Ajánlott irodalom: A megvalósult tanmenet a fenti leírástól a következőkben tért el:

Hasonló dokumentumok
Tantárgy neve, kódja:

Tantárgynév, kód Szak Modul: Az oktatás nyelve Választhatóság Ismeretkör: Heti tanóraszám (ea + gy + lb)/értékelés/kredit Meghirdetési gyakoriság

Tantárgynév, kód: A számítástudomány matematikai alapjai I., MMF1A0IN Szak: mérnökinformatikus. Szakirány: mind Az oktatás nyelve: magyar

Mérnökinformatikus alapszak (BSc)

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok II. útmutató

MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017.

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok I. útmutató

Előszó Bevezetés a Windows Phone platform-ba... 13

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok 2. útmutató

Matematikai alapok 1 Tantárgyi útmutató

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok I. útmutató

KÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II.

Gazdasági matematika 1 Tantárgyi útmutató

PTE PMMFK Levelező-távoktatás, villamosmérnök szak

Részletes tantárgyprogram és követelményrendszer

Mérnök informatikus alapszak

Gazdasági matematika

ÉRZÉKELŐK ÉS BEAVATKOZÓK I. 0. TANTÁRGY ISMERTETŐ

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Gazdasági matematika I. tanulmányokhoz

KÖVETELMÉNYEK 2018/ FÉLÉV. 1. hét Szervezési feladatok. Tematika, követelmények.

Vállalati információs rendszerek I, MIN5B6IN, 5 kredit, K. 4. A meghirdetés ideje (mintatanterv szerint vagy keresztfélében):

NEPTUN-kód: KHTIA21TNC

1/13. RL osztály Hálózati alapismeretek I. gyakorlat c. tantárgy Osztályozóvizsga tematika

Matematika G1 és A1a-Analízis tárgyak (keresztfélév) TÁRGYKÖVETELMÉNY Gépészmérnöki Kar

Statisztika 1. Tantárgyi útmutató

Matematika A1a-Analízis (keresztfélév) TÁRGYKÖVETELMÉNY Gépészmérnöki Kar

Adatbázis-kezelés alapjai 1. Ea: Infó Mátrix. Lehet, nem lehet

Részletes tantárgyprogram és követelményrendszer

Gazdasági matematika

Matematika B/1. Tartalomjegyzék. 1. Célkit zések. 2. Általános követelmények. 3. Rövid leírás. 4. Oktatási módszer. Biró Zsolt. 1.

Kecskeméti Főiskola GAMF Kar. Tanulmányi tájékoztató. Mérnök informatikus alapszak

PTE PMMFK Levelező-távoktatás, villamosmérnök szak

YBL - SGYMMAT2012XA Matematika II.

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

ÓBUDAI EGYETEM KANDÓ KÁLMÁN VILLAMOSMÉRNÖKI KAR. Villamosmérnök szak

1. Tantárgy neve, kódja: A számítástudomány matematikai alapjai I., GINFBAN-SZAMMAT Szak neve, képzési szintje: mérnökinformatikus 3.

HÁLÓZATOK I. Segédlet a gyakorlati órákhoz. Készítette: Göcs László mérnöktanár KF-GAMF Informatika Tanszék tanév 1.

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS NAPPALI TAGOZAT

Alkalmazott matematika és módszerei I Tantárgy kódja

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

Gingl Zoltán, Szeged, :14 Elektronika - Alapok

Műszaki szakoktató alapképzési szak

Összeállította Horváth László egyetemi tanár

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

Nyíregyháza, február 1.

2006. szeptemberétől. kódja

Előszó A Windows alkalmazásfejlesztés rövid története A Windows életútja A Windows 8 paradigmaváltása... 16

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

TANTÁRGYI TEMATIKA. Félév (1/2/3) 2013/2014/2 JÁRMŰVILLAMOSSÁG ÉS ELEKTRONIKA. Beke Péter, Lőrincz Illés Előtanulmányi követelmények

R ENDŐRTISZTI F ŐISKOLA SZÁMÍTÁSTECHNIKAI ÉS INFORMATIKAI KÖZPONT T ÁJÉKOZTATÓ ÉS T EMATIKA

Záróvizsga tételek matematikából osztatlan tanárszak

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

ÓBUDAI EGYETEM KANDÓ KÁLMÁN VILLAMOSMÉRNÖKI KAR. Villamosmérnök szak

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Élelmiszermérnök szak (levelező tagozat) IV. évf. 2009/2010. tanév I. félév

Göncz Hajnalka tantárgyprogramjai

Gazdasági matematika II. Tantárgyi útmutató

Tárgyfelelős kódja, címe)

Adatbázis rendszerek Info MÁTRIX

TANTÁRGYI ADATLAP. 2.7 A tantárgy jellege DI

ANDROID ALKALMAZÁS FEJLESZTÉS

Részletes tantárgyprogram és követelményrendszer

Felkészülés a 2020-as érettségire. Sisák Zoltán HTTP Alapítvány

MATEMATIKA A KÖZGAZDASÁGI ALAPKÉPZÉS SZÁMÁRA SZENTELEKINÉ DR. PÁLES ILONA ANALÍZIS PÉLDATÁR

A programozó matematikus szak kredit alapú szakmai tanterve a 2004/2005. tanévtől, felmenő rendszerben

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnök szak III. évf. 2010/2011. tanév II. félév


Gépipari Technológiai Intézet

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER

TANMENET 2018/2019. tanév

TANTÁRGYI ADATLAP I. TANTÁRGYLEÍRÁS

Mérnök informatikus alapképzési szak

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

Stratégiai és Üzleti Tervezés

Numerikus módszerek: Nemlineáris egyenlet megoldása (Newton módszer, húrmódszer). Lagrange interpoláció. Lineáris regresszió.

PPKE ITK, 2014/2015 tanév. I. félév. Tantárgyi adatok és követelmények

MÉRŐ AUTOMATA RENDSZEREK

Stratégiai és Üzleti Tervezés

Alkalmazott matematikus mesterszak MINTATANTERV

PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS ALAPKÉPZÉSI SZAK

Számítógépek architektúrák. Architektúrák

JÁRMŰMÉRNÖKI ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017.

Műszaki menedzser alapszak

Programozás. Bevezetés. Fodor Attila. Pannon Egyetem Műszaki Informatikai Kar Villamosmérnöki és Információs Rendszerek Tanszék

Matematika alapszak (BSc) 2015-től

TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL

Mi legyen az informatika tantárgyban?

TANMENET. Matematika


TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Operációkutatás. tanulmányokhoz

Diszkrét matematika 2 (C) vizsgaanyag, 2012 tavasz

Kurzuskód Kurzus címe, típusa (ea, sz, gy, lab, konz stb.) Tárgyfelelős Előfeltétel (kurzus kódja) típusa

Informatikai hálózattelepítő és - Informatikai rendszergazda

Informatikai hálózattelepítő és - Informatikai rendszergazda

ADATBÁZIS-KEZELÉS - BEVEZETŐ - Tarcsi Ádám, ade@inf.elte.hu

A MATEMATIKAI SZOFTVEREK ALKALMAZÁSI KÉSZSÉGÉT, VALAMINT A TÉRSZEMLÉLETET FEJLESZTŐ TANANYAGOK KIDOLGOZÁSA A DEBRECENI EGYETEM MŰSZAKI KARÁN

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYRENDSZER Élelmiszermérnök szak III. évf. 2010/2011. tanév I. félév

Átírás:

