Tanmenetjavaslat az 1-4. osztályos rajzolófüzetekhez. 2. osztály



Hasonló dokumentumok
Tanmenetjavaslat az 1 4. osztályos rajzolófüzetekhez

Óraszám: 74 óra Törzsanyag és kiegészítı anyag: 59 óra Szabadon felhasználható: 15 óra

Tanmenetjavaslat az 1-4. osztályos rajzolófüzetekhez. 1. osztály

Óraszám: 56 óra Törzsanyag és kiegészítı anyag: 45 óra Szabadon felhasználható: 11 óra

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés

KÖRNYEZETÜNK ÉRTÉKEI PROJEKT. TÁRSASJÁTÉK KÉSZÍTÉSE ÓVODÁBA MEGYÜNK címmel

Taneszközszükséglet 1. osztályosok számára a 2018/2019-es tanévre

Szükséges felszerelések. 1. évfolyam számára

Szükséges felszerelések listája a 2015/2016-os tanévben

Tanuláshoz szükséges eszközök 5. évfolyam 2017/2018. Minden órára szükséges felszerelés:

2017. február 9. Horváth Kinga

Imrehné Sebestyén Margit TANMENETJAVASLAT A RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA TANÍTÁSÁHOZ A 3. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA. Készült A képzelet világa 3.

Szabadidős programtervezet (havi 2 x 2 óra)

Tanmenetjavaslat KÖRNYEZETISMERET. 2. osztályosoknak. Heti: 1 óra. Évi: 37 óra KOMP

Tisztasági csomag: 1 folyékony szappan, 2 tekercs WC papír,1 csomag 100db-os papír zsebkendő,1 csomag szalvéta

TANESZKÖZLISTA 1. évfolyam

Rajz és vizuális kultúra. T a n m e n e t

TANESZKÖZJEGYZÉK 2015/ évfolyam

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

Szántó Zsuzsanna. Tanmenetjavaslat. a Kis felfedező 2. osztályos integrált környezetismeret, technika, rajz tankönyvhöz

Eszközlista 1. osztály 2018/2019

1.osztály A tanító néni által májusban kiadott lista szerint. 2. osztály

Az 1. osztályban szükséges taneszközök

KREATÍV TERÜLETEK FOGLALKOZÁSOK

2.Fák ábrázolása Célja: Lehetséges ábrázolási módok bemutatása Kérdések: Milyen ábrázolásbeli eltéréseket látsz a képeken?

SZENT ISTVÁN EGYETEM GYAKRLÓÓVODA ÉS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA BILLY ELLIOT TEHETSÉGGONDOZÓ PROGRAM. Szárnybontogató

4. évfolyam. -vonalas füzet (12-32) Ceruzák: HB-s grafit - piros 1 db - kék 1db - zöld 1db Golyóstoll. Vonalzó (15 cm-es) Papír dosszié (hajtogatott)

Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

1. osztály os tanévben szükséges taneszközök

Rajz tanmenet 2. osztály

ESZKÖZLISTA 1. osztály. Magyar 4 db vonalas füzet (14-32)

1.a Eszköz-és felszerelésigény a tanévre

Taneszközök jegyzéke

Tömbösített tanmenet 5.o

Taneszköz-lista 1. osztály

Diadal Úti Általános Iskola

1. OSZTÁLYBAN SZÜKSÉGES FELSZERELÉSEK Névvel és óvodai jellel ellátva Tolltartóban: -7 db grafitceruza (5 db HB-s írásra, 2 db 2B-s rajzolásra) - 2

Az iskolakezdéshez szükséges taneszközök. 1. osztály

1. osztályos taneszközök

1. osztály. 3 db írásfüzet es 1 db matematika füzet 1 db kotta füzet

TANMENETJAVASLAT. Életvitel és gyakorlati ismeretek. 2. osztály

Eszközlista 1-8. osztály 1. osztály

Taneszköz-listák a es tanévre Bálint Sándor Tagiskola

Felszerelési jegyzék 1.osztály

1. osztályban szükséges eszközök. Füzetek: 3 dbvonalas /14-32/ 1 db négyzethálós /27-32/ 1 db hangjegyfüzet /36-16/ 50 db rajzlap.

