FIȘA DISCIPLINEI. 2.6 Tipul de evaluare

Átírás

1 FIȘA DISCIPLINEI Date despre program 1 Instituția de învățământ superior UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ Facultatea MEDICINA 3 Departamentul ETICĂ ŞI ŞTIINŢE SOCIO UMANE 4 Domeniul de studii SĂNĂTATE 5 Ciclul de studii LICENȚĂ 6 Programul de studii LIMBA MAGHIARĂ. Date despre disciplină.1 Denumirea disciplinei ORVOS BETEG KOMMUNIKÁCIÓ. Titularul activităților de curs DR. CSIBI SÁNDOR, EGYETEMI ADJUNKTUS.3 Titularul activităților de lp DR. CSIBI SÁNDOR, EGYETEMI ADJUNKTUS.4 Anul de studii I..5 Semestrul.6 Tipul de evaluare.7 Regimul Examen disciplinei Obligatoriu Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice) 1 Număr de ore pe săptămână din care curs 1 3 laborator (lp) 1 4 Total ore din planul de învățământ 1 5 din care curs 6 6 laborator (lp) 6 Distribuția fondului de timp/săpt 5 ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 3 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 3 Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri Tutorial 1 Examinări 1 Alte activități 7 Total ore de studiu individual / săpt 15 8 Total ore pe semestru 1 9 Număr de credite Precondiții (acolo unde este cazul) 1 de curriculum de competențe 5. Condiții (acolo unde este cazul) 5.1 de desfășurare a cursului 5. de desfășurare a laboratorului Competențe specifice acumulate A hatékony kommunikációhoz szükséges alapkészségek elsajátítása. Competențe profesionale A kommunikáció alapmódszereinek alkalmazása az emberi kapcsolatokban. A nonverbális kommunikáció felismerése és megértése. A kommunikációs technikák és módszerek alkalmazása az orvosbeteg interakcióban. A kommunikációs technikák és módszerek alkalmazása az Competențe transversale interprofesszionális interakcióban. Az egyéni kommunikációs stílus felismerése és adsptálása nehezen

2 Az egyéni kommunikációs stílus felismerése és adsptálása nehezen kezelhető pácienseknél. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate) A hatékony kommunikáció készségeinek kialakítása, a hallgatóknak a beteggel való terápiás kapcsolatának létrehozása 1 Obiectivul general al disciplinei érdekében, a különböző pszichológiai és pszichoterápiai irányzatok kommunnikációs technikáinak és módszereinek felhasználásával A zsargonszavak elkerülése, a páciensek által könnyen érthető nyelvezet használata. A betegekkel empátián és kongruencián alapuló kapcsolat kialakításának képessége, úgy, hogy a beteg megértve és segítve érezze magát Obiectivele specifice A nonverbális kommunikáció megértését célzó képességek kialakítása, amely a betegek, valamint hozzátartozóik testtartásának, gesztusainak, viselkedésének megfigyelése eredményeképpen jönnek létre. Conținuturi Nr. 1 Curs Metode de predare Nr. crt. ore Semestrul I Előadás, Bevezetés a kommunikációba. Meghatározás, PowerPoint 1 leírás, jelentőség. prezentáció.. A kommunikáció formái. A kognitív viselkedésterápia modell és a rogersi modell. Non verbális kommunikáció. A testbeszéd formái. Az előadás és a diskurzus a kommunikációban A nyitás formái a kommunikációban Az együttműködő kapcsolat a kommunikációban Semestrul II Előadás, PowerPoint prezentáció Előadás, PowerPoint prezentáció Előadás, PowerPoint prezentáció Előadás, PowerPoint prezentáció Előadás, PowerPoint prezentáció Observații Corelare cu ICS

3 1 1 Bibliografie: Judith Beck, Terapia Cognitivă. Fundamente. RTS: Cluj Napoca, 0. Brad A. Alford, Aaron T. Beck, Puterea Integratoare a psihoterapiei cognitive. Bucureşti:Editura Trei, 0 Brown J., Noble L.M., Papageorgiou E. & Kidd J. (eds.): Clinical Communication in Medicine. John Wiley & Sons, Ltd., 01 Albert Ellis, Evoluţia unei revoluţii. Bazele psihoterapiei raţional emotive, București: Editura Trei, Daniel Goleman, Inteligenţa Emoţională. Ed. a III a, Bucureşti: Curtea Veche, 00 Daniel Goleman, Inteligenţa Socială. Bucureşti: Editura Curtea Veche, 00 Carl Rogers, A deveni o persoană, Bucureşti: Editura Trei, 00 Arthur L. Costa et al. Cognitive Coaching: Developing Self Directed Leaders and Learners, 3rd Edition. London :Rowman & Littlefield, 01 Allan Pease and Barbara Pease. The Definitive Book of Body Language. London: Orion Publishing Group, 00 Joseph Messinger. Dictionar ilustrat al gesturilor. Editia a II a. Bucureşti: Editura Litera, 01 Alex Mucchielli. Arta de a comunica. Metode, forme si psihologia situatiilor de comunicare. Iaşi:Polirom, 015. Pilling János (szerk.): Orvosi kommunikáció (második kiadás). Medicina Könyvkiadó, Budapest, 00 Nr. Nr. 1 Seminar / Laborator / Lucrări practice / Stagii Metode de predare crt. Semestrul I Demonstrație, lucrul Comunicare generală, lucrul în echipă. în grupuri mici. Prezentare video,.. Modelul psihologic al comunicării. discuții în grupuri mici. Identificarea semnalelor specifice interiorizării, Demonstrație, lucrul in comunicarea non verbală. în grupuri mici. Prezentarea şi aplicarea discursului în procesul Demonstrație, lucrul comunicării. în grupuri mici. Demonstrație, lucrul 5. 5.,,Deschiderile in funcţie de tipul comunicării. în grupuri mici. Aplicaţii ale relaţiei colaborative în procesul Demonstrație, lucrul comunicării. în grupuri mici. 1 1 Semestrul II. 5. Corelare Observații ore cu ICS

