G yermekorvosi gyakorlatunk egyre



Hasonló dokumentumok
Regulációs zavarok kutatása az Egészséges utódokért program keretében

Sürgős ellátás kora gyermekkorban multifaktoriálisszempontok szerint. Scheuring Noémi Heim Pál Gyermekkórház, Budapest

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI KAR

Az első 1000 nap táplálási és gondozási szempontjai a bio-pszicho-szociális modell alapján

A korai fejlesztéstől a családközpontú kora gyermekkori intervenció ágazatközi megvalósulásáig

A diagnosztika alapja ma. Az autizmus spektrum zavarok diagnosztikája - alapvetések. Kiindulópont: a XXI. század autizmus-tudása

Kognitív viselkedésterápiás elemek szomatizációs betegségek kezelésében

A pszichomotoros fejlődés zavarainak felismerése és ellátása

Társszakmák közti együttműködés gyakorlati megvalósulása az alapellátáson belül

Minőségirányítási csoport. Szülői kérdőív feldolgozása

Csecsemőgondozási tanfolyam Minden amit a csecsemő-, és kisdedgondozásról, gyermeknevelésről tudni kell!

koragyermekkori intervenciós szakemberek POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet)

Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése

A csecsemő viselkedési állapotainak bemutatása

A családközpontú korai intervenció. MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs

Egészségnevelés. Budapest, Sümeginé Hamvas Enikő

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

TÁMOP Koragyermekkori (0-7 év) kiemelt projekt

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

Budakalász Város Polgármestere E L ŐT E R J E S Z T É S. a Képviselő-testület június 28-ai ülésére

Diagnosztika és terápiás eljárások a rehabilitációban. Lukács Péter DEOEC ORFMT

Nyugat-magyarországi Egyetem. Szombathely

AKIK EGY CIPŐBEN JÁRNAK: SZÜLŐCSOPORT AUTISTA GYERMEKET NEVELŐ SZÜLŐK RÉSZÉRE

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében

Egészségmegőrzés. Kuratóriumi ülés május 23. egészségügyi auditor

CSECSEMŐ-SZÜLŐ KAPCSOLATDIAGNOSZTIKAI ÉS KONZULTÁCIÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Összefoglaló a tantárgyakról és az ismeretkörökről

Alvási szokások csecsemõ- és kisgyermekkorban

CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ ALAPKÉPZÉSI SZAK

Gyermekvédelmi munkaterv

Protokollok a csecsemő- és gyermekgyógyászatban

Tájékoztató a védőnői tevékenységről

Figyelemzavar-hiperaktivitás pszichoterápiája. Kognitív-viselkedésterápia1

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

AGRESSZÍV, MERT NINCS MÁS ESZKÖZE Magatartászavaros gyerekek megküzdési stratégiáinak vizsgálata a Pszichológiai Immunkompetencia Kérdőív tükrében

A KORAGYERMEKKORI PROGRAM (TÁMOP ) ÉS A KLIENSÚT-MODELL (TÁMOP )

Heim Pál Gyermekkórház, Belgyógyászat, Budapest; (Főigazgató: Nagy Anikó dr.) 2

A pszichológia mint foglalkozás

A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA. Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM

ADATLAP. A gyermek neve: Születési év, hely, idő: Állampolgárság: TAJ szám: Lakcím: Otthoni telefon: Anyja neve:

Tájékoztató az egészségügyi alapellátás helyzetéről, a védőnői tevékenységről

Koraszülött vizsgálat adatlap és szülő kérdőív

dr. Katona Nóra Ph.D. ELTE, PPK, Pszichológiai Intézet ISPA Past-President

Anamnézis - Kórelőzmény

A KORAGYERMEKKORI PROGRAM AKTUALITÁSAI TÁMOP

Fedőlap. Az előterjesztés közgyűlés elé kerül Az előterjesztés tárgyalásának napja:

Az előadás címe: A nyelvi zavarok korai felismerése a pszichomotoros fejlődéssel összefüggésben Egy szakdolgozati kutatás eredményeinek bemutatása

BESZÁMOLÓ A PROJEKT MEGVALÓSULÁSÁRÓL

Koraszülött vizsgálat adatlap és szülő kérdőív

BUDAKALÁSZ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISEL -TESTÜLETE Szám: 18/2014 K I V O N A T

Hiperaktivitás. Hiperaktivitás. okai: 1906-óta gyanítjuk, hogy. anoxiás agyi állapot, vagy. agyvelőgyulladás /posztencefalitiszes / utáni állapot

Védőnői szolgálat. Buj Buj, Rákóczi u Védőnő: Kiss Józsefné. Tel.: +36 (20)

II. XIX. Országos Járóbeteg Szakellátási Konferencia és XIV. Járóbeteg Szakdolgozói Konferencia,

BABES BOLYAI TUDOMÁNYEGEYETEM PSZICHOLÓGIA ÉS NEVELÉSTUDOMÁNYOK KAR GYÓGYPEDAGÓGIA SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 JÚLIUS

Triage alfa, béta, gamma... omega. Bognár Zsolt Heim Pál Gyermekkórház Sürgősségi Betegellátó Osztály

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

Egészségtudatos magatartásformálás II/6. elemi projekt

Bowen technika a babák és gyerekek szemszögéből 2.

