sarcini pe paliere ierarhice Autoevaluarea nevoii de formare profesională, în scopul inserńiei şi a adaptării la cerinńele pieńei muncii 7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenńelor acumulate) 7.1 Obiectivul general al Predarea cunoştinţelor de bază a limbii maghiare pentru studenţii de la disciplinei linia română, specializare în arhivistică. 7.2 Obiectivele specifice Însuşirea cunoştinţelor de bază privind limba maghiară Introducerea studenţilor în cunoaşterea noţiunilor referitoare la fonetica, lexicul, sintaxa limbii maghiare. Formarea deprinderilor de conversaţie şi de înţelegere a textelor în limba maghiară. 8. ConŃinuturi 8.1 Curs şi seminar Metode de predare ObservaŃii Despre limba maghiară caracteristici generale de fonetică, lexic şi gramatică. A magyar betőrend NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : familia limbilor fino-ugrice, elemente comune în lexicul limbilor maghiare şi română, Caracteristici de scriere şi pronunńare în limba maghiară, accentuarea, armonia vocalelor, schimbările fonetice, formarea cuvintelor (compunere, derivare), sufixele formatoare de complemente, postpozińiile. conversańie Exprimarea obiectului posedat. Mi ez? Mi az? Ki? Milyen? interviuri, culegere de

3 NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : conjugare, obiectul posedat, pronume demonstrativ, adjective conversańie Somos Béla Mezei Lajos Békéssy Gábor: 1000 szó magyarul: jegyzet a magyar nyelv és beszéd tanulásához kezdıknek Expresii generale Általános kifejezések NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : beszédaktusok, nyelvekrıl, kor, családi állapot és család, állampolgárság, nemzetiség és etnikum, foglalkozások, szakmák, mesterségek conversańie Articolele. Numerale. Timpul. Culori. Corpul omenesc NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : határozott és határozatlan névelı, számnevek, az idı, színek, az emberi test conversańie , Substantivul genul, pluralul, cazurile. Călătorie Utazás NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : a fınév, többesszám, mondatbeli szerep, utazás, repülıtéren, pályaudvaron és vonaton, autóbuszpályaudvaron és távolsági buszon, kikötıben és hajón, utazás autóval (kocsival) Limba maghiară pentru tine. Manual de conversaţie , Cazarea Elszállásolás NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : conversańie Exprimarea posesiei. Kinek a...? Kié...? AlimentaŃia Közétkeztetés NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : exprimarea posesiei, étteremben, étkezıben, menzán, gyorsbüfében, kávéházban, presszóban, bárban, cukrászdában, ételek és italok conversańie , Adjectivul calificativ. La poştă şi la telefoane expresii, concursuri. test

4 Posta és telefon. Transportul urban Városi közlekedés NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : melléknév, postán, telefonálás, autóbuszon, trolibuszon, villamoson, taxival conversańie , , Cumpărături Bevásárlás (I) NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : üzletközpontban, élelmiszerboltban, bevásárlóközpontban, piacon, ruhanemő, ruhatartozékok, fehérnemő, rövidáru, lábbeli conversańie Pronumele personal. Cumpărături Bevásárlás (II) NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : kozmetikai cikkek, játékok, dohányboltban, lapok és folyóiratok, könyvesboltban és írószerboltban, virágüzletben, ékszerboltban, fotócikkboltban és fényképésznél, elektromos cikkek, háztartási készülékek, elektronika, számítástechnika, bútor conversańie , Pronumele posesiv. ExerciŃii de conversańie la cumpărături Beszéd-gyakorlatok vásárlás közben NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : birtokos névmás, beszédgyakorlatok conversańie Pronume-adjective demonstrative. DistracŃii Szórakozás NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : közelre és távolra mutató névmás, szórakozás turistaúton, a Balatonnál, múzeumban, elıadásokon, diszkóban, sport conversańie , Test şi evaluarea testului NoŃiuni de bază şi cuvinte cheie : verificarea cunoştinşelor despre cumpărături, distracńii, servicii test Bibliografie obligatorie:

5 Gancz Andrei Gancz Margareta: conversaţie. Iaşi, Polirom, 2004 Kassai, Georges Szende, Thomas: Tanuljunk magyarul. Bucureşti, Teora, 2000 Balogh, D. Pamfil, V. Balázs, L. Manual practic de limba maghiară. [S. l.], Erdélyi Magyarok Egyesülete, [199-?] Bibliografie opţională: Hogy mondjuk helyesen? Tanuljunk magyarul! Írták: Ginter Károly, Kigyóssy Edit, Prileszky Csilla, Uhrman György. Budapest, Tankönyvkiadó, Zsuffa Zoltánné. Gyakorlati magyar nyelvtan. 4. kiadás. Budapest, Panem, Akkord, Somos Béla Mezei Lajos Békéssy Gábor: 1000 szó magyarul: jegyzet a magyar nyelv és beszéd tanulásához kezdőknek. Budapest, Tankönyvkiadó, 1989 Murvai, Olga. Magyar nyelvtani kalauz. Morfológiai táblázatok. Bukarest, Junior, [199-?] 8.2 Seminar / laborator Metode de predare ObservaŃii 9. Coroborarea conńinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanńilor comunităńii epistemice, asociańiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului 10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală 10.4 Curs test final la finele test 50 % semestrului. Desfăşurarea colocviului: scris (test) şi oral (conversaţie).

6 10.5 Seminar/laborator activitatea la seminar 50 % 10.6 Standard minim de performanńă -însuşire cunoştinţelor de bază, -înţelegerea textelor în limba maghiară, -cunoştinţe de conversaţie în domenii variate. Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar Gurka-Balla Ilona Gurka-Balla Ilona Data avizării în departament Semnătura directorului de departament......