5.osztály 1.foglalkozás. 5.osztály 2.foglalkozás. hatszögéskörök



Hasonló dokumentumok
mintásfal mintásfal :m :sz :dbjobbra :dbfel

4. Lecke. Körök és szabályos sokszögek rajzolása. 4.Lecke / 1.

Programozási nyelvek 3. előadás

Programozás 7.o Az algoritmus fogalma (ismétlés)

fmaozaik :n :m :h :s járóóra

1 = 1x1 1+3 = 2x = 3x = 4x4

Erdősné Németh Ágnes. Batthyány Lajos Gimnázium Nagykanizsa. INFO SAVARIA április 23. Erdősné Németh Ágnes, Nagykanizsa 1

Név Magasság Szintmagasság tető 2,700 koszorú 0,300 térdfal 1,000 födém 0,300 Fsz. alaprajz 2,700 Alap -0,800

GEOMATECH TANULMÁNYI VERSENYEK ÁPRILIS

48. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló HETEDIK OSZTÁLY MEGOLDÁSOK = = 2019.

Rejtvényfejtők Napja 2013 KATEGÓRIÁK KERESZTREJTVÉNYEK

11.5. Ellipszis és ellipszisív

Speciális szükségletű felhasználók navigációjának vizsgálata különböző multimédiás alkalmazásokban

Informatika óravázlat 4. osztály oldal 15

Programozási nyelvek 4. előadás

ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

Másolás, mozgatás. Kijelölés. Másolás

Programozási nyelvek 2. előadás

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

A GIMP festő és rajzolóeszközei

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

Feladatok megoldásai

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

A) 0 B) 2 C) 8 D) 20 E) 32


BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2008. NOVEMBER 22.) 3. osztály

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Déri Múzeum Debrecen. Kolozs megye

Programozási nyelvek 1. előadás

A Vonallánc készlet parancsai lehetővé teszik vonalláncok és sokszögek rajzolását.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

2. Síkmértani szerkesztések

IV. Matematikai tehetségnap szeptember 28. IV. osztály

Ajánlott szakmai jellegű feladatok

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT

Objektumok és osztályok. Az objektumorientált programozás alapjai. Rajzolás tollal, festés ecsettel. A koordinátarendszer

Kedves versenyző, az alábbi feladatok illetve egy interneten kitöltendő teszt megoldására 90 perc áll rendelkezésedre.

Matematika 5. osztály Téma: Geometriai vizsgálatok, szerkesztések

Imagine Logo Tanmenet évfolyam

NE HABOZZ! KÍSÉRLETEZZ!

V. osztály. Matematikai tehetségnap október 12. Megoldások

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február II. forduló osztály

Geometria 1 normál szint

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja

1. Középpontos tükrözés, középpontos szimmetria 146/1. a) 0; 3; 8; A;B;C; D; E;H; I; M; O; T; U; V; W; X; Y;Z. b) 0; H; I; N; O; S; X; Z

1. Munkalap. 1. Fejezze be az előrajzolás szerinti vonalfajták ábrázolását! Ügyeljen a vonalvastagságra!

2004_02/10 Egy derékszögű trapéz alapjainak hossza a, illetve 2a. A rövidebb szára szintén a, a hosszabb b hosszúságú.

Hasonlóság 10. évfolyam

INFORMÁCIÓK STRANDRÖPLABDA PÁLYA ÉPÍTÉSÉHEZ

Bevezető Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

Próba érettségi feladatsor április 09. I. RÉSZ. 1. Hány fokos az a konkáv szög, amelyiknek koszinusza: 2

Az MS Word szövegszerkesztés modul részletes tematika listája

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

A Katedra Matematikaverseny 2013/2014-es döntőjének feladatsorai Összeállította: Károlyi Károly

13. a) Oldja meg a valós számok halmazán a következ egyenletet! 2

Kedves Kolléga! Fejlesztési feladatok, fejlesztendő területek, képességek, készségek

A Paint program használata

Lakóház tervezés ADT 3.3-al. Segédlet

III. Földi János természettudományi verseny

Megújuló és tiszta energia

Programozástanítási célok teljesítése a Logóval és a Scratch-csel

Zsoldos és Társa Kft Tel/fax: ikerferi@metacandle.hu

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

LOGO grafikák: - Bevezetés - Válogatás a szakkörösök legszebb munkáiból

Táblázatok. Feladatok Szegélyek és cellák. 1. feladat. 2. feladat

Feladatok a szinusz- és koszinusztétel témaköréhez 11. osztály, középszint

VI. Földi János országos természettudományi verseny III. FORDULÓ - beküldési határidő: február 28.

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

Szegedi Tudományegyetem

Minden jó válasz 4 pontot ér, hibás válasz 0 pont, ha üresen hagyja a válaszmezőt, 1 pont.