Tantárgy neve, kódja: A számítástudomány matematikai alapjai I., MMF1A0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+4+0 Kreditpont: 6 Ajánlott félév: 1 Előtanulmányi kötelezettségek:, Felelős tanszék: Természet és Műszaki Alaptudományi Tanszék Tantárgyfelelős: Osztényi József (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Antal Elvira Ítéletek, logikai műveletek, az ítéletkalkulus formulái. Formulák kiértékelése, logikai ekvivalenciája. Formulák diszjunktív és teljes diszjunktív normálformája. Tautológiák. Az ítéletkalkulus következményfogalma. A predikátumkalkulus alapjai. Az univerzális és egzisztenciális kvantifikáció. Halmazok, halmazok Descartesszorzata, megfeleltetések, relációk, leképezések. Véges halmazok, permutációk, ciklusok, transzpozíciók. Véges halmazok kombinatorikája. Variációk, kombinációk, rendezett osztályozások, ismétléses permutációk. A binomiális tétel, a polinomiális tétel, a logikai szitaformula, teljes indukció. Gráfok, fák, minimális feszítőfa. Eulervonal, Hamiltonkör. Páros gráfok, párosítások. Síkbarajzolható gráfok. Gráfok színezése. A gyakorlat követi az előadás anyagát. Az előadások látogatása, jegyzetelés, minden gyakorlatra a megfelelő előadás áttanulmányozása, a kitűzött feladatok megoldása, tevékeny részvétel a gyakorlatokon. Három pontszerző dolgozat. Végh Attila: A számítástudomány matematikai alapjai I. (H403). Kecskeméti Főiskola GAMF Kar, Kecskemét, 2010. Az előadó elektronikus vázlata. Bagyinszki J. György A.: Diszkrét matematika főiskolásoknak. TypoTEX Kiadó, Budapest, 2003. Kalmárné Németh M. Katonáné Horváth E. Kámán T.: Diszkrét matematikai feladatok Polygon, Szeged, 2003. Szendrei Á.: Diszkrét matematika. Polygon Jegyzettár, Polygon, Szeged, 2004. Katona Y. Gy. Recski A. Szabó Cs.: A számítástudomány alapjai. TypoTEX Kiadó, 2005. Scharnitzky V.: Vektorgeometria és lineáris algebra, Nemzeti Tankönyvkiadó, 1999.

Tantárgy neve, kódja: A számítástudomány matematikai alapjai II., MMF4A0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+2+0 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 4 Előtanulmányi kötelezettségek: A számítástudomány matematikai alapjai I., Analízis I. Felelős tanszék: Természet és Műszaki Alaptudományi Tanszék Tantárgyfelelős: Végh Attila (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Végh Attila (dr.) Számelmélet alapjai. Euklideszi algoritmus. Kongruenciák maradékosztályok. Teljes és redukált maradékrendszerek. EulerFermattétel. Szimultán kongruenciarendszerek. Prímszámok, prímtesztelés. Kriptográfia alapjai, nyilvános kulcsú titkosítás, RSAalgoritmus. Absztrakt algebrai alapfogalmak. Részcsoport, mellékosztályok, Lagrangetétel. Permutációcsoportok, Cayleytétel, csoportok megadása. Direktszorzat, Abelcsoportok. Gyűrűk, hálók, Boolealgebrák, testek. Polinomok, irreducibilis polinomok, véges test feletti polinomok. Kódolási alapfogalmak, hibajavító kódok. Bináris, lineáris és Hamming kódok. Lineáris kódok, Hamming kódok. Reed Solomon kódok, ciklikus kódok, BCH kódok. A gyakorlat követi az előadás anyagát. Az előadások látogatása, jegyzetelés, minden gyakorlatra a megfelelő előadás áttanulmányozása, a kitűzött feladatok megoldása, tevékeny részvétel a gyakorlatokon. Kettő pontszerző dolgozat. Írásbeli vizsga. Az előadó elektronikus vázlata. Szendrei Á.: Diszkrét matematika. Polygon Jegyzettár, Polygon, Szeged, 2004. Katona Y. Gy. Recski A. Szabó Cs.: A számítástudomány alapjai. TypoTEX Kiadó, 2005. Györfi L.Győri S. Vajda I.: Információés kódelmélet, Typotex Kiadó, Budapest, 2002.

Tantárgy neve, kódja: A távközlés fizikája, MMF5C0IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció: HWT,,, Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 5 Előtanulmányi kötelezettségek: Fizika, Felelős tanszék: Természet és Műszaki Alaptudományi Tanszék Tantárgyfelelős: KőháziKis Ambrus (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): KőháziKis Ambrus (dr.) Adattovábbítás technológiái, Távközlés szabad térben terjedő elektromágneses hullámokkal, Telefonhálózatok, Fénytávközlés fizikai alapjai, Optikai szálak fajtái, jellemzői, Fénytávközlésben alkalmazott fényforrások, Modulációs módszerek, Multiplexerek, demultiplexerek és egyéb komponensek, Távközlési csatornák kapacitásának fizikai korlátai. Mérési hibák, hibaterjedés törvényei. A regresszióanalízis alapjai. A mérések tervezése és kiértékelése. atóriumi gyakorlatok: Optikai szálak kezelése. Numerikus apertúra mérése. Szálcsillapodás mérése. Be és kicsatolás egymódusú és többmódusú szálba. Szálcsatlakozások. Egyszerű optikai szálas kommunikációs hálózat összeállítása. A laboratóriumi gyakorlatok anyaga: Az előadásokon leadott tananyaghoz kapcsolódó gyakoroló feladatok segítségével elmélyítjük azok megértését, demonstrációs és hallgatói laboratóriumi gyakorlatok végzése. Az előadás látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és feldolgozása a megadott szakirodalom alapján. Részvétel a laboratóriumi méréseken. Mérési jegyzőkönyvek elkészítése során be kell számolni a mérési feladat során elvégzett munkáról, illetve a kiadott feladatok elvégzéséről. A mérési jegyzőkönyvek megfelelő szintű elkészítése esetén a hallgatók vizsgára bocsáthatók, ahol sikeres írásbeli beugró után szóbeli számonkérés formájában számot adnak az előadáson és a laboratóriumi mérések során megszerzett ismereteikről. Az ajánlott irodalom, az előadásvázlat, a mérésekhez kiadott segédanyagok. A laboratóriumi mérések során a hallgatók korszerű mérőberendezésekkel ismerhetik meg a távközlés fizikai alapjait. Kemény Sándor, Deák András: Mérések tervezése és eredményeinek értékelése, Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1990. Herbert Taub, Donald Shilling: Principles of communication systems, McGrawHill, 1986. M. J. Howes, D. V. Morgan: Fénytávközlés, eszközök, áramkörök és rendszerek, Műszaki Könyvkiadó, 1983. Andreas F. Molisch: Wireless communications, John Wiley & Sons, 2005. Govind P. Agrawal: Fiberoptic communication systems, 2002.

Tantárgy neve, kódja: Adatbázisok I., MIN3D0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 3 Előtanulmányi kötelezettségek:, Tantárgyfelelős: Fábián Csaba (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): PapSzigeti Róbert (dr.) : Adatmodellezési alapfogalmak. Relációs adatmodell. EK (ER) modellek létrehozása, leképezése relációs modellre. Relációs adatbázis normalizálása. Komplex mintafeladat megoldása. Relációs algebra halmazműveletek, redukciós műveletek. Relációs algebra kombinációs műveletek, gyakorlati példák. Az SQL nyelv általános jellemzése, szintaxisa, speciális logikai kifejezések, reláció sémák definiálása, módosítása, törlése. Az SQL nyelv lekérdezések, relációs algebrai műveletek megvalósítása, alkérdések. Az SQL nyelv virtuális táblák létrehozása, használata, aktív elemek (megszorítások, triggerek). Az ODBC szerepe, az ODBC felület bemutatása. : EK (ER) modellek létrehozása, leképezése relációs modellre. Relációs adatbázis normalizálása. Relációs algebra, gyakorlati példák. Az SQL nyelv reláció sémák definiálása, módosítása, törlése, lekérdezések, relációs algebrai műveletek megvalósítása, alkérdések, virtuális táblák létrehozása, használata. Adatbáziskezelési feladatok megoldása SQLben Az előadások látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és kiegészítése az ajánlott irodalom alapján. Részvétel a gyakorlati foglalkozásokon. A gyakorlatvezető által kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozáson, számítógépen. A gyakorlatvezető által otthoni munkára kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozásokon kívül. A félév során pontszerző dolgozatok írása. A félév végén írásbeli illetve szóbeli vizsga. Az ajánlott irodalom, előadásvázlat, a gyakorlatokon megírt programok, a fejlesztési környezet súgó állománya. A gyakorlatokon minden hallgatónak külön, korszerű számítógépes hozzáférés biztosított. Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek. Kovács L.: Adatbázisok tervezésének és kezelésének módszertana. ComputerBooks, 2004. Martin G.: SQL AZ. Kiskapu, Budapest, 2003. Katona Endre: Adatbázisok. Elektronikus jegyzet: http://www.inf.uszeged.hu/~katona/dbea1.pdf