Beszámoló a Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézményének Hajdúnánási Óvodában 2015-ben végzett munkájáról

A mozgás és a beszéd fejlődésének kapcsolata óvodáskorban

A foglalkozás-egészségügyi és a háziorvos együttműködése a foglalkozási eredetű daganatos megbetegedések felderítése és gondozása területén

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely

Szakmai tevékenységünk az elmúlt öt és fél hónapban feladatellátási területenként

ÁNTSZ Országos Gyermekegészségügyi Intézet. Meghívó

GNTP. Személyre Szabott Orvoslás (SZO) Munkacsoport. Kérdőív Értékelő Összefoglalás

XII. CSALÁDBARÁT KONFERENCIA

A jó alkalmazkodás prediktorai serdülők körében

A korai magömlés diagnózisa és terápiája (ISSM 2014-es ajánlása alapján) Dr. Rosta Gábor Soproni Gyógyközpont

Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár ( ) kb fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő

Önkéntes némaság - a mutizmus. Írta: Csányi Nikolett

Záró kerekasztal- A pályázat tapasztalatai és eredményei

A gyermekápolónő szerepe a rehabilitációra szoruló gyerekek ellátásában

A viselkedészavarok kialakulásának okai az óvodában, iskolában

Minőségirányítási csoport. Rövid közép hosszú távú munkaterve

Kérdőív. Családban előforduló egyéb betegségek: A MAGYAR HASNYÁLMIRIGY MUNKACSOPORT ÉS AZ INTERNATIONAL ASSOCIATION OF PANCREATOLOGY KÖZÖS VIZSGÁLATA

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként

A szakszolgálati ellátórendszer támogatása TÁMOP B.

MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN

IV. Népegészségügyi Konferencia, Megnyitó A év szűrővizsgálatainak eredményei. Homonnai Balázs ACNIELSEN

Vezetői összefoglaló a Veleszületett Rendellenességek Országos Nyilvántartása (VRONY) évi adataiból készült jelentésről

CSALÁDORVOSTAN II. Debreceni Egyetem. Családorvosi és Foglalkozás-egészségügyi Tanszék. Népegészségügyi Kar. 2017/2018. tanév. II.

VÁLTOZÁSOK A GYERMEKJÓLÉTI ALAPELLÁTÁS TERÜLETÉN

Billenőasztal teszt szerepe az ismeretlen eredetű syncope diagnosztikájában. Dr. Pántlik Róbert Dr. Balogh Gábor Dr.

A Népegészségügyi Programok és a háziorvoslás negyed százada. Prof. Dr. Balogh Sándor egyetemi tanár PTE ÁOK Alapellátási Intézet

DIAGNOSZTIKUS ÉS TERÁPIÁS AJÁNLÁSOK GYERMEKGYÓGYÁSZATI KÓRKÉPEKHEZ ÉS TÜNETEKHEZ SZERKESZTETTE: TULASSAY TIVADAR

A rehabilitációs team munka: a kommunikáció jellemzői és mintázatai a team megbeszélésen

A Dévény módszer, mint a korai fejlesztésben alkalmazható eljárás. Vámosi Istvánné DSGM-szakgyógytornász 2011.

Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat!

KIEMELT PROJEKT AZ ELEMZÉSI FELADATOK TÜKRÉBEN

Zsiros Emese. Jármi Éva. ELTE- PPK oktatója. Országos Gyermekegészségügyi Intézet

ALAPELLÁTÁS III. CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLATOK

Kérdőív értékelés 76% 1. ábra

Fizikailag aktív és passzív szabadidőeltöltési formák néhány összefüggése egymással és a pszichés jólléttel serdülőkorúak körében 2010-ben

Prenatalis diagnosztika lehetőségei mikor, hogyan, miért? Dr. Almássy Zsuzsanna Heim Pál Kórház, Budapest Toxikológia és Anyagcsere Osztály

Alvási problémák csecsemõ- és kisgyermekkorban II.: Altatási és elalvási nehézségek

FEJLESZTŐPEDAGÓGUS SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK Eng.sz.: OH-FHF/2325-4/2008.

