Környezetminősítés és állapotértékelés



Hasonló dokumentumok
Környezettechnológia

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:

Tantárgyi program. 8. Az oktatás személyi feltételei: Gyakorlati oktató: Dr. Szigeti Orsolya egyetemi docens

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AV_KMLA216-K5 Marketing alapjai. 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: Dr. Szakály Zoltán egyetemi tanár

Hatásvizsgálati Konferencia Fenntartható fejlődés, környezeti és természeti hatások

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

ÖKOLÓGIA FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

VÁROSFÖLDRAJZ GYAKORLAT

A környezetvédelmi jog szabályozási módszerei, szabályozási típusok, jogágak, alapfogalmak. dr. Gajdics Ágnes szeptember 6.

- A környezetvédelem alapjai -

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): 2. A tantárgyfelelıs neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:

A hulladékgazdálkodás átláthatóbbá tétele környezeti kontrollinggal

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

Tanulás- és kutatásmódszertan

Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek

Fenntarthatóság és természetvédelem

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Marketingstratégia. tanulmányokhoz

Tantárgyi program. 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_GLB008-K3 Élelmiszergazdasági marketing

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER

VIZUÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ TANÁRI SZAK. LEVELEZŐ (LD) TAGOZAT

TANTÁRGYI PROGRAM 1. A

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tevékenységmenedzsment. tanulmányokhoz

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Az EU. társadalompolitikai rendszere

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tevékenységmenedzsment. tanulmányokhoz

NYF-MMFK Műszaki Alapozó és Gépgyártástechnológiai Tanszék mezőgazdasági gépészmérnöki szak III. évfolyam

A társadalmi hatás növelése. A NESsT megközelítése a társadalmi hatás mérésére. Társadalmi Vállalkozások Napja Budapest, június 8.

A kockázat fogalma. A kockázat fogalma. Fejezetek a környezeti kockázatok menedzsmentjéből 2 Bezegh András

Közepes vízfolyások vízgyűjtőjén végzett VKI szempontú terhelhetőség vizsgálatok tapasztalatai

Tiszalök város Településrendezési Tervének módosításához

RÉSZLETES TEMATIKA. 3. hét

KE Környezetvédelmi megfigyelések és mérések

ÖKOLÓGIA OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

KÖVETELMÉNYEK II. félév

Stratégia felülvizsgálat, szennyvíziszap hasznosítási és elhelyezési projektfejlesztési koncepció készítés című, KEOP- 7.9.

Statisztika 1. Tantárgyi útmutató

Fejér megye területfejlesztési program környezeti értékelés tematika

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Tantárgyi tematika. 6. hét: A munkaügyi kapcsolatok a részvételi jogok, a szakszervezetek jogai, a kollektív szerződés, a sztrájkjog, a munkaügyi vita

Bér- és munkaügyi elszámolások

K ö r n y e z e t v é d e l m i n y i l a t k o z a t a 106/1995. (IX.8.) sz. Korm. rendelet alapján

Vállalati válságkezelés

Energetikai auditálás és az ISO összehasonlítása. Előnyök és hátrányok

Tantárgyi program 2014/2015. I. félév

Bevezetés a laboratóriumi gyakorlatokba

Tanulás- és kutatásmódszertan

KÖVETELMÉNYEK. A gyermekvédelem intézményrendszere Tantárgy kódja

Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest Pénzügy mesterszak Tantárgyi útmutató

Green Dawn Kft. Bemutatkozunk

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Marketingstratégia. tanulmányokhoz

Környezetgazdálkodási agrármérnök MSc Záróvizsga TÉTELSOR

TÁMOP-4.2.2/B-10/ Tantárgyi program (rövidített)

Fenntartható fejlődés és fenntartható gazdasági növekedés. Gyulai Iván november 20. Budapest

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár

Budakalász Város Polgármestere E L ŐT E R J E S Z T É S. A Képviselő-testület február 24-ei rendes ülésére

Akkreditált Iskolarendszerű Felsőfokú Szakügyintéző Képzés. Tematika. Gazdálkodás modul. Marketing alapjai

KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

II. rész: a rendszer felülvizsgálati stratégia kidolgozását támogató funkciói. Tóth László, Lenkeyné Biró Gyöngyvér, Kuczogi László

Tantárgyi program. 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése: Gazdasági és Vidékfejlesztési Agrármérnök (BSc) szak, levelező tagozat

Agrár-környezetvédelmi Modul Agrár-környezetvédelem, agrotechnológia. KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc

Természetes környezet. A bioszféra a Föld azon része, ahol van élet és biológiai folyamatok mennek végbe: kőzetburok vízburok levegőburok

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

Miskolci Egyetem Kémiai Intézet. Kockázatbecslés TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Tantárgyi tematika /2016 I. félév

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

Önértékelési rendszer

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

Teljesítmény és erőforrás controlling

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) CGF 1004 Tantárgyfelelős neve és beosztása

Tógazdasági és természetesvízi károk mérséklésének lehetőségei Halasi-Kovács Béla Magyar Akvakultúra Szövetség

Egészségügyi szervező alapszak egészségturizmus-szervező szakirány IV. évfolyam es tanév 1. félév programjai

MERRE TOVÁBB NATÚRPARKOK?

WEKERLE SÁNDOR ÜZLETI FŐISKOLA

ELŐ TERJESZTÉS ZIRC VÁROS ÖNKORMÁNYZATI KÉPVISELŐ-TESTÜLETE február 13-i ülésére

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

A duális képzés felsőoktatásban betöltött innovációs szerepe

- tanári szeptemberétől. kódja

NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Rendészettudományi Kar TANTÁRGYI PROGRAM. 1. számú példány

Környezetvédelem, hulladékgazdálkodás

SixSigma és LEAN alapismeretek

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tanulás- és kutatásmódszertan

Célok és intézkedések ütemezése, mentességek és prioritások

Stratégiai? környezeti vizsgálatok

III. Vízbázisvédelem fázisai

KÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2.

Levegőtisztaság-védelmi mérések, aktuális és várható szabályok

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ HUMÁNGAZDÁLKODÁS ÉS MENEDZSMENT SZAK NAPPALI TAGOZAT

Gazdálkodási és menedzsment felsőoktatási szakképzés mintatanterve

I. Adatlap. NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA 7 Fizika BSc

Ellenőrzési és könyvvizsgálati esettanulmányok

KÖVETELMÉNYEK 2018/ FÉLÉV. 1. hét Szervezési feladatok. Tematika, követelmények.

Környezetgazdálkodás 1. előadás. A környezetgazdálkodás folyamatmodellje Bodáné Kendrovics Rita Óbudai Egyetem.RKK.2010.

A tantárgyelem kódja: SZDE0304G

Alkalmazott matematika és módszerei I Tantárgy kódja

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Tevékenységmenedzsment. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Hitelbírálat

Tantárgyi program 2013/2014. I. félév

Kelemen István Környezetvédelmi és Vízügyi Minisztérium

J a v a s l a t Ózd város közötti időszakra készült Környezetvédelmi Programjának elfogadására

Átírás:

1 Tantárgy neve Környezetminősítés és állapotértékelés Tantárgy kódja KVB1407, KVB1408 Meghirdetés féléve 3. Kreditpont 2 + 2 Összóraszám (elm+gyak) 2 + 2 Számonkérés módja Koll. + gy.j. Előfeltétel (tantárgyi kód) KVB1402, KVB1309, KVB1303 Tantárgyfelelős neve Vallner Judit Tantárgyfelelős beosztása főisk. doc. 1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései A hallgatók megismerjék a környezet terhelésének, állapotának megfigyelésének mószereit, Európa környezeti állapotának átfogó tudományos vizsgálatát. Rálátásuk legyen a terhelési viszonyok és a környezet állapotának adatköreire. Lássák a környezet és a gazdaság trendjeit a statisztika tükrében. Ismerjék meg az emissziók előrebecslésének adatigényét. A tantárgy tartalma A környezetminőség alapvető összetevői. Sztatikus és dinamikus mutatók. Az állapotfelmérések vizsgálati módszerei. Az ártalom, a károsodás, a mérgezés, ill. az értékek és a kockázat fogalma. Az állapotfelméréssel szemben támasztott követelmények. Természeti és környezeti hatásvizsgálatok és -tanulmányok készítése. Környezetminősítés: Környezeti központú minősítés, a környezetállapot minőségének kifejezése. Sohasem egy, hanem több környezeti tényező ill. élő és élettelen elem összefüggésének, működésének, folyamatának, életfeltételének viszonyából fejezhető ki. Ez azonban igen sok komponens vizsgálata és nehezen számszerűsíthető minőségének többször az eszmei és anyagi értékek pontozásos viszonyszámainak összefüggései alapján ragadható meg. A minőség kifejezésének tényezőiül elemcsoportokként más-más szempontok a meghatározók a

