AZ Adyligeti Rendészeti Szakközépiskola Szervezeti és Mőködési Szabályzata

ADYLIGETI RENDÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA Levélcím: 1286 Budapest Pf.: 9. Telefon: 06-1-391-3548; Fax: 06-1-391-3549; IRM telefon: 38-030 E-mail: arszki@bm.gov.hu Szám: /2007. A fenntartó nevében jóváhagyom: Budapest, 2007. SZABÓ LÁSZLÓ vezetı fıtanácsos oktatási fıigazgató AZ Adyligeti Rendészeti Szakközépiskola Szervezeti és Mőködési Szabályzata (a szakközépiskola Nevelıtestülete által 2007. augusztus 24-én elfogadott módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva) Jóváhagyásra felterjeszti: DR. SÓTI KÁLMÁN r. ezredes rendırségi fıtanácsos igazgató

TARTALOMJEGYZÉK A SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT MÓDOSÍTÁSÁRA, JÓVÁHAGYÁSÁRA VONATKOZÓ DOKUMENTUMOK 4 I. RÉSZ 12 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 12 I. Fejezet A szakközépiskola tevékenységére vonatkozó alapvetı rendelkezések, fıbb adatok (az államháztartás mőködésének rendjérıl szóló 217/1998. (XII. 30.) Korm. rendelet 10. (4) bekezdésében szereplı, a Szervezeti és Mőködési Szabályzatban rögzítendı kérdések) 12 II. RÉSZ 15 A SZAKKÖZÉPISKOLA SZEMÉLYZETE 15 I. Fejezet 15 A szakközépiskola vezetıi állománya 15 Az igazgató 15 Az igazgatóhelyettesek általános feladat- és hatásköre 17 Az oktatási igazgatóhelyettes sajátos feladatai 19 A gazdasági igazgatóhelyettes sajátos feladatai 20 Az osztályvezetık (titkárságvezetı, szakcsoportvezetık) általános feladatai 21 II. Fejezet 25 A szakközépiskola beosztott állománya 25 Az ügyintézı 25 A pedagógus (tanár) 26 Az osztályfınök 27 Az ügykezelı 30 A fizikai alkalmazott 30 III. Fejezet 30 A szakközépiskola egyes szervezeti elmeinek, személyeinek 30 feladat- és hatásköre 30 Titkárság 32 Humán Osztály 35 Oktatási szervek 39 A gazdasági igazgatóhelyettes közvetlen alárendeltségében mőködı szervezeti elemek, személyek 45 III. RÉSZ 48 A SZAKKÖZÉPISKOLA MŐKÖDÉSE 48 I. Fejezet 48 Általános szabályok 48 II. fejezet 50 A munka rendje 50 A feladatok tervezésének és ellenırzésének rendje 54 A nevelı-oktató munka és a tanuló teljesítménye, 55 magatartása és szorgalma ellenırzésének, értékelésének és minısítésének rendszere, követelményei és formái 55 Az értekezletek rendje 66 A szakközépiskolában mőködı testületek 68 A tanulók közösségei, tanulói érdekképviselet és Diákönkormányzat 73 Az iskolai közösségek közötti kapcsolattartás formája és rendje 74 A szolgálati beosztások átadása 74 A kötelezettségvállalás 75 A kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés 75 2

III. Fejezet 78 A tanulókkal kapcsolatos egyes rendelkezések 78 Az oktatás rendje 78 A tanuló távolmaradásának, mulasztásának igazolása 79 A tanulók munkájának elismerése 82 Az Adyligeti Rendészeti Szakközépiskola hivatásos, köztisztviselıi, közalkalmazotti és tanulói állománya fegyelmi és kártérítési felelıssége 83 Rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje 84 A tanulóbalesetek megelızése, a tanulóbaleset esetén teendı intézkedések rendje 85 Mővelıdés, kulturális tevékenység 88 Felmentés tanulmányi- és vizsgakötelezettség alól, a felmentés szabályai és a képzettséget igazoló okmányok iskolai tanulmányokba való beszámítása 88 A tanulók kérelmeinek, bejelentéseinek, javaslatainak, panaszainak intézése, a tájékoztatás és vélemény-nyilvánítás rendje, formái 88 A térítési díj, tandíj, külön eljárási díjtételek, szakmai vizsga díja 89 A tanulók fogadása ügyintézés céljából 90 IV. Fejezet 91 A külsı kapcsolatok rendszere, formái 91 Az ünnepélyek, megemlékezések rendje, hagyományápolás 91 V. Fejezet 91 Az objektumba történı be- és kilépés rendje 91 Rendkívüli esemény, bombariadó esetén történı eljárás 91 VI. Fejezet 92 Vegyes, átmeneti és záró rendelkezések 92 FÜGGELÉKEK 94 3

A SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT MÓDOSÍTÁSÁRA, JÓVÁHAGYÁSÁRA VONATKOZÓ DOKUMENTUMOK 4

A Szervezeti és Mőködési Szabályzatot az Adyligeti Rendészeti Szakközépiskola Nevelıtestülete 2007. augusztus 24-i ülésén megvitatta, egyhangúlag elfogadta és jóváhagyásra javasolja. GÓGER RÓBERT László fıtanácsos levezetı elnök DR. NAGY ZOLTÁN r. alezredes rendıri és határrendészeti szakcsoportvezetı jegyzıkönyv-hitelesítı MÁNDI JÓZSEF r. alezredes alapozó ismereti szakcsoportvezetı jegyzıkönyv-hitelesítı KUTSERA PÉTER r. ırnagy Osztályfınöki Munkaközösség vezetıje HORVÁTH BEATRIX közalkalmazott jegyzıkönyvvezetı A Szervezeti és Mőködési Szabályzat jóváhagyásával egyetért: BOGNÁR DÁNIEL R I/1. tanuló Diákönkormányzat képviselıje 5

ADYLIGETI RENDÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA Levélcím: 1286 Budapest Pf.: 9. Telefon: 06-1-391-3548; Fax: 06-1-391-3549; IRM telefon: 38-030 E-mail: arszki@bm.gov.hu Szám: /2007. sz. példány JEGYZİKÖNYV Készült az Adyligeti Rendészeti Szakközépiskola Nevelıtestületének 2007. augusztus 24-én 09.00-tól a B. épület kis összevonójában tartott értekezletérıl. Jelen voltak: DR. SÓTI KÁLMÁN r. ezredes, igazgató GÓGER RÓBERT LÁSZLÓ fıtanácsos, mb. titkárságvezetı HORVÁTH BEATRIX közalkalmazott, jegyzıkönyvvezetı BOGNÁR DÁNIEL r. tanuló, a Diákönkormányzat képviselıje a jelenléti íven felsoroltak (1. számú melléklet) Dr. Sóti Kálmán r. ezredes úr köszöntötte a megjelenteket, és megnyitotta az értekezletet. Az értekezlet levezetı elnökének GÓGER RÓBERT LÁSZLÓ fıtanácsos urat javasolta, melyet a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadott. Góger Róbert László úr jegyzıkönyvvezetınek HORVÁTH BEATRIX kisasszonyt javasolta, kinek személyét a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. Jegyzıkönyv-hitelesítınek DR. NAGY ZOLTÁN r. alezredes és MÁNDI JÓZSEF r. alezredes urakat javasolta, kiket a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadott. Góger Róbert László úr megállapította, hogy az értekezleten a Nevelıtestület 30 tagja jelent meg, a testület határozatképes. Ismertette az értekezlet napirendi pontjait: 1. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat III. fejezete 15. pontja, a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 2. (8) bekezdés g) pontja, valamint 8. (6) bekezdésének módosítása, a vonatkozó jogszabályok alapján az iskolarendszerő képzésben résztvevı ösztöndíjas tanulók esetén az igazolatlan hiányzások maximális számát 10 tanítási órában kell megállapítani. ELİTERJESZTİ: Krauzer Ernı r. alezredes 2. A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 57. (4) bekezdése alapján a Nevelıtestület tagjaiból Oktatói Tanács létrehozása. ELİTERJESZTİ: Krauzer Ernı r. alezredes 6