Tantárgy neve, kódja: Adatbázisok II., MIN4G0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 4 Előtanulmányi kötelezettségek: Adatbázisok I., Programozás I. Tantárgyfelelős: Fábián Csaba (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): PapSzigeti Róbert (dr.) Adatbázis elérési felületek osztályozása. Adatbáziskezelés Oracleben. A tranzakció kezelés elméleti és gyakorlati elemei. A tranzakciómenedzser rendszerek feladatai. Adatbázis fizikai felépítése. Adatbázis rendszerek SQL kiegészítései procedurális elemekkel. Tárolt eljárások készítése. Triggerek programozása. QEP (query execution plan) készítése, elemzése. Az előadások látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és kiegészítése az ajánlott irodalom alapján. Részvétel a gyakorlati foglalkozásokon. A gyakorlatvezető által otthoni munkára kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozásokon kívül. A félév során pontszerző dolgozatok. Az ajánlott irodalom, előadásvázlat, a gyakorlatokon megírt programok, a fejlesztési környezet súgó állománya. A gyakorlatokon minden hallgatónak külön, korszerű számítógépes hozzáférés biztosított. Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek. Kovács L. Irházi Z.: Adatbázisok II. GAMF jegyzet, 2006. Ullman Widom: Adatbázis rendszerek megvalósítása. Panem Kiadó, 2003.

Tantárgy neve, kódja: Alkalmazásfejlesztés Webes technológiákkal, MIN7P5IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció:, MAF,, Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 7 Előtanulmányi kötelezettségek: Webprogramozás I., Tantárgyfelelős: Johanyák Zsolt Csaba (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Bolla Kálmán (dr) Elérhető arhitektúrák áttekintése. Geokódolás, térképalapú és helyzetérzékeny szolgáltatások tervezése és implementálása. Háttérben futó szolgáltatások. PeerToPeer kommunikáció. Kapcsolat a hardverrel. Biztonsági kérdések. Internet szolgáltatások használata (Google, Yahoo, Amazon, stb.). Haladó szintű grafika és animációk. Bevezetés, ismerkedés a különböző platformú mobil eszközökkel (telefon, táblagép). Komplex alkalmazás megtervezése (UML, Use case diagram). Tervezési minták használta a szoftverfejlesztés során (Abstract Factory, Dependency Injection, Inversion of Control, MVCMVP). S.O.L.I.D. objektum orientált tervezési elvek alkalmazása. Az előadás látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és feldolgozása a megadott szakirodalom alapján. Részvétel a laborgyakorlatokon és a kiadott házi feladatok elkészítése. A gyakorlati jegy az előadás ZH a gyakorlati ZH és a kiadott házi feladatok értékelése alapján keletkezik. Az ajánlott irodalom, előadásvázlat, a gyakorlatokon megírt programok, a fejlesztőkörnyezet súgója. A gyakorlatokon, minden hallgatónak külön, korszerű számítógépes hozzáférés biztosított. Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek. Árvai Zoltán, Fár Attila Gergő, Farkas Bálint, Fülöp Dávid, Komjáthy Szabolcs, Turóczy Attila, Velmárt András: Windows Phone fejlesztés lépésről lépésre (https://devportal.hu/blogs/news/archive/2012/01/09/ingyeneswindowsphonefejleszt233sl233 p233srll233p233sreebook.aspx) Windows Phone 7 devportal tutorialok (https://devportal.hu/wp7/videok) Ekler Péter, Fehér Marcell, Forstner Bertalan, Kelényi Imre: Androidalapú szoftverfejlesztés, Szak Kiadó 2012. Angol nyelvű videogyűjtamény Android fejlesztésről: http://thenewboston.org/list.php?cat=6

Tantárgy neve, kódja: Analízis I., MMF1B0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+2+0 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 1 Előtanulmányi kötelezettségek:, Felelős tanszék: Természet és Műszaki Alaptudományi Tanszék Tantárgyfelelős: Végh Attila (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Végh Attila (dr.) Háromdimenziós vektorok, műveletek vektorokkal. Determináns, mátrix fogalma és azok tulajdonságai. Mátrixok szorzása. A lineáris tér, altér, generátorrendszer, függetlenség, bázis fogalma. Elemi bázistranszformáció és alkalmazásai: lineáris egyenletrendszerek megoldása, mátrix inverze, rangja. Halmazelméleti alapfogalmak, számhalmazok. A komplex számtest. A komplex számok alakjai. Műveletek komplex számokkal: hatványozás és gyökvonás. Polinomok, egyenletek, ezek gyökei, az algebra alaptétele. Számsorozatok és sorok. Konvergencia, nevezetes határértékek. Határértékszámítás. A matematikai analízis alapjai, koordináta rendszerek. Egyváltozós függvények. Függvények határértéke, folytonossága. Elemi függvények és tulajdonságaik. Egyváltozós függvények differenciálszámítása. Differenciálási szabályok, eljárások. A gyakorlat követi az előadás anyagát. Az előadások, konzultációk figyelmes látogatása, a gondos jegyzetelés és a folyamatos készülés, tevékeny részvétel a gyakorlatokon, a begyakorolt feladattípusok felismerése és önálló megoldása. Négy pontszerző dolgozat. Kasza I. Óvári L. Keresztszeghy I.: Matematika I., KF GAMF Kar, Kecskemét, 2006. Hajdú E. Kasza I.Keresztszeghy I.Kovács T.: Matematikai példatár I., Kecskeméti Főiskola GAMF Kar, Kecskemét, 2004. Kovács J. Takács G. Takács M.: Analízis. Tankönyvkiadó. Bp., 2004. Scharnitzky V.: Vektorgeometria és lineáris algebra, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1995. Scharnitzky V.: Matematikai feladatok. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 1998.

Tantárgy neve, kódja: Analízis II., MMF2D3XN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+2+0 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 2 Előtanulmányi kötelezettségek: Analízis I., Felelős tanszék: Természet és Műszaki Alaptudományi Tanszék Tantárgyfelelős: Végh Attila (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Végh Attila (dr.) A differenciálszámítás ismétlése. A differenciálszámítás alkalmazásai. Egyváltozós függvények határozatlan és határozott integrálja. Integrálási szabályok, eljárások, parciális integrálás, helyettesítéses integrálás. Az integrálszámítás alkalmazásai. Elsőrendű differenciálegyenletek. Szeparábilis és homogén fokszámú differenciálegyenlet. Első és másodrendű lineáris, állandó együtthatós differenciálegyenlet. Differenciálegyenletek műszaki alkalmazásai. Kétváltozós függvények analízise, parciális derivált, kétváltozós függvény szélsőértéke. Kettős integrál és alkalmazása. Az előadások, konzultációk figyelmes látogatása, a gondos jegyzetelés és a folyamatos készülés, tevékeny részvétel a gyakorlatokon, a begyakorolt feladattípusok felismerése és önálló megoldása. Kettő zárthelyi dolgozat. Koczur Z. Hajdú E. Csenki R.: Matematika II., Kecskeméti GAMF Kar, Kecskemét, 2006. Csenki R.Kasza I.Koczur Z.Kovács T.: Matematika példatár II., Kecskeméti Főiskola GAMF Kar, Kecskemét, 2004. Kovács J. Takács G. Takács M.: Analízis. Tankönyvkiadó. Bp., 2004. Scharnitzky V.: Matematikai feladatok. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 1998.