4 1 1 Bibliografie: Alfred, Adler. Practica şi teoria psihologiei individuale. Pentru medici, psihologi şi profesori. Bucureşti:Editura Trei, 0. Carl Gustav Jung, Tipuri psihologice, Bucureşti:Editura Trei, 00 Paul Ekman, Emoţiile date pe faţă. Bucureşti: Editura Trei, 0 Joseph Messinger si Caroline Messinger. Cartea gesturilor. Bucureşti:Editura All, Ion Ovidiu Panisoara. Comunicarea eficientă. Ed. a IV a. Iaşi: Polirom, 015. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității, asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Az orvosi kommunikáció komplex kihívásai és interdiszciplínáris jellege egy jó együttműködésen alapuló kapcsolatot eredményez a különböző egészségügyi szakterületek között. Evaluare Tip activitate 1 Criterii de evaluare Metode de evaluare 3 Pondere din nota finală 4 Evaluare pe parcursul semestrului La curs În timpul activităţii practice 5 Evaluare finală Examen teoretic final A szak követelményeinek megfelelően. Írásos rács teszt. 70% Examen practic final Gyakorlati ismeretek ellenőrzése Szerepjáték szimuláló páciens révén. elemzés. 30% 6 Standard minim de performanță A vizsga a szemeszter végén, a preszesszió időszakában lesz megtartva. A vizsgán való részvétel előfeltétele a hallgatók számára, az előadásokon és a gyakorlatokon való 100 % os jelenlét. Továbbá, a hallgatók meg kell értsék és alkalmazzák az alapvető kommunikációs technikákat az orvos beteg kommunikáció során felvetődő speciális helyzetekben.

5 FIȘA DISCIPLINEI Date despre program 1 Instituția de învățământ superior Facultatea DE MEDICINĂ 3 Departamentul M3 4 Domeniul de studii SĂNĂTATE 5 Ciclul de studii LICENTĂ/MASTERAT 6 Programul de studii MEDICINA UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ. Date despre disciplină.1 Denumirea disciplinei ALLERGOLÓGIA. Titularul activităților de curs CONF. DR. DUMITRU MOLDOVAN.3 Titularul activităților de lp NINCS GYAKORLATI TEVÉKENYSÉG.4 Anul de studii.5 Semestrul 1.6 Tipul de evaluare FELMÉRÉS.7 Regimul disciplinei OPT Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice) 1 Număr de ore pe săptămână 1 din care curs 1 3 laborator (lp) 0 4 Total ore din planul de învățământ 14 5 din care curs 14 6 laborator (lp) 0 Distribuția fondului de timp/săpt ore 1 Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe óra/hét Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri Tutorial Examinări 1 óra Alte activități 7 Total ore de studiu individual / săpt 14 8 Total ore pe semestru 8 9 Număr de credite Precondiții (acolo unde este cazul) 1 de curriculum de competențe 5. Condiții (acolo unde este cazul) 5.1 de desfășurare a cursului MINIMUM 5 HALLGATÓ 5. de desfășurare a laboratorului Competențe specifice acumulate A szaknyelv ( terminológia) ismerete (allergia, atópia, túlérzékenység, idioszinkrázia, intolerancia, antiallergén oltás) A túlérzékenységi reakciók patogéniájának alapfogalmai Az allergiás megbetegedések diagnosztikájának ismerete Elsődleges, másodlagos és harmadlagos megelőzés fogalmai Competențe profesionale Allergológiás immunkezelés specifikus elveinek ismerete (allergénhatásnak való kitettség ellenőrzése és antiallergén oltás) Epidemiológiai elvek az allergiás megbetegedések előfordulásának gyakoriságában A sürgősségi ellátás elvei allergiás tünetek esetében

6 Competențe transversale A sürgősségi ellátás elvei allergiás tünetek esetében Alapfogalmakkal rendelkezik a tüdőgyógyász, bőrgyógyász, gyermekgyógyász, klinikai farmakológia szakterületek orvosi személyzetével való interdiszciplináris együttműködéshez. Képes önálló felkészülésre és dinamikus fejlődésre ezen a területen, felhasználva a számitógép nyújtotta olyan programok lehetőségeit mint a távoktatás, ehealt Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate) Minimális tudásszint biztositása annak érdekében, hogy az orvosi gyakorlatban a végzős hallgató felismerje azokat a klinikai 1 Obiectivul general al disciplinei eseteket, amelyekkel kapcsolatban allergiás mechanizmusok gyanúja merül fel és ismerje a diagnózis módszereit ezek meghatározására A túlérzékenységi reakciók definiciójára vonatkozó fogalmak világos ismerete Az allergiás és pszeudoallergiás reakciók differenciál diagnózisára vonatkozó ismeretek Obiectivele specifice Az allergiás megbetegedések diagnozisának elvei és módszerei Léguti, bőrgyógyászati, szisztemikus allergiás megbetegedések, gyógyszerallergia, rovarcsipés, latex, élelmiszer, élelmiszeradalék allergia Kezelési elvek ismerete az allergiás megbetegedések esetében Conținuturi Nr. 1 Curs crt. Metode de predare Semestrul I 1) Allergiás megbetegedések: egy közegészségügyi probléma. Az allergia sejt és PPT molekuláris alapjai. ) Allergének PPT 3) Allergiás megbetegedések diagnózisa PPT 4) Allergiás megbetegedések immunológiai kezelése PPT 5. 5) Szem allergia PPT Az orrnyálkahártya allergiás gyulladása (Rhinitis allergica) PPT Asztma PPT Atópiás dermatitisz PPT Csalánkiütés és angioödéma PPT Kontakt dermatitis PPT Élelmiszerallergia PPT Gyógyszerallergia PPT 1 1 Anafilaxia PPT 1 1 Méh és darázsméreg allergia. Latex allergia PPT Semestrul II. 5. Nr. ore Observații Corelare cu ICS

7 1 1 Bibliografie: Dumitru Moldovan. Breviar de alergologie. University Press Tirgu Mures, 1 pg., 00 Nr. crt Metode de 1 Seminar / Laborator / Lucrări practice / Stagii predare Semestrul I Bibliografie: Semestrul II Nr. ore Observații Corelare cu ICS Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității, asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Az allergológia keresett tárgyként van jelen az orvosképzés folyamatában. E tantárgy célkitűzése annak vizsgálata, hogy egyes, a közösségben gyakran előforduló, krónikus szimptómák hátterében (mint például légzőszervi vagy bőrgyógyászati tünetek), allergének állnak e és amennyiben igen, akkor milyen specifikus kezelést kell elkezdeni. A bemutatott fogalmak alapot biztositanak a hallgatók számára az immun mechanizmusok ill. a nem immun eredetűek megkülönböztetésére, fontos szakosodást jelentve úgy a családorvoslásban, mint a belgyógyászatban, bőrgyógyászatban, tödőgyógyászatban, stb. Evaluare Tip activitate 4 Evaluare pe parcursul semestrului 1 Criterii de evaluare Metode de evaluare 3 Pondere din nota finală