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

A civil szervezetek és a szakdolgozók lehetőségei a táplálkozási prevenció területén

Átírás:

X. ÉVFOLYAM 5. SZÁM A cikk online változata megtalálható a www.olo.hu weboldalon A CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKKORI REGULÁCIÓS ZAVAROK HÁTTERE ÉS DIAGNOSZTIKAI KÉRDÉSEI CÉLKITŰZÉS: A HEIM PÁL GYERMEKKÓRHÁZBAN 2010 2011-BEN EGÉSZSÉGES UTÓDOKÉRT CÍMMEL FŐVÁROSI CSECSEMŐ ÉS KISDED SZŰRŐPROGRAM INDULT A KORAGYERMEKKORI REGULÁCIÓS ZAVAROK GYA- KORISÁGÁNAK FELMÉRÉSE ÉS A KIALAKULÁSUKBAN SZEREPET JÁTSZÓ RIZIKÓ- TÉNYEZŐK FELDERÍTÉSE CÉLJÁBÓL. BETEGEK ÉS MÓDSZEREK: ÖSSZESEN 1164 KISGYERMEKRŐL SZEREZTÜNK ADATOKAT ORVOSI KIVIZSGÁLÁSOK, KONZULTÁCIÓK, MEGFIGYELÉSEK ÉS SZÜ- LŐI KÉRDŐÍVEK RÉVÉN. EREDMÉNYEK: MINTÁNKBAN JELENTÉKENY ARÁNYBAN (5-15%) MERÜL- TEK FEL REGULÁCIÓS (EXCESSZÍV SÍRÁS, ALVÁSI ÉS TÁPLÁLKOZÁSI) NEHÉZSÉ- GEK, ILLETVE KOMOLYABB ZAVAROK GYANÚJELEI. KÖVETKEZTETÉSEK: MIVEL A HAZAI I SZAKMA MÉG NEM HASZNÁLJA A NEMZETKÖZILEG ELFOGADOTT DIAGNOSZTIKAI KRITÉRIUMOKAT ÉS NINCS HAZAI KIDOLGOZOTT KEZELÉSI PROTOKOLL SEM, VALAMINT A FI- NANSZÍROZÁS NEM MEGOLDOTT JELENLEG AZ EGÉSZSÉGÜGYÖN BELÜL, A PROBLÉMAKÖRÖK KIMUTATOTT GYAKORISÁGA A NEMZETKÖZI ÉS A HAZAI TA- PASZTALATOK ALAPJÁN INDOKOLJA A TOVÁBBLÉPÉST. G yermekorvosi gyakorlatunk egyre gyakoribb problémája azoknak a kisgyermekeknek a megnyugtató ellátása, akiknél az organikusnak tűnő problémák hátterében a kivizsgálás során nem igazolódik kóros eltérés. Ezeknél az eseteknél komplex oki háttérrel viselkedésszabályozási zavarok fennállása merül fel, amelyeket más néven regulációs zavaroknak nevezünk. A regulációs zavarok klinikai szempontból a csecsemő- és a kisgyermekkor pszichés vagy pszichoszomatikus megbetegedési formái, amelyek közül a leggyakrabban előforduló problémák az excesszív sírás és krónikus nyugtalanság, az alvászavarok, valamint a táplálkozási és gyarapodási zavarok. E korai viselkedésszabályozási nehézségek nem tekinthetők sem egyértelműen orvosi, sem egyértelműen pszicho - szo ciális problémának. A tünetek oki háttere valóban komplex: mind a gyermek ne hézséget jelentő biológiai jellemzői, mind a szülőknél meglévő kedvezőtlen pszichoszociális feltételek, mind pedig a társas környezet támogatásának hiánya vagy nem megfelelő módja is jelentős háttértényező lehet (1). A kutatók becslése szerint a csecsemők mintegy 5-10%-ánál kialakul, vagy már születésétől fogva létezik ún. regulációs vagy viselkedésszabályozási zavar. A klasszikus regulációs zavarok mellett érzelmi-kötődési problémák, a játék iránti érdeklődés hiánya, illetve fejlődésbeli elmaradás mutatkozhat. A második életévtől a tünetek kiterjedhetnek például a szülő-gyermek kapcsolat zavarára, a testvérrivalizációra. Más problémák is megjelenhetnek, így a normális fejlődést túlhaladó dac, az elválástól való félelem, a kon - trollálhatatlan dühroham vagy a szokatlan mértékű, személyekre, tárgyakra vagy saját magára irányuló agresszivitás, a játék iránti kedvetlenség, koncentrációzavar, motorikus nyugtalanság és hi per ki ne tikus figyelemzavar (2). A koragyermekkori regulációs zavarok megelőzése, felismerése és kezelése eddig nem kielégítően megoldott Magyaror szá - gon. Ezek a zavarok általában az egészségügyi ellátás keretében jelennek meg akkor, amikor a probléma már súlyossá nőtte ki magát (pl. orvosi ellátást igényel). A prevenciós színtereken (védőnői hálózat, bölcsődék, óvodák, családsegítők, nevelési tanácsadók stb.) felismert kezdeti nehézségek célirányos szakmai ismeretekkel rendelkező szakemberek munkájával még gyorsan és hatékonyan orvosolhatók, a klinikai szintre jutott eseteknél már jóval hosszabb és átfogóbb intervencióra van szükség. Ennek ellenére a társszakmák képzése mellett az orvosképzésben is jelenleg még csak részlegesen történik meg ezen ismeretanyagnak az átadása. A gyógyító szakemberek gyakorlati felkészítése a korai regulációs problémák megoldására, terápiájára sem megoldott széles körben (3, 4). S CHEURING N OÉMI DR. 1, P APP E SZTER DR. 1, D ANIS I LDIKÓ P H.D. 2, N ÉMETH T ÜNDE DR. 3, C ZINNER A NTAL P ROF. 1 1 HEIM PÁL GYERMEKKÓR- HÁZ BUDAPEST, BELGYÓ- GYÁSZAT 2 FEJLŐDÉSPSZICHOLÓGUS, KUTATÓ; BRIGHT FUTURE HUMÁN KUTATÓ ÉS TANÁCSADÓ KFT., GÖD 3 GYERMEKGYÓGYÁSZ, PSZICHOTERAPEUTA; ORSZÁGOS GYERMEKEGÉSZSÉGÜGYI INTÉZET, BUDAPEST 13