Tantárgy neve, kódja: Angol I., MLK1A0IN Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 0+4+0 Kreditpont: 0 Ajánlott félév: 1 Előtanulmányi kötelezettségek:, Felelős tanszék: TFK Idegennyelvi és Továbbképzési Tanszék Tantárgyfelelős: Tánczikné Varga Szilvia A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Tánczikné Varga Szilvia Társalgási témák: bemutatkozás, család, otthon, külső, belső tulajdonságok, környezet, környezetvédelem, munka, tanulás, vásárlás, ünnepek. Nyelvtan: Létige, birtoklás, névmások, felszólítás, segédigék (can, must), alapvető hely és időhat., egyszerű és folyamatos jelen, jövő idő, egyszerű és folyamatos múlt idő, befejezett jelen, befejezett múlt idő. Szóbeli, írásbeli, nyelvtani gyakorlás, olvasott szövegértés, irányított fogalmazás, gépi szövegértés, a nyelvtanárral és egymással folytatott párbeszédek, szintrehozás. Folyamatos írásbeli és szóbeli számonkérés: egy zárthelyi és legalább két kisdolgozat. EvensJenny Dooley: Enterprise 2 /coursebook+grammar book/ Express Publishing CD, magnóhallgatás, számítógép, projektor, http://www.oup.hu Angolmagyar, Magyarangol szótár, Akadémiai Kiadó

Tantárgy neve, kódja: Angol II., MLK2A0IN Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 0+4+0 Kreditpont: 0 Ajánlott félév: 2 Előtanulmányi kötelezettségek: Angol I., Felelős tanszék: TFK Idegennyelvi és Továbbképzési Tanszék Tantárgyfelelős: Tánczikné Varga Szilvia A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Tánczikné Varga Szilvia Társalgási témák: szolgáltatások, családi és állami ünnepek, egészség, betegség, egészséges életmód, függőségek, állásinterjú, időjárás, nyaralás, Nyelvtan: számnevek, some/any használata, a módbeli segédigék, should, would, ought to, stb, szenvedő szerkezet, feltételes mód 1., 2. Tematikus szóbeli, írásbeli és nyelvtani gyakorlás: gépi szöveg értése, a nyelvtanárral és egymással folytatott párbeszédek, képleírás. Lyukas szöveg, teszt, szövegértés, irányított fogalmazás és fordítás gyakorlása. Folyamatos számonkérés a félév nyelvtani és lexikai anyagából. Két kisdolgozat, egy képleírás vagy szituáció, egy zárthelyi dolgozat. Borostyán Katalin: Középfokú kurzuskönyv, Nordwest 2002 Kiadó, 2003. CD, magnóhallgatás, számítógép, projektor, http://www.oup.hu Nyelvtan középfokú tesztek és fordítások az angol írásbeli nyelvvizsgához, Padlás Nyelviskola Magyarangol, Angolmagyar középszótár, Akadémiai Kiadó

Tantárgy neve, kódja: Angol III., MLK3A0IN Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 0+4+0 Kreditpont: 0 Ajánlott félév: 3 Előtanulmányi kötelezettségek: Angol II., Felelős tanszék: TFK Idegennyelvi és Továbbképzési Tanszék Tantárgyfelelős: Tánczikné Varga Szilvia A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Tánczikné Varga Szilvia Társalgási témák: hobbi, közlekedés, sport, kultúra, Magyarország, NagyBritannia, USA, média. Nyelvtan: udvarias kérdések és kérések, feltételes mód 1., 2., 3., segédigék másodjelentése, Műveltetés. Tematikus szóbeli, írásbeli és nyelvtani gyakorlás: gépi szöveg értése, a nyelvtanárral és egymással folytatott párbeszédek, képleírás. Lyukas szöveg, teszt, szövegértés, irányított fogalmazás és fordítás gyakorlása. Folyamatos számonkérés a félév nyelvtani és lexikai anyagából. Szóbeli vizsga. Kisdolgozat vagy szóbeli felelet, egy zárthelyi dolgozat. Szóbeli vizsga. Borostyán Katalin: Középfokú kurzuskönyv, Nordwest 2002 Kiadó, 2003. CD, magnóhallgatás, számítógép, projektor. Nyelvtan, középfokú tesztek és fordítások az angol írásbeli nyelvvizsgához, Padlás Nyelviskola Magyarangol, Angolmagyar középszótár, Akadémiai Kiadó BME angol középfokú írásbeli mintafeladatok gyűjteménye PI Innovációs Kft. Bp. 2003

Tantárgy neve, kódja: Az informatikai biztonság alapjai, MIN5A0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+0 Kreditpont: 3 Ajánlott félév: 5 Előtanulmányi kötelezettségek: Adatbázisok II., A számítástudomány matematikai alapjai II. Tantárgyfelelős: Vajnai Tibor (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Göcs László Az informatikai biztonság fogalma, tartalma. Informatikai biztonsági követelmények: biztonsági osztályok az információvédelem és megbízható működés területén. Az informatikai biztonság ügyviteli szabályozása (hazai és nemzetközi törvények, rendeletek, szabványok). A kriptográfia alapjai (alapfogalmak, történeti áttekintés, szimmetrikus és aszimetrikus kulcsú rejtjelezés). Szimmetrikus ás aszimmetrikus kulcsú kriptográfia. A hálózat és információbiztonság viszonya. Végpontkommunikáció védelme (kulcsmenedzsment, hitelesítés, titkosítási protokollok). Felhasználók azonosításának eszközei, biometria.. A kommunikációs infrastruktúra védelme (proxy, tűzfal, behatolásjelző rendszerek, RAID, Radix).Válalalt biztonság. Kliens és Szerver oldali biztonság, központosított menedzsment lehetőségei. Az előadások látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és kiegészítése az ajánlott irodalom alapján. Önálló kutatómunka alapján egy kiselőadás elkészítése a legfrissebb biztonsági problémákról, megoldásokról. Kisdolgozatok írása, szóbeli szereplés, önálló kutatómunka végzése folyóiratokból és az internet autentikus helyeiről. Az ajánlott irodalmon kívül előadásvázlat, ábrák, (az oktató által megadott helyről letölthetőek). Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek. Az Informatikai Tárcaközi Bizottság 12. sz. ajánlása A. S. Tanenbaum: Számítógéphálózatok. 8. fejezet. Panem, Budapest, 2003. Othmar Kyas: Számítógépes hálózatok biztonságtechnikája. Kossuth Kiadó, 2000.