3. Az Oktatói Tanács tagjainak megválasztása ELİTERJESZTİ: Krauzer Ernı r. alezredes 4. Az ÉV PEDAGÓGUSA CÍM létrehozása, illetve adományozása feltételeinek megvitatása és elfogadása (2. számú melléklet) ELİTERJESZTİ: Krauzer Ernı r. alezredes 5. Az Osztályfınöki Munkaközösség Ügyrendjének megvitatása és elfogadása (3. számú melléklet). ELİTERJESZTİ: Kutsera Péter r. ırnagy 6. Az osztályfınöki tanórákhoz kidolgozott tanmenet megvitatása és elfogadása, a Szervezeti és Mőködési Szabályzat III. rész, I. fejezet 17. pontjának módosítása (4. számú melléklet). ELİTERJESZTİ: Kutsera Péter r. ırnagy 7. A Képzési Idı és Tevékenységi Terv, valamint tantárgyfelosztás megvitatása és elfogadása (5. számú melléklet) ELİTERJESZTİ: Zaliczay Ágnes köztisztviselı, kiemelt fıelıadó 8. Az I. évfolyam tanulmányi évének zárása, a gyakorlati tevékenység értékelése ELİTERJESZTİ: Zaliczay Ágnes köztisztviselı, kiemelt fıelıadó Mándi József r. alezredes, szakcsoportvezetı Felkérte Krauzer Ernı r. alezredes urat az 1. NAPIRENDI PONT ismertetésére. Krauzer Ernı r. alezredes úr elmondta, hogy a tanulók igazolatlan hiányzása tekintetében felnıttoktatásra vonatkozó külön rendelkezéseket kell figyelembe venni, ezért nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl szóló 11/1994. (VI. 08.) MKM rendelet 34. (2) e) pontját kell alkalmazni, mely szerint a 28. (2) bekezdésében foglaltakat azzal az eltéréssel kell alkalmazni, hogy megszőnik a tanulói jogviszonya annak a tanulónak, aki tíz tanítási óránál igazolatlanul többet mulaszt. Fentiek alapján az iskolarendszerő képzésben résztvevı ösztöndíjas tanulók esetén az igazolatlan hiányzások maximális számát 10 tanítási órában kell megállapítani, ameddig a tanuló tanulói jogviszonya még megtartható. Amennyiben a tanuló igazolatlan hiányzása a 10 tanítási órát meghaladja, úgy a vonatkozó jogszabály alapján tanulói jogviszonya automatikusan megszőnik. Góger Róbert László fıtanácsos úr szavazásra bocsátotta a kérdést, mely szerint a Szervezeti és Mőködési Szabályzat III. fejezete 15. pontja, a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 2. (8) bekezdés g) pontja, valamint 8. (6) bekezdésének módosításával az ösztöndíjas tanulók esetén az igazolatlan hiányzások maximális száma 10 tanítási órában kerüljön megállapításra. A JAVASOLT NAPIRENDI PONTTAL KAPCSOLATBAN ÉSZREVÉTEL, JAVASLAT NEM ÉRKEZETT, AZT A NEVELİTESTÜLET EGYHANGÚLAG, ELLENSZAVAZAT ÉS TARTÓZKO- DÁS NÉLKÜL ELFOGADTA. 7

Góger Róbert László fıtanácsos úr felkérte Krauzer Ernı r. alezredes urat a 2. NAPIRENDI PONT ismertetésére. Krauzer Ernı r. alezredes úr ismertette, hogy a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény lehetıséget biztosít a Nevelıtestület tagjaiból a törvényben meghatározott eseteket kivéve (SzMSz., Pedagógiai Program, Házirend elfogadása) döntési jogkörrel felruházott, a Nevelıtestület nevében eljáró, szőkebb testület létrehozására. Javaslata szerint az Oktatói Tanács a Rendıri és Határrendészeti, valamint Alapozó Ismereti Szakcsoport 4-4 tanárából, valamint funkció szerint megválasztva a mindenkori évfolyamparancsnokokból álljon. További javaslata, hogy az Oktatói Tanács, megválasztása esetén, 2007. augusztus 31-ig készítse el ügyrendjét. Góger Róbert László fıtanácsos úr szavazásra bocsátotta a kérdést, mely szerint 10 fıvel, szakcsoportonként 4-4 tanár, valamint a mindenkori évfolyamparancsnokok részvételével kerüljön létrehozásra egy Oktatói Tanács. A JAVASOLT NAPIRENDI PONTTAL KAPCSOLATBAN ÉSZREVÉTEL, JAVASLAT NEM ÉRKEZETT, AZT A NEVELİTESTÜLET EGYHANGÚLAG, ELLENSZAVAZAT ÉS TARTÓZKO- DÁS NÉLKÜL ELFOGADTA. Góger Róbert László fıtanácsos úr felkérte Krauzer Ernı r. alezredes urat a 3. NAPIRENDI PONT ismertetésére. Az Oktatói Tanács létrehozását követıen javasolja, hogy a Rendıri és Határrendészeti Szakcsoport, valamint az Alapozó Ismereti Szakcsoport vezetıje tegyen javaslatot a tanács tagjaira. Mándi József r. alezredes, szakcsoportvezetı úr javaslatai az Oktatói Tanács tagjaira: FÖLDES KATALIN hır. ırnagy DR. NAGY HELÉN r. ırnagy VIDA RÓBERT r. ırnagy ENDES ZSOLT r. ırnagy Dr. Nagy Zoltán r. alezredes, szakcsoportvezetı úr javaslatai az Oktatói Tanács tagjaira: PÉTERFINÉ BÁNYIK ANITA közalkalmazott KRAUZER ERNİ r. alezredes KUTSERA PÉTER r. ırnagy HORVÁTH PÉTER r. fıhadnagy Az Oktatói Tanács tagjának történı jelölést minden javasolt elfogadta, más személyre nem érkezett javaslat. Góger Róbert László fıtanácsos úr szavazásra bocsátotta a jelöltek megválasztását az Oktatói Tanács tagjai közé: FÖLDES KATALIN hır. ırnagy asszony tagságát a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. DR. NAGY HELÉN r. ırnagy kisasszony tagságát a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. 8