DIAGNOSZTIKA 1. ÁBRA: FOLYA- MATÁBRA EGÉSZ- SÉGES UTÓDOKÉRT PROJEKT A regulációs zavarok megoldása (korai felismerés, megelőzés, illetve speciális, a kapcsolatra irányuló intervenció) interdiszciplináris és speciális szakmai felkészültséget igényel. Ennek a szükségletnek a kielégítésére indította útjára Magyarországon az integrált szülő-csecsemő konzulens képzést Hédervári-Heller Éva és Németh Tünde évekkel ezelőtt. A szülő-csecsemő konzultáció/terápia tudományosan megalapozott koragyermekkori prevenciós és intervenciós módszer a pszichés és pszichoszomatikus eredetű regulációs zavarok felismerésére és gyógyítására. Az Országos Gyer mekegészségügyi Intézet (OGYEI) szer ve zésében néhány évig 100 órás tanfolyami képzés keretében folyt, a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen pedig 2010 óta akkreditált formában folyik az Integrált szülő-csecsemő konzulens ( Hédervári- Heller és Németh) szakirányú továbbképzés. A négy féléves, elméleti megalapozottságú és gyakorlatorientált képzésen a (0-3 éves korú) kisgyermekkel foglalkozó egészségügyi, szociális és pedagógiai területen dolgozó szakemberek köztük a tanulmány első három szerzője is vettek/vesznek részt (1, 3). Jelenleg még nem sikerült a nemzetközileg elfogadott és bizonyítottan hatékony módszert beépíteni a magyar egészségügyi finanszírozási rendszerbe. A klinikumban a diagnosztika nehézségei külön kihívást jelentenek a területen dolgozók számára. Tudnunk kell róla, hogy a nemzetközi kutatások révén egyre megbízhatóbb diagnosztikai kritériumok állnak rendelkezésre. Bár a Magyarországon használatos BNO-10-ben és DSM-IV-TRben már komplex tünetegyüttesek leírását olvashatjuk, a koragyermekkori regulációs problémák átfogó, a specifikus zavarok különböző oki hátterét is mérlegelő diagnosztikus rendszert nem használnak hazánkban. Ilyen komplex diagnosztikus rendszer például a DC:0-3R diagnosztikai kézikönyv (Diagnostic Classification of Mental Health and Developmental Disor - ders of Infancy and Early Childhood- Zero to Three), amely kifejezetten a koragyermekkori időszak specifikus zavaraira koncentrál (5), de történnek próbálkozások a Németországban kifejlesztett diagnosztikus kritériumok nemzetközi elfogadtatásával kapcsolatban is. Tehát mindenképpen vannak bizonyítottan hatékony források egy lehetséges magyar adaptáció kidolgozásához. Nehézséget jelent tehát, hogy a hazai gyermekorvosi gyakorlatban nincs a koragyermekkori regulációs zavarok sokszínű tüneti képét és oki hátterét kezelni tudó kódrendszer, kidolgozott diagnosztikai és finanszírozott kezelési protokoll. Kutatásunkkal és jelen tanulmányunkkal több célt szeretnénk elérni: n egyrészt szeretnénk felhívni a figyelmet a koragyermekkori regulációs zavarok jelentőségére a gyermekgyógyászok körében, n másrészt a regulációs zavarok tüneteire vonatkozó gyakorisági adatokat kívánunk közzétenni, n harmadrészt a rendelkezésre álló adatok alapján további elemzéseinkben és publikációinkban szeretnénk feltérképezni a regulációs zavarok hátterében húzódó rizikótényezőket. Kutatásunk eredményeivel szeretnénk kimutatni a témában érdekelt szakemberek számára, hogy a korai regulációs zavarok jelentékeny előfordulási gyakorisága miatt szükség van hazai diagnosztikai és kezelési protokollok kidolgozására, képzések és továbbképzések szorgalmazására, valamint az ellátások (konzultációk, terápiák és intézményközi együttműködések) és a finanszírozás gondos megtervezésére e területen. 14