Taneszköz-listák a es tanévre 1. osztály

Tanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre

1. osztályban szükséges felszerelések

Műszaki rajz 37 óra. MŰSZAKI RAJZ 7-8. évfolyam. Pedagógia program kerettanterv. Szabadon választható óra:

TANESZKÖZÖK évfolyam

Az őszi témahét programja:

T a n m e n e t Rajz és vizuális kultúra 2. osztály 2016/2017. tanév

Füzetcsomag a 2014/2015. tanévre

Felszerelési jegyzék 1. osztály

TANESZKÖZLISTA 1. osztály

KÖRNYEZETVÉDELMI TÉMAHÉT

2017/2018-as tanév. Révkomáromi János Általános Iskola OM: ESZKÖZJEGYZÉK. a 2017/2018-as tanévre

1. évfolyam eszközei

2.osztály. füzetek: (vonalas): 5 db (négyzetrácsos): 3 db (ének): 1 db leckefüzet. vonalzók: 20 cm-es 30 cm-es

2018/2019. TANÉV 2.A OSZTÁLY ESZKÖZKÉSZLETE

Taneszköz-lista 1. osztály

Füzetcsomag a 2016/2017. tanévre Alsó tagozat 1. osztály

1. osztály. Honismeret:1 sima kis alakú füzet

FIGYELEM! KEDVES SZÜLŐK!

1. OSZTÁLY ÉNEK-ZENE. 1.félév

ke zmu ves tanszak 2013/2014

1. osztályban szükséges tanszerek és felszerelések

TANMENET 4.OSZTÁLY. Adaptálta:Beckné Vlasits Ildikó

2015/2016. TANÉV 1. OSZTÁLY ESZKÖZKÉSZLETE

TANMENETJAVASLAT. Életvitel és gyakorlati ismeretek osztály

TANMENET KIS FELFEDEZŐ Integrált környezetismeret, rajz, technika munkatankönyv 1. osztály

VIZUÁLIS KULTÚRA. Vizuális kultúra emelt szintű érettségi felkészítő. 11. évfolyam. A vizuális nyelvi elemek adott technikának

Állati Móka Egyhetes projekt

Technika doboz: 1 doboz korong (piros-kék) 1 csomag A/4-es színes papír 1 csomag számolópálcika. 2 csomag négyzet alakú origami papír 1 db műanyag óra

2.b osztály TANSZERCSOMAG 2012/2013

TANMENETJAVASLAT. Környezetismeret. 2. osztály

Felszerelési jegyzék 1. osztály

Gál Józsefné. Tanmenetjavaslat. a Matematika csodái 2. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI Madárvárta. Tematika. Időszak: február június 30.

Felszerelési jegyzék 1. osztály Tantárgy Füzet Egyéb felszerelés

Taneszközlista a 2016/2017-es tanévhez

Felszerelés és füzetjegyzék a 2016/17 tanévre

SZENT ISTVÁN a szövegértés- szövegalkotás kompetencia területén a harmadik osztályban

Tanítási órák / Évfolyamok

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI 1 4. ÉVFOLYAM

Taneszközök 1. osztály 2018/19-es tanévre

Beszámoló a Fenntarthatósági Témahétről

Felszerelési jegyzék 1. osztály

Füzet és taneszköz lista os tanév 1.a, 1.b

TANSZERLISTA 1. osztály Taneszköz neve, típusa vonalas füzet 6 db négyzetrácsos füzet 2 db sima A/4 füzet hangjegyfüzet (kicsi)

Leendő 2. a. Leendő 1. évfolyam

Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella december Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő

SZKB_101_13. A modul szerzõje: Czincz Józsefné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 1. ÉVFOLYAM

Szükséges tankeszközök 2018/2019. tanévre

TANSZERCSOMAG 2011/2012 TANÉV 1. a osztály

Az eszközlista osztályonként minimálisan eltérhet. 4 db vonalas (kék fedelű es)

Szükséges taneszközök

színes ceruzák Ének-zene: 1 db A/4-es kottafüzet

Tanmenet 1. osztály. Téma, tananyag Szemléltetés Tanulói tevékenység Koncentráció Megjegyzés

