A Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara pályaorientációs tevékenysége Előadó: Nagy Zsanett RFKB programkoordinátor 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 1 Pályaorientáció vagy pályaválasztás? Pályaorientáció fogalma: nem egy egyszeri esemény, hanem egy folyamat, segít összhangba hozni az egyéni készségeket a társadalmi igényekkel és a választott szakmával, megfelelő döntést készít elő. /Forrás: R. Bögös, V. Dávid/ 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 2 1
A jó döntéshez négy dolog szükséges: Nagyjából reális kép önmagunkról. Széleskörű ismeretek a választható szakmáról. A munkaerő-piaci környezet ismerete. A képzési lehetőségekre vonatkozó ismeretek. /Forrás: R. Bögös, V. Dávid/ 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 3 1 Pályaválasztás Egy irány Napjainkban nem egy életre szóló választás Napjainkban nem egyszeri döntés 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 4 2
A pályaválasztás tágabb értelmezése Pályára vonatkozó döntés Iskola rendszeren belül pályaválasztási döntés Felnőttképzés keretében pályamódosítási döntés Cél: meghatározott szempontoknak megfelelő pálya megtalálása Szempontok: érdeklődés, képességek, munkaerő-piaci követelmények 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 5 Miért került a középpontba a pályaorientáció? Azért, mert. ellentmondás figyelhető meg a gazdaság igényei és a képzési struktúra között, a szakiskolai képzésben a maradékelv érvényesül, a szakiskolai tanulók döntő többségénél hiányoznak az alapvető kompetenciák, alacsony a szakiskolai tanulók aránya (jelenleg 22 %, a kívánatos szint 2015-ig 30-35 %), régiónként nagy eltérések vannak a képzési kínálatban, 900 000 főnek Magyarországon jelenleg nincs szakmai végzettsége. 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 6 3
Keret megállapodás a Kormány és a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara között (2010. november 17.) A kamara közreműködik a pályaválasztási és tanácsadási rendszerben 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 7 Mit tehetnek a területi kamarák? Közvetlen kapcsolatot építenek ki az iskolákkal, Együttműködnek az önkormányzatokkal, a munkaügyi központokkal, a vállalkozói központokkal, a TISZK-ekkel, a kistérségek érintett szervezeteivel, Közvetítik a szülők, a tanulók, az iskolák felé a gazdaság, a társadalom, a munkaerőpiac igényeit, 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 8 4
Megoldási lehetőségek (általánosságban) A pályaorientációt minél korábban el kell kezdeni (általános iskola 5. osztálytól), Önismereti tesztekkel segíteni a reális önértékelés kialakítását, Kérdőíves felmérésekkel helyzetképet kialakítani, Üzem-, intézmény-, gyárlátogatások szervezése, Nyári táborok szervezésével bevezetni a fiatalokat a munka világába pl. kisinas tábor Előadások tartása szülőknek, tanulóknak, tanároknak. 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 9 Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara pályaorientációs tevékenysége Általános iskolákban a szülői értekezleteken előadások tartása a gazdaság munkaerő-piaci igényeiről, Általános iskolákban osztályfőnöki órákon a tanulók tájékoztatása a szakiskolai képzésekről, a tanulószerződésekről, Szakmákat bemutató filmek, tájékoztató anyagok összeállítása, Minden évben közel 600 diák utaztatása a Szakma Sztár Fesztiválra (Budapestre), Nemzetközi Szakmai Versenyek népszerűsítése, 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 10 5
Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara pályaorientációs tevékenysége Határon átnyúló nemzetközi projektekben való részvétel (Right Profession Megfelelő szakmát a fejlődésért) Sikeres vállalkozók, elismert szakemberek meghívása osztályfőnöki órákra, Szakmai versenyek, vetélkedők szervezése a fiatalok számára, Bevált gyakorlatok megismertetése a képzőkkel, a pályaorientációs tanárokkal, Bemutatkozás a képzési vásárokon, kiállításokon. 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 11 Nehézségek Társadalmi szemléletváltozásra lenne szükség fizikai munka megbecsülése területén, Hiányos, téves információk megszüntetése, Bebetonozott iskolai képzési struktúrák átalakítása pedagógusok átképzése, Hiteles pályakövetési rendszer kidolgozása, informatikai háttérrel történő megerősítése. 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 12 6
Ha egy évre tervezünk, ültessünk kukoricát. Ha egy évtizedre tervezünk, ültessünk fákat. Ha egy életre tervezünk, képezzünk és tanítsunk embereket. (Kínai szólás: Guanzi (i.e. 645 körül) Köszönöm a figyelmet! nagy.zsanett@vmkik.hu 2012. 06. 22. Vas Megyei Kereskedelmi és Iparkamara 2009 13 7