Betegek és módszerek Az adatgyűjtés folyamata A kérdőívek kitöltéséhez kapcsolódó adatrögzítést, szervezési munkát, a diagnosztikai lépéseket és az értékelés menetét az 1. ábrán mutatjuk be. A kérdőívek kitöltése A kérdőíveket (ld. részletesebben a Mérőeszközeink című résznél) a kórház három osztályán dolgozó gyermekgyógyászok, területi védőnők és házi gyermekorvosok segítségével juttattuk el a szülőkhöz. A kérdőívek végén felajánlottuk a szülők számára, hogy ha gyermeküknél a kérdőívben szereplő leggyakoribb viselkedési/regulációs problémák (sírás-nyugtalanság, táplálkozási, illetve alvási nehézségek) közül bármelyik fennáll, jelentkezzenek komplex szűrővizsgálatra kórházunkba (1., 2. ábra). A vizsgálatokra való jelentkezés során a szülőket részletesen tájékoztattuk a kivizsgálás menetéről, az ezzel kapcsolatos tudnivalókról, majd a gyermeküket érintő adott szakterületekhez időpontot egyeztettünk. Első egyéni konzultáció, a szűrés kezdeti, majd további lépései A konzultációs helyiség kialakításánál elsődleges szempont volt, hogy a gyermekek szüleikkel együtt kellemesen érezzék magukat. A csecsemők és kisgyermek számára is legyen kényelmes játszóhely, és életkoruknak, érdeklődésüknek megfelelő, biztonságos játék is álljon rendelkezésükre. Az első orvosi konzultáció során (Scheuring Noémi és Papp Eszter) célirányos és részletes anamnézis felvétel történt, amelyet fizikális vizsgálat követett. A konzultáción, amely általában egy órán keresztül zajlott, a vizsgált gyermek minden esetben, többnyire mindkét szülő, ritkábban csak az anya vett részt. Kérdéseink az orvosi kórelőzmény feltérképezésén kívül a megjelölt problé - ma/problémák, a várandósság időszaka a szülés, a szoptatás, az újszülöttkori (esetleges későbbi) események, és a családi háttér megismerésére vonatkoztak. Fontos szempontnak tartottuk annak kutatását, hogy a különféle kórosnak tartott tünet fennállása, milyen hatást gyakorolt a szülőkre. A megismert/elmondott tények és a belgyógyászati fizikális vizsgálat alapján állapítottuk meg a diagnosztika szempontjából szükséges lépéseket, az előzetesen megtervezett algoritmusnak megfelelően. A vizsgálatok típusai az alábbiak voltak: n belgyógyászat, n SIDS szűrés, n gasztroenterológia n gégészet n komplex mozgásszűrés Kiscsoportos konzultáció Amennyiben organikus eltérés nem igazolódott, következő lépésként kiscsoportos konzultációt ajánlottunk fel. Ezeket a csoportos találkozásokat meghívott gyermekgyógyász, pszichoterapeuta (Németh Tünde) vezette a kórház Gyermekpszichiátriai osztályán dolgozó pszichiáter és pszichológus kollégák (Herczeg Ilona, Ridegh Orsolya, Horváth Diana, Erőss Rebeka) részvételével. Kisgyermekkorban nem létezik önmagában álló individuális pszichológia, azaz a csecsemő- és kisdedkor tünetei leginkább úgy értelmezhetőek és kezelhetőek, ha a szülő-gyerek interakciókra és a kapcsolatra fókuszálunk. Ebből a megfontolásból 2. ÁBRA: A SZŰRŐVIZSGÁLAT SÉMÁJA 15

