A szakadékok áthidalása

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A szakadékok áthidalása"

Ferenc Török
7 évvel ezelőtt
Látták:

1 A szakadékok áthidalása Az életpálya tanácsadás rendszerszintű fejlesztése a TÁMOP kiemelt projektjében CCBI első nemzeti műhelymegbeszélés május 12 Borbély-Pecze Tibor Bors, programvezető

2 Régi téma új megközelítésben a téma visszavezethető a pályaválasztási tanácsadó hálózat magyarországi történetéig ( ) számos magyar fejlesztés volt 1990-től már pályaorientációnak hívott feladat jegyében tól megjelent az életpálya tanácsadás (LLG) fogalma (OECD, UNESCO) 2007-től hazai nemzeti szintű fejlesztés indult A fő üzenetei: össze kell hozni egymással a szektorokat az életpálya tanácsadás nem luxus szolgáltatás a teljes szakmai életút alapozásában és vitelében szükségünk van rá Borbély-Pecze Tibor Bors

3 Az új európai LLG politika négy prioritást fogalmazott meg (2008) 1. A LLG állampolgári kompetenciák megszerzésének támogatása, azaz minden EU polgár legyen képes saját szakmai életútját megszervezni a pályaválasztástól a nyugdíjba menetelig. 2. A LLG szolgáltatások elérhetővé tétele minden uniós polgár számára, azaz a jellemzően szűkös kapacitások fejlesztése (szakemberek képzése, szolgáltató helyek fejlesztése, bővítése, újak nyitása) 3. A LLG szolgáltatások minőségbiztosításának fejlesztése, azaz a tanácskérő, felhasználó jogainak biztosítása (fogyasztóvédelem) 4. Kooperáció, koordináció közösségi, tagállami, régiós és lokális szinteken, azaz a széttöredezett fenntartású és csak részleges hozzáférést biztosító, szakmailag is töredezett rendszer helyére egységes LLG rendszert szükséges állítani.

4 Mitől más mint a korábbi koncepciók? teljes szakmai életút alapozása és támogatása a feladat Szakpolitikák és intézmények közötti együttműködés, feladatmegosztást igénye a LLG gyermek és ifjúkorban, ill. hátrányos helyzetben (pl. eü. rehabilitáció, hajléktalanság, tartós inaktivitás) közjószágként viselkedik a szakmai életút nagy részében viszont magánjószágként (pályavitel megerősítése, pályafejlődési tanácsadás)

5 Borbély-Pecze Tibor Bors

6 (első 24 hónapra) Nemzeti Pályaorientációs Portál (NPP) Csatornák: 1.A munka világa 2. A tanulás világa 3. Tanácsadók Virtuális Közössége Képzés: pályaorientációs szakember részére 2x3 napos képzés - 83 fő részére posztgraduális képzés 10 módszertani anyag (tananyagok) Országos tanácsadói hálózat kiépítése: 50 fős tanácsadói hálózat, szakemberellátottság javítása Szakmabemutató filmek, mappák Szakmai, módszertani fejlesztések Tanulmányok, kérdőívek intézmények és szakpolitikák közötti koordináció Projektmenedzsment Marketing kommunikáció Borbély-Pecze Tibor Bors

7 A fejlesztés iskolákat és pedagógusokat támogató elemei 1. Nemzeti Pályaorientációs Portál kialakítása (NPP) a munka és a tanulás világáról 2. A tanulók önértékelését, pályadöntését támogató nyíltan elérhető önértékelő kérdőívek és hosszabb mérő eljárások 3. Pályainformációs eszközök megújítása a FEOR 08 mentén új pályabemutató film 3.2. foglakozási információs mappák készítése és megújítása 4. Ingyenesen elérhető 24 városban, a pedagógusok munkáját segítő pályatanácsadói hálózat 4.1. együttműködési megállapodások pályaorientációs feladatok ellátására iskolákkal, táborokkal, ifjúsági irodákkal és települési önkormányzatokkal 5. Ingyenes továbbképzések az elkövetkező 6 hónapban pedagógusok számára 11 témakörben Borbély-Pecze Tibor Bors

8 Borbély-Pecze Tibor Bors A 30 órás továbbképzések témakörei az életpálya tanácsadáson belül

10 Tananyagfejlesztések 10+1 témakörben a pályaorientáció feladataival érintett humán szakemberek (szociális munkások, tanárok, tanítók, háziorvosok, közművelődési szakemberek, munkaközvetítők, személyügyesek stb. számára Egységes szakmai protokoll kialakítása pályatanácsadóknak Borbély-Pecze Tibor Bors

12 Szakmai koncepció SZMM, HEPIH FSZH TÁMOP Az RSZH munkavégzés folyamata LH+RKK az RSZH megvalósítók felsőoktatás felnőttképzők általános iskolák munkaügyi központok szakszervezeti és munkaadói pályaorientációs projekt szervezetek szociális intézmények egészségügy középiskolák közművelődési intézmények magán munkaerő kölcsönzők, közvetítők Borbély-Pecze Tibor Bors

13 Az első szinthez tartotó végzettségek 3 hetes ÁK képzés, FIT tanácsadó, felnőttképzési konzulens, pedagógiai információs tanácsadó stb. A második szinthez tartozó képzettségek / vagy legalább 2-3 éves szakmai gyakorlat Munkavállalási tanácsadó, vagy szociálpedagógus tanácsadó tanár betétlappal, vagy andragógus munkavállalási tanácsadó (BA), vagy emberi erőforrás tanácsadó (MA), vagy diáktanácsadó szakirányú továbbképzésen szerzett, vagy HÖOK által szervezett humán szakos diploma + HÖOK karriertanácsadó tréner bizonyítvány, vagy tanácsadó szakpszichológus, vagy munka- és szervezet szakpszicho-lógus, vagy karriervezetés szakirányú továbbképzésen szerzett, vagy pályaorientációs tanár, vagy társadalmi integrációs tanácsadó szakirányú továbbképzés végzettségek valamelyike A harmadik szinthez tartozó végzettségek Tanácsadó szakpszichológus, vagy munka- szervezet szakpszichológus / egyes gyakorlati helyeken szakvizsgát még nem szerzett pszichológus Borbély-Pecze Tibor Bors

14 Pályatanácsadók és pályaorientációs részfeladatokat ellátó humán szakemberek hálózatba szervezése - magyarországi szakképzett pályatanácsadók összegyűjtése - szakmai érdekvédelem, - egységes módszertan, - továbbképzés, szupervízió - elérhetővé válás a tanácskérők felé - létszám:??? ~ 1500 fő A tanácskérő (felhasználó) védelme! Pályaorientációs feladatokkal érintett humán szakemberek érzékenyítése a pályaorientációs tevékenységekre (háziorvosok, tanárok, szociális munkások ) Létszámuk:??? fő 5000 fő első 24 hónap alatt 2000 fő képzése Borbély-Pecze Tibor Bors

15 Folytatás Borbély-Pecze Tibor Bors

16 Végeredmény Borbély-Pecze Tibor Bors 6 1

17 Borbély-Pecze Tibor Bors Köszönöm a figyelmet!

Hasonló dokumentumok

Kapcsolódási pontok: munkaerőpiac, pályaorientáció és képzés

A hazai pályaorientációs rendszer fejlesztésének bemutatása Kapcsolódási pontok: munkaerőpiac, pályaorientáció és képzés Katona Miklós Nemzeti Munkaügyi Hivatal 2011. évi CLXXXVII. Szakképzési törvény