ESZKÖZLISTA 1. osztály. Magyar 4 db vonalas füzet (14-32)

Átírás:

Tanmenetjavaslat az 1-4. osztályos rajzolófüzetekhez Írta: Szántó Zsuzsa Felelıs szerkesztı: Török Ágnes ISBN 963 657 312 3 Dinasztia Tankönyvkiadó Felelıs vezetı: Szarvas-Ballér Judit ügyvezetı igazgató 1155 Budapest, Tóth István u. 97. Tel.: 414-0363/143; Fax: 414-0246 2. osztály

Óraszám: 56 óra Törzsanyag és kiegészítı anyag: 45 óra Szabadon felhasználható: 11 óra Tér: Kisebb térrészek elhatárolása. Részek összekapcsolása úttal, ajtóval, folyosóval. Épületek megfigyelése: külsı és belsı tér vizsgálata. Térbeli viszonylatok megfigyelése (mellett, mögött, kívül, belül, alacsonyabb, magasabb). Vízszintes, függıleges térbeli viszonyok. Lejjebb, feljebb helyezés; elıtér, háttér jelzése. Tapasztalatok szubjektív ábrázolása. Forma: Élményekre, emlékezetre, képzeletre épülı témák feldolgozása. Legjellemzıbb különbségek megfigyelése. Formák tagoltsága: részformák helye a fı formán belül (pl.: testrészek, tárgyak részei). Ember és állatfigurák mintázása. Hajtogatott papírtárgyak készítése. Játékok, kis ajándéktárgyak konstruálása. Szín, fény: Színárnyalatok festékszínek keverésével. A festékek ismerete, megnevezése (piros, sárga, kék, narancs, lila, zöld, barna, okker, szürke, fekete, fehér). Szubjektív színhasználat. Mozgás, változás: Események, élmények tapasztalatok elmesélése több képben. A térbeli mozgás jelzése rajzban és plasztikában (álló, lépı, karban mozgó alakok). Folyamatok megfigyelése, 2-3 állapot képi megragadása. Kompozíció: Képfelület, térrész kapcsolása, egyszerő és tagolt formák. Színek hangulati hatása, kifejezıereje. Vonalrendszerek, vonalfajták. A folt. Adott képfelületek betöltése, elemek rendezése. Kiemelés módjai. Ritmusok alkalmazása plasztikában, képalakításban, díszítésben. Mőalkotások elemzése: Képek győjtése (festmények, szobrok, épületek, tárgyak). Múzeumlátogatás, kiállítás, tárlat megtekintése. Mőalkotások felismerése, megnevezése. Anyagok, technikák, az ábrázolás módjai: Téralakítás (koncentráció a technikával). Grafika különbözı eszközökkel, különbözı felületekre. Festés foltfestés, fedıfestés. Kollázs. Mintázás. körplasztikus formálás. Tárgyalakítás, konstruálás (termések, termények felhasználása). Anyagismeret: oldható, sőríthetı, fedés, összeillesztı anyagok.

Ismerkedés, szervezés, felmérés: 1 óra Ismerekedés a rajzoló- és festıeszközökkel ( vonal, folt forma, szín): 2 óra Természeti forma megfigyelése, ábrázolása emlékezet után: 12 óra Az emberalak egyszerő mozgása, legfıbb arányai: 5 óra Az emberalak legfıbb arányai, jellemzı formája: 4 óra Állatok ábrázolása térben és síkon: 10 óra Formakonstruálás elızetes megfigyelés, emlékezés alapján: 6 óra Szabályos, mesterséges formák: 4 óra Díszítı jellegő munkák: 8 óra Múzeum, tárlat vagy kiállítás megtekintése: 2 óra Év végi kiállítás megszervezése, munkák rendezése: 2 óra

Szükséges anyagok eszközök rajzlap puha grafitceruza agyag vagy gyurma vízfesték termések tempera magok színes ceruza parafa dugó filctoll különbözı textilek különbözı vastagságú ecsetek gyertya olló csomagolópapír kés dióhéj mintázófa ragasztó jegyzetfüzet fakanál papírhenger színes lapok különbözı mérető dobozok kalapgumi