DIAGNOSZTIKA 1. KÉP: KISCSOPORTOS KONZULTÁCIÓS HELYISÉG kiegészítő szakorvosi vizsgálat, ahol a tüneteik hátterében nem igazolódott organikus eltérés. A területen kitöltő szülők egyénileg kérhették az osztályon történő szűrővizsgálatot. Így összesen 215 gyermek családjával történt további egyéni konzultáció a regulációs nehézségek hátterének mélyebb megértése céljából. n A szűrővizsgálatok után 38 anya-gyermek pár vett részt kiscsoportos konzultáción is. kétszer másfél órában a szülők (vagy csak anya) és csecsemőik/kisgyermekük jelenlétében szerveztük a kiscsoportos konzultációkat (1. kép). A konzultációk során a szülőkkel közösen elemeztünk egy-egy szituációt, és visszajelzést adtunk a szülőgyerek interakciókról. Ahol lehetséges, pozitív visszajelzést adunk a szülők számára, hogy megerősítsük szülői kompetenciájukat. A második találkozás végén a családokkal személyes beszélgetéssel értékeltük a tapasztalatokat és szükség esetén a szülő számára egyéni terápiát vagy szülő-csecsemő konzultációt ajánlottunk fel. Előfordult, hogy a fenti terápiákat megelőzően a családnak elsősorban szociális támogatásra volt szüksége. Több esetben pedig e két találkozás elegendő volt ahhoz, hogy megoldódjanak a regulációs problémák. Adatként a csoportvezetők jelzéseit használtuk fel a megfigyelt interakciós és regulációs zavarok gyanújeleivel kapcsolatban. A regulációs zavarok gyanújeleit tehát a következő forrásokból próbáltuk felderíteni: n Elsősorban 1164 gyermek esetében a családok kérdőíves önbeszámolóiból. n Az 1164 családból összesen 647 esetben történt orvosi kivizsgálás és/vagy szűrővizsgálat, e vizsgálatok eredményeképpen a vizsgálandó területek mellett számos más organikus diagnózis is született, amely további összefüggések felvetésére adhat lehetőséget. n A kórházban vizsgált és/vagy kezelt 577 gyermek közül orvosi ajánlásra azokban az esetekben történt orvosi egyéni konzultáció és szükség esetén Vizsgálati személyek Az Egészséges utódokért projektbe célzottan 0-3 éves gyermekeket nevelő családokat vont be a Heim Pál Gyermekkórház Belgyógyászati, Alvásdiagnosztikai és Neurológiai Osztálya. A mintában megkérdezett szülők egyrészt az osztályokat (ambuláns vagy osztályos kivizsgálás, kezelés során) látogató családok, másrészt a kórház vonzáskörzetében és más budapesti kerületekben vagy Pest megyei településeken dolgozó védőnők és házi gyermekorvosok segítségével megszólított családok közül kerültek ki. Összesen 1164 kisgyermek szülei töltötték ki a kérdőíveket (csak anya 811 esetben, csak apa 31 esetben, mindkét szülő 312 esetben). Az esetek közül 577 gyermekről kórházi kivizsgálás és kezelés során nyertünk diagnosztikai és kérdőíves adatokat, míg 586 esetben a területi védőnők és házi gyermekorvosok közvetítésével nyertünk információkat. 215 gyermeknél a szülők kérésére a regulációs problémák céljából szűrővizsgálat történt. A területen kérdőívet kitöltött szülők gyermekeiről orvosi vizsgálati eredmények nem állnak rendelkezésünkre kivételt képeznek azok, akik kérték a szűrővizsgálatot és bejöttek osztályunkra ugyanakkor voltak olyan esetek, akiket osztályon is megvizsgáltuk, majd a szűrővizsgálaton is részt vettek. Az esetek 85,3%-ában budapesti családokról van szó, a többi család a budapesti agglomeráció egy-két településén lakik. Jelen tanulmányunkban csak az anyai beszámolókkal foglalkozunk (n=1113). Az édesanyák életkora 32,03±5,07 év volt 16

a kérdőívek kitöltésekor (min:15, max:49 év). Többnyire Magyarországon születtek (91,2%), egy kisebb hányaduk pedig 9 másik országból származott. A legmagasabb iskolai végzettség megoszlása a következő volt: legalább középfokú végzettséggel a minta 82,2%-a rendelkezett (47,3% felsőfokú diplomával is), a minta 17,8%-át jellemezte ennél alacsonyabb fokú iskolázottság. Családi állapot szerint az anyák 92%-a vagy házasságban vagy élettársi közösségben nevelte a gyermeke(i)t, csak 8% volt a valamilyen okból egyedül nevelő édesanyák aránya. A mintában az átlagos vállalt gyermekszám 1,66±0,89 volt (min: 1, max: 8). A kutatás fókuszában lévő gyerekek 99,5%-a biológiai szüleivel élt együtt, a gyerekek 0,4%-a volt örökbefogadott vagy nevelt gyermek, és 0,2%-a volt a partner előző kapcsolatából született gyermek. A gyerekek 52,7%-a volt fiú és 47,3%-a lány. A kérdőív kitöltésekor a gyerekek átlagéletkora 15,25±10,85 hónap volt (min: 0,23, max: 58 hónap, a gyerekek 96,7%-a volt 36 hónapos korú vagy ennél fiatalabb). A fókuszgyerekek testvérsorban elfoglalt hely szerint többnyire (89,9%) első vagy második gyermekek voltak, csak 20,1%-uk volt harmadik vagy többedik a testvérsorban. A célzott életkori mintaválasztás mellett mind társadalmi-gazdasági státuszban, mind a lakókörnyezet és az anyagi javak tekintetében megfelelő heterogenitás mutatkozik a mintán belül, amely a későbbi összefüggés elemzések komplexitását és sokszínűségét biztosítja. Mérőeszközeink Kérdőívcsomagunkban egy saját szerkesztésű alapkérdőívben (szerk. Scheuring Noémi, Danis Ildikó, Gervai Judit) részletesen kikérdeztük a szülőket a családi hátterükről, a lakás- és munkakörülményeikről, az anyagi helyzetükről, a szülők egészségi állapotáról, a célgyermekkel való várandósság és a szülés egészségi és pszichológiai jellemzőiről, a gyermek újszülöttkoráról, a szoptatásról és a korai gondozásról, valamint a gyermek fizikai és pszichés betegségeiről, viselkedési jellemzőiről. Ezek után a klasszikus regulációs problémák három fő területével foglalkoztunk. Témánként részletes kérdésekkel érdeklődtünk, hogy jellemzik-e a gyermeket erős sírás és nyűgösködés, étkezési és gyarapodási nehézségek, illetve alvási, altatási problémák. A csomag második részében Magyar or szá - gon már adaptált kérdőíveket használtunk a gyermekhez való viszonyulás és érzelmek (H-MORS-SF; szerk. Oates és Gervai), a gyermek temperamentumának (IBQR és ECBQ; szerk. Rothbart és Gartstein), a szülők hangulati életének, depresszív tüneteinek (DS1K; szerk. Halmai és munkatársai), valamint a családdal történt életesemények és azok hatásainak (Életesemények; szerk. Tóth és Danis) feltérképezésére. (Eszközeinket és a kérdőívek pszicho met riai paramétereit részletesen bemutatjuk későbbi publikációinkban). Adatbázisunkba a kérdőíves változókon kívül az orvosi diagnózisok, valamint az egyéni és kiscsoportos konzultációk során valószínűsített regulációs zavarok ténye került. A szülői beszámolókat mind az anyáktól, mind az apáktól nyertük, egy sok szempontból heterogén mintában, ami hosszú távon a vizsgált kérdéskör komplex háttérelemzésére ad lehetőséget. Eredmények Regulációs zavarok gyanújelei Jelen tanulmányban csak azokkal a jelzésértékű adatokkal foglalkozunk, amelyek bizonyítják, hogy olyan problémakörrel állunk szemben, amellyel mind a házi gyermekorvosi, mind pedig szakorvosi és kórházi ellátás során is jelentékeny gyakorisággal találkozunk. Az alábbi két táblázat összesíti talált eredményeinket (1., 2. táblázat). Láthatjuk, hogy mind az objektív orvosi kivizsgálások és konzultációk, mind pedig a szubjektív kérdőíves önbeszámolók során jelentős előfordulási gyakorisággal szerepelnek az említett korai regulációs problémakörök. Fontos kiemelnünk azo- 17