8 semestrului La curs În timpul activităţii practice 5 Evaluare finală A tantárgy sajátosságai Examen teoretic final szerint A tantárgy sajátosságai Examen practic final szerint 6 Standard minim de performanță 5.00 OSZTÁLYZAT ELÉRÉSE FELMÉRÉS 100%

9 FIȘA DISCIPLINEI Date despre program 1 Instituția de învățământ superior UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ Facultatea ORVOSI KAR 3 Departamentul M1 MORFOLOGIAI TUDOMÁNYOK 4 Domeniul de studii EGÉSZSÉGÜGY 5 Ciclul de studii LICENSZ 6 Programul de studii ORVOSI. Date despre disciplină.1 Denumirea disciplinei Anatómia és embriológia (1) LM. Titularul activităților de curs S4, S5 Dr. Pávai Zoltán egyetemi tanár. Prof dr. Enciulescu Constantin, conf. dr. Pap Zsuzsanna, Șef lucr. Dr. Andrei Sorin, Dr Nicolescu Cosmin, Dr. Moraru Liviu, Dr. Suciu Bogdan, Dr. Tudor Adrian, dr. Mureșan Mircea, Dr..3 Titularul activităților de lp Halmaciu Ioana, Asistenți Dr. Șipoș Remus, Dr. Coțovanu Adrian, Dr. Csiki Gabor, Dr. Serac Gabriel, Dr. Ivanescu Adrian, Dr. Nagy Bota Monica si Dr. Szanto Annamaria și doctoranzi Raduly Gergo.4 Anul de studii I.5 Semestrul I.6 Tipul de evaluare vizsga.7 Regimul disciplinei OBL Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice) 1 Număr de ore pe săptămână 8 din care curs 3 laborator (lp) 6 4 Total ore din planul de învățământ 11 5 din care curs 8 6 laborator (lp) 84 Distribuția fondului de timp/săpt ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 100 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 46 Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri Tutorial 8 Examinări 4 Alte activități 7 Total ore de studiu individual / săpt 8 Total ore pe semestru 90 9 Număr de credite 8 Precondiții (acolo unde este cazul) 1 de curriculum Középiskolai biológia ismeretek de competențe 5. Condiții (acolo unde este cazul) 5.1 de desfășurare a cursului Előadóterem, videovetítő, fali ábrák, tábla, kréta 5. de desfășurare a laboratorului Boncterem, anatómia múzeum, készítmények, preparátumok Competențe specifice acumulate Az emberi test morfológiájának és működésének leírása és értelmezése. Ezek beillesztése olyan helyzetekbe/elméletekbe amelyeken révén a diák munkahipotéziseket áll1that fel, illetve Competențe profesionale megfelelően értelmezi a különböző jeleket, tüneteket és paraklinikai elváltozásokat a morfológiai és klinikai diagnosis felállításához. Felhasználja ezeket új, álltalános és egyedi orvosi szakmai

10 Competențe transversale Felhasználja ezeket új, álltalános és egyedi orvosi szakmai képesítések fejlesztéséhez Olyan képességek kialakítása amelyek lehetővé teszik az elvégzendő cél/feladat felismerését, a rendelkezésre álló források azonosítását, a végrehajtáshoz szükséges feltételek jelenlétét, a feladat fázisainak és a végrehajtáshoz szükséges időnek a beosztását, a fennáló határidők és a tévedési/veszélyforrások azonosítását. Minimális követelményként: projektek ellenőrzés melletti végrehajtása, a szakmának megfelelő specifikus feladatok ellátása erdekében. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate) Az emberi testre ( fej, nyak, törzs, végtagok ) vonatkozó 1 Obiectivul general al disciplinei morfológiai alapismeretek elsajátítása Az emberi test háromdimenziós, térbeli képének kialakítása, egészében és részeiben. A végtagok leíró és tájanatómiájának alapvető megismerése. A szervezet fejlődésének dinamikus Obiectivele specifice megismerése, amely felhasználható a prenatális diagnosztikában, és amely képet alkot a fejlődési rendellenességek kialakuásáról. A szakmához szükséges jártasságok és műfogások elsajátítása. Conținuturi Nr. Metode 1 Curs crt.. Bevezető előadás. Általános csonttan. A csontok közötti összeköttetések. Általános izülettan. A gernicoszlop (fejlődése, izületei, az izületek biomechanikája A csontos mellkas és a csontos medence (izületek, szalagok, biomechanika, a medenceátmérők) A vázizmok. Általános izomtan. de predare Semestrul I előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. Nr. ore Observații Corelare cu ICS Makroszkópos és Csont malignus mikroszkópos elváltozása, Kalcium és anatómia és D vitamin anyagcsere klinikai zavarai, Osteoporosis, vonatkozások Osteomyelitis, bemutatása Makroszkópos és Ízületi fájdalom, Ízületi mikroszkópos duzzanat, Kötőszöveti anatómia és betegségek, klinikai Osteoartrosis, vonatkozások Gyulladásos arthritis bemutatása Makroszkópos és Tuberkulózis, Gerinc mikroszkópos traumái, Gerinc anatómia és betegségei, klinikai Osteoporosis, vonatkozások bemutatása Makroszkópos és Csípő betegségei, Has mikroszkópos és mellkas traumái, anatómia és Terhesség és szülés klinikai zavarai. vonatkozások bemutatása Makroszkópos és Kötőszöveti mikroszkópos betegségek, Izom anatómia és betegségei, Sérv, klinikai Sclerosis multiplex. vonatkozások bemutatása Terhesség és szülés zavarai, Hipogonadizmus,