VIDA RÓBERT r. ırnagy úr tagságát a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. ENDES ZSOLT r. ırnagy úr tagságát a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. PÉTERFINÉ BÁNYIK ANITA asszony tagságát a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. KRAUZER ERNİ r. alezredes úr tagságát a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. KUTSERA PÉTER r. ırnagy úr tagságát a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. HORVÁTH PÉTER r. fıhadnagy úr tagságát a Nevelıtestület egyhangúlag, ellenszavazat és tartózkodás nélkül elfogadta. Góger Róbert László fıtanácsos úr felkérte Krauzer Ernı r. alezredes urat a 4. NAPIRENDI PONT ismertetésére. Krauzer Ernı r. alezredes úr javasolta, hogy az iskolán végzett nevelı-oktató munka elismeréseként kerüljön létrehozásra AZ ÉV PEDAGÓGUSA cím, mely elsısorban erkölcsi elismerést jelentene, iskolaigazgató úr döntése alapján a tanintézet anyagi helyzetét figyelembe véve azonban a cím mellé anyagi juttatás is adható lenne. Kiválasztása az iskolavezetés, Osztályfınöki Munkaközösség vezetısége, az Oktatói Tanács vezetısége és a szakcsoportvezetık javaslata alapján a Nevelıtestület általi megszavazással történne. Góger Róbert László fıtanácsos úr szavazásra bocsátotta a kérdést, mely szerint a mellékelt javaslat feltételeinek megfelelıen kerüljön létrehozásra AZ ÉV PEDAGÓGUSA cím. A JAVASOLT NAPIRENDI PONTTAL KAPCSOLATBAN ÉSZREVÉTEL, JAVASLAT NEM ÉRKEZETT, AZT A NEVELİTESTÜLET EGYHANGÚLAG, ELLENSZAVAZAT ÉS TARTÓZKO- DÁS NÉLKÜL ELFOGADTA. Góger Róbert László fıtanácsos úr felkérte Kutsera Péter r. ırnagy urat az 5. NAPIRENDI PONT ismertetésére. Kutsera Péter r. ırnagy úr elmondta, hogy 2006. augusztus 24-én megalakításra került az Osztályfınöki Munkaközösség, melynek elkészült az Ügyrendje, és elfogadásra javasolja a Nevelıtestület felé. Góger Róbert László fıtanácsos úr szavazásra bocsátotta az Osztályfınöki Munkaközösség Ügyrendjének jóváhagyását, mely a Szervezeti és Mőködési Szabályzat mellékletét képezi. A JAVASOLT NAPIRENDI PONTTAL KAPCSOLATBAN ÉSZREVÉTEL, JAVASLAT NEM ÉRKEZETT, AZT A NEVELİTESTÜLET EGYHANGÚLAG, ELLENSZAVAZAT ÉS TARTÓZKO- DÁS NÉLKÜL ELFOGADTA. Góger Róbert László fıtanácsos úr felkérte Kutsera Péter r. ırnagy urat a 6. NAPIRENDI PONT ismertetésére. 9

Kutsera Péter r. ırnagy úr ismertette, hogy a Szervezeti és Mőködési Szabályzat III. rész, I. fejezet 17. pontja alapján jelenleg A szakközépiskolában a nevelı, oktató és személyiségfejlesztı munka a Pedagógiai Program és a Személyiségfejlesztési Terv alapján folyik. Javaslata, hogy a továbbiakban a Személyiségfejlesztési Terv helyett az osztályfınöki órák tanmenete alapján folyjon az oktatás, melyet elfogadásra javasol a Nevelıtestület felé. Góger Róbert László fıtanácsos úr szavazásra bocsátotta az osztályfınöki tanórák tanmenetének elfogadását. A JAVASOLT NAPIRENDI PONTTAL KAPCSOLATBAN ÉSZREVÉTEL, JAVASLAT NEM ÉRKEZETT, AZT A NEVELİTESTÜLET EGYHANGÚLAG, ELLENSZAVAZAT ÉS TARTÓZKO- DÁS NÉLKÜL ELFOGADTA. Góger Róbert László fıtanácsos úr felkérte Zaliczay Ágnes kiemelt fıreferens asszonyt a 7. NAPIRENDI PONT ismertetésére. Zaliczay Ágnes asszony elmondta, hogy a vonatkozó jogszabályok szerint összeállításra került a Képzési Idı és Tevékenységi Terv, melyet jóváhagyásra javasol a Nevelıtestület felé. A tantárgyelosztás és óraszámok tekintetében nem történt módosítás, az oktatás a hatályos Pedagógia Program szerint folyik a 2007/2008-as tanévben is. Góger Róbert László fıtanácsos úr szavazásra bocsátotta a Képzési Idı és Tevékenységi Terv elfogadását. A JAVASOLT NAPIRENDI PONTTAL KAPCSOLATBAN ÉSZREVÉTEL, JAVASLAT NEM ÉRKEZETT, AZT A NEVELİTESTÜLET EGYHANGÚLAG, ELLENSZAVAZAT ÉS TARTÓZKO- DÁS NÉLKÜL ELFOGADTA. Góger Róbert László fıtanácsos úr felkérte Zaliczay Ágnes kiemelt fıreferens asszonyt és Mándi József r. alezredes urat a 8. NAPIRENDI PONT ismertetésére. Zaliczay Ágnes asszony elmondta, hogy minden tanuló teljesítette a pótvizsgákat, így mindenki a II. tanévbe léphet. Mándi József r. alezredes úr ismertette, hogy a mai napig 153 db foglalkozási napló került leadásra és összesítésre, melyek feldolgozása alapján minden tanuló a II. évfolyamba léphet. A Nevelıtestület egyhangúlag elfogadta az I. évfolyamos tanulók I. éves tanulmányainak eredményes befejezését. Dr. Sóti Kálmán r. ezredes úr az értekezlet zárásaként felhívta a Diákönkormányzat képviselıjének figyelmét az igazolatlan hiányzás maximális óraszámában bekövetkezett változásra, kérte, hogy ismertesse a módosítást az I. évfolyam tanulóival is. Felhívta továbbá mind a tanulók, mind pedig az osztályfınökök figyelmét, hogy az iskola szőkös anyagi lehetıségei, valamint az elmúlt tanévben a tanulói szálláson tapasztalt nagyszámú rongálás miatt a tanulói szálláson folyamatosan kerülnek végrehajtásra körletszemlék, a rongálókkal szemben pedig kártérítési, illetve a cselekmény súlyától függıen fegyelmi eljárást fog kezdeményezni, melynek következménye akár a tanulói szállásról történı kizárás is lehet. 10

Góger Róbert László fıtanácsos úr megköszönte az értekezleten való részvételt, és bezárta az ülést. K. m. f. GÓGER RÓBERT LÁSZLÓ fıtanácsos levezetı elnök DR. NAGY ZOLTÁN r. alezredes rendıri és határrendészeti szakcsoportvezetı jegyzıkönyv-hitelesítı MÁNDI JÓZSEF r. alezredes alapozó ismereti szakcsoportvezetı jegyzıkönyv-hitelesítı KUTSERA PÉTER r. ırnagy Osztályfınöki Munkaközösség vezetıje HORVÁTH BEATRIX közalkalmazott jegyzıkönyvvezetı A módosításokkal egyetértek: BOGNÁR DÁNIEL R I/1. tanuló Diákönkormányzat képviselıje Mellékletek: 1. számú melléklet: Jelenléti ív (1 lap) 2. számú melléklet: Javaslat Az év pedagógusa cím létrehozására (1 lap) 3. számú melléklet: Az Osztályfınöki Munkaközösség Ügyrendje (5 lap) 4. számú melléklet: Tanmenet az osztályfınöki tevékenységre (4 lap) 5. számú melléklet: Képzési Idı és Tevékenységi Terv (1 lap) 6. számú melléklet: Nyilatkozat (1 lap) Készült: Egy példány: Kapják: Készítette: Gépelte: Snysz.: Fnyt.: Itsz.: 2 példányban 6 lap + mellékletek 1. sz. pld.: Oktatási Fıigazgatóság 2. sz. pld.: Irattár Horváth Beatrix közalkalmazott Horváth Beatrix közalkalmazott 0101 NS 15L 11