Matlab alapok. Baran Ágnes. Grafika. Baran Ágnes Matlab alapok Grafika 1 / 21

Mechatronika segédlet 3. gyakorlat

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Kreatív nyár. w w w. m i o v o d a n k. h u

A játékot tervezte Wolfgang Panning; 2 4 személyre, 8 éves kortól

Kártyázzunk véges geometriával

PROK ISTVÁN SZILÁGYI BRIGITTA ÁBRÁZOLÓ GEOMETRIA. Ábrázoló geometria példákon keresztül

Magyar Modellező Szövetség Bíróképzési tanfolyam 2008.

IMAGES FOR CLASSROOM USE

TERMÉK ADATLAP. Szív nagy. Termék neve

A színkezelés alapjai a GIMP programban

Színes névtáblák. Fimo Kids kiégethető gyurmából

Szapora négyzetek Sorozatok 4. feladatcsomag

Szín Szín Hullámhossz (nm) Rezgésszám(billió)

1 m = 10 dm 1 dm 1 dm

Megfelelőségi táblázatok

Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2009/2010 Alkalmazói kategória, I. korcsoport Második forduló

Boronkay György Műszaki Középiskola és Gimnázium Vác, Németh László u : /fax:

Feladatlap 8. oszály

M E T A LO M Á N I A T E R M É K E K

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT

MINTAFELADATOK. 1. feladat: Két síkidom metszése I.33.,I.34.

Átírás:

5.osztály 1.foglalkozás 5.osztály 2.foglalkozás hatszögéskörök cseresznye A cseresznye zöld száránál az egyeneshez képest 30-at kell fordulni! (30 fokot). A cseresznyék között 60 egység a térköz! Szétszedtem Neked a bűvös kocka hálóját, ez segít a feladatot elkészíteni! Írj eljárást, ami ezt a bűvös kockát megrajzolja! bűvöskocka :méret Ezt rajzolja meg, ha ezt a parancsot adom neki! bűvöskocka 100 sokcseresznye :db

5.osztály 3.foglalkozás 2. feladat: Égig érő paszuly (20 pont) LOGO VERSENY 2005 Rajzold le a mesebeli égig érő paszulyt! Készítsd el először az ábra szerinti levél eljárást (levél :méret), ahol a levelet egy szabályos háromszögből állíthatod elő, ahol a :méret a háromszög oldalhossza! Színezd is ki! Írd meg a paszuly rajzoló eljárást is (paszuly :db :méret), ahol a :db paraméter a levélpárok számát adja meg, a :méret paraméter pedig a levél nagyságát és a levélpárok távolságát határozza meg! A paszuly szára legyen háromszor olyan vastag, mint a levél szára! 5.osztály 4.foglalkozás Mozaik (25 pont) LOGO OSZTV 1999 Egy régi épület falát szép mintacsík díszíti. Készts FEL1 :méret :db eljárást, amely ilyen mintacsíkot rajzol! FEL1 30 1 levél 50 paszuly 1 50 paszuly 3 50 FEL1 30 10

5.osztály 5.foglalkozás Gyémántok (20 pont) LOGO OSZTV 2000 Készíts Logo programot, amely egy gyémántot, majd a mellékelt ábrának megfelelően kőtömbökbe zárt gyémántokat tud rajzolni! A kőtömb mindig szabályos hatszög alakú legyen, s az ábrákon látható összes szakasz egyforma hosszúságú! Négy eljárást készíts (GYÉMÁNT, TÖMB1, TÖMB2 néven), melyeknek egyetlen paramétere a gyémánt oldalhossza! 5.osztály 6.foglalkozás Írj eljárásokat! Az első (hár :oldal); a második (hat :oldal); a harmadik (hat1 :oldal)- >itt a színezést eljárással oldd meg! (színezz :szín); a negyedik (hat2 :oldal) a külső színek zöld, a középső kék, a belső piros, legbelül FEHÉR! hár :oldal hat :oldal GYÉMÁNT 20 TÖMB1 10 TÖMB2 10 hat1 :oldal hat2 :oldal hat3 :oldal