11 Általános embryológia I. Általános embryológia II Általános embryológia III. A felső végtag funkcionális anatómiája A felső végtag tájanatómiája A felső végtag elülső és hátulsó tájékainak szintézise előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. TBL előadás Makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Hipogonadizmus, Vetélés, Normális terhesség és szülés, Gyermek normális fejlődése, Gerinc és központi idegrendszer malformációi, Az ajak és szájpad malformációi, Kardiovaszkuláris rendszer malformációi, Meddőség Terhesség és szülés zavarai, Hipogonadizmus, Vetélés, Normális terhesség és szülés, Gyermek normális fejlődése, Gerinc és központi idegrendszer malformációi, Az ajak és szájpad malformációi, Kardiovaszkuláris rendszer malformációi, Meddőség Terhesség és szülés zavarai, Hipogonadizmus, Vetélés, Normális terhesség és szülés, Gyermek normális fejlődése, Gerinc és központi idegrendszer malformációi, Az ajak és szájpad malformációi, Kardiovaszkuláris rendszer malformációi, Meddőség Makroszkópos és Ízületi fájdalom, mikroszkópos Perifériás idegrendszer anatómia és betegségei, Perifériás klinikai érbetegségek, vonatkozások Nyirokcsomó duzzanat. bemutatása Makroszkópos és Ízületi fájdalom, mikroszkópos Perifériás idegrendszer anatómia és betegségei, Perifériás klinikai érbetegségek, vonatkozások Nyirokcsomó duzzanat. bemutatása A makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások interaktív bemutatása 6 8 többszörös választásos kérdés Ízületi fájdalom, Perifériás idegrendszer betegségei, Perifériás érbetegségek, Nyirokcsomó duzzanat.

12 Az alsó végtag funkcionális anatómiája 1 1 Az alsó végtag tájanatómiája 1 Az alsó végtag elülső és hátulsó 1 tájékainak szintézise előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. TBL előadás kérdés megbeszélése által Makroszkópos és Ízületi fájdalom, mikroszkópos Perifériás idegrendszer anatómia és betegségei, Perifériás klinikai érbetegségek, Visszér vonatkozások bemutatása Makroszkópos Ízületi fájdalom, és Perifériás idegrendszer mikroszkópos betegségei, Perifériás anatómia és érbetegségek, Bőr klinikai fertőzései/fertőzöttsége, vonatkozások Sérv, Visszér bemutatása A makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások interaktív bemutatása 6 8 többszörös választásos kérdés megbeszélése által Ízületi fájdalom, Periferiás idegrendszer betegségei, Perifériás érbetegségek, Bőr fertőzései/fertőzöttsége, Sérv, Visszér Semestrul II Bibliografie: Seres Sturm Lajos, Pávai Zoltán, Seres Sturm Magda, Dénes Lóránd A végtagok anatómiája.. Târgu Mureş: University Press, 005 ISBN: p:7 CIP nr. 6983/00005 (6717/.718). Standring S. Gray s Anatomy 40th Ed. Churchill Livingstone Elsevier 008, Philadelphia. Sadler. Langman's Medical Embriology. 014 Nr. 1 Seminar / Laborator / Lucrări practice / crt. Stagii Metode de predare Semestrul I előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai Nr. ore Observații Corelare cu ICS Makroszkópos és mikroszkópos Végtagok

13 A felső végtag csontjai... Az alsó végtag csontjai. A törzs csontos váza. Agykoponya. (homlokcsont, falcsont, nyakszirtcsont). Agykoponya. Arckoponya Exo és endobázis. Csontos koponyaüregek Ismétlés. Szeminárium, csonttan. anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos Végtagok traumái, Osteomyelitis, Mozgászavarok. Sántítás, Csípő betegségei, Végtagok traumái, Osteomyelitis, Mozgászavarok, Fej traumái, Gerinc traumái, Gerinc betegségei. Fej traumái, Az ajak és szájpad malformációi Száj betegségei (beleértve caries) Fej traumái, Gerinc traumái, Gerinc betegségei, Osteoporosis, Az ajak és szájpad malformációi

14 A felső végtag izületei. A felső végtag izmai.a váll tájékai (regio deltoidea, regio scapularis). A hónaljtájék (regio axillaris). Az kar és a könyök elülső tájékai (regio brachii et cubitalis anterior). Az alkar és a kéztő elülsőtájékai (regio antebrachii et carpalis anterior). A tenyértájék (Regio palmaris, Palma manus).a felső végtag hátsó tájékai. Ismétlő gyakorlat. A felső végtag rendszeres és tájanatómiája. Az alsó végtag izületei és izmai. SZEMINARIUM : Általános embriológia. Az alsó végtag elülső tájékai.(regio subinguinalis, obturatoria, femoris ant. canalis femoralis,canalis adductorius, regio genus ant., cruris et malleolaris ant., dorsum pedis). interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Ízületi fájdalom, Izom betegségei Ízületi fájdalom, Nyirokcsomó duzzanat, Izom betegségei, Perifériás idegrendszer betegségei, Perifériás érbetegségek, Trombembóliás betegség, Végtagok traumái Ízületi fájdalom, Nyirokcsomó duzzanat, Izom betegségei, Perifériás idegrendszer betegségei, Perifériás érbetegségek, Trombembóliás betegség, Végtagok traumái Ízületi fájdalom, Nyirokcsomó duzzanat, Izom betegségei, Perifériás idegrendszer betegségei, Perifériás érbetegségek, Trombembóliás betegség, Végtagok traumái Ízületi fájdalom, Nyirokcsomó duzzanat, Izom betegségei, Perifériás idegrendszer betegségei, Perifériás érbetegségek, Trombembóliás betegség, Végtagok traumái, Sántítás, Sérv, Csípő betegségei, Visszér Ízületi fájdalom,

15 Az alsó végtag hátsó tájékai (regio glutealis, femoris post., regio genus post. regio cruris et malleolaris post., regio dorsalis pedis). 1 A talp tájéka (Regio plantaris) Az alsó 1 végtag rendszeres és tájanatómiájának ismétlése. 1 1 A hát és tarkóizmokizmok. Ismétlés. előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás Semestrul II Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Ízületi fájdalom, Nyirokcsomó duzzanat, Izom betegségei, Perifériás idegrendszer betegségei, Perifériás érbetegségek, Trombembóliás betegség, Végtagok traumái, Sántítás, Visszér Ízületi fájdalom, Perifériás idegrendszer betegségei, Perifériás érbetegségek, Sántítás Hátfájás, Izom betegségei, Perifériás idegrendszer betegségei, Perifériás érbetegségek, Nyirokcsomó duzzanat Bibliografie: Seres Sturm Lajos, Pávai Zoltán, Seres Sturm Magda, Dénes Lóránd A végtagok anatómiája.. Târgu Mureş: University Press, 005 ISBN: p:7 CIP nr. 6983/00005 (6717/.718). Seres Sturm Lajos, Branzaniuc Klara, Nicolescu C, Sipos R. Anatomia membrelor University Press Târgu Mureş, 006 ISBN: Standring S. Gray s Anatomy 40th Ed. Churchill Livingstone Elsevier 008, Philadelphia.