I. RÉSZ ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK I. Fejezet A szakközépiskola tevékenységére vonatkozó alapvetı rendelkezések, fıbb adatok (az államháztartás mőködésének rendjérıl szóló 217/1998. (XII. 30.) Korm. rendelet 10. (4) bekezdésében szereplı, a Szervezeti és Mőködési Szabályzatban rögzítendı kérdések) 1. A szakközépiskola a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatási törvény) 122. (6) bekezdésben írt felhatalmazás alapján a belügyminiszter által alapító okirattal létesített, a rendvédelmi szervek állománya utánpótlásának biztosítására létrehozott, két évfolyamos, nappali és levelezı oktatási formájú, szakképzı, továbbképzı intézmény. Fenntartója az Igazságügyi és Rendészeti Minisztérium, a szakmai munkát és gazdálkodását az Oktatási Fıigazgatóság felügyeli. 2. A szakközépiskola fıbb adatai: a) neve: Adyligeti Rendészeti Szakközépiskola b) székelye: 2094 Nagykovácsi, Nagykovácsi út 3-5. c) levelezési címe: 1286 Budapest, Pf. 9. d) adószáma: 15722706-2-51 e) bankszámlaszám: 10023002-00282376-00000000 f) OKJ száma: 102 500 g) alapító okirat kelte, száma: A-1098/1/2004. kelt 2004. július 30-án, hatályos 2004. augusztus 31-tıl (módosítva: A-1098/3/2005.) h) államháztartási egyedi azonosító: 220284 i) mőködési engedély száma: 1753-5/2000. (módosítva: 895-6/2003.) 3. A szakközépiskola által állami feladatként ellátott alaptevékenység, a végzett kiegészítı, kisegítı tevékenységek, valamint az azokat meghatározó jogszabályok A szakközépiskola önálló jogi személy, a gazdálkodás megszervezésének módjára tekintettel önállóan gazdálkodó, az elıirányzatok feletti rendelkezési jogosultság szempontjából részjogkörrel rendelkezı költségvetési szerv, amely a vonatkozó jogszabályok, így különösen az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény 100. -ában meghatározottak figyelembevételével jogokat gyakorolhat és kötelezettségeket vállalhat, szerzıdést köthet, pert indíthat és perelhetı. 12

A Szakközépiskola szervezetét, az egyes szervezeti elemek, személyek feladatait, hatáskörét, jogait, valamint kötelezettségeit, az irányítás és mőködés rendjét a vonatkozó jogszabályok [így különösen az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény, az államháztartás mőködési rendjérıl szóló 217/1998. (XII. 30.) Korm. rendelet, a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, a nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, a szakképzésrıl szóló 1993. évi LXXVI. törvény, a fegyveres szervek hivatásos állományú tagjainak szolgálati viszonyáról szóló 1996. évi XLIII. törvény, a Rendırségrıl szóló 1994. évi XXXIV. törvény, a határırizetrıl és a Határırségrıl szóló 1997. évi XXXII. törvény stb.], az állami irányítás egyéb jogi eszközei, belsı rendelkezések, valamint jelen Szervezeti és Mőködési Szabályzat határozzák meg. A szakközépiskola pontos szervezeti felépítését, a mindenkori létszámot és a munkaköri megnevezéseket a hatályos szervezési állománytáblázat tartalmazza. A szakközépiskola feladatai: a) alaptevékenységként végzi a rendır/határrendész szakképzést, nevelést, felkészíti a tanulókat a rendır/határrendész szakmai vizsgára; b) végrehajtja a rendır/határrendész szakmai vizsgáztatást; c) végzi a rendvédelmi szervek tiszthelyettesi és zászlósi állománya iskolarendszeren kívüli képzését és vizsgáztatását; d) végzi a tiszthelyettesi és zászlósi állomány át-, továbbképzését, vizsgáztatását; e) végrehajtja az igény szerint jelentkezı speciális tanfolyamokra beiskolázottak felkészítését és vizsgáztatását; f) kisegítı, kiegészítı tevékenységként végzi az alaptevékenységekhez kapcsolódó kiszolgáló feladatokat, a vagyonkezelıi, hasznosítási tevékenységeket. 4. Vállalkozási feladatok, gazdálkodó szervezetben történı részvétel, haszonszerzésre irányuló tevékenység A szakközépiskola vállalkozási tevékenységet nem végez, de a rendelkezésre álló eszközökkel nem nyereségszerzés céljából, az alapfeladatok veszélyeztetése nélküli, vállalkozói tevékenységnek nem minısülı, egyéb bevétellel járó, az alaptevékenységgel összefüggı, azt kiegészítı, kisegítı jellegő tevékenységeket végezhet. 5. A 3., 4., pontokban megjelölt tevékenységek forrásai A szakközépiskola alaptevékenységét, valamint kiegészítı, kisegítı jellegő feladatait a rendelkezésére álló, költségvetésében biztosított és elıirányzott források igénybevételével látja el. A szakközépiskola feladatmutatókhoz kapcsolódó normatív és egyéb támogatásokban nem részesül. 13

6. A szervezeti felépítés és mőködés rendszere, szervezeti elemek, valamint a pénzügyi-gazdasági tevékenységet ellátó személyek feladatköre, munkaköre, továbbá a költségvetés tervezésével, végrehajtásával kapcsolatos szabályozás A Szakközépiskola szervezeti felépítését, az egyes szervezeti elemek, személyek (ideértve a pénzügyi-gazdasági tevékenységet ellátók) tevékenységét, feladat- és hatáskörét, jogállását, a mőködés rendjét a vonatkozó jogszabályok, az állami irányítás egyéb jogi eszközei, belsı rendelkezések, valamint jelen Szervezeti és Mőködési Szabályzat (a továbbiakban: szabályzat) határozzák meg. A szakközépiskola pontos szervezeti felépítését, a mindenkori létszámot és a munkaköri megnevezéseket a hatályos szervezési állománytáblázat tartalmazza. A szervezeti felépítést szemléltetı ábrát a szabályzat 1. sz. függeléke tartalmazza. A szabályzat hatálya kiterjed a szakközépiskola hivatásos, közalkalmazotti, köztisztviselıi jogviszonyban álló munkavállalóira, valamint a szakközépiskolában tanulmányokat folytató (ösztöndíjas, illetve kettıs jogállású) tanulókra, a szakközépiskola szervezeti elemeire és azok mőködésére. A szabályzat tartalmazza: a) a szakközépiskola mőködésére, tevékenységi körére vonatkozó alapvetı elveket, rendelkezéseket, a vonatkozó jogszabályok, az állami irányítás egyéb jogi eszközei által a szervezeti és mőködési szabályzatban rögzítendıként meghatározott adatokat, elıírásokat; b) a szakközépiskola szervezeti felépítését, az egyes szervezeti elemek, illetıleg személyek feladatait, hatáskörét, jogait, kötelezettségeit, irányítási rendszerét, vezetı és ellenırzı szerveit, azok tevékenységét. 7. Szervezeti elemek vezetıinek és alkalmazottainak azon jogosítványai, amelyek körében a szakközépiskola képviselıjeként járhatnak el a) A szakközépiskola általános képviseletét az igazgató megbízása alapján vagy akadályoztatásakor, helyettesítés esetén a kijelölt igazgatóhelyettes, gazdasági, költségvetési ügyekben a gazdasági igazgatóhelyettes látja el. Az igazgató megbízás vagy helyettesítés alapján az igazgatóhelyettes teljes körően, a szakközépiskola egészére kiterjedı hatállyal jogosult a szakközépiskola képviseletére befelé és külsı szervek, személyek, hatóságok elıtt egyaránt. b) A gazdasági igazgatóhelyettes ellátja gazdasági és költségvetési ügyekben a szakközépiskola képviseletét. c) A kiemelt jogi fıelıadó ellátja a szakközépiskola jogi képviseletét a különbözı jogvitákban, peres és nem peres ügyekben. d) Az ügyintézı (szakközépiskola alkalmazottja) külön megbízás alapján, a megbízásban rögzített terjedelemben jogosult a szakközépiskolát képviselni. 14