2 természetes tulajdonságok érvényesülési feltételei szerint (pl. a természeti rendszerek esetében az életfeltételek víz, levegő, talaj stb. számszerűsíthető minőségi viszonyai jó v. kedvezőtlen hatásai hogyan érzékelhetők, megjelennek-e terhelő, idegen elemek a vízben, levegőben, tenyészterületen, és milyen arányban stb.). Lehet a környezet állapotát, minőségét az élő rendszerek önszabályozása és a tűrőképességének mértéke szerint vizsgálni. A természeti környezetben a populációk és biotópjuk (élőhelyük) környezetminősítésére biotópjósági szám használható, amely a környezetállapot összetevői kapcsolatviszonyainak absztrakciós, kvalitatív és kvantitatív elemzésének összefüggéséből vezethető le. Függ a környezeti rendszer működésétől, a populációk és biotópjuk működésétől, a nem megújítható természeti erőforrások állapotkifejezésétől, a művi környezetállapot kifejezési hatástényezőjétől. Környezetmonitorozás: A környezet állapotának ill. állapotváltozási jellemzőinek mérése, megfigyelése helyszíni vizsgálatokkal vagy távérzékeléssel a spontán (természetes) és/vagy antropogén, ill. szándékosan előidézett állapotváltozások értékelése, ellenőrzése érdekében. Állapotfelmérés: valamely folyamatban lévő üzem működésének környezetvédelmi szempontú felülvizsgálata. Elsősorban a tulajdonváltozás során merül fel a kérdéses tevékenység, üzem működésének ellenőrzése abból a szempontból, hogy milyen veszélyt jelent a környezetre vagy milyen ártalmakat okoz, ill. okozott a környezetben. Az állapotfelmérés révén az esetleges károsodásokért fennálló felelősség kérdése megfelelően tisztázható mindkét érdekelt fél számára. Különösen nagy jelentőségű az állapotfelmérés olyan tömeges és tartós folyamatot jelentő tulajdonosváltozás esetében, mint amilyen a privatizáció. Az állapotfelmérés elsősorban a vállalati menedzsment eszköze, feltárja a jogérvényesítés problémáit, és javaslatot tesz azok feloldására. Ennek megfelelően az állapotfelmérés nem csupán a múlttal és a jelennel, hanem a jövővel is foglalkozik. Mind több jogrendszerben jogi követelménnyé válik a környezeti állapotfelmérés, a későbbi jogvitás eseteket minél kisebb körre szűkítendő. Legfontosabb lépései: a vizsgálandó természet, tevékenység vagy üzem, ill. környezet és mindezek jellemzőinek meghatározása, a környezeti terhelések, ártalmak, veszélyhelyzetek (pl. a veszélyeshulladék-lerakó) tényszerű felmérése, a környezeti hatások és az általuk okozott vagy valószínűsíthetően előidézhető káros következmények értékelése lehetőleg számszerű formában, a káros következmények elkerülési lehetőségeinek feltárása, és az ennek érdekében teendő intézkedések, javaslatok kidolgozása a változtatásra, a káros hatások elkerülésére vagy legalább csökkentés