16 Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității, asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Az előadások és gyakorlati foglalkozások gyakorlati felhasználhatósága, a képesítéshez szükséges jártasságok és illetékességek megszerzése. Evaluare Tip activitate 4 Evaluare pe parcursul semestrului La curs În timpul activităţii practice 5 Evaluare finală Examen teoretic final 1 Criterii de evaluare a bibliográfiás anyag ismerete az alapvető fogalmak megértése és azok integrálása A leíró anatómiai elemek azonosítása és felismerése a bibliográfiás anyag ismerete az alapvető fogalmak megértése és azok integrálása A leíró és tájanatómiai elemek azonosítása és felismerése Metode de evaluare Általános embriológia szeminárium teszt Csontrendszer szeminárium 3 Pondere din nota finală 15% 15% Tesztvizsga 50% Examen practic Gyakorlati vizsga 0% final 6 Standard minim de performanță A diák összetett felkészítése a leíró és funkcionális anatómia alapjaiból, biológiai alaptárgyakból, a szaktantárgyak későbbi megértését célozva. Morfológiai alap a klinikai vizsgálatok és diagnosztikai eljárásokhoz elvégzéséhez, a sebészeti beavatkozások és képalkotó eljárások kivitelezéséhez és értelmezéséhez, a diagnózis és differenciáldiagnózis felállításához. A tárgy sikeres teljesítésének alapfeltétele a legalább 5 ös (ötös) jegy elérése minden részkomponens esetében.

17 FIȘA DISCIPLINEI Date despre program 1 Instituția de învățământ superior UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ Facultatea ORVOSI KAR 3 Departamentul M1 MORFOLOGIAI TUDOMÁNYOK 4 Domeniul de studii EGÉSZSÉGÜGY 5 Ciclul de studii LICENSZ és MESTERI 6 Programul de studii ORVOSI. Date despre disciplină.1 Denumirea disciplinei Anatomia és embriológia () LM. Titularul activităților de curs S4, S5 Dr. Pap Zsuzsanna, egyetemi előadótanár Conf. dr. Pap Zsuzsanna, Șef lucr. Dr. Moraru Liviu, Șef lucr. Dr. Suciu Bogdan, Șef lucr. Dr. Tudor Adrian, Șef lucr. Dr. Mureșan.3 Titularul activităților de lp Mircea, Asist. Dr. Sipos Remus, Dr. Coțovanu Adrian, Dr. Csiki Gabor, Dr. Ghizdavăț Alexandru, Dr. Serac Gabriel, Dr. Ivănescu Adrian, Dr. Szollosi Attila si Dr. Szanto Annamaria, dr.nechifor Alin.4 Anul de studii I.5 Semestrul II.6 Tipul de evaluare vizsga.7 Regimul disciplinei OBL Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice) 1 Număr de ore pe săptămână 8 din care curs 3 laborator (lp) 6 4 Total ore din planul de învățământ 11 5 din care curs 8 6 laborator (lp) 84 Distribuția fondului de timp/săpt ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 100 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 46 Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri Tutorial 8 Examinări 4 Alte activități 7 Total ore de studiu individual / săpt 8 Total ore pe semestru 90 9 Număr de credite 8 Precondiții (acolo unde este cazul) 1 de curriculum Középiskolai biológia ismeretek de competențe 5. Condiții (acolo unde este cazul) 5.1 de desfășurare a cursului Előadóterem, vidovetítő, fali ábrák, tábla, kréta 5. de desfășurare a laboratorului Boncterem, anatómia múzeum, készítmények, preparátumok Competențe specifice acumulate Az emberi test morfológiájának és működésének leírása és értelmezése. Ezek beillesztése olyan helyzetekbe/elméletekbe amelyeken révén a diák munkahipotéziseket áll1that fel, illetve Competențe profesionale megfelelően értelmezi a különböző jeleket, tüneteket és paraklinikai elváltozásokat a morfológiai és klinikai diagnosis felállításához. Felhasználja ezeket új, álltalános és egyedi orvosi szakmai képesítések fejlesztéséhez

18 Competențe transversale képesítések fejlesztéséhez Olyan képességek kialakítása amelyek lehetővé teszik az elvégzendő cél/feladat felismerését, a rendelkezésre álló források azonosítását, a végrehajtáshoz szükséges feltételek jelenlétét, a feladat fázisainak és a végrehajtáshoz szükséges időnek a beosztását, a fennáló határidők és a tévedési/veszélyforrások azonosítását. Minimális követelményként: projektek ellenőrzés melletti végrehajtása, a szakmának megfelelő specifikus feladatok ellátása erdekében Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate) A törzsre vonatkozó morfológiai és tájanatómiaialapismeretek 1 Obiectivul general al disciplinei valamint részletes embriológiai ismeretek elsajátítása. Az emberi test háromdimenziós, térbeli képének kialakítása, egészében és részeiben. A tesüregek, a bennük lévő zsigerek tájanatómiájának, valamint a felszíni vetületetének tanulmányozása. A szervezet fejlődésének dinamikus megismerése, amely felhasználható a prenatális Obiectivele specifice diagnosztikában, és amely képet alkot a fejlődési rendellenességek kialakuásáról. A klinikai gyakorlatban (belgyógyászat, sebészet, képalkotó eljárások) szükséges tájanatómiai és metszetanatómiai ismeretek kialakítása. A szakmához szükséges jártasságok és műfogások elsajátítása. Conținuturi Nr. Metode 1 Curs crt A kopoltyútájék fejlődése. A légzőrendszer fejlődése. A légzőrendszer funkcionális anatómiája de Nr. predare ore Observații Semestrul I Semestrul II előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, Makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Corelare cu ICS Klinikai problémák: Az ajak és szájpad malformációi, Ductus thyreoglossus cysta Tünetek : Mellkasi fájdalom, Cianózis, Haemoptizia Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Krónikus bronchitis és emfizéma, Pleurális folyadékgyülem, Tuberkulózis, Légúti fertőzések, Asztma, Hörgő karcinóma, Krónikus tüdőbetegség, Pneumothorax Makroszkópos és Tünetek: Légszomj, Cianózis