5.osztály 7.foglalkozás 5.osztály 8.foglalkozás gyertya gömb csengő szaloncor fenyőfaág virág csiga csigák fenyőfa

Kerítés 5.osztály 9.foglalkozás Készíts Logo programot (kerítés :n :h) :n darab függőleges lécből álló kerítés rajzolására, melyeket hátul két vízszintes léc köt össze! A lécek szélessége és a függőleges lécek távolsága is :h, a függőleges lécek magassága pedig a szélesség nyolcszorosa. Példa: 5.osztály 10.foglalkozás kerítés 8 10 Ló jobb e 2 j 90 e 1 Ló bal e 2 b 90 e 1 1. feladat: indul [a2 fölfelé néz a ló] e 2, j 90, ló bal, ló jobb 2. feladat: indul [e5 fölfelé néz a ló] ló bal, e 1, h 2, ló bal 3. feladat: indul [h5 fölfelé néz a ló] ló bal, ló jobb, h 2, ló jobb 4. feladat: indul [c3 fölfelé néz a ló] h 1, ló jobb, e 2, ló bal 5. feladat: indul [c3 lefelé néz a ló] ló jobb, e 1, j 90, j 90, ló bal 6. feladat: indul [d6 lefelé néz a ló] h 1, ló jobb, e 2, j 90, ló jobb, ló bal 7. feladat: indul [c5 jobbra néz a ló] e 4, j 90, ló bal Vázavirággal 5.osztály 11.foglalkozás Cápás játék csak különóra!

5.osztály 13.foglalkozás 5.osztály 12.foglalkozás Készíts eljárást! Margaréta :méret Készítsd el a következő eljárást! viri Pont így nézzen ki! Készíts eljárást! Százszorszép

5.osztály 14.foglalkozás 5.osztály 15.foglalkozás négyzet :oldal :szín :csíkdb részminta :oldal :csíkdb Készíts eljárást! minifa :db :méret néven Készíts eljárást! japán néven minta :oldal :csíkdb Készíts eljárást! felhő néven sorminta :oldal :csíkdb :db Készíts eljárást! taliga néven

5.osztály 16.foglalkozás 5.osztály 17.foglalkozás Ellipszis [nagytengely kistengely] Készíts szivárványt! A színei vegyesen: narancs, piros6, piros5, lila8, lila7, kék8, kék7, zöld8, zöld7, sárga8 Készítsd el ezt a húsvéti tojást! Az eljárás neve: hímestojás1 legyen A belső minta 30 hosszú, a külső minta 40 hosszú, az ágacskák 50 hosszúságtól kezdődnek és 10 hosszúak. Készítsd el ezt a húsvéti tojást! Az eljárás neve: hímestojás2 legyen A belső minta 10 hosszú, a külső minta 10 hosszú, 50 hosszúságtól kezdődnek, a körök 10-es méretűek és 75 távolságra vannak a tekitől.

5.osztály 18.foglalkozás 5.osztály 19.foglalkozás Készítsd el eljárással! Szív Készítsd el eljárással! Virág Készítsd el eljárással! Hullámok

5.osztály 20.foglalkozás 5.osztály 21.foglalkozás Készíts olyan mozaikot (szegély :sor :oszlop :oldal), amely két különböző nyíl mintából áll (nyíl :oldal)! Készítsd el a következő azsúrozással (áttört) készített terítőt terítő :méret, ahol a :méret a terítő teljes szélessége. A mintát kis négyzetekből állítjuk össze egy sorban 20 darab van belőle.

5.osztály 22.foglalkozás 5.osztály 23.foglalkozás

5.osztály 24.foglalkozás 5.osztály 25.foglalkozás

5.osztály 26.foglalkozás 5.osztály 27.foglalkozás 5.osztály 28.foglalkozás

5.osztály 29.foglalkozás