2. osztály Óra- Témakör Tananyag Vizuális probléma, feladatok Ajánlott technika, eszközök Szemléltetés Koncentráció Rajzolófüzet szám augusztus 1. Ismerkedés, szervezés, Ismerkedés a rajzeszközökkel, Képolvasás. ceruza, zsírkréta, vízfesték, a rajzoló füzettel. tempera, filctoll, Gyûjtõmunka színes ceruza, puha beindítása. grafitceruza, ecsetek rajzolófüzet szeptember 2. Kompozíció-felmérõ Nyári élmények felelevenítése, Az elsõ osztályban tanult szabadon választott 1. lap képalakítás. képi megjelenítése ismeretek felelevenítése.( technika, rajzlap A Balatonnál ember-, formaábrázolás, Tengerparton nyaraltunk színek, kép felépítése, A nagyinál voltam felület kitöltése). 3. Forma természeti formák Gyümölcsök mintázása Gyümölcsformák agyag vagy gyurma Cezanne: Csendélet környezetismeret megfigyelése, ábrázolása agyagból, gyurmából, ábrázolása. térben. elhelyezésük, polcon, üvegben, kosárban. 4. Forma a folt, mint a.gyümölcsök rajzolása, Gyümölcsök foltszerû ábrázolása. vízfesték, rajzlap, környezetismeret 2. lap forma kifejezõje, a színek. festése, elhelyezésük ecsetek Természeti formák gyümölcsöstálon. ábrázolása síkon. 5. 5. Forma természeti formák Kavicsok, kövek gyûjtése, Formai különbségek, hasonlóságok. vízfesték, ecsetek környezetismeret 3. lap

megfigyelése. jellemzõ alakjuk, Felületi tulajdonságok. formájuk megfigyelése. Kavicsfestés. 6. 6. Forma természeti formák Õszi levelek gyûjtése, Levelek alakjának, színének megfigyelése. préselése. Levelekbõl különbözõ megfigyelése. Összetett rajzlap, ecsetek Kompozíció képalakítás. formák, képek levelek. kialakítása, felragasztása. Kompozíció kiegészítése október zsírkréta, vízfesték, ragasztó, környezetismeret 4. lap (háttér, égbolt...). 7. Kompozíció természetben Az õszi táj napszakonkénti A természeti változások vízfesték, rajzlap, ecsetek Ferenczy Károly: környezetismeret 5. lap történõ változások változó hangulatának megfigyelése, ábrázolása Október megfigyelése (színek megfigyelése, ábrázolása mûalkotásokon. szerepe). (reggel a nap ébredése, dél napsütés, este szürkület). 8. Forma termések alakja, Különbözõ alakzatok, Termések csoportosítása, termések, magok, ragasztó, környezetismeret, 6. lap formája, színe. formák kitöltése termésekkel, szerepük a növények életében. rajzlap magokkal. Termésmozaikok. 9. Forma természeti formák Nyomatkészítés parafa A forma foltszerû ábrázolása. parafa dugó, vízfesték, környezetismeret 7. lap megfigyelése. dugó segítségével (szõlõfürt), zsírkréta, rajzlap, ecsetek kiegészítés zsírkrétával, vízfestékkel. november 10. Forma az élõ természet A természet legszínesebb A lepkék testfelépítésének vízfesték, zsírkréta, színes Mattioni Eszter: Lepkék, környezetismeret 8. lap új formáinak megfigyelése, állatfaja: a lepkék. megfigyelése (szimmetria). papír, ragasztó, rajzlap, Búvár Zsebkönyv ábrázolása. Sokszínûség ábrázolása olló, ecsetek festéssel, színes papírok felhasználásával. 11. A halak alakja, színe. A halak alakjának, színének, vízfesték, zsírkréta, színes Búvár Zsebkönyvek környezetismeret 9. lap (+ Akvárium készítése mintázatának megfigyelése, papír, ragasztó, rajzlap, borító (kollázs), halsablonok az áramvonalas olló, ecsetek halsablonok)