19 5. A szív és a nagyerek fejlődése A szív funkcionális anatómiája 5. Mellkasfal. Emlőtájék. Rekeszizom A mellüreg tájanatómiai összefoglalása A tápcsatorna fejlődése A máj funkcionális anatómiája A hashártyaüreg tájanatómiai összefoglalása előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. TBL előadás előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. TBL előadás és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása A makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások interaktív bemutatása 6 8 többszörös választásos kérdés megbeszélése álta Makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Tünetek: Légszomj, Cianózis Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Kardiovaszkuláris rendszer malformációi Tünetek : Mellkasi fájdalom, Palpitáció Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Kardiovaszkuláris rendszer malformációi, Trombembóliás betegség, Endokarditisz, Szívbillentyű betegségek, Szív vezetési és ritmuszavarai, Ischémiás szívbetegségek Tünetek : Emlő csomó Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Emlőrák, Has és mellkas traumái Tünetek : Nyelési zavar, Légszomj, Cianózis, Mellkasi fájdalom Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Kardiovaszkuláris rendszer malformációi, Pericardium betegségei, Aorta aneurizma, Nyelőcső karcinóma Makroszkópos és Kórképek/Szindrómák/Klinikai mikroszkópos problémák: Nyelőcső atrézia, anatómia és Gyűrűs hasnyálmirigy, klinikai Veleszületett köldöksérv vonatkozások bemutatása Makroszkópos Tünetek: Hasi fájdalom, és Sárgaság/icterus, mikroszkópos Hepatomegalia anatómia és Kórképek/Szindrómák/Klinikai klinikai problémák: Akut vonatkozások májbetegség/májelégtelenség, bemutatása Krónikus májbetegség A makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások interaktív bemutatása 6 8 többszörös választásos kérdés megbeszélése Tünetek : Hasi fájdalom, Puffadás, Székletürítési zavarok, Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Appendicitis, Hasnyálmirigy betegségei, Hasnyálmirigy karcinóma, Gyomorrák

20 A húgyivarkészülék fejlődése. A vese és a felső húgyutak funkcionális anatómiája A férfi nemi szervek funkcionális anatómiája. 1 A női nemi szervek 1 funkcionális anatómiája. 1 A férfi és női medence és 1 gát topográfiai viszonyai előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. megbeszélése által Makroszkópos és Kórképek/Szindrómák/Klinikai mikroszkópos problémák: Számfeletti anatómia és veseerek, Ektópiás vese, klinikai Patkóvese, Számfeletti vese vonatkozások bemutatása Tünetek : Vizeletürítés Makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása gyakorisága, Vizelési zavar, Haematuria, Poliuria, Vizelet retenció Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Akut vesebetegség/veseelégtelenség, Húgyutak elzáródásai, Krónikus vesebetegség, Vese/húgyhólyag karcinóma Makroszkópos és Tünetek : Here mikroszkópos duzzanat/fájdalom anatómia és Kórképek/Szindrómák/Klinikai klinikai problémák: Prosztata vonatkozások betegségei, Here karcinóma bemutatása Makroszkópos Tünetek: Hüvelyi folyás és Kórképek/Szindrómák/Klinikai mikroszkópos problémák: Meddőség, anatómia és Menstruációs zavarok, klinikai Méhnyak/Méh/petefészek vonatkozások karcinóma bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Tünetek : Anorektális fájdalom, Széklet inkontinencia Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Végbél karcinóma, Húgyhólyag karcinóma, Méhtestrák Bibliografie: Seres Sturm Lajos, Pávai Zoltán, Seres Sturm Magda A törzs anatómiája. University Press, Târgu Mures 004, ISBN p 97 CIP nr.131/1004 (69. Seres Sturm Lajos, Gogolák H. Edit, Pávai Zoltán Részletes embriológia.: University Press Târgu Mureş,006, ISBN: , p:154 CIP nr. 347/006 (6013(075.8)) Nr. 1 Seminar / Laborator / crt. Lucrări practice / Stagii Metode de Nr. predare ore Observații Semestrul I Corelare cu ICS

21 Az orrpyramis és az orrüreg. A szájüreg: rendszeres és tájanatómia. A garat A gége A légcső, a tüdők és a mellhártya. A hörgőfa. A tüdő szelvényei. A tüdő vetülete és röntgenanatómiája 5. A szív leírása és vérellátása. A szívburok (pericardium). A szív mellkasi vetülete (skeletotópiája) és röntgenanatómiája A nyaki mellhártya (cupula pleurae) és a rekeszizom. Az elülső gátor alsó rekesze Az elülső gátor (mediastinum) felső rekesze A hátsó gátor (mediastinum), a retropericardialis és praevertebralis tájék tartalma A hasfal izmai, erei, idegei. A hasfal tájékai A gyomor, patkóbél, lép és hasnyálmirigy (izolált szervek). A máj és a májonkivüli (extrahepaticus) epeútak (izolált szervek). Az arc és szájüreg fejlődése. A tápcsatorna fejlődése. A húgyivarikészülék fejlődése. A előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai Semestrul II Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos készítmények 3+3 anatómia és bemutatása klinikai és/vagy vonatkozások boncolás, bemutatása múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai Tünetek: Nyelési zavar, Légszomj, Orrvérzés Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Az ajak és szájpad malformációi, Tünetek : Légszomj, Mellkasi fájdalom, Cianózis, Haemoptizia Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Krónikus bronchitis és emfizéma, Pleurális folyadékgyülem, Tuberkulózis, Légúti fertőzések, Asztma, Hörgő karcinóma, Krónikus tüdőbetegség, Pneumothorax Tünetek : Mellkasi fájdalom, Palpitáció Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Kardiovaszkuláris rendszer malformációi, Trombembóliás betegség, Pericardium betegségei, Endokarditisz, Szívbillentyű betegségek, Szív vezetési és ritmuszavarai, Ischémiás szívbetegségek Tünetek : Mellkasi fájdalom, Cianózis, Nyelési zavar Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Aorta aneurizma, Mellhártyai nyirokgyülem, Nyelőcső karcinóma Tünetek : Hasi fájdalom, Hányás, Haematemesis Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Sérv, Gyomorfekély, Cukorbetegség, Gastroenteritis, Hasnyálmirigy betegségei, Hasnyálmirigy karcinóma, Gyomorrák Tünetek : Hasi fájdalom, Hányás, Sárgaság/icterus, Hepatomegalia, Epegörcs Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Akut