Tantárgy neve, kódja: Digitális jelfeldolgozás, MAI6D0IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció:,, IIM,JI Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 6 Előtanulmányi kötelezettségek: Analízis II., Tantárgyfelelős: Pintér István (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Pintér István (dr.) Folytonos idejű jelek és rendszerek leírása. Folytonos idejű jelek mintavételezése, kvantálás, kódolás. Diszkrét idejű jelek és rendszerek leírása. Lineáris és cirkuláris konvolúció. Számsorozatok Fouriertranszformáltja, a diszkrét idejű rendszer frekvenciakarakterisztikája. A diszkrét Fouriertranszformáció főbb tulajdonságai, a DFT számítása. Diszkrét ortogonális transzformációk és számításuk. Digitális szűrők (IIR és FIRszűrők). Jelek előállítása (szinuszos jelek előállítása, nem szinuszos, periodikus jelek előállítása, speciális vizsgáló jelek, chirp jelek előállítása, véletlenszerű jelek előállítása). Konvolúció, korreláció, spektrális elemzés, rekurzív DFT, spektrogram, számsorozatok újramintavételezése. Fixpontos és lebegőpontos DSPk utasításkészletarchitektúrája, az alkalmazásfejlesztés menete. Feladatok megoldása jelfeldolgozást támogató matematikai programmal elsősorban az alábbi területeken: folytonos és diszkrét idejű rendszer válaszának számítása és ábrázolása az idő és a frekevenciatartományban, lineáris konvolúció számítása és ábrázolása diszkrét idejű rendszer frekvenciakarakterisztikájának számítása és ábrázolása, DFT/IDFT mátrixok, FFT, offline spektrális elemzés, FIR szűrő tervezése és megvalósítása, jelek előállítása, vegyes jelfeldolgozási feladatok,. DSP bemutató labormérés. A pontszerző dolgozatok megírása, egy félévi feladat megoldása. Az előadáson és a gyakorlaton pontszerző dolgozatok írása. Írásbeli és szóbeli vizsga. Mérés és jelfeldolgozás laboratórium. Mérési útmutatók, kidolgozott mintapéldák. Az előadások elektronikus vázlatai, internet források magyar és idegen nyelven hozzáférhetők. Pintér I.: Digitális jelfeldolgozás. KFGAMFKH330, 2003. J. H. McClellan, C. S. Burrus, A. V. Oppenheim, T. W. Parks, R. W. Schafer, H. W. Schuessler: Computer Based Exercises for Signal Processing using MATLAB 5. Prentice Hall, 1998.

Tantárgy neve, kódja: Digitális technika, MEK1A0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+2+2 Kreditpont: 6 Ajánlott félév: 1 Előtanulmányi kötelezettségek:, Tantárgyfelelős: Kovács Lóránt (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Drenyovszki Rajmund A digitális jel fogalma, a szabványos kódok. A Boolealgebra alapismeretei, függvények, ábrázolási lehetőségek. Egyszerűsítési módszerek. Az áramlogikás és a feszültséglogikás rendszerek. A kombinációs és a sorrendi hálózatok tervezési lépései. A TTL és a CMOS áramkörök felépítése, működése, paraméterei, alkalmazástechnikai ismeretei. Az optroelektronika elemei. A gyakorlat az előadás anyagát követi. Az előadások látogatása és az előadás anyagának feldolgozása, a fogalmak gyakorlása, a gyakorlati anyagrészek, a munkafüzet, a praktikum és a példatár önálló feldolgozása, az egyéni és laborfeladatok megoldása, a teljes tananyag megértése és a feladatok megoldásában való felhasználása. A félévközi tanulmányi munkát a praktikum, a munkafüzet és két feladat, valamint egy zárthelyi dolgozat alapján értékeljük, a vizsgaeredménybe beszámítjuk. A vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. A zárthelyi dolgozat és a vizsga írásbeli dolgozat feladatokat tartalmaz. Madarász L.: Digitális technika I/1. KF GAMF Kar, H369. Madarász L.: Digitális technika I. Példatár. KF GAMF Kar, H377. Madarász L.: A digitális ICsorozatok, optoelektronikai elemek. KF GAMF Kar, H378. Madarász L.: A digitális áramkörök alkalmazástecnikájának alapjai. KF GAMF Kar, H382. Madarász L.: Praktikum a digitális áramkörökhöz. KF GAMF Kar, H398. Madarász L.: Munkafüzet a digitális technikához. KF GAMF Kar, H394. Madarász L. Molnár B: A leggyakrabban használt TTL és CMOS SSIMSI áramkörök. KF GAMF Kar, H331. Egyéb segédanyag: laboratóriumi gyakorlatok mérési feladatai. A laborgyakorlatok a digitális technika laboratóriumban folynak. Madarász L.: Bitről bitre, az LSI áramkörökig. Cikksorozat, 1 24. rész: Hobby Elektronika 2002. augusztus 2004. november; 25 34. rész: Rádiótechnika 2005. január 2005. november

Tantárgy neve, kódja: Elektronika, MEK6H3IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció: HWT,, IIM,JI Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 6 Előtanulmányi kötelezettségek: Jelek és rendszerek, Felelős tanszék: Járműtechnológia Tanszék Tantárgyfelelős: Csák Bence (dr) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Csík Norbert (dr.) Félvezetők. Dióda működése. Dióda típusok.diódás vágókapcsolások.diódás egyenirányítók. Feszültségstabilizátorok. Bipoláris tranzisztor.munkapont, beállítási szempontok.tranzisztoros erősítők (FE).Tranzisztoros erősítők (FK).Teljesítmény végfokok.jfet.mosfet.műveleti erősítős alapkapcsolások.műveleti erősítő. Méréstechnika, hiba, regresszió.soros, párhuzamos kapcsolás, ellenállás eredő.feszültség, áramosztó, Thevenin.Nemlineáris karakterisztikájú alkatrészek.az oszcilloszkóp és jelgenerátor. Elsőrendű szűrő vizsgálata.fázismenet, rezonanciajelenségek.egyenirányító kapcsolások. Földelt emitteres erősítő.pótlások, ismétlések.hangkeverő műveleti erősítőkkel.ellenőrző mérés.analóg IR átvitel vizsgálata. Az előadások látogatása és az ott elhangzott ismeretek feldolgozása, a laborgyakorlatokra való rendszeres felkészülés, aktív részvétel, a laborjegyzőkönyv kitöltése és az ellenőrző mérés teljesítése. A tárgy szóbeli vizsgával zárul, mely beugrót is tartalmaz. A félév során az első és második negyedév anyagából pontszerző ZH írható (nem kötelező), melyek eredményeinek átlaga alapján megajánlott vizsgajegy szerezhető (ha az átlag pontszám nagyobb, mint 61 pont). Web: http://www.gamfelektro.hu Somkutas Lajos Vágó Ivánné dr.: Elektronikai alapkapcsolások HainzmannVargaZoltai: Elektronikus áramkörök Kovács Csongor: Elektronikus áramkörök, General Press Kiadó, Bp. Kovács Csongor: Elektronika, General Press Kiadó, Bp.

Tantárgy neve, kódja: Érzékelők fizikája, MMF5D0IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció:,, IIM, Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 5 Előtanulmányi kötelezettségek: Villamosságtan, Felelős tanszék: Természet és Műszaki Alaptudományi Tanszék Tantárgyfelelős: Görbe Mihály (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Görbe Mihály (dr.) Alapfogalmak: a szenzorok karakterisztikája, kalibráció, korrekció, kompenzáció. Rajzjelek. Mérőkapcsolások. Helyzet, fordulatszám, sebesség, gyorsulás, nyomás, erő, forgatónyomaték, hőmérséklet és gázszenzorok, átfolyásmérők mérési elvei, valamint kiviteli formái. Ipari közelítésérzékelők. Smartszenzorok. A mérési adatok feldolgozása, dokumentálása. Hibaszámítás. A regresszióanalízis alapjai. Mérési gyakorlatok: Mérőhídkapcsolások. A két és háromvezetékes mérőhíd összehasonlítása. Hőmérsékletmérés hőellenállással. Hőmérsékletmérés termisztorral. Folyadékszint és rétegnyomásmérés. Kapacitív közelítésérzékelők. Optikai közelítésérzékelők. Induktív közelítésérzékelők 1 2. Az előadás látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és feldolgozása a megadott szakirodalom alapján. Részvétel a laboratóriumi méréseken. Mérési jegyzőkönyvek készítése, amelynek során számot kell adni a laborgyakorlat során elvégzett munkáról, a kapott eredményekről. A mérési jegyzőkönyvek 75%ának legalább elégségesre való elkészítése esetén a hallgatók vizsgára bocsáthatók. A sikeres szóbeli vizsga jegyének kétszeres, valamint a jegyzőkönyvek jegyei átlagának egyszeres súllyal vett súlyozott átlaga lesz a félév végi jegy. Az ajánlott irodalom, az előadásvázlat, a mérésekhez kiadott segédanyagok. A laboratóriumi mérések során a hallgatók korszerű mérőberendezésekkel ismerkedhetnek meg a gyakorlatban. Szenzorok a gépjárművekben, Bosch Sárga füzetek sorozat, Maróti Kiadó, 2008 Lambert Miklós: Szenzorok elmélet és gyakorlat, InvestMarketing Bt. Budapest, 2009. Dr. Juhász Gábor és Nagy Imre (ford.): Informatika és ipari elektronika, Műszaki Könyvkiadó, 1997