felhasználásával. test jellemzõje. 12. Forma állatok megjelenítése A madarak jellemzõi. A madarak testfelépítésének agyag vagy gyurma, Búvár Zsebkönyvek környezetismeret borító térben. Megmintázásuk egy megfigyelése. Arányok. mintázása tömbbõl való formázással. 13. Kompozíció tér, A madarakról tanultak A tér kitöltése. Elõtér, háttér vízfesték, rajzlap, ecsetek olvasás, 11. lap forma, szín. felhasználásával meseillusztráció: ábrázolása. Nagyságviszonyok környezetismeret A róka és a megfigyelése. holló címû meséhez. december 14. 14. Forma az emberi alak. Jön a Télapó! Télapó A hajtogatás lépései, helyes színes papír, filctoll technika borító csizmájának hajtogatása sorrend. rajzlap matematika színes papírból. nyírás. Részmunkák helyes 15. Kompozíció tér, Karácsony a szeretet A z ünnephez tartozó történetek fakanál, színes papír, technika, borító forma, szín. ünnepe! Együtt a család. felolvasása, megbeszélése. rajzlap, olló, ragasztó, matematika Fakanálbábok készítése A Szent család. rongy karácsonyi játékok eljátszása 16. Forma mesebeli lények Karácsonyi angyalka Pontos körberajzolás. A lépések rajzlap, tortaalátét, filctoll, matematika 12. lap + készítése sablon elképzelése. felhasználásával. helyes sorrendje. olló, rajzlap borító Egyéb ötletek. üres lap a dossziéban (ofszet géppapír) 17. 17. Forma (folt) állatok A ló, a szarvas és a kutya Állatok megjelenítése rajzlap, grafitceruza állatokról készült fotók, környezetismeret 13. lap jellemzõ formája. testalkatnak összehasonlítása. szubjektív önkifejezéssel. képek bemutatása Csontváry Koszka Ábrázolásuk jellemzõ jegyeik Tivadar: január felhasználásával, egyszerû Sétakocsikázás újholdnál vonalakkal. Athénban. Götz János: Szarvas 18. Forma formaritmus. Az élõ természet különleges A hókristályok különleges fehér tempera, sötét matematika, formáinak megfigyelése (hókristályok), formája. hátterû lap, ecsetek környezetismeret

ábrázolásuk a mûvészetben. Egyénileg elképzelt ritmusok, képfelület betöltése.. 19. Tér, forma egyszerû Álló, lépõ, dobó ember Testrészek mozgásának, agyagtömb vagy gyurma Kerényi Jenõ: környezetismeret emberi mozgások ábrázolása megfigyelése. Kerekszobor irányának megfigyelése felvonulók térben. készítése. (elõre, oldalra, hátra hajlók). (saját talpán megáll) 20. Tér térben elhelyezendõ Hógolyózó gyerekek A formák térbeliségének vízfesték, rajzlap, ecsetek Brueghel: Tél testnevelés 14. lap figurák ábrázolása síkon. festése. érzékeltetése takarással, lejjebb, feljebb helyezéssel. 21. Forma természeti forma Téli táj, hóember ábrázolása, A téli táj jellegzetességei. gyertya, vízfesték, rajzlap, környezetismeret 15. lap február megfigyelése. megrajzolása viasszal, A felület kitöltése. ecsetek festés. 22. Forma a forma síkredukciója. Tapéta tervezése pozitív Érdekes formák tervezése, színes papír, olló, ragasztó, technika, 16. lap (kivágott forma) és ábrázolása. rajzlap matematika negatív (színes papír) formák felhasználásával. 23. Forma, szín a forma A természeti ünnepekhez Álarcok, maszkok megfigyelése, és szín kifejezõereje. kapcsolódó tárgyak lényeges tulajdonságaik összegyûjtése. Szimmetrikus kiemelése. farsangi álarcok készítése. Zsírkréta, vízfesték, olló, ecsetek, kalapgumi Farsangi álarcok bemutatása Technika, olvasás, ének 24. Forma, szín jelmeztervek Farsangi állatjelmezek Az állatok jellemzõinek grafitceruza, színes ceruza, környezetismeret, 18. lap készítése. (állatok) tervezése, ábrázolásuk megfigyelése. Jellegzetes rajzlap olvasás egyszerû vonalakkal, grafitcefruzával színessel. jegyek képi ábrázolása. 17. lap 25. Forma állatok ábrázolása Kedvenc állatok összegyûjtése, A kerekszobor készítési agyag vagy gyurma szamaras környezetismeret kerekszobor. megfigyelése. sorrendjének megismerése: Kerekszobor készítése henger (kiindulás), a fej, agyagból, gyurmából. végtagok kihúzása a tömbbõl a helyes arányok megtartásával.

26. Kompozíció tér, forma, Élmények felidézése. Egyéb jellemzõk ábrázolása. A felület kifejezése. Megfelelı színek használata szabadon választott szín. Állatok ábrázolása síkon. (hangulat-szín). technika, rajzlap Festés: állatok a cirkuszban. cirkuszi képek bemutatása környezetismeret 19. lap 27. Szín fény hangulatok Kevert színek elõállítása Hangulatok, érzelmek kifejezése vízfesték, rajzlap, Egry József: Szivárvány 20. lap kifejezése. a 3 fõ színbõl (kék, színekkel. ecsetek Csók István: Szivárvány 28. Forma, szín bábkészítés. piros, sárga), a sötétítés, a Balaton felett világítás lehetõségei (fekete, fehér szín használata). 6 tagú színkör elõállítása. Egyszerû formák felhasználásával Kitalált történethez szereplõk henger (WC-papír guriga), technika borító különbözõ elkészítése. Bábjáték festék, színes papír, hangulatot kifejezõ fantázia, képzeleterõ olló, ragasztó, filctoll, bábok készítése. Henger felhasználásával. ecsetek alakú ujjbábok egyéni ötletek alapján. március 29. Forma az állatok ábrázolása. Közösen kiválasztott Hasonlóságok, különbségek grafitceruza, Albrecht Dürer: Nyúl környezetismeret 21. lap állat ábrázolása síkon: megfigyelése a különbözõ rajzlap elöl, oldal- és hátulnézetben nézetek vizsgálatakor. Grafitceruzával. A helyes arányok megtartása. 30. Tér térbeli viszonylatok, Állatok az állatkertben. Térbeli viszonylatok megfigyelése rajzlap, vízfesték, zsírkréta, környezetismeret, 22 23 24. tér lehatárolása. Megadott térben állatok egymás mellett, olló, filctoll, ecsetek olvasás lap elhelyezése. (nyírás, mögött, kívül, belül. színezés) 31. Tér belsõ térre vonatkozó Az ember lakása. Otthonunk. A tárgyak elhelyezkedésének különbözõ méretû dobozok, technika térviszonylatok. A lakás különbözõ megfigyelése adott térben színes papír, olló, helyiségeinek berendezése (mellett, mögött, elõtér, ragasztó egyéni elképzelés háttér). alapján. babaszoba

kialakítása nagyobb és kisebb méretû dobozokból egyénileg vagy páronként. 32. Tér, kompozíció külsõ Az emberek lakóházai Az épületek megfigyelése. dobozok, színes papírok, lakóházakról, épületekrõl technika készült képek tér. régen és ma. Az épületek A különbözõ épületek olló, ragasztó, vízfesték, bemutatása 33. Tér, kompozíció utca mérete, alakja funkciói. zsírkréta, ecsetek (földszintes, emeletes ház). Lakóházak elkészítése dobozokból színezéssel, színespapírborítással. Utca kialakítása csoportmunkában Utcarészletek megfigyelése. csomagolópapír, dobozok, Rudnay Gyula: kialakítása. az elkészített Az épületek elhelyezkedése. zsírkréta,vízfesték, Nagybátonyi utca 34. Tér, kompozíció tematikus épületekbõl ecsetek (házsor, tér... stb.). Részek összekapcsolása technika, matematika úttal, járdával. Külsõ tér és elemei viszonylatainak A külsõ teret betöltõ elemek szabadon választott matematika 25. lap képalakítás. ábrázolása. (házak) arányainak technika, rajzlap Lakóhelyem Iskolám megfigyelése. és környéke 35. Forma természeti forma Lágyszárú növények Lágyszárú növények felépítésének grafitceruza, zsírkréta, virágokról készült fotók, környezetismeret 26. lap megfigyelése megfigyelése, fõ részek megfigyelése. vízfesték, rajzlap, képek bemutatása és jegyei. megnevezése, ábrázolása nagyító, ecsetek (gyökér, szár, levél, virág, termés). Szabadon választott virág (hóvirág, tulipán) ábrázolása globálisan és részekre szedve. 36. Kompozíció szubjektív Különbözõ virágok ábrázolása A csendélet beállítása. A vízfesték, rajzlap, ecsetek Benedek Péter: Szûrös környezetismeret, 27. lap kifejezõeszköz. foltszerûen. megfelelõ színek megbeszélése, csendélet Csendélet festése. kiválasztása.

37. április Forma ábrázolás oldalnézetbõl. A húsvéti ünnepkör jellegzetes Népszokásokhoz kapcsolódó rajzlap, vízfesték, ecsetek környezetismeret, 28. lap + állatfigurái (nyúl, tárgyak készítése. környezetismeret, olvasás borító + kakas, bárány, csibe). Ábrázolás üres ofszet oldalnézetbõl. lapok Kakas és csibe elkészítése (géppapírok) papírból, felfüggesztése a hurkapálcára. dossziéban 38. Kompozíció kettõs A húsvéthoz kapcsolódó Hagyományok õrzése. Jellemzõ festék, zsírkréta, rajzlap, matematika 29. lap + kép. hagyományok felelevenítése figurák, formák ecsetek borító (tojásfestés, megfigyelése. locsolkodás). Kettõs kép készítése. 39. Tér, forma, szín természeti V irágzó fa ábrázolása. A képre vonatkozó térviszonylatok forma megfigyelése Törzs, ágak, levelek, megfigyelése lap, ragasztó, és jegyei. háttér festéssel, virágok (mellett, mögött, fölött). ecsetek kialakítása összegyûrt 40. Kompozíció tér, forma, Meseillusztráció készítése szín. Az osztozkodó medvék A helyes arányok. rajzlap címû népmeséhez. vízfesték, rajzlap, barackszínû környezetismeret 30. lap Az állatokról tanultak felhasználása. tetszõleges technika, olvasás 31. lap 41. Forma természeti formák, Szalvétagyûrû készítése A forma és a funkció szerepe, rajzlap, színes papír, ének, olvasás, 32. lap + mint díszítõ elemek. Anyák napjára festéssel, összhangja. zsírkréta, vízfesték, olló, borító ragasztással. ragasztó, ecsetek 42. Mozgás, változás, kompozíció. Mozgó alak (dobó, lépõ, Az alak megfigyelése elölrõl, mértani formák, grafitceruza, környezetismeret 33. lap + Mozgásábrázolás, hajló) kialakítása oldalról és hátulról. A rajzlap, olló, üres lap a egyszerû mozdulatok. mértani formákból, fõ testrészek aránya, iránya. zsírkréta, vízfesték, filctoll, dossziéban körberajzolása, felöltöztetése. ecsetek 43. Mozgás, változás, kompozíció Mozgó emberi alak ábrázolása A mozgó ember megfigyelése grafitceruza, rajzlap környezetismeret 34. lap május