II. RÉSZ A SZAKKÖZÉPISKOLA SZEMÉLYZETE I. Fejezet A szakközépiskola vezetıi állománya 1. A szakközépiskola vezetésének alapja a szolgálati és szakmai elöljárói rendszer az indokolt mértékő tanintézeti jelleg egyidejő érvényesítésével. 2. A szakközépiskola vezetıi gondoskodnak a hozzájuk tartozó szervezeti elem(ek), személy(ek) irányításáról, tevékenységük koordinálásáról, felügyeletérıl. Felelısek az irányításuk alá tartozó szervezeti elem(ek), személy(ek) feladatai végrehajtásáért, a végrehajtás ellenırzéséért, az eredményes mőködésért, a szervezeti elem(ek) munkatársai kiválasztásáért, felkészítéséért. Felelısek továbbá a követelményszintő, szakszerő és jogszerő mőködés biztosításáért, a jogszabályok, az állami irányítás egyéb jogi eszközei és a belsı rendelkezések végrehajtásáért. AZ IGAZGATÓ 3. Az igazgató a szakközépiskola egyszemélyi felelıs vezetıje, szolgálati elöljárója a (szakközépiskola) teljes személyi állománynak, egyben tagja a Nevelıtestületnek. Az igazgató felelıs a szakközépiskola szakszerő és törvényes mőködéséért, oktatási-nevelési tevékenységéért, a jogszabályokban, illetve az állami irányítás egyéb jogi eszközeiben meghatározott vonatkozó feladatok teljesítéséért, a szakközépiskola gazdálkodásának törvényességéért, a mőködéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosításáért, az állomány fegyelmi helyzetéért, a minısített idıszaki felkészüléséért. 4. A szakközépiskola igazgatója, mint állományilletékes parancsnok munkáltatói, szervezési, személyzeti, fegyelmi, kártérítési, gazdálkodási (költségvetési) hatáskörét a vonatkozó jogszabályok, az állami irányítás egyéb jogi eszközei és jelen szabályzat rendelkezései határozzák meg. 5. Vezeti az igazgatóhelyettesek, a titkárságvezetı, a Humán Osztály vezetıje, a titkárságvezetın keresztül a kiemelt jogi fıelıadó, valamint a kiemelt (belsı ellenır) fıelıadó tevékenységét, irányítja az igazgatóhelyetteseken keresztül az osztályok, szakcsoportok tevékenységét. 6. Ellátja a szakközépiskola általános képviseletét, meghatározza az arculatformálással, a szervezet- és munkakultúra fejlesztéssel kapcsolatos feladatokat. 7. Feladat- és hatáskörének gyakorlását ha jogszabály, vagy az állami irányítás egyéb jogi eszköze nem zárja ki ezen szabályzattal és a vonatkozó más szakmai szabályzókkal összhangban, ügycsoportokban vagy egyedi ügyekben, eseti vagy állandó jelleggel átruházhatja. 8. Az igazgató a szakközépiskola minısített idıszaki feladatait a vonatkozó jogszabályok alapján tervezi, szervezi és ellenırzi, erre vonatkozó hatáskörének gyakorlását másra nem ruházhatja át. Ha a feladatok ellátásában akadályoztatva van, jogkörét az oktatási igazgatóhelyettes gyakorolja. 15

9. Az igazgató feladat- és hatásköre: a) irányítja, elemzi és értékeli a szakközépiskola mőködését, a szervezeti elemek tevékenységét, az oktatási feladatok végrehajtásának módját, hatékonyságát, a mőködés során a törvényesség betartását; b) tervezi, szervezi, irányítja és ellenırzi az oktató-nevelı, személyiségformáló és módszertani munkát, a tudományos tevékenységet, az állandó állomány pedagógiai és szakmai képzését, továbbképzését; c) a szakközépiskola feladatainak ellátását szolgáló fizetési, vagy más teljesítési kötelezettséget vállal, ilyen követelést elıír; elrendeli a kiadás teljesítését, a bevétel beszedését, illetve ezek elszámolását, az intézmény éves költségvetése megtervezését; d) dönt a hatáskörébe utalt kártérítési, fegyelmi és lakásgazdálkodási ügyekben; e) gyakorolja a jogszabályokban, valamint az állami irányítás egyéb jogi eszközeiben biztosított személyzeti, munkáltatói, szervezési és gazdálkodási (költségvetési) jogokat; f) elsı fokon dönt a tanulói jogviszony szünetelésérıl, megszüntetésérıl, a tanuló elbocsátásáról és visszavételérıl, tanulmányi és vizsgaügyekben a méltányosság engedélyezésérıl, az oktatási igazgatóhelyettes ajánlása alapján megbízza az osztályfınököket; g) dönt a közvetlen alárendeltségébe tartozó szervezeti elemek között felmerült hatásköri vitában; h) a feladat- és hatáskörébe utalt ügyekben hazai és nemzetközi fórumokon képviseli a szakközépiskolát; i) magához vonhat bármely, a szakközépiskola feladat- és jogkörébe tartozó, a hatáskörelvonás tilalmába nem ütközı ügyet; j) a szakközépiskola egészére kiterjedı hatállyal belsı rendelkezést ad ki. A hatáskörét meghaladó esetben kezdeményezi magasabb szintő belsı rendelkezés kiadását, módosítását, hatályon kívül helyezését. Az alárendeltek jogszabályba, az állami irányítás egyéb jogi eszközeibe, belsı rendelkezésekbe ütközı, vagy szakmailag hibás döntését ha jogszabály másként nem rendelkezik hatályon kívül helyezi, megváltoztatja. k) biztosítja a jogszabályok és az állami irányítás egyéb jogi eszközei által meghatározott körben az érdekképviseleti szervek mőködéséhez szükséges feltételeket; l) elkészíti, illetve elkészítteti különösen a szakközépiskola Pedagógiai Programját, Szervezeti és Mőködési Szabályzatát, a Házirendet, az iskola minıségirányítási programját; kiadja a közvetlen alárendeltségébe tartozó szervezeti elemek állományának munkaköri leírásait, a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatot, a Szakmai Vizsga Levezetési Tervét, a Tanóra és Elfoglaltsági Rendet; megbízza a szakmai munkaközösségek (szakcsoportok) vezetıit; rendkívüli idıjárás, természeti katasztrófa esetén egyeztetve a szakmai felügyeletet gyakorlóval rendkívüli szünetet rendelhet el; 16

m) a Szervezeti- és Mőködési Szabályzatot, valamint a Házirendet a Nevelıtestület elfogadását követıen a DÖK egyetértésével, a Pedagógiai Programot, az éves Munka- és Ellenırzési Tervet a Nevelıtestület, a Minıségirányítási Programot az alkalmazotti közösség elfogadását követıen felterjeszti jóváhagyásra az Oktatási Fıigazgatóság fıigazgatójához; n) szervezi és irányítja a folyamatos együttmőködést a rendvédelmi oktatási intézményekkel benne kiemelten a Rendészeti és Bőnmegelızési Intézettel (továbbiakban: RBI), a Bőnmegelızési Akadémiával és más együttmőködésre felkért szervekkel; o) fegyelmi jogkört gyakorol; p) szabályozza, irányítja a szakközépiskola feladat- és hatáskörébe tartozó személyes adatok védelmével kapcsolatos tevékenységet; q) szervezi és koordinálja a Nevelıtestület munkáját, meghatározza a szakirodalmi információs igények kielégítésére irányuló tevékenység elveit; r) tervezi, szervezi, végzi a szervezetalakítást, humán erıforrással való gazdálkodást, ennek fejlesztését, módszertani foglalkozásokat, fórumokat szervez, illetve vezet; s) Szociális Bizottságot mőködtet jóváhagyott ügyrend alapján; t) kötelezettséget vállal és követelést ír elı; u) jóváhagyja a szakközépiskola saját hatáskörében lefolytatott közbeszerzési eljárásokat; v) utasításra elrendeli a szakközépiskola magasabb harckészültségbe helyezését és mozgósítását; w) szervezi és irányítja a szakközépiskola minısített idıszaki feladatokra történı felkészítését; x) távollétében akadályoztatása esetén az oktatási igazgatóhelyettes, annak távollétében akadályoztatása esetén a gazdasági igazgatóhelyettes helyettesíti. 10. Az igazgató ha jogszabály, vagy az állami irányítás egyéb jogi eszköze nem zárja ki feladat- és hatáskörének gyakorlását jelen szabályzattal, valamint más szakmai szabályzókkal összhangban átruházhatja az igazgatóhelyettesekre, a titkárságvezetıre, a Humán Osztály vezetıjére. AZ IGAZGATÓHELYETTESEK ÁLTALÁNOS FELADAT- ÉS HATÁSKÖRE 11. Az igazgatóhelyettesek általános feladatai: a) a jogszabályokban, illetve az állami irányítás egyéb jogi eszközeiben és belsı rendelkezésekben elıírtak alapján meghatározzák a felelısségi körükbe tartozó feladatokat, ezek végrehajtásának módszereit, biztosítják a feladatok egységes értelmezését és végrehajtását, végzik a teljesülés folyamatos elemzését, javaslatot tesznek a fejlesztések fı irányaira; b) szakterületüket érintı körben belsı rendelkezéseket (körlevél, tájékoztató) adnak ki; 17

c) vezetik a közvetlen alárendeltségükbe tartozó vezetıket, személyeket, irányítják és ellenırzik a nekik alárendelt szervezeti elemek tevékenységét, költségvetési gazdálkodását, minısített idıszaki felkészülését; d) végzik a hatáskörükbe tartozó, személyzeti munkából adódó teendıket, véleményezési, javaslattételi jogot gyakorolnak az alárendeltségükben lévık személyzeti és munkaügyeit illetıen; e) szakmai szempontból elıkészítik az igazgatói döntéseket, a szakterületüket érintı körben véleményezik a megküldött tervezeteket, gondoskodnak a döntések egységes és következetes végrehajtásáról, illetve a végrehajtás ellenırzésérıl, elemzésérıl-értékelésérıl; f) kezdeményezik, illetve javaslatot tesznek igazgatói, elöljárói szervi belsı rendelkezések kiadására, módosítására, hatályon kívül helyezésére. Innovatív módon lépnek fel a hatékony munkavégzés érdekében; g) a szakterületüket érintı jogszabályban az igazgató elsı fokú jogkörébe utalt ügyekben javaslatot tesznek a rendezésre, illetve azt igazgatói döntésre elıkészítik; h) szakterületüket érintı körben ha jogszabály vagy az állami irányítás egyéb jogi eszköze nem zárja ki bármely ügyet hatáskörükbe vonhatnak érdemi elbírálásra, ezekre vonatkozóan az igazgatónak javaslatot tehetnek; i) az alárendeltségükbe tartozó szervezeti elemek vezetıinek döntéseit, ha azok szakmai szempontból hibásak, vagy jogszabályba, az állami irányítás egyéb jogi eszközeibe, belsı rendelkezésekbe ütköznek, megsemmisítik, megváltoztatják; j) elkészíttetik és jóváhagyják az alárendeltségükbe tartozó szervezeti elemek állományának munkaköri leírásait, jóváhagyják szabadságolási terveiket, folyamatosan figyelemmel kísérik dolgozóik teljesítményét, viselkedését, a rendvédelmi szervekre vonatkozó Etikai Kódex elıírásainak betartását; k) az igazgató jóváhagyásával szakterületüket érintı kérdésekben értekezletet, tájékoztatót, módszertani foglalkozást, továbbképzést, megbeszélést szerveznek, vezetnek, aktívan segítik, ellenırzik beosztottaik ön- és továbbképzését, követelményeknek történı megfelelését; l) szakterületükre vonatkozóan szervezik és végzik az együttmőködési feladatokat. Igyekeznek jó kapcsolatokat kialakítani, fenntartani azokkal, akik segíthetik a közösség sikeres mőködését, tekintélyét. Az igazgató utasítása szerint személyesen is részt vesznek a nevelı-oktató munkában; m) felügyelik az irányításuk alatt álló szervezeti elemek állami- és szolgálati titok védelmével, a személyes adatkezeléssel kapcsolatos tevékenységét, a vonatkozó elıírások betartását, dolgozóik járandóságai biztosítását; n) ha jogszabály, vagy az állami irányítás egyéb jogi eszközei, illetve belsı rendelkezések nem zárják ki, feladat- és hatáskörük gyakorlását a közvetlen alárendeltségükbe tartozó (osztály/szakcsoport) vezetıre átruházhatják. 18

AZ OKTATÁSI IGAZGATÓHELYETTES SAJÁTOS FELADATAI 12. Az oktatási igazgatóhelyettes közvetlenül a szakközépiskola igazgatójának van alárendelve, szolgálati elöljárója a gazdasági igazgatóhelyettes kivételével a szakközépiskola teljes személyi állományának. Az igazgató távolléte esetén a kizárólagos hatáskörbe utalt ügyek kivételével megbízás alapján helyettesíti az igazgatót. 13. Felelıs: az oktatás-nevelés, a módszertani, a tudományos kutató-, kidolgozó munka és a képzés anyagi biztosításának tervezéséért, szervezéséért, végrehajtásáért, fejlesztéséért; a közvetlen alárendeltségébe tartozó szervezeti elemek tevékenységéért, ezek fegyelmi állapotáért, az oktatásra vonatkozó jogszabályok egységes értelmezéséért, alkalmazásáért, a hatékony nevelı-oktató munka megvalósításáért, az egyének, kiscsoportok ön- és továbbképzéséért, valamint a jó munkahelyi légkör fenntartásáért. 14. Feladata: a) szervezi az egyes mőködési, képzési dokumentumok (Képzési Idı és Tevékenységi Terv, Tanóra- és Elfoglaltsági Rend, Tanulói Szállás Házirend, Portaszolgálati Utasítás, Pedagógiai Program, tanmenetek/tematikák, kötelezıen választott tantárgyak programja, tantárgyfelosztás, tanórarend, Tanulmányi és Vizsgaszabályzat, Felvételi Szabályzat, képzési-együttmőködési megállapodások, képzési tervek, személyiségformálási tervek) elıkészítését, kidolgozását, folyamatos figyelemmel kísérését, szükség szerint korszerősítését, az ezekkel kapcsolatos elemzések, értékelések végzését, a javaslatok, jelentések, beszámolók elkészítését; b) gondoskodik az oktatásban résztvevı állomány általános, pedagógiai és módszertani ismereteinek szintentartásáról, bıvítésérıl, szervezi a pedagógusi állomány rendvédelmi szerveknél, rendészeti képzést folytató társintézményeknél történı tapasztalatszerzését, tudományos, kutató, kidolgozó munkáját, továbbá követésvizsgálatok végzését; c) tervezi és szervezi az oktatástechnikai eszközök, információhordozók (tankönyvek, segédletek) folyamatos korszerősítését, széles körő alkalmazását, egyezteti az oktatás anyagi, technikai feltételeinek javítására, fejlesztésére vonatkozó elgondolásokat; d) tervezi, szervezi a tanulók tanulmányi munkájának, vizsgáztatásának, szakmai gyakorlatainak végrehajtását, a mentorok és koordinátorok felkészítését; e) tervezi, szervezi, biztosítja és figyelemmel kíséri a nevelı-oktató munka egységét, összehangoltságát, módszergazdagságát, a pedagógusi állomány éves tanórai- és egyéb jellegő terhelését; f) figyelemmel kíséri, segíti, szervezi, illetve közremőködik a szakközépiskola pályáztatási és felvételiztetési munkájában, illetve az ezt megelızı pályára irányító munkában; g) szervezi az együttmőködést a képzési profil szempontjából kapcsolódó rendvédelmi, katonai és polgári tanintézetekkel, a szakmai gyakoroltatást végzı szervekkel; h) irányítja és ellenırzi a Tanulmányi Osztály és a szakcsoportok (szakmai munkaközösségek) és az osztályfınökök tevékenységét, részt vesz a Nevelıtestület munkájának koordinálásában, ajánlásokat, javaslatokat tesz a tárgyalt napirendekkel kapcsolatban, vezeti és irányítja a Tanulmányi- és Felvételi Bizottság tevékenységét; 19

i) jóváhagyja a tantárgyi tematikákat, tanrendeket, a köztes vizsgák levezetési tervét, a szakmai gyakorlatok tervét, a személyiségformálási terveket és a tanári szakmai gyakorlatok tervét; j) felügyeli a Tanulmányi Osztály és a szakcsoportok költségvetése tervezését és felhasználását; k) kötelezettség-vállalási jogkört gyakorol megbízás alapján; l) az igazgató által leadott hatáskörben elbírálja a beérkezı, külsı vendégek részére szóló szállásigényeket; m) távolléte esetén a tanulmányi osztályvezetı vagy a helyettesítésével megbízott szakcsoportvezetı helyettesíti. A GAZDASÁGI IGAZGATÓHELYETTES SAJÁTOS FELADATAI 15. A gazdasági igazgatóhelyettes közvetlenül a szakközépiskola igazgatójának van alárendelve, szolgálati elöljárója az oktatási igazgatóhelyettes kivételével a szakközépiskola teljes személyi állományának. Az igazgató, valamint az oktatási igazgatóhelyettes egyidejő távolléte esetén a kizárólagos hatáskörbe utalt ügyek kivételével megbízás alapján helyettesíti az igazgatót. 16. Felelıs: a szakközépiskola költségvetésének a vonatkozó jogszabályokban, az állami irányítás egyéb jogi eszközeiben meghatározott módon történı tervezéséért, szervezéséért, a költségvetés realizálásáért, a számviteli nyilvántartásért, az elemzésért, a szakmai jellegő ellenırzésekért, a szakközépiskolai feladatok végrehajtásához szükséges pénzügyi, ellátási, fenntartási, technikai, informatikai, munka- és környezetvédelmi feltételek biztosításáért, az alárendelt szervezeti elemek gazdálkodásának irányításáért, összehangolásáért, a bérgazdálkodásért, az adó- és társadalombiztosítási ügyintézésért, a lakás- és energiagazdálkodásért. 17. Feladata: a) a jogszabályokban, az állami irányítás egyéb jogi eszközeiben és az elöljárói belsı rendelkezésekben meghatározottak szerint tervezi, irányítja, felügyeli és ellenırzi a szakközépiskola költségvetési, ellátási, fenntartási, technikai és informatikai gazdálkodási rendszerét, tevékenységét, negyedévente vezetıi értekezleten jelentést tesz a költségvetési felhasználás alakulásáról; b) irányítja, felügyeli és ellenırzi az alárendeltségébe tartozó osztályokat, és az igazgatóhelyettesi vezetés állományát; c) gondoskodik a szakközépiskola éves költségvetési tervjavaslatának elkészítésérıl, majd a költségvetési vita lefolytatása és a jóváhagyott költségvetési elıirányzatok visszaigazolása után az elemi költségvetés kidolgozásáról; d) gondoskodik a gazdálkodási évre (idıszakra, feladatra) vonatkozó igazgatói intézkedések, gazdálkodási tervek, belsı rendelkezések kidolgozásáról; e) irányítja és felügyeli az elemi költségvetésbıl a szakközépiskola feladatainak végrehajtásához szükséges feltételek biztosítását, koordinálja a rendelkezésre álló elıirányzatokkal, keretekkel és készletekkel való gazdálkodást, indokolt esetben kezdeményezi azok módosítását; 20

f) irányítja és felügyeli a szakközépiskola vagyonnyilvántartásának vezetését, az intézményi beszámolók, a leltár és az éves mérleg összeállítását, elkészíti az iskola adott évre vonatkozó felújítási, szükségleti terveit, szervezi az ezekben elıírtak megvalósulását; g) ellátja gazdasági és költségvetési ügyekben a szakközépiskola képviseletét; h) átruházott jogkörben a hatályos jogszabályok és szabályzók elıírásai szerint a szakközépiskola feladatainak ellátását szolgáló fizetési vagy teljesítési kötelezettséget vállal, vagy ilyen követelést elıír, a kötelezettségvállalást, a követelés elıírását, valamint az utalványozást ellenjegyzi; i) javaslatot tesz a szakközépiskola mőködéséhez szükséges technikai felszerelések, jármővek, fegyverzettechnikai eszközök, informatikai rendszerek fejlesztésére, korszerősítésére, az elavult eszközök és anyagok kivonására, további hasznosítására; j) irányítja a szakközépiskola saját hatáskörében lefolytatott közbeszerzési eljárásait; k) irányítja a szakközépiskola kincstári vagyongazdálkodását, a szakmai és a költségvetési kerettel rendelkezı szervezeti elemek gazdasági munkájához iránymutatást ad, gazdasági jellegő intézkedéseket hoz; l) irányítja a szakközépiskola informatikai rendszere mőködtetését, fejlesztését, a távbeszélık magáncélú használatát és térítésük megvalósulását; m) gondoskodik a hatáskörébe utalt lakásgazdálkodással kapcsolatos feladatok ellátásáról, elıkészíti a központi szervhez felterjesztendı javaslatokat; n) irányítja a károkért felelısökkel szemben lefolytatott káreljárások nyilvántartásával, a kirótt kártérítések behajtásával kapcsolatos tevékenységet, intézkedéseket foganatosít a károk megelızésére; o) a szükséges feltételek megléte esetén az igazgató távollétében jóváhagyja az illetményelılegek kifizetését; p) irányítja a szakközépiskola környezet- és természetvédelmi tevékenységét, intézkedéseket foganatosít a kapcsolódó jogszabályok betartására, a balesetek, környezetszennyezések megelızésére és felmerült hiányosságok megszüntetésére; q) irányítja a szakközépiskola energiafelhasználását, intézkedik az energiaveszteségek mérséklésére, a takarékos energia-felhasználásra; r) mőködteti a gazdasági szerv belsı önellenırzési rendszerét, gondoskodik a felmerült hiányosságok megszüntetésérıl; s) kötelezettség-vállalási és ellenjegyzési, valamint pénzügyi ellenjegyzési, érvényesítési, utalványozási jogkört gyakorol. t) távolléte esetén a kijelölt osztályvezetı helyettesíti. AZ OSZTÁLYVEZETİK (TITKÁRSÁGVEZETİ, SZAKCSOPORTVEZETİK) ÁLTALÁNOS FELADATAI 18. Az osztályvezetı munkaköri leírásában szabályozott alárendeltségében vezeti alárendelt szervezetét, melynek egyszemélyi felelıs vezetıje, szolgálati elöljárója az osztály teljes személyi állományának. 21

19. Az osztályvezetı felelıs a munkaköri leírásban meghatározott szakterület eredményes mőködéséért, a szakmai feladatok egységes értelmezéséért, a végrehajtás megszervezéséért, összehangolásáért és a megvalósulás ellenırzéséért, közvetlen alárendeltje felkészültségéért, az ügyintézés során a szakszerőség, törvényesség, határidık betartásáért, betartatásáért. 20. A Szabályzat alkalmazása során a titkárságvezetıt, a szakcsoportvezetıket osztályvezetıvel azonos jogállású vezetınek kell tekinteni. 21. Az osztályvezetı általános feladat- és hatásköre: a) vezeti az alárendeltségébe tartozó szervezeti eleme(ke)t, tervezi, szervezi, irányítja és ellenırzi a szakmai feladatok végrehajtását, biztosítja az ügyintézés szakszerőségét, jogszerőségét, a határidık betartását; b) szakterületét érintı körben folyamatosan figyelemmel kíséri, értékeli, elemzi és ellenırzi a szakközépiskolai feladatok reá vonatkozó részei végrehajtásának helyzetét, hatékonyságát, véleményezi, illetve elkészíti a szakterületét érintı jelentéseket, javaslatokat, elıterjesztéseket és egyéb szakmai tervezeteket, szakmailag elıkészíti a felettes vezetı döntését, hatáskörét meghaladó ügyekben belsı rendelkezés kiadását, módosítását, hatálytalanítását kezdeményezi; c) gondoskodik a felettes vezetıi döntés végrehajtásának megtervezésérıl, megszervezésérıl, megvalósításáról és nem utolsó sorban ellenırzésérıl, értékelésérıl, az érintettek motiválásáról; d) a közvetlen alárendeltségébe tartozók személyzeti és szociális ügyeiben javaslattételi és véleményezési jogkört gyakorol, részt vesz az alárendeltek munkája, össztevékenysége minısítésében, alkalmassága elbírálásában, a megfelelı munkahelyi légkör alakításában, továbbá a munkaköri leírások elkészítésében, elkészíti a beosztott hivatásos és köztisztviselıi állomány éves teljesítményértékelését; e) meghatározza, szervezi és értékeli beosztottainak napi, heti, havi munkáját, elfoglaltságát, a jóváhagyott éves szabadságolási terv szerint engedélyezi szabadságát, szabadnapját, hivatalos és magánügyben munkaidıben történı kilépését, biztosítja alárendelt munkatársai munkaidı alatti hatékony tevékenységét, felügyeli az állomány részére biztosított ruházati támogatás rendeltetésszerő felhasználását, az errıl szóló elszámolást, továbbá a magáncélú igénybevételek megfizetését; f) szakterületét érintı körben együttmőködik a szakközépiskola, az együttmőködı szervek azonos szintő vezetıivel; g) kötelezettség-vállalási utalványozási jogkört gyakorol megbízás alapján; h) az osztályvezetıt akadályoztatása esetén a kijelölt vagy megbízott általa személy helyettesíti; i) gondoskodik a szervezeti elem részére átadott anyagi-technikai eszközök nyilvántartásáról, elszámolásáról, megırzésérıl, ezekért felelısséggel tartozik. 22

22. A titkárságvezetı sajátos feladatai a) a titkárságvezetı közvetlenül az igazgatónak van alárendelve, szakmai elöljárója a titkárság teljes személyi állományának; b) koordinálja a szakközépiskolai szintő nem tanulmányi jellegő tervezı-, szervezımunkát; c) gondoskodik az Éves Munka- és Ellenırzési Terv összeállításáról, ez alapján a havi munkatervek elkészítésérıl, kiadásáról; d) gondoskodik az igazgató által meghatározott tervezetek kidolgozásáról, részt vesz jelentések és tervek összeállítására létrehozott eseti bizottságok munkájában; e) a Humán Osztállyal együttmőködve összeállítja az állomány adott évre vonatkozó ön- és továbbképzési tervét; f) biztosítja a vezetıi fórumok adminisztratív mőködését, az ott elhangzottak rögzítését; g) végzi az igazgató levelezésének, postájának bonyolítását, a feladatok, határidık figyelıztetését, a meghatározott elızetes egyeztetések végrehajtását; h) szervezi az igazgatóhoz érkezı beadványok, kérések intézését és a külsı anyagok véleményezésével, szakmai egyeztetésével kapcsolatos tevékenységet; i) ellátja az ügyfélfogadási idıben megjelent dolgozók, állampolgárok fogadását, szakszerő tájékoztatását, szervezi az igazgatói fogadónapokat; j) gondoskodik a szakközépiskola napi parancsainak kiadásáról; k) gondoskodik a tanulói szerzıdések elıkészítésérıl; l) ellátja a szakközépiskola cenzori, informatikai biztonsági felügyelıi feladatait; m) leadott hatáskörben a titkárságvezetı konkrét adat alapján, vagy ellenırzés céljából jogosult a be- és kiléptetés szabályait ideiglenesen szigorítani, továbbá a bázis területére külsı személyek általi belépést engedélyezni; n) gondoskodik a tanóra-ellenırzés kivételével a szakközépiskolai szintő ellenırzések elvégzésérıl, koordinálja ezen ellenırzési tevékenységet; o) gondoskodik az igazgató által megszabott kidolgozó-, értékelı-, elemzı-, tervezı, ügyintézési feladatok elvégzésérıl; p) irányítja, felügyeli az iskolaügyeletes szolgálat (ügyeletesek) tevékenységét, a szakközépiskola objektumának technikai ırzését, a belsı rendszabályok betartását; q) irányítja, felügyeli a szakközépiskola titokvédelmi, adatvédelmi és ügyirat-kezelési, sokszorosítási tevékenységét; r) irányítja a központi irattár tevékenységét; s) tervezi, szervezi és végzi a minıségbiztosítással kapcsolatos feladatokat; t) tervezi, szervezi és végzi a külsı és belsı tájékoztatási és a társadalmi kapcsolatokkal összefüggı szervezési, mozgósítási, megvalósítási, értékelési feladatokat, az arculatformálási és marketing tevékenységet; u) alkalmilag részt vesz a tanulók kapcsolódó jellegő felkészítésében; 23

23. A szakcsoportvezetık sajátos feladat- és hatásköre a) A szakcsoportvezetı közvetlenül az oktatási igazgatóhelyettesnek van alárendelve, szolgálati elöljárója a szakcsoport személyi állományának. b) Felelıs: a szakcsoport állománya megtartásáért, pótlásáért, szakmai, pedagógiai ismeretei, készségei naprakészen tartásáért és folyamatos fejlesztéséért, a pedagógusokkal szembeni követelmények teljesítéséért, a pedagógusi etika elıírásai megvalósulásáért, a jó munkahelyi légkör megteremtéséért és fenntartásáért; a szakcsoport feladatkörébe tartozó oktatási dokumentumok kidolgozásáért; az oktatott tantárgyak tananyagának naprakészségéért, a színvonalas, gyakorlatias oktató-nevelı munka végzéséért, az elıírt tanóratartási és egyéb jellegő kötelezettségek teljesítéséért illetve teljesíttetéséért, a korszerő didaktika és metodika alkalmazásáért, tudományos igényő kidolgozó és publikációs munkáért, a szakmai és pedagógiai jellegő partnerkapcsolatok tartásáért, ápolásáért; a pedagógusok által készített segédanyagok jóváhagyásáért, a számonkérések folyamatosságáért, követelménytámasztó végzéséért, objektivitásáért, a vizsgák elıkészítéséért és lebonyolításáért; az oktatott tananyag idıszerőségéért, az újonnan megjelent jogszabályok tananyagba történı beépítéséért; a pedagógusi állomány minıségi munkájáért, hatékonyságáért, módszergazdagságáért, az egységes követelmények biztosításáért, a munkaidı hatékony kihasználásáért, a tanulók tanulmányi elımeneteléért, az oktatói és tanulói állomány motiválásáért; az Osztályfınöki Munkaközösség szakcsoportja állományába tartozó tagjának általános irányításáért. a tervezett jegyzetek, tansegédletek, dokumentációk, videó- és diafilmek, tablók, táblázatok, és más ismerethordozók, jelentések, elemzések, értékelések elkészítéséért, korszerősítéséért, sokszorosításáért; az oktatással, tananyaggal kapcsolatos hazai és nemzetközi tapasztalatok folyamatos győjtéséért, hasznosításáért, alkalmazásáért, a szakmai gyakorlatok elıkészítéséért, ellenırzéséért, értékeléséért, a követésvizsgálatok realizálásáért; a tanulók tanulmányi és vizsgaügyeiben a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban meghatározott elsıfokú döntés meghozataláért; az elıírt tanóratartási, tanóra-ellenırzési, tanóra-látogatási kötelezettség megvalósításáért; közremőködik a pályára irányító munka, valamint a tanulói felvételi munka végzésében, ennek szervezésében. kötelezettség-vállalási jogkört gyakorol megbízás alapján; a szakcsoportvezetıt akadályoztatása esetén a kijelölt vagy megbízott személy helyettesíti. 24