DIAGNOSZTIKA 1. TÁBLÁZAT: DIAGNOSZTIKUS KATEGÓRIÁK AZ ORVOSI KIVIZSGÁLÁS SORÁN Légzészavarok Diagnosztikus kategóriák az orvosi kivizsgálás során Előfordulási gyakoriság (n=647) Irreguláris légzés 4,3% Affekt apnoe 2,2% Légzéskimaradás 6,3% Csecsemőkori rosszullétek Csecsemőkori rosszullétek 10,1% Csecsemőkori gondozási és táplálási nehézségek Erős sírás, nyugtalanság 16,1% Szoptatási nehézség 10,5% Alvászavarok és különböző megnyilvánulási formái Alvászavar 16,4% Horkolás 2,8% Éjszakai felriadás 8,0% Neurológiai betegség gyanúját keltő tünetegyüttesek Bizonytalan rosszullét- bizarr mozgások 4,8% Aktivitás és figyelemzavar 4,5% Táplálkozási és gyarapodási zavarok Étvágytalan-súlya normális gyarapodású 5,1% Étvágytalan-súlyállás vagy csökkenés 6,8% Súlyállás/csökkenés alimentális 3,4% Súlyállás/csökkenés organikus 6,3% Pulmonológiai megbetegedések és visszatérő felső légúti infekciók Visszatérő felső légúti infekciók 24,0% Nappali köhögés 23,8% Visszatérő obstruktív tünetek 23,8% Fizikai megterhelésre jelentkező obstruktív tünetek 4,6% Vízszintes helyzetben fellépő köhögés 4,0% Laryngitis subglottica (krupp) 9,4% Egyéb megbetegedések Hasfájás 13,3% Obstipáció 4,3% Egyéb organikus zavar 60,4% kat a számadatokat is, amelyek arról szólnak, hogy mennyire zavarja a szülőket egy-egy probléma. Többnyire ugyanis azok a szülők kérnek segítséget, akiket nagyon zavar egy adott gondozási, viselkedési nehézség. Ez orvosi szempontból nem feltétlenül esik egybe a zavar objektív diagnózisával, ettől függetlenül a hozott szülői problémával mindenképpen foglalkozni kell. Látható, hogy leginkább a heves és tartós sírás, valamint az éjszakai felébredések zavarják a szülőket. E két mintázat nyilvánvalóan össze is függ. A regulációs panaszok együttjárásait, illetve más kórképekkel való összefüggéseit és pszicho - szo ciális hátterét későbbi publikációinkban tárgyaljuk. Megbeszélés és következtetések Diagnózis felállításának és a zavarok kezelésének kihívásai A bemutatott gyakoriságokból két alapvető következtetésünk lehet: a problémakör komoly nehézségeket jelent a szülők számára, ugyanakkor egészen bizonyos, hogy a diagnosztikus értékű zavarok kategóriájába jóval kevesebben tartoznak. Jelen kutatásunk nem reprezentatív, főleg Bu da pest és néhány környező település családjainak adatai szolgálnak elemzésre. Életkori, nemi és társadalmigazdasági szempontokból kellően heterogén mintánk ered ményei alapján következtethetünk arra, hogy a klasszikus regulációs zavarok nemzetközi 5-15%-os előfordulási gyakorisága Magyarországon is valószínűsíthető. A kisgyermekekkel foglalkozó orvosok, egészségügyi szakdolgozók és egyéb területen dolgozók számára is fontos lenne a viselkedési zavarok egységes szempontok szerinti meghatározása, és minél szélesebb körben való elfogadtatása. Mindenképpen szükségesnek tartjuk a diagnosztizálás protokolljának kidolgozását, amely a BNO-10 klasszifikációs bázisa mellett részletes útmutatást ad, és egységes keretbe helyezi a regulációs problémák felismerését és regisztrálását. Emellett fontos lépésnek tartanánk a regulációs zavarok gyógyítására alkalmas szülő-csecsemő konzultáció/terápia bevonását a finanszírozott egészségügyi tevékenységek körébe, mivel a probléma egyre sürgetőbb, hiszen nap mint nap szembe- 18