Tantárgy neve, kódja: Fejlesztés mobil eszközökre A, MIN6R5IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció:, MAF,, Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 6 Előtanulmányi kötelezettségek:, Tantárgyfelelős: Bolla Kálmán (dr) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Bolla Kálmán (dr) Bevezetés, Metro design, Fejlesztő eszközök, Silverlight, XNA, WP7 projekt felépítése. Layout management (Pozicionálás, Layout életciklus, Margin és Padding, Layout vezérlők), Alapvető vezérlők (Button, HyperlinkButton, CheckBox, RadioButton, TextBlock, RichTextBox, TextBox, PasswordBox, ListBox), Orientáció, Application Bar. Animáció és média (Alakzatok rajzolása, Transzformációk, Animációk), Stílusok és testreszabhatóság (Erőforrások, Stílusok, Vezérlők testre szabása). Adatkötés (Az adatkötés alapjai, Adatkötési lehetőségek, testre szabás, Konverterek használata, Vezérlők közötti adatkötés, Listás adatmegjelenítés), Sablonok. Az alkalmazás életciklusa (Multitasking, Állapotok kezelése, Folyamatok a háttérben). Haladó alkalmazásfejlesztés (Térkép, Navigáció, Pivot és Panorama, Silverlight Toolkit for Windows Phone). Alapvető telefon funkciók használata (Launcherek, Chooserek, Adatok megosztása alkalmazások között, Kamera használata taszk nélkül), További telefonos funkciók használata (Érintőképernyő kezelése, Helymeghatározás, Helyzetmeghatározás). Adatkezelés (Isolated Storage, Application Settings, IsolatedStorageFileStream, Lokális adatbázis használata). Lapkák és értesítések (Lapkák és értesítések használata, Lapkák tulajdonságai, Lapkák létrehozás és frissítése, Felugró értesítések, Push Notification szolgáltatás). Kommunikáció szerverrel (Kommunikáció módjai, Webszolgáltatások használata,webes tartalom letöltése). MVVM, Socket. Teljesítmény (Tipikus teljesítményproblémák, CPU és GPU, Lassú betöltés kezelése. Akadozó animációk megoldása, Hosszú válaszidő kezelése, Memóriaoptimalizálás). Marketplace (Apphub, Készüléken történő hibakeresés és regisztráció, Publikálás). Silverlight alkalmazás létrehozása. Alapvető vezérlők, XAML alapok. Oldalak közötti kapcsolat és kommunikáció (App, Navigation QueryString). Vezérlők testreszabása Visual Studio és Blend segítségével. Oldal életciklusa (függvények és események). Perzisztens adattárolás (IsolatedStorage, SQL CE). MVVM tervezési minta használta. Lapkák és értesítések. Az előadások látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és feldolgozása a jegyzet alapján. Részvétel a gyakorlati foglalkozásokon. A gyakorlatvezető által kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozáson, számítógépen. A gyakorlatvezető által otthoni munkára kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozásokon kívül. Zárthelyi nagydolgozat és egy önállóan elkészített házi feladat. Az ajánlott irodalom, előadásvázlat, a gyakorlatokon elkészített példák. A gyakorlatokon minden hallgatónak külön, korszerű számítógépes hozzáférés biztosított. Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek. Reiter István: C# jegyzet (http://people.inf.elte.hu/reiter_i/sharp.html)

Árvai Zoltán, Csala Péter, Fár Attila Gergő, Kopacz Botond, Reiter István, Tóth László: Silverlight 4.0 A technológia és ami mögötte van (https://devportal.hu/blogs/news/archive/2011/02/08/ingyenesenlet246lthetsilverlight40atechnol243gia233samim246g246ttevan.aspx) Árvai Zoltán, Fár Attila Gergő, Farkas Bálint, Fülöp Dávid, Komjáthy Szabolcs, Turóczy Attila, Velmárt András: Windows Phone fejlesztés lépésről lépésre (https://devportal.hu/blogs/news/archive/2012/01/09/ingyeneswindowsphonefejleszt233sl233 p233srll233p233sreebook.aspx) Windows Phone 7 devportal tutorialok (https://devportal.hu/wp7/videok)

Tantárgy neve, kódja: Fejlesztés mobil eszközökre B, MIN7Q5IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció:, MAF,, Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 7 Előtanulmányi kötelezettségek: Java alkalmazások, Tantárgyfelelős: Bolla Kálmán (dr) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Bolla Kálmán (dr) Android SDK és Eclipse. Az alkalmazások életciklusa. Menük és párbeszédablakok. Alkalmazáskomponensek: Activity, Service, Content provider, Broadcast receiver. Grafika és hang. Állapotmentés és lokalizáció. Adattárolás, SQLite. Webszolgáltatások. Értesítések, Android services. Widgetek és haladó felhasználói adatbevitel. Tesztelés és közzététel az alkalmazásboltban. Android SDK telepítése, ismerkedés a fejlesztő környezettel (Eclipse). Java programozási alapok. Activity létrehozása, Acvitity életciklusa (függvények, események). Widgetek designolása, portraintlandscape nézet. Intent létrehozása, kommunikáció az alkalmazáskomponensek között. Perzisztens adattárolás. Telefon érzékelőinek a használata. Google Maps beépítése az alkalmazásba. Webszolgáltatások elésére. OpenGL ES használata. Az előadások látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és feldolgozása a jegyzet alapján. Részvétel a gyakorlati foglalkozásokon. A gyakorlatvezető által kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozáson, számítógépen. A gyakorlatvezető által otthoni munkára kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozásokon kívül. Zárthelyi nagydolgozat és egy önállóan elkészített házi feladat. Az ajánlott irodalom, előadásvázlat, a gyakorlatokon elkészített példák. A gyakorlatokon minden hallgatónak külön, korszerű számítógépes hozzáférés biztosított. Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek. Ekler Péter, Fehér Marcell, Forstner Bertalan, Kelényi Imre: Androidalapú szoftverfejlesztés, Szak Kiadó 2012. Angol nyelvű videogyűjtamény Android fejlesztésről: http://thenewboston.org/list.php?cat=6

Tantárgy neve, kódja: Fizika, MMF1C0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+2+0 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 1 Előtanulmányi kötelezettségek:, Felelős tanszék: Természet és Műszaki Alaptudományi Tanszék Tantárgyfelelős: Nagy Péter (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Nagy Péter (dr.) Fizikai mennyiségek. Anyagi pont kinematikája, dinamikája. Munka, energia, teljesítmény. Harmonikus rezgések. Pontrendszer dinamikája. Hidrosztatika, Pascal törvénye, hidrosztatikai nyomás, Archimedes törvénye. Folyadékok áramlása, kontinuitási egyenlet, Bernoulliegyenlet. Hőtan, hőmérséklet, hőmennyiség, szilárd testek és folyadékok hőtágulása, hőkapacitás, fajhő, ideális gázok állapotváltozásai, I. főtétel. Geometriai optika, fény visszaverődése, törése, tükrök és lencsék képalkotása, optikai szálak, lézerek. A gyakorlatok programja az előző heti előadás tananyagának áttekintése és alkalmazása feladatok és konkrét fizikai problémák megoldására. Az előadások, konzultációk és gyakorlati foglalkozások látogatása. Folyamatos készülésre kiadott elméleti tananyag megismerése, az otthoni munkára kiadott feladatok megoldása. A félévközi tanulmányi munkát kis terjedelmű dolgozatok alapján értékeljük. A vizsga írásbeli, amely elméleti kérdéseket és számolási feladatokat tartalmaz. Szablics B.: Fizika. Kecskeméti Főiskola GAMF Kar, 2003. H332. Egyéb segédanyag: szemléltető eszközök, műszerek, demostrációs kísérletek, videók, az előadások elektronikus vázlata. Szablics B. (szerk.) Fizika I/14. füzetek. Kecskeméti Főiskola GAMF Kar, 2006. H366. Erostyák J. Litz J.: A fizika alapjai. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2003.