3 érdekében. A hazai környezetvédelmi jogban az állapotfelmérés a környezeti hatásvizsgálat, a környezetvédelmi felülvizsgálat ill. az állapotvizsgálat jogintézményeiben jelenik meg. Állapotvizsgálat: A környezeti állapotvizsgálat a környezeti terhek meghatározására vagy pontosítására irányuló, szakértő által végzett környezeti felmérés, értékelés. Ennek során megállapítható a környezetkárosítás, környezetkárosodás, környezetveszélyeztetés, ill. környezetszennyezés, ezen túlmenően az állapotvizsgálat a káros környezeti folyamatok megszüntetéséhez költségbecsléssel ellátott javaslatot és műszaki megoldást ad. Állapotvizsgálatra a felszámolási és végelszámolási eljárás keretében kerül sor. A felszámolás ill. végelszámolás alatt álló gazdálkodó szervezet benyújtott nyilatkozata alapján az eljárást a telephely szerint illetékes környezetvédelmi felügyelőségek látják el. Állapotvizsgálat elvégzésére a környezetvédelmi felügyelőség is kötelezheti a gazdálkodó szervezetet. Az állapotvizsgálatnak két formája van: teljes és részleges. Az állapotvizsgálatot szakértővel kell elvégeztetni. Elvégzésére a Felülvizsgálati Végzésre Jogosultak Névjegyzékébe felvett magánszemély vagy gazdálkodó szervezet, ill. a kv. és tvl. egyes szakterületein szakértői működésre jogosító engedéllyel rendelkező magánszemély jogosult. A környezet állapotának fizikai mutatószámai meglehetősen nagy számban figyelhetők meg, sok esetben a bőség zavara mutatkozik. Nehézségekbe ütközhet pl. olyan kifejező, aggregált jelzőszámok megadása, amelyek néhány (egyetlen) statisztikai jellemzővel fejezik ki pl. a levegő vagy a víz országos minőségi helyzetét. Igen sok (földrajzilag és időben kiterjedt) mérési adatsor rendelhető az állapotmérések szokásos mutatóihoz, és lényeges információk vesznének el, ha a környezet állapotát csak néhány összevont átlaggal jellemeznénk. A térinformatika számítógépes eljárásokkal jeleníti meg az egyes adatsorok lényeges mondanivalóját. Vannak olyan fizikai mutatók is, amelyekre viszonylag szűk, illetve nagy földrajzi körzeteket tekintve hiányos, nem megbízható a jelenleg fellelhető adatháttér. A környezeti terhelés nemzetközi összehasonlítását és megbízható előrejelzését akadályozó ismerethiány abból is eredhet, hogy viszonylag kevés (vagy csupán egyetlen) tényező rendelhető bizonyos kérdéskörhöz. Egyes esetekben a határértékek kínálnak lehetőséget az állapotmutatók áttekinthető bemutatására, pl. a nagyvárosok szmogkészültségei és riadói esetén. Bevált megoldás, hogy például kifejező példákat, reprezentatív leírásokat adnak a környezet állapotára, p. a veszélyeztetett élővizekben észlelt halpusztulás esetén.

4 Vannak olyan kérdéskörök is, amelyek nemzetközileg összehangolt terhelési mutatószámai még alig kidolgozottak. Az országok bruttó hazai termék adatsorai p. fontosak a tájékozódáshoz, de nem jellemzik közvetlenül magát a tényleges terhelést. Az ilyen háttérmutatók a teljesítményváltozások által előidézett (többnyire feltételezett) környezeti hatások tartós irányzatait jelzik. A Megyei Környezetvédelmi Program (MKVP) célrendszere: Az alapelveknek megfelelően az állapot értékelése alapján az ok-okozat feltárásával került meghatározásra a Program célrendszere. Az MKVP nem fenntartható fejlődés program, ennek megfelelően nem lehet a feladata, hogy fenntarthatósági válaszokat adjon. Azonban feladata, hogy a környezet minőség javítására irányuló célok meghatározásával elősegítse a fenntartható fejlődés megvalósítását. Ennek érdekében megfogalmaztuk a fejlesztés célját, amely cél minden fejlesztési program átfogó céljának kellene lenni. A fejlesztés céljának meghatározásánál Szabolcs-Szatmár-Bereg Megye Fejlesztési Koncepció átfogó célját vettük kiinduló pontnak, amely szerint a megyei fejlesztési programok hosszú távú célja: az életminőség folyamatos javítása Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében. Ezt az átfogó célt egészítettük ki annak érdekében, hogy megfogalmazásában a fenntartható fejlődést szolgálja, ez alapján az MKVP fejlesztési célja: Az emberi élet minőségének folyamatos javítása az ökológiai eltartó képesség határai között. Az emberi élet minőségének javításában a környezet minősége feltételként jelentkezik, ezért a Környezetvédelmi Program alap célja: A környezet minőség javítása Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében. A környezet minőségének javításához egyszerre szükséges: A környezeti elemek állapotának megőrzése ill. javítása, valamint a természeti erőforrások fenntartható - az eltartó-képesség szerinti - használatának biztosítása. 3. Évközi ellenőrzés módja - 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai A gyakorlati órákba beépített külső látogatásokon való részvétel kötelező.

5 5. A kötelező ill. ajánlott irodalom Nádudvari Zoltán : A környezet állapotának statisztikai mutatói, 1996. Környezetvédelmi Füzetek, OMIKK Cseloszki, Kiss,... : Nyíregyháza környezeti állapota. Tanulmány, 2001. Nyíregyháza Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatala Szabolcs-Szatmár-Bereg Megye Környezetvédelmi Programja 2003-2008. Készítette: Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Önkormányzat megbízása alapján az E-misszió Természetés Környezetvédelmi Egyesület 2003. április. A programot készítő munkacsoport: Cselószki Tamás, Lukács Attila, Priksz Gábor, Zalatnay László, Vágvölgyi Gusztáv, Dr. Tokár Zsuzsa Ulrich Förstner: Környezetvédelmi technika, Springer Hungarica Kiadó Kft., 1993. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása