--------------------------------------------------------- Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ 0kksa09 ---------- csoport részére a 2015/2016-os nevelési évre --------------------------------------------- ----------------------------------------- Pedagógus Pedagógus -------------------------------------------- ----------------------------------------- Gyógypedagógiai asszisztens Dajka A csoportnaplót megnyitotta: -----------------, -------- év------- hó------- nap P. H. ----------------------------------------- óvodavezető A csoportnaplót lezárta: -----------------, -------- év------- hó------- nap P. H. ----------------------------------------- óvodavezető
Csoportnapló tartalomjegyzék - tájékoztató a csoportnapló vezetéséhez Az óvodai csoportnaplóban egy nevelési évre, azaz szeptember 1-től a következő év augusztus 31-ig terjedő időre rögzíthetők az adatok és feladatok. A nevelési éven belüli tervezési időszakok időtartamáról, gyakoriságáról, a munkatervi szakaszok hosszáról és tartalmáról a nevelő munkát végző pedagógusok a Pedagógiai Program figyelembevételével határoznak. 0kksa09 Csoportnapló tartalomjegyzék Gyermekek névsora és óvodai jele Gyermekek korcsoportok szerinti névsora Gyermekek összesített adatai Tankötelesek összesítő névsora Statisztika 2015. 10. 01. Születésnapok Napirend Hetirend Nyári napirend Nyári hetirend Éves naptári emlékeztető Aktuális állapot felmérése (szeptember eleje) I. negyedév: Nevelési feladatok (szeptember, október, november) I. negyedév: Nevelési feladatok értékelése I. negyedév: Szervezési feladatok I. negyedév: Fejlődést elősegítő tevékenységek heti bontásban I. negyedév: Fejlődést elősegítő tevékenységek értékelése II. negyedév: Nevelési feladatok (december, január, február) II. negyedév: Nevelési feladatok értékelése II. negyedév: Szervezési feladatok II. negyedév: Fejlődést elősegítő tevékenységek heti bontásban II. negyedév: Fejlődést elősegítő tevékenységek értékelése III. negyedév: Nevelési feladatok (március, április, május) III. negyedév: Nevelési feladatok értékelése III. negyedév: Szervezési feladatok III. negyedév: Fejlődést elősegítő tevékenységek heti bontásban III. negyedév: Fejlődést elősegítő tevékenységek értékelése Nyári óvodai élet: Szervezési feladatok Nyári óvodai élet: Nevelési feladatok Nyári óvodai élet: Nevelési feladatok értékelése Nyári óvodai élet: Tematikus terv heti bontásban Hivatalos látogatások A gyermekcsoport óvodapedagógusai A gyermekcsoportban dolgozó szakemberek Helyettesítések A gyermekekre vonatkozóbaleset-megelőzési előírások Kapcsolattartás szülőkkel Haladási napló, feljegyzések Feljegyzés a csoport életéről (ünnepek, rendezvények, események)
A GYERMEKEK NÉVSORA, ÓVODAI JELE Ssz. Gyermek neve Óvodai jele GYERMEKEK KORCSOPORTOK SZERINTI NÉVSORA KISCSOPORTOS KORÚ GYERMEKEK NEVE KÖZÉPSŐ CSOPORTOS KORÚ GYERMEKEK NEVE 1. 1. 1. NAGYCSOPORTOS KORÚ GYERMEKEK NEVE 2. 2. 2. 3. 3. 3. 4. 4. 4. 5. 5. 5. 6. 6. 6. 0kksa09 Létszám: fiú lány összesen 3 éves: 4 éves: 5 éves: 6 éves: SNI mindösszesen
GYERMEKEK ÖSSZESÍTETT ADATAI NÉV SZÜL. IDŐ ANYJA NEVE GONDVISELŐ NEVE LAKCÍM TELEFON KONTROLL VIZSGÁLAT: MELYIK BIZOTTSÁG, MIKOR ÓVODA KIJELÖLÉSÉN EK IDŐPONTJA ÓVODÁBA LÉPÉS IDŐPONTJA SZAKEMBER SZÜKSÉGLET HÁNY FŐNEK SZÁMÍT
TANKÖTELES ÖSSZESÍTŐ NÉVSOR NÉV SZÜL. IDŐ ANYJA NEVE GONDVISELŐ NEVE LAKCÍM TELEFON KONTROLL VIZSGÁLAT: MELYIK BIZOTTSÁG, MIKOR ÓVODÁNK KIJELÖLÉSÉN EK IDŐPONTJA ÓVODÁBA LÉPÉS IDŐPONTJA SZAKEMBER SZÜKSÉGLET HÁNY FŐNEK SZÁMÍT
STATISZTIKA 2015. 10 01. SSZ.: NÉV ÓVODÁBA LÉPÉS IDŐPONTJA ÓVODÁNK KIJELŐLÉSÉNEK IDŐPONTJA BNO KÓDJA HÁNY FŐNEK SZÁMÍT
SZÜLETÉSNAPOK A gyermekek neve: 0kksa09 Szeptember Október November December Január Február Március Április Május Június Július Augusztus
NAPIREND -------------------------------------------tól ------------------------------------ ig terjedő időszakra Az óvoda nyitva tartása:--------------------tól------------------ig időtartam Tevékenységek 0kksa09
0kksa09 HETIREND ---------------------------------------tól ---------------------------------------- ig terjedő időszakra Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek
NAPIREND -------------------------------------------tól ------------------------------------ ig terjedő nyári időszakra Az óvoda nyitva tartása:--------------------tól------------------ig időtartam 0kksa09 Tevékenységek
Éves naptári emlékeztető 0kksa09
0kksa09 Aktuális állapot felmérése (szeptember eleje) Egészséges életmód kialakítása, érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés, szocializáció, társas kapcsolatok, anyanyelvi és értelmi képességek fejlesztése, játék, munka jellegű tevékenységek
I. negyedév Nevelési feladatok --------------------------------------tól -------------------------------------- ig terjedő időszakra Egészséges életmód kialakítása, érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés, szocializáció, társas kapcsolatok, anyanyelvi és értelmi képességek fejlesztése, játék, munka jellegű tevékenységek 0kksa09
I. negyedév Nevelési feladatok értékelése -------------------------------------------tól ---------------------------------- ig terjedő időszakra Egészséges életmód kialakítása, érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés, szocializáció, társas kapcsolatok, anyanyelvi és értelmi képességek fejlesztése, játék, munka jellegű tevékenységek 0kksa09
I. NEGYEDÉV SZERVEZÉSI FELADATOK -------------------------------------------tól ---------------------------------- ig terjedő időszakra 0kksa09 Időpont Tervezett program Megjegyzés
Ősz Szeptember A fejlődést elősegítő tevékenységek tervezése I. negyedév (szeptember október november hónapokra) 1. hét Külső világ tevékeny megismerése Őszi időjárás Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenységi terület Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Szeptember Tevékenységi terület Ősz 2. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Szeptember Tevékenységi terület Ősz 3. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Szeptember Tevékenységi terület Ősz 4. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Október Tevékenységi terület Ősz 1. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Október Tevékenységi terület Ősz 2. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Október Tevékenységi terület Ősz 3. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Október Tevékenységi terület Ősz 4. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
November Tevékenységi terület Ősz 1. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
November Tevékenységi terület Ősz 2. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
November Tevékenységi terület Ősz 3. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
November Tevékenységi terület Ősz 4. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
0kksa09 I. negyedév A fejlődést elősegítő tevékenységek, fejlesztési terv értékelése -------------------------------------------tól ---------------------------------- ig terjedő időszakra
II. negyedév Nevelési feladatok -------------------------------------tól -------------------------------------------- ig terjedő időszakra Egészséges életmód kialakítása, érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés, szocializáció, társas kapcsolatok, anyanyelvi és értelmi képességek fejlesztése Munka jellegű tevékenységek 0kksa09
II. negyedév Nevelési feladatok értékelése -----------------------------------------------tól ----------------------------------- ig terjedő időszakra Egészséges életmód kialakítása, érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés, szocializáció, társas kapcsolatok, anyanyelvi és értelmi képességek fejlesztése Munka jellegű tevékenységek 0kksa09
II. NEGYEDÉV SZERVEZÉSI FELADATOK ---------------------------------------tól --------------------------------------------- ig terjedő időszakra Időpont Tervezett program Megjegyzés 0kksa09
Tél December 1. hét Külső világ tevékeny megismerése Téli időjárás A fejlődést elősegítő tevékenységek tervezése II. negyedév (december, január, február hónapokra) Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenységi terület Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
December Tevékenységi terület Tél 2. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
December Tevékenységi terület Tél 3. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
December Tevékenységi terület Tél 4. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Január Tevékenységi terület Tél 1. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Január Tevékenységi terület Tél 2. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Január Tevékenységi terület Tél 3. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Január Tevékenységi terület Tél 4. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Február Tevékenységi terület Tél 1. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Február Tevékenységi terület Tél 2. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Február Tevékenységi terület Tél 3. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Február Tevékenységi terület Tél 4. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
0kksa09 II. negyedév A fejlődést elősegítő tevékenységek, fejlesztési terv értékelése -------------------------------------------tól ---------------------------------- ig terjedő időszakra
0kksa09 III. negyedév Nevelési feladatok -------------------------------------tól ------------------------------------- ig terjedő időszakra Egészséges életmód kialakítása, érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés, szocializáció, társas kapcsolatok, anyanyelvi és értelmi képességek fejlesztése Munka jellegű tevékenységek
0kksa09 III. negyedév Nevelési feladatok értékelése ------------------------------------------tól ------------------------------------- ig terjedő időszakra Egészséges életmód kialakítása, érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés, szocializáció, társas kapcsolatok, anyanyelvi és értelmi képességek fejlesztése Munka jellegű tevékenységek
III. NEGYEDÉV SZERVEZÉSI FELADATOK -------------------------------------------tól ---------------------------------- ig terjedő időszakra 0kksa09 Időpont Tervezett program Megjegyzés
Tavasz Március A fejlődést elősegítő tevékenységek tervezése III. negyedév (március, április, május hónapokra) 1. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenységi terület Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Március Tevékenységi terület Tavasz 2. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Március Tevékenységi terület Tavasz 3. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Március Tevékenységi terület Tavasz 4. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Április Tevékenységi terület Tavasz 1. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Április Tevékenységi terület Tavasz 2. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Április Tevékenységi terület Tavasz 3. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Április Tevékenységi terület Tavasz 4. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Május Tevékenységi terület Nyár 1. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Május Tevékenységi terület Nyár 2. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Május Tevékenységi terület Nyár 3. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
Május Tevékenységi terület Nyár 4. hét Külső világ tevékeny megismerése Matematikai tartalmú tapasztalatok Verselés, mesélés Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Ének, zene, énekes játék, gyermektánc Rajzolás, festés, mintázás, kézi munka Mozgás Babzsák Testséma Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Tevékenység, Célok: Feladatok:
0kksa09 III. negyedév A fejlődést elősegítő tevékenységek, fejlesztési terv értékelése -------------------------------------------tól ---------------------------------- ig terjedő időszakra
0kksa09 NYÁRI ÓVODAI ÉLET SZERVEZÉSI FELADATOK ---------------------------------------tól --------------------------------------------- ig terjedő időszakra Időpont Tervezett program Megjegyzés
0kksa09 IV. negyedév (június, július, augusztus hónapokra) Nyári óvodai élet - Nevelési feladatok Egészséges életmód kialakítása, érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés, szocializáció, társas kapcsolatok, anyanyelvi és értelmi képességek fejlesztése Munka jellegű tevékenységek
0kksa09 IV. negyedév (június, július, augusztus hónapokra) Nyári óvodai élet - Nevelő munka értékelése Egészséges életmód kialakítása, érzelmi, erkölcsi és közösségi nevelés, szocializáció, társas kapcsolatok, anyanyelvi és értelmi képességek fejlesztése Munka jellegű tevékenységek
Június Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
Június Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
Június Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
Június Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
Július Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
Július Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
Július Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
Július Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
Augusztus Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
Augusztus Nyári óvodai élet - Tematikus terv (június, július, augusztus hónapokra) A projekthét során az alábbi tevékenységi területek jelennek meg komplex módon: külső világ tevékeny megismerése; matematikai tartalmú tapasztalatok; verselés, mesélés; ének, zene, énekes játék, gyermektánc; rajzolás, festés, mintázás, kézi munka; mozgás; testséma. Tevékenység, Célok Feladatok Nyár Módszerek: Eszközök:
0kksa09 Hivatalos látogatások, vezetői ellenőrzések Dátum Látogatás, ellenőrzés célja Ellenőrző beosztása Ellenőrző aláírása
0kksa09 Hivatalos látogatások, vezetői ellenőrzések észrevételei Ellenőrzés időpontja Észrevételek, módosítási javaslatok, vezetői utasítások
Pedagógus neve Pedagógus neve A csoportban dolgozik: -tól - állandó délelőttös/állandó délutános, - hetenkénti váltakozással, - kéthetenkénti váltakozással. (A megfelelő rész aláhúzandó) A csoportban dolgozik: -tól - állandó délelőttös/állandó délutános, - hetenkénti váltakozással, - kéthetenkénti váltakozással. (A megfelelő rész aláhúzandó) Pedagógus neve Pedagógus neve 0kksa09 A csoportban dolgozik: -tól - állandó délelőttös/állandó délutános, - hetenkénti váltakozással, - kéthetenkénti váltakozással. (A megfelelő rész aláhúzandó) A csoportban dolgozik: -tól - állandó délelőttös/állandó délutános, - hetenkénti váltakozással, - kéthetenkénti váltakozással. (A megfelelő rész aláhúzandó) Pedagógus neve Pedagógus neve A csoportban dolgozik: -tól - állandó délelőttös/állandó délutános, - hetenkénti váltakozással, - kéthetenkénti váltakozással. (A megfelelő rész aláhúzandó) A csoportban dolgozik: -tól - állandó délelőttös/állandó délutános, - hetenkénti váltakozással, - kéthetenkénti váltakozással. (A megfelelő rész aláhúzandó)
0kksa09 A gyermekcsoportban dolgozó szakemberek Név Munkakör Mikortól Meddig
Helyettesítések A pedagógusok egy hétnél hosszabb időtartamú betegség vagy egyéb ok miatti helyettesítései 1) pedagógust -tól -ig pedagógus helyettesítette, illetve a feladatot ellátta. Dátum: aláírás 2) pedagógust -tól -ig pedagógus helyettesítette, illetve a feladatot ellátta. Dátum : aláírás 3) pedagógust -tól -ig pedagógus helyettesítette, illetve a feladatot ellátta. Dátum : aláírás 4) pedagógust -tól -ig pedagógus helyettesítette, illetve a feladatot ellátta. Dátum : aláírás 0kksa09 5) pedagógust -tól -ig pedagógus helyettesítette, illetve a feladatot ellátta. Dátum: aláírás
A gyermekekre vonatkozó baleset-megelőzési előírások 0kksa09
0kksa09 Kapcsolattartás a szülőkkel Dátum A gyermek neve A kapcsolattartás formája (fogadó óra, családlátogatás) Aláírás
0kksa09 Haladási napló, feljegyzések Dátum Ez történt ma: napi tevékenységek, történések, feljegyzések Jelen lévők Hiányzók
Dátum Ez történt ma: napi tevékenységek, történések, feljegyzések Jelen lévők Hiányzók 0kksa09
Feljegyzés a csoport életéről (ünnepek, rendezvények, események) 0kksa09