22 húgyivarikészülék fejlődése. A bemutatása magzati vérkeringés és/vagy (fejlődéstani modellek boncolás, demonstraciója).. múzeumi bemutatás 1 A máj és a gyomorléprekesz 1 A patkóbélhasnyálmirigy tájéka. Bursa omentalis. A hashártyaviszonyok és a spatium supramezocolicum szintézise 15. A vékonybél mozgékony szakasza 1 A vakbél és a féregnyúlvány. A vastagbél és a végbél 1 Az inframezocolicus rekesz topografiai szintézise 1 Hashártyaviszonyok. A hasüreg röntgenanatómiai és imagisztikai bemutatása 1 Szeminárium :Légzőrendszer. Szív. Gátor. Hasfal. Nyelőcső. Gyomor. Máj és epeútak. Patkóbél. Vékony és vastagbél. Az intraabdominalis tájékok topografiája 0. A retroperitoneum erei, idegei és nyirokerei A vese anatómiája. A retroperitoneum tájékainak boncolása. A here, mellékhere, ondóvezeték, hímvessző és a férfi húgycső. A petefészek, méhkürt, méh, hüvely. A külső nemi előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása problémák: Akut májbetegség/májelégtelenség, Epehólyag betegségei, Krónikus májbetegség Tünetek : Hasi fájdalom, Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Splenomegalia, Hasnyálmirigy betegségei, Hasnyálmirigy karcinóma Tünetek : Puffadás, Anorektális fájdalom, Székletürítési zavarok, Rektális vérzés Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Gyulladásos bélbetegségek, Bélelzáródás, Divertikuláris betegségek, Appendicitis, Vastagbél/végbél karcinóma Tünetek : Hasi fájdalom, Puffadás, Székletürítési zavarok Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Gyulladásos bélbetegségek, Bélelzáródás, Divertikuláris betegségek, Appendicitis Tünetek : Ágyéki fájdalom Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Lumbalis arteria stenosis, Ágyéki nyirokcsomóduzzanat Tünetek : Vizelési zavar, Here duzzanat/fájdalom, Vizeletürítés gyakorisága, Haematuria, Poliuria, Vizelet retenció, Vesegörcs Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Akut vesebetegség/veseelégtelenség, Húgyutak elzáródásai, Prosztata betegségei, Krónikus vesebetegség, Vese karcinóma Tünetek : Hüvelyi folyás, Makroszkópos Méhfolyás, Amenorhoea és Kórképek/Szindrómák/Klinikai mikroszkópos

23 méh, hüvely. A külső nemi szervek. A női húgycső Szeminárium, teszt: organogenézis.. 5. A medence erei, idegei, nyirokerei és kötőszövetes 1 képletei A medence tájanatómiája és boncolása A gát izmai, pólyái, erei, 1 idegei és nyirokerei 8 A gáttájék boncolása. anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás előadás, interaktív megbeszélés, anatómiai készítmények bemutatása és/vagy boncolás, múzeumi bemutatás mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Makroszkópos és mikroszkópos 3+3 anatómia és klinikai vonatkozások bemutatása Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Meddőség, Menstruációs zavarok, Méhnyak/Méh/petefészek karcinóma, Húgyhólyag karcinóma Tünetek : Széklet inkontinencia, Haematuria, Rektális vérzés Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Méhnyak/Méh/petefészek karcinóma, Végbél karcinóma, Prosztata karcinóma Tünetek : Anorektális fájdalom, Széklet inkontinencia, Vizelet inkontinencia Kórképek/Szindrómák/Klinikai problémák: Genitalis prolapsus, Rectalis prolapsus, Végbél karcinóma, Perianalis tályog Bibliografie: Seres Sturm Lajos, Pávai Zoltán, Seres Sturm Magda A törzs anatómiája. University Press, Târgu Mures 004, ISBN p 97 CIP nr.131/1004 (69 Enciulescu C. Anatomie Splanhnologie vol II UMF Tg Mures 011 Comanda 5707/011 09p Enciulescu C. Anatomie Topografia trunchiului vol IV UMF Tg Mures 011 Comanda 5706/ p Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității, asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Az előadások és gyakorlati foglalkozások gyakorlati felhasználhatósága, a képesítéshez szükséges jártasságok és illetékességek megszerzése. Evaluare Tip activitate 1 Criterii de evaluare 4 Evaluare pe parcursul semestrului La curs În timpul activităţii practice 5 Evaluare finală Examen teoretic final a bibliográfiás anyag ismerete az alapvető fogalmak megértése és azok integrálása A leíró anatómiai elemek azonosítása és felismerése a bibliográfiás anyag ismerete az alapvető fogalmak megértése és azok integrálása Metode de evaluare Részletes embriológia szeminárium teszt Légzőrendszer. Szív. Gátor. Hasfal. Nyelőcső. Gyomor. Máj és epeútak.patkóbél. Vékony és vastagbél szeminárium 3 Pondere din nota finală 15% 15% Tesztvizsga 50%

24 Examen practic final integrálása A leíró anatómiai elemek azonosítása és felismerése Gyakorlati vizsga 0% 6 Standard minim de performanță A diák összetett felkészítése a leíró és funkcionális anatómia alapjaiból, biológiai alaptárgyakból, a szaktantárgyak későbbi megértését célozva. Morfológiai alap a klinikai vizsgálatok és diagnosztikai eljárásokhoz elvégzéséhez, a sebészeti beavatkozások és képalkotó eljárások kivitelezéséhez és értelmezéséhez, a diagnózis és differenciáldiagnózis felállításához. A tárgy sikeres teljesítésének alapfeltétele a legalább 5 ös (ötös) jegy elérése minden részkomponens esetében.