Tantárgy neve, kódja: Gépjármű elektronika I, MJT6I3IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció:,,,JI Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+2+0 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 6 Előtanulmányi kötelezettségek:, Felelős tanszék: Járműtechnológia Tanszék Tantárgyfelelős: Csák Bence (dr) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Csák Bence (dr) Az előadások látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és feldolgozása a jegyzet alapján. Részvétel a gyakorlati foglalkozásokon. A gyakorlatvezető által kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozáson, számítógépen. A gyakorlatvezető által otthoni munkára kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozásokon kívül. Zárthelyi nagydolgozat és egy önállóan elkészített házi feladat. Az ajánlott irodalom, előadásvázlat, a gyakorlatokon elkészített példák. A gyakorlatokon minden hallgatónak külön, korszerű számítógépes hozzáférés biztosított. Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek.

Tantárgy neve, kódja: Gépjármű elektronika II, MJT7G3IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció:,,,JI Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 7 Előtanulmányi kötelezettségek: Gépjármű elektronika I, Felelős tanszék: Járműtechnológia Tanszék Tantárgyfelelős: Csák Bence (dr) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Csák Bence (dr) A belsőégésű motorokhoz kapcsolódó elektromos rendszerek ismertetése. A benzinüzemű (gyújtás, benzinbefecskendezés, komplex motorirányítás) és a dízelüzemű (dízeladagolók elektromos vezérlése, common rail rendszerek) motorok elektronikus rendszerei. A hajtáslánc további elemeihez kapcsolódó elektronikus rendszerek, az automataváltók és a differenciálművek vezérlése. Elektronikusan vezérelt fékrendszerek (ABS, ASR, EBS, ESP, stb.), a kormány és a futómű elektronikus szabályozása. Az elektromos járművek, a hibrid architektúrák, a tisztán elektromos hajtású járművek, valamint a Wheel End egység ismertetésére. Az elektronikus rendszerek fejlesztésénél nélkülözhetetlen szoftverfejlesztési eljárások és a hardver elemek tervezésének menete. A korszerű modellező és szimulációs eszközök (MATLAB, Simulink) megismerése. A műszerezési és tesztelési módszerek ismertetése, valamint az autóipari jóváhagyás folyamatának és eszközrendszerének bemutatása. Az előadások látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és feldolgozása a jegyzet alapján. Részvétel a gyakorlati foglalkozásokon. A gyakorlatvezető által kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozáson, számítógépen. A gyakorlatvezető által otthoni munkára kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozásokon kívül. Zárthelyi nagydolgozat és egy önállóan elkészített házi feladat. Az ajánlott irodalom, előadásvázlat, a gyakorlatokon elkészített példák. A gyakorlatokon minden hallgatónak külön, korszerű számítógépes hozzáférés biztosított. Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek.

Tantárgy neve, kódja: Hálózati alkalmazások fejlesztése, MIN7L0IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció: HWT,,, Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 7 Előtanulmányi kötelezettségek:, Tantárgyfelelős: Kovács Tamás (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Kovács Tamás (dr.) A hálózati alkalmazás (program) helye és feladata a hálózati modellben. A kliensszerver modell. A Java adatfolyamok áttekintése. Programozás több szálon (threadek). Az internet címzési osztályok (IP, URL, URI). HTML integrálása a Java Swing komponensekbe. Kliens oldali Socketek. Szerver oldali Socketek. Socketek biztonságos kivitelezése. Blokkolásmentes adatforgalom kivitelezése. UDP forgalom megvalósítása. URL kapcsolat kezelése. Fejlesztés Android redszerben. Az előadáson átadott anyaghoz kapcsolódó tervezési, konfigurációs és programozási feladatok metoldása. Az előadások látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és feldolgozása a jegyzet alapján. Részvétel a gyakorlati foglalkozásokon. A gyakorlatvezető által kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozáson, számítógépen. Elméleti és gyakorlati zh. A hallgató a témához kapcsolódó tantárgyak oktatási segédleteit, jegyzeteit, további friss és releváns szakirodalmakat, a témát adó vállalat, intézmény oktatási egység laborhátterét használhatja. Nagy Gusztáv: Java programozás 1.3, elektronikus jegyzet: http://nagygusztav.hu/javaprogramozas13

Tantárgy neve, kódja: Hálózatok I., MIN3E0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 3 Előtanulmányi kötelezettségek:, Tantárgyfelelős: Pásztor Attila (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Medgyes Krisztián A számítógéphálózatok fogalma. Az OSI hivatkozási modell. Az adatenkapszulációs rendszer. Üzenetszórásos hálózat. Pontpont kapcsolatokból felépülő hálózat, a duplexitás fogalma. Adatátvitel fizikai csatornán. Nyquist tétele, Shannon tétele. Vezetékes adatátviteli szabványok. A két és többportos ismétlő. Fényvezető szálas adatátvitel. Teljesítményviszonyok az optikai hálózaton. A fizikai csatorna multiplexelése (TDMA, FDMA, WDMA). A közeghozzáférési (MAC) alréteg. A CSMA/CD, a tokenring és a tokenbusz közegelérési protokollok. Az adatkapcsolati réteg szolgáltatásai. Az IEEE 802.3 keretezési szabvány, a MAC címek alkalmazása. A kapcsoló (switch) szerepe. A hálózati réteg feladatai. A datagram és a virtuális áramkör alapú továbbítási rendszer. Alhálózatok összekapcsolása az OSI 3. rétegben: a router feladata, az alapértelmezett áljáró és a gerinchálózat fogalma. Az IP (v4) protokoll: Az IP fejléc szerkezete és főbb információi. Az IP címek szerkezete. Az osztályon kívüli címzési rendszer (CIDR), az IP címtartomány felosztása (SM és VLSM). Az ARP és az Inverz ARP protokoll. Csomagtovábbítás távoli alhálózatba. A routing tábla alkalmazása. Táblázatos alapú és táblázat nélküli routing algoritmusok. Az IPv6 címzési rendszer. A szállítási réteg feladatai és szolgáltatásai. A TCP és az UDP protokollok szolgáltatásai és működésük. A DNS (körzeti névkezelő rendszer) leírása. Az előadáson átadott anyaghoz kapcsolódó tervezési és számítási feladatok megoldása. Az előadások látogatása, az ott hallottak otthoni áttekintése és kiegészítése az ajánlott irodalom alapján. Részvétel a gyakorlati foglalkozásokon. A gyakorlatvezető által otthoni munkára kiadott feladatok megoldása a gyakorlati foglalkozásokon kívül. A félév során pontszerző dolgozatok is írathatók. Szóbeli vizsga. Az ajánlott irodalom, előadásvázlat. A gyakorlatokon minden hallgatónak külön, korszerű számítógépes hozzáférés biztosított, továbbá egy hálózatépítési labor is a hallgatók rendelkezésére áll. Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek. A. S. Tanenbaum: Számítógéphálózatok. Panem, Budapest, 2004.