mozgásábrázolás. elöl, oldal- és elölrõl, oldalról és hátulról. hátulnézetbõl. 44. Kompozíció szín, forma, A tanultak felhasználásával Az emberi alak ábrázolásának, tetszõleges technika, versillusztrációk olvasás 35. lap tér. versillusztráció a felület kitöltésének rajzlap bemutatása készítése: József Attila: gyakorlása. Altató címû verséhez (1 versszak 1 kép) 45. Tér, forma emberfej Emberi fej megformázása A fejforma megfigyelése, agyag vagy gyurma mintázása gyurmából vagy érzékszervek elhelyezkedése. agyagból. 46. 46. Tér, forma emberfej Különbözõ alakú fejformák, Különbözõ fejformák, arcformák grafitceruza, filctoll, ábrázolása síkon. arcformák ábrázolása megfigyelése. zsírkréta, festék, rajzlap, Önarckép grafitceruzával. ecsetek R ajzok kiegészítése. ábrázolása színezéssel, festéssel. Csontváry Kosztka Tivadar: környezetismeret 36. lap 47. Forma, szín az érzelmek Arcmimika az érzelmek A mimika értelmezése. A grafitceruza, zsírkréta, Munkácsy Mihály: Ásító 37. lap kifejezése. kifejezõje. Különbözõ szem, orr, száj, szemöldök vízfesték, rajzlap, ecsetek inas szerepe az érzelmek érzelmek kifejezése kifejezésében. egyszerû vonalakkal: Padtársam és én. 48. 48. Forma, színkompozíció. A tanult ismeretek Önmagunk megfigyelése. zsírkréta, vízfesték, testnevelés 38. lap felhasználásával Jellemzõ jegyek összegyûjtése. ecsetek lap a önarckép dossziéból. festése. 49. Forma természetes Állatkák készítése dióhéjból Az állatokról tanultak felhasználása. dióhéj, vízfesték, rajzlap, technika borító + formák, gyümölcsök. és rajzlapból. olló, ragasztó, ecsetek üres lap a 50. Forma mértani formák Lepke készítése papírhenger Természetes és mesterséges papírhenger, rajzlap, technika, borító henger. felhasználásával formák fonák alkalmazása színes papír, zsírkréta, környezetismeret színes papírból. játékkészítés során. olló, ragasztó dossziéban június

51 52. Kompozíció tér, forma, Átélt események ábrázolása Kompozíciók elhelyezése csomagolópapír, vízfesték, szín. csoportmunkában: egymás mellett. Az év során zsírkréta, ecsetek Kirándult az osztály tanultak (élõlények ábrázolása, Nagy felület kitöltése. mozgások, tér elemei) felhasználása. 53 54. Tér, forma, szín. Múzeum vagy közeli A különbözõ mûalkotások ceruza, jegyzetfüzet tárlat, kiállítás megtekintése. megfigyelése, csoportosításuk szempontok alapján. 55 56. Év végi rendszerezés, Kiállítás rendezése a A kiállítóhely kiválasztása. értékelés. tanév során készített alkotásokból. Paravánok elrendezése. A kiállítandó alkotások elhelyezése.

Felhasznált irodalom: Általános iskola nevelési és oktatási terve NAT A vizuális kultúra tanterve, tematikus tanmenete 2. osztály számára. Kiadó: VPM Kiadás éve:1997 Rajz kézikönyv 1-2. osztály Szerzı: Völgyesi Attiláné Kiadó: Apáczai Kiadás éve: 1998 Képek könyve Szerzı: Óváriné Furján Rita Kiadó: Tankönyvkiadó Kiadás éve: 1989 Papírmasé Játékos tárgyak papírmaséból Kiadó: Passage Kiadás éve: 1997 Vízfestés Szerzı: Sigrid Wetzel-Maesmanns Kiadó: Cser Kiadás éve: 2000 Praktikus ábrázolás az óvodásban Szerzı: Bessenyei Antal Kiadó: Tankönyvkiadó Kiadás éve: 1987 Papírcsodák Szerzı: Pataki Tibor Kiadó: ILV Kiadás éve: 1983 Ajándékötletek szorgos kező gyermekeknek Szerzık: Marlies Bisch-Monika Neubacher-Fesser Kiadó: NOVUM Kiadás éve: 1998 (eredeti) Ötlettár Szerzı: Szandi Györgyné Kiadó PAUZ Kiadás éve: 1992

Rajztanítás az alsó tagozatban Szerzı: Szlávikné Gyırfi Klára Kiadó: Zsámbéki TK Kiadás éve: 1985 Rajz tanterv és útmutató az általános iskola 1-4. osztálya számára Szerzı: Környeiné Gere Zsuzsa Kiadó: OPI Kiadás éve: 1986 A világ csodái 2. osztályos olvasókönyv Szerzık: Bocsák Veronika L. Békési Júlia-Vasvári Zoltán Kiadó: Dinasztia Kiadás éve: 1999 Kerettanterv