25 FIȘA DISCIPLINEI Date despre program 1 Instituția de învățământ superior UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ȘI FARMACIE TÎRGU MUREȘ Facultatea ORVOSI KAR 3 Departamentul M1 MORFOLOGIAI TUDOMÁNYOK 4 Domeniul de studii EGÉSZSÉGÜGY 5 Ciclul de studii LICENSZ és MESTERI 6 Programul de studii ORVOSI. Date despre disciplină.1 Denumirea disciplinei Anatomia és embriológia (3) LM. Titularul activităților de curs S4, S5 Dr. Pávai Zoltán egyetemi tanár Prof. Dr. Brinzaniuc Klara, Prof. Dr. Enciulescu Constantin, Prof. Dr. Pavai Zoltan, conf. Dr. Pap Zsuzsanna, Sef de lucr. Dr. Andrei Sorin, Șef lucr. Dr. Suciu Bogdan, Sef. lucr. dr. Tudor.3 Titularul activităților de lp Adrian, Sef. lucr. dr. Halmaciu Ioana, Asist. Dr. Șipoș Remus, Dr. Coțovanu Adrian, Dr. Csiki Gabor,, Dr. Ghizdavăț Alexandru, Dr. Serac Gabriel, Dr. Ivănescu Adrian, Dr. Nagy Bota Monica, Dr. Szollosi Attila, dr. Szanto Annamaria, dr. Nechifor Alin.4 Anul de studii II.5 Semestrul I.6 Tipul de evaluare vizsga.7 Regimul disciplinei OBL Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice) 1 Număr de ore pe săptămână 6 din care curs 3 laborator (lp) 4 4 Total ore din planul de învățământ 84 5 din care curs 8 6 laborator (lp) 56 Distribuția fondului de timp/săpt ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 100 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 56 Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri Tutorial 3 Examinări 4 Alte activități 7 Total ore de studiu individual / săpt 14 8 Total ore pe semestru Număr de credite 6 Precondiții (acolo unde este cazul) 1 de curriculum Az elsőéves anatómia vizsgák letétele de competențe 5. Condiții (acolo unde este cazul) 5.1 de desfășurare a cursului Előadóterem, vidovetítő, fali ábrák, tábla, kréta 5. de desfășurare a laboratorului Boncterem, anatómia múzeum, készítmények, preparátumok Competențe specifice acumulate Az emberi test morfológiájának és működésének leírása és értelmezése. Ezek beillesztése olyan helyzetekbe/elméletekbe amelyeken révén a diák munkahipotéziseket áll1that fel, illetve Competențe profesionale megfelelően értelmezi a különböző jeleket, tüneteket és paraklinikai elváltozásokat a morfológiai és klinikai diagnosis felállításához. Felhasználja ezeket új, álltalános és egyedi orvosi szakmai

26 Competențe transversale Felhasználja ezeket új, álltalános és egyedi orvosi szakmai képesítések fejlesztéséhez Olyan képességek kialakítása amelyek lehetővé teszik az elvégzendő cél/feladat felismerését, a rendelkezésre álló források azonosítását, a végrehajtáshoz szükséges feltételek jelenlétét, a feladat fázisainak és a végrehajtáshoz szükséges időnek a beosztását, a fennáló határidők és a tévedési/veszélyforrások azonosítását. Minimális követelményként: projektek ellenőrzés melletti végrehajtása, a szakmának megfelelő specifikus feladatok ellátása erdekében. Obiectivele disciplinei (reieșind din grila competențelor specifice acumulate) A fejre és nyakra vonatkozó morfológiai és tájanatómiai 1 Obiectivul general al disciplinei alapismeretek valamint neuróanatómiai alapismeretek elsajátítása. Az emberi test háromdimenziós, térbeli képének kialakítása, egészében és részeiben. A tesüregek, a bennük lévő zsigerek tájanatómiájának, valamint a felszíni vetületetének Obiectivele specifice tanulmányozása. A klinikai gyakorlatban (belgyógyászat, sebészet, képalkotó eljárások) szükséges tájanatómiai és metszetanatómiai ismeretek kialakítása. A szakmához szükséges jártasságok és műfogások elsajátítása. Conținuturi Nr. Metode 1 Curs crt. Az idegrendszer szerveződése.. A gerincvelő Az agytörzs. A kisagy (cerebellum) A köztiagy (diencephalon). Az agyalapi magvak (ganglia telencephalica).az agyféltekék de Nr. predare ore Observații Corelare cu ICS Semestrul I előadás, Emelkedett videovetítés, koponyaűri ábrák, ore/saptamana nyomás makettek, Agydaganat táblavázlatok. előadás, videovetítés, Hátfájás Fájdalom ábrák, ore/saptamana kezelése makettek, táblavázlatok. előadás, Központi videovetítés, idegrendszer ábrák, ore/saptamana degeneratív makettek, betegségei táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. Központi idegrendszer ore/saptamana degenerativ betegségei Alvászavarok Agyalapi mirigy zavarai ore/saptamana Pszichoszexuális diszfunkciók Agyi bénulás Zavartság Tudatzavar ore/saptamana Alvászavarok Enkefalopátia Epilepszia Perifériás

27 A vegetatív idegrendszer. A limbikus rendszer. Retikuláris állomány előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. Perifériás idegrendszer betegségei ore/saptamana Affektív zavar Tudatzavar Schizofrénia Perifériás Az agyidegek TBL előadás idegrendszer betegségei ore/saptamana Agyidegi betegségek A felszálló pályarendszerek A leszálló pályarendszerek. Érzékszervi pályarendszerek. A szemgolyó szerkezete, a szemgolyó járulékos szervei. A fül. A nyak tájékainak tájanatómiai szintézise és klinikai vonatkozásai. 1 A fej tájékainak tájanatómiai szintézise és 1 klinikai vonatkozásai előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. előadás, videovetítés, ábrák, makettek, táblavázlatok. 1 A fej és a nyak leíró, topográfiai és klinikai 1 TBL előadás antómiája. 5. Semestrul II Fájdalom kezelése ore/saptamana Sclerosis multiplex Sclerosis multiplex. Látási ore/saptamana zavar Látásvesztés Glaukóma Kancsalság Látási zavar Látásvesztés. ore/saptamana Halláskárosodás Otitis media (Középfül gyulladás) Izom betegségei. Perifériás érbetegségek. ore/saptamana Pajzsmirigy zavarai Nyaki csomó Izom betegségei. Perifériás érbetegségek. ore/saptamana ore/saptamana Fej traumái Agyidegi betegségek Izom betegségei. Perifériás érbetegségek. Fej traumái Agyidegi betegségek