Tantárgy neve, kódja: Hálózatok II., MIN6F0IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció: HWT,,, Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 6 Előtanulmányi kötelezettségek: Hálózatok I., Tantárgyfelelős: Kovács Tamás (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Kovács Tamás (dr.) A kapcsoló felépítése és szolgáltatásai a fizikai rétegben és a közegelérési alrétegben: a LIT protokoll, az autonegotiation protokoll. A kapcsoló működése a második rétegben: keret forgalomirányítás, a MAC cím tábla fő részei és tulajdonságai. A VLAN rendszer alkalmazása. A feszítőfa protokoll. Biztonsági megoldások az adatkapcsolati rétegben. A kapcsolók típusai. Az útválasztó szerepe és működése a hálózati rétegben. A routing tábla, a bejegyzett útvonalak típusai és adatai. Keresés a routing táblában: a Best Matching Prefix algoritmus. Az OSPF protokoll és a Dijkstraféle legrövidebb utak fája algoritmus. A RIP protokoll és a BellmanFord algoritmus. A hálózati réteg torlódás vezérlése. A DHCP protokoll. A NAT protokoll. A Layer 3 Switching technológia. Az összeköttetés alapú szolgálat a hálózati rétegben: virtuális áramkör alapú hálózatok. A Layer 2.5 technológia. Az IPv6 címzési rendszer, IPv6 cím típusok (unicast, multicast, anycast; link local, site local, global scope), az IPv4 és IPv6 keretformátumok összevetése. Biztonsági megoldások a hálózati és szállítási rétegben. A tűzfal alkalmazása. Az IEEE 802.11 vezetéknélküli szabványok fizikai rétegei, kódolási eljárásai és közegelérési alrétegei. A vezetékes telefon rendszer, a VoIP, az IPTV és az ADSL rendszer. A mobiltelefon rendszer működése az első három rétegben. Az előadáson átadott anyaghoz kapcsolódó tervezési, számítási és konfigurációs feladatok metoldása. Az előadások látogatása, valamint az ott hallottak otthoni áttekintése és kiegészítése az ajánlott irodalom alapján. Részvétel a gyakorlati foglalkozásokon, a gyakorlatvezető által kiadott feladatok megoldása. Az előadáson és a gyakorlaton pongyűjtő dolgozat írása. Írásbeli vizsga. Az ajánlott irodalom és az előadásokon kiosztott segédanyagok. A gyakorlatokon, minden hallgatónak külön, korszerű számítógépes hozzáférés biztosított, továbbá egy hálózatépítési labor is a hallgatók rendelkezésére áll. Az internetes források a hallgatók részére fenntartott számítógépes szolgáltatóteremben hozzáférhetőek. A. S. Tanenbaum: Számítógéphálózatok. Panem, Budapest, 2004.

Tantárgy neve, kódja: Humán ismeretek, MSZ4I0IN Választhatóság: K Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+1+0 Kreditpont: 4 Ajánlott félév: 4 Előtanulmányi kötelezettségek:, Felelős tanszék: Gazdálkodás és Szervezéstudományi Tanszék Tantárgyfelelős: Ferenczy Tibor (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Tóth József (dr.) A személyiség és a szocializáció. Társadalmi struktúra, társadalmi rétegződés. Csoportviszonyok a társadalomban. Az identitás. A társadalom nem és kor szerinti megoszlása, generációs alapú vizsgálata. A társadalmi modernizáció és a nemzetközi integráció. A magyar társadalmi átalakulás alapvető kérdései. A szegénység és a szociálpolitika. A devianciák. A főbb népmozgalmi jelenségek a magyar népesség körében. A vallás és az egyházak helyzete a rendszerváltás után. A nemzetinemzetiségi kérdés. Az előadásokon elhangzott tananyag megbeszélése. Referátumok készítése a tantárgyhoz kapcsolódó témakörökből. Az előadásokon a tananyagnak a tematikában megadott sorrend szerinti feldolgozása történik. A gyakorlati foglalkozásokon az előadás anyagának megvitatására, a témakörök problematikus pontjainak elemzésére és a témával kapcsolatos videoanyagok megtekintésére kerül sor. A tanév során az ismeretek ellenőrzése konzultációs kérdések formájában a gyakorlati foglalkozásokon történik. A vizsgára bocsátás feltétele egy zárthelyi dolgozat sikeres megírása. A dolgozat időtartama 45 perc. A vizsga írásban történik. Az érdemjegybe beszámításra kerülhet a félévközi pozitív teljesítmény. Tóth J.: Az átmenet társadalom és politikatörténete. Kecskeméti Főiskola GAMF Kar, Kecskemét, 2001. Tóth J.: Témavázlatok társadalomtudományi ismeretekből. GAMF, Kecskemét, 1997. Tóth J.: Az "átmenet" gazdaságtörténete. GAMF, Kecskemét, 1999. Romsics I.: Magyarország története a XX. században. Osiris Kiadó, Budapest, 2004. Valuch T.: Magyaország társadalomtörténete a XX. Század második felében. Osiris Kiadó, Budapest, 2002.

Tantárgy neve, kódja: Informatikai projektfeladat, MIN6Q5IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció: HWT, MAF, IIM,JI Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: f Heti tanóraszám (ea + gy + l): 0+0+1 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 6 Előtanulmányi kötelezettségek:, Tantárgyfelelős: Bolla Kálmán (dr) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Bolla Kálmán (dr) A hallgatók 34 fős csapatokban önállóan dolgoznak. A félév elején kapnak egy komplex feladatot, aminek megoldása több tantárgy vagy több féléves tananyag felhasználását igényli. A cél az, hogy a feladat kapcsolódjon a szakirányukhoz, és amennyiben lehetséges TDK dolgozat keletkezzen. Folyamatos csapatmunka a kapott feladat megoldása érdekében. A félév végén a hallgatók egy beszámolót kell leadjanak, és be kell mutassák a végeredményt. Nemcsak a feladat megoldása, hanem a dokumentálás minősége is hangsúlyt kap az értékelés során. A hallgatók előzetes egyeztetés alapján használhatják az Informatika Tanszék kijelölt laborjait. A gyakrolatvezetők a konkrét projektfeladathoz megadják az irodalmat a feladat kiadásakor.

Tantárgy neve, kódja: Intelligens rendszerek, MAI6A0IN Alapszak: mérnökinformatikus Specializáció:,, IIM, Oktatás nyelve: magyar Választhatóság: KV Munkarend: nappali Értékelés: v Heti tanóraszám (ea + gy + l): 2+0+2 Kreditpont: 5 Ajánlott félév: 6 Előtanulmányi kötelezettségek: A számítástudomány matematikai alapjai II., Tantárgyfelelős: Megyesi Zoltán (dr.) A tantárgy előadója (gyakorlatvezetője): Pintér István (dr.) Matematikai összefoglaló, az alakzatfelismerés feladatköre, 1D és 2D alkalmazási példák, egy jelfelismerő rendszer tipikus felépítése, az algoritmusfejlesztés módszere, tanulás és adaptáció, lényegkiemelés dimenziócsökkentéssel, KLT, osztályba sorolás diszkriminanciafüggvényekkel, az NN módszer, a KNN módszer, a Bayesdöntés, a NeymanPearson döntés, klaszterező eljárások, a mesterséges neuronhálózatok alapfogalmai, az adaline hálózat tanítása és alkalmazása, a Rosenblattperceptron tanítása, az MLP hálózat tanítása és alkalmazása, az RBF hálózat tanítása és alkalmazása, az RBFMRAC neurális szabályozó, SVM és alkalmazása, SOM, LVQ, asszociatív memória. A pontszerző dolgozatok megírása, egy félévi feladat megoldása. Egy félévi feladat elkészítése az előadás és a laborgyakorlat ismeretanyagából megírt zárthelyi dolgozatok alapján. A vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. Elektronikus előadás vázlatok. S. J. Russell Pl. Norvig: Mesterséges intelligencia modern megközelítésben. PanemPrenticeHall, Budapest, 2000. Horváth G. (szerk.): Neurális hálózatok. Panem, 2006.