2. TÁBLÁZAT: REGULÁCIÓS NEHÉZSÉGEK A KÉRDŐÍVES ÖNBESZÁMOLÓKBAN Regulációs nehézségek a kérdőíves önbeszámolókban és a konzultációk során SÍRÁS, NYUGTALANSÁG Szülők által adott válaszok Előfordulási gyakoriság (n=1113) A gyermek csecsemőkorára mennyire (volt) jellemző az erős, hosszan tartó sírás? (1-5 skála) Az ön megfigyelései szerint az elmúlt két hétben naponta menynyit sírt, nyűgösködött gyermeke? 5-ös érték 15,60% több, mint 1 órát 9,30% legalább 3 órát 5,05% Mennyire tudja/tudta megnyugtatni ilyenkor? (1-5 skála) 1-3-as érték 12,50% Mennyire viselte/viseli meg Önt gyermeke sírása? (1-5 skála) 4-5-ös érték 54,40% ÉTKEZÉS, GYARAPODÁS Fennáll-e táplálási, gyarapodási nehézség gyermekénél? igen 16,00% Problémát jelent-e Önnek gyermeke etetése? (1-5 skála) 4-5-ös érték 9,50% ALTATÁS, ALVÁS Hányszor ébred fel gyermeke átlagosan az éjszakai alvás ideje alatt: ( ) 4 vagy annál többször 10,00% Megterheli-e Önt gyermekének éjszakai felébredése? (1-5 skála) 4-5-ös érték 23,60% Hogyan alszik el gyermeke? hosszas foglalkozás után nehezen együtt kell maradni vele az ágyban 8,90% 19,00% Mennyire terheli meg Önt gyermeke elaltatása? 4-5-ös érték 9,30% Pszichológiai gyanújelek az orvosi ajánlásra vagy szülői kérésre folytatott egyéni és kiscsoportos konzultációk során (n=215 és 38) Korai interakció zavarának gyanúja 5,32% Regulációs zavar gyanúja 5,41% sülünk organikus betegség gyanúját keltő tünetekkel, amelyek megoldásához szegényes eszközökkel rendelkezünk. A korai felismeréssel és a megfelelő lépésekkel pedig sokat tehetünk a pszichoszomatikus betegségek prevenciójában. Irodalom 1. Hédervári-Heller É. A szülő-csecsemő konzultáció és terápia. Animula; Bu da - pest: 2008. 2. Hédervári Heller É, Németh T. Alkalmazkodj a világhoz! az újszülött és a csecsemő alkalmazkodása. (in: Danis I, Farkas M, Herczog M, Szilvási L, szerk. Biztos Kezdet Kötetek II. A koragyermekkori fejlődés természete fejlődési lépések és kihívások) Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet; Buda pest: 2011. 68 101. 3. Hédervári-Heller É, Németh T. Integrált szülő-csecsemő konzultáció szakirányú továbbképzés alapítási szakanyag. Bu - da pest: Kézirat 4. Németh T. Itt és most A kora gyer - mek kori regulációs zavarok helyzete Magyarországon. (in: Pszichoszomatikus betegségek csecsemő- és kisgyermekkorban. Regulációs zavarok) XII. Családbarát konferencia kiadványa OGYEI; Budapest: 2010. 7 12. 5. Hámori E. Regulációs zavarok korai diagnosztikája. (in: Pszichoszomatikus betegségek csecsemő- és kisgyermekkorban. Regulációs zavarok) XII. Családbarát konferencia kiadványa OGYEI; Budapest: 2010